Ricardo Avenburg LA ACCIN DESDE LA PERSPECTIVA PSICOANALTICA1 El p icoan!li i " al u#ili$ar el div!

n co%o in #ru%en#o igni&ica#ivo" apun#a a la in%ovilidad" al ale'a%ien#o de la acci(n" poniendo el )n&a i en lo *ue +reud" iguiendo a ,ung" lla%( in#rover i(n" la vuel#a de la libido de de el %undo e-#erno al %undo de la &an#a .a/ De la in#rover i(n e pa a a un egundo %o%en#o" el de la re&le-i(n concien#e acerca del %a#erial de recuerdo 0 &an#a .a urgido co%o con ecuencia de la in#rover i(n1 e #a re&le-i(n concien#e 2preconcien#e3 e el proce o de an!li i propia%en#e dic4o" o" para decirlo %! preci a%en#e" el %o%en#o de .n#e i ul#erior al proce o de an!li i o de co%po ici(n de e #ruc#ura *ue e llev( a cabo duran#e el proce o de libre a ociaci(n/ El %o%en#o de re&le-i(n re*uiere *ue la acci(n ea po pue #a" lo *ue i%plica o#orgar a la acci(n una i%por#ancia ecundaria1 la acci(n adecuada a cada u'e#o en par#icular" *ue le e e pec.&ica" e el ob'e#ivo &inal de cual*uier #ra#a%ien#o p ico#erap)u#ico 0 en par#icular del p icoan!li i / El concep#o accin especfica" in#roducido por +reud en u pri%ero #raba'o " e poco u ado po #erior%en#e por )l 0 u eguidore " inclu ive por nue #ro con#e%por!neo / La inclu i(n del #)r%ino acting out" co%o &or%a de re i #encia" #endi( a invadir el ca%po #e(rico 0 cl.nico 0" a di&erencia del concep#o de accin especfica" #endi( un %an#o de de valori$aci(n a la acci(n en general/ Opue #o al de acting out urgi( el #)r%ino insight 2ninguno de a%bo #)r%ino &ue u#ili$ado por +reud3 co%o ob'e#ivo &unda%en#al del an!li i " ca i ree%pla$ando a la e-pre i(n 5%! adecuada %e#ap icol(gica%en#e5 de 4acer preconcien#e lo inconcien#e 0 %! preci a%en#e a6n" lo inconcien#e repri%ido/ E encial en e #e proce o e el levan#a%ien#o de la repre i(n o de la cen ura in#rap .*uica1 pero el ob'e#ivo de la cen ura 7*ue el u'e#o no #o%e conoci%ien#o de u propio de eo 0 pen a%ien#o en general derivado de e #o 5 no e pura%en#e #e(rico" ino *ue e un ob'e#ivo pr!c#ico" e decir *ue dic4o de eo no ean llevado a la acci(n 0 el %e'or %edio de lograr e #e ob'e#ivo e *ue el u'e#o de cono$ca dic4o de eo / En la neuro i *ueda i%pedida la acci(n reali$adora de a*uello de eo *ue" i bien en u &or%a %! general on univer ale 2a . co%o e univer al la #endencia a la repre i(n de ) #o 3" #ienen en cada u'e#o u &or%a 0 con#enido e pec.&ico a u propio cuerpo" u 4i #oria 0 u %o%en#o vi#al/ De e #a %anera" la acci(n e el cierre de un proce o" *ue e #udia el p icoan!li i pero *ue" co%o #al" no puede er de cri#a %e#ap icol(gica%en#e pue #o *ue de'a de er p icolog.a8 el %o%en#o de la acci(n cancela el en#ido de lo %o%en#o an#eriore / En
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Publicado en Teora de la accin. Perspectivas filosficas y psicoanalticas. Asociacin Argentina de Epistemologa del Psicoanlisis 1!!!.

