P. 1
SILABUS

SILABUS

5.0

|Views: 1,181|Likes:
Dipublikasikan oleh bobby

More info:

Published by: bobby on Oct 26, 2009
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/17/2013

pdf

text

original

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan

)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MENERAPKAN TEKNIK ELEKTRONIKA ANALOG DAN DIGITAL DASAR X/1 TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MENERAPKAN TEKNIK ELEKTRONIKA ANALOG DAN DIGITAL DASAR 071.KK01 90 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
1.2 Menerapkan teori kelistrikan

INDIKATOR
 Memahami struktur atom, komponenkomponen dari atom, dan muatannya, serta pentingnya atom bagi teknologi elektronika  Memahami manfaat dasar dari kelistrikan  Menguraikan metode-metode dasar kelistrikan untuk menggerakkan motor dan bagaimana gerakan mekanik pada generator bisa menghasilkan arus listrik  Menyebutkan perbedaan antara tegangan, arus, dan resistansi  Menerapkan

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
 Tes tertulis  Tes lisan  Pengamatan dan observasi

ALOKASI WAKTU TM PS PI
6 12(24) -

SUMBER BELAJAR
 Buku Teori Dasar Kelistrikan  Internet  Majalah Teknik  Bread board  Komponen R, L, C

 Teori Dasar Listrik  Menjelaskan cara menghitung daya listrik  Sumber Tegangan  Menjelaskan cara menganalisis rangkaian R, L, C  Menjelaskan cara mengaktifkan beberapa jenis motor listrik  Praktik cara mengaktifkan generator listrik  Menjelaskan struktur atom dan muatannya  Menjelaskan manfaat dasar dari kelistrikan  Menjelaskan metode dasar kelistrikan untuk menggerakkan motor  Menjelaskan perbedaan antara tegangan arus dan resistansi  Menjelaskan bahan-bahan resistip  Menjelaskan konstruksi dan kegunaan kapasitor

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 1 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
pemanfaatan resistor dalam bidang elektronika Menunjukkan beberapa kegunaan, jenis dan konstruksi kapasitor Menunjukkan perbandingan antara reaktansi dan resistansi dan menggambarkan hubungannya dengan arus/ tegangan Menunjukkan perbedaan antara impedansi dengan reaktansi dan resistansi, serta menguraikan sebab dan akibat dari impedansi Menyebutkan dengan benar berbagai macam sumber tegangan, AC dan DC, battery, dll. Menyebutkan rumusrumus hukum Ohm untuk arus, tegangan, resistansi, dan daya serta kegunaannya

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan konstruksi induktansi  Menjelaskan hubungan magnetism, kumparan dan inti  Menjelaskan dengan gambar hubungan resistansi dan reaktansi  Meguraikan perbedaan antara reaktansi dan resistansi  Menjelaskan macammacam sumber tegangan  Menjelaskan pemakaian Hukum OHM  Latihan pemakain Hukum OHM  Menjelaskan perhitungan konsusmsi daya  Menjelaskan hubungan antara konsumsi daya dengan konstruksi kumparan dan inti

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 2 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
 Menunjukkan cara perhitungan konsumsi daya dan persyaratannya.  Mendemonstrasikan induktansi berhubungan dengan magnetisme.  Menggambarkan konstruksi kumparan, inti dan kegunaannya  Mengidentifikasi resistor dengan beragam nilai berdasarkan kode warna atau kode lain dan bahan penyusunnya, serta kegunaan masingmasing  Mengidentifikasi jenis-jenis kapasitor.  Menguraikan fungsi utama kapasitor dan metode mengubahubah nilai kapasitansi.  Menjelaskan tentang istilah muatan dan coulomb  Mengidentifikasi jenis-jenis induktor  Mengidentifikasi

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

1.3 Mengenal komponen elektronika

• •

Komponen Elektronika Menghitung nilai besaran komponen elektronika

Menjelaskan cara menghitung nilai resistansi berbagai jenis resistor  Menjelaskan cara menghitung nilai kapasistansi berbagai jenis kapasistor  Menjelaskan cara menguji komponen pasif  Menjelaskan cara menguji komponen aktif  Menjelaskan cara memanfaatkan komponen pasif  Menjelaskan cara memanfaatkan komponen aktif  Menguraikan cara mengidentifikasi jenis-jenis kapasitor   Menjelaskan fungsi

 Tes tertulis  Pengamatan/ observasi  Tes Praktik  Produk

6

12(24)

-

 Buku Teori Dasar Elektronika  Internet  Majalah Teknik  Bread board  Komponen Elektronika

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 3 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
macam-macam bahan inti, serta ukuran diameter kumparan dan kawatnya mempengaruhi nilai induktansinya Mengidentifikasi jenis-jenis transformer yang umum digunakan serta kegunaannya masing-masing: metode step up/down. Mengidentifikasi beberapa jenis transistor berdasarkan jenis dan kegunaannya Membedakan antara Thyristor dengan semikonduktor lain; diac, triac, dan SCR, dan kegunaannya masing-masing Menguraikan batasan kerja diode zener

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
kapasitor  Menjelaskan muatan pada kapasitor  Menjelaskan jenis-jenis Induktor  Menjelaskan macammacam bahan inti  Menjelaskan hubungan diameter kumparan dengan Induktansi  Menjelaskan Jenis-jenis transformer  Menjelaskan jenis-jenis transistor  Menjelaskan kegunaan transistor  Menjelaskan batasan kerja dioda Zener  Menjelaskan fungsi dari dioda Zener  Menjelaskan piranti optik yang bisa digunakan

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 4 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN
 Tegangan Listrik  Arus Listrik  Hubungann arus , tegangan dan Frekuensi. 

