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La lezione rivolta ad una classe terza di un istituto tecnico industriale, indirizzo informatico
Ho scelto di trattare dei numeri complessi in forma trigonometrica per vari motivi: un argomento che viene svolto durante le ore di Complementi di matematica, che sono state introdotte con la riforma si collega con gli argomenti di goniometria trattati durante le ore di matematica nello stesso periodo trova applicazioni nelle materie tecniche di indirizzo
Con lausilio del libro ogni argomento viene spiegato con la partecipazione attiva degli studenti e il richiamo ai prerequisiti
Altri esempi vengono svolti sulla LIM e salvati sul sito www.majocsm.com ideato da due studenti di quarta e attualmente sperimentato in alcune classi della scuola.
Gli esercizi assegnati di compito vengono corretti in classe su richiesta degli studenti. La correzione, svolta sulla LIM, viene salvata sul sito www.majocsm.com .
Segue poi
A mio parere, lutilizzo delle nuove tecnologie porta come valore aggiunto la condivisione reciproca ed un mezzo per relazionarsi con le nuove generazioni di nativi digitali. Mi sembra, per, che la multimedialit possa affiancare, ma non sostituire, le modalit di insegnamento e di apprendimento tradizionali.