#odo ca o la percepci(n de la reali$aci(n de una acci(n" de encadenar! un nuevo proce o de re&le-i(n" en el ca o *ue la acci(n no ea #o#al%en#e lograda" o bien e producir! la rela'aci(n" en el ca o *ue e 4a0a logrado/ El ob'e#ivo del p icoan!li i e darle al pacien#e el conoci%ien#o 0 la po ibilidad de reali$ar o no u de eo pero %ediando la 'udicaci(n 0 no la repre i(n/ El i #e%a nervio o en general #iene la &unci(n de %ediar en#re lo e #.%ulo *ue recibe el organi %o 0 la re pue #a a dic4o e #.%ulo 1 en el Proyecto de una psicologa dice +reud *ue el organi %o e pro#ege de lo e #.%ulo e-#eriore por %edio de la acci(n de &uga" acci(n *ue e inadecuada para upri%ir a*uello e #.%ulo *ue provienen del propio cuerpo" lo in #in#o 1 e #o re*uieren para u cancelaci(n de una acci(n *ue ea e pec.&ica a cada e #.%ulo en par#icular/ E #a acci(n e pec.&ica re*uiere de una %odi&icaci(n adecuada del %edio e-#erior para alcan$ar a*u)l ob'e#o e pec.&ico *ue 4aga de aparecer la #en i(n de nece idad" e-pre i(n de e #e in #in#o par#icular/ El de arrollo del i #e%a nervio o 0 por ende del apara#o p .*uico 7*ue" en 6l#i%a in #ancia no e ino i #e%a nervio o de arrollado a un al#o grado de co%ple'idad5" depende de la co%ple'idad de la accione *ue el organi %o deber! de arrollar en &unci(n de la co%ple'idad 0 diver idad de u nece idade / Dice +reud *ue pode%o repre en#ar a lo in #in#o por la %agni#ud de la e-igencia de #raba'o *ue e le i%pone al apara#o p .*uico por u dependencia de lo biol(gico/ La labor del p icoan!li i e en 6l#i%a in #ancia" la de colocar al anali$ando en la %e'ore condicione para re ponder a lo e #.%ulo " #an#o e-#erno co%o in#erno " 0a *ue" co%o o%o ere %! co%ple'o *ue organi %o unicelulare " re*ueri%o en general de accione %! co%ple'a *ue la i%ple &uga del e #.%ulo/ 9a #a a4ora %e 4e re&erido a la accione e pec.&ica adecuada a la de carga de e-ci#aci(n in#rap .*uica/ Pero el #)r%ino de carga 2Abfuhr) i%plica una acci(n" 0 no (lo la de carga &inal de la acci(n e pec.&ica ino #odo #ipo de accione corre pondien#e a de carga parciale preli%inare de la de carga &inal" #a%bi)n de carga inadecuada en #an#o #ran accione 2conver ione " ac#o ob e ivo " i%pul ione 3" de carga verbale 0 a&ec#o en general 2*ue on ac#o de de carga a la ve$ *ue percepci(n de dic4a de carga3/ Todo pen a%ien#o i%plica una acci(n8 el pen a%ien#o preconcien#e" a6n el *ue e reali$a en ilencio" %edia#i$ado por la palabra " pre upone ie%pre una %.ni%a de carga de lo (rgano de &onaci(n *ue e a u ve$ percibida por el u'e#o pen an#e1 0 el pri%er pen a%ien#o &ue una acci(n 2el %ovi%ien#o *ue per%i#e vincular al co%ponen#e a#ribu#ivo con la original repre en#aci(n de la co a" lo *ue +reud en el Proyecto cali&ica co%o 'udicaci(n pri%aria3/ Vi #o de de e #a per pec#iva no 4a0 ac#o p .*uico 2a&ec#o o repre en#aci(n3 *ue no e #) in#egrado en el pen a%ien#o 0 *ue no involucre una acci(n/ Dic4o en o#ra