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan tentang rangkaian DC  Menjelaskan tentang rangkaian AC  Menjelaskan tentang rangkaian RLC  Merancang dan Merakit Power supply  Menjelaskan prinsip-prinsip dasar rangkaian AC  Menjelaskan pemakaian RLC dalam dalam rangkaian AC  Menjelaskan perbedaan rangkaian bersifat induktif, resistif dan kapasitif  Menjelaskan tentang resonansi  Menghitung frekuensi resonansi  Menggambarkan bandwidth rangkaian resonansi berdasarkan hasil pengukuran  Menjelaskan pengertian elektronika digital  Menjelaskan manfaat elektronika digital dalam kehidupan sehari-hari  Mempraktikkan pembuatan rangkaian elektronika digital

PENILAIAN
 Tes tertulis  Pengamatan/ observasi  Tes Praktek  Produk

ALOKASI WAKTU TM PS PI
10 20(40) -

SUMBER BELAJAR
 Buku Teori dasar elektronika  Internet  Majalah Teknik  Bread board  Komponen Elektronika  Vadamikeum elektronika  Buku rangkaian elektronik

1.4 Menggnakan  Menguraikan tentang komponen prinsip-prinsip dasar elektronika rangkaian DC  Mendeskripsikan tentang prinsip-prinsip dasar rangkaian AC  Menjelaskan bagaimana rangkaian R,L,C seri digunakan dalam rangkaian elektronika  Menjelaskan tentang sifat-sifat rangkaian  Menjelaskan tentang resonansi dan cara menghitung frekuensi resonansi  Menguraikan tentang presentasi polar dan rectangular dari suatu rangkaian R,L,C

1.5 Menerapkan konsep elektronika digital

Memaparkan pengertian elektronika digital Menguraikan manfaat eletronika digital Menunjukkan komponenkomponen pendukung

 Elektronika digital

 Tes tertulis  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi

2

4(8)

-

 Buku prinsip dasar dan penerapan teknik digital  Trainer digital  Komponen elektronika
Halaman 5 dari 43

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
elektronika digital Menyebutkan jenisjenis peralatan elektronika digital Merencanakan pembuatan peralatan elektronika digital

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
digital

1.6 Menerapkan system bilangan digital

Mempresentasikan pengertian bilangan digital Mempresentasikan tentang kode ASCII Menjelaskan fungsi dan pemanfaatan bilangan digital Mengkonversi bilangan digital Mengidentifikasikan setiap jenis gerbang logika dasar Menunjukkan cara membuat tabel kebenaran dari tiap gerbang logika Menguraikan tentang cara kerja sebuah Counter Menyebutkankan fungsi flip-flop dan jenisnya Menjelaskan fungsi

 Bilangan digital  Konversi bilangan digital

 Menjelaskan pengertian bilangan digital  Menjelaskan manfaat bilangan digital  Menjelaskan pemanfaatan bilangan digital dalam elektronika digital  Mempraktikkan konversi bilangan digital  Membuat rangkaian logika dasar  Membuat rangkaian logika kombinasi (komparator, adder, subtractor)  Membuat rangkaian logika sekuensial  Membuat rangkaian Display seven segment, LCD, dot matrik  Membuat rangkaian clock  Menjelaskan jenis-jenis dan kegunaan flip-flop  Menjelaskan fungsi bus

 Tes tertulis  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi

2

4(8)

-

1.7 Menerapkan elektronika digital untuk komputer

 Gerbang Logika

 Tes tertulis  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi

4

8(16)

-

 Buku prinsip dasar dan penerapan teknik digital  Trainer digital  Komponen elektronika digital  Buku prinsip dasar dan penerapan teknik digital  Trainer digital  Komponen elektronika digital

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 6 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
dari bus digital dan hubungannya dengan bagian lain Menyebutkan jenisjenis rangkaian display Menerangkan fungsi dari clock pada komputer Menunjukkan cara menggunakan “pulser” untuk pelacakan sinyal Menggunakan probe logika untuk menguji keadaan pada peralatan digital Menggambarkan rangkaian clock dan kegunaannya

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
digital  Menjelaskan jenis-jenis rangkaian display  Membuat rangkaian display yang menampilkan angka dan huruf  Menjelaskan fungsi clock dalam komputer  Menjelaskan cara menggunakan pulser untuk pelacakan sinyal  Menggambarkan rangkaian clock  Menjelaskan kegunaan rangkaian clock  Membuat rangkaian Clock dengan menggunakan rangkaian IC 555

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 7 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MENERAPKAN FUNGSI PERIPHERAL DAN INSTALASI PC TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MENERAPKAN FUNGSI PERIPHERAL DAN INSTALASI PC 071.KK02 24 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
2.1 Mengidentifikasi macam-macam peripheral dan fungsinya

INDIKATOR
 Memahami pengertian peripheral  Menyebutkan macam-macam peripheral  Memahami spesifikasi peripheral  Menyebutkan manfaat/fungsi dari setiap komponen peripheral  Menghubungka n peripheral sesuai dengan SOP  Mengatur (setting) peripheral dengan

MATERI PEMBELAJARAN
 Jenis-jenis peripheral dan spesifikasinya

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan pengertian peripheral  Menyebutkan spesifikasi peripheral  Mempresentasikan macam/jenis-jenis peripheral

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Pengamatan/ Observasi

ALOKASI WAKTU TM PS PI
2 4(8)

SUMBER BELAJAR 
Buku manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

2.2 Menyambung/ memasang peripheral (secara fisik) dan peripheral setup menggunakan software
.

 Jenis dan fungsi peripheral standard  Jenis, fungsi dan prinsip kerja perangkat  penyimpanan modern (misal :

