I

SEKOLAH KEBANGSAAN KUBOR PANJANG 06760 ALOR SETAR , KEDAH DARUL AMAN

DRAF KERTAS KONSEP PROGRAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH KEBANGSAAN KUBOR PANJANG 06760 ALOR SETAR , KEDAH DARUL AMAN 2013

1.

PENDAHULUAN

Perkhemahan mer !akan " a# $ahana ke arah !em%&naan 'an !em%en# kan k a(&#& &n"an )an* man#a! 'ar& "em a " ' # "er#a men'e'ahkan !e"er#a ke!a'a !e(%a*a& +a%aran 'an kemah&ran )an* %er* na, Pr-*ram Pen'&'&kan L ar Sek-(ah Ke%an*"aan K %-r Pan.an* /010 &n& '&ran+an* 'en*an #e(&#& 'an me(&%a#kan m r&' 1 m r&' #ah n 2, 3 'an 6 , Se+ara amn)a, !erkhemahan &n& '&.a(ankan n# k mem ! k .a#& '&r& 'a(am '&r& !e"er#a !erkhemahan "er#a mem%&na ke#ahanan '&r& ke!a'a +a%aran,
2. RASIONAL

Aktiviti perkhemahan adalah di antara aktiviti-aktiviti utama kegiatan kokurikulum di sekolah. Melalui aktiviti ini, unsur-unsur asas pembangunan kemanusiaan dipupuk secara hands on dengan para peserta dipupuk dengan sifat mulia seperti bertoleransi , bertolak ansur, tolong menolong, berdisiplin dan lebih mengutamakan kepentingan bersama daripada kepentingan peribadi. Aktiviti perkhemahan juga mendedahkan para peserta kepada cabaran- cabaran fizikal dan mental yang secara tidak langsung memantapkan semangat juang dan keyakinan diri masing masing. Seterusnya, perkhemahan yang dilaksanakan secara sistematik dan bersepadu , secara tidak langsung me ujudkan peluang kepada para peserta mengembangkan kemahiran kognitif, afektif dan psikomotor masing masing. Misalnya dengan menjalani aktiviti jungle tracking, para pelajar bukan sahaja dapat pengetahuan tentang flora dan fauna , tetapi juga kemantapan kekuatan fizikal dan kematangan emosi, selain daripada memperolehi kemahiran ikhtiar hidup dalam keadaan terdesak serta mencabar 3. LATAR BELAKANG PENGANJURAN

Selaras dengan rasional di atas, !nit-!nit "eruniform Sek-(ah Ke%an*"aan K %-r Pan.an* akan menganjurkan #rogram #endidikan $uar dengan hasrat memberi peluang kepada pelajar menyertai perkhemahan secara terancang dan sejajar dengan cita cita melahirkan generasi pelajar yang dinamik dan berkualiti serta seimbang dari segi jasmani, emosi , rohani dan intelek. #rogram ini juga diharapkan dapat memberi peluang kepada pelajar untuk membina dan memupuk integrasi di kalangan pelajar dalam usaha membentuk generasi alaf baru yang berkemahiran membina dan mengembangkan jaringan hubungan dan kesatuan antara

pelbagai kaum demi me ujudkan sebuah bangsa Malaysia yang harmonis dan bersatu padu.

4.

MATLAMAT

Sesuai dengan %asar #endidikan &ebangsaan yang berteraskan 'alsafah #endidikan &ebangsaan, maka program ini dirancang sebagai sebahagian daripada usaha berterusan untuk melahirkan pelajar yang seimbang dari segi jasmani, emosi dan intelek serta berpotensi untuk memberi sumbangan kepada kesejahteraan dan kemajuan diri sendiri, masyarakat, bangsa, (egara dan agama. !ntuk membantu merealisasikan matlamat utama di atas, maka pelaksanaan perkhemahan ini adalah bertujuan unuk melahirkan generasi pelajar yang ber a asan, mempunyai imej kendiri positif, berakhlak mulia serta berfikiran matang sehingga mampu menangani masalah dan pancaroba hidup seterusnya. Melalui aktiviti yang dilaksanakan, adalah diharapkan agar para peserta memupuk kesedaran dan kefahaman perlunya mengamalkan prinsip prinsip berorganisasi ke arah mencapai matlamat diri dan organisasi, membina sahsiah yang berdaya saing, berdaya tahan dan berdaya juang yang tinggi, menghargai dan mencintai nilai nilai budaya bangsa yang relevan dengan perkembangan semasa.