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palabra " #oda inve #idura i%plica al %i %o #ie%po una de carga1 por e #e %o#ivo pre&iero no #raducir el #)r%ino Besetzung, u#ili$ado por +reud" co%o carga/ No #oda carga i%plica una de carga8 para *ue un incre%en#o de e-ci#aci(n 2carga3 devenga en un e #.%ulo igni&ica#ivo de de el pun#o de vi #a p icol(gico 7o ea para *ue devenga en una inve #idura p .*uica5" debe en pri%er lugar pa ar por un cier#o u%bral para er de cargado 0" en egundo lugar" *ue e #a de carga pueda er percibida con u cualidade e pec.&ica de %odo *ue dic4a percepci(n pueda er incluida den#ro de una erie igni&ica#iva de 4uella %n)%ica " cre!ndo e de e #e %odo nueva po ibilidade de de carga / El apara#o p .*uico e un apara#o vir#ual *ue e reali$a a #rav) de de carga " la *ue a u ve$ on percibida " ca#egori$ada e incluida den#ro de i #e%a vir#uale o po#enciale de de carga *ue on la 4uella %n)%ica 2o v.a &acili#ada en el Proyecto). An#e di'e *ue con la acci(n llega a u &in el proce o p .*uico1 a4ora digo *ue in de carga" o ea in acci(n" no 4a0 inve #idura o ac#o p .*uico/ E *ue a la de carga por el polo %o#or e nece ario agregarle el polo percep#or 0a *ue #odo ac#o p .*uico e&ec#ivo involucra una de carga 2acci(n3 percibida 0 ca#egori$ada co%o in&or%aci(n de lo *ue pa a en el in#erior del cuerpo 20 #a%bi)n en u uper&icie3/ El apara#o p .*uico *ue no repre en#a%o de de la per pec#iva #(pica e la vir#ualidad o po ibilidad de acci(n" al %i %o #ie%po de la in&or%aci(n a . %i %o 0 a lo de%! acerca de lo e #.%ulo provenien#e #an#o del e-#erior co%o del in#erior del cuerpo1 lo e #.%ulo e-#erno no on pa iva%en#e recibido por el polo percep#or ino *ue on ca#egori$ado an#e #odo co%o placen#ero o di placen#ero 2de de el 0o de placer3 0 co%o in#eriore o e-#eriore 20o real3 por %edio de de carga " &unda%en#o de lo 'uicio de a#ribuci(n 0 e-i #encia re pec#iva%en#e/ La in#egraci(n de lo polo percep#or 0 %o#or 2percepci(n de la propia de carga 3 upone la e-i #encia de un 0o1 o ea *ue la acci(n o de carga e igni&ica#iva para el u'e#o en #an#o e-i #a un 0o/ En #an#o no lo 4a0a" puede 4aber ac#o p .*uico" la alucinaci(n" *ue" i bien invade al polo percep#or" no de'a de er un ac#o de de carga 0 por lo #an#o una acci(n" pero no e-i #e a6n la in #ancia *ue pueda ca#egori$ar 0 rela#ivi$ar dic4a de carga" la cual ad*uiere en . un valor ab olu#o/ En e #e ca o" co%o el del beb) o el p ic(#ico" e re*uiere la pre encia de o#ra per ona *ue pueda ca#egori$ar" o ea" darle un en#ido a la acci(n corre pondien#e" obre #odo a*uella acci(n *ue deno#a el &raca o de la alucinaci(n co%o reali$aci(n e&ec#iva de de eo " para *ue pueda lograr e la acci(n e pec.&ica/ 9a #a a4ora %e ocup) del valor de la acci(n en p icoan!li i para el u'e#o1 ac! 0 a par#ir de la carencia del 0o" aparece el ob'e#o/ Pero :d(nde e #! el ob'e#o en la acci(n del 0o;" e #! co%o %odelo" colaborador" an#agoni #a u ob'e#o %i %o del de eo1 en e #e 6l#i%o ca o ob'e#o e-ual 2e-cluida" por upue #o" la an#ropo&agia3/ En realidad" cuando

