Satu proses pembelajaran sepanjang hayat di mana seseorang memperolehi maklumat dan membentuk sikap, kepercayaan dan nilai mengenai identiti, perhubungan dan keintiman( intimacy )
Merangkumi perkembangan seksual, kesihatan reproduksi,perhubungan interpersonal, kasih sayang,keintiman, imej tubuh dan peranan jantina ( gender ).
Persediaan jalinan hubungan peribadi antara jantina dengan memberikan pendidikan yang berpatutan.
Direka khas untuk membantu seseorang mengembangkan kefahaman, penerimaan, kepercayaan dan keyakinan terhadap diri sendiri dan orang lain
Mempunyai tanggungjawab terhadap diri sendiri, keluarga, agama, budaya dan masyarakat
66 Prinsip tanggungjawa Prinsip tanggungjawa dala! keperluan dala! keperluan Pendidikan seksualiti Pendidikan seksualiti Menilai kebolehan diri serta mengawal diri semasa membuat keputusan tentang akti!iti seksual
Mendapatkan bantuan dari ibu bapa, guru atau pihak berkenaan jika mempunyai masalah berkaitan pendidikan seksualiti
Dapat melahirkan pelajar yang seimbang dari segi jasmani, rohani, intelek dan emosi.
Mengenal pasti dan membe akan nilai murni kemanusiaan dan kehidupan dengan lebih rasional
Pelajar akan tahu perkara yang boleh dan tidak boleh dilakukan orang lain terhadap diri mereka
Mempunyai pendedahan tentang perubahan yang akan berlaku dalam diri,perkembangan dan kepentiangan memelihara kebersihan serta kesucian alat kelamin
Dapat membentuk generasi yang mempunyai kehormatan diri dan mampu mengendalikan diri dari penyimpangan seksual
"ermatlamatkan kepada mencari kebenaran dan sebagai jalan untuk mendekatkan diri kepada #llah s.w.t
Merupakan satu mekanisme untuk setiap indi!idu memahami dan seterusnya memelihara maruah diri.
Menggalak dan melindungi amalan kesihatan yang baik seperti mengurangkan amalan seksual
Meningkatkan kualiti hubungan dengan menyediakan kemahiran menjalin hubungan yang bermakna
Menjadi panduan dan ilmu kepada murid untuk lebih positif dalam kehidupan agar boleh membuat keputusan dlam kehidupan
Membina kemahiran memelihara perhubungan peribadi, kehidupan keluarga, sahabat dan keahlian dalam masyarakat.
Memahami perubahan tubuh badan Mengamalkan kebersihan diri "erwaspada terhadap pengaruh tidak baik di sekeliling Diri Sendiri "erwaspada terhadap tekanan rakan sebaya yang tidak baik Mendapatkan maklumat daripada sumber yang dipercayai Pilih untuk melkuakan perbuatan baik Mengetahui perlakuan betul dan salah $ahami indentiti jantina Menerima bahawa setiap indi!idu mempunyai nilai % nilai yang berbe a "antuan daripada sumber yang dipercayai
"erkomunikasi dengan berkesan "ertindak dengan bijak I u apa dan a#li keluarga "erbincang dengan ahli keluarga tentang peraturan dan batas % batas pergaulan Menghormati nilai % nilai dan hak orang lain Sanggup berkongsi pandangan dan perasaan dengan mereka
"erkomunikasi dengan berkesan Menghargai pendapat dan nilai hidup rakan Mengetahui batasan diri semasa menjalinkan persahabatan &lakkan diri dari diperdaya rakan Pelajari cara menangani tekanan rakan dengan positif
Rakan
Menyedari kesan sebarang tindakan akan mempengaruhi komuniti "erkomunikasi dengan berkesan K"!uniti Menghargai nilai hidup, budaya dan pendapat orang lain &lakkan orang lain mengambil kesempatan ke atas diri sendiri Pelajari cara bertegas demi kebaikan semua pihak