Anda di halaman 1dari 2

INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO CAMILO DAZA

FA014V01

PLAN DE CLASE

13/12/11

AREA: _______________________________________________________ ASIGNATURA: _______________________________________________ SEDE: ________________________________


Docente:
Grado: _________

Periodo: __________

Nmero total de sesiones ( horas de clase a emplear):

Inicia:

termina:

ESTANDAR:

CONTENIDOS O TEMAS Y SUBTEMAS:

COMPETENCIAS ( COGNITIVAS,
PROCEDIMENTALES, ACTITUDINALES)
(Que le permite al estudiante ir alcanzado el
Estndar).

INDICADORES DE DESEMPEO

(Evidencias que permiten


inferir que se estn dando
las competencias)

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
PEDAGGICAS
(Posibilitan el proceso de formacin
por competencias)

RECURSOS

Taller
Gua
Libro
Recurso
digital o
virtual
Otro
________

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA


EVALUAR EL APRENDIZAJE
Evaluacin (docente-estudiante),
coevaluacin ( docente-estudiante y
estudiantes entre s) y Autoevaluacin
( propia del estudiante)

Caracterizacin de la forma de trabajo


(Seleccione los principales modos
de trabajo que propone para el
desarrollo de las actividades)

METODOLOGA
Trabajo cooperativo
Trabajo colaborativo
Trabajo individual

Describa en general los modos de organizacin y trabajo de


los estudiantes en relacin con las actividades propuestas
para el desarrollo de las clases, unidad o secuencia.

Otro
Cul: ______________________

EVALUACIN FORMATIVA
PROCESO
(Evaluar los aprendizajes alcanzados por los
estudiantes en el desarrollo y cierre de las
clases, unidad o secuencia)

TIPOS
(Seleccione los tipos de
evaluacin que planea)

DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN


(Idea general del proceso de evaluacin)

Autoevaluacin
Coevaluacin
Heteroevaluacin
Otro Cul:
__________________
En caso de tener estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE)

Qu actividades o propuesta de trabajo plantea y qu recursos


requiere?

Cuntos estudiantes y qu Necesidades Educativas Especiales presentan?


ESPACIO PARA PLANTEAR OBSERVACIONES , REFLEXIONES O INQUIETUDES RESPECTO A LA PLANEACIN PROPUESTA

FIRMA DEL DOCENTE___________________________________

COORDINADOR: _______________________________________