PENYEBAB REMAJA BERSIKAP ASUSILA DAN KRIMINAL

Dunia pendidikan dewasa ini menghadapi berbagai masalah yang sangat komplek yang perlu mendapatkan perhatian. Masalah-masalah tersebut antara lain kurikulum yang berubah-ubah sehingga sekolah kurang siap dalam melaksanakan, keadaan guru yang kurang memenuhi syarat dari segi tingkat pendidikan, fasilitas sekolah yang tidak lengkap maupun masalah kesiswaan yang menyebabkan menurunnya tata krama sosial dan etika moral dalam praktek kehidupan sekolah yang mengakibatkan sejumlah ekses negatif yang amat merisaukan masyarakat. Ekses tersebut antara lain semakin maraknya berbagai penyimpangan norma kehidupan agama dan sosial kemasyarakatan yang terwujud dalam bentuk kenakalan siswa di sekolah seperti dibawah ini. 1. Kurang hormat kepada guru dan karyawan. Perilaku ini tampak dalam hubungan siswa dengan guru atau karyawan di mana siswa sering a uh tak a uh terhadap keberadaan guru dan karyawan sekolah. !. Kurang disiplin terhadap waktu dan tidak mengindahkan peraturan. "iswa masih sering terlambat masuk kelas, membolos, tidak memakai seragam dengan lengkap, dan menggunakan model baju yang tidak sesuai ketentuan sekolah dan membawa senjata tajam. #. Kurang memelihara keindahan dan kebersihan lingkungan. Perilaku ini tampak dengan adanya perbuatan men orat- oret dinding sekolah atau kelas, merusak tanaman, dan membuang sampah seenaknya. $. Perkelahian antar pelajar, sering terjadi perkelahian antar siswa satu sekolah bahkan perkelahian antar sekolah. %. Merokok di sekolah pada jam istirahat. &. 'erbuat asusila, seperti adanya siswa putra yang mengganggu siswa putri dan melakukan perbuatan asusila di lingkungan sekolah. Di samping itu kenakalan siswa dewasa ini enderung pada kategori tindakan kriminal. (al ini terbukti dengan adanya tindakan siswa antara lain pen urian, penyalahgunaan obat terlarang, dan pembunuhan yang se ara umum disebut sebagai kejahatan siswa. Masalah ini bila tidak segera diatasi akan semakin mengan am kehidupan generasi bangsa khususnya dan tata kehidupan sosial masyarakat pada umumnya. )'(* tahun 1+++ mengamanatkan kepada masyarakat ,sekolah- untuk memberlakukan pendidikan budi pekerti sebagai pelajaran wajib diberikan dalam kehidupan siswa dan warga sekolah. (al ini dapat dipahami, karena salah satu misi pendidikan adalah bagaimana melindungi, melestarikan dan mengembangkan budaya bangsa dan budi pekerti yang luhur dalam tata kehidupan sekolah. Ditinjau dari usia remaja, usia tersebut merupakan usia sekolah bagi anak. Di lingkungan sekolah posisi remaja adalah sebagai siswa, jadi kenakalan remaja yang dilakukan oleh peserta didik dapat disebut sebagai kenakalan siswa. Dari pengertian ini dapat disimpulkan kenakalan siswa adalah penyimpangan perilaku siswa yang berakibat siswa melanggar aturan, tata tertib, dan norma kehidupan di sekolah dan masyarakat. Contoh tindakan Asusila yang dilakukan olah Remaja JAKARTA, KOMPAS.com .indakan asusila oleh pelajar terjadi di "MP *egeri $ /akarta Pusat, /umat ,!01+1!21#-. Dua orang pelajar sekolah itu diketahui ber iuman di dalam kelas saat kondisi sepi.

 KASUS terbaru siswi yang dilarang mengikuti 3jian *asional ,3*4"- karena hamil dialami siswi "MP* Dlanggu 55, Ke amatan Dlanggu, Mojokerto, /awa .imur, /adwal 3*4" yang semestinya dilakukan pada !# 4pril !21! terpaksa tak bisa diikuti siswi yang bersangkutan Kasus asusila yang dilakukan "D6, seorang siswa kelas 7 "D di Ke amatan 8isarua, "ukabumi, /awa 'arat, ini mengundang keprihatinan. Di usianya yang masih sangat belia, "D6, sudah memiliki nafsu seksual yang begitu besar. 5ronisnya, untuk pelampiasan nafsunya tersebut, ia menyodomi sedikitnya sepuluh bo ah yang masih dibawah umur, yang merupakan teman sepermainannya. Contoh tindakan Kriminal yang dilakukan Remaja Sindone s.com 9 Kriminalitas di Kota "emarang selama tahun !21# didominasi oleh kasus pen urian kendaraan bermotor , uranmor-Dari kasus tersebut, kebanyakan pelaku uranmor yang kita tangkap ternyata masih berusia 1&-!% tahun,: ujar Kapolrestabes "emarang TEMPO.!O, Ja"a#$a - 6emaja korban pembunuhan di 8ilandak, /akarta "elatan, Mia *uraini, 1& tahun yang dibunuh oleh temen sepergaulanya, dikenal warga sebagai anak yang periang. ;"uka senyum dan sering ngobrol dengan tetangga,; ujar (erianto, #+ tahun, warga )andaria 3tara, /akarta "elatan, kepada Tempo, /umat, 1$ Maret !21$. 'ogor ,ANTARA Ne s- - .awuran antar pelajar kembali terjadi di wilayah Kabupaten 'ogor, /awa 'arat antara "M4 <iyata Karisma dengan "MK Mensin di Ke amatan Kemang hingga menewaskan satu orang.