 Menjelaskan prosedur pemasangan peripheral pada PC  Menguraikan jenis dan fungsi peripheral yang digunakan pada PC  Memasang peripheral pada PC

    

Tes Tertulis Tes Lisan Tes Praktek Produk Pengamatan/ Observasi

4

8(16)

-

 Buku Konsep hardware PC  Katalog Peripheral PC  Periphera
Halaman 8 dari 43

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
software spesifik sesuai buku petunjuk

MATERI PEMBELAJARAN
flash disk, DVD Ram, card reader, CD RW, DVD RW) Jenis, fungsi dan prinsip kerja perangkat komunikasi (misal : modem, IrDA, WiFi, Bluetooth) Cara memasang peripheral pada PC Cara mensetting peripheral pada PC Langkah penanganan permasalahan pada pengoperasian PC Penyusunan laporan

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan jenis dan fungsi peripheral standar  Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat identifikasi dan modem  Mendiskusikan jenis, fungsi, dan prinsip kerja macam-macam perangkat penyimpanan  Menjelaskan cara memasang perangkat peripheral pada PC  Menjelaskan cara mensetting peripheral pada PC  Menjelaskan langkah-langkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal  Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan  Mempraktikkan cara melakukan korektif terhadap kondisi abnormal pada pengoperasian peripheral  Membuat laporan perawatan peripheral

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
l PC  Manual Peripheral PC  Toolkit

2.3 Melakukan tindakan korektif

Mengambi l tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP dilaksanakan  Membuat laporan sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan 

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi

2

4(8)

-


Buku manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer  T oolkit

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah
.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 9 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan) PI : Praktik di Industri

DIKLAT KTSP

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 10 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MENDIAGNOSIS PERMASALAHAN PENGOPERASIAN PC DAN PERIPHERAL TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MENDIAGNOSIS PERMASALAHAN PENGOPERASIAN PC DAN PERIPHERAL 071.KK03 36 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul 

INDIKATOR
M enguraikan pengertian “komputer yang bermasalah”  M engidentifikasi pesan/peringatan kesalahan, jenis suara, dan atau jenis penampakan visual yang muncul sebagai error .

MATERI PEMBELAJARAN
Je nis-jenis suara dan penampakan visual yang melambangkan masalah terhadap pengoperasian PC dan periferal  Pe rformansi dan kondisi pada PC 

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan jenis-jenis pesan/peringatan kesalahan pada pengoperasian PC  Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC Mengidentif ikasikan gejala pada pengoperasian PC dan periferal  Menjelaska n pesan yang ditampilkan bila terjadi kesalahan  Menjelaska n cara mengidentifikasi kesalahan saat Power ON Self Test (POST)  Menjelaska n cara mengidentifikasi kesalahan saat aktivasi sistem operasi 

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi

ALOKASI WAKTU TM PS PI
4 8(16) -

SUMBER BELAJAR

 Buku
Manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 11 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengamati pesan yang ditampilkan saat terjadi kesalahan dengan cara merubah posisi periferal Mengamati penyimpangan fungsi yang terjadi saat dilakukan perubahan posisi periferal Mengamati penyebab terjadinya perintah yang tidak berjalan normal Mengamati penyebab terjadinya penurunan performansi terhadap kondidi normal sebelumnya Menguraikan teknik mengklasifikasi permasalahan Menjelaskan cara merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan Menguraikan cara mengelompokkan permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan hard-ware, software, lingkungan kerja, pengoperasian, dan penyebab eksternal.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3.2 Mengklasifikasikan masalah berdasarkan kelompoknya

M engklasifikasi-kan masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok hardware dan software  Mengid entifikasi kemungkinan masalah yang muncul dari gabungan hardware, software, dan

 sifikasi permasalahan pada pengoperasian PC

Kla

 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi  Diskusi

4

8(16)

-

 Buku Rangakaian elektronik  Internet  Majalah Komputer  Peripheral komputer  Multimeter

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 12 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
atau penyebab lainnya, misalnya software driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dari mainboard PC  M enentukan hipotesa awal apakah merupakan masalah hardware atau software, jika gejala yang muncul bukan gejala spesifik/khas dari permasalahan salah satu kelompok tersebut

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Melakukan pemilahan permasalahan yang terjadi pada pengoperasian PC  Membuat tabel klasifikasi kesalahan yang terjadi berdasarkan hasil pengamatan

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

3.3 Mengisolasi permasalahan

M enentukan urutan pemeriksaaan yang sesuai, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menim-bulkan permasalahan baru lain-nya.

Ur utan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasa-lahan  Tin dakan-tindakan yang dapat 

Menjelaska n prosedur pemeriksaan dalam mendiagnosa permasalahan  Menjelaska n teknik memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber perma-salahan  Melaksanakan Keamanan 

 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi 

4

8(16)

-

 Buku Rangakaian elektronik  Internet  Majalah Komputer  Peripheral komputer  Multimeter

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 13 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
M enentukan urutan pemeriksaaan yang sesuai, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak (bisa dari LPT port, koneksinya, atau printernya)  M enentukan tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan

MATERI PEMBELAJARAN
dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

dan Keselamatan Kerja Diskusi (K3) dalam pengoperasian peralatan Menjelaska n urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalah-an Menjelaskan prosedur pengisolasian masalah pada peng-operasian PC dan periferal Mengisolas i permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya Menjelaska n urutan pemeriksaan sesuai dengan proses diagnosis Menjelaska n cara mengecek terjadinya masalah dan mendiagnosis permasalahannya Menjelaska n cara melakukan tindakan perbaikan dari hasil diagnosa permasalahan Membuat laporan hasil diagnosa permasalahan yang
Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 14 dari 43

