Liceo Claudina Urrutia Departamento de Lenguaje

GUA DE COMPRENSIN LECTORA Leer de manera comprensiva es una habilidad que te ayudar a obtener informacin y convertirla en conocimiento. Comprender un texto significa darle un significado, relacionarlo con lo que ya sabes y con lo que es de tu inters .
ACTIVIDADES: lee los textos que aparecen a continuacin y responde las preguntas de cada uno.

Texto 1: El Espantapjaros Ha nacido para el miedo. La solitaria figura se vislumbra sobre el campo, entre los sembrados, mientras los pjaros que debe asustar se posan, tranquilamente, sobre el rado sombrero de palma. Se le puede observar desde la casa. Lleva aos all, con su cabeza de tela rellena de aserrn podrido y el cuerpo formado por dos palos y ropa vieja rellena de paja. Con los brazos en cruz y la cara burdamente fabricada con retazos de tela descolorida. Ha nacido para el miedo. E inspira sonrisa y lstima. Los nios, en verano, le tiran tierra y piedras. Los pjaros lo han cubierto de excremento, ahora seco y endurecido por los rayos del sol inclemente, que todas las maanas cae sobre l. Hasta hoy, en que el cielo se puso negro, y el granjero recorri el campo con el impermeable puesto, y al pasar junto a l se ri. Se ri mientras murmuraba, con alegra perversa: -A ver si la tormenta por fin te destruye, hilacho de paja. Eso fue el colmo. Por eso, cuando el granjero se fue a guarecer de la lluvia que se aproximaba y las primeras gotas cayeron sobre el ala sucia del sombrero, supo que haba llegado el final. Eran aos. Aos de lluvia y viento. Aos de excremento. Aos de picotazos. Aos de pedradas, sequas e inundaciones. Aos de humillacin. Abandona el poste con dificultades y camina trastabillando sobre sus piernas de madera, una ms larga que la otra. Cruza el campo, con el cielo negro tras su espalda y la lluvia arreciando encima de la decolorada cabeza de paja. Va hacia la casa del granjero. Muchos aos. Ha nacido para el miedo. Piensa demostrarlo.
Carlos Manuel Cruz Meza

1. Contesta las siguientes preguntas:

Quin narra los acontecimientos?

Quines son los personajes de la historia?

Cul es el desenlace de esta historia?

Por qu se dice que el espantapjaros naci para el miedo?

De qu manera trata el granjero al espantapjaros y por qu?

Qu siente el espantapjaros frente al trato que le da el granjero y los nios?

Qu piensa demostrar al granjero?

Imagina lo que pasar despus entre el granjero y el espantapjaros. Escribe el desenlace que consideres ms apropiado.

2. Reescribe este cuento con tu propia versin de la historia, es decir, contndola desde otro punto de vista. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

3.

Preguntas de lxico contextual: marca la alternativa correcta que reemplace mejor a la palabra subrayada sin que esta cambie el contexto. Vislumbra

Rado a) viejo b) usado c) deslucido d) estropeado e) gastado

Burdamente a) vulgarmente b) ordinariamente c) torpemente d) speramente e) rsticamente

a) reconoce b) entrev c) percibe d) distingue e) divisa

Guarecer

Trastabillando

Arreciando

a) albergar b) refugiar c) amparar d) proteger e) resguardarse

a) tropezando b) titubeando c) vacilando d) tambaleando e) menendose

a) empeorando b) aumentando c) agravando d) creciendo e) incrementando

TEXTO 2: Mas, ahora vena lo difcil. Ir hasta el pueblo, efectuar la compra y luego volverse sin despertar las sospechas de los celadores que, como Argos, con cien ojos vigilaban las idas y venidas de la gente. Se atemorizaba. Perda todo su valor. Qu sera de ella y del nio en aquel invierno que se presentaba tan crudo si acaso la arrojaban del cuarto, dejndola sin pan ni techo donde cobijarse? Pero el dinero estaba ah, tentndola, como dicindole: Vamos, tmame, no tengas miedo. Escogi un da de lluvia en que la vigilancia era menor y, muy temprano, en cuanto el pequeo hubo partido a la mina, cogi las monedas, ech llaves a la puerta, y se intern en el llano, llevando el rollo de cuerdas que le serva para atar los haces de lea que iba a recoger de vez en cuando en el bosque. Mas, una vez que se hubo alejado lo bastante, salv la cerca de alambres y tom el estrecho sendero que, evitando el largo rodeo de la carretera, llevaba en lnea recta hacia el pueblo. La distancia era larga, muy larga para sus pobres y dbiles piernas; pero la recorri sin grandes fatigas gracias a la suave temperatura y a la excitacin nerviosa que la posea. No fue as a la vuelta. El camino le pareci spero, interminable, teniendo que detenerse a ratos para tomar aliento. Luego, experimentaba una gran zozobra por la realizacin de aquel delito al cual su conciencia culpable daba proporciones inquietantes. La burla de la temida prohibicin de hacer compras fuera del despacho la sobrecoga como la consumacin de un robo monstruoso. Y a cada instante le pareca ver tras un rbol la silueta amenazadora de algn celador que se echaba repentinamente sobre ella y le arrancaba a tirones el cuerpo del delito. El registro, Subterra. Baldomero Lillo.

4. El temor de la anciana era: a) que le quitaran lo que ira a comprar al pueblo. b) que los celadores se la llevaran detenida. c) que la echaran de su casa por infringir las reglas. d) no ser capaz de regresar al pueblo por su avanzada edad. e) que los vecinos la juzgaran por su accin.

5. El camino de regreso le pareci interminable porque: a) se senta culpable por el delito que estaba cometiendo. b) el camino de regreso era ms largo. c) senta ms agotamiento en sus dbiles piernas. d) los celadores la perseguan e) traa lea que haba recogido en el bosque.

6. El narrador encargado de relatar los acontecimientos es: a) narrador omnisciente b) narrador testigo c) narrador protagonista d) narrador objetivo. e) narrador omnisciente y protagonista.

7. De acuerdo al relato, cmo podra ser la vida de las personas en ese lugar? Fundamenta tu respuesta. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

8. Preguntas de lxico contextual: marca la alternativa correcta que reemplace mejor a la

palabra subrayada sin que esta cambie el contexto.

SALV a) traspas b) atraves c) pas d) franque e) cruz

ZOZOBRA a) ansiedad b) intranquilidad c) sobresalto d) tensin e) inquietud