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uchos de los escolares del Tercer Mundo iniciarn el nuevo curso sin lpices o cuadernos. Aun as, sern unos privilegiados frente a los 429 millones de nios entre 6 y 17 aos que, segn la UNESCO, siguen an sin escolarizar. Es la otra cara del mundo infantil. El acceso a la enseanza es todava un privilegio para muchos; algunos gobiernos apenas destinan presupuesto para la educacin y los pequeos logros que se consiguen se realizan gracias a la labor educativa y el esfuerzo que hacen los docentes que trabajan en estos pases. stas son algunas de las conclusiones a las que ha llegado este organismo internacional tras analizar la educacin en 180 pases del mundo.

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de los escolares del Tercer Mundo iniciarn el nuevo curso sin lpices o cuadernos. Aun as, sern unos privilegiados frente a los 429 millones de nios entre 6 y 17 aos que, segn la UNESCO, siguen an sin escolarizar. Es la otra cara del mundo infantil. El acceso a la enseanza es todava un privilegio para muchos; algunos gobiernos apenas destinan presupuesto para la educacin y los pequeos logros que se consiguen se realizan gracias a la labor educativa y el esfuerzo que hacen los docentes que trabajan en estos pases. stas son algunas de las conclusiones a las que ha llegado este organismo internacional tras analizar la educacin en 180 pases del mundo.

Muchos de los escolares del Tercer Mundo iniciarn el nuevo curso sin lpices o cuadernos. Aun as, sern unos privilegiados frente a los 429 millones de nios entre 6 y 17 aos que, segn la UNESCO, siguen an sin escolarizar. Es la otra cara del mundo infantil. El acceso a la enseanza es todava un privilegio para muchos; algunos gobiernos apenas destinan presupuesto para la educacin y los pequeos logros

que se consiguen se realizan gracias a la labor educativa y el esfuerzo que hacen los docentes que trabajan en estos pases. stas son algunas de las conclusiones a las que ha llegado este organismo internacional tras analizar la educacin en 180 pases del mundo.

uchos de los escolares del Tercer Mundo iniciarn el nuevo curso sin lpices o cuadernos. Aun as, sern unos privilegiados frente a los 429 millones de nios entre 6 y 17 aos que, segn la UNESCO, siguen an sin escolarizar. Es la otra cara del mundo infantil. El acceso a la enseanza es todava un privilegio para muchos; algunos gobiernos apenas destinan presupuesto para la educacin y los pequeos logros que se consiguen se realizan gracias a la labor educativa y el esfuerzo que hacen los docentes que trabajan en estos pases. stas son algunas de las conclusiones a las que ha llegado este organismo internacional tras analizar la educacin en 180 pases del mundo. Muchos de los escolares del Tercer Mundo iniciarn el nuevo curso sin lpices o cuadernos. Aun as, sern unos privilegiados frente a los 429 millones de nios entre 6 y 17 aos que, segn la UNESCO, siguen an sin escolarizar. Es la otra cara del mundo infantil. El acceso a la enseanza es todava un privilegio para muchos; algunos gobiernos apenas destinan presupuesto para la educacin y los pequeos logros que se consiguen se realizan gracias a la labor educ ativa y el esfuerzo que hacen los docentes que trabajan en estos pases. stas son algunas de las conclusiones a las que ha llegado este organismo internacional tras analizar la educacin en 180 pases del mundo.
Efecto de sombra verde

C:\OFIMTICA\WORD\IMAGENESILUSTRACIONESMARINA

Marina Vallejo Blzquez