PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIKAN KESIHATAN Bidang Isu Strategi Tahap penguasaan teori dan

kemahiran asas permainan kurang memuaskan Matlamat Strategik Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan !"ekti# 1. Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan dalaman dari segi kualiti dan kuantiti 1. Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia &. Merancang program yang sesuai %. Mem(eri pendedahan kepada guru (ukan opsyen ). Menilai kemahiran guru dalam P*P praktikal padang Petun"uk Prestasi $tama %KPI& % pelajar yang lulus semua mata pelajaran Bilangan % pelajar mencapai semua A Gred Purata ekolah !GP " Kekerapan mengemaskini sistem $ail Kekerapan mengakses maklumat dalam komputer Bilangan Program Panitia dalam setahun Bilangan Kursus dalaman Bilangan kali pencerapan seorang guru setahun 1 Sasaran T ' ()** ()*( ()*+ Tiada rekod Tiada rekod # 1 100 100 # % 100 100 # % 100 100 # % ()*, 100 100 # % ()*100 100 # %

Kurikulum Pengurusan panitia yang tidak teratur

&

'

'

'

'

'

&

&

&

&

&

&

&

&

&

&

PE.AN TAKTIKA. PANITIA PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIKAN KESIHATAN Matlamat !"ekti# Strategi Bil + + + Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Program terancang meli(atkan panitia, guru mata pelajaran dan pelajar Tanggung"a0a! Panitia mata pelajaran Tem1/2 .anuari # .un K/s ut1ut32asil Meningkatkan penguasaan kemahiran asas permainan Menyemai kesedaran tentang isu#isu (erkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran Mem(eri kesedaran dan moti1asi dalam penjagaan kesihatan diri KPI 00% pelajar lulus ujian kemahiran 100% palajar dapat menguruskan kesihatan diri dengancara yang (etul Pengumpulan (ahan#(ahan (erkaitan setiap (ulan Pelan K/ntigensi Kelas teori dan tayangan 1ideo Catatan

Pelan Taktikal %Pr/gram& -atihan permainan di se(elah petang 2eramah Moti1asi * Pameran Kesihatan /uangan4 sudut khas yang (erkaitan dengan P.PK

/M '00.00

&

Panitia mata pelajaran

Mac # 3gos

/M '00.00

Kelas teori dan tayangan 1ideo

Panitia mata pelajaran da pelajar

epanjang tahun

/M &00.00

Mengakses (ahan dari sum(er internet

&

Matlamat !"ekti# Strategi Bil

+ + +

Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini Program terancang meli(atkan panitia dan guru mata pelajaran Tanggung"a0a! Tem1/2 .anuari # 5isem(er K/s ut1ut32asil Maklumat terkini dan mudah diakses KPI 5ata terkini setiap masa Pelan K/ntigensi Maklumat disimpan dalam komputer Catatan

Pelan Taktikal %Pr/gram& Mengemaskini dan menyusun $ail

1.

Ketua panitia

/M '0.00

Matlamat !"ekti# Strategi Bil

+ + +

Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia 1. Merancang program sesuai (agi guru mata pelajaran &. Mem(eri pendedahan kepada guru (ukan opsyen Program terancang meli(atkan panitia dan guru mata pelajaran Tanggung"a0a! Ketua panitia, guru sains sukan Tem1/2 .anuari # .un K/s ut1ut32asil Guru yakin dan (erkemahiran dalam P*P Guru mampu mengendalikan penilaian 6GAK dengan (aik KPI Guru mahir mengendalikan praktikal kemahiran Perlaksanaan 6GAK (erjalan dengan lancar dan mengikut prosedur yang ditetapkan kementerian Pelan K/ntigensi Kelas teori dan tayangan 1ideo Catatan

1.

Pelan Taktikal %Pr/gram& Kursus dalaman (agi guru (ukan opsyen Pengenalan kepada perlaksanaan 6GAK

/M &00.00

&.

Ketua Panitia

.anuari

/M '0.00

Buku manual pelaksanaan 6GAK

Matlamat !"ekti# Strategi Bil

+ + +

Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Menilai kemahiran guru dalam P*P praktikal padang Program terancang meli(atkan panitia dan guru mata pelajaran Tanggung"a0a! Ketua panitia, Ketua (idang Tem1/2 .anuari 7 3gos K/s ut1ut32asil Guru yakin dan (erkemahiran dalam P*P KPI Guru mahir mengendalikan praktikal kemahiran Pelan K/ntigensi Catatan

Pelan Taktikal %Pr/gram& Pencerapan (erkala

1.

