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Actividades de escucha 1. Antes de escuchar el video, debe leer la lista de vocabulario: Piensa en una feria tpica de tu pas que conozcas o que hayas asistido y relacinala con los hechos mencionados en el video tales como: sobre qu es la feria, cmo se desarrolla, cundo se realiza y dnde se lleva a cabo. Meses del ao: Enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre.

Nmeros: Uno 1, dos 2, tres 3, cuatro 4, cinco 5, seis 6, siete 7, ocho 8, nueve 9, diez 10, once 11, doce 12, trece13, veinte 20, treinta 30, cuarenta 40, cincuenta 50, sesenta 60, setenta 70, ochenta 80, noventa 90, cien 100. Vocabulario: flores, exposicin, campesinos, alcalde, silletas, cosechas, enfermos, hijos, padres.

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2. Con ayuda del video, vas a conocer los detalles de la feria de las flores, su historia, actividades y fiestas as que pon mucha atencin al vocabulario que ya conoces para que pueda entender la informacin. Toma nota del vocabulario que escuches, (tenga en cuenta que en el espaol, las palabras en su gran mayora se lee como se escribe) reconociendo las palabras que ya conoces y poniendo especial atencin al vocabulario desconocido. Actividad de habla 1. Con la informacin que ya conoces y el vocabulario aprendido, responde las siguientes preguntas con sus propias palabras:

Cundo se dio a cabo la primera feria de las flores?

Cul fue la primera actividad que se realiz en la feria de las flores?

Quines fueron los primeros participantes en la feria de las flores?

Cmo se puede llegar a ser silletero?