RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA Kelas Tarikh Masa Tajuk Standard Kandungan : K2 : 5 Februari 2014 : 0940 1010

0 (30 minit) : Kemahiran bertutur : 2.1 Bertutur Mata Pelajaran Hari Bilangan Murid : Bahasa Malaysia : Rabu : 4 orang

Standard pembelajaran : 2.1.1 Bertutur tentang pengalaman atau gambar mengenai; i. ahli keluarga Kemahiran Hasil Pembelajaran : Membolehkan murid menggunakan nombor dalam kehidupan seharian : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat : 1. Menyatakan latar belakang setiap anggota keluarga. 2. Mengumpul maklumat berkaitan anggota keluarga. Penggabungjalinan Pengetahuan Sedia Ada Penerapan Nilai Unsur Terapi Bahan Bantu Mengajar : Bahasa Melayu, Kemahiran manipulatif, : Murid mempunyai dan mengetahui keluarga asas dan kepentingan menyayangi keluarga. : Kerjasama, Keberanian, Kerajinan : Motor halus, Pertuturan, sosialisasi : Komputer Riba , Klip Video, Slaid, Lembaran Kerja.

Rancangan Pengajaran Harian Tajuk : kemahiran Bertutur Langkah/Masa Isi Kandungan Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Peranan guru Peranan pelajar Strategi/Kaedah / Bahan bantu mengajar/KBKK/Nilai murni Kaedah : Bbm: klip video Kbkk: Nilai : bersemangat

Set induksi (5 minit )

Menonton video klip yang ditunjukkan oleh guru. papaku pulang dari kota

Guru meminta murid untuk melihat tayangan video klip.

Murid ditayangkan klip video yang bertajuk papaku pulang dari kota

Langkah 1 (10 minit)

Bersoal jawab mengenai ahli keluarga. 1. 2. 3. 4. 5. Ayah Ibu Abang Kakak Adik

Guru bertanya mengenai ahli keluarga murid.

Murid bercerita tentang ahli keluarga.

Guru menunjukkan model salasilah keluarga.

Murid membuat carta salasilah keluarga.

Kaedah : tunjuk cara Bbm: Kbkk: Nilai : bersemangat, kesabaran

Carta salasilah keluarga.

Langkah 2 ( 10 minit )

Bercerita mengenai aktiviti berdasarkan gambar.

Guru bertanya pada setiap murid mengenai aktiviti yang terdapat di dalam gambar.

Murid bercerita mengenai gambar yang ditunjukkan.

Kaedah : cara kerja Bbm:lembaran kerja Kbkk: Nilai : kesabaran, ketekunan

Penutup (5 minit )

Rumusan

Guru bertanya kepada murid apa yang dipelajari pada hari ini.

Murid memberitahu apa yang dipelajari.

Kaedah : Bbm: klip video Kbkk: Nilai : bersemangat