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
terjadi

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 15 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MELAKUKAN PERBAIKAN DAN ATAU SETTING ULANG SISTEM PC TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MELAKUKAN PERBAIKAN DAN ATAU SETTING ULANG SISTEM PC 071.KK04 30 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
4.1 Menjelaskan langkahlangkah perbaikan PC 

INDIKATOR
Me meriksa spesifikasi hardware terpasang  Me meriksa status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang telah dilakukan (jika ada).  Men ggunakan prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaan (seperti tools kit)  Mel akukan diagnosis permasalahan sesuai unit

MATERI PEMBELAJARAN
Te knik pemeriksaan spesifikasi hardware  Te knik Penanganan permasalahan hardware  

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
Te Te Pe

ALOKASI WAKTU TM PS PI
4

SUMBER BELAJAR 
Buku manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

Menjel  askan prosedur dalam s Tertulis persiapan perbaikan  PC s Praktek  Menguraikan langkah-  langkah persiapan ngamatan/ perbaikan PC Observasi berdasarkan hasil diagnosis  Menyu sun langkah-langkah persiapan perbaikan PC  Memili h peralatan bantu pemeriksaan yang tepat

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 16 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
kompetensi

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI
Te 2 4(8) 8(32)

SUMBER BELAJAR

4.2 Memperbaiki PC

Mel akukan perbaikan, penggantian komponen.  Mel akukan setting ulang sistem PC 

Gej ala kerusakan pada komponen PC  La ngkah-langkah penggantian komponen PC 

Mener apkan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki PC Mengid entifikasi komponen PC yang mengalami kerusak-an Mengu raikan langkahlangkah penggantian komponen PC Menguraikan langkahlangkah korektif untuk men-cegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya Memeri ksa komponen PC menggunakan cara/ metode yang sesuai dengan SOP Mengg anti komponen PC yang mengalami kerusak-an Melaks anakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran

 s Tertulis  s Lisan  s Praktek  oduk  ngamatan/ Observasi


Buku manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

Te Te Pr Pe

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 17 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
kerusakan pada bagian PC yang lain Melaku kan tindakan korektif pada kesalahan yang terjadi Melaku kan setting komponen dan sistem PC sesuai dengan instruction manual dan SOP Melaku ka pemeriksaan pada komponen PC yang diperbaiki Menge cek fungsionalitas komponen PC yang diganti atau diperbaiki Melapo rkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP Mengu raikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC Membu at daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

4.3 Memeriksa hasil perbaikan system PC

Men gidentifikasikan hasil pengecekan dan perbaik-an  Mel akukan perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC 

Pe mbuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

 s Tertulis  s Praktek  ngamatan/ Observasi

Te Te Pe

4

8(16)

-


Buku manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 18 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
ulang sistem PC

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 19 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MELAKUKAN PERBAIKAN PERIPHERAL TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MELAKUKAN PERBAIKAN PERIPHERAL 071.KK05 32 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
5.1 Menjelaskan langkah perbaikan peripheral yang bermasalah

INDIKATOR
 Memeriksa spesifikasi periferal  Memeriksa status/ history/ log sheet hasil perawatan dan/atau perbaikan yang terakhir (jika ada).  Mempersiapkan prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP)

MATERI PEMBELAJARAN
 Jenis-jenis periferal dan spesifikasi serta cara pemeriksaannya

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
Te Te Pe

ALOKASI WAKTU TM PS PI
2 4(8)

SUMBER BELAJAR 
Buku manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

 Menjelaskan prosedur  dalam persiapan s Tertulis perbaikan periferal   Menguraikan langkahs Praktek langkah persiapan  perbaikan periferal ngamatan/ berdasarkan hasil Observasi diagnosis  Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan periferal  Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat.  Praktik mengoperasikan alat ukur dalam membantu perbaikan periferal

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 20 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR
5.2 Memperbaiki peripheral

INDIKATOR
 Memahami prinsip perbaikan periferal  Melakukan perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang periferal.

MATERI PEMBELAJARAN
 Gejala kerusakan pada periferal  Langkah-langkah pengganti-an komponen periferal

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan tentang Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki periferal  Menjelaskan tentang cara mengidentifikasi komponen periferal yang mengalami kerusakan  Menguraikan langkahlangkah penggantian komponen periferal  Menguraikan langkahlangkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya  Melakukan pengecekan bagian periferal sesuai instruction manual dan SOP  Melakukan tindakan korektif bagian periferal agar berada dalam kondisi yang seharusnya  Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP  Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal 

PENILAIAN
Te s Tertulis  s Praktek  oduk  ngamatan/ Observasi Pe Pr Te

ALOKASI WAKTU TM PS PI
2 4(8) 8(32)

SUMBER BELAJAR 
Buku manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

5.3 Memeriksa hasil perbaikan peripheral

 Melakukan pengecekan terhadap hasil perbaikan  Melakukan pencatatan dan membuat pelaporan

 Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

 s Tertulis  s Praktek  ngamatan/ Observasi

Te Te Pe

4

8(16)

-


Buku manual Peripheral  Internet  Majalah
Halaman 21 dari 43

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
tentang penggantian komponen periferal yang telah dilakukan

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
Komputer  Komputer  Toolkit

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 22 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MELAKUKAN PERAWATAN PC TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MELAKUKAN PERAWATAN PC 071.KK06 24 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
6.1 Menjelaskan langkah perawatan PC 

INDIKATOR
Membuat jadwal dan prosedur perawatan Menyiapkan peralatan perawatan (tools kit) Menyiapkan peralatan dan bahan pembersih Melakukan pembersihan bagian/komponen PC dengan menggunakan prosedur, cara/ metode dan bahan/ peralatan yang sudah ditentukan Memeriksa bagian/komponen PC, perkabelan, dan sambungan (periferal maupun jaringan) secara fisik menggunakan prosedur, cara/ metode

