1.

Setelah menguasai kemahiran asas ini, guru mengajar operasi tambah sebarang dua nombor dengan mengumpul semula dari sa ke puluh terdahulu, contohnya 115 + 16 dengan menggunakan blok Dienes . ( Rujuk gambar rajah 1 ) Cadangan komunikasi 1: Lihat apa yang cikgu lakukan. 2. Guru memberikan beberapa contoh jenis ini dan mengemukakan beberapa soalan lagi untuk mengetahui penguasaan murid murid seperti yang dilakukan dalam langkah 4. 3. Selepas itu, guru boleh mengajar kemahiran tambah sebarang dua nombor dengan mengumpul semula dari puluh ke ratus serta sa ke puluh dan puluh ke ratus dengan mengikut langkah lima dan enam.

115

115 + 16

Penambahan antara sa dengan mengumpul semula ( 5 sa + 6 sa = 11 sa, ditukar menjadi 1 puluh 1 sa)

( Oren = 115, kuning = 16)

1 sa; tambah puluh ( 2 puluh + 1 puluh ); 1 ratus = 1 ratus 3 puluh 1 sa ( 131 )

Gambar rajah 1

** Guru juga boleh mengikut langkah ini untuk mengajar operasi tambah sebarang tiga nombor hingga tiga digit dengan mengumpul semula atau tanpanya.