Unit 16

Modul Murid

Unit 16:

MEMBACA AYAT PENDEK

Objektif
Pada akhir Unit 16, saya dapat:
1.

Membaca perkataan dengan sebutan dan intonasi yang betul

2.

Menyesuaikan dan menulis rangkai kata.

3.

Menyusun perkataan menjadi ayat yang bermakna.

4.

Membaca ayat mudah dengan sebutan dan intonasi yang betul.

5.

Memadankan ayat dengan gambar.

6.

Membina ayat mudah.

UNIT 16: MEMBACA AYAT PENDEK.

13

Unit 16
Modul Murid

16.1 Membaca perkataan.

a. Baca perkataan berikut.

ria
murni

sopan

bicara

selamat

teladan

ikrar
gembira

bahagia
kelapa

selesa
negara

ceria
kurnia

gemilang

cemerlang

Syabas!
Anda boleh membaca perkataan dengan betul.
Maju ke aktiviti seterusnya.
16.2 Membina rangkai kata.
a.

Suaikan perkataan menjadi rangkai kata dan tulis rangkai kata

itu.
14

Unit 16
Modul Murid

i.

ii.

III.

IV.

V.

tong

pagar

rumah

sampah

pintu

surat

tukul

pangsa

peti

jahit

mesin

besi

VI.

Syabas!
Anda boleh membina rangkai kata dengan
baik. Maju lagi.
16.2 Membina rangkai kata
b. Lengkapkan ejaan bagi perkataan di bawah.
i

ii
15

bb dd kk ss m
mbb__

kk cc nngg bb nndd __

Unit 16
Modul Murid

i
v
.

ii
i

kk dd

bb jj kk rr nngg

bb ll nngg
v
i

rr m
m hh pp nngg ss__

m
m ss nn jj hh__tt

Bagus !
Anda dapat melengkapkan ejaan dengan betul.
Maju ke aktiviti seterusnya.
16.3 Menyusun perkataan menjadi ayat yang bermakna.
Susun perkataan dan tulis ayat supaya menjadi ayat yang betul.
i.

membaca

Adik

buku

16

tamu.

di

ruang

Unit 16
Modul Murid

ii.

gigi

dua

sehari.

Saya

kali

menggosok

iii. sangat

Telur

goreng

itu

iv.

membeli

pasar.

bunga

Ibu

v.

menjahit

baju

merah.

Kakak

kurung

vi

makan

Mimi

manis.

jagung

gemar

sedap.

di

mawar

16.4 Membaca ayat tunggal yang mudah.

a. Baca ayat dengan sebutan yang betul.
Lengkapkan ayat di bawah.
sapu tangan

buku cerita

rantai emas

rumah panjang

jantung
pisang

peti surat

pisang emas

alas meja

17

Unit 16
Modul Murid
i. Karim mengambil surat dari _____________.
1.
ii. Saya meminjam ____________ dari perpustakaan sekolah.
2.
iii. Samad mengelap luka di tangannya dengan sehelai _________.
3.
iv. Ibu membeli _____________ di pasar tani.
4.
v. Datuk sedang menanam pokok ____________ .
5.
vi. Kakak memakai seutas _______________.
6.
vii. Nora menjahit ____________ untuk nenek.
7.
viii.
8.

Kebanyakan kaum Iban tinggal di ________________.

Bagus !
Anda boleh membaca dan melengkapkan ayat
dengan betul. Maju ke aktiviti seterusnya.

16.4

Membaca ayat tunggal yang mudah.

b. Salin ayat yang diberi dengan meletakkan huruf besar dan tanda
noktah. Baca ayat-ayat tersebut.

i.

jamil pergi ke masjid berjalan kaki

____________________________________

ii.

setiap hari saya menggosok gigi

____________________________________

iii.

rumah datuk terletak di tepi sebatang sungai

18

Unit 16
Modul Murid

____________________________________________
_
iv.

buang sampah ke dalam tong sampah

________________________________________

v.

abang membeli anak patung untuk adik

________________________________________

vi.

di dalam laci itu ada sehelai sapu tangan

_________________________________________

Bagus !
Anda boleh menggunakan tanda baca
dengan betul. Maju ke aktiviti seterusnya.
16.5. Padankan ayat dengan gambar.

Salmah sedang menjahit baju kurung.

Kassim menyiram pokok bunga .
Mereka bermain bola di padang.
Abang berjalan kaki ke sekolah tiap-tiap pagi.

__________________________________
19

Unit 16
Modul Murid

__________________________________
_

___________________________________

__________________________________

Syabas !
Anda boleh memadankan ayat dengan betul.
Maju lagi.
16.6 Membina ayat tunggal yang mudah.
(a) Bina ayat berdasarkan gambar yang diberi.

i.

________________________________
20

Unit 16
Modul Murid

____

ii.

iii.

iv.

Syabas !
Anda boleh mengunakan tanda baca dengan betul. Maju lagi.