5.

OBJEKTIF i) Mendedahkan para peserta kepada aspek aspek asas perkhemahan.

ii) Melatih para peserta berkomunikasi di antara satu sama lain. iii) Melatih para peserta melaksanakan aktiviti aktiviti kehidupan seharian secara teratur dan berdisiplin iv) Mendedahkan para pelajar dengan pelbagai kemahiran ikhtiar hidup. v) Memberi peluang kepada para peserta menjalani latihan latihan lasak dan mencabar. vi) Memberi peluang kepada para peserta mengembangkan kreativiti masing masing dalam bidang kesenian dan kebudayaan vii) Membimbing para pelajar menghayati dan mengamalkan rukun rukun beragama dan kehidupan bermoral

6. 7.

TEMA: AKTIVITI KOKURIKULUM MENJANA KECEMERLANGAN. KONSEP PELAKSANAAN #erkhemahan akan dilaksanakan berdasarkan konsep *#embelajaran Melalui Aktiviti+. !ntuk mempraktikkan konsep ini, beberapa aktiviti khusus telah dirangka dengan menggabungkan unsur-unsur berikut,-.. -./ -.0 -.1 -.2 -.-.3 -.4 -.5 -..6 #emupukan semangat kerjasama dan berpasukan. #enerapan nilai nilai murni kemanusiaan. #emupukan ketahanan mental dan penga alan emosi #engukuhan disiplin kendiri #engukuhan disiplin berpasukan #engukuhan keimanan dan ketak aan #embinaan daya saing dan daya juang yang tinggi #enyemaian ciri ciri kepimpinan ber iba a. Menjana keriangan dan keseronokan bersama secara integratif dan harmonis Memupuk cita- cita kerjaya melalui aktiviti rekreasi dan reka cipta.

PERANCANGAN AKTIVITI Aktiviti yang akan diadakan akan dibahagikan kepada / bahagian iaitu aktiviti tanpa pertandingan dan aktiviti pertandingan.

SENARAI AKTIVITI B!" . / 0 1 2 3 4 5 .6 A#$!%!$! 2 7enis 8katan 1 7enis "alutan 1 7enis Anyaman %aun &elapa $atihan &a ad Membaca &ompas 9 :rienteering $arian "erhalangan Senaman #agi &uliah Maghrib 9 Subuh 8stiadat #agi #aintball P&'(&')*"! #engakap #"SM Mejar &;S <aidi bin 8brahim 79& Senaman #agi &em &omandan 9 #enolong &em komandan Mejar &;S <aidi bin 8brahim

SENARAI AKTIVITI PERTANDINGAN "il . / 1 2 3 4 5 .6 Aktiviti &a ad &aki Sebaris #ertolongan >emas &raftangan 9 Anyaman 2 jenis ?ajet 8katan 9 Simpulan @ 2 7enis ) Apresasi Seni Memasang &hemah &raf #erkhemahan $arian "erhalangan #engendali =unas &adet ;emaja #"SM #uteri 8slam #engakap 79& Apresasi Seni =unas &adet ;emaja !rusetia =unas #uteri

+.

KETETAPAN DAN PELAKSANAAN:,

4.. 4./ 4.0 4.1 4.2 1-.

=arikh Aari =empat

, 3 - 5 (ovember /6.0 , &hamis hingga Sabtu , #!SA= &:&!;8&!$!M %AB;AA #B(%A(? #enolong ##%, "ahagian Aset

Majlis #erasmian #embukaan , Bn Mohammad =armizi bin &hamis Majlis #erasmian #enutup ,

MAKLUMAT PEN.ERTAAN:, Setiap badan uniform akan di akili oleh semua pelajar tahun 1, 2 dan - . Anggaran bilangan peserta perkhemahan ialah seramai ./6orang. @ rujuk lampiran )

11.

