Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah Dasar Mata pelajaran Aspek / Skill Alokasi Waktu : : Bahasa Inggris : Writing

(Menulis) : 2 !" menit

Kelas / Semester : V / I

I. Standar Kompetensi Menulis #$ Mengeja %an men&alin kalimat sangat se%erhana %alam konteks kelas$ II. Kompetensi Dasar #$' Sis(a mampu mengeja kalimat sangat se%erhana se)ara tepat$ #$2 Sis(a mampu men&alin %an menulis kalimat sangat se%erhana se)ara tepat %an *erterima seperti: u)apan selamat+ u)apan terima kasih+ %an un%angan$ III. Indikator '$ Sis(a %apat mengeja (men&usun) kata &ang *erhu*ungan %engan s)hool (sekolah) ke %alam kalimat &ang *enar$ 2$ Sis(a %apat men&alin %an menulis kalimat &ang *erhu*ungan %engan u)apan terima kasih+ %an un%angan$

IV. !"!an Pem#e$a"aran Di akhir pem*elajaran sis(a mampu : '$ Mengeja (men&usun) kata &ang *erhu*ungan %engan s)hool (sekolah) ke %alam kalimat &ang *enar$ 2$ Men&alin %an menulis kalimat &ang *erhu*ungan %engan u)apan terima kasih+ %an un%angan se)ara tepat$

V. Materi Pem#e$a"aran S%&oo$ , , , , , , , , , , , , , , , , , , Where is the li*rar& Where is the tea)her.s room Where is the )anteen Where is the toilet What gra%e are &ou in /hat is the li*rar&$ /his is the )anteen$ /his is the tea)her.s room$ /hat is the toilet$ /his is m& ne( )lassroom$ I am in gra%e 0i1e$ I am a ne( stu%ent$ 2lean the (hite*oar% 3 Write &our name 3 4et.s go to the toilet$ 4et.s go to the )anteen$ 2an I *orro( this *ook+ please Ma& I *orro( the pen+ please -

E'pression o( )ratit!de a. E'pression o( )ratit!de , , , , , , , /hank &ou so mu)h 0or &our )oming$ I am 1er& grate0ul to &ou$ I am so mu)h o*lige% to &ou$ /hanks a lot 0or &our help$ /hank &ou 0or )alling me$ /hanks 0or e1er&thing$ I reall& appre)iate (hat &ou ha1e %one 0or me$

#. Responses * 5ou are (el)ome *. It.s 6K$ * Don.t mention it$ * It.s m& plesure$ * /hat.s 7uite all right$ * It (as nothing$ * /hat.s a small thing$ In+itation a. E'pression to In+ite Someone , I.% like to in1ite &ou to %inner$ , I.% like to ask &ou to go to the li*rar&$ , Woul% &ou like to go (ith me to the art e hi*ition , 4et.s go to our pla)e 0or re0reshing$ , 8lease )ome to m& house on Satur%a& nigt$ , Wh& %on.t (e go together *& m& )ar , Will &ou )ome (ith me to the part& , #. A%%eptin, an In+itation , /hank &ou$ I.% lo1e to )ome$ , Sure+ that (oul% *e great$ , 4et.s go$ , 5es+ thank &ou 0or the in1itation$ , It soun%s great$ I.ll *e there$ , /hat (oul% *e 0un , What a goo% i%ea$ , 60 )ourse+ (hat time %. Re(!sin, an In+itation , /hank &ou *ut I.m a0rai% I )an.t$ , I.m sorr&$ I )ant$ , 6h+ I.m sorr&$ I ha1e alrea%& ma%e a plan$

, I (ish a )oul% *ut I.ll ha1e a *us& %a& tomorro($ , I.% reall& like *ut I )an.t$ VI. A$okasi -akt! Be#an Be$a"ar /M 8/ KM// -akt! 9: menit !: menit ; Bent!k Ke,iatan. !,as Sesuai %engan kegiatan pem*elajaran

VII. Metode Pem#e$a"aran . eknik Menggunakan Meto%e <BI

VIII. Lan,ka& / Lan,ka& Pem#e$a"aran KE)IA AN A. Ke,iatan Penda&!$!an Salam (religius) A%ministrasi kelas Memoti1asi sis(a melalui tan&a ja(a* (komunikati0) Menjelaskan tujuan pem*elajaran B. Ke,iatan Inti 1. Eksp$orasi Menempelkan se*uah gam*ar %i papan tulis$ Meminta sis(a se)ara *ergantian untuk mene*ak makna gam*ar terse*ut$ Mem*erikan terse*ut$ Menjelaskan topik &ang akan %i*ahas Mem*erikan materi kalimat &ang *erhu*ungan sekolah 2:. *e*erapa pertan&aan mengenai sekolah !:. -AK 0 ".

(s)hool) kepa%a sis(a 2. E$a#orasi Sis(a mengerjakan tugas men&usun kata &ang ':. *erhu*ungan %engan s)hool (sekolah) menja%i kalimat &ang *enar$$ Men)ek ja(a*an sis(a$ 3. Kon(irmasi Mem*eri penguatan terha%ap materi &ang telah %ipelajari Mem*uat kesimpulan$ C. Ke,iatan Pen!t!p Mere0leksi proses pem*elajaran Menutup pelajaran ".

I4. S!m#er Be$a"ar. Media Buku = *uku *ahasa Inggris &ang rele1an <am*ar , gam*ar &ang *erkaitan %engan materi ajar 4. Peni$aian /eknik Bentuk : /es /ertulis : Mengeja (men&usun) kalimat *ahasa Inggris &ang

*erhu*ungan %engan s)hool (sekolah) se)ara tepat

4I. A$at Peni$aian Mengeja (men&usun) kata *ahasa Inggris &ang *erhu*ungan %engan s)hool (sekolah) menja%i kalimat se)ara tepat$

4II. Pedoman Peni$aian

R!#rik Peni$aian -ritin, (Men!$is) /iap nomor %i*eri nilai Skor maksimal ?ilai maksimal ?ilai sis(a : Betul > ' Salah > : :; : ': : '>;

Mengetahui: Kepala SD$$$$$$$$$$$$$

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ <uru Mata 8elajaran

555555555555555 ?I8$ ;;;;;;$

555555555555555

?I8$ ;;;;;;