MINGGU
TEMA
:
KE
DIRI SAYA
TUNJANG /
MASA
RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )
BI THEME
(KE-MUZIK)
( 30 MIN )
HARI
TARIKH
PERKARA
PERHIMPUNAN MINGGUAN(30 Minit)
Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi dan menanda
kehadiran.
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru
kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri.
Standard Pembelajaran
(KTI 2.1.7) Menyanyikan melodi
:
:
CATATAN/IMP
AK
H :
TH :
Radio/cd lagu
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menyanyikan melodi dengan baik
Aktiviti
1.
BM.ASAS
( 30 MIN )
(3O MIN)
BI THEME
(KEMANUSIAAN)
( 30 MIN )
Standard Pembelajaran
(BM2.1.3) Berbual menggunakan ayat yang mudah dengan sebutan yang betul
BBM
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Berinteraksi dengan mesra dan berbual dengan ayat yang
mudah
Aktiviti
1. Murid berbual tentang perihal diri
Standard Pembelajaran
(KM 1.1.3) Menceritakan pertumbuhan dan keperluan diri sejak lahir
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menceritakan mengenai pertumbuhan dan keperluan diri dengan
baik.
Aktiviti
1.
REHAT
( 30 MIN)
BI THEME
(SAINS &
TEKNOLOGI)
(30 MIN)
Standard Pembelajaran
(ST 1.1.2) Menunjukkan sikap sistematik bekerjasama, bertanggungjawab
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mempamerkan sikap saintifik
Aktiviti
1.
ISNIN
7/1/2013
Puppet
MATEMATIK
(20 MIN)
Standard Pembelajaran
(ST 6.2.1) Membandingkan dua kumpulan objek untuk menyatakan sama
banyak,lebih atau kurang
Bahan maujud
Lembaran kerja
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membandingkan kuantiti objek.
Aktiviti
1.
PENDIDIKAN
MORAL
(30 MIN)
Standard Pembelajaran
(PM 3.1.3) Menjaga kebersihan, keselamatan harta benda sendiri dan
prasekolah.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh:
1.
Menjaga kebersihan kelas
Aktiviti
Bergotong-royong menyusun atur dan menyimpan alatan mainan,
membersihkan kelas.
AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )
:
KE
DIRI SAYA
HARI
TARIKH
:
:
SELASA
8/1/2013
TUNJANG /
MASA
RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )
PENDIDIKAN
MORAL
( 60 MIN )
BI THEME
(SAINS &
TEKNOLOGI)
( 30 MIN )
PERKARA
Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi dan menanda
kehadiran.
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada
guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid.
2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan
diri.
3. Membincangkan aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini.
CATATAN/IMP
AK
H :
TH :
Standar Pembelajaran
(PM 3.1.4) Melaksanakan tanggungjawab sebagai seorang murid.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh:
1. Melaksanakan tanggungjawab.
Aktiviti
Guru menekankan sikap bertanggungjawab untuk menjaga kebersihan dan
mematuhi peraturan kelas tanpa arahan.
Standard Pembelajaran
(ST 1.1.2) Menunjukkan sikap sistematik bekerjasama, bertanggungjawab
Radio/cd lagu
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mempamerkan sikap saintifik
Aktiviti
1.
BM TEMA
(KE- MUZIK)
( 30 MIN )
( 30 MIN)
BI BASIC
(30 MIN)
BI THEME
(KEMANUSIAAN)
(20 MIN)
AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )
Alat mainan
suai pasang
BBM
Radio
Cd lagu
REHAT
Standard Pembelajaran
(BI 4.2.2) Write recognizable letters with guidance
Objektif
The end of lesson children able to:
1. Write letters with guidance
Aktiviti
1. Join the dots
Standard Pembelajaran
(KM 1.2.2) Menyatakan kebolehan diri sendiri.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengetahui kebolehan diri sendiri
Aktiviti
1. Bersoal jawab tentang kebolehan diri
Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini.
Menyanyikan lagu selamat pulang.
Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa
untuk pulang.
REFLEKSI :
Hand out
TUNJANG /
MASA
:
KE
DIRI SAYA
HARI
TARIKH
PERKARA
:
:
RABU
9/1/2013
CATATAN/IMP
AK
ROUTINE AND
CIRCLE TIME
( 30 MIN )
OUTDOOR
ACTIVITY
( 40 MIN )
Routine :
- Children greeting teacher, recite prayer, singing the National anthem
Negaraku, calendar
Circle Time :
1. Teacher and children talk about happening around them
2. Children talk and discuss with teacher about today activities.
Standard Pembelajaran
(PFK 2.1.1) Berjalan dengan postur dan teknik yang betul
H :
TH :
Buku
Pundi Kacang
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Berjalan dengan postur dan teknik yang betul.
