Anda di halaman 1dari 6

KEMENTERIAN PENEDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS JEMBER
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PS PEND. BIOLOGI
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEMESTER PENDEK
MATA KULIAH GENETIKA
Dosen: Suratno
(Take home examination)

Jawaban

1. Jelaskan perbedaan polisistronik pada prokaryotic dan eukaryotic.


Prokaryotik
ditranskripsi,
operon

lac

Eukaryotik
a. Gen bersifat monosistronik artinya satu

menghasilkan satu mRNA yg membawa

transkrip yg dihasilkan hanya mengkode

kode-kode genetik untuk 3 macam

satu macam produk ekspresi (satu

polipeptida

mRNA hanya membawa satu macam

a. Saat

yg

berbeda

mRNA

polisistronik

rangkaian kodon untuk satu macam


diorganisasikan

polipeptida).
b. Tidak dikenal adanya sistim operon

dalam struktur operon. Adanya sistim

karena satu promoter mengendalikan

operon

seluruh gen struktural

b. Gen

pada

prokariot
karena

satu

promoter

mengendalikan seluruh gen struktural.


c. tidak ada intron (sekuens penyisip)
kecuali pada beberapa archaea tertentu.

c. Pada gen struktural, keberadaan intron


merupakan hal yang sering dijumpai
meskipun tidak semua gen eukariot

d. RNA

polimerase

menempel

secara

mengandung intron.
d. RNA
polimerase

eukariot

tidak

langsung pada DNA di daerah promoter

menempel secara langsung pada DNA di

tanpa

daerah promoter, melainkan melalui

melalui

suatu ikatan dengan

protein lain.
e. proses
transkripsi

translasi

perantaraan protein-protein lain.


e. proses transkripsi dan translasi tidak

berlangsung hampir secara serentak,

berlangsung secara serentak. Transkripsi

dan

artinya

sebelum

transkripsi

selesai

berlangsung

dilakukan, translasi sudah dapat dimulai.

di

dalam

nukleus

sedangkan translasi berlangsung di dlm


sitoplasma (ribosom).

2. Apa manfaat atenuasi ? Berikan alasan.


Manfaat atenuasi adalah untuk melemahakan atau menurunkan yang digunakan dalam
pembuatan vaksin . Karena misalnya pada virus, virus yag diatenuasi tidak bisa lagi
menghasilkan penyakit tetapi dapat digunakan untuk memproduksi vaksin sehingga vaksin
ini dilakukan untuk menyembuhkan penyakit yang disebabkan oleh virus itu sendiri.

3. Mengapa diperlukan aktivasi promoter ? Berikan alasan.


Diperlukan aktivasi promoter agar suatu DNA dapat disalin untuk membentuk pre-mRNA
maka, untaian DNA yang berpilin ganda tersebut harus di uraikan, seperti membuka
resleting. Sehingga nantinya promoter aktiv dan RNA polymerase melakukan pembukaan
dan pemanjangan untaian DNA ganda menjadi tunggal membentuk pre-mRNA ( tahap
inisiasi transkripsi ).

4. Jelaskan peran fragment Okazaki!


Fragment okazaki merupakan untai DNA yang lain

harus tumbuh pada arah yang

berlawanan, dan hasil dari replikasi secara discontinue ini berupa urutan fragmen-fragmen
pendek DNA baru. Dalam hal ini berperan untuk :
-

menjadikan segmen-segmen pendek DNA baru ini dibuat dalam untai yang kontinu,
segmen-segmen ini digabungkan oleh kerja enzim DNA ligase yang merekatkan
potongan-potongan

ini

menjadi

satu

untaian

dengan

pembentukan

ikatan

phosphodiester.
-

Okazaki fragments membentuk untai DNA yang utuh dengan bantuan 2 enzim : DNA
polymerase I dan DNA ligase. DNA polymerase I menghilangkan RNA primer dan
menambah sisa nukleotida yang dibutuhkan. DNA ligase memperbaiki celah yang
terbentuk setelah primer dihilangkan.

5. Mengapa dalam DNA, A berpasangan dengan T, dan G berpasangan dengan C?


Adenin (A) selalu berpasangan dengan timin (T), dan citosin (C) selalu berpasangan
dengan guanin (G) melalui ikatan hidrogen. Adenin dan timin membentuk dua ikatan
hidrogen (A = T), sedangkan citosin dan guanin membentuk 3 ikatan hidrogen (C G).
Jadi pada setiap molekul DNA, jumlah adenin (A) selalu sama dengan timin (T) serta
jumlah guanin (G) selalu sama dengan sitosin (C).