JA/ATANKUASA KERJA PROGRAM PENDIDIKAN LUAR SKKP 2-13

#enasihat #enasihat #engerusi Setiausaha "endahari

: : : : :

C%# #8"? S&&# #uan Aajjah Aasna binti &halid Mejar @ &;S ) <aidi bin 8brahim #uan Sakinah Sham binti 8shak .. #uan Aasnah binti Abdullah /. #uan <aleha binti Md. (oh

!rusetia &omandan &em #en. &omandan &em Ahli 7a atankuasa 7urulatih Aarian

: : : : : : :

Bncik Abd Aakim bin Abdul ;ahman Mejar <aidi bin 8brahim Bncik Mohd 'aizul bin Abdul ;ahman @ lihat senarai ) &AAM8S 7!MAA= SA"=! : Bncik Mohd Shukri bin 7ahaya : Bncik Mohd Saad bin ;azalli : Bncik Md <ahir bin Abu Aassan

Ahli 7a atankuasa &erja !rusetia ,Bncik Abd Aakim bin Abdul ;ahman !st Md <ahir bin Abu Aassaan #engurus #eserta ,&etua #enasihat !nit "eruniform .. #engakap /. =&;S 0. #"SM 1. ##8M =apak #erkhemahan %an "ekalan Air .. !st Md <ahir bin Abu Aassan /. Bncik Mohd Shukri bin 7ahaya 0. #uan Shafinaz bin osman Aadiah dan >enderahati ,.. #uan Aasnah binti Abdullah 7a atankuasa Makan 9 Minum ,.. #uan 'aizah bt Abu "akar /. #uan(oraziah bt Caacob 0. #uan (orlaili binti $an 1. #uan Aasnah binti Abdullah 2. #uan Salina "t Shafie -. #uan Sakinah "t Mahmud 3. #uan ;obiah "t Abu "akar 4. #uan (orazah "t Aassan 5. #uan 'aizah "t Cahya .6. #uan (orazian "t Saad ... #uan (urieeta Abd 7abbar ./. #uan (azirah binti Abd Aamid

.0. #uan Azizah binti 7amaludin .1. #uan (orhalina binti Muhamadon

#ersiapan =empat Aktiviti 9 #ertandingan, .. Bncik Abdul ;azak "in Muhamud /. Mejar &;S <aidi bin 8brahim 0. #uan 7amilah "t (oh 1. #uan ;ozita bt Abdul ;ahman Sijil #enyertaan ,.. #uan Sabariah "t Abu "akar /. #uan Siti Aishah "t 7usoh 0. #uan Munirah "t Mohad <in 1. #n $ye Dooi & an :rienteering 9 &ompas 9 &omunikasi ,.. Mejar &;S <aidi bin 8brahim /. #uan (orazah bt Md 8sa 0. Bncik Cusri bin 8shak 1. #uan Atikah (usaibah "t Amir &eselamatan dan &ebajikan ,.. #uan ;ohani "t 8sa /. Bncik >he Mansor Aat 0. #uan Sakinah Sham "t 8shak 1. Bncik Abdul ;azak bin Mohamud "antu Mula 9 "alutan ,.. Mejar <aidi bin 8brahim /. #uan Sakinah Sham "t 8shak 0. #uan Sakinah "t Mahmud Aktiviti ;iadah ,.. Mejar <aidi bin 8brahim /. Bncik Mohd Sharizal 0. Afendi

&erohanian ,.. !st Sokri bin Mahmud /. !stz (asibah bt "ahari 0. =n Aj Mat <aki bin 8smail

%okumentasi dan #enggambaran .. Bncik Abdul Aakim "in Abd ;ahman /. #uan Sal a "t Abd Aalim 0. #uan Mazni "t Cusof Blektrik dan Siaraya ,.. Bncik Mohd 'aizul bin Abd ;ahman /. =n Aj Saad "in ;azali

&A8%MAS .. Bncik >heE Mansor bin Aat

8katan =ali ,.. Mejar <aidi bin 8brahim /. #uan Azizah "t 7amaluddin 0. Bncik Mohd 'aizul bin Abd ;ahman #ertandingan #aintball .. /. 0. Mejar <aidi bin 8brahim Mohd Asri bin %aud Mohd 'aizal

#emantau &umpulan .. /. 0. 1. 2. -. 3. 4. 5. .6. ... ./. .0. .1.

