http://yustiparaya.wordpress.

com
Lampiran I : PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 TANGGAL : 10 November 2009

RINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA KREDITNYA ANGKA KREDIT 200 150 100 3 Paket

NO 1

UNSUR PENDIDIKAN 1.

SUB UNSUR Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta Mengikuti pelatihan prajabatan Melaksanakan proses pembelajaran Melaksanakan proses bimbingan 1.1 1.2 1.3 2.1 1.1 Doktor (S-3) Magister (S-2)

KEGIATAN

KODE 01 02 03 04 05

SATUAN HASIL Ijazah Ijazah Ijazah STTPP Laporan Penilaian Kinerja

PELAKSANA Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

Sarjana (S-1) / Diploma IV Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai Negeri Sipil / program induksi Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai, menganalisis hasil penilaian, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil bimbingan, menganalisis hasil evaluasi bimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil pembimbingan Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya Menjadi kepala perpustakaan Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenisnya Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya. Menjadi wali kelas

2. 2 PEMBELAJAR AN/ BIMBING AN DAN TUGAS TERTENTU 1.

2.

2.1

06

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

3.

Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah.

3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6

07 08 09 10 11 12

Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja

Paket Paket Paket Paket Paket Paket

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

3.7

13

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR 3.8 3.9 3.10 3.11 3.12

KEGIATAN Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas) Mengikuti diklat fungsional: a. Lamanya lebih dari 960 jam

KODE 14 15 16 17 18

SATUAN HASIL Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja

ANGKA KREDIT Paket Paket Paket Paket Paket

PELAKSANA Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

PENGEMBANG AN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

1.

Melaksanakan pengembangan diri

1.1

19

b.

Lamanya antara 641 s.d 960 jam

20

1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat 1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat 1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat 1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat 1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat 1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat

15

Semua Jenjang

Semua Jenjang

c.

Lamanya antara 481 s.d 640 jam

21

Semua Jenjang

d.

Lamanya antara 181 s.d 480 jam

22

Semua Jenjang

e.

Lamanya antara 81 s.d 180 jam

23

Semua Jenjang

f.

Lamanya antara 30 s.d 80 jam

24

Semua Jenjang

1.2

Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR a.

KEGIATAN Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi panel) 1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 2) c. Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah

KODE 25

SATUAN HASIL Surat keterangan dan laporan per kegiatan

ANGKA KREDIT 0,15

PELAKSANA Semua Jenjang

b.

26 27 28

Surat keterangan dan laporan per kegiatan Surat keterangan dan laporan per kegiatan Surat keterangan dan laporan per kegiatan Surat keterangan dan makalah pemrasaran Surat keterangan dan makalah pemrasaran

0,2 0,1 0,1

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah

Melaksanakan Publikasi Ilmiah

2.1

Presentasi pada forum ilmiah a. b. 29 30 0,2 0,2 Semua Jenjang Semua Jenjang

2.2

Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal. a. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi. 31 Buku 4 Semua Jenjang

b.

32

Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah

Semua Jenjang

c.

33

Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah

Semua Jenjang

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR d.

KEGIATAN Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya. 1) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah).

KODE 34

SATUAN HASIL Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah

ANGKA KREDIT 1

PELAKSANA Semua Jenjang

e.

35

Laporan

Semua Jenjang

f.

36

Makalah

Semua Jenjang

g.

37

Artikel Ilmiah

Semua Jenjang

2)

38

Artikel Ilmiah

1,5

Semua Jenjang

h.

Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya. 1) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi 39 Artikel Ilmiah 2 Semua Jenjang

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR 2)

KEGIATAN Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi. 3) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya). Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman Guru: a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul: 1) 2) 3) b. Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi. Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten. Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN. Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN.

KODE 40

SATUAN HASIL Artikel Ilmiah

ANGKA KREDIT 1,5

PELAKSANA Semua Jenjang

41

Artikel Ilmiah

Semua Jenjang

2.3

42 43 44

Buku Buku Buku

6 3 1

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

Membuat modul/diktat pembelajaran per semester: 1) 2) 45 46 Modul /diktat Modul / diktat 1,5 1 Semua Jenjang Semua Jenjang

3) c. 1) 2)

47 48 49

Modul / diktat Buku Buku

0,5 3 1,5

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

Membuat buku dalam bidang pendidikan:

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR d. e. 3 Melaksanakan Karya Inovatif 3.1

KEGIATAN Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya. Membuat buku pedoman guru

KODE 50 51

SATUAN HASIL Karya hasil terjemahan Buku

ANGKA KREDIT 1 1,5

PELAKSANA Semua Jenjang Semua Jenjang

Menemukan teknologi tepatguna a. b. Kategori Kompleks Kategori Sederhana Kategori kompleks Kategori sederhana 52 53 54 55 Hasil karya Hasil karya Hasil karya Hasil karya 4 2 4 2 Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

3.2

Menemukan / menciptakan karya seni a. b.