PENILAIAN FORMATIF UNIT 1

Skor Murid
CEMERLANG
BAIK
21

USAHA LAGI

Jumlah Skor: ____________

Unit 16
Modul Murid

Nama:________________________
Tahun________
1.

Baca perkataan ini.

mandi

kemas
makan

kelapa

rumah
kamera

kereta merah

ulat buku

cincin emas

ular sawa

ayam

otak

rumah teres
2.

hari raya

Baca rangkai kata di bawah.

guli kaca

kelapa muda

pintu pagar

22

peti surat

Unit 16
Modul Murid

10

3.

Baca ayat-ayat di bawah.

i.

Bapa Rani bela rusa.

ii.

Kakak beli baju kebaya.

23

Unit 16
Modul Murid

iii.

Jangan pijak rumput.

iv.

Jamil pergi ke masjid berjalan kaki.

v.

Kumari memetik setangkai bunga.

tong

tangan
5

sarun
g

sampah

4. Suaikanera
perkataan berikut menjadi
rangkai kata.
terjun

i.

air

baru

kain

tulen

ii.

24

emas

batik

Unit 16
Modul Murid

iii.

iv.

v.

vi.

5
5. Lengkapkan ejaan di bawah.
i

i
i

pi
piss__
____
__gg ee__
____
__ss

jj__
____
__ tt__
____
__ggaann

i
i
i

i
v

25

la
labb__
__ m
m__
__nn__
__ss

rr__
__gg__
__ rroo__
____
__nn

Unit 16
Modul Murid

V
,

v
i.

ll__
__m
mpp__
__ ss__
__ll__
__hh

__
____
__kkaatt rr__
__m
mb__
b__tt

6.

Lengkapkan ayat-ayat di bawah.

kerbau

sirap

rambutan

pantai

berlian

i.

Hanafi mandi di ___________ .

26

Unit 16
Modul Murid

ii.

Suhaimi minum air ___________ .

iii.

Saya suka makan buah ___________ .

iv.

Rohana memakai cincin ___________ .

v.

Pak Azam membela ___________.

5

7. Isi tempat kosong dalam ayat dengan rangkai kata yang diberi.

cermin mata

ubat gigi

baju melayu

ayam jantan
anak lelaki

i.

Puan Salmah ada dua orang ______________ .

ii.

Nenek membeli ______________ baru.

27

Unit 16
Modul Murid

iii.

Saya menggosok gigi menggunakan

______________ .

iv.

______________ berkokok pada waktu pagi.

v.

Pak Ali memakai __________________.

5

8. Letakkan huruf besar dan noktah di tempat yang sesuai.

i.

mimi makan jambu batu

___________________________________________
_____
ii.

baju nina ada daki

___________________________________________
_____
iii.

saya mandi tiga kali sehari

___________________________________________
____
iv.

abu dan ahmad membuat layang-layang

28

Unit 16
Modul Murid

___________________________________________
_____
v.

ani tinggal di kampung delima

___________________________________________
_____

9.

Susun perkataan di bawah menjadi ayat.

i.

membaca di sudut Murid-murid bacaan buku.

_________________________________________
_____

ii.

ikan kolam ada sekolah Di.

_________________________________________
_____

iii.

mencuci pada cuti hari kereta Ayah.

29

Unit 16
Modul Murid

_________________________________________
_____

iv.

pandai dan membaca menulis Laila.

_________________________________________
____
v.

panjat pokok jangan berpesan Ibu.

__________________________________________
_____

5
10. Bina ayat berdasarkan gambar yang diberi.

i.

_______________________________
_______________________________

ii.

_______________________________
_______________________________
30

Unit 16
Modul Murid

iii.

_______________________________
_______________________________

iv.

_______________________________
_______________________________

v.

_______________________________
_______________________________
31

Unit 16
Modul Murid

Anda yang berjaya menguasai aktiviti atau latihan

pembelajaran unit 16 boleh ke pembelajaran unit
17.
Anda yang gagal menguasai pembelajaran unit 16
perlu mengulangi aktiviti atau latihan yang tidak
dikuasai.

Ke Unit

32

1
7

Unit 16
Modul Murid

REKOD PENCAPAIAN MURID HENDAKLAH DISIMPAN OLEH GURU SEBAGAI

PANDUAN TANDA ARAS PENGUASAAN KEMAHIRAN 2M
NAMA MURID:

Tarikh:

Nyatakan tarikh bagi tahap kemahiran yang telah dicapai oleh murid
KEMAHIRAN MEMBACA DAN MENULIS
Perkara

1.

Membaca perkataan

2.

Membina rangkai kata

3.

Menyusun perkataan menjadi ayat yang bermakna

4.

Membaca ayat tunggal yang mudah

33

Catatan
Ya

Tidak

Unit 16
Modul Murid

5.

Padankan ayat dengan gambar

6.

Membina ayat tunggal yang mudah

34