Promes Tematik 1

PROGRAM PEMBELAJARAN DAN MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI
KELAS I
SEMESTER 1
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi
: : :
PKn I (Satu) / 1 (satu) 1. Menerapkan hidup rukun dalam perbedaan Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember
Kompetensi Dasar 1.1 Men%elaskan perbedaan %enis kelamin& agama dan suku bangsa
Indikator ' Men(ebutkan anggota keluarga menurut %enis kelamin ' Men(ebutkan agama (ang ada di lingkungan keluarga ' Men(ebutkan nama'nama suku (ang ada di lingkungan keluarga
Materi Pokok
AW " JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
1.$ Memberi )ontoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolahan
' Memberi )ontoh hidup rukun di rumah ' Men%elaskan man*aat hidup rukun di rumah dan di sekolah ' Men)eritakan akibat tidak men%aga kerukunan di rumah dan di sekolah
$ JP
1.!. Menerapkan hidup rukun di rumah dan di sekolah
' Menun%ukkan perilaku men(a(angi orang tua dalam lingkungan rumah dan sekolah ' Menun%ukkan sikap
$ JP
Kompetensi Dasar
Indikator tidak membeda' bedakan dalam lingkungan rumah dan sekolah ' Menun%ukkan sikap men(a(angi dalam kegiatan sehari'hari di sekolah
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
+%i Kompetensi ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI
$ JP $ JP $ JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : PKn I (Satu) / 1 (satu) $. Membiasakan tertib di rumah dan di sekolah Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember
Kompetensi Dasar $.1. Men%elaskan pentingn(a tata tertib di rumah dan di sekolah
Indikator ' Mengidenti*ikasi tata tertib di rumah ' Mengidenti*ikasi tata tertib di sekolah ' Men%elaskan perlun(a ada tata tertib di rumah ' Men)eritakan akibat melanggar tata tertib di sekolah ' Men)eritakan akibat melanggar tata tertib di rumah dan di sekolah
Materi Pokok
AW " JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
$.$. Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah
' Menun%ukkan sikap mentaati tata tertib di sekolah ' Mengklasi*ikasikan perilaku (ang tidak tertib ' Men)eritakan akibat melanggar tata tertib di rumah. ' Men)eritakan akibat melanggar tata
$ JP
$ JP
"
Kompetensi Dasar
Indikator tertib di sekolah
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
+%i Kompetensi ,emedial Penga(aan +%i Kompetensi Akhir Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI
$ JP $ JP $ JP $ JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : PKn I (Satu) / 1 (satu) 1. Menerapkan hidup rukun dalam perbedaan Diri sendiri 1 1.1 Men%elaskan perbedaan %enis kelamin& agama dan suku bangsa ' Men(ebutkan anggota keluarga menurut %enis kelamin ' Men(ebutkan agama (ang ada di lingkungan keluarga ' Men(ebutkan nama' nama suku (ang ada di lingkungan keluarga 1.$ Memberi )ontoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolahan ' Memberi )ontoh hidup rukun di rumah ' Men%elaskan man*aat hidup rukun di rumah dan di sekolah ' Men)eritakan akibat tidak men%aga kerukunan di rumah dan di sekolah 1.!. Menerapkan hidup rukun di rumah dan di sekolah ' Menun%ukkan perilaku men(a(angi orang tua dalam lingkungan rumah dan sekolah ' Menun%ukkan sikap tidak membeda' $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Kompetensi Dasar
Indikator bedakan dalam lingkungan rumah dan sekolah ' Menun%ukkan sikap men(a(angi dalam kegiatan sehari'hari di sekolah
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13
Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : PKn I (Satu) / 1 (satu) $. Membiasakan tertib di rumah dan di sekolah Diri sendiri 1 $.1. Men%elaskan pentingn(a tata tertib di rumah dan di sekolah ' Mengidenti*ikasi tata tertib di rumah ' Mengidenti*ikasi tata tertib di sekolah ' Men%elaskan perlun(a ada tata tertib di rumah ' Men)eritakan akibat melanggar tata tertib di sekolah ' Men)eritakan akibat melanggar tata tertib di rumah dan di sekolah $.$. Membiasakan tata tertib di rumah dan di sekolah ' Menun%ukkan sikap mentaati tata tertib di sekolah ' Mengklasi*ikasikan perilaku (ang tidak tertib ' Men)eritakan akibat melanggar tata tertib di rumah. ' Men)eritakan akibat melanggar tata tertib $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Kompetensi Dasar
Indikator di sekolah
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7I1A 0A Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 1 (satu) 1. Melakukan pen%umlahan dan pengurangan bilangan sampai $.
Kompetensi Dasar 1.1 Membilang ban(ak benda
Indikator ' Membilang ban(ak benda ' Membilang se)ara urut
Materi Pokok Operasi hitung bilangan
AW $ JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
1.$ Mengurutkan ban(ak benda
' Mengurutkan ban(ak benda ' Memba)a bilangan ' Menulis lambang bilangan ' Menggambar benda sesuai lambang bilangan ' Melengkapi bilangan se)ara urut
Operasi hitung bilangan
$ JP
1.! Melakukan pen%umlahan dan pengurangan bilangan sampai $.
' Memba)a dan menggunakan simbol 8& ' dan 9 dalam penger%aan hitungan sampai dengan # ' Mengingat *akta dasar pen%umlahan dan pengurangan sampai dengan #
$ JP
1." Men(elesaikan masalah (ang
' Menggunakan si*at
Pen%umlahan dan
$ JP
1.
Kompetensi Dasar berkaitan dengan pen%umlahan dan pengurangan sampai $.
Indikator operasi hitung pertukaran dan pengelompokan untuk mempermudah perhitungan pen%umlahan ' Men(atakan masalah sehari'hari (ang terkait pen%umlahan dan pengurangan sampai $.
Materi Pokok pengurangan bilangan
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
11
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 0;OM;<,I DA : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 1 (satu) $. Menggunakan pengukuran :aktu dan Pan%ang
P; 0+K+,A Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember
Kompetensi Dasar $.1 Menentukan :aktu =pagi& siang& malam>& hari& dan %am =se)ara bulat>
Indikator ' Mengenal hari ' Mengenal %am
Materi Pokok Jam& hari& :aktu dan pan%ang
AW $ JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
$.$ Menentukan lama suatu ke%adian berlangsung
'
$ JP
$.! Mengenal pan%ang suatu benda melalui kalimat sehari'hari =pendek& pan%ang> dan membanding' kann(a $." Men(elesaikan masalah (ang berkaitan dengan :aktu dan pan%ang
' Mengenal pan%ang pendek dengan kalimat sehari'hari dan membanding' kann(a
$ JP
' Men(elesaikan soal )erita
$ JP
+%i Kompetensi
$JP
1$
Kompetensi Dasar ,emedial Penga(aan
Indikator
Materi Pokok
AW $JP $JP
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
1!
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 0;OM;<,I DA : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 1 (satu) !. Mengenal beberapa bangun ruang
P; 0+K+,A Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember
Kompetensi Dasar !.1 Mengelompokkan berbagai bangun ruang sederhana =balok& prisma& tabung& bola& dan keru)ut> !.$ Menentukan urutan benda' benda ruang (ang se%enis menurut besarn(a +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan +%i Kompetensi Akhir
Indikator ' Mengelompokkan benda'benda (ang berbentuk bangun
Materi Pokok 7angun ruang
AW $ JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
' Mengurutkan benda bangun ruang menurut besarn(a
$JP $JP $JP $JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
1"
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7I1A 0A Diri sendiri 1 1.1 Membilang ban(ak benda ' Membilang ban(ak benda ' Membilang se)ara urut 1.$ Mengurutkan ban(ak benda ' Mengurutkan ban(ak benda ' Memba)a bilangan ' Menulis lambang bilangan ' Menggambar benda sesuai lambang bilangan ' Melengkapi bilangan se)ara urut 1.! Melakukan pen%umlahan dan pengurangan bilangan sampai $. ' Memba)a dan menggunakan simbol 8& ' dan 9 dalam penger%aan hitungan sampai dengan # ' Mengingat *akta dasar pen%umlahan dan pengurangan sampai dengan # 1." Men(elesaikan masalah (ang ' Menggunakan si*at Pen%umlahan dan Operasi hitung bilangan Operasi hitung bilangan Operasi hitung bilangan $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 1 (satu) 1. Melakukan pen%umlahan dan pengurangan bilangan sampai $.
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
1#
Kompetensi Dasar berkaitan dengan pen%umlahan dan pengurangan sampai $.
Indikator operasi hitung pertukaran dan pengelompokan untuk mempermudah perhitungan pen%umlahan ' Men(atakan masalah sehari'hari (ang terkait pen%umlahan dan pengurangan sampai $.
Materi Pokok 1 pengurangan bilangan
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
13
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 0;OM;<,I DA : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 1 (satu) $. Menggunakan pengukuran :aktu dan Pan%ang
P; 0+K+,A Diri sendiri 1 $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Keshatan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar $.1 Menentukan :aktu =pagi& siang& malam>& hari& dan %am =se)ara bulat> $.$ Menentukan lama suatu ke%adian berlangsung $.! Mengenal pan%ang suatu benda melalui kalimat sehari'hari =pendek& pan%ang> dan membanding' kann(a $." Men(elesaikan masalah (ang berkaitan dengan :aktu dan pan%ang
Indikator ' Mengenal hari ' Mengenal %am
Materi Pokok Jam& hari& :aktu dan pan%ang
'
' Mengenal pan%ang pendek dengan kalimat sehari'hari dan membandingkann(a ' Men(elesaikan soal )erita
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
14
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 0;OM;<,I DA : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 1 (satu) !. Mengenal beberapa bangun ruang
P; 0+K+,A Diri sendiri 1 $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar !.1 Mengelompokkan berbagai bangun ruang sederhana =balok& prisma& tabung& bola& dan keru)ut> !.$ Menentukan urutan benda'benda ruang (ang se%enis menurut besarn(a
Indikator ' Mengelompokkan benda'benda (ang berbentuk bangun
Materi Pokok 7angun ruang
' Mengurutkan benda bangun ruang menurut besarn(a
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
15
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M; D; 0A,KA Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 1 (satu) 1. Memahami bun(i bahasa& perintah& dan dongeng (ang dilisankan
Kompetensi Dasar 1.1 Membedakan berbagai bun(i bahasa
Indikator ' Membedakan berbagai bun(i/suara tertentu se)ara tepat ' Membedakan bun(i bahasa
Materi Pokok Pengu)apan bun(i atau surat tertentu di sekitar. Pela*alan bun(i bahasa
AW $ JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
$ JP
1.$ Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petun%uk sederhana
' Menirukan bun(i/suara tertentu seperti suara burung& ombak& kendaraan dll ' Mela*alkan bun(i bahasa se)ara tepat ' Men)o)okkan gambar sesuai dengan in*ormasi (ang didengarkan ' Mengisi kolom/ memberi tanda sesuai dengan in*ormasi (ang didengarkan ' Menggolongkan
Pengu)apan bun(i
$ JP
$ JP
$ JP
16
Kompetensi Dasar
Indikator gambar berdasarkan in*ormasi (ang didengarkan& seperti kelompok gambar binatang& gambar tumbuhan dan lain'lain
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
1.! Men(ebutkan tokoh'tokoh dalam )erita +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan
' Men(ebutkan tokoh'tokoh dalam )erita (ang didengar
<okoh tertentu dalam dongeng
" JP
----------.. IP.
----------IP.
$.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7;,7I?A,A : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 1 (satu) $. Mengungkapkan pikiran& perasaan& dan in*ormasi& se)ara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa& pengenalan benda dan *ungsi anggota tubuh& dan deklamasi
Kompetensi Dasar $.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa (ang santun
Indikator ' Men(ebutkan data diri =nama& kelas& sekolah& dan tempat tinggal dengan kalimat sederhana ' Men(ebutkan orang tua dan saudara kandung ' Menan(akan data diri dan nama orang tua serta saudara kandung& teman sekelas
Materi Pokok Kalimat sederhana
AW $ JP
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
$.$ Men(apa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan (ang tepat dan bahasa (ang santun
' Men(apa teman seba(a& guru& dan orang (ang lebih tua dengan bahasa dan )ara (ang sesuai ' Men(ampaikan permohonan maa*& i@in& terima kasih& dan selamat se)ara berbeda kepada teman seba(a dan kepada orang (ang lebih tua ' Men(ebutkan nama anggota badan dan kegunaann(a dengan kalimat sederhana