3.3

Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum: a. Membuat alat pelajaran: 1) 2) b. 1) 2) c. 1) 2) Kategori kompleks Kategori sederhana Kategori kompleks Kategori sederhana Kategori kompleks Kategori sederhana 56 57 58 59 60 61 Alat pelajaran Alat pelajaran Alat peraga Alat peraga Alat Praktik Alat Praktik 2 1 2 1 4 2 Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

Membuat alat peraga:

Membuat alat praktikum:

3.4

Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman, Soal dan sejenisnya a. b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi. 62 63 SK SK 1 1 Semua Jenjang Semua Jenjang

http://yustiparaya.wordpress.com

NO 4

UNSUR PENUNJANG TUGAS GURU 1

SUB UNSUR Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya

KEGIATAN Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya: a. b. c. Doktor (S-3) Pascasarjana (S-2) Sarjana (S-1) / Diploma IV

KODE

SATUAN HASIL

ANGKA KREDIT

PELAKSANA

64 65 66

Ijazah Ijazah Ijazah

15,00 10,00 5,00

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru

Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru: a. b. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat : 1) 2) c. 1) 2) d. Sekolah Nasional Pengurus aktif Anggota aktif 68 69 70 71 SK SK SK SK 0,08 0,08 1 0,75 Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang 67 laporan 0,17 Semua Jenjang

Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:

Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai: 1) 2) Pengurus aktif Anggota aktif 72 73 74 75 SK SK DUPAK 2 Jampel 1 0,75 0,04 0,04 Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

e. f. 3 Perolehan penghargaan/tanda jasa 3.1

Menjadi tim penilai angka kredit Menjadi tutor/pelatih/instruktur Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya a. b. c. 30 (tiga puluh) tahun 20 (dua puluh) tahun 10 (sepuluh) tahun

76 77 78 79

Sertifikat/Piagam Sertifikat/Piagam Sertifikat/Piagam Sertifikat/Piagam

3 2 1 1

Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang

3.2

Memperoleh Penghargaan/tanda jasa

http://yustiparaya.wordpress.com
LAMPIRAN II : PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 TANGGAL : 10 NOVEMBER 2009

JUMLAH ANGKA KREDIT KOMULATIF MINIMAL UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN / PANGKAT GURU DENGAN PENDIDIKAN SARJANA (S1) / DIPLOMA IV JENJANG JABATAN / GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT NO. 1 UNSUR UTAMA A Pendidikan 1. 2. B 1. 2. 3. Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar / ijazah / akta Mengikuti pelatihan prajabatan Melaksanakan proses pembelajaran Melaksanakan proses bimbingan Melaksanakan tugas laian yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah Melaksanakan pengembangan diri Melaksanakan publikasi ilmiah Melaksanakan karya inovativ Memperoleh gelar / ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru JUMLAH 100 150 200 300 400 550 700 850 1050 90% 45 90 180 270 405 540 675 855 100 100 100 100 100 100 100 100 100 UNSUR PROSENTASE PERTAMA III/a III/b MUDA III/c III/d IV/a MADYA IV/b IV/c UTAMA IV/d IV/e

Pembelajaran/bimbingan dan tugas tertentu

C Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan 1. 2. 3. 2 1. 2.

UNSUR PENUNJANG 10% 5 10 20 30 45 60 75 95

http://yustiparaya.wordpress.com
LAMPIRAN III : PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 TANGGAL : 10 NOVEMBER 2009 JUMLAH ANGKA KREDIT KOMULATIF MINIMAL UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN / PANGKAT GURU DENGAN PENDIDIKAN MAGISTER (S2) JENJANG JABATAN / GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT NO. 1 UNSUR UNSUR UTAMA A Pendidikan 1. Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar / ijazah / akta 2. B 1. 2. 3. C Mengikuti pelatihan prajabatan Melaksanakan proses pembelajaran Melaksanakan proses bimbingan Melaksanakan tugas laian yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah Melaksanakan pengembangan diri Melaksanakan publikasi ilmiah Melaksanakan karya inovativ Memperoleh gelar / ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru JUMLAH 150 200 300 400 550 700 850 1050 90% 45 135 225 360 495 630 810 Pembelajaran/bimbingan dan tugas tertentu PROSEN TASE
PERTAMA

MUDA III/c III/d IV/a

MADYA IV/b IV/c

UTAMA IV/d IV/e

III/b

150

150

150

150

150

150

150

150

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan 1. 2. 3.