12.

TUGASAN JA/ATANKUASA

7a atan #engurus #eserta , Semua &etua !nit "eruniform .. #engakap /. =unas &adet ;emaja Sekolah 0. #"SM 1. #uteri 8slam

"idang =ugas 1, Menyediakan murid untuk menyertai perkhemahan. /, Menyediakan borang kebenaran ibu bapa bagi setiap peserta unit masing-masing. 0, Menyediakan segala peralatan yang diperlukan semasa perkhemahan. 2, Menyediakan jadual guru bertugas unit masingmasing 3, Memastikan penyediaan senarai semak peralatan lebih a al. 6, Memastikan disiplin peserta sebelum , semasa dan selepas perkhemahan 1, Menyediakan pelan pembahagian tempat tapak

=apak #erkhemahan dan "ekalan Air

perkhemahan mengikut unit. /, Menyediakan khemah yang mencukupi bagi keperluan murid dan guru. 0, Memastikan komponen khemah dan segala peralatan yang berkaitan mencukupi. 2, Memastikan setiap khemah di buka dan dibersihkan selepas perkhemahan. 3, Menyediakan segala dokumen perlu sekiranya semua terdapat pinjaman khemah dari luar. 1, Menyediakan,memasang dan menyiapkan

#ersiapan =empat Aktiviti 9 Alatan #ertandingan

jenis peralatan dan halangan bagi aktiviti lasak yang akan diadakan. /, Mengemas dan menyimpan semula peralatan yang telah digunakan ditempat yang sesuai. 0, Menyediakan kayu 9 buluh untuk pertandingan gajet. 2, Menyediakan daun kelapa bagi tujuan kraftangan. 3, Menguruskan semua urusan berkaitan aktiviti pertandingan dan bukan pertandingan 6, Mendapatkan buluh lemang bagi aktiviti masakan ;imba

Aadiah dan >enderahati

1, Menyediakan hadiah kepada peserta berdasarkan pertandingan yang dijalankan. /, Menguruskan majlis penyampaian hadiah 0, Menyediakan hadiah-hadiah lain jika sekiranya ada.

10

7a atan Sijil #enyertaan9"uku #rogram

"idang =ugas 1, Menguruskan segala keperluan untuk menyediakan sijil penyertaan kepada semua peserta perkhemahan /, Menyediakan buku program .. Menyediakan jadual bertugas imam mengikut aktu

&erohanian ,

solat. /. Memastikan ada bacaan Casin dan doa selamat pada malam 7umaat. 0. Menjalankan aktiviti Fiamullail 1. Mengendalikan kuliah Maghrib dan Subuh. 2. Solat 7umaat .. Memastikan elektrik dan peralatan siaraya yang sempurna di seluruh tapak perkhemahan . /. Mengemaskini peralatan yang telah digunakan dan disimpan ditempat yang sesuai 0. Mengurus dan menyediakan peralatan pada malam kebudayaan 1, Menyediakan

Blektrik dan Siaraya

Makan 9 Minum

makanan

dan

minuman

yang

mencukupi bagi semua guru dan murid yang terlibat. /, Menyediakan jadual serta menu masakan setiap hari perkhemahan. 0, Menyediakan anggaran perbelanjaan makan yang mencukupi. 2, Mengurus memasak. 3, Mengemas dan membersihkan semua peralatan &eselamatan 9 &ecemasan masakan selepas perkhemahan .. Memastikan tahap keselamatan peserta dan segala peralatan berada dalam keadaan yang baik. /. Menyediakan bekalan ubat-ubatan serta peti ra atan yang sempurna dan mencukupi. 0. Menyediakan jadual penga asan dan ka alan keselamatan ka asan perkhemahan. 1. Membuat makluman kepada pihak polis berhubung perkhemahan. 2. Membuat makluman kepada klinik kesihatan berdekatan berhubung bantuan kecemasan semasa perkhemahan. dan menyediakan semua peralatan