Kalimat sapaan
" JP
$.! Mendeskipsikan benda'benda di sekitar dan *ungsi anggota tubuh dengan kalimat
ama anggota tubuh
" JP
$1
Kompetensi Dasar sederhana
Indikator ' Men(ebutkan )iri')iri *isik benda'benda di sekitar =nama& bentuk& :arna& bahan dll> menggunakan kalimat sederhana dan kosa kata (ang sudah dikuasai ' Memba)a puisi atau s(air lagu dengan benar ' Mendeklamasikan sesuai dengan isi dan mengekspresikann(a dalam gerak dan mimik (ang sesuai
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
$." Mendeklamasi' kan puisi anak dengan la*al dan intonasi (ang sesuai
Puisi anak atau s(air lagu anak
" JP
$JP $JP $JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP
----------IP
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Ba)asa In!#n&s'a
$$
KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M;M7A?A
: :
I (Satu) / 1 (satu) !. Memahami teks pendek dengan memba)a n(aring
Kompetensi Dasar !.1 Memba)a n(aring suku kata dan kata dengan la*al (ang tepat
Indikator ' Mengenali huru*' huru* dan memba)an(a sebagai suku kata& kata dan kalimat sederhana ' Memba)a huru*& kata dan kalimat sederhana
Materi Pokok Suku kata
AW " JP
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
!.$ Memba)a n(aring kalimat sederhana dengan la*al dan intonasi (ang tepat
' Memba)a mirip =didengar sis:a lain> kalimat demi kalimat dalam paragraph serta menggunakan la*al dan intonasi (ang tepat sehingga dapat dipahami orang lain ' Memba)a dengan memperhatikan tempat %eda =untuk berhenti& menarik napas> %eda pan%ang atau pendek ' Memba)a dengan memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksn(a
<eks sastra dan teks non sastra
13 JP
$!
Kompetensi Dasar
Indikator ' Mengidenti*ikasi kata'kata kun)i dari ba)aan agak pan%ang ' Memba)akan penggalan )erita dengan la*al dan intonasi (ang benar
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
$"
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M; +1IS Kompetensi Dasar ".1 Men%iplak berbagai bentuk gambar& lingkaran& dan bentuk huru* Indikator ' Menggerakkan telun%uk untuk membuat berbagai bentuk garis dan lingkaran& ' Memegang alat tulis dan menggunakan'n(a dengan benar ' Men%iplak dan menebalkan berbagai bentuk gambar& lingkaran dan bentuk huru* ".$ Menebalkan berbagai bentuk gambar& lingkaran& dan bentuk huru* ' Menebalkan berbagai bentuk gambar& lingkaran dan bentuk huru* berbagai bentuk gambar& lingkaran dan bentuk huru* ' Men(alin atau men)ontoh huru*& kata& atau kalimat dari buku atau papan tulis dengan benar& ' Men(alin atau men)ontoh kalimat dari buku atau papan tulis "." Melengkapi kalimat (ang belum ' Menuliskan huru*& kata dan kalimat sederhana Penulisan huru*& 5 JP 0ambar lingkaran $ JP Materi Pokok 0aris putus' putus& garis lurus& garis lengkung& lingkaran AW Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 1 (satu) ". Menulis permulaan dengan men%iplak& menebalkan& men)ontoh& melengkapi& dan men(alin
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
".! Men)ontoh huru*& kata& atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar
Auru*& kata& kalimat& angka& kalimat atau beberapa kalimat
" JP
$#
Kompetensi Dasar selesai berdasarkan gambar
Indikator dengan benar dan dapat diba)a oleh orang lain Membuat label untuk benda'benda di kelas Melengkapi kalimat (ang belum selesai berdasarkan gambar Membuat kalimat berdasarkan gambar Menuliskan nama diri& umur& tempat tinggal
Materi Pokok kata dan kalimat
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
' ' ' '
".# Men(alin puisi anak sederhana dengan huru* lepas
' Men(alin atau men)ontoh puisi sederhana menggunakan huru* lepas
Men(alin huru*& kata& kalimat
" JP
+%i Kompetensi ,emedial Penga(aan +%i Kompetensi Akhir Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ----------.. IP.
$JP $JP $JP $ JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP ----------IP.
$3
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M; D; 0A,KA Diri sendiri 1 1.1 Membedakan berbagai bun(i bahasa ' Membedakan berbagai bun(i/suara tertentu se)ara tepat ' Membedakan bun(i bahasa Pengu)apan bun(i atau surat tertentu di sekitar. Pela*alan bun(i bahasa $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 1 (satu) 1. Memahami bun(i bahasa& perintah& dan dongeng (ang dilisankan
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
1.$ Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petun%uk sederhana
' Menirukan bun(i/suara tertentu seperti suara burung& ombak& kendaraan dll ' Mela*alkan bun(i bahasa se)ara tepat ' Men)o)okkan gambar sesuai dengan in*ormasi (ang didengarkan ' Mengisi kolom/ memberi tanda sesuai dengan in*ormasi (ang didengarkan ' Menggolongkan
Pengu)apan bun(i
$4
Kompetensi Dasar
Indikator gambar berdasarkan in*ormasi (ang didengarkan& seperti kelompok gambar binatang& gambar tumbuhan dan lain' lain
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
1.! Men(ebutkan tokoh'tokoh dalam )erita
' Men(ebutkan tokoh' tokoh dalam )erita (ang didengar
<okoh tertentu dalam dongeng
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
$5
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M; D; 0A,KA Diri sendiri 1 $.1 Memperkenalkan diri sendiri dengan kalimat sederhana dan bahasa (ang santun ' Men(ebutkan data diri =nama& kelas& sekolah& dan tempat tinggal dengan kalimat sederhana ' Men(ebutkan orang tua dan saudara kandung ' Menan(akan data diri dan nama orang tua serta saudara kandung& teman sekolah $.$ Men(apa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan (ang tepat dan bahasa (ang santun ' Men(apa teman seba(a& guru& dan orang (ang lebih tua dengan bahasa dan )ara (ang sesuai ' Men(ampaikan permohonan maa*& i@in& terima kasih& dan selamat se)ara berbeda kepada teman seba(a dan kepada orang (ang lebih tua ' Men(ebutkan nama anggota badan dan kegunaann(a dengan kalimat sederhana ' Men(ebutkan )iri')iri *isik ama anggota tubuh Kalimat sapaan Kalimat sederhana $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 1 (satu) $. Mengungkapkan pikiran& perasaan& dan in*ormasi& se)ara lisan dengan perkenalan dan tegur sapa& pengenalan benda dan *ungsi anggota tubuh& dan deklamasi
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
$.! Mendeskipsikan benda'benda di sekitar dan *ungsi anggota tubuh dengan kalimat
$6
Kompetensi Dasar sederhana
Indikator benda'benda di sekitar =nama& bentuk& :arna& bahan dll> menggunakan kalimat sederhana dan kosa kata (ang sudah dikuasai ' Memba)a puisi atau s(air lagu dengan benar ' Mendeklamasikan sesuai dengan isi dan mengekspresikann(a dalam gerak dan mimik (ang sesuai
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
$." Mendeklamasikan puisi anak dengan la*al dan intonasi (ang sesuai
Puisi anak atau s(air lagu anak
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
!.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M;M7A?A Diri sendiri 1 !.1 Memba)a n(aring suku kata dan kata dengan la*al (ang tepat ' Mengenali huru*' huru* dan memba)an(a sebagai suku kata& kata dan kalimat sederhana ' Memba)a huru*& kata dan kalimat sederhana !.$ Memba)a n(aring kalimat sederhana dengan la*al dan intonasi (ang tepat ' Memba)a mirip =didengar sis:a lain> kalimat demi kalimat dalam paragraph serta menggunakan la*al dan intonasi (ang tepat sehingga dapat dipahami orang lain ' Memba)a dengan memperhatikan tempat %eda =untuk berhenti& menarik napas> %eda pan%ang atau pendek ' Memba)a dengan memberikan penekanan pada <eks sastra dan teks non sastra Suku kata $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 1 (satu) !. Memahami teks pendek dengan memba)a n(aring
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
!1
Kompetensi Dasar
Indikator kata tertentu sesuai dengan konteksn(a ' Mengidenti*ikasi kata'kata kun)i dari ba)aan agak pan%ang ' Memba)akan penggalan )erita dengan la*al dan intonasi (ang benar
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
!$
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M; +1IS Diri sendiri 1 ".1 Men%iplak berbagai bentuk gambar& lingkaran& dan bentuk huru* ' Menggerakkan telun%uk untuk membuat berbagai bentuk garis dan lingkaran& ' Memegang alat tulis dan menggunakan' n(a dengan benar ' Men%iplak dan menebalkan berbagai bentuk gambar& lingkaran dan bentuk huru* ".$ Menebalkan berbagai bentuk gambar& lingkaran& dan bentuk huru* ' Menebalkan berbagai bentuk gambar& lingkaran dan bentuk huru* berbagai bentuk gambar& lingkaran dan bentuk huru* ' Men(alin atau men)ontoh huru*& kata& atau kalimat dari buku atau papan tulis dengan benar& ' Men(alin atau 0ambar lingkaran 0aris putus'putus& garis lurus& garis lengkung& lingkaran $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 1 (satu) ". Menulis permulaan dengan men%iplak& menebalkan& men)ontoh& melengkapi& dan men(alin
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
".! Men)ontoh huru*& kata& atau kalimat sederhana dari buku atau papan tulis dengan benar
Auru*& kata& kalimat& angka& kalimat atau beberapa kalimat
!!
Kompetensi Dasar
Indikator men)ontoh kalimat dari buku atau papan tulis
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
"." Melengkapi kalimat (ang belum selesai berdasarkan gambar
' Menuliskan huru*& kata dan kalimat sederhana dengan benar dan dapat diba)a oleh orang lain ' Membuat label untuk benda'benda di kelas ' Melengkapi kalimat (ang belum selesai berdasarkan gambar ' Membuat kalimat berdasarkan gambar ' Menuliskan nama diri& umur& tempat tinggl ' Men(alin atau men)ontoh puisi sederhana menggunakan huru* lepas
Penulisan huru*& kata dan kalimat
".# Men(alin puisi anak sederhana dengan huru* lepas
Men(alin huru*& kata& kalimat
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
!"
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' MAKA1+K AID+P DA Kompetensi Dasar 1.1 Mengenal bagian' bagian tubuh dan kegunaann(a serta )ara pera:atann(a : : : I*$u P&n+&ta)uan A*a$ I (Satu) / 1 (satu) 1. Mengenal anggota tubuh dan kegunaan& serta )ara pera:atann(a
P,OS;S K;AID+PA Indikator <ema : Diri Sendiri ' Menerangkan bagian'bagian tubuh& misaln(a mata& telinga& hidung& lidah& kulit dan gigi ' Men)eritakan kegunaan bagian' bagian tubuh (ang diamati ' Membiasakan mera:at tubuh ' Menun%ukkan )ara mera:at tubuh ' Menun%ukkan bagian'bagian tubuh ' Mempraktekkan )ara menggosok gigi ' Menggambarkan bagian tubuh ' Menuliskan bagian' bagian tubuh ' Menuliskan kegunaan bagian' Materi Pokok Anggota tubuh AW 5 JP Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
!#
Kompetensi Dasar
Indikator bagian tubuh
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
1.$ mengidenti*ikasi kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat =Makanan& air& pakaian& udara dan lingkungan sehat>
<ema : Kegemaran ' Men(ebutkan makanan sehat untuk pertumbuhan ' Men)eritakan perlun(a air& makanan& pakaian& udara dan lingkungan bersih untuk tumbuh sehat ' Menggosok gigi sehabis makan dan sebelum tidur ' Men)u)i tangan sebelum makan ' Melakukan olahraga se)ara rutin ' Men(ebutkan )iri lingkungan (ang baik untuk kesehatan tubuh
Makanan dan Pakaian
5 JP
1.! Membiasakan hidup sehat
<ema : Keluarga ' Men)eritakan hal' hal (ang dilakukan setelah bangun tidur ' Men)eritakan kebiasaan anggota keluarga ' ' Men%elaskan perlun(a mandi
Anggota Keluarga
5 JP
!3
Kompetensi Dasar
Indikator se)ara teratur ' Memperagakan )ara menggosok gigi sehabis makan dan sebelum tidur ' Memperagakan )ara men)u)i tangan sebelum makan ' Melakukan olah raga se)ara teratur ' 7eristirahat dan tidur agar tubuh sehat dan kuat
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
!4
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : I*$u P&n+&ta)uan A*a$ I (Satu) / 1 (satu) $. Mengenal )ara memelihara lingkungan agar tetap sehat Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember
Kompetensi Dasar $.1. Mengenal )ara men%aga lingkungan agar tetap sehat
Indikator <ema : 1ingkungan ' Menun%ukkan keadaan lingkungan (ang bersih ' Menilai Bentilasi sekolah (ang )ukup udaran(a ' Men(impulkan tumpukan sampah& merupakan kondisi lingkungan kurang baik bagi kesehatan ' Memperagakan )ara membuang sampah pada tempatn(a ' Mera:at tanaman atau he:an ' Men)eritakan alasan perlun(a mera:at dan memelihara lingkungan
Materi Pokok 1ingkungan sekolah
AW 5 JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