UNSUR PENUNJANG 1. 2. 10% 5 15 25 40 55 70 90

http://yustiparaya.wordpress.com
LAMPIRAN IV : PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 TANGGAL : 10 NOVEMBER 2009

JUMLAH ANGKA KREDIT KOMULATIF MINIMAL UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN JABATAN / PANGKAT GURU DENGAN PENDIDIKAN DOKTOR (S3) JENJANG JABATAN / GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT NO. 1 UNSUR UNSUR UTAMA A Pendidikan 1. Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar / ijazah / akta 2. Mengikuti pelatihan prajabatan B Pembelajaran/bimbingan dan tugas tertentu 1. Melaksanakan proses pembelajaran 2. Melaksanakan proses bimbingan 3. C Melaksanakan tugas laian yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah 90% PROSEN TASE III/c MUDA III/d IV/a MADYA IV/b IV/c UTAMA IV/d IV/e

200

200

200

200

200

200

200

90

180

315

450

585

765

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan 1. Melaksanakan pengembangan diri 2. Melaksanakan publikasi ilmiah 3. Melaksanakan karya inovativ UNSUR PENUNJANG 1. Memperoleh gelar / ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya 2. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru JUMLAH

10%

10

20

35

50

65

85

200

300

400

550

700

850

1050

http://yustiparaya.wordpress.com
LAMPIRAN V : PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 TANGGAL : 10 NOVEMBER 2009

RINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA KREDITNYA GOL/RUANG II/a s.d III/d
ANGKA KREDIT GURU Gol.Ruang II/a s.d III/d Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

NO

UNSUR

SUB UNSUR

KEGIATAN

KODE

SATUAN HASIL

ANGKA KREDIT 60 40 25 3 Paket

PENDIDIKAN

1.

Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta Mengikuti pelatihan prajabatan Melaksanakan proses pembelajaran Melaksanakan proses bimbingan Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah.

1.1 1.2 1.3

Diploma III Diploma II SLTA/Diploma I Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai Negeri Sipil / program induksi Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai, menganalisis hasil penilaian, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil bimbingan, menganalisis hasil evaluasi bimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil pembimbingan Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya Menjadi kepala perpustakaan Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenisnya Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya. Menjadi wali kelas

01 02 03 04 05

Ijazah Ijazah Ijazah STTPL Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja

2. 2 PEMBELAJAR AN/ BIMBING AN DAN TUGAS TERTENTU 1.

2.1 1.1

2.

2.1

06

Paket

Semua Jenjang

3.

3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6

07 08 09 10 11 12

Paket Paket Paket Paket Paket Paket

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

3.7

13

Paket

Semua Jenjang

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR

KEGIATAN

KODE

SATUAN HASIL

ANGKA KREDIT Paket Paket Paket Paket Paket

ANGKA KREDIT GURU Gol.Ruang II/a s.d III/d Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

3.8 3.9 3.10 3.11 3.12 3 PENGEMBAN GAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN 1. Melaksanakan pengembangan diri 1.1

Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas) Mengikuti diklat fungsional: a. Lamanya lebih dari 960 jam

14 15 16 17 18

Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja 1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat 1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat 1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat 1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat 1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat

19

15

Semua Jenjang

b.

Lamanya antara 641 s.d 960 jam

20

Semua Jenjang

c.

Lamanya antara 481 s.d 640 jam

21

Semua Jenjang

d.

Lamanya antara 181 s.d 480 jam

22

Semua Jenjang

e.

Lamanya antara 81 s.d 180 jam

23

Semua Jenjang

f.