11

7a atan

"idang =ugas -. Memberi taklimat kecemasan yang lengkap dan diletakkan di urusetia 3. Menyediakan peti kecemasan yang lengkap. .. Menyediakan jadual aktiviti perkhemahan. /. Menyelaras perjalanan aktiviti dan pertandingan. 0. Sentiasa menghebahkan segala maklumat terkini. 1. Mengambil pendaftaran peserta dan juga mencatat kehadiran guru bertugas. 2. Melantik hakim-hakim pertandingan. -. Membuat laporan setiap aktiviti yang dijalankan. 3. Mengendalikan acara majlis pembukaan dan penutup. 4. Menyediakan kain rentang perkhemahan 1, Menentukan jenis persembahan dan syarat-syarat. /, Menyediakan borang penghakiman. 0, Menguruskan perjalanan Malam &ebudayaan. 2, Memastikan tempat aktiviti Malam &ebudayaan bersih selapas digunakan. 3, Memberi taklimat kepada peserta persembahan sekurang-kurangnya 1 hari sebelum pertandingan. .. Menyediakan jadual bertugas pengendali senaman pagi pagi dan riadah /. Mengendalikan perjalanan senaman pagi dan riadah selama tempoh kem berlangsung. .. Menyediakan peralatan /. Memperkenalkan jenis jenis anduh dan pembalut 0. Mengendalikan aktiviti balutan untuk jenis jenis kecederaan .. Mengendalikan aktiviti masakan di lapangan /. Menyediakan bahan dan alatan yang diperlukan 0. Mengajar dan menyelia aktiviti memasak kepada peserta .. Menyediakan alatan tali dan bahan po erpoint /. Menentukan jenis ikatan tali yang akan diajar kepada peserta 0. Mengajar dan menyelia aktiviti 1. Menyimpan peralatan selepas digunakan .. Menyediakan peralatan orienteering secukupnya /. Menentukan ka asan aktiviti dijalankan selamat 0. Menyediakan borang borang pertandingan dan hakim

!rusetia

Apresiasi Seni 9 &ebudayaan

Aktiviti ;iadah

"antu Mula9 "alutan

8khtiar Aidup

8katan =ali

:rienteering 9 &omunikasi

1/

7a atan

"idang =ugas 1. Menyimpan peralatan selepas digunakan

13.

S.ARAT,S.ARAT AKTIVITI PERTANDINGAN BIL PESERTA Semua !nit =erlibat G Setiap unit perlu menyediakan / #asukan G Setiap pasukan .6 orang lengkap beruniform TEMPOH MASA 1- 1!'!$ CATATAN ;ujuk #anduan &a ad #erkhemahan G #ertandingan akan dijalankan di & s #erhimpunan. G %isiplin , &ekuatan suara dan keseragaman merupakan 1- M!'!$ perkara yang dinilai Melakukan Simulasi &emalangan

JENIS AKTIVITI K*0*) K*#!

P&2$3"3'(*' C&1*4

Semua unit

10

JENIS AKTIVITI

BIL PESERTA =erlibat .6 #eserta setiap unit

TEMPOH MASA

CATATAN - Menunjukkan 1 7enis "alutan i. "alutan &epala ii. "alutan &aki iii. "alutan =angan iv. "alutan %ada G #erlu melepasi .6 7enis Aalangan yang telah disediakan. G #akaian ketika larian halangan adalah pakaian sukan

L*2!*' B&25*"*'(*'

G Semua !nit =erlibat G /6 #esertaSetiap !nit

1- M!'!$

M*4*#*' R!16*

G / #asukan A dan " G Setiap pasukan 2 :rang G Semua unit terlibat

6- M!'!$

G #eralatan memasak disediakan sendiri oleh peserta G "ahan-bahan masakan disediakan sendiri oleh peserta G "ahan hiasan juga dibenarkan G (asi hendaklah dimasak dalam buluh G 8kan 9 udang 9 sotong 9 ketam boleh dijadikan lauk dengan cara membakar G &reativiti 9 ;asa 9 &ebersihan adalah dinilai., kerjasama

G76*5*' B&2*4*4#*' B7*5, 67*5*' T&18*$*'

G / #asukan A dan " G Setiap pasukan 2 :rang G Semua unit terlibat G #eserta perempuan sahaja Semua !nit

6- M!'!$

G #eralatan ?ubahan diba a sendiri oleh peserta G &os pembelian ditanggung sendiri oleh peserta G "ahan hiasan boleh digunakan