$.$. Membedakan lingkungan sehat
' Menun%ukkan
5 JP
!5
Kompetensi Dasar dan lingkungan tidak sehat
Indikator lingkungan sehat ' Menun%ukkan lingkungan tidak sehat ' Membedakan )iri lingkungan sehat dan tidak sehat ' Menun%ukkan )ara men%aga lingkungan sehat ' Memberi )ontoh lingkungan sehat ' menilai lingkungan tidak sehat ' menerapkan )ara membuang sampah (ang benar ' Menemukan )ara mera:at tanaman
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
$.!. Men)eritakan perlun(a mera:at tanaman& he:an peliharaan dan lingkungan sekitar
<ema : Kebersihan dan Kesehatan ' Memberi )ontoh )ara mera:at tanaman ' Men%elaskan )ara mera:at he:an ' Memberi )ontoh )ara membuang sampah (ang benar ' Men%elaskan )ara mera:at lingkungan
Mera:at tanaman
5 JP
!6
Kompetensi Dasar
Indikator sehat
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
+%i Kompetensi ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ----------.. IP.
$JP $JP $ JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP ----------IP.
".
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7; DA DA : : : I*$u P&n+&ta)uan A*a$ I (Satu) / 1 (satu) !. Mengenal berbagai si*at benda dan kegunaann(a melalui pengamatan perubahan bentuk benda
SICA< DA Indikator <ema : Pengalaman ' Men)eritakan bentuk benda (ang ada di lingkungan kita ' Membandingkan benda menurut ukurann(a ' Membedakan :arna':arna benda ' Menentukan bau benda ' Membedakan permukaan benda kasar dan halus ' Menentukan benda berdasarkan rasan(a ' Mengelompokkan benda menurut bentukn(a ' Men%elaskan berbagai benda menurut ukurann(a ' Men)eritakan hasil pengamatan terhadap benda menurut :arnan(a ' Membedakan 5 JP Materi Pokok 7enda disekitar kita AW 5 JP Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember
Kompetensi Dasar !.1 Mengidenti*ikasi benda (ang ada di lingkungan sekitar berdasarkan )irin(a melalui pengamatan
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
!.$ Mengenal benda (ang dapat diubah bentukn(a
"1
Kompetensi Dasar
Indikator benda menurut baun(a ' Mengelompokkan benda menurut rasan(a
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
!.!. Mengidenti*ikasi kegunaan benda di lingkungan sekitar
' Membandingkan bentuk benda ' Men%elaskan kegunaan benda' benda di dalam rumah ' Men)eritakan *ungsi benda'benda (ang ada di dalam kelas ' Menggambar benda
5 JP
----------.. IP.
----------IP. MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER
: :
I*$u P&n+&ta)uan A*a$ I (Satu) / 1 (satu)
"$
Stan!a" K#$%&t&ns' MAKA1+K AID+P DA Kompetensi Dasar 1.1 Mengenal bagian' bagian tubuh dan kegunaann(a serta )ara pera:atann(a
1. Mengenal anggota tubuh dan kegunaan& serta )ara pera:atann(a Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13
P,OS;S K;AID+PA Indikator <ema : Diri Sendiri ' Menerangkan bagian'bagian tubuh& misaln(a mata& telinga& hidung& lidah& kulit dan gigi ' Men)eritakan kegunaan bagian' bagian tubuh (ang diamati ' Membiasakan mera:at tubuh ' Menun%ukkan )ara mera:at tubuh ' Menun%ukkan bagian'bagian tubuh ' Mempraktekkan )ara menggosok gigi ' Menggambarkan bagian tubuh ' Menuliskan bagian' bagian tubuh ' Menuliskan kegunaan bagian' bagian tubuh Materi Pokok 1 Anggota tubuh Diri sendiri $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6
1.$ mengidenti*ikasi kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat =Makanan& air& pakaian& udara dan lingkungan
<ema : Kegemaran ' Men(ebutkan makanan sehat untuk pertumbuhan ' Men)eritakan
Makanan dan Pakaian
"!
Kompetensi Dasar sehat>
Indikator perlun(a air& makanan& pakaian& udara dan lingkungan bersih untuk tumbuh sehat ' Menggosok gigi sehabis makan dan sebelum tidur ' Men)u)i tangan sebelum makan ' Melakukan olahraga se)ara rutin ' Men(ebutkan )iri lingkungan (ang baik untuk kesehatan tubuh
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
1.! Membiasakan hidup sehat
<ema : Keluarga ' Men)eritakan hal'hal (ang dilakukan setelah bangun tidur ' Men)eritakan kebiasaan anggota keluarga ' Men%elaskan perlun(a mandi se)ara teratur ' Memperagakan )ara menggosok gigi sehabis makan dan sebelum tidur ' Memperagakan )ara men)u)i tangan sebelum makan
Anggota Keluarga
""
Kompetensi Dasar
Indikator ' Melakukan olah raga se)ara teratur ' 7eristirahat dan tidur agar tubuh sehat dan kuat
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
"#
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : I*$u P&n+&ta)uan A*a$ I (Satu) / 1 (satu) $. Mengenal )ara memelihara lingkungan agar tetap sehat Diri sendiri 1 $.1. Mengenal )ara men%aga lingkungan agar tetap sehat <ema : 1ingkungan ' Menun%ukkan keadaan lingkungan (ang bersih ' Menilai Bentilasi sekolah (ang )ukup udaran(a ' Men(impulkan tumpukan sampah& merupakan kondisi lingkungan kurang baik bagi kesehatan ' Memperagakan )ara membuang sampah pada tempatn(a ' Mera:at tanaman atau he:an ' Men)eritakan alasan perlun(a mera:at dan memelihara lingkungan $.$. Membedakan lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat ' Menun%ukkan lingkungan sehat ' Menun%ukkan lingkungan tidak sehat ' Membedakan )iri lingkungan sehat dan tidak sehat ' Menun%ukkan )ara 1ingkungan sekolah $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
"3
Kompetensi Dasar
Indikator men%aga lingkungan sehat Memberi )ontoh lingkungan sehat menilai lingkungan tidak sehat menerapkan )ara membuang sampah (ang benar Menemukan )ara mera:at tanaman
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
' ' ' ' $.!. Men)eritakan perlun(a mera:at tanaman& he:an peliharaan dan lingkungan sekitar
<ema : Kebersihan dan Kesehatan ' Memberi )ontoh )ara mera:at tanaman ' Men%elaskan )ara mera:at he:an ' Memberi )ontoh )ara membuang sampah (ang benar ' Men%elaskan )ara mera:at lingkungan sehat
Mera:at tanaman
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP. MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN
I*$u P&n+&ta)uan A*a$
"4
KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7; DA DA
: :
I (Satu) / 1 (satu) !. Mengenal berbagai si*at benda dan kegunaann(a melalui pengamatan perubahan bentuk benda
SICA< DA Diri sendiri 1 $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar !.1 Mengidenti*ikasi benda (ang ada di lingkungan sekitar berdasarkan )irin(a melalui pengamatan
Indikator ' Men)eritakan bentuk benda (ang ada di lingkungan kita ' Membandingkan benda menurut ukurann(a ' Membedakan :arna' :arna benda ' Menentukan bau benda ' Membedakan permukaan benda kasar dan halus ' Menentukan benda berdasarkan rasan(a
Materi Pokok 7enda disekitar kita
!.$ Mengenal benda (ang dapat diubah bentukn(a
' Mengelompokkan benda menurut bentukn(a ' Men%elaskan berbagai benda menurut ukurann(a ' Men)eritakan hasil pengamatan terhadap benda menurut :arnan(a ' Membedakan benda menurut baun(a ' Mengelompokkan benda menurut
"5
Kompetensi Dasar
Indikator rasan(a
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
!.!. Mengidenti*ikasi kegunaan benda di lingkungan sekitar
' Membandingkan bentuk benda ' Men%elaskan kegunaan benda' benda di dalam rumah ' Men)eritakan *ungsi benda'benda (ang ada di dalam kelas ' Menggambar benda
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
"6
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : I*$u P&n+&ta)uan S#s'a* I (Satu) / 1 (satu) 1. Memahami identitas diri dan keluarga& serta sikap saling menghormati dalam kema%emukan keluarga Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember
Kompetensi Dasar 1.1 Mengidenti*ikasi identitas diri& keluarga& dan kerabat
Indikator <ema : diri sendiri ' Men(ebutkan nama diri ' Men(ebutkan nama lengkap dan nama panggilan ' Men(ebutkan nama a(ah dan ibu ' Men(ebutkan anggota keluarga (ang tinggal dalam satu rumah <ema: 1ingkungan ' Memberi )ontoh kema%emukan dalam keluarga ' Men%elaskan man*aat hidup rukun dalam keluarga ' Mengidenti*ikasi hidup rukun dan tidak rukun ' Men)eritakan akibat %ika tidak men%aga kerukunan dalam
Materi Pokok Identitas diri
AW 5 JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
Identitas diri keluarga dan kerabat
5 JP
#.
Kompetensi Dasar
Indikator keluarga ' Menun%ukkan sikap saling menghargai perbedaan ' Menun%ukkan sikap tidak membeda' bedakan perilaku dalam keluarga
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
1.$ Men)eriterakan pengalaman diri
<ema : Kegemaran ' Men)eritakan kegemaran diri sendiri dan anggota keluarga ' Men)eritakan kegemaran a(ah dan ibu ' Men)eritakan peristi:a men(enangkan (ang pernah dialami diri sendiri ' Men(ebutkan peristi:a (ang ter%adi di lingkungan keluarga berdasarkan )erita orang tua <ema :Pengalaman ' Men(ebut peristi:a (ang pernah dialami ' Men)eritakan peristi:a men(enangkan (ang pernah dialami
Pengalaman diri
5 JP
5 JP
#1
Kompetensi Dasar
Indikator sendiri - Men)eritakan peristi:a masa ke)il berdasarkan )erita orang tua
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
1.! Men)eritakan kasih sa(ang antar anggota keluarga
<ema : Keluarga ' Men)eritakan perilaku kasih sa(ang ibu kepada anakn(a ' Men)eritakan perilaku kasih sa(ang a(ah ' Men)eritakan hubungan kasih sa(ang antara anggota keluarga
Kasih sa(ang antara anggota keluarga
5 JP
1." Menun%ukkan sikap hidup rukun dalam kema%emukan keluarga
<ema : Kebersihan dan Kesehatan ' Men(ebutkan )iri' )iri rumah sehat ' Men)eritakan perilaku dalam men%aga kebersihan rumah ' Men)eritakan perilaku dalam men%aga kesehatan keluarga
Aidup rukun dalam kema%emukan keluarga
5 JP
+%i Kompetensi ,emedial
$ JP $ JP
#$
Kompetensi Dasar Penga(aan +%i Kompetensi Akhir
Indikator
Materi Pokok
AW $ JP $ JP
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
#!
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : I*$u P&n+&ta)uan S#s'a* I (Satu) / 1 (satu) 1. Memahami identitas diri dan keluarga& serta sikap saling menghormati dalam kema%emukan keluarga Diri sendiri 1 1.1 Mengidenti*ikasi identitas diri& keluarga& dan kerabat <ema : diri sendiri ' Men(ebutkan nama diri ' Men(ebutkan nama lengkap dan nama panggilan ' Men(ebutkan nama a(ah dan ibu ' Men(ebutkan anggota keluarga (ang tinggal dalam satu rumah <ema: 1ingkungan ' Memberi )ontoh kema%emukan dalam keluarga ' Men%elaskan man*aat hidup rukun dalam keluarga ' Mengidenti*ikasi hidup rukun dan tidak rukun ' Men)eritakan akibat %ika tidak men%aga kerukunan dalam keluarga ' Menun%ukkan sikap saling menghargai perbedaan ' Menun%ukkan sikap tidak Identitas diri keluarga dan kerabat Identitas diri $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
#"
Kompetensi Dasar
Indikator membeda'bedakan perilaku dalam keluarga
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
1.$ Men)eriterakan pengalaman diri
<ema : Kegemaran ' Men)eritakan kegemaran diri sendiri dan anggota keluarga ' Men)eritakan kegemaran a(ah dan ibu ' Men)eritakan peristi:a men(enangkan (ang pernah dialami diri sendiri ' Men(ebutkan peristi:a (ang ter%adi di lingkungan keluarga berdasarkan )erita orang tua <ema : Pengalaman ' Men(ebut peristi:a (ang pernah dialami ' Men)eritakan peristi:a men(enangkan (ang pernah dialami sendiri ' Men)eritakan peristi:a masa ke)il berdasarkan )erita orang tua
Pengalaman diri
1.! Men)eritakan kasih sa(ang antar anggota keluarga
<ema : Keluarga ' Men)eritakan perilaku kasih sa(ang ibu kepada anakn(a ' Men)eritakan perilaku kasih sa(ang a(ah ' Men)eritakan hubungan kasih sa(ang antara
Kasih sa(ang antara anggota keluarga
##
Kompetensi Dasar
Indikator anggota keluarga
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
1." Menun%ukkan sikap hidup rukun dalam kema%emukan keluarga
<ema : Kebersihan dan Kesehatan ' Men(ebutkan )iri')iri rumah sehat ' Men)eritakan perilaku dalam men%aga kebersihan rumah ' Men)eritakan perilaku dalam men%aga kesehatan keluarga
Aidup rukun dalam kema%emukan keluarga
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
#3
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I ,+PA Kompetensi Dasar 1.1 Mengidenti*ikasi unsur rupa pada benda di alam sekitar Indikator ' Mengelompokkan berbagai %enis bintik& garis& bidang& :arna dan bentuk pada benda dua dan tiga dimensi di alam sekitar ' Mengelompokkan berbagai ukuran bintik& garis& bidang& :arna dan bentuk pada benda dua dan tiga dimensi di alam sekitar 1.$ Menun%ukkan sikap apresiati* terhadap unsur rupa pada benda di alam sekitar +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ----------.. ' Me:arnai gambar sesuai dengan :arna alam Materi Pokok 7erbagai %enis ukuran unsur seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi pada berbagai benda AW $ JP Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) 1. Mengapresiasi kar(a seni rupa