PE.AN

PERASI + + + + + + Pr/gram .ati2an di Se!ela2 Petang Meningkatkat tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan dalaman dari segi kualiti dan kuantiti .anuari hingga .un Pelajar Tingkatan 1 hingga ' /M '00.00 Pr/ses Ker"a Perlantikan .a8atankuasa semasa mesyuarat panitia Taklimat kepada pelajar Mempromosikan program # surat pem(eritahuan kepada i(u (apa4 penjaga Menghadiri program Penilaian4Post Mortem Tanggung"a0a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Pelajar Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Tem1/2 ekali ekali eminggu 1 jam & kali dalam seminggu elepas setiap akti1iti dilaksanakan Status3Pelan K/ntigensi

Nama Pr/gram Matlamat4 !"ekti# Tem1/2 Sasaran K/s .angka2 1 & % ) '

'

Nama Pr/gram Matlamat4 !"ekti# Tem1/2 Sasaran K/s .angka2 1 &

+ + + + + +

Cerama25 M/ti6asi & Pameran Kesi2atan Meningkatkat tahap penguasaan pengetahuan dalam kesihatan diri dan persekitaran Menyemai kesedaran tentang isu#isu (erkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran Mac hingga 3gos Pelajar Tingkatan 1 hingga ' /M '00.00 Pr/ses Ker"a Tanggung"a0a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Guru Kesihatan Kaunselor Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Pelajar Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Guru Kesihatan Kaunselor Tem1/2 ekali ekali Status3Pelan K/ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa dalam mesyuarat khas Taklimat kepada pelajar Mempromosikan program # surat pem(eritahuan kepada i(u (apa4 penjaga # surat jemputan kepada penceramah dan agensi yang (erkaitan Menghadiri program

eminggu

) jam elepas setiap akti1iti dilaksanakan

'

Penilaian4Post Mortem

Nama Pr/gram Matlamat4 !"ekti# Tem1/2 Sasaran K/s .angka2 1 & % )

+ + + + + +

Mengadakan Ruangan3 Sudut K2as Berkaitan Dengan PJPK Meningkatkat tahap penguasaan pengetahuan dalam kesihatan diri dan persekitaran Mem(eri kesedaran dan moti1asi dalam penjagaan diri dan persekitaran epanjang tahun Pelajar Tingkatan 1 hingga ' /M &00.00 Pr/ses Ker"a Tanggung"a0a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Pelajar Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Tem1/2 ekali ekali ekali Status3Pelan K/ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa dalam mesyuarat khas Taklimat kepada pelajar Mempromosikan program # pem(eritahuan kepada pelajar Melaksanakan program Penilaian4Post Mortem

epanjang tahun elepas setiap akti1iti dilaksanakan

'

Nama Pr/gram Matlamat4 !"ekti# Tem1/2 Sasaran K/s .angka2 1 & % )

+ + + + + +

Mengemaskini dan Men7usun 8ail Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini .anuari hingga 5isem(er Ketua Panitia dan Guru Matapelajaran /M '0.00 Pr/ses Ker"a Tanggung"a0a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Tem1/2 ekali ekali ekali elepas setiap akti1iti dilaksanakan Status3Pelan K/ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa dalam mesyuarat khas Taklimat kepada Guru Matapelajaran Mempromosikan program # surat perlantikan kepada guru yang (erkenaan Penilaian4Post Mortem

Nama Pr/gram Matlamat4 !"ekti# Tem1/2 Sasaran K/s .angka2 1 & % ) '

+ + + + + +

Kursus Dalaman !agi Guru Bukan 1s7en Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Mem(eri pendedahan kepada guru (ukan opsyen .anuari hingga .un Guru Matapelajaran (ukan opsyen /M &00.00 Pr/ses Ker"a Tanggung"a0a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Ketua Panitia Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Tem1/2 ekali ekali eminggu ) jam elepas setiap akti1iti dilaksanakan Status3Pelan K/ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa dalam mesyuarat khas Taklimat kepada guru Mempromosikan program # surat pem(eritahuan kepada guru (erkenaan Menghadiri program Penilaian4Post Mortem

Nama Pr/gram Matlamat4 !"ekti# Tem1/2 Sasaran K/s .angka2 1 & % ) '

+ + + + + +

Kursus Pengenalan Ke1ada Perlaksanaan Pr/gram SEGAK Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Guru mampu mengendalikan penilaian 6GAK nemgikut prosedur yang telah ditetapkan oleh pihak Kementerian .anuari Guru Matapelajaran /M '0.00 Pr/ses Ker"a Tanggung"a0a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Ketua Panitia Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Tem1/2 ekali ekali eminggu ) jam elepas setiap akti1iti dilaksanakan Status3Pelan K/ntigensi

Perlantikan .a8atankuasa dalam mesyuarat khas Taklimat kepada guru Mempromosikan program # surat pem(eritahuan kepada guru (erkenaan Menghadiri program Penilaian4Post Mortem

10

Nama Pr/gram Matlamat4 !"ekti# Tem1/2 Sasaran K/s .angka2 1 & %

+ + + + + +

Pen9era1an Berkala Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia Guru yakin dan (erkemahiran dalam P*P .anuari hingga 3gos Guru Matapelajaran Status3Pelan K/ntigensi

Pr/ses Ker"a Pem(eritahuan tarikh# tarikh pencerapan kepada guru matapelajaran pencerapan Penilaian4Post Mortem

Tanggung"a0a! Ketua Panitia Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Ketua Bidang Ketua Panitia Ketua (idang

Tem1/2 ekali & kali elepas semua pencerapan dilaksanakan

11