6. Jelaskan peranan enzym restriction Eco R1!


Penamaan enzim restriksi biasanya berdasarkan inangnya, misalnya EcoRI dimana
inangnya ini berasal dari bakteri E. coli Enzim restriksi EcoRI (diisolasi dari E. coli) yang
mengenali urutan heksanukleotida 5-GAATTC-3 merupakan contoh enzim restriksi yang
menghasilkan fragmen berujung lancip. Enzim EcoR1 ini memutus/ memotong DNA pada
bagian urutan basa GAATTC (sekuens pengenal bagi Enzim ecoR1 adalah GAATTC).
Enzim ini memotong tidak pada sembarang tempat tapi diantara basa G dan A. Pada DNA
utas ganda, sekuen GAATTC ini akan berpasangan dengan pasangan sekuen yang sama
tetapi berlawanan arah. Jadi pasangan GAATTC adalah CTTAAG. Pada pasangan sekuen
ini enzim EcoRI ini memotong bagian antara A dan G mengakibatkan potongan-potongan
atau fragmen-fragmen DNA utas ganda yang dihasilkan akan memliki ujung berutas
tunggal. Ujung seperti ini yang dikenal dengan istilah sticky ends atau cohesive ends
( asimetris ).

7. Jelaskan peranan plasmid pBR 322 !


Salah satu contoh plasmid buatan yang banyak digunakan dalam kloning gen adalah
pBR322. Plasmid pBR322 ini mengandung gen penyandi resistensi terhadap ampisilin dan
tetrasiklin. Oleh karena itu, ketika plasmid pBR322 rekombinan ini dimasukkan ke dalam
sel inangnya, yakni E. coli, bakteri transforman ini tidak mampu tumbuh pada medium
yang mengandung ampisilin, tetapi tumbuh pada medium tetrasiklin. Secara alami E. coli
tidak mampu tumbuh baik pada medium ampisilin maupun tetrasiklin sehingga sel
transforman dapat dengan mudah dibedakan dengan sel nontransforman yang tidak

mengandung pBR322 sama sekali. Sementara itu, E. coli transforman yang membawa
plasmid pBR322 utuh (religasi) mampu tumbuh pada kedua medium antibiotik tersebut.

8. Jelaskan perbedaan dan persamaan PCR dan RFLP!


-

Persamaan PCR dan RFLP : PCR dan RFLP sama-sama merupakan metode analisis
lebih lanjut yang didassarkan pada asumsi bahwa perubahan yang terjadi pada
fragmen DNA akanmempengaruhi bentuk dari fragmen DNA untai tunggal .

Perbedaan PCR dan RFLP :


PCR

RFLP

(polymerase chain reaction)

(Restriction Fragment Length

a. suatu teknik atau metode perbanyakan


(replikasi) DNA secara enzimatik
tanpa menggunakan organisme.
b. Tahapan- tahapan :
denaturasi

dibedakan berdasarkan analisis pola

Ekstrasi ( mengetik DNA ekstrasi


DNA dari sampel )

penempelan

atau

Produksi

Fragmen

Restriction

(pemotongan untaian DNA hasil

annealing
Tahap

dapat

berasal dari pembelahan DNA


b. Tahapan-tahapan :

Tahap peleburan (melting) atau


Tahap

a. teknik

Polymorphism)
di mana organisme

pemanjangan

atau

ekstrasi)
Elektroforesis (pemisahan fragmen

elongasi

restriksi memiliki muatan negatif)


Deteksi
c. Manfaat :

c. Manfaat :

Amplifikasi urutan nukleotida

menentukan sumber sampel DNA

Menetukan kondisi nukleotida

menentukan

suatu DNA yang mengalami

penyakit

dari

seorang individu.
untuk mengukur tingkat rekombinasi

mutasi
Melacak

status

asal-usul

seseorang

yang

dapat

menyebabkan

peta

dengan membandingkan finger

genetik dengan jarak antara lokus

print

RFLP diukur dalam centiMorgans.

Isolasi gen
DNA sequencing
Identifikasi forensik
Diagnosa penyakit

9. Rancanglah contoh GMO selain contoh GMO yang sering didiskusikan!


Contoh : Transgenik ikan salmon.
Adapun materi yang digunakan dalam proses transgenik ikan salmon,antara

lain

adalah

induk ikan salmon, DNA, plasmid dan mikroskop electron. Keunggulan ikan hasil
rekayasa ini antara lain pertumbuhan cepat, tahan terhadap serangan penyakit, dan
tahan terhadap lingkungan yang cukup ekstr im.
Langkah-langkah umum yang diperlukan untuk memasukkan hormon pertumbuhan baru
tersebut ke dalam salmon :
a. Menduplikat DNA yang membawa informasi genetika hormon pertumbuhan.
b. Menyisipkan Gen ke dalam plasmid yang dapat direproduksi didalam bakteri.
c. Memasukkan plasmid tersebut ke dalam bakteria.
d. Bakteri memproduksi miliaran kopi plasmid yang membawa gen hormon pertumbuhan
e. Kopi plasmid diisolir dari bakteria tersebut. Plasmid itu kemudian diedit secara
g e n e t i k a , merubah struktur lingkarannya kedalam suatu bagian kecil DNA yang
lurus.
f. Menyuntikkan kaset gen itu langsung atau dicampur dengan telur-telur ikanyang
disuburkan dengan cara tertentu sehingga telur- telur tersebut menyerapDNA itu

g. Telur-telur tersebut dibiarkan menetas, menghasilkan sekelompok ikan yangsebagian


berubah secara genetika dan yang lainnya tidak.
h. Mengidentifikasi Ikan yang kini membawa gen hormon pertumbuhan.