Routine Morning circle Masa/ tunjang 8.30 9.10 pagi (40 minit) Pendidikan Islam 9.10 - 9.50 pagi (40 minit) Sains dan teknologi Awal Matematik
KEHADIRAN : L
Nyanyian lagu negaraku, negeri, sekolah. Kehadiran, ucapan selamat, bacaan doa dan kalendar. Bertanya khabar, bercerita tentang keselamatan diri di tempat awam. Fokus & standard Standard Objektif Aktiviti Bahan kandungan pembelajaran Dikendalikan oleh Ustaz Mohd Shahrizal
Refleksi
(ST 7.1.4) Menggunakan bentuk seperti titik untuk mewakili bilangan objek.
Murid dapat melukis bulat untuk mewakili bilangan objek secara individu. Murid dapat mengumpul lego dan mencantumkan mengikut bilangan objek.
Murid dibimbing mengumpul lego dan mencantumkan mengikut bilangan objek yang disebut. Murid dibimbing untuk menulis bulat kecil untuk mewakili bilangan objek. Murid dibimbing untuk menulis nombor 6.
9.50 10.20 pagi (30 minit) 10.20 10.50 pagi (30 minit) Komunikasi Bahasa Inggeris
Rehat : kudapan, pengurusan diri, gosok gigi, main bebas BI 3.0 listening and speaking skills (BI 1.5) Listen to and enjoy nursery rhymes, action songs, poems and stories. (BI 1.5.3) Listen to, recite and act out nursery rhymes, action songs and poems Pupil should be able to recite and act out nursery rhymes individually. (row row your boat). Pupil should be able to follow and sing the nursery rhymes. (row row your boat). Pupil guided to rcite the lyrics of nursery rhymes (row row your boat). Pupil guided to sing out the nursery rhymes (row row your boat). Video music
KEHADIRAN : L
(PFK 5.0) Keselamatan (PFK 5.1) Mengenali sumber yang menyebabkan kemalangan dan bahaya.
Murid diperkenalkan dengan alatan yang ada di dalam kelas. Murid dibimbing untuk menyatakan perbezaan antara barang yang ditunjuk guru( pisau, gunting, pensel, pemadam, penyapu). Murid dibimbing untuk menyenaraikan alatan yang berbahaya di dalam kelas dalam lembaran kerja. .
KEHADIRAN : L