Lamanya antara 30 s.d 80 jam

24

Semua Jenjang

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR

KEGIATAN

KODE

SATUAN HASIL

ANGKA KREDIT

ANGKA KREDIT GURU Gol.Ruang II/a s.d III/d

1.2

Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru a. b. Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi panel) 1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru 26 27 28
Surat keterangan dan laporan per kegiatan Surat keterangan dan laporan per kegiatan Surat keterangan dan laporan per kegiatan

25

Surat keterangan dan laporan per kegiatan

0,15

Semua Jenjang

0,2 0,1 0,1

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

Melaksanakan Publikasi Ilmiah

2.1

Presentasi pada forum ilmiah a. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah b. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah

29 30

Surat keterangan dan makalah pemrasaran

0,2 0,2

Semua Jenjang Semua Jenjang

Surat keterangan dan makalah pemrasaran

2.2

Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal. a. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi. 31 Buku 4 Semua Jenjang

b.

32

Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah

Semua Jenjang

Semua Jenjang

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR

KEGIATAN

KODE

SATUAN HASIL

ANGKA KREDIT 1

ANGKA KREDIT GURU Gol.Ruang II/a s.d III/d Semua Jenjang

d.

e.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya. 1) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional 2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah). Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya. 1) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi 2) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi. 3) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).

34

35

Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah Laporan

Semua Jenjang

f.

36

Makalah

Semua Jenjang

g.

37

Artikel Ilmiah

Semua Jenjang

38

Artikel Ilmiah

1,5

Semua Jenjang

39

Artikel Ilmiah

Semua Jenjang

40

Artikel Ilmiah

1,5

Semua Jenjang

41

Artikel Ilmiah

Semua Jenjang

2.3

Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman Guru: a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul: 1) Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 2) Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN 3) Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 42 43 44 Buku Buku Buku 6 3 1 Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR

KEGIATAN

KODE

SATUAN HASIL

ANGKA KREDIT

ANGKA KREDIT GURU Gol.Ruang II/a s.d III/d

b.

Membuat modul/diktat pembelajaran per semester: 1) Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi. 2) Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten. 3) Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 45 46 47 Modul /diktat Modul / diktat Modul / diktat 1,5 1 0,5 Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

c.

Membuat buku dalam bidang pendidikan: 1) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan berISBN. 2) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 48 49 50 51 Buku Buku Karya hasil terjemahan Buku 3 1,5 1 1,5 Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

d. e. 3 Melaksanakan Karya Inovatif 3.1

Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya. Membuat buku pedoman guru

Menemukan teknologi tepatguna a. b. Kategori Kompleks Kategori Sederhana 52 53 Hasil karya Hasil karya 4 2 Semua Jenjang Semua Jenjang

3.2

Menemukan / menciptakan karya seni a. b. Kategori kompleks Kategori sederhana 54 55 Hasil karya Hasil karya 4 2 Semua Jenjang Semua Jenjang

3.3

Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum: a. Membuat alat pelajaran: 1) Kategori kompleks 2) Kategori sederhana b. Membuat alat peraga: 1) Kategori kompleks 2) Kategori sederhana 58 59 Alat peraga Alat peraga 2 1 Semua Jenjang Semua Jenjang 56 57 Alat pelajaran Alat pelajaran 2 1 Semua Jenjang Semua Jenjang

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR

KEGIATAN

KODE

SATUAN HASIL

ANGKA KREDIT

ANGKA KREDIT GURU Gol.Ruang II/a s.d III/d

c.

Membuat alat praktikum: 1) Kategori kompleks 2) Kategori sederhana 60 61 Alat Praktik Alat Praktik 4 2 Semua Jenjang Semua Jenjang

3.4

Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman, Soal dan sejenisnya a. 62 63 SK SK 1 1 Semua Jenjang Semua Jenjang

PENUNJANG TUGAS GURU

Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya

Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional. b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya: a. b. c. Doktor (S-3) Pascasarjana (S-2) Sarjana (S-1) / Diploma IV

64 65 66

Ijazah Ijazah Ijazah

15,00 10,00 5,00

Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru

Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru: a. b. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat : 1) sekolah 2) c. nasional 67 laporan 0,17 Semua Jenjang

68 69

SK SK

0,08 0,08

Semua Jenjang Semua Jenjang

Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai: 1) 2) Pengurus aktif Anggota aktif 70 71 SK SK 1 0,75 Semua Jenjang Semua Jenjang

d.

Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai: 1) 2) Pengurus aktif Anggota aktif 72 73 74 75 SK SK DUPAK 2 Jampel 1 0,75 0,04 0,04 Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang Semua Jenjang

e. f.