4a #a a4ora 4abl) de la acci(n de de la per pec#iva del p icoan!li i " i bien %e a&ir%) en concep#o *ue e-#ra'e de la obra de +reud" no #en.a la i%pre i(n de 4ablar de p icoan!li i ino de 4acerlo de de una p icolog.a en bu ca del au-ilio de la neuro&i iolog.a/ Para 4ablar de p icoan!li i propia%en#e dic4o 4ubiera #enido *ue 4ablar de lo incon cien#e repri%ido 0 en par#icular de la e-ualidad in&an#il1 in e%bargo al 4ablar de la acci(n no %e re%i#. e-clu iva%en#e a a*uella accione *ue reali$a el ni<o an#e de lo cinco a<o 0 *ue luego er!n repri%ida " ino a a*u)lla *ue valen #an#o para lo in #in#o de au#ocon ervaci(n co%o para lo e-uale / En cuan#o a lo ac#o de de carga" valen #an#o para lo inconcien#e 7de carga percibida pero no concep#uali$ada de de en #)r%ino del pen a%ien#o verbal5" co%o para lo preconcien#e verbale := la repre i(n o lo %ecani %o de de&en a en general; Son %! bien in4ibicione de accione " &uer$a *ue e oponen no (lo a la po ibilidad de la de carga verbal ino #a%bi)n a la acci(n e pec.&ica de a*uel de eo *ue e #ra#a de repri%ir1 on con#rainve #idura *ue e e-pre an co%o angu #ia" verg>en$a" a co 0 dolor 2lo cl! ico di*ue 3" ac#o de de carga *ue a u ve$ on percibido 0 ca#egori$ado co%o de igno con#rario al de a*uello placen#ero *ue e<ali$an la pre encia del de eo/ A ." a par#ir de la in #alaci(n del uper0o no encon#ra%o en una i#uaci(n de %a0or debilidad &ren#e a la e-igencia del %undo 2la na#urale$a" lo ere 4u%ano 0 nue #ro propio cuerpo3 0a *ue luc4a%o en do &ren#e 8 an#e el %undo 0 con#ra no o#ro %i %o / Con el p icoan!li i e #ra#a de canali$ar nue #ro accionar a lo lugare corre pondien#e a nue #ra accione e pec.&ica 0 de no dilapidar &uer$a en una luc4a e #)ril con#ra no o#ro %i %o " lo *ue pre upondr.a un ac#ivo accionar para de conocerno / DISC?SIN 2No#a del edi#or8 En la #ran cripci(n de e #a di cu i(n no inclu0o lo no%bre de *uiene &or%ularon la pregun#a " pue no ) i de ean er ci#ado en e #a edici(n/ La pregun#a #e-#uale 0 el no%bre de *uiene la &or%ularon pueden encon#rar e en el libro en el cual e public( e #e #raba'o" al igual *ue el #e-#o co%ple#o de la pregun#a 0 re pue #a / El #e-#o de la repue #a *ue publica%o a*u." &ue revi ado por Ricardo Avenburg/3 Pregunta: Hay accin en la alucinacin originaria? Qu sera una accin de descarga; se trata de una accin muscular o no muscular? R/ Avenburg8 En #an#o no 4a0a 0o" puede 4aber ac#o p .*uico en la alucinaci(n" por lo #an#o e ac#o p .*uico *ue i bien invade al polo percep#or no de'a de er un ac#o de de carga/ En#once " e un ac#o de de carga #a%bi)n la alucinaci(n 0" de de luego" una acci(n/ Lo *ue no e-i #e e a6n la in #ancia *ue pueda ca#egori$ar 0 rela#ivi$ar
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dic4a de carga/ Nece aria%en#e #oda alucinaci(n e una acci(n1 en *u) con i #e a nivel neuro&i iol(gico no podr.a decirlo" pero . uno puede pre uponer *ue 4a0 %ovi%ien#o " inclu ive en la alucinaci(n au#oer(#ica del beb)1 por o#ra par#e" 4a0 #oda una ac#ividad %u cular *ue no ola%en#e #iene *ue ver con lo (rgano de lo en#ido ino con la acci(n de #odo el cuerpo1 #a%bi)n e ree%pla$a con el propio cuerpo al ob'e#o pero cre0endo *ue e el ob'e#o" o no di&erenciando ob'e#o del 0o/ P.: Cul es la extensin de la pala ra accin? ! "u llama accin? #n todo accionar inter$iene el cuerpo? Cul es la di%erencia entre accin y accin espec%ica? Cmo se integran los aspectos %uncionales de la accin &tener creencias respecto de una situacin' tener una representacin( con intencionalidad &accin dirigida a, en el sentido "ue le da )rentano(? R/A/8 Original%en#e la acci(n e pec.