Secara umum akibat yang ditimbulkan dari kenakalan remaja ada 3, antara lain : a). Bagi diri remaja itu sendiri Akibat dari kenakalan yang dia lakukan akan berdampak bagi dirinya sendiri dan sangat merugikan baik fisik dan mental, walaupun perbuatan itu dapat memberikan suatu kenikmatan akan tetapi itu semua hanya kenikmatan sesaat

saja. Kenakalan yang dilakukan yang dampaknya bagi fisik yaitu seringnya terserang berbagai penyakit karena karena gaya hidup yang tidak teratur. Sedangkan dalam segi mental maka pelaku kenakalan remaja tersebut akan mengantarnya kepada memtal-mental yang lembek, berfikirnya tidak stabil dan keperibadiannya akan terus menyimpang dari segi moral dan endingnya akan menyalahi aturan etika dan estetika. Dan hal itu kan terus berlangsung selama tidak ada yang mengarahkan. b). Bagi keluarga Anak merupakan penerus keluarga yang nantinya dapat menjadi tulang punggung keluarga apabila orang tuanya tidak mampu lagi bekerja. Dan oleh para orang tuanya apabila anaknya berkelakuan menyimpang dari ajaran agama akan berakibat terjadi ketidak harmonisan didalam kekuarga, komunikasi antara orang tua dan anak akan terputus. Dan tentunya ini sangat tidak baik, Sehingga mengakibatkan anak remaja sering keluar malam dan jarang pulang serta menghabiskan waktunya bersama teman-temannya untuk bersenangsenang dengan jalan minum-minuman keras, mengkonsumsi narkoba dan narkotika. Dan menyebabkan keluarga merasa malu serta ke ewa atas apa yang telah dilakukan oleh remaja. !ang mana kesemuanya itu hanya untuk melampiaskan rasa keke ewaannya saja terhadap apa yang terjadi dalam kehidupannya.

). Bagi lingkungan masyarakat Di dalam kehidupan bermasyarakat sebenarnya remaja sering bertemu orang dewasa atau para orang tua, baik itu ditempat ibadah ataupun ditempat lainnya, yang mana nantinya apapun yang dilakukan oleh orang dewasa ataupun orang tua itu akan menjadi panutan bagi kaum remaja. Dan apabila remaja sekali saja berbuat kesalahan dampaknya akan buruk bagi dirinya, dan keluarga. Sehingga masyarakat menganggap remajalah yang sering membuat keonaran, mabuk-mabukkan ataupun mengganggu ketentraman masyarakat mereka dianggap remaja yang memiliki moral rusak. Dan pandangan masyarakat tentang sikap remaja tersebut akan jelek Dan untuk merubah semuanya menjadi normal kembali membutuhkan waktu yang lama dan hati yang penuh keikhlasan.

!a#a Men%a$asi Tinda"an Asusi&a dan K#imina&i$as

Masa remaja sebagai periode merupakan suatu periode yang sarat dengan perubahan dan rentan mun ulnya masalah ,kenakalan remaja-. 3ntuk itu perlu adanya perhatian khusus serta pemahaman yang baik serta penanganan yang tepat terhadap remaja merupakan faktor penting bagi keberhasilan remaja di kehidupan selanjutnya, mengingat masa ini merupakan masa yang paling menentukan. "elain itu perlu adanya kerjasama dari remaja itu sendiri, orang tua, guru dan pihak-pihak lain yang terkait agar perkembangan remaja di bidang pendidikan dan bidang-bidang lainnya dapat dilalui se ara terarah, sehat dan bahagia. Perlunya pembelanjaran agama yang dilakukan sejak dini, seperti beribadah dan mengunjungi

tempat ibadah sesuai dengan iman keper ayaannya. Perlunya kasih sayang dan perhatian dari orang tua dalam hal apapun. 4danya pengawasan dari orang tua yang tidak mengekang. ontohnya= kita boleh saja membiarkan dia melakukan apa saja yang masih sewajarnya, dan apabila menurut pengawasan kita dia telah melewati batas yang sewajarnya, kita sebagai orangtua perlu memberitahu dia dampak dan akibat yang harus ditanggungnya bila dia terus melakukan hal yang sudah melewati batas tersebut. 'iarkanlah dia bergaul dengan teman yang sebaya, yang hanya beda umur ! atau # tahun baik lebih tua darinya. Karena apabila kita membiarkan dia bergaul dengan teman main yang sangat tidak sebaya dengannya, yang gaya hidupnya sudah pasti berbeda, maka dia pun bisa terbawa gaya hidup yang mungkin seharusnya belum perlu dia jalani. Pengawasan yang perlu dan intensif terhadap media komunikasi seperti t>, internet, radio, handphone, dll. Perlunya bimbingan kepribadian di sekolah, karena disanalah tempat anak lebih banyak menghabiskan waktunya selain di rumah. Kita perlu mendukung hobi yang dia inginkan selama itu masih positif untuk dia. /angan pernah kita men egah hobinya maupun kesempatan dia mengembangkan bakat yang dia sukai selama bersifat Positif. Karena dengan melarangnya dapat menggangu kepribadian dan keper ayaan dirinya. "ebagai orang tua harus menjadi tempat 836(4. yang nyaman untuk anak anda, sehingga anda dapat membimbing dia ketika ia sedang menghadapi masalah.