MATERI PEMBELAJARAN
 Jenis alat dan bahan pem-bersih yang sesuai untuk PC

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
Te Te Pe

ALOKASI WAKTU TM PS PI
2 4(8) -

SUMBER BELAJAR 
Buku manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

Menguraikan jenis  dan sifat bahan s Tertulis pembersih yang  sesuai dengan s Praktek periferal.  ngamatan/  Menjelaskan Observasi hubungan antara trouble-shooting pada PC dengan keber-sihan komponen PC  Mengatur jadwal pera-watan PC

6.2 Melakukan perawatan PC

Langkah-langkah perawatan PC  Jenis-jenis korosi pada komponen PC 

Menjelaskan prosedur pembersikan komponen pada PC  Menjelaskan jenis-jenis korosi 

 s Tertulis  s Praktek  ngamatan/

Te Te Pe

2

4(8)

-


Buku manual Peripheral  Internet 

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 23 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
dan peralatan yang sudah ditentukan Menangani agar PC dan peripheral terhindar dari korosi

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
Majalah Komputer  Komputer  Toolkit

6.3 Memeriksa hasil perawatan PC

Menangani agar PC dapat dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja  Memeriksa keberadaan dan fungsi komponen PC hasil pengecekan menggunakan software utilitas sesuai dengan spesifikasi PC  Mengidentifikasi penyebab dan kondisi yang abnormal  Mengambil tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP 

Penggunaan software utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC


.

pada komponen Observasi dan penyebabnya Membersihkan dan merawat bagian-bagian PC secara teratur Menjelas  kan cara memilih s Tertulis peralatan /  komponen PC s Praktek serta software  yang akan ngamatan/ digunakan Observasi Menjelas kan jenis-jenis software utilitas yang digunakan untuk mengecek kondisi komponen PC (Misal : Norton utility, water-fall, dan lain-lain Memeriks a hasil pera-watan PC secara fisik maupun menggunakan software utilitas Mengidentifikasi penyebab kondidi abnormal dari PC Melakukan tindakan korektif untuk mengatasi

Te Te Pe

2

4(8)

-


Buku manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer  T oolkit  S oftware Utilitas

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 24 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
kondisi abnormal sesuai dengan SOP Mengecek fungsionalitas komponen PC dengan menggunakan software utilitas

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

6.4 Melakukan tindakan korektif

Mengambil tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP dilaksanakan  Membuat laporan sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan 

Langkah penanganan permasalahan pada pengoperasian PC  Penyusunan laporan 

Menjelas  kan langkahs Tertulis langkah korektif  yang dapat diambil s Praktek untuk mengatasi  kondisi abnormal ngamatan/  Melakukan Observasi langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengope-rasian PC 

Te Te Pe

2

4(8)

-


Buku manual Peripheral  Internet  Majalah Komputer  Komputer  T oolkit

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 25 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MELAKUKAN INSTALASI SISTEM OPERASI BERBASIS GRAPHICAL USER INTERFACE (GUI) DAN COMMAND LINE INTERFACE (CLI) TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MELAKUKAN INSTALASI SISTEM OPERASI BERBASIS GRAPHICAL USER INTERFACE (GUI) DAN COMMAND LINE INTERFACE (CLI) 071.KK07 22 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
7.1 Menjelaskan langkah instalasi system operasi berbasis GUI (Graphical User Interface) 

INDIKATOR
Menyedia kan paket instalasi sistem operasi berbasis GUI yang legal.  Memaha mi Installation Manual sistem operasi  Memasa ng media paket instalasi sistem operasi

MATERI PEMBELAJARAN
 Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI Konsep dasar manajemen media penyimpan Jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI Jenis dan cara pengaturan BIOS Jenis-jenis file dan aplikasinya 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
Te Te Pe

ALOKASI WAKTU TM PS PI
2 4(8) -

SUMBER BELAJAR
Buk u Manual Sistem Operasi  Sour ce Sistem Operasi  Kom puter 

Mendeskripsikan  tentang pemilihan sistem s Tertulis operasi yang akan  diinstall s Praktek Menjelaskan konsep  dasar sistem operasi ngamatan/ berbasis GUI. Observasi Mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI Mempraktikkan cara memasang media paket instalasi sistem operasi Mengatur BIOS. Mengidentifikasikan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi. Menyediakan perang-kat

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 26 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis GUI Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi, memformat, dan lain-lain) Menginstall sistem operasi berbasis GUI Mengatur konfigurasi sistem operasi Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis CLI Mempersiapkan media instalasi untuk

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

7.2 Melaksanakan instalasi system operasi berbasis GUI sesuai Installation Manual

Melakuka n instalasi sistem operasi sesuai installation manual  Melakuka n copy dan konfigurasi seluruh file, icon, folder

Langkah instalasi sistem operasi  Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)  Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, time zone, dan lain-lain) 

 s Tertulis  s Praktek  duk  ngamatan/ Observasi

Te Te Pro Pe

2

4(8)

-

Buk u Manual Sistem Operasi  Sour ce Sistem Operasi  Kom puter 

  

7.3 Menjelaskan langkah instalasi system operasi berbasis Command Line Interface (CLI)
.

Melakuka n instalasi sistem operasi sesuai installation manual  Melakuka n copy dan konfigurasi

 s Tertulis  s Praktek  duk  ngamatan/ Observasi

Te Te Pro Pe

2

4(8)

-

Buk u Manual Sistem Operasi  Sour ce Sistem Operasi  Kom puter 

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 27 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
seluruh file, icon, folder