&ica e la *ue #iende a a#i &acer una #en i(n de nece idad1 +reud #o%a el %odelo del beb) cuando con igue el pec4o/ @i acci(n e pec.&ica a*u. 0 a4ora e 4acer%e en#ender por u #ede 0 re ponder a la pregun#a " 0 la acci(n e pec.&ica de u #ede e pregun#ar1 la acci(n e pec.&ica de #o%ar la #e#a e di&erencia de la accione e pec.&ica *ue 0o %encion)/ La especificidad de cada accin depende de la ocasin a la que se refiera. ,u #a%en#e el ob'e#ivo e *ue cada uno encuen#re u propia acci(n e pec.&ica" la acci(n *ue #iende a a#i &acer la #en i(n de nece idad" a ba'ar la #en i(n de e #.%ulo in#erno o e-#erno " i e *ue egui%o la 4ip(#e i de +reud del principio de con #ancia" por e'e%plo/ E a e la acci(n en el en#ido %! a%plio de la palabra1 e e a acci(n *ue" 4abi#ual%en#e 7cuando e plan#ea no abandonar el #ra#a%ien#o" no ca ar e o no #o%ar accione %u0 pre%a#ura 4a #a no 4aber re&le-ionado" por e'e%plo" e re&iere a la acci(n en el %undo e-#erno" *ue re*uiere re&le-ionar pri%ero para reali$ar de pu) la acci(n e pec.&ica" 0 la acci(n e pec.&ica en el #ra#a%ien#o anal.#ico e una acci(n e pec.&ica *ue apun#a a 4acer preconcien#e lo inconcien#e 0 e #! ba ada en accione &unda%en#al%en#e verbale / =o #o%) en do nivele el #e%a de la acci(n de de el proce o p icol(gico1 en principio" cuando llega la acci(n 0a e cancela #odo lo an#erior" er.a la acci(n co%o cul%inaci(n1 pero al %i %o #ie%po" #odo lo an#erior &or%a un i #e%a de accione preli%inare " uno podr.a decir micro acciones/ := *ue on e a accione ;" :cu!le on b! ica%en#e la accione *ue per%i#en #o%ar conciencia de lo proce o %en#ale in#erno ; Son la repre en#acione verbale 0 lo a&ec#o " b! ica%en#e1 en #an#o #ale on ac#o de de carga1 en e e en#ido 0o iden#i&ico ac#o de de carga" *ue puede er de carga &inal1 i #o%a%o el %odelo de la e-ualidad" e #!n la de carga e-uale pre5 geni#ale 0 la de carga &inal en el coi#o/ Ta%bi)n para cual*uier #ipo de acci(n 4a0 de carga parciale *ue cul%inan en la de carga &inal/ El 4ec4o de *ue no o#ro no 4able%o en vo$ al#a cuando pen a%o no *uiere decir *ue" de alguna %anera" no e #e%o reali$ando %ovi%ien#o corporale " %ovi%ien#o de la cuerda vocale 1 el ni<o por e'e%plo pri%ero pien a en vo$ al#a 0 de pu) en vo$ ba'a/ Cuando uno e #udia un idio%a nuevo" al principio uno #iene *ue leer en vo$ al#a para e cuc4ar e 0 reci)n de pu) " en un egundo %o%en#o uno puede

