RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Mata Pelajaran Tingkatan Tempoh Bidang Tajuk #bjekti$ Pembelajaran %asil Pembelajaran Sains 3 80 minit

Tanah dan Sumbernya 6.2 Tindak Balas ntara !ogam "engan Bukan !ogam Tindak Balas ntara #ksigen "engan !ogam Pada akhir pengajaran dan pembelajaran& pelajar dapat' () menguasai isi pelajaran Memerihalkan tindak balas antara logam dengan bukan logam Menulis persamaan dalam perkataan bagi menunjukkan tindak balas antara logam dengan bukan logam Menyatakan logam bertindak balas dengan bukan logam pada kadar yang berbe*a 2) menguasai kemahiran sainti$ik atau +B++ Memerihalkan& meramalkan dan membanding serta membe*akan tindak balas 3) sikap sainti$ik dan nilai murni bekerjasama& sistematik& berani men,uba& bertanggungja-ab atas keselamatan diri dan rakan +epelbagaian sumber di Bumi ./enis0jenis logam dan bukan logam) %ablur kalium manganat .122)& serbuk magnesium& serbuk aluminium& serbuk *ink& kertas asbestos& kapas ka,a& tabung uji& kaki retort& dua buah penunu Bunsen dan spatula +ebanyakan logam mudah berpadu dengan oksigen untuk membentuk oksida logam apabila dipanaskan. 3yalaan terhasil akibat pembakaran dan tindak balas dapat menentukan kereakti$an setiap logam. 2nkuiri Berstruktur () /angan halakan mulut tabung didih yang sedang dipanaskan ke arah diri sendiri atau murid yang lain. 2) 4unakan sejumlah ke,il saja serbuk magnesium dalam eksperimen ini.

Pengetahuan Sedia da Bahan dan Peralatan

+onsep Sains

Strategi PnP !angkah Berjaga0jaga

FASA/MASA

ISI PELAJARAN

AKTIVTI PnP

KOMUNIKASI KBAT

#rientasi .(0 minit)

Pengetahuan sedia ada

4uru menunjukkan isi () Tahukah anda apakah bahan bunga api. yang terdapat dalam bunga api5 /angkaan ja-apan' Belerang& besi. 2) pakah -arna dan rupa isi bunga api5

/angkaan ja-apan' %itam& gelap& berkilat& bersinar. 3) pakah ,ontoh bahan lain yang sama si$at seperti isi bunga api5

/angkaan ja-apan' Magnesium& timah& kuprum 4uru membakar bunga api. 6) 7amalkan apa yang berlaku apabila bunga api dibakar5 /angkaan ja-apan' 3yalaan dan per,ikan api terhasil. 8etusan 2dea .9:plore) .3; minit) Tindakbalas antara logam dengan bukan logam berbe*a berdasarkan kereakti$an logam tersebut. 4uru menjalankan () Bagaimanakah oksigen akti<iti inkuiri diperoleh untuk tindak balas berstruktur dan ini5 mengedarkan lembaran kerja kepada /angkaan ja-apan' murid. #ksigen dalam tabung didih. Murid menjalankan akti<iti dalam kumpulan untuk menyelidiki baha-a tindak balas logam dengan oksigen mengikut kereakti$an dan menghasilkan logam oksida . 4uru menjelaskan pembakaran hablur kalium manganat .122) akan membekalkan oksigen untuk tindak balas dengan logam.

FASA/MASA

ISI PELAJARAN

AKTIVTI PnP

KOMUNIKASI KBAT

2)

pakah yang dapat diperhatikan apabila gas oksigen yang terbebas bertindak balas dengan logam5

/angkaan ja-apan' !ogam bertindak balas dengan oksigen mengikut kadar kereakti$annya. - magnesium' nyalaaan dan per,ikan api yang sangat terang. - aluminium' nyalaan dan per,ikan api yang terang. - *ink' nyalaan api terang. - Susunan kereakti$an logam .menaik)' *ink& aluminium& magnesium. Penstrukturan Semula 2dea .9:plain) .(; minit) !ogam bertindak balas dengan oksigen menghasilkan logam oksida Perbin,angan hasil tugasan murid () pakah bahan yang terbentuk hasil daripada tindak balas5

/angkaan ja-apan' !ogam oksida 2) pakah persamaan perkataan yang me-akili tindak balas tersebut5

/angkaan ja-apan' !ogam = oksigen !ogam oksida 4uru meminta pelajar membina persamaan perkataan tindak balas logam magnesium& aluminium dan *ink. magnesium = oksigen magnesium oksida aluminium = oksigen aluminium oksida *ink = oksigen *ink oksida FASA/MASA ISI PELAJARAN AKTIVTI PnP KOMUNIKASI KBAT

plikasi 2dea .9:tend) .(0 minit)

Memberi ,ontoh lain tindak balas logam lain .besi& timah& kuprum) dengan oksigen.

Perbin,angan dilakukan dalam kumpulan murid dengan bantuan guru.

() Pada pandangan anda& ramalkan tidak balas logam lain dengan oksigen' 4uru menjelaskan susunan kereakti$an logam tersebut se,ara menaik' kuprum& timah& besi /angkaan ja-apan' !ogam bertindak balas dengan oksigen mengikut kadar kereakti$annya. - besi' nyalaan api yang kurang terang berbanding *ink. - kuprum' nyalaan api ke,il yang paling lambat terbentuk - kuprum dan besi kurang akti$ berbanding *ink& aluminium dan magnesium

Penutup .(0 minit)

!ogam bertindak balas dengan oksigen menghasilkan logam oksida. Tindak balas setiap logam dengan oksigen berlaku pada kadar yang berbe*a.

Murid memberi rumusan hasil daripada dapatan mereka melalui pemerhatian yang telah mereka peroleh dalam eksperimen.

()

pakah rumusan pembelajaran yang anda dapat hari ini5

/angkaan ja-apan' !ogam bertindak balas dengan oksigen >hasil pembakaran hablur kalium manganat .122)? menghasilkan logam oksida. !ogam bertindak balas dengan oksigen mengikut kadar kereakti$annya .menaik)' +uprum& timah& besi& *ink& aluminium& magnesium

LEMBARAN KERJA PELAJAR

3 M T234

'@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ '@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

TINDAK BALAS LOGAM DENGAN BUKAN LOGAM (OKSIGEN) Persamaan perkataan umum' !ogam = oksigen @@@@@@@@@@@@@@@@@ Aungsi hablur kalium manganat .122)' @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Jenis Log ! Magnesium

Pe!e"# $i n

Pe"s !

n Pe"% $

Magnesium = oksigen

luminium

Bink

Besi

+uprum

S&s&n n Ke"e %$i' n Log ! (!en i%)(

JA)APAN( LEMBARAN KERJA PELAJAR

3 M T234

'@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ '@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

TINDAK BALAS BUKAN LOGAM (OKSIGEN) DENGAN LOGAM Persamaan perkataan umum' logam = oksigen logam oksida Aungsi kalium manganat .122)' membekalkan oksigen untuk bertindak balas dengan logam

Jenis Log ! Magnesium

Pe!e"# $i n

Pe"s !

n Pe"% $

3yalaan dan per,ikan api Magnesium = oksigen magnesium yang sangat terang oksida

luminium

3yalaan dan per,ikan api yang terang

luminium = oksigen aluminium oksida

Bink

3yalaan api yang terang

Bink = oksigen *ink oksida

Besi

3yalaan api yang kurang Besi = oksigen besi oksida terang berbanding *ink

+uprum

3yalaan api ke,il lambat terbentuk

yang +uprum = oksigen kuprum oksida

S&s&n n Ke"e %$i' n Log ! (!en i%)( Kuprum IBSE Mata Pelajaran Tingkatan Sains 3 Besi Zink Aluminium Magnesium

Tempoh Bidang Tajuk Strategi PnP Bahan dan Peralatan

Prosedur

80 minit Tanah dan Sumbernya 6.2 Tindak Balas ntara !ogam "engan Bukan !ogam 2nkuiri Berstruktur %ablur kalium manganat .122)& serbuk magnesium& serbuk aluminium& serbuk *ink& kertas asbestos& kapas ka,a& tabung uji& kaki retort& dua buah penunu Bunsen dan spatula () Sediakan susunan radas seperti rajah berikut.

!angkah Berjaga0jaga

Pemerhatian

2) Panaskan serbuk magnesium selama ( minit. 3) 4unakan penunu Bunsen yang lain untuk memanaskan hablur kalium manganat .122). .Teruskan pemanasan serbuk magnesium itu). 6) Perhatikan dan rekodkan perubahan yang berlaku pada serbuk *ink. ;) Clangi langkah (06 dengan menggunakan' .a) serbuk aluminium .b) serbuk magnesium () /angan halakan mulut tabung didih yang sedang dipanaskan ke arah diri sendiri atau murid yang lain. 2) 4unakan sejumlah ke,il saja serbuk magnesium dalam eksperimen ini. Tindak balas antara oksigen dengan logam menghasilkan logam oksida. #ksigen = !ogam !ogam #ksida