Menjadi tim penilai angka kredit Menjadi tutor/pelatih/instruktur

http://yustiparaya.wordpress.com

NO

UNSUR

SUB UNSUR

KEGIATAN

KODE

SATUAN HASIL

ANGKA KREDIT

ANGKA KREDIT GURU Gol.Ruang II/a s.d III/d

Perolehan penghargaan/tanda jasa

3.1

Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya a. b. c. 30 (tiga puluh) tahun 20 (dua puluh) tahun 10 (sepuluh) tahun 76 77 78 79 Sertifikat/ Piagam Sertifikat/ Piagam Sertifikat/ Piagam Sertifikat/ Piagam 3 2 1 1 Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang

3.2

Memperoleh Penghargaan/tanda jasa

http://yustiparaya.wordpress.com
LAMPIRAN VI : PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 TANGGAL : 10 NOVEMBER 2009

JUMLAH ANGKA KREDIT KOMULATIF MINIMAL UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN PANGKAT GURU DENGAN PENDIDIKAN SLTA / DIPLOMA I
PROSEN TASE JENJANG PANGKAT / GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT II/a II/b II/c II/d III/a III/b III/c III/d

NO. 1 UNSUR UTAMA A Pendidikan 1. 2. B

UNSUR

Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar / ijazah / akta Mengikuti pelatihan prajabatan

25

25

25

25

25

25

25

25

Pembelajaran/bimbingan dan tugas tertentu 1. 2. 3. Melaksanakan proses pembelajaran Melaksanakan proses bimbingan Melaksanakan tugas laian yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah 90% 13,5 31,5 49,5 67,5 112,5 157,5 247,5

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan 1. 2. 3. Melaksanakan pengembangan diri Melaksanakan publikasi ilmiah Melaksanakan karya inovativ

UNSUR PENUNJANG 1. 2. Memperoleh gelar / ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru JUMLAH 25 40 60 80 100 150 200 300 10% 1,5 3,5 5,5 7,5 12,5 17,5 27,5

http://yustiparaya.wordpress.com
LAMPIRAN VII : PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 TANGGAL : 10 NOVEMBER 2009

JUMLAH ANGKA KREDIT KOMULATIF MINIMAL UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN PANGKAT GURU DENGAN PENDIDIKAN DIPLOMA II
PROSEN TASE JENJANG PANGKAT / GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT II/b II/c II/d III/a III/b III/c III/d

NO. 1

UNSUR UNSUR UTAMA A Pendidikan 1. Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar / ijazah / akta 2. B Mengikuti pelatihan prajabatan Pembelajaran/bimbingan dan tugas tertentu 1. 2. 3. C Melaksanakan proses pembelajaran Melaksanakan proses bimbingan Melaksanakan tugas laian yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah

40

40

40

40

40

40

40

90%

18

36

54

99

144

234

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan 1. 2. 3. Melaksanakan pengembangan diri Melaksanakan publikasi ilmiah Melaksanakan karya inovativ

UNSUR PENUNJANG 1. 2. Memperoleh gelar / ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru JUMLAH 40 60 80 100 150 200 300 10% 2 4 6 11 16 26

http://yustiparaya.wordpress.com
LAMPIRAN VIII : PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR : PER/16/M.PAN-RB/11/2009 TANGGAL : 10 NOVEMBER 2009

JUMLAH ANGKA KREDIT KOMULATIF MINIMAL UNTUK PENGANGKATAN DAN KENAIKAN PANGKAT GURU DENGAN PENDIDIKAN DIPLOMA III
PROSEN TASE JENJANG PANGKAT / GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT II/c II/d III/a III/b III/c III/d

NO. 1

UNSUR UNSUR UTAMA A Pendidikan 1. Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar / ijazah / akta B 2. Mengikuti pelatihan prajabatan Pembelajaran/bimbingan dan tugas tertentu 1. Melaksanakan proses pembelajaran 2. Melaksanakan proses bimbingan 3. Melaksanakan tugas laian yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan 1. 2. 3. Melaksanakan pengembangan diri Melaksanakan publikasi ilmiah Melaksanakan karya inovativ

60

60

60

60

60

60

90%

18

36

81

126

216

UNSUR PENUNJANG 1. Memperoleh gelar / ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya 2. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru JUMLAH

10%

14

24

60

80

100

150

200

300