INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJA MELEWAR TUGASAN PROJEK

TAJUK PROGRAM : PPG INIT MUZIK (AMBILAN JUN 2011) TAJUK KURSUS : MZP3118V (ALAT NUZIK UTAMA - VOKAL IV) TARIK MULA 08!0"!2013 NAMA PELAJAR :

SEMESTER : 5 TARIK ANTAR 05!10!2013

#$%& P'()'&#*#+#, K-+$-$ 1. Mempraktikkan teknik-teknik vokal dengan berkesan; 2. Menguasai kemahiran vokal dalam pelbagai repertoire dan genre; dan 3. Mengintegrasikan kemahiran-kemahiran yang dipelajari dalam persembahan nyanyian. Kerja Kursus ini bagi menilai Hasil Pembelajaran 2 dan 3. O)*'./%0 P+1*'. : P'&#*#+ 2#3#/ ('&#.$#,#.#, /-4#$-/-4#$ )'+%.-/: 1. Menjelaskan ara untuk menyanyi dengan resonan suara yang betul serta mempelbagaikan register suara supaya dapat menghasilkan ton yang baik dalam nyanyian. 2. Memberi pendapat dan adangan teknik pelontaran suara dan penggunaan register suara yang betul dalam nyanyian berserta ontoh- ontoh perkataan yang sesuai untuk latihan resonan. T-4#$#, P+1*'. (1005) !unyi vokal mempunyai iri kelantangan dan kepanjangan yang dapat didengar dengan jelas dan lebih panjang daripada bunyi konsonan. Pita suara memainkan peranan penting dalam menghasilkan bungi vokal. "lat artikulasi lain seperti lidah akan menentukan kualiti vokal. Diftong terdiri daripada dua vokal dan dibungikan se ara satu unit manakala Triftong merupakan suku kata yang terdiri daripada tiga huru# vokal yang disebut se ara berterusan dalam satu hembusan na#as.

!erdasarkan kenyataan di atas$ se ara individu$ anda dikehendaki % 1. Memilih 2 )-#6 &#4- yang telah disenaraikan dalam Pro#orma M&P311'( "lat Mu)ik *tama + (okal ,( - 2 buah lagu dalam B#6#$# M#&#7$%# dan 1 buah lagu da&#( B#6#$# L#%, - !ahasa ,nggeris atau !ahasa .ina atau !ahasa /amil0. 1.1 Mendengar dan mengenal pasti tentang teknik-teknik vokal; 1ebutan % 1.1.1 Diftong dan Triftong dalam nyanyian lagu yang dipilih. 1.1.2 2nunsiasi dan "rtikulasi dalam nyanyian lagu yang dipilih. (505) 1.2 Membuat interpretasi lagu dan menghuraikan teknik-teknik vokal yang terdapat dalam nyanyian lagu tersebut. (505) P#,2-#, P'&#.$#,##, P+1*'. 1. /ugasan ini adalah /-4#$#, %,2%8%2-. 2. "nda boleh mengumpul maklumat se ara kolaborati#. 3. 3ormat penulisan tugasan adalah seperti berikut % 3.1 Muka depan hendaklah mengikut templet terkini. 3.2 3ont "rial 3.3 1ai) huru# ialah 11. 3.4 5angkau 1.6 baris 3.6 7ujukan mengikut #ormat "P"(American Psychological Association) 3.8 5ampiran tidak perlukan -hanya masukkan ke dalam #olio kursus sebagai bahan rujukan. 3.9 Penulisan dalam !ahasa Melayu sahaja. 4. Panjang tugasan tidak melebihi 16 muka surat -termasuk persembahan visual0. 6. 7ujukan tidak termasuk dalam jumlah pengiraan perkataan. 8. A(#&#, 3&#4%#/ /%2#. 2%)',#+.#,. 9. /ugasan ini perlu disiapkan dalam tempoh yang telah ditetapkan. '. /ugasan ini memba:a markah 1005 dengan :ajaran 3059

T-4#$#, 7#,4 )#%. 6#+-$ (',-,*-..#, .+%/'+%# )'+%.-/ :

1. 5iputan isi kandungan yang menyeluruh$ konsisten dan terperin i. 2. Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian hasil kajian dan sokongan ilmiah. 3. !erstruktur dan tersusun kemas mengikut ara$ peraturan atau kategori tertentu dan sistem yang teratur. 4. Penulisan esei harus menunjukkan ke#asihan bahasa$ laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan dan kematangan hujah. 6. Mengandungi atatan dan komen re#lekti# yang ter etus daripada pemikiran yang re#lekti#. 8. !ukti-bukti dan bahan-bahan yang menyokong hujah-hujah anda hendaklah dinyatakan dalam rujukan. 9. 7ujukan perlulah dari pelbagai sumber yang tepat dan memenuhi kehendak tugasan. '. .; atau ;(; rakaman audio serta video konsert juga perlu disertakan sebagai bahan sokongan sebagai bukti rujukan.

;isediakan oleh$

;isemak oleh$

-K"M,5 7"3,&"< H,/"M0 *nit Mu)ik =abatan 1ains 1osial ,P> Kampus 7aja Mele:ar