KI. 3 KD. 3.4 Menganalisis hubungan antara gaya dan getaran. (C4 PK) KI. 1 KD. 4.

.4 Merencanakan dan melaksanakan percobaan getaran harmonis pada ayunan bandul dan getaran pegas. (C6 PP) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) 1. Menemukan gaya pemulih pada pegas dan ayunan sederhana. (C4) 2. Membandingkan periode getaran pegas dan periode getaran ayunan. (C2) 3. Menerapkan Hukum-hukum Newton pada persamaan simpangan gerak harmonik sederhana. (C3) 4. Menjelaskan hubungan antara periode pegas dan massa beban pada pegas. (C1) 5. Menerapkan hukum Hooke dan prinsip seri susunan pegas dalam menentukan hubungan antara tetapan pegas pengganti seri dengan tetapan tiap pegas. (C3) 6. Menganalisis sudut fase, fase dan beda fase pada gerak harmonis sederhana. (C4) 7. Menguraikan Hukum Kekekalan Energi Mekanik pada gerak harmonis sederhana. (C2) 8. Menyebutkan tiga manfaat pegas sebagai produk perkembangan teknologi dalam keseharian. (C1) 9. Merancang percobaan untuk mengukur percepatan gravitasi dengan menggunakan salah satu bentuk bandul fisis. (C6) 10. Membandingkan bandul fisis dan bandul sederhana. (C5) 11. Merumuskan persamaan susunan seri dan susunan paralel pada pegas. (C6) Tujuan Pembelajaran 1. Setelah melakukan diskusi kelompok, siswa dapat menemukan gaya pemulih pada pegas dan ayunan sederhana. 2. Setelah melakukan diskusi kelas, siswa dapat membandingkan periode getaran pegas dan periode getaran ayunan. 3. Setelah melakukan kajian literatur, siswa dapat menerapkan Hukum-hukum Newton pada persamaan simpangan gerak harmonik sederhana. 4. Setelah melakukan kegiatan praktikum, siswa dapat menjelaskan hubungan antara periode pegas dan massa beban pada pegas. 5. Setelah melakukan kajian literatur, siswa dapat menerapkan hukum Hooke dan prinsip seri susunan pegas dalam menentukan hubungan antara tetapan pegas pengganti seri dengan tetapan tiap pegas. 6. Setelah melakukan diskusi kelompok, siswa dapat menganalisis sudut fase, fase dan beda fase pada gerak harmonis sederhana. 7. Setelah melakukan diskusi kelas, siswa dapat menguraikan Hukum Kekekalan Energi Mekanik pada gerak harmonis sederhana. 8. Setelah melakukan kegiatan proyek, siswa dapat menyebutkan tiga manfaat pegas sebagai produk perkembangan teknologi dalam keseharian. 9. Setelah melakukan kajian literatur, siswa dapat merancang percobaan untuk mengukur percepatan gravitasi dengan menggunakan salah satu bentuk bandul fisis.

10. Setelah melakukan kegiatan praktikum, siswa dapat membandingkan bandul fisis dan bandul sederhana. 11. Setelah melakukan kegiatan praktikum, siswa dapat merumuskan persamaan susunan seri dan susunan paralel pada pegas.