econo%i$ar la de carga ba'ando la vo$1 en alg6n nivel 4a0 %ovi%ien#o corporale *ue no van in&or%ando de e o *ue e #a%o le0endo/ Cuando 4a0 una de organi$aci(n del apara#o aparecen lo olilo*uio del e *ui$o&r)nico" por e'e%plo" donde nueva%en#e #iene *ue re igni&icar el %undo de la palabra 0 #iene *ue decirla en vo$ al#a para e cuc4ar e a . %i %o co%o el ni<o/ Lo a&ec#o #a%bi)n on ac#o de de carga 0" en realidad" on la &or%a 4abi#uale del lengua'e del ni<o previo a la palabra1 el ni<o e e-pre a riendo" llorando" 0 #odo lo igno de de carga van deno#ando *u) e lo *ue le e #! pa ando/ En un de#er%inado %o%en#o" cuando e ad*uiere el lengua'e verbal" el a&ec#o va a dar colorido a a*uello *ue uno *uiere e-pre ar verbal%en#e" 0o e #o0 4ablando 0 e #o0 %oviendo lo bra$o o la cabe$a o poniendo e-pre ione &aciale *ue al %i %o #ie%po van dando un #in#e par#icular a a*uello *ue e #o0 diciendo/ Todo e #o on actos" %! all! de *ue a vece uno con la palabra pueda e'ercer una acci(n direc#a%en#e" no (lo e-pre ar algo1 al u ar el i%pera#ivo" por e'e%plo" la palabra 0a repre en#a una acci(n en . %i %a1 pero a6n in i%poner nada co%o acci(n" la palabra %i %a e un ac#uar" una acci(n en . %i %a1 un ac#uar a #rav) del cual 0o %e e #o0 in&or%ando a %. %i %o de lo *ue e #o0 4ablando 0 e pero in&or%arle a u #ede / En e e en#ido" 4a0 &or%a de lengua'e %! #e%prano" 4a0 una can#idad de %odo de in&or%arno *ue va %! all! de nue #ra conciencia1 a #rav) del cuerpo no e #a%o in&or%ando co a %u#ua%en#e 4a #a in #ener conciencia de *ue no e #a%o in&or%ando/ E #o e co4eren#e con el #e%a de *ue Aal principio &ue el ac#oB/ El ac#o e el tat " el 4ec4o/ Ac#uar e agieren1 4a0 varia palabra *ue on %! o %eno in(ni%o / E co4eren#e con lo *ue +reud plan#ea en el Proyecto 0 e #! en la ba e del pen a%ien#o de +reud8 *ue #odo pen a%ien#o e an#e #odo acci(n1 pri%ero e 4ace 0 de pu) e abe/ De de e #e pun#o de vi #a" no o0 de%a iado par#idario" a nivel #)cnico" de cor#ar accione de pacien#e en &unci(n de inducirlo a la re&le-i(n" a %eno *ue la acci(n 5%e re&iero a accione %! a%plia 5 lleve a con ecuencia irreparable co%o pueden er vida o %uer#e" por e'e%plo/ En cuan#o a #odo lo *ue e reparable" no e lo conoce 4a #a el &ondo i no e llega a la cul%inaci(n del proce o1 0" reci)n de pu) de 4aber llegado 4a #a la cul%inaci(n de una acci(n e po ible re&le-ionar a o#ro nivel/ Si e #a%o &renando accione e #a%o &renando #a%bi)n capacidad de pen a%ien#o/ En#iendo *ue la inclu i(n del #)r%ino acting out en opo ici(n a insight e una inclu i(n en la *ue" %! all! de u u#ili$aci(n o no" 4a0 un )n&a i ideol(gico" por*ue apun#a %uc4o a in4ibir la acci(n 0 a en&a#i$ar %uc4o la *uie#ud1 0 a%ba accione 7in4ibir la acci(n 0 &avorecer la *uie#ud5 pueden er accione de cen ura/ In4ibir de%a iado la acci(n 0 &avorecer la *uie#ud no i%plica nece aria%en#e *ue uno no pueda decir8 Apare%o un po*ui#o 0 pen e%o B" e decir" i el pacien#e nece i#a ac#uar" *ue ac#6e1 *ue ac#6e para dar e cuen#a 0 para *ue no de%o cuen#a 'un#o " a #rav) de la acci(n" de *u) e e #! #ra#ando/ En e e en#ido" la accione %! &uncionale on #a%bi)n in#encionale " por*ue cuando pen a%o " lo 4ace%o con alguien1 dialoga%o con alguien" aun*ue no lo ea en &or%a %ani&ie #a1 ie%pre e #a%o pen ando o di cu#iendo con alguien! nunca
"

Palabra en alemn.