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
sistem operasi (mempartisi, memformat, dan lain-lain)  Menginstall sistem operasi berbasis CLI  Mengatur konfigurasi sistem operasi

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

7.4 Melaksanakan instalasi system operasi berbasis text sesuai Installation Manual

Melakuka n instalasi sistem operasi sesuai installation manual Melakuka n copy dan konfigurasi seluruh file, icon, folder

Pengaturan konfigurasi awal pra-instalasi (misal : membuat batch file, instalasi driver CDROM under text mode)  Langkah instalasi sistem operasi  Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)  Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (misal : pengaturan user, hak akses, dan lain-lain 

Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi  Menjelaskan file dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis text  Menginstall sistem operasi berbasis text  Mengatur konfigurasi sistem operasi 

 s Tertulis  s Praktek  duk  ngamatan/ Observasi

Te Te Pro Pe

2

1(2)

1(4)

Buk u Manual Sistem Operasi  Sour ce Sistem Operasi  Kom puter 

Keterangan: TM : Tatap Muka
.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 28 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan) PS PI : : Praktik di Sekolah Praktik di Industri

DIKLAT KTSP

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 29 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MELAKUKAN INSTALASI SOFTWARE TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MELAKUKAN INSTALASI SOFTWARE 071.KK08 34 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
8.1 Menjelaskan langkah instalasi software

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
Te Te Pe

ALOKASI WAKTU TM PS PI
2 4(8) -

SUMBER BELAJAR
Buk u Manual Aplikasi  Sour ce Software Aplikasi (ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multimedi a, kompresi dan lainlain)  Kom puter  Maja lah Komputer 
Halaman 30 dari 43

Menyiapkan paket instalasi software yang legal dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya)  Memahami Installation Manual software  Menyiapkan perangkat komputer dengan sistem operasi dan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual  Memasang

Jenis-jenis software  Teknis dan metode instalasi software aplikasi  Pemanfaatan aplikasi dalam peningkatan kinerja sistem  Pemanfaatan aplikasi dalam teknis perbaikan dan perawatan PC

Menjelaskan cara  memilih software s Tertulis secara teliti  s Praktek  Menjelaskan jenis jenis software ngamatan/  Menjelaskan Observasi teknis dan metode instalasi aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem  Mengidentifikasikan jenis-jenis software aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem (misal : aplikasi ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multimedia, kompresi dan lain-lain)

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
media paket instalasi software  Menyiapkan log-sheet/reportsheet  Melakukan instalasi sesuai Installation Manual  Melakukan copy dan konfigurasi seluruh file, icon

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
 net Inter

8.2 Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual

Kondisi sistem operasi yang sesuai untuk tiap-tiap software aplikasi  Langkah instalasi software aplikasi berbasis text dan GUI  Pengaturan konfigurasi dan petunjuk operasi tiap-tiap aplikasi 

8.3 Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling)

Menjalankan Software secara sampling tanpa error MenutupSof tware ditutup tanpa error

Mengoperasi kan software aplikasi


.

Menjelaskan langkah-langkah instalasi software aplikasi Menjelaskan perbedaan dan karakteristik antara tiaptiap program aplikasi Menjelaskan jenisjenis aplikasi yang sesuai dengan sistem operasi yang terinstall Melakukan instalasi software aplikasi sesuai kebutuan Menjelaskan prosedur pemeriksaan hasil instalasi Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian software aplikasi, termasik menjalankan dan menutup software Mengecek hasil instalasi software

 s Tertulis  s Praktek  duk  ngamatan/ Observasi

Te Te Pro Pe

4

8(16)

-

Buk u Manual Aplikasi  Sour ce Software Aplikasi Komputer  Maja lah Komputer  Inter net 

 s Tertulis  s Praktek  s Lisan  kusi  ngamatan/ Observasi

Te Te Te Dis Pe

4

4(8)

-

Buk u Manual Aplikasi  Kom puter  Maja lah Komputer  Inter net 

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 31 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR
8.4 Melakukan troubleshooting

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
 s Tertulis  s Praktek  s Lisan  kusi  ngamatan/ Observasi Pe Dis Te Te Te

ALOKASI WAKTU TM PS PI
4 4(8) -

SUMBER BELAJAR
Buk u Manual Aplikasi  Kom puter  Maja lah Komputer  Inter net 

• •

Memahami pengertian troubleshooting Melakukan troubleshooting sesuai Installation Manual

Jenis-jenis trouble-shooting pada sistem operasi

Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap trouble-shooting yang terjadi pada software

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 32 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN LOKAL (LOCAL AREA NETWORK) X/I TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN LOKAL (LOCAL AREA NETWORK) 071.KK09 68 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
9.1 Menentukan persyaratan pengguna

INDIKATOR
 Mengidentifikasi segmen-segmen sistem berdasarkan kebutuhan.  Menentukan persyaratan segmen menggunakan analisis fungsional LAN.

MATERI PEMBELAJARAN
 Konsep jaringan komputer : protokol jaringan, arsitektur jaringan, dsb.  Jenis dan fungsi perangkat LAN dan perluasannya

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI
8

SUMBER BELAJAR
   Mod ul LAN Inter net Pera ngkat Jaringan Komputer Tool kit Alat ukur


.