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
$JP $JP $JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP -----------
#4
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I ,+PA Kompetensi Dasar $.1 Mengekspresikan diri melalui gambar ekspresi* Indikator ' Mengungkapkan perasaan tentang unsur rupa pada benda di alam sekitar (ang dituangkan dalam gambar ' Memiliki ob%ek benda alam (ang memiliki unsur rupa $.$. Mengekspresikan diri melalui teknik menggunting/ men(obek +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ' Membuat hiasan kelas dengan bahan dasar kertas dengan teknik mo@aik Aiasan dari kertas $ JP Materi Pokok 7erbagai ob(ek benda alam dan kar(a seni (ang memiliki unsur seni AW $ JP Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) $. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni rupa
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
#5
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I M+SIK Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) !. Mengapresiasi kar(a seni musik
Kompetensi Dasar !.1. Mengidenti*ikasi unsur/ elemen musik dari berbagai sumber bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia
Indikator ' Menentukan sumber bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia ' Membedakan bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia ' Memperagakan berbagai bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia ' Meniru suara binatang
Materi Pokok +nsur'unsur musik dari berbagai sumber bun(i
AW 1 JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
!.$ Mengelompokkan bun(i berdasarkan sumber bun(i (ang dihasilkan tubuh
' Membedakan bun(i alam dan (ang dihasilkan tubuh manusia ' Membedakan pan%ang atau pendekn(a bun(i dengan gerakan / tepukan
$ JP
!.!. Menun%ukkan sikap apresiasi* terhadap sumber bun(i (ang
' Mendengarkan berbagai bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia
1agu anak'anak
$ JP
#6
Kompetensi Dasar dihasilkan tumbuh manusia
Indikator ' Memperagakan berbagai bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia ' Men(an(i dengan diiringi bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
3.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I M+SIK Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) ". Mengekspresikan diri melalui kar(a seni musik
Kompetensi Dasar ".1. Menampilkan permainan pola irama sederhana
Indikator ' Menepuk pola irama ' Menun%ukkan kesesuaian gerakan / tepukan dengan rangkaian bun(i (ang diperagakan ' Melan%utkan irama (ang diperdengarkan ' Memperagakan ketukan atau gerakan (ang sesuai
Materi Pokok 1agu anak'anak
AW $ JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
".$. Mengekspre' sikan diri melalui Bo)al
' Memahami ketukan not ' Menepuk irama dalam berbagai birama ' Men(an(i lagu anak' anak diiringi dengan tepuk/alat musik sederhana
1agu anak'anak
$ JP
".!. Mengekspresikan diri melalui alat musik atau sumber bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia
' Menepuk nada pan%ang ' Memainkan alat ritmis ' Men(an(ikan rangkaian nada pada tangga nada naik dan
Permainan Ansanbel
$ JP
31
Kompetensi Dasar turun
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
' Men(an(ikan lagu dengan tepuk irama dalam berbagai birama ".". Mela*alkan lagu anak'anak ".#. Men(an(ikan lagu anak'anak se)ara indiBidual kelompok& maupun klasikal +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ' Men(an(i dengan Bokal (ang benar ' Men(an(i lagu anak' anak perkelompok di depan kelas 1agu anak'anak 1agu anak'anak $ JP $ JP
----------.. IP.
----------IP.
3$
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I <A,I Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) #. Mengekspresikan kar(a seni tari
Kompetensi Dasar #.1. Mengidenti*ikasi *ungsi tubuh dalam melaksanakan gerak di tempat
Indikator ' Men(ebut berma)am'ma)am gerak anggota tubuh ' Memeragakan gerak ditempat menggunakan anggota tubuh ' Menggerakkan kaki dan tangan sesuai dengan *ungsin(a
Materi Pokok +nsur'unsur gerak tubuh dalam tarian
AW $ JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
#.$. Menampilkan gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah
' Memperagakan gerak tari sesuai dengan tingkatan tinggi rendah ' Melakukan gerak keseimbangan sesuai pola lantai
+nsur gerak sesuai tinggi rendah
1 JP
#.!. Menun%ukkan sikap apresiati* terhadap gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah
' Memilih unsur gerak tari (ang sesuai dengan iringan ' Membedakan keragaman unsur gerak tari ' Menun%ukkan kesesuaian gerak
<ari anak'anak
$ JP
3!
Kompetensi Dasar
Indikator dengan iringan ' Menun%ukkan kesesuaian gerak berpindah tempat dengan ruang ' Menun%ukkan kesesuaian gerak antar sesama penari
Materi Pokok
AW
Juli ! " #
Agustus
September
Oktober
opember
Desember
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
3"
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I <A,I Kompetensi Dasar 3.1. Menanggapi ransangan bun(i dengan gerakan spontan Indikator ' Mengidenti*ikasi %enis' %enis gerakan spontan berdasarkan rangsangan bun(in(a ' Melakukan gerakan spontan sesuai dengan iringan musik 3.$ Menampilkan unsur gerak tari di depan penontoh ' Men(a%ikan gerak tarian dengan iringan tepukan/ hitungan ' Melakukan tari dengan iringan musik / n(an(ian +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan +%i Kompetensi Akhir Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ----------.. IP. $JP $JP $ JP $ JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP ----------IP. <arian anak' anak $ JP Materi Pokok 7erbagai gerakan spontan AW 1 JP Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) 3. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni tari
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
3#
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I ,+PA Diri sendiri 1 1.1 Mengidenti*ikasi unsur rupa pada benda di alam sekitar ' Mengelompokkan berbagai %enis bintik& garis& bidang& :arna dan bentuk pada benda dua dan tiga dimensi di alam sekitar ' Mengelompokkan berbagai ukuran bintik& garis& bidang& :arna dan bentuk pada benda dua dan tiga dimensi di alam sekitar 1.$ Menun%ukkan sikap apresiati* terhadap unsur rupa pada benda di alam sekitar ' Me:arnai gambar sesuai dengan :arna alam 7erbagai %enis ukuran unsur seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi pada berbagai benda $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) 1. Mengapresiasi kar(a seni rupa
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ----------.. IP.
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP ----------IP.
33
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I ,+PA Diri sendiri 1 $.1 Mengekspresikan diri melalui gambar ekspresi* ' Mengungkapkan perasaan tentang unsur rupa pada benda di alam sekitar (ang dituangkan dalam gambar ' Memiliki ob%ek benda alam (ang memiliki unsur rupa $.$. Mengekspresikan diri melalui teknik menggunting/ men(obek ' Membuat hiasan kelas dengan bahan dasar kertas dengan teknik mo@aik Aiasan dari kertas 7erbagai ob(ek benda alam dan kar(a seni (ang memiliki unsur seni $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) $. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni rupa
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
34
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I M+SIK Diri sendiri 1 !.1. Mengidenti*ikasi unsur/ elemen musik dari berbagai sumber bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia ' Menentukan sumber bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia ' Membedakan bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia ' Memperagakan berbagai bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia ' Meniru suara binatang !.$ Mengelompokkan bun(i berdasarkan sumber bun(i (ang dihasilkan tubuh ' Membedakan bun(i alam dan (ang dihasilkan tubuh manusia ' Membedakan pan%ang atau pendekn(a bun(i dengan gerakan / tepukan !.!. Menun%ukkan sikap apresiasi* terhadap sumber bun(i (ang ' Mendengarkan berbagai bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia 1agu anak'anak +nsur'unsur musik dari berbagai sumber bun(i $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) !. Mengapresiasi kar(a seni musik
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
35
Kompetensi Dasar dihasilkan tumbuh manusia
Indikator ' Memperagakan berbagai bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia ' Men(an(i dengan diiringi bun(i (ang dihasilkan tubuh manusia
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
36
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I M+SIK Diri sendiri 1 ".1. Menampilkan permainan pola irama sederhana ' Menepuk pola irama ' Menun%ukkan kesesuaian gerakan / tepukan dengan rangkaian bun(i (ang diperagakan ' Melan%utkan irama (ang diperdengarkan ' Memperagakan ketukan atau gerakan (ang sesuai ".$. Mengekspresikan diri melalui Bo)al ' Memahami ketukan not ' Menepuk irama dalam berbagai birama ' Men(an(i lagu anak' anak diiringi dengan tepuk/alat musik sederhana ".!. Mengekspresikan diri melalui alat musik atau sumber bun(i (ang dihasilkan tubuh ' Menepuk nada pan%ang ' Memainkan alat ritmis Permainan Ansanbel 1agu anak'anak 1agu anak'anak $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) ". Mengekspresikan diri melalui kar(a seni musik
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
4.
Kompetensi Dasar manusia
Indikator ' Men(an(ikan rangkaian nada pada tangga nada naik dan turun ' Men(an(ikan lagu dengan tepuk irama dalam berbagai birama
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
".". Mela*alkan lagu anak'anak ".#. Men(an(ikan lagu anak'anak se)ara indiBidual kelompok& maupun klasikal
' Men(an(i dengan Bokal (ang benar ' Men(an(i lagu anak' anak perkelompok di depan kelas
1agu anak'anak 1agu anak'anak
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
41
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I <A,I Diri sendiri 1 #.1. Mengidenti*ikasi *ungsi tubuh dalam melaksanakan gerak di tempat ' Men(ebut berma)am'ma)am gerak anggota tubuh ' Memeragakan gerak di tempat menggunakan anggota tubuh ' Menggerakkan kaki dan tangan sesuai dengan *ungsin(a #.$. Menampilkan gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah ' Memperagakan gerak tari sesuai dengan tingkatan tinggi rendah ' Melakukan gerak keseimbangan sesuai pola lantai #.!. Menun%ukkan sikap apresiati* terhadap gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah ' Memilih unsur gerak tari (ang sesuai dengan iringan ' Membedakan keragaman unsur gerak tari ' Menun%ukkan kesesuaian gerak dengan iringan <ari anak'anak +nsur gerak sesuai tinggi rendah +nsur'unsur gerak tubuh dalam tarian $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) #. Mengekspresikan kar(a seni tari
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
4$
Kompetensi Dasar
Indikator ' Menun%ukkan kesesuaian gerak berpindah tempat dengan ruang ' Menun%ukkan kesesuaian gerak antar sesama penari
Materi Pokok 1
Diri sendiri $ ! "
Keluarga # 3
1ingkungan 4 5 6
Kege' maran 1. 11
Penga' laman 1$ 1!
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
4!
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I <A,I Diri sendiri 1 3.1. Menanggapi ransangan bun(i dengan gerakan spontan ' Mengidenti*ikasi %enis'%enis gerakan spontan berdasarkan rangsangan bun(in(a ' Melakukan gerakan spontan sesuai dengan iringan musik 3.$ Menampilkan unsur gerak tari di depan penontoh ' Men(a%ikan gerak tarian dengan iringan tepukan/ hitungan ' Melakukan gerakan tari sesuai dengan irama di pertontonkan di depan penonton <arian anak'anak 7erbagai gerakan spontan $ ! " Keluarga # 3 1ingkungan 4 5 6 Kege' maran 1. 11 Penga' laman 1$ 1! Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 1 (satu) 3. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni tari
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
4"
PROGRAM PEMBELAJARAN DAN MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI
KELAS I
