Agrupamento de Escolas

F r a n c i s co de H o l a n d a
Escola EB 2, 3 Egas Moniz FICHA DE TRABALHO REVISES 2 perodo, fevereiro 2014 1. Observa a frase: Harry estava muito interessado naquela aula, pois queria aprender tudo sobre magia de defesa. 1.1. Identifica o adjetivo qualificativo nela presente e indica em que grau se encontra. ______________________________________________________________________________________ 2. Diz se as expresses destacadas so complemento direto, complemento indireto ou complemento oblquo. a) Viviana gostava de livros. b) Elias ouviu a av com ateno. c) Elias falou av. d) Viviana ps o livro em cima da secretria. 3. As palavras ou expresses destacadas so complemento oblquo ou modificador do grupo verbal. a) O pai de Viviana lia muito. b) O rapaz mora com a me. c) Viviana trabalhava numa biblioteca. 4. L as frases complexas, compostas por duas oraes. a) b) Joo Sem Medo no ouviu as palavras da me e saltou o Muro. Joo Sem Medo no ouviu as palavras da me, porque queria saltar o Muro. 4.1. Identifica: a) uma orao coordenada; ______________________________________________________________ b) uma orao subordinada; ____________________________________________________________ c) a conjuno que introduz a orao subordinada. ___________________________________________ 5. Divide e classifica as oraes. a) Quando chegou junto do Muro, Joo trepou-o imediatamente. b) Como tinham medo, na aldeia, os habitantes no saltavam o muro. c) Joo avanou com cautela, para que no fosse apanhado numa cilada. d) Os Lisboetas seriam mais felizes, se no se queixassem tanto. e) Sempre que podia, carregava a fundo no acelerador. 6. L as seguintes frases. a) As borboletas multicolores voam em redor de ns. b) No vero, as noites so longas e agradveis. c) Hans, dei-lhe um pequeno barco. a. Identifica os constituintes das frases. b. Indica as funes sintticas dos constituintes que identificastes. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ d) e) f) Elias foi casa da av. Viviana guardava os livros no sto. Elias leu os livros do pai no salo. e) f) g) Viviana ia todos os dias para o teatro. O rapaz adorou a prenda da av. A av contou a histria a Elias.

7. Preenche o quadro, colocando as palavras sublinhadas na coluna adequada. Nomes Verbos Preposies Advrbios Conjunes

Quando me encontro s, gosto de ler. Na leitura recolho informaes relativas a temas da atualidade que me despertam algum interesse. Todos poderemos aprender mais sobre o mundo que nos rodeia. bom atualizarmo-nos, pois hoje as mudanas so rpidas e h sempre uma novidade que nos surpreende.

8. Reescreve as frases para a forma passiva. a) Os americanos tinham colocado o engenho em Marte. _____________________________________ b) Neste novo sculo, os chineses exploram a lua. ___________________________________________ c) Os jovens acenderam uma fogueira no bosque. ___________________________________________ d) O arquiteto imprimiu os documentos sobre o projeto da ponte. ____________________________________________________________________________________ 9. Atenta nas seguintes frases: a) Alguns dos alunos requisitavam as obras literrias. b) A Joana disse umas palavras carinhosas ao Joo. c) Assim abordmos todos os temas. 9.1. Reescreve as frases, substituindo essas expresses por pronomes pessoais. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

10. Passa para o plural os seguintes excertos, procedendo s transformaes necessrias. a) Qual no foi a minha surpresa quando o vi voltar b) O batel de Nicolau Coelho foi sacudir-lhe _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________