Aktiviti
1. Murid berjalan sambil menjunjung objek di atas kepala.
MATHEMATIC
( 20 MIN )
Standard Pembelajaran
(ST 6.3.1) Menyusun objek mengikut kriteria berikut:
a. Kecil ke besar
b. Pendek ke panjang
Benda Maujud
Kad gambar
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membuat seriasi mengikut satu ciri
Aktiviti
1. Murid menyusun objek atau gambar ikut criteria yang hendak diajar.
BI BASIC
( 30 MIN )
Standard Pembelajaran
(BI 4.2.2) Write recognizable letters with guidance
BBM
Hand out
Objektif
The end of lesson children able to:
1. Write letters with guidance
Aktiviti
1. Join the dots
BI THEME
(SAINS &
TEKNOLOGI)
( 30 MIN)
Standard Pembelajaran
(ST 1.1.2) Menunjukkan sikap sistematik bekerjasama, bertanggungjawab
Puppet
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mempamerkan sikap saintifik
Aktiviti
1. Main peranan ( memberI ucapan terima kasih kepada guru
dan rakan-rakan )
(30 MIN)
BI THEME
(KE- SENI)
(30 MIN)
RECESS
Standard Pembelajaran
(KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti
menggambar.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.
Aktiviti
1. Murid melukis bentuk-bentuk asas seperti bulat,empat segi dan lainlain.
2. Murid cantumkan bentuk-bentuk asas tersebut untuk menghasilkan
sesuatu gambar secara berkumpulan
-Keratan
bentuk-bentuk
asas dari
kerrtas warna
-Gam
-Kertas lukisan
Gambar bunga
Gambar kereta
Standard Pembelajaran
(PSE 2.3.1) Bertutur dengan yakin dengan bimbingan guru
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membina keyakinan diri untuk berkomunikasi
Aktiviti
1. Guru membimbing murid mengucapkan pertuturan dengan betul dan
yakin
BI THEME
(SOSIOEMOSI)
(20 MIN)
PENDIDIKAN
MORAL
(40 MIN)
Standard Pembelajaran
(PM 3.1.3) Menjaga kebersihan, keselamatan harta benda sendiri dan
prasekolah.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh:
1. Menjaga dan menyimpan peralatan sendiri serta prasekolah
Aktiviti
Bergotong-royong menyusun atur dan menyimpan alatan mainan,
membersihkan kelas.
1.Teacher discuss with children about activities have done today.
2.Children says Thank you and Good bye Teacher
CLOSING
( 10 MIN )
REFLEKSI :
TUNJANG /
MASA
RUTIN DAN
PERBUALAN
PAGI
( 30 MIN )
:
KE
DIRI SAYA
HARI
TARIKH
PERKARA
Rutin kelas :
- Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda
kehadiran..
Perbualan pagi :
1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas
:
:
KHAMIS
10/1/2013
CATATAN/IMP
AK
H :
TH :
2.
3.
BI
(BASIC)
( 40 MIN )
BM TEMA
(SOSIOEMOSI)
( 20 MIN )
Standard Pembelajaran
(BI 4.2.2) Write recognizable letters with guidance
Objektif
The end of lesson children able to:
1. Write letters with guidance
Aktiviti
Join the dots
Standard Pembelajaran
(PSE 2.3.4) Bertutur dengan penuh keyakinan
BBM
Pundi kacang
Tali
wisel
Puppet
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Membina keyakinan untuk berkomunikasi
Aktiviti
1. Main peranan (menceritakan tentang keseronokkan di dalam kelas)
BM TEMA
(KE- MUZIK)
( 30 MIN )
BM ASAS
(30 MIN)
Standard Pembelajaran
(KT1 2.1.8) Menyanyi lagu dengan iringan muzik
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyi
Aktiviti
1. Murid menyanyikan lagu ABC dengan iringan muzik.
Standard Pembelajaran
(BM 3.1.3) Menyebut huruf secara rawak
BBM
Radio
Cd lagu
Bentuk huruf
Blok huruf
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengenal bentuk huruf dan menyebut huruf secara rawak.
Aktiviti
1. Murid sentuh huruf dan sebut huruf tersebut.
(30 MIN)
REHAT
BM ASAS
(30 MIN)
Standard Pembelajaran
(BM 2.1.4) Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Berinteraksi dengan mesra
Aktiviti
1. Bersoal jawab tentang diri dan rakan
BM TEMA
(KE- SENI)
(20 MIN)
Standard Pembelajaran
(KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti
menggambar.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.
Aktiviti
1. Murid melukis bentuk-bentuk asas seperti bulat,empat segi dan lainlain.
2. Murid cantumkan bentuk-bentuk asas tersebut untuk menghasilkan
sesuatu gambar secara berkumpulan
Kertas warna
Gam
gunting
BI THEME
(FIZIKALKESIHATAN)
( 40 MIN )
Gambar rumah
Gambar pokok
Standard Pembelajaran
(PFK 1.2.8) Menggunakan jari untuk membutang pelbagai saiz(termasuk
butang katup, butang cangkuk)
BBM
Butang
pelbagai saiz
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menggunakan jari untuk membutang pelbagai saiz butang
Aktiviti
1. Murid melakukan aktiviti membutang dengan bimbingan.
2. Pertandingan memakai dan membutang pakaian.
AKTIVITI
PENAMAT
( 10 MIN )
REFLEKSI :
TUNJANG /
MASA
ROUTINE AND
CIRCLE TIME
( 30 MIN )
AKTIVITI LUAR
(40 MIN)
:
KE
DIRI SAYA
HARI
TARIKH
PERKARA