K2*9 P&2#5&1*5*'

S&8*':*'( P&2#5&1*5*'

G &ebersihan ka asan.&hemah G Adanya ?ajet &asut G Adanya ?ajet #ingan Mangkuk

12

JENIS AKTIVITI

BIL PESERTA

TEMPOH MASA

CATATAN G &ebersihan %alam &hemah G &ebersihan %apur G ?ajet Ampaian G Seanarai "ertugas G Senarai nama ahli G (ama #asukan dan bendera G &ekemasan %iri G &etepatan aktu aktiviti G =ong Sampah G #agar & s. &hemah G =inggi =ripot 2 &aki @ ..2/2 m ) G $ebar =apak &aki /.2 &aki @ 6.3-/ m ) G =inggi #lanta dari =apak &aki /.2 &aki @ 6.3-/ m ) G =unjukkan jenis ikatan dan cara ikatan yang betul. G "uluh boleh dipotong siap sebelum pertandingan. G 2 jenis ikatan i. Manuk ii. "uku sila iii. "unga keti iv. (elayan v. =indih kasih G =ali disediakan sendiri oleh peserta G #anjang setiap tali lebih kurang . m G &elima-lima ikatan tersebut hendaklah disambungkan antara satu sama lain dan ikatan =indih &asih hendaklah diikat pada pinggang peserta yang terakhir. G 7enis #ersembahan adalah

G*:&$ T2!83$

G !nit #engakap 9 #"SM dan =&;S sahaja G / #asukan A dan " G - :rang setiap pasukan G #eserta lelaki sahaja

6- 1!'!$

I#*$*' ; S!187"*'

G Semua unit terlibat G Setiap unit perlu menyediakan / pasukan . G Setiap pasukan 2 :rang

P*"!'( A0*" 4!*8 )*' 6&$7" !#*$*''<*

A82&4!*4! S&'!

G Semua unit terlibat

1- 1!'!$

13

JENIS AKTIVITI

BIL PESERTA G Setiap !nit perlu menyediakan / #asukan G Setiap #asukan Maksimun /6 orang

TEMPOH MASA bebas

CATATAN G Setiap persembahan boleh menggunakan alat sokongan G &reativiti persembahan dan daya tarikan persembahan diutamakan G #ersembahan yang melebihi masa yang ditetapkan akan ditolak .6 markah. G #ersembahan dibuat di #entas %e an sekolah G &hemah 8glu digunakan . G &hemah disediakan oleh pihak urusetia

M&1*4*'( K5&1*5 D*' M&"!8*$ K5&1*5

G Semua unit terlibat G Setiap unit perlu menyediakan dua pasukan sahaja G Setiap pasukan hanya 2 orang peserta sahaja.

3- 1!'!$

14.

S<*2*$,4<*2*$ *#$!%!$! $*'8* 8&2$*')!'(*' "8$ #BSB;=A Semua #eserta =BM#:A MASA 6- M!'!$ >A=A=A( G $atihan &a ad Asas ajib kepada semua peserta. G "erpakaian &emas !nit !niform masing-masing G #akaian sukan dan berkasut G "a a =ali sendiri G "a a "uku $og

7B(8S A&=8H8=8 L*$!5*' K*0*)

L*2!*' H*"*'(*' 6 J&'!4 I#*$*' i. Simpul Manuk ii. "unga ?eti iii. "uku Sila iv. =indih &asih 4 J&'!4 B*"7$*' K&16*2* M*"*1

G Semua peserta G Semua peserta

3- M!'!$ 3- M!'!$

G Semua peserta G Semua peserta

3- M!'!$ 12- M!'!$

G "a a &ain Anduh atau Skaf sendiri

16

7B(8S A&=8H8=8

"8$ #BSB;=A G %ibahagikan kepada /2 kumpulan G Setiap kumpulan .6 orang

=BM#:A MASA

>A=A=A(

15. ALFA "il . / 0 1 2 3 4 5 .6 ..

SENARAI NAMA PESERTA PERKHEMAHAN

(AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA;

=hn

!nit

BRAVO "il . / 0 1 (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

17

2 3 4 5 .6 ..