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ac#ua%o #o#al%en#e de %anera au#oer(#ica" ino ie%pre con un in#erlocu#or/ Inclu ive el au#oero#i %o e va originando a par#ir del con#ac#o con la %adre" con el padre" e#c)#era8 e e au#oero#i %o del beb) *ue e va de arrollando 0a e un au#oero#i %o o en el cual" i bien el ob'e#o no e #! a&uera" 0a e un au#oero#i %o *ue e #! alucinando algo 0 *ue" de alguna %anera" e #! dialogando con alguien/ La in#encionalidad 0a e #! pre en#e en e a accione preli%inare *ue de pu) van a cul%inar en la acci(n e pec.&ica 0 0o creo *ue 0a e #! ie%pre1 no 4a0 nada *ue no pa e por el cuerpo por*ue #odo o%o cuerpo1 por lo #an#o" #odo pen a%ien#o e un %ovi%ien#o/ El i #e%a #(pico" el apara#o vir#ual" e un apara#o *ue co%o #al no e-i #e" lo i%agina%o no o#ro co%o vir#ualidad de acci(n" e un apara#o *ue e ar%( +reud para pen ar lo proce o p .*uico en #an#o vir#ualidad1 e un Aapara#o vir#ualB" dice +reud" co%o el lugar donde e cru$an lo 4ace del %icro copio1 "irtual *uiere decir po#encial" *ue #iene la po ibilidad " la po#encialidad" de devenir en e pacio real/ = e e e pacio vir#ual e reali$a a #rav) de una %odi&icaci(n del %undo" a #rav) del %odo en el *ue no o#ro va%o creando" con #ru0endo el e pacio en el cual va%o viviendo al %i %o #ie%po/ P:Cmo considera los aportes de *reud desde el Proyecto? #l Proyecto constituye un modelo "ue *reud sigui desarrollando a lo largo de su $ida?Hay un renacer del Proyecto en la actualidad? El Proyecto" :e un %odelo; =o creo *ue el e *ue%a del #apitulo $" #odo lo de%! e *ue%a " . on %odelo / Cuando +reud e cribi( Afasias" #ra#aba de repre en#ar lo *ue pa aba en el cerebro8 on grupo de neurona *ue e relacionan 0 lo *ue e da co%o &en(%eno e lo *ue pa a en#re lo grupo " no en la $ona/ =o creo *ue el Proyecto #ra#( de llevar adelan#e e e e *ue%a 0 creo *ue )l #ra#( de repre en#ar lo *ue le deb.a e #ar pa ando en el cerebro1 no #engo la i%pre i(n de *ue +reud lo 4a0a u ado %era%en#e co%o %odelo" ino co%o una con #rucci(n de lo *ue le deb.a e #ar pa ando e&ec#iva%en#e" co a *ue de pu) re ul#( *ue no e #aba de%a iado ale'ada por el #e%a de la i%por#ancia de la inap i / Creo *ue el Proyecto &ue un in#en#o de +reud *ue )l de pu) abandon(1 de pu) i &ueron %odelo " con #ruccione *ue )l 4ac.a para poder pen ar %e'or la co a " pero no en el Proyecto" creo/ En cuan#o a renacer el Proyecto" creo *ue ) #e e preanal.#ico" no e

p icoan!li i / All. +reud no 4abla de repre i(n de la e-ualidad in&an#il" no 4abla de lo di*ue " 4abla de pri%era %en#ira" pri%era &al a pre%i a8 an#icipa a*uello" no 4abla de la &an#a .a e-uale in&an#ile 1 en#iendo per&ec#a%en#e por *u) +reud no *ui o *ue e lo publicara" por*ue 4ubiera ido de na#urali$ar lo *ue al )l le in#ere aba" *ue eran 'u #a%en#e lo &en(%eno inconcien#e " #odo el a pec#o %! cuali#a#ivo/ De #oda %anera " a e #a al#ura del par#ido" igue e #ando en )l el &ondo del pen a%ien#o de
