ACTO DEL 12 DE OCTUBRE: DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL AMERICANA

Introduccin: Cada uno de los que estamos presentes en este acto tiene un mundo cultural en su poder. Nosotros, como comunidad educativa, queremos invitarlos a darnos la posibilidad de conocerlos y respetarlos para poder estar juntos. (NICOLS). Comenzamos a hacerlo recibiendo con orgullo argentino la BANDERA de ceremonia, portada por su abanderado escoltada por y . (NICOLS) Nuestro himno nacional, que es un canto a la libertad y nos identifica con las cosas que son nuestras, hace or sus acordes en este acto para todos nosotros. Entonamos con orgullo las estrofas del Himno Nacional Argentino. (LOURDES) LOS ALUMNOS DE 5 AO, REALIZARN UNA ACTIVIDAD, PARA AYUDARNOS A REFLEXIONAR SOBRE NUESTROS ACTOS Y ASI LOGRAR EL RESPETO POR LA DIVERSIDAD CULTURAL. (LOURDES) Cuando Coln lleg a Amrica, los indios vieron por primera vez a un hombre blanco y quedaron muy sorprendidos. Para ellos eran seres raros, se vestan de forma extraa y mostraban culturas distintas. As, de la lucha de dos culturas, surgi Amrica como una promesa de fe y esperanza. Con el tiempo fue libre y ese grito de libertad recorri toda su extensin. Hoy, los americanos queremos disfrutar de la paz y desterrar la desconfianza, el odio y el rencor. Queremos estar unidos y formar un verdadero continente, con el respeto necesario para la integridad de todas las culturas. (NACHO). (Los chicos pasan cada uno con su lmina y dir la frase que le toca).

CULTURAS: HAY CREENCIAS DIFERENTES, NI PEORES NI MEJORES. PERO TODAS NOS

AYUDAN A CRECER EN LOS VALORES. (ORIANA RECITA)

RESPETO: HAY DISTINTAS COSTUMBRES Y HASTA MODOS DE VIVIR. ACEPTANDO LAS

DIFERENCIAS, MEJOR NOS HAR SENTIR. (MARIANO RECITA)

DIVERSIDAD: CELEBREMOS CON ORGULLO LA HERMOSA DIVERSIDAD Y NUNCA NOS

OLVIDEMOS DEL DERECHO A LA IGUALDAD. (DANIEL RECITA)

IGUALDAD: TENEMOS LOS MISMOS SUEOS, AMAMOS LA LIBERTAD. CUIDAMOS

NUESTRAS RACES QUE NOS DAN LA IDENTIDAD. (MISAEL RECITA)

SOLIDARIDAD: SIN ESPERAR NADA A CAMBIO, TODOS NOS DEBEMOS AYUDAR.SIENDO

AMABLE CON EL OTRO Y SABIENDO RESPETAR . (DORA RECITA) LOS ALUMNOS DE 5A CANTARN (Dos chicos pasarn con un cartel que diga lo siguiente). (CRISTIAN Y NATALY).

RESPETO POR LA DIVERSIDAD CULTURAL.

Con un fuerte aplauso y el respeto que se merece, despedimos a la bandera de ceremonia. Convencidos de que solos no podemos, queremos invitarlos a seguir repensando lo que hemos reflexionado en esta jornada, sabiendo que juntos podemos lograr un dilogo intercultural, capaz de unir todas las fronteras con respeto, dignidad y el reconocimiento de los DERECHOS HUMANOS. GRACIAS POR COMPARTIR ESTE ACTO CON NOSOTROS. (LOURDES)

Las golondrinas y las malas seoras Saltar balcones y abrir las ventanas Y las muchachas en abril Me gusta el vino tanto como las flores Y los amantes, pero no los seores Me encanta ser amigo de los ladrones Y las canciones en francs No soy de aqu, ni soy de all No tengo edad, ni porvenir Y ser feliz es mi color E identidad No soy de aqu, ni soy de all No tengo edad, ni porvenir Y ser feliz es mi color E identidad Me gusta estar tirado sobre la arena Y en bicicleta perseguir a Manuela Y todo el tiempo para ver las estrellas Con la Mara en el trigal No soy de aqu, ni soy de all No tengo edad, ni porvenir Y ser feliz es mi color E identidad.

DIVERSIDAD: CELEBREMOS CON ORGULLO LA HERMOSA DIVERSIDAD Y NUNCA NOS OLVIDEMOS DEL DERECHO A LA IGUALDAD. (DANIEL RECITA)

RESPETO HAY DISTINTAS COSTUMBRES Y HASTA MODOS DE VIVIR. ACEPTANDO LAS DIFERENCIAS, MEJOR NOS HAR SENTIR. (MARIANO RECITA)

CULTURAS HAY CREENCIAS DIFERENTES, NI PEORES NI MEJORES. PERO TODAS NOS AYUDAN A CRECER EN LOS VALORES. (ORIANA RECITA)

IGUALDAD TENEMOS LOS MISMOS SUEOS, AMAMOS LA LIBERTAD. CUIDAMOS NUESTRAS RACES QUE NOS DAN LA IDENTIDAD. (MISAEL RECITA)

SOLIDARIDAD: SIN ESPERAR NADA A CAMBIO, TODOS NOS DEBEMOS AYUDAR.SIENDO AMABLE CON EL OTRO Y SABIENDO RESPETAR. (DORA RECITA)