SEMESTER 2
4#
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : PKn I (Satu) / 2 (!ua) !. Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar !.1. Men%elaskan hak untuk bermain& bela%ar dengan gembira dan didengar pendapatn(a
Indikator ' Men(ebutkan hak anak di rumah ' Men(ebutkan ke:a%iban anak di rumah ' Men%elaskan hak anak di sekolah ' Men%elaskan ke:a%iban anak di sekolah ' Men(ebutkan pelaksanaan hak anak di sekolah ' Men(ebutkan pelaksanaan ke:a%iban anak di sekolah ' Men%elaskan perilaku menerima akibat melanggar ke:a%iban di rumah ' Men)eritakan pengalaman melaksanakan tata tertib di sekolah ' Men%elaskan perilaku menerima akibat melanggar peraturan di sekolah
Materi Pokok
AW " JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
!.$. Melaksanakan hak anak di rumah dan di sekolah
3 JP
43
Kompetensi Dasar +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan
Indikator
Materi Pokok
AW $ JP $ JP $ JP
Januari ! " #
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
44
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : PKn I (Satu) / 2 (!ua) ". Menerapkan ke:a%iban anak di rumah dan di sekolah Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar ".1 Mengikuti tata tertib di rumah dan di sekolah
Indikator ' Memberi )ontoh tata tertib di rumah ' Men%elaskan pelaksanaan tata tertib di sekolah ' Men%elaskan perilaku akibat tidak melaksanakan tata tertib
Materi Pokok
AW 3 JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
".$. Melaksanakan aturan (ang berlaku di mas(arakat
' Menun%ukkan )ara membuang sampah pada tempatn(a ' Men(ebutkan kegunaan @ebra)ross
" JP
+%i Kompetensi ,emedial Penga(aan +%i Kompetensi Akhir Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ----------.. IP.
$JP $JP $JP $ JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP ----------IP.
45
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : PKn I (Satu) / 2 (!ua) !. Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah <emp. +mum 1 !.1. Men%elaskan hak untuk bermain& bela%ar dengan gembira dan didengar pendapatn(a ' Men(ebutkan hak anak di rumah ' Men(ebutkan ke:a%iban anak di rumah ' Men%elaskan hak anak di sekolah ' Men%elaskan ke:a%iban anak di sekolah !.$. Melaksanakan hak anak di rumah dan di sekolah ' Men(ebutkan pelaksanaan hak anak di sekolah ' Men(ebutkan pelaksanaan ke:a%iban anak di sekolah ' Men%elaskan perilaku menerima akibat melanggar ke:a%iban di rumah ' Men)eritakan pengalaman melaksanakan tata tertib di sekolah $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
46
Kompetensi Dasar
Indikator ' Men%elaskan perilaku menerima akibat melanggar peraturan di sekolah
Materi Pokok
<emp. +mum 1 $
Komuni' kasi ! " #
Pers. Alam 3 4 5
,ekreasi 6 1.
<ransportasi 11 1$ 1!
Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
5.
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : PKn I (Satu) / 2 (!ua) ". Menerapkan ke:a%iban anak di rumah dan di sekolah Materi Pokok <emp. +mum 1 $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar ".1 Mengikuti tata tertib di rumah dan di sekolah
Indikator ' Memberi )ontoh tata tertib di rumah ' Men%elaskan pelaksanaan tata tertib di sekolah ' Men%elaskan perilaku akibat tidak melaksanakan tata tertib
".$. Melaksanakan aturan (ang berlaku di mas(arakat
' Menun%ukkan )ara membuang sampah pada tempatn(a ' Men(ebutkan kegunaan @ebra)ross
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
51
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7I1A 0A Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 2 (!ua) ". Melakukan pen%umlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam peme)ahan masalah
Kompetensi Dasar ".1 Membilang ban(ak benda
Indikator ' Membilang mulai dari $1 sampai 1.. ' Melengkapi urutan bilangan
Materi Pokok
AW
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
".$ Mengurutkan ban(ak benda
' Mengurutkan bilangan dari (ang terke)il ke (ang terbesar ' Mengurutkan bilangan dari (ang terbesar ke (ang terke)il ' Membilang lon)at $&#&1. pada urutan bilangan. Mengurutkan ban(ak benda
7ilangan
$ JP
".! Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan
' Menuliskan bilangan dua angka dalam bentuk pen%ulahan dan satuan ' Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan
"." Melakukan pen%umlahan dan
' Men%umlah dua bilangan tanpa
Pen%umlahan dan
$ JP
5$
Kompetensi Dasar pengurangan bilangan dua angka
Indikator men(impan ' Mengurangkan dua bilangan tanpa memin%am ' Menggunakan si*at operasi pertukaran dan pengelompokan untuk mempermudah perhitungan pen%umlahan ' Meme)ahkan masalah sehari'hari (ang melibatkan pen%ulahan dan pengurangan bilangan dua angka
Materi Pokok pengurangan
AW
Januari ! " #
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
".# Menggunakan si*at operasi pertukaran dan pengelom' pokan
$ JP
".3 Men(elesaikan masalah (ang melibatkan pen%umlahan dan pengurangan bilangan dua angka +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan
Operasi bilangan
$ JP
----------.. IP.
----------IP.
5!
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 0;OM;<,I DA : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 2 (!ua) #. Menggunakan pengukuran berat DA Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni
P; 0+K+,A
Kompetensi Dasar #.1 Membandingkan berat benda =ringan& berat> #.$ Men(elesaikan masalah (ang berkaitan dengan berat benda '
Indikator
Materi Pokok
AW
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
' Mengukur berat benda melalui kalimat. Sehari' hari =ringan& berat> ' Memberi )ontoh benda (ang ringan dan berat ' Mengukur dan membandingkan berat benda se)ara langsung
Satuan Pengukuran
$ JP
----------.. IP.
----------IP.
5"
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 0;OM;<,I DA : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 2 (!ua) 3. Mengenal bangun datar sederhana
P; 0+K+,A Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar 3.1 Mengenal segitiga& segi empat& dan lingkaran 3.$ Mengelompokkan bangun datar menurut bentukn(a +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan +%i Kompetensi Akhir
Indikator ' Menuliskan benda' benda (ang berbentuk segi tiga& segi empat dan lingkaran '
Materi Pokok 7angun datar
AW $ JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
5#
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7I1A 0A <emp. +mum 1 ".1 Membilang ban(ak benda ' Membilang mulai dari $1 sampai 1.. ' Melengkapi urutan bilangan $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 2 (!ua) ". Melakukan pen%umlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam peme)ahan masalah
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
".$ Mengurutkan ban(ak benda
' Mengurutkan bilangan dari (ang terke)il ke (ang terbesar ' Mengurutkan bilangan dari (ang terbesar ke (ang terke)il ' Membilang lon)at $&#&1. pada urutan bilangan. Mengurutkan ban(ak benda
7ilangan
".! Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan
' Menuliskan bilangan dua angka dalam bentuk pen%ulahan dan satuan ' Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan
"." Melakukan pen%umlahan dan
' Men%umlah dua bilangan tanpa
Pen%umlahan dan
53
Kompetensi Dasar pengurangan bilangan dua angka
Indikator men(impan ' Mengurangkan dua bilangan tanpa memin%am ' Menggunakan si*at operasi pertukaran dan pengelompokan untuk mempermudah perhitungan pen%umlahan ' Meme)ahkan masalah sehari'hari (ang melibatkan pen%ulahan dan pengurangan bilangan dua angka
Materi Pokok pengurangan
<emp. +mum 1 $
Komuni' kasi ! " #
Pers. Alam 3 4 5
,ekreasi 6 1.
".# Menggunakan si*at operasi pertukaran dan pengelom' pokan
".3 Men(elesaikan masalah (ang melibatkan pen%umlahan dan pengurangan bilangan dua angka
Operasi bilangan
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
54
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 0;OM;<,I DA : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 2 (!ua) #. Menggunakan pengukuran berat DA <emp. +mum 1 #.1 Membandingkan berat benda =ringan& berat> #.$ Men(elesaikan masalah (ang berkaitan dengan berat benda ' $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13
P; 0+K+,A
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
' Mengukur berat benda melalui kalimat. Sehari'hari =ringan& berat> ' Memberi )ontoh benda (ang ringan dan berat ' Mengukur dan membandingkan berat benda se)ara langsung
Satuan Pengukuran
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
55
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 0;OM;<,I DA : : : Mat&$at'(a I (Satu) / 2 (!ua) 3. Mengenal bangun datar sederhana
P; 0+K+,A <emp. +mum 1 $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar 3.1 Mengenal segitiga& segi empat& dan lingkaran
Indikator ' Menuliskan benda' benda (ang berbentuk segi tiga& segi empat dan lingkaran '
Materi Pokok 7angun datar
3.$ Mengelompokkan bangun datar menurut bentukn(a
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
56
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M; D; 0A,KA Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 2 (!ua) #. Memahami :a)ana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng
Kompetensi Dasar #.1 Mengulang deskripsi tentang benda'benda di sekitar
Indikator ' Menggolongkan gambar berdasarkan in*ormasi (ang didengarkan& seperti kelompok gambar& binatang& tumbuhan dan lain' lain ' Menentukan nama benda'benda dideskripsikan guru sesuai dengan )iri' )iri *isikn(a ' Menirukan atau mengulang deskripsi benda' benda sesuai dengan deskripsi guru ' Mendeskripsikan benda'benda lain dengan bimbingan guru
Materi Pokok <anggapan se)ara non Berbal terhadap in*ormasi (ang didengar
AW 5 JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
#.$ Men(ebutkan isi
' Men%a:ab
Dongeng
$ JP
6.
Kompetensi Dasar dongeng
Indikator pertan(aan dan men%elaskan isi dongeng
Materi Pokok
AW
Januari ! " #
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
61
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7;,7I?A,A Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 2 (!ua) 3. Mengungkapkan pikiran& perasaan& dan in*ormasi se)ara lisan dengan gambar& per)akapan sederhana& dan dongeng
Kompetensi Dasar 3.1 Men%elaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa (ang mudah dimengerti 3.$ Melakukan per)akapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata (ang sudah dikuasai
Indikator ' Men%elaskan isi gambar tunggal atau gambar seri
Materi Pokok 0ambar tunggal atau gambar seri
AW " JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
' 7ertan(a %a:ab dengan teman tentang gambar' gambar tersebut ' Melakukan per)akapan / dialog sederhana sesuai dengan tema =diri sendiri> se)ara berpasangan dengan bimbingan guru ' Men(ampaikan dalam kelompok> hal'hal (ang diminati& diinginkan dan di)ita')itakan dengan penuh per)a(a diri ' ' Mengungkapkan dalam satu atau
In*ormasi tentang diri sendiri
1$ JP
3.! Men(ampaikan rasa suka atau
Memberikan alasan mengapa suatu
5 JP
6$
Kompetensi Dasar tidak suka tentang suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana
Indikator dua kalimat perasaan suka atau tidak suka pada benda atau suatu ' Mengapa suatu benda dan kegiatan disukai atau tidak disukai
Materi Pokok benda dan kegiatan disukai atau tidak disukai
AW
Januari ! " #
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
3." Memerankan tokoh dongeng atau )erita rak(at (ang disukai dengan ekspresi (ang sesuai +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan
' 7ermain peran dengan per)a(a diri sesuai dengan tokoh (ang diba:akan $JP $JP $JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
6!
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M;M7A?A Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 2 (!ua) 4. Memahami teks pendek dengan memba)a lan)ar dan memba)a puisi anak
Kompetensi Dasar 4.1 Memba)a lan)ar beberapa kalimat sederhana (ang terdiri atas !'# kata dengan intonasi (ang tepat
Indikator ' Memba)a teks pendek dengan la*al dan intonasi (ang benar ' Memba)a dengan memperhatikan tempat %eda =untuk berhenti& menarik napas> %eda pan%ang atau pendek ' Memba)a dengan memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksn(a ' Mengidenti*ikasi kata'kata kun)i dari ba)aan dan ba)aan agak pan%ang ' Memba)akan penggalan )erita dengan la*al dan intonasi (ang benar '
