Anda di halaman 1dari 3

SENTRA IMTAQ TPP NAM 6 : Mengucapkan salam dan membalas salam Indikator 21 : Mau menyapa dan menjawab sapaan

dengan ramah TPP FMK 5 : Menangkap sesuatu secara tepat Indikator 10 : Menangkap benda dengan berbagai fariasi TPPFMH 5 : Mengekspresikan diri dengan berkarya seni menggunakan berbagai media Indikator 41 : Mencocok dengan pola buatan guru TPP KOG B 3 : Mengenal orang pola AB AB dan ABC ABC Indikator 27 : Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat bentuk 2 pola Yang berurutan merah- putih TPP BHS B 7 : Menjawab pertanyaan yang Lebih kompleks Indikator 10 : Menjawab pertanyaan sederhana

SENTRA PERAN TPP NAM 5 : Membiasakan diri berperilaku baik Indikator 18 : Berbhasa sopan dalam berbicara TPP FMK 7 : Menendang sesuatu secara terarah Indikator 14 : Berlari dengan berbagai variasi ( menyamping kedepan dan kebelakang TPP FMH 3 : Mengkoordinasikan mata dan tangan untuk melakukan gerakan yang rumit Indikator 26 : Meronce dengan manik-manik TPP KOG A 4 : Mengenal konsep sederhana dalam kehidupan sehari-hari ( gerimis, hujan, gelap, terang )dll Indikator 14 : membedakan konsep besar ringan TPP BHS 3 : Mengungkapkan bahasa dengan kata sifat ( nakal, pelit,baik hati, berani ,jelek ) Indikator 10 : Menyanyi lagu secara lengkap TPP SE 8 : Menghargai orang lain Indikator 34 : Berkomonikasi dengan orangorang yang ditemui

RENCANA KEGIATAN MINGGUAN RENCANA KEGIATAN MINGGUAN KELOMPOK : A T E M A : PEKERJAAN SUB TEMA : MACAM MACAM PEKERJAAN KELOMPOK : B T E M A : PEKERJAAN

SUB TEMA : MACAM- MACAM PEKERJAAN F O K U S : GURU

SENTRA SENI TPP NAM 2 : Membiasakan diri beribadah Indikator 6 :Melaksanakan gerakan secara bruntun namun belum secara rutin TPP FMK 1 : Melakukan gerakan tubuh ter Koordinasi untuk melatih kelenturan,kes Seimbangan dan kelentura Indikator 8 : berdiri dengan tumit, berdiri : Diatas satu kaki dengan seimbang TPP FMH 3 : Melakukan eksplorasi dengan berbagai media dan kegiatan Indikator 13 : menggambar dengan teh Nik kolase dengan berbagai media TPP KOG 1 : Mengklasifikasi benda berdasarkan fungsi Indikator 21 : Memasangkan benda sesu ai dengan pasangannya TPP BHS 1 : Mengerti beberapa perintah secara bersamaan Indikator 1 : Melakukan 3-5 perintah seca Ra berurutan dengan benar TPP KOG B 3 : Mengenal berbagai macam Lambang huruf Indikator 10 : Membuat coretan / tulisan Yang berbentuk huruf TPP SOS 1 : Bersikap kooperatif dengan teman Indikator 2 : Mengajak teman untuk bermain SENTRA IMTAQ TPP NAM 2 : Membiasakan diri beribadah Indikator 6 : Mulai terlibat dalam acara keagamaan TPP FMK 1 ; Melakukan gerakan tubuh Secara terkoordinasi untuk melatih kelenturan keseimbangan dan kelincahan Indikator : Menutar dan mengayunkan Lengan TPP FMH 5 : Menggunting sesuai dengan pola Indikator 62 ; Membuat berbagai bentuk dari kertas daun daunan dll TPP KOG A 1 : Mengklasifikasikan benda berdasarkan fungsi Indikator 4 ; Menunjukkan sedikitnya 12 benda berikut fungsinya TPP BHS B1 : Menjawab pertanyaan yang lebih kompleks Indikator 10 : Menjawab pertanyaan sederhana SENTRA ALAM TPP NAM 4 : Membedakan perilaku baik dan Buruk Indikator Nam 2uatan y8 : Membedakan perbang benar dan salah TPP FMK 1 : Melakukan gerakan tubuh seca Ra terkoordinasi untuk melatih kelenturan, Keseimbangan dan kelincahan Indikator 7 : Memanjat, bergelantungan dan Berayunan TPP FMH 7 : Mengekspresikan dan melalui gerakan menggambar secara detail Indikator 65 : Menggambar orang dengan lengkap dan profesional TPP KOG 3 : Mengenal berbagai macam lambang huruf vokal dan konsonan Indikator 42 : Membuat coretan / tulisan yang berbentuk huruf/ kata berdasarkan gambar yang dibuatnya TPP BHS C 4 : Memahami hubungan antara Bunyi dan bentuk huruf Indikator Bhs 33 ; Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan Simbol yang melambangkannya TPP SE 3 : Mengekspresikan emosi yang sesuai dengan kondisi yang ada Indikator SE 12 : Bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan

SENTRA IMTAQ TPP NAM : mengenal agama yang dianut Indikator 2 : mengenal tempat tempat ibadah TPP FM K4 : Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri Indikator : Merayap dan merangkak dengan berbagai variasi TPP FM H1 : Menggambar sesuai gagasannya Indikator FM H37 : Menggambar bebas dari bentuk dasar titik, lingkaran, segitiga, persegi, dll TPP Kog C1 : Menyebutkan lambang bilangan 1- 10 Indikator : Membilang/ menyebutkan urutan bilangan 1 -20 TPP Bhs A.2 : Mengulang kalimat yang lebih kompleks Indikator bhs A.7 : Meniru kembali 4 5 urutan kata TPP sosem 4 : Mengenal tata krama/ sopan santun ssuai dengan nilai sosialbudaya setempat Indikator 14 : Mau memberi dan meminta maaf

SENTRA BALOK TPP NAM 1 : Mengenal agama yang dianut Indikator 4 : Menyebutkan ciptaan ciptaan Tuhan TPP FMK 4 : Terampil menggunakan tangan kanan Dan kiri Indikator 26 : Melemparkan objek kesasaran de ngan satu atau 2 tangan TPP FMH 2 : Meniru bntuk Indikator 41 : Mencocok bentuk ( gambar orang ) TPP KOG 1 : Mengklasifikasikan benda berdasarkan fungsinya Indikator 2 : Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan, tanaman yang mempunyai TPP BHS A 1 : Mengerti beberapa perintah secara bersamaan Indikator 1 : Melakukan 3 5 perintah secara benar TPP SE 2 : Menunjukkan sikap toleran Indikator 6 : Memelihara lingkungan ( misal : tidak mencoret coret tembok, membuang sampah pa Da tempatnya

Anda mungkin juga menyukai