 Tes Tertulis Menjelaskan  Diskusi pengertian LAN, WAN, MAN, Internet, Bandwidth, Data dan Paket Menjelaskan fungsi peralatan/ komponen jaringan Menjelaskan syarat setiap segmen jaringan berdasarkan analisis fungsional. Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan (berdasarkan fisik dan berdasarkan logika) Menguraikan spesifikasi teknis masing-masing segmen meliputi kapasitas, volume, kebutuhan sumber daya dan fitur tambahan. Merencanakan dan

 

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 33 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
memilih perangkat sesuai serta memilih vendor dan menentukan harga perangkat  Merencanakan topologi dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

9.2 Membuat desain awal jaringan

 Menentukan persyaratan client/pengguna.  Mengidentifikasi persyaratan jaringan LAN.  Menggambarkan diagram jaringan fisik LAN sesuai persyaratan pengguna.  Menentukan arsitektur jaringan LAN berdasarkan spesifikasi teknik dan persyaratan pengguna

 Persyaratan segmen klient jaringan  Jenis perangkat LAN dan perluasannya  Fungsi perangkat LAN dan perluasannya  Topologi Jaringan

Menjelaskan persyaratan segmen client jaringan Memilih peralatan/ komponen jaringan secara teliti Menjelaskan jenisjenis topologi jaringan (berdasarkan fisik dan berdasarkan logika) Membuat topologi dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi Menjelaskan tipe-tipe terminal dan penempatannya

   

Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Pengamatan/ Observasi

4

8(16)

8(32)

Buku Manual Jaringan Komputer  Inter net  Pera ngkat Jaringan Komputer  Tool kitt  Alat ukur 

9.3 Mengevaluasi lalu lintas jaringan
.

 Merencanakan jalur lalu lintas dan pengaruhnya terhadap piranti

 Media implementasi/ transmisi Jaringan  karakteristik media implementasi/transmi si jaringan

Menentukan media implementasi/transmisi sesuai kebutuhan  Memilih aplikasi yang sesuai dengan 

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Diskusi

4

8(16)

8(32)

Buku Manual Jaringan Komputer  Inter 

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 34 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
masukan dan keluaran serta pengaruhnya pada prosesor untuk kebutuhan saat ini dan masa yang akan datang  Mengidentifikasi profil kinerja dan pengaruhnya pada sistem lain

MATERI PEMBELAJARAN
(karakteristik panjang, volume, througput, dll)  Desain penempatan segmen jaringan

KEGIATAN PEMBELAJARAN
media  Mengukur media implementasi/transmisi dan pengaruhnya terhadap piranti  Membuat desain penempatan segmen jaringan

PENILAIAN
 Pengamatan/ Observasi

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR
net Pera ngkat Jaringan Komputer  Tool kitt  Alat ukur 

9.4 Menyelesaikan desain jaringan

 Menentukan ukuran dan persyaratan disain jaringan

 Membuat daftar
spesifikasi teknis dan harga terbaru yang diperoleh dari vendor.

 Topologi Studi Kasus/Simulasi jaringan computer  Komponen pembentuk jaringan  Petunjuk pengisian logsheet

 Membuat
laporan disain akhir jaringan LAN Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri
.

Membuat Tes Tertulis perencanaan jaringan Tes Praktek komputer sesuai topologi Diskusi  Mengidentifikasi  Pengam ukuran dan persyaratan atan/ desain jaringan Observasi  Memilih komponen pembentuk jaringan sesuai topologi  Menguraikan spesifikasi teknis termasuk uraian harga terbaru setiap perangkat jaringan dari vendor  Membuat laporan desain akhir 

4

8(16)

8(32)

Buku Manual Jaringan Komputer  Inter net  Pera ngkat Jaringan Komputer  Tool kitt  Alat ukur 

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 35 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 36 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MENDIAGNOSIS PERMASALAHAN PENGOPERASIAN PC YANG TERSAMBUNG JARINGAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MENDIAGNOSIS PERMASALAHAN PENGOPERASIAN PC YANG TERSAMBUNG JARINGAN 071.KK10 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
10.1 Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul 10.2 Menganalisa gejala kerusakan 10.3 Melokalisasi daerah kerusakan 10.4 Mengisolasi permasalahan 

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 37 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MELAKUKAN PERBAIKAN DAN/ATAU SETTING ULANG KONEKSI JARINGAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MELAKUKAN PERBAIKAN DAN/ATAU SETTING ULANG KONEKSI JARINGAN 071.KK11 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
11.1 Menjelaskan langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan 11.2 Melakukan perbaikan koneksi jaringan 11.3 Melakukan setting ulang koneksi jaringan 11.4 Memeriksa hasil perbaikan koneksi jaringan 

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri
.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 38 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MELAKUKAN INSTALASI SISTEM OPERASI JARINGAN BERBASIS GUI (GRAPHICAL USER INTERFACE) DAN TEXT TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MELAKUKAN INSTALASI SISTEM OPERASI JARINGAN BERBASIS GUI (GRAPHICAL USER INTERFACE) DAN TEXT 071.KK12 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
12.1 Menjelaskan langkah instalasi software 12.2 Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual 12.3 Mengkonfigurasi jaringan pada system operasi 12.4 Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling) 12.5 Melakukan troubleshooting 

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri
.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 39 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KOMPETENSI KEAHLIAN STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : : SMK NEGERI 6 KUPANG MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN BERBASIS LUAS (WIDE AREA NETWORK) TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (071) MELAKUKAN INSTALASI PERANGKAT JARINGAN BERBASIS LUAS (WIDE AREA NETWORK) 071.KK13 133 JAM PELAJARAN @ 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR
13.1 Menjelaskan persyaratan WAN

INDIKATOR
 Melakukan identifikasi terhadap segmen-segmen dari WAN..  Menentukan kebutuhan segmen WAN dengan menggunakan analisis fungsional.  Membuat perkiraan kandungan dan volume lalu lintas sesuai harapan penggunaan organisasi.