Materi Pokok <eks sastra dan teks non sastra
AW 1" JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
6"
Kompetensi Dasar 4.$ Memba)a puisi anak (ang terdiri atas $'" baris dengan la*al dan intonasi (ang tepat
Indikator ' Memba)a puisi atau s(air lagu dengan benar ' Mendeklamasikan puisi sesuai dengan isi dan meng' ekspresikann(a dalam gerak dan musik (ang sesuai
Materi Pokok Pusi anak atau s(air anak
AW " JP
Januari ! " #
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
6#
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M; +1IS Kompetensi Dasar 5.1 Menulis kalimat sederhana (ang didiktekan guru dengan huru* tegak bersambung Indikator ' Menulis kalimat se)ara benar dan tepat mengikuti apa (ang didektekan guru ' Menulis dengan menggunakan huru* sambung ' Menulis kalimat dengan huru* sambung (ang rapi dan dapat diba)a orang lain 5.$ Men(alin puisi anak dengan huru* tegak bersambung +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan +%i Kompetensi Akhir Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ----------.. IP. ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP ----------IP. ' Men(alin puisi anak dengan huru* tegak besambung $JP $JP $JP Materi Pokok Da*tar kalimat sederhana AW " JP Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 2 (!ua) 5. Menulis permulaan dengan huru* tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan men(alin
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
63
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M; D; 0A,KA <emp. +mum 1 #.1 Mengulang deskripsi tentang benda'benda di sekitar ' Menggolongkan gambar berdasarkan in*ormasi (ang didengarkan& seperti kelompok gambar& binatang& tumbuhan dan lain'lain ' Menentukan nama benda' benda dideskripsikan guru sesuai dengan )iri')iri *isikn(a ' Menirukan atau mengulang deskripsi benda'benda sesuai dengan deskripsi guru ' Mendeskripsikan benda' benda lain dengan bimbingan guru #.$ Men(ebutkan isi dongeng ' Men%a:ab pertan(aan dan men%elaskan isi dongeng Dongeng <anggapan se)ara non Berbal terhadap in*ormasi (ang didengar $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 2 (!ua) #. Memahami :a)ana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
64
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7;,7I?A,A <emp. +mum 1 3.1 Men%elaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa (ang mudah dimengerti 3.$ Melakukan per)akapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata (ang sudah dikuasai ' Men%elaskan isi gambar tunggal atau gambar seri 0ambar tunggal atau gambar seri $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 2 (!ua) 3. Mengungkapkan pikiran& perasaan& dan in*ormasi se)ara lisan dengan gambar& per)akapan sederhana& dan dongeng
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
' 7ertan(a %a:ab dengan teman tentang gambar' gambar tersebut ' Melakukan per)akapan / dialog sederhana sesuai dengan tema =diri sendiri> se)ara berpasangan dengan bimbingan guru ' Men(ampaikan dalam kelompok> hal'hal (ang diminati& diinginkan dan di)ita' )itakan dengan penuh per)a(a diri
In*ormasi tentang diri sendiri
3.! Men(ampaikan rasa suka atau tidak
' Mengungkapkan dalam satu atau dua
Memberikan alasan mengapa suatu benda
65
Kompetensi Dasar suka tentang suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana
Indikator kalimat perasaan suka atau tidak suka pada benda atau suatu ' Mengapa suatu benda dan kegiatan disukai atau tidak disukai
Materi Pokok dan kegiatan disukai atau tidak disukai
<emp. +mum 1 $
Komuni' kasi ! " #
Pers. Alam 3 4 5
,ekreasi 6 1.
3." Memerankan tokoh dongeng atau )erita rak(at (ang disukai dengan ekspresi (ang sesuai
' 7ermain peran dengan per)a(a diri sesuai dengan tokoh (ang diba:akan
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
66
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M;M7A?A <emp. +mum 1 4.1 Memba)a lan)ar beberapa kalimat sederhana (ang terdiri atas !'# kata dengan intonasi (ang tepat ' Memba)a teks pendek dengan la*al dan intonasi (ang benar ' Memba)a dengan memperhatikan tempat %eda =untuk berhenti& menarik napas> %eda pan%ang atau pendek ' Memba)a dengan memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksn(a ' Mengidenti*ikasi kata'kata kun)i dari ba)aan dan ba)aan agak pan%ang ' Memba)akan penggalan )erita dengan la*al dan intonasi (ang benar 4.$ Memba)a puisi anak (ang terdiri ' Memba)a puisi atau s(air lagu dengan Pusi anak atau s(air anak <eks sastra dan teks non sastra $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 2 (!ua) 4. Memahami teks pendek dengan memba)a lan)ar dan memba)a puisi anak
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
1..
Kompetensi Dasar atas $'" baris dengan la*al dan intonasi (ang tepat
Indikator benar ' Mendeklamasikan puisi sesuai dengan isi dan mengekspresikann(a dalam gerak dan musik (ang sesuai
Materi Pokok
<emp. +mum 1 $
Komuni' kasi ! " #
Pers. Alam 3 4 5
,ekreasi 6 1.
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
1.1
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' M; +1IS <emp. +mum 1 5.1 Menulis kalimat sederhana (ang didiktekan guru dengan huru* tegak bersambung ' Menulis kalimat se)ara benar dan tepat mengikuti apa (ang didektekan guru ' Menulis dengan menggunakan huru* sambung ' Menulis kalimat dengan huru* sambung (ang rapi dan dapat diba)a orang lain 5.$ Men(alin puisi anak dengan huru* tegak bersambung ' Men(alin puisi anak dengan huru* tegak besambung ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP Da*tar kalimat sederhana $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : Ba)asa In!#n&s'a I (Satu) / 2 (!ua) 5. Menulis permulaan dengan huru* tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan men(alin
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
----------.. IP.
----------IP.
1.$
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' ; ;,0I DA : : : I*$u P&n+&ta)uan A*a$ I (Satu) / 2 (!ua) ". Mengenal berbagai bentuk energi dan man*aatn(a dalam kehidupan sehari'hari DA Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni
P;,+7AAA
Kompetensi Dasar ".1 Membedakan gerak benda (ang mudah bergerak dengan (ang sulit bergerak melalui per)obaan
Indikator <ransportasi ' Membedakan bentuk benda (ang mudah bergerak dan sulit bergerak ' Men%elaskan alasan roda mobil mudah bergerak ' Memperagakan mendorong benda beroda ' Memperagakan gerak benda (ang tak beroda ' Memberikan alasan mengapa kendaraan mudah bergerak
Materi Pokok
AW 5 JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
".$ Mengidenti*ikasi pen(ebab benda bergerak =baterai& per/ pegas& dorongan tangan dan magnet>
Komunikasi ' Menun%ukkan sumber energi& )ontoh baterai& dorongan tangan& per/pegas dan magnet ' Men%elaskan bah:a
5 %p
1.!
Kompetensi Dasar
Indikator energi dapat meng' gerakkan benda ' Menuliskan ma)am' ma)am sumber energi ' 7er)erita tentang alat rumah tangga (ang dapat bergerak
Materi Pokok
AW
Januari ! " #
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
1."
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7+MI DA : : : I*$u P&n+&ta)uan A*a$ I (Satu) / 2 (!ua) #. Mengenal berbagai benda langit dan peristi:a alam =)ua)a dan musim> serta pengaruhn(a terhadap kegiatan manusia
A1AM S;M;S<A Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni
Indikator #.1 Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan <ema : Peristi:a Alam ' Men)eritakan benda' benda langit (ang terlihat di :aktu siang dan malam ' Membuat gambar benda'benda langit (ang dapat dilihat di :aktu siang dan malam hari #.$. Mengenal keadaan )ua)a di sekitar kita <ema : ,ekreasi ' Men)eritakan benda' benda langit (ang terlihat di :aktu siang dan malam ' Membuat gambar benda'benda langit (ang dapat dilihat di :aktu siang dan malam hari <ema : <empat +mum ' Men)eritakan tanda' tanda akan turunn(a hu%an
Materi Pokok
AW 5 JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
5 JP
1.#
Indikator ' Men%elaskan perbedaan suhu pada musim kemarau dan musim hu%an #.!. Membedakan pengaruh musim kemarau dengan musim hu%an terhadap kegiatan manusia <ema : Ae:an dan tumbuhan ' Men)eritakan pakaian (ang sesuai pada musim kemarau dan musim hu%an ' Membandingkan )iri')iri musim kemarau dan musim hu%an pada lahan dan kegiatan manusia +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan +%i Kompetensi Akhir Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI
Materi Pokok
AW
Januari ! " #
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
5 JP
$JP $JP $JP $ JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
1.3
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' ; ;,0I DA : : : I*$u P&n+&ta)uan A*a$ I (Satu) / 2 (!ua) ". Mengenal berbagai bentuk energi dan man*aatn(a dalam kehidupan sehari'hari DA <emp. +mum 1 ".1 Membedakan gerak benda (ang mudah bergerak dengan (ang sulit bergerak melalui per)obaan <ema : <rasportasi ' Membedakan bentuk benda (ang mudah bergerak dan sulit bergerak ' Men%elaskan alasan roda mobil mudah bergerak ' Memperagakan mendorong benda beroda ' Memperagakan gerak benda (ang tak beroda ' Memberikan alasan mengapa kendaraan mudah bergerak ".$ Mengidenti*ikasi pen(ebab benda bergerak =baterai& per/ pegas& dorongan tangan dan magnet> <ema : Komunikasi ' Menun%ukkan sumber energi& )ontoh baterai& dorongan tangan& per/pegas dan magnet ' Men%elaskan bah:a $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13
P;,+7AAA
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
1.4
Kompetensi Dasar
Indikator energi dapat menggerakkan benda ' Menuliskan ma)am' ma)am sumber energi ' 7er)erita tentang alat rumah tangga (ang dapat bergerak
Materi Pokok
<emp. +mum 1 $
Komuni' kasi ! " #
Pers. Alam 3 4 5
,ekreasi 6 1.
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
1.5
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' 7+MI DA : : : I*$u P&n+&ta)uan A*a$ I (Satu) / 2 (!ua) #. Mengenal berbagai benda langit dan peristi:a alam =)ua)a dan musim> serta pengaruhn(a terhadap kegiatan manusia
A1AM S;M;S<A <emp. +mum 1 $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar #.1 Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan
Indikator <ema : Peristi:a Alam ' Men)eritakan benda' benda langit (ang terlihat di :aktu siang dan malam ' Membuat gambar benda'benda langit (ang dapat dilihat di :aktu siang dan malam hari
Materi Pokok
#.$. Mengenal keadaan )ua)a di sekitar kita
<ema ,ekreasi ' Men)eritakan benda' benda langit (ang terlihat di :aktu siang dan malam - Membuat gambar benda'benda langit (ang dapat dilihat di :aktu siang dan malam hari <ema : <empat +mum ' Men)eritakan tanda' tanda akan turunn(a hu%an
1.6
Kompetensi Dasar
Indikator ' Men%elaskan perbedaan suhu pada musim kemarau dan musim hu%an
Materi Pokok
<emp. +mum 1 $
Komuni' kasi ! " #
Pers. Alam 3 4 5
,ekreasi 6 1.
#.!. Membedakan pengaruh musim kemarau dengan musim hu%an terhadap kegiatan manusia
<ema : Ae:an dan <umbuhan ' Men)eritakan pakaian (ang sesuai pada musim kemarau dan musim hu%an ' Membandingkan )iri' )iri musim kemarau dan musim hu%an pada lahan dan kegiatan manusia
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
11.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : I*$u P&n+&ta)uan S#s'a* I (Satu) / 2 (!ua) $. Mendeskripsikan lingkungan rumah Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar $.1 Men)eritakan kembali peristi:a penting (ang dialami sendiri di lingkungan keluarga
Indikator <ema Komunikasi ' Men(ebutkan peristi:a (ang pernah dialami ' Men(ebutkan peristi:a (ang ter%adi di lingkungan keluarga berdasarkan )erita orang lain <ema Peristi:a Alam ' Men)eritakan peristi:a men(enangkan (ang dialami sendiri ' Men)eritakan peristi:a masa ke)il berdasarkan )erita orang tua <ema : ,ekreasi ' Men)eritakan salah satu peristi:a penting (ang dialami :aktu rekreasi ' Men(ebutkan tiga
Materi Pokok Peristi:a penting (ang dialami sendiri di lingkungan keluarga
AW 5 JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
Peristi:a masa ke)il
5 %p
Peristi:a penting
5 JP
111
Kompetensi Dasar
Indikator peristi:a (ang dialami <ema : <ransportasi ' Men(ebutkan ! alat transportasi (ang digunakan pada peristi:a penting (ang dialami diri sendiri dan keluarga ' Men)eritakan peristi:a (ang men(enangkan (ang pernah dialami sendiri
Materi Pokok
AW
Januari ! " #