CHARLIE "il . / 0 1 2 3 4 5 .6 .. (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

DELTA "il . / 0 1 2 3 4 5 .6 .. (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

ECHO "il . / 0 1 2 3 4 5 .6 .. (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

14

FO=TROT "il . / 0 1 2 3 4 5 .6 .. (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

GOLF "il . / 0 1 2 3 (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

HOTEL "il . / 0 1 2 3 (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

INDIA "il . / 0 1 2 3 (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

15

4 JULIET "il . / 0 1 2 3 4 (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

KILO "il . / 0 1 2 3 4 (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

LIMA "il . / 0 1 2 3 (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

MIKE "il . / 0 1 2 3 (AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA; =hn !nit

NOVEMBER

/0

"il . / 0 1 2 3 4

(AMA #B(!A %B(?A( A!;!' "BSA;

=hn

!nit

/1

16.

JADUAL AKTIVITI PROGRAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH KEBANGSAAN KUBOR PANJANG 06760 ALOR SETAR , KEDAH DARUL AMAN 2013
3,00 7 6,00 6,00 7 7,00 7,00 7 4,00 4,00 7 4,00 4,00 7 10,00 10,00 7 11,00 2,00 7 3,00
S-(a# A"ar 'an m&n m !e#an*

Ma"a Har&

11,00 7 1,00

1,00 7 /,00

/,00 7 2,00

3,00 7 6,00

6,00 7 5,00

5,00 7 11,00

KHAMIS

Pen'a8#aran Dan Tak(&ma#

Ber#-(ak 'ar& "ek-(ah

Pen* r "an 'an Per"&a!an Men'&r&kan Khemah S-(a#, Makan Ten*ahar&

TAKLIMAT KEM KOMANDAN

Senaman 'an !erh&m! nan !a*&

JUMAAT

S-(a# 'an K (&ah S % h

Per"&a!an D&r&

SABTU

C E R G A S

Men*ema"kan Pera(a#an Perkhemahan ; Ra!#a& Pen # !

Reha#

M A L A Y S I A

Ak#&9&#& 2 KOMPAS ; PAINTBALL ; BERBASIKAL

Ak#&9&#& 3 PAINTBALL ; KOMPAS ; BERBASIKAL

Ak#&9&#& 6 PAINTBALL GURU DAN PELAJAR

Ak#&9&#& / Ak#&9&#& 0 KA:AD ASAS Per"&a!an '&r&, IKATAN TALI makan, "-(a# ma*hr&%, ak#&9&#& ker-han&an 'an Ak#&9&#& 7 "-(a# &")a Per"em%ahan IKHTIAR Ke% 'a)aan HIDUP

Pen # !

Sa)-nara 61 Ber#-(ak %a(&k ke "ek-(ah

Aktiviti6 Ka$a' kak&, k-m n&ka"&, k-m!a", %an# m (a, ker-han&an, &ka#an, &kh#&ar h&' !, %er%a"&ka(

//

17.

IKRAR PERKHEMAHAN KAMI

PESERTA PERKHEMAHAN UNIT 7 UNIT UNI<ORM SEKOLAH KEBANGSAAN KUBOR PANJANG DENGAN PENUH KEIKHLASAN DAN TAK=IMN>A BERIKRAR KAMI AKAN MEN>ERTAI PERKHEMAHAN INI DENGAN BERSUNGGUH 7 SUNGGUH KAMI AKAN MENJALANI SEMUA AKTI?ITI >ANG DIPROGRAMKAN DENGAN TABAH DAN PENUH SEMANGAT KAMI AKAN MEMAN<AATKAN PELUANG >ANG DIBERI UNTUK MEMPERKA>A PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN KAMI, SERTA MEMPERERATKAN LAGI PERPADUAN DI ANTARA KAMI KAMI AKAN MENGHARGAI DAN MENJUNJUNG TNGGI SEGALA PANDUAN, NASIHAT DAN TUNJUK AJAR >ANG BAKAL KAMI PEROLEHI KAMI AKAN MEMATUHI SEMUA PERATURAN >ANG TELAH DITETAPKAN DENGAN PENUH KESEDARAN DAN TANGGUNGJA:AB KAMI AKAN BERUSAHA BERSAMA 7 SAMA MENJA>AKAN PERKHEMAHAN INI KAMI AKAN KEMBALI DENGAN SEMANGAT PERJUANGAN >ANG TINGGI DAN KAMILAH PENDUKUNG @ITA 7 @ITA BANGSA DAN NEGARA

/0

18.

P !"#$!"% # #"& & !'( )"("%* a, Se#&a! !en)er#aan me"#&(ah '& a#a" kere(aan "en'&r& 'en*an ke%enaran %er# (&" 'ar& &% %a!a a#a !en.a*a %, Sem a !e"er#a '&$a.&%kan mema# h& "em a !era# ran )an* '&#e#a!kan "ema"a men)er#a& !erkhemahan, +, Se#&a! !e"er#a '&kehen'ak& men*&na! '& 'a(am khemah )an* #e(ah '&#e#a!kan, Se%aran* !erm-h-nan n# k men*&na! '& ( ar ka$a"an !erkhemahan #&'ak akan '&(a)an, ', T&a'a "&a!a !e"er#a ! n )an* akan '&%enarkan men&n**a(kan !erkhemahan, ke+ a(& 'en*an ke( ( "an k-man'an kem a#a * r %er# *a", e, Mem%a$a ma" k "e%aran* %en# k "en.a#a a#a "e%aran* !era(a#an )an* %-(eh '&* nakan "e%a*a& "en.a#a a'a(ah '&(aran* 8, Pe"er#a . *a '&(aran* "ama "eka(& mem%a$a %aran*1 %aran* kema" a#a %aran* 7 %aran* (a&n )an* %erhar*a , #erma" k(ah !era(a#an e(ek#r-n&k *, Para !e"er#a '&(aran* "ama "eka(& 'ar&!a'a mema" k& ka$a"an 7 ka$a"an (aran*an )an* '&#an'akan a#a '&#e#a!kan -(eh Ja$a#ank a"a Pe(ak"ana #erma" k(ah ka$a"an !en*&na!an . r (a#&h a#a !e*a$a& %er# *a" 'an ka$a"an !erkhemahan !e"er#a %er(a&nan .an#&na, h, Sem a !e"er#a '&kehen'ak& "en#&a"a mema# h& arahan 7 arahan )an* '&ke( arkan 'ar& "ema"a ke "ema"a, kh " "n)a "ema"a me(ak"anakan ak#&9&#& 7 ak#&9&#& '& "e!an.an* !erkhemahan, &, Sem a !&hak )an* #er(&%a# 'a(am !erkhemahan '&(aran* mer-k-k 'a(am ka$a"an !erkhemahan 'an mem% an* "am!ah '& mera#a1ra#a #em!a#, ., Sem a !e"er#a !er( "en"&#&8 ke!a'a ke!er( an ke"e(ama#an "e!an.an* ma"a, k, T&'ak '&%enarkan %er&n#erak"& 'en*an -ran* ( ar #an!a ke%enaran 'ar& !&hak !en*an. r, (, Pe"er#a '&$a.&%kan men*er.akan "-(a# %er.emaah '& " ra !a'a $ak# )an* '&#e#a!kan -(eh k-man'an kem, m, Se#&a! !e"er#a, #&'ak '&%enarkan %erke(&aran '& ( ar khemah ma"&n*1ma"&n*, "e(e!a" .am 1/,00 #en*ah ma(am, n, Pera# ran1!era# ran (a&n men*ena& ke"e(ama#an akan '&mak( mkan 'ar& "ema"a ke "ema"a .&ka '&8&k&rkan !er( ,

1+.

PENUTUP * Ke.a)aan !erkhemahan &n& ama# %er*an# n* ke!a'a ker.a"ama "em a !&hak, Dem&k&an . *a, "-k-n*an 'an %an# an eh"an 'ar& "em a !&hak akan "e+ara (an*" n* # r # men) m%an* ke!a'a ke.a)aan &# ,

D&"e'&akan -(eh, AAAAAAAAAAAA , -AIDI BIN IBRAHIM . MEJAR KRS Pen-(-n* Kanan K-k r&k ( m, Sek-(ah Ke%an*"aan K %-r Pan.an*

/2