MATERI PEMBELAJARAN
 Interkoneksi antara perangkat LAN dan WAN  Komunikasi jaringan berbasis luas dengan jemlah lebih dari 100 titik  Type koneksi WAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU T PS PI M
4 8(16)

SUMBER BELAJAR
Buk u Manual Jaringan Komputer  Inter net  Soft ware Simulator Jaringan Komputer 

 Mengidentifikasi Tes Tertulis segmen-segmen Tes Praktek WAN Diskusi  Menguraikan  Penga kebutuhan segmen matan/Obser WAN, berdasarkan vasi analisis fungsional  Menguraikan jenisjenis kemungkinan koneksi terbaik yang dapat dilaksanakan dalam pema-sangan WAN dengan jumlah titik lebih dari 100  Membuat rancangan topologi yang akan digunakan  Memilih media yang akan digunakan

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 40 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR
13.2 Mengidentifikasi spesifikasi WAN

INDIKATOR
 Melakukan identifikasi terhadap kebutuhan sumber daya untuk masing-masing segmen WAN.  Membuat pertimbangan fitur-fitur lingkungan fisik WAN sebagai dampak dari disain WAN.  Menghitung harga topologi WAN yang dipilih berdasarkan pertimbangan batasan biaya.  Membuat pilihan-pilihan topologi dengan mengacu pada sumber daya yang tersedia dan fungsional WAN.  Memilih topologi WAN yang sesuai berdasarkan kebutuhan organisasi dan batasan biaya.

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU T PS PI M
8 10 (20) 12 (48)

SUMBER BELAJAR
Buk u Manual Jaringan Komputer  Inter net  Soft ware Simulator Jaringan Komputer  Maj alah Komputer 

 Proses dynamic
routing dan protocol pada sistem Wide Area Network  Protokol WAN

 Menguraikan Tes Tertulis konsep topologi Tes Praktek fisik dan logical Diskusi terbaik yang dapat  Penga dilaksanakan pada matan/ sistem WAN, dan Observasi analisa pengiriman data  Menganalisa sistem Wide Area Network yang akan dibangun  Merencanakan spesifikasi media yang akan digunakan  Membuat topologi yang akan digunakan dalam perancangan WAN  Menghitung biaya yang diperlukan untuk membangun WAN

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 41 dari 43

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR
13.3 Membuat disain awal jaringan WAN

INDIKATOR
 Membuat pengembangan diagram jaringan fisik WAN sesuai persyaratan pengguna.  Menentukan tipe terminal dan prosesor protokol berdasarkan spesifikasi teknik dan persyaratan pengguna.

MATERI PEMBELAJARAN
 Topologi  Penggabungan type koneksi WAN dengan jenis protokol yang digunakan  Penerapan perangkat pada topologi yang sudah dibuat  Pembahasan frame relay, Point to point protokol, ISDN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menggabung kan type koneksi WAN dengan jenis protokol yang digunakan  Menerapkan perangkat pada topologi yang sudah dibuat  Menerapkan type koneksi WAN untuk mengimplementasi kan topologi yang sudah dibuat  Membuat jaringan WAN 

PENILAIAN
Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Produk  Penga matan/ Observasi

ALOKASI WAKTU T PS PI M
8 10 (20) 20 (80)

SUMBER BELAJAR
 Buk u Manual Jaringan Komputer Inter net Soft ware Simulator Jaringan Komputer Top ologi WAN Maj alah Komputer

 

13.4 Mengevaluasi lalu lintas jaringan

Membuat perkiraan/prediksi terhadap jalur lalu lintas dan pengaruhnya terhadap piranti masukan dan keluaran serta pengaruhnya pada prosesor Mengukur disain berdasarkan volume lalu lintas yang diharapkan. Mengidentifi kasi profil kinerja WAN dan pengaruh pada sistem lain

Software monitoring jaringan  Penerapan access list untuk filtering network 

Tes Tertulis monitoring berbasis Tes Praktek Diskusi SNMP (Simple network  Penga Management matan/ Protokol) Observasi  Mempraktekkan aplikasi SNMP  Membuat Rule dan policy jaringan berbasis access list  Menerapkan Rule dan policy pada jaringan yang sudah dibuat

 Membuat aplikasi

6

6(12)

8(32)

 Buku Manual Jaringan Komputer  Internet  Jaringan Komputer • Topologi WAN • Software Simulasi Jaringan Komputer • Majalah Komputer
Halaman 42 dari 43

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan

Pusat Pengembangan dan Pemberdayan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK Medan)

DIKLAT KTSP

KOMPETENSI DASAR
13.5 Menyelesaikan desain jaringan

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN
 Pembuatan Daftar kebutuhan perancangan WAN  Petunjuk pembuatan laporan perancangan WAN  Pengisian Log Sheet

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Membuat persyaratan desain jaringan Membuat persyaratan pelatihan Membuat daftar kebutuhan dan spesifikasi Disain Jaringan Membuat spesifikasi perangkat meliputi speesifikasi teknis dan harga terbaru dari vendor Membuat laporan perancangan WANdan dilaporkan kepada pihak berwenang Mengisi Log Sheet

PENILAIAN
Tes Tertulis Tes Praktek Diskusi Produk  Penga matan/ Observasi

ALOKASI WAKTU T PS PI M
8 10 (20) 15 (60)

SUMBER BELAJAR
 Buku Manual Jaringan Komputer  Internet  Jaringan Komputer • Topologi WAN • Software Simulasi Jaringan Komputer • Majalah Komputer

 Membuat spesifikasi teknis
dan harga terbaru dengan menghubungi vendor.  Membuat disain WAN


Keterangan: TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah PI : Praktik di Industri

.

SMK Negeri 6 Kupang Kompetensi Keahlian:Teknik Komputer dan Jaringan

Silabus Kompetensi Kejuruan Sekolah Menengah Kejuruan Halaman 43 dari 43

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->