GABY BRAVO SALAZAR.

CPM

ACOMPAAMIENTO Y SUPERVISION EDUCATIVA

1. Supervisin educativa: El origen de la palabra supervisin se deriva de "super" sobre y de "visum" ver, implica por lo tanto, "ver sobre, revisar, vigilar". La funcin supervisora, supone "ver que las cosas se hagan como fueron ordenadas". En resumen es verificar que el trabajo educativo se realice segn lo planificado y de acuerdo a las normas emitidas por las instancias superiores

2. Asesora: Es un trabajo tcnico organizado, planificado en equipo que busca relacionar las dimensiones personal, pedaggico y social con los principales problemas educativos , identificando causas y planteando posibles soluciones

3. Acompaamiento: Es el uso de estrategias y acciones de asistencia tcnica por una persona o equipo especializado que asesora permanentemente en temas relativos a la prctica docente en un marco de horizontalidad.

4. Monitoreo: recojo de informacin en forma objetiva, mediante indicadores que permitan medir la eficiencia y pertinencia del trabajo educativo.