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
Peristi:a penting
5 JP
$.$ Mendeskripsikan letak rumah
<ema : Ae:an dan <umbuhan ' Men(ebutkan *ungsi ruang dalam rumah ' Men(ebutkan tiga %enis he:an dan tumbuhan (ang biasa terdapat di sekitar rumah
1ingkungan rumah
5 JP
$.! Men%elaskan lingkungan rumah sehat dan perilaku dalam men%aga kebersihan rumah
<ema <empat +mum ' Men(ebutkan *ungsi ruang dalam rumah ' Men)eritakan tentang *ungsi dari setiap ruang dalam rumah
,umah sehat dan perilaku dalam men%aga kebersihan rumah
5 JP
+%i Kompetensi
$ JP
11$
Kompetensi Dasar ,emedial Penga(aan +%i Kompetensi Akhir
Indikator
Materi Pokok
AW $ JP $ JP $ JP
Januari ! " #
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
11!
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' : : : I*$u P&n+&ta)uan S#s'a* I (Satu) / 2 (!ua) $. Mendeskripsikan lingkungan rumah <emp. +mum 1 $.1 Men)eritakan kembali peristi:a penting (ang dialami sendiri di lingkungan keluarga <ema Komunikasi ' Men(ebutkan peristi:a (ang pernah dialami ' Men(ebutkan peristi:a (ang ter%adi di lingkungan keluarga berdasarkan )erita orang lain <ema Peristi:a Alam ' Men)eritakan peristi:a men(enangkan (ang dialami sendiri ' Men)eritakan peristi:a masa ke)il berdasarkan )erita orang tua <ema : ,ekreasi ' Men)eritakan salah satu peristi:a penting (ang dialami :aktu rekreasi ' Men(ebutkan tiga peristi:a (ang Peristi:a penting Peristi:a masa ke)il Peristi:a penting (ang dialami sendiri di lingkungan keluarga $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
11"
Kompetensi Dasar
Indikator dialami <ema : <ransportasi ' Men(ebutkan ! alat transportasi (ang digunakan pada peristi:a penting (ang dialami diri sendiri dan keluarga ' Men)eritakan peristi:a (ang men(enangkan (ang pernah dialami sendiri
Materi Pokok
<emp. +mum 1 $
Komuni' kasi ! " #
Pers. Alam 3 4 5
,ekreasi 6 1.
Peristi:a penting
$.$ Mendeskripsikan letak rumah
<ema : Ae:an dan <umbuhan ' Men(ebutkan *ungsi ruang dalam rumah ' Men(ebutkan tiga %enis he:an dan tumbuhan (ang biasa terdapat di sekitar rumah
1ingkungan rumah
$.! Men%elaskan lingkungan rumah sehat dan perilaku dalam men%aga kebersihan rumah
<ema <empat +mum ' Men(ebutkan *ungsi ruang dalam rumah ' Men)eritakan tentang *ungsi dari setiap ruang dalam rumah
,umah sehat dan perilaku dalam men%aga kebersihan rumah
11#
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
<emp. +mum 1 $
Komuni' kasi ! " #
Pers. Alam 3 4 5
,ekreasi 6 1.
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
113
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I ,+PA Kompetensi Dasar 4.1. Mengidenti*ikasi unsur seni rupa pada benda di alam sekitar Indikator ' Mengelompokkan bidang dua dimensi dan tiga dimensi sesuai :arna ' Menun%ukkan benda'benda dua dimensi dan tiga dimensi ' Menempel dengan kertas :arna 4.$. Men(atakan sikap apresiati* terhadap unsur rupa pada benda di alam sekitar +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ----------.. IP. ' Membuat mainan berbahan dasar kertas dengan teknik melipat Membuat maninan Materi Pokok Ma)am'ma)am benda di alam sekitar AW Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 4. Mengapresiasi kar(a seni rupa
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
$JP $JP $JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP ----------IP.
114
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I ,+PA Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 5. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni rupa
Kompetensi Dasar 5.1. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni gambar ekspresi*
Indikator ' Membuat gambar dua dimensi dan me:arnai ' Membuat gambar bekas ' Menempel gambar' gambar dua dimensi dengan kertas :arna ' Menempel gambar dari berbagai bentuk guntingan
Materi Pokok Menggambar bentuk
AW
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
5.$. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni rupa dua dimensi dengan teknik menempel
Menempel
----------.. IP.
----------IP.
115
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I M+SIK Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 6. Mengapresiasi kar(a seni musik
Kompetensi Dasar 6.1. Mengidenti*ikasi unsur/elemen musik dari berbagai sumber bun(i (ang dihasilkan alam 6.$. Mengelompokkan bun(i berdasarkan sumber bun(i (ang dihasilkan alam
Indikator ' Menentukan sumber bun(i ' Membedakan bun(i (ang dihasilkan oleh alam ' Menirukan bun(i beberapa ma)am suara alam ' Mengumpulkan sumber bun(i (ang sama dari alam ' Memisahkan sumber bun(i (ang berbeda dari alam ' Meniru bun(i alam dari mulut
Materi Pokok +nsur'unsur bun(i dari alam
AW $ JP
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
+%i Kompetensi ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ----------.. IP
$JP $JP $JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP ----------IP
116
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I M+SIK Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 1.. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni musik
Kompetensi Dasar 1..1. Menampilkan irama dan melodi sederhana
Indikator ' Melakukan tepuk berBariasi dengan memperhatikan tempo dinamika'n(a ' Memainkan alat musik sederhana dengan tempo dan dinamika (ang benar
Materi Pokok Penampilan musik
AW
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
1..$. Memperagakan dinamik sederhana 1..! Mengapresiasikan diri melalui Bo)al alat musik/ sumber bun(i sederhana 1.." Men(an(ikan lagu anak'anak dan lagu :a%ib
' Men(an(ikan sebuah lagu dengan tanda kuat dan lemah ' 7ern(an(i sambil membun(ikan alat musik ritmis ' Men(an(i se)ara indiBidu ' Mengha*alkan beberapa lagu anak' anak dan lagu :a%ib ' Men(an(ikan lagu :a%ib dengan teks dan not (ang benar '
+%i Kompetensi
$ JP
1$.
Kompetensi Dasar ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI
Indikator
Materi Pokok
AW $ JP $ JP
Januari ! " #
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
1$1
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I <A,I Kompetensi Dasar 11.1 mengidenti*ikasi *ungsi tubuh dalam melaksanakan gerak berpindah tempat 11.$ Menampilkan gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah 11.! Menun%ukkan sikap apresiati* terhadap gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah +%i Kompetensi ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI Indikator ' Melakukan gerak melompat ' Melakukan gerak geleng kepala ' Melakukan gerakan tangan kaki& kepala seirama musik ' Kelompok satu menari& dan kelompok lain ikut menilai $JP $JP $JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP $ JP Materi Pokok Penampilan tari dengan iringan AW $ JP Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 11. Mengapresiasi kar(a seni tari
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP.
----------IP.
1$$
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I <A,I Kompetensi Dasar 1$.1. Menanggapi dengan gerakan spontan rangsangan bun(i 1$.$. Merangkai gerakan tari sesuai iringan bun(i Indikator ' Kaset/alat musik dibun(ikan anak'anak menari ' Menari dengan iringan musik& gerakan disesuaikan ' Menari dengan mengikuti irama lagu ' Menari mengikuti musik& menirukan gerak pohon tertiup angin& binatang& benda (ang lain $JP $JP $JP $JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP $ JP Materi Pokok AW Januari ! " # Pebruari Maret April Mei Juni : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 1$. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni
1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #
----------.. IP. MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI
----------IP. ENGAN TEMA
1$!
TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I ,+PA <emp. +mum 1 4.1. Mengidenti*ikasi unsur seni rupa pada benda di alam sekitar ' Mengelompokkan bidang dua dimensi dan tiga dimensi sesuai :arna ' Menun%ukkan benda' benda dua dimensi dan tiga dimensi ' Menempel dengan kertas :arna 4.$. Men(atakan sikap apresiati* terhadap unsur rupa pada benda di alam sekitar ' Membuat mainan berbahan dasar kertas dengan teknik melipat Membuat maninan Ma)am'ma)am benda di alam sekitar $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 4. Mengapresiasi kar(a seni rupa
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
1$"
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I ,+PA <emp. +mum 1 5.1. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni gambar ekspresi* ' Membuat gambar dua dimensi dan me:arnai ' Membuat gambar bekas ' Menempel gambar' gambar dua dimensi dengan kertas :arna ' Menempel gambar dari berbagai bentuk guntingan ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP Menempel Menggambar bentuk $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 5. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni rupa
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
5.$. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni rupa dua dimensi dengan teknik menempel
----------.. IP.
----------IP.
1$#
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I M+SIK <emp. +mum 1 6.1. Mengidenti*ikasi unsur/elemen musik dari berbagai sumber bun(i (ang dihasilkan alam ' Menentukan sumber bun(i ' Membedakan bun(i (ang dihasilkan oleh alam ' Menirukan bun(i beberapa ma)am suara alam ' Mengumpulkan sumber bun(i (ang sama dari alam ' Memisahkan sumber bun(i (ang berbeda dari alam ' Meniru bun(i alam dari mulut Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP +nsur'unsur bun(i dari alam $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 6. Mengapresiasi kar(a seni musik
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
6.$. Mengelompokkan bun(i berdasarkan sumber bun(i (ang dihasilkan alam
----------.. IP.
----------IP.
1$3
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I M+SIK <emp. +mum 1 1..1. Menampilkan irama dan melodi sederhana ' Melakukan tepuk berBariasi dengan memperhatikan tempo dinamika'n(a ' Memainkan alat musik sederhana dengan tempo dan dinamika (ang benar 1..$. Memperagakan dinamik sederhana 1..! Mengapre' siasikan diri melalui Bo)al alat musik/ sumber bun(i sederhana 1.." Men(an(ikan lagu anak'anak dan lagu :a%ib ' Men(an(ikan sebuah lagu dengan tanda kuat dan lemah ' 7ern(an(i sambil membun(ikan alat musik ritmis ' Men(an(i se)ara indiBidu ' Mengha*alkan beberapa lagu anak' anak dan lagu :a%ib ' Men(an(ikan lagu :a%ib dengan teks Penampilan musik $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 1.. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni musik
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
1$4
Kompetensi Dasar
Indikator dan not (ang benar
Materi Pokok
<emp. +mum 1 $
Komuni' kasi ! " #
Pers. Alam 3 4 5
,ekreasi 6 1.
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
1$5
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I <A,I <emp. +mum 1 11.1 mengidenti*ikasi *ungsi tubuh dalam melaksanakan gerak ber'pindah tempat 11.$ Menampilkan gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah 11.! Menun%ukkan sikap apresiati* terhadap gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah ' Melakukan gerak melompat ' Melakukan gerak geleng kepala Penampilan tari dengan iringan $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 11. Mengapresiasi kar(a seni tari
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
' Melakukan gerakan tangan kaki& kepala seirama musik ' Kelompok satu menari& dan kelompok lain ikut menilai
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
1$6
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI ENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Stan!a" K#$%&t&ns' S; I <A,I <emp. +mum 1 1$.1. Menanggapi dengan gerakan spontan rangsangan bun(i ' Kaset/alat musik dibun(ikan anak' anak menari ' Menari dengan iringan musik& gerakan disesuaikan ' Menari dengan mengikuti irama lagu ' Menari mengikuti musik& menirukan gerak pohon tertiup angin& binatang& benda (ang lain $ Komuni' kasi ! " # Pers. Alam 3 4 5 ,ekreasi 6 1. <ransportasi 11 1$ 1! Ae:an dan <umbuhan 1" 1# 13 : : : SBK I (Satu) / 2 (!ua) 1$. Mengekspresikan diri melalui kar(a seni
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
1$.$. Merangkai gerakan tari sesuai iringan bun(i
---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP
----------.. IP.
----------IP.
1!.

Promes Tematik 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Promes Tematik 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM PEMBELAJARAN DAN MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI

MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi

1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #

1.!. Menerapkan hidup rukun di rumah dan di sekolah

1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #

+%i Kompetensi ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI

$ JP $ JP $ JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP

1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #

$.$. Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah

Indikator tertib di sekolah

1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #

$ JP $ JP $ JP $ JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP

Diri sendiri $ ! "

Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13

Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI

---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP

Diri sendiri $ ! "

Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13

Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI

---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP

Kompetensi Dasar 1.1 Membilang ban(ak benda

Indikator ' Membilang ban(ak benda ' Membilang se)ara urut

Materi Pokok Operasi hitung bilangan

1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #

1.$ Mengurutkan ban(ak benda

Operasi hitung bilangan

1.! Melakukan pen%umlahan dan pengurangan bilangan sampai $.

Operasi hitung bilangan

1." Men(elesaikan masalah (ang

' Menggunakan si*at

Kompetensi Dasar berkaitan dengan pen%umlahan dan pengurangan sampai $.

Materi Pokok pengurangan bilangan

1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #

+%i Kompetensi ,emedial Penga(aan Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI

$ JP $ JP $ JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP

P; 0+K+,A Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember

Indikator ' Mengenal hari ' Mengenal %am

Materi Pokok Jam& hari& :aktu dan pan%ang

1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #

$.$ Menentukan lama suatu ke%adian berlangsung

' Men(elesaikan soal )erita

Kompetensi Dasar ,emedial Penga(aan

1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #

Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI

---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP

P; 0+K+,A Juli ! " # Agustus September Oktober opember Desember

Indikator ' Mengelompokkan benda'benda (ang berbentuk bangun

Materi Pokok 7angun ruang

1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " # 1 $ ! " #

' Mengurutkan benda bangun ruang menurut besarn(a

$JP $JP $JP $JP ---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP

Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI

Kompetensi Dasar berkaitan dengan pen%umlahan dan pengurangan sampai $.

Materi Pokok 1 pengurangan bilangan

Diri sendiri $ ! "

Kebersihan 2 Kesehatan 1" 1# 13

Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI

---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP

Indikator ' Mengenal hari ' Mengenal %am

Materi Pokok Jam& hari& :aktu dan pan%ang

Mengetahui& Kepala Sekolah SD/MI

---------& $.--. 0uru Kelas / 0uru MP

Indikator ' Mengelompokkan benda'benda (ang berbentuk bangun