'

+reud/ 9a0 %uc4o #e%a 5el ri#%o" la conciencia 0 ri#%o" el #e%a del 0o" la in4ibicione 5 " *ue uno ve *ue &uncionan 0 la en#iende por*ue en el Proyecto e #!n %! claro " por*ue e %eno cl.nico" e %! e pecula#ivo" en #an#o e %! e pecula#ivo e %! claro pero" por upue #o" %eno cl.nico1 de pu) " cuando +reud e%pie$a a de arrollar e 4ace #odo %! o curo por*ue e %e#e %! en la realidad" la realidad e ucia" e o cura 0 a4. e #! Apeleando en la elvaB" pero de #oda %anera no per%i#e volver a e e nivel" por lo #an#o 0o #iendo a no e-cluir nada de lo *ue pien o *ue %e irve para pen ar/ P: Cmo relaciona la accin y la teora instinti$a? Creo *ue la opo ici(n en#re el er 4u%ano co%o 4u%ano 0 er biol(gico" e una &al a opo ici(n1 o%o ani%ale 0 #ene%o nue #ra propia accione *ue #ran &or%an al %undo" a nue #ra &or%a1 #a%bi)n la 4or%iga #ra &or%an el %undo 0 #a%bi)n lo perro #ran &or%an el %undo" a u nivel1 4a0 una cul#ura" cada e pecie ani%al vive #ran &or%ando el %undo" convir#i)ndolo" apropi!ndo e de par#e del %undo1 #al ve$ el er 4u%ano" en e #e %o%en#o" por u propia cualidade e el *ue e #! apropi!ndo e 0 de #ru0endo #odo e o/ Cada e pecie biol(gica #iene *ue er e #udiada en u e peci&icidad1 0o no creo *ue 4a0a di&erencia en#re el 4o%bre 0 lo ani%ale " el 4o%bre e un ani%al %! en#re la erie de lo ani%ale 1 por a4. no o#ro e #a%o %! cerca de un gorila" *ue un gorila de un gu ano/ E o e liga con el #e%a de lo di po icional" lo 4eredado" lo in #in#ivo/ En o#ro #raba'o e #udio cada uno de lo pa a'e donde +reud u a el #)r%ino %nstin&t/ @e in#ere a de *u) %odo e #! pre en#e lo ocial" lo 4i #(rico" lo &ilogen)#ico en cada individuo" 0 de *u) %odo e #! pre en#e lo ani%al en cada uno de no o#ro " a pe ar de *ue 4abi#ual%en#e e #iende a di&erenciar in #in#o de pul i(n" diciendo *ue la pul i(n" e 4u%ana 0 el in #in#o no/ No e +reud" obvia%en#e1 cuando +reud u a en #)r%ino %nstin&t #iende %! a in#egrar al 4o%bre en#re lo ani%ale 0 a lo ani%ale al 4o%bre *ue a epararlo " %an#eniendo la e peci&icidad/ Cuando digo *ue e %e#abiolog.a" no e #o0 diciendo *ue 4a0 una conduc#a e-ual 0 una conduc#a de au#ocon ervaci(n8 %e e #o0 re&iriendo %! a la concepci(n de +reud de *ue 4a0 do in #in#o pri%ario 1 la 'erar*ui$aci(n de lo in #in#o " en #)r%ino de pri%ario 0 ecundario" 0a i e %! e pecula#ivo" por*ue o#ro dicen8 in #in#o ocial" in #in#o del 'uego" 0 +reud dice8 bueno" e #!n #odo e o in #in#o " pero #ra#o de e-#raer
(

nueva%en#e lo pri%ario" cu!le

on lo univer ale de lo cuale lo o#ro e derivado 0"

a ." al bu car lo derivado " 0a e #o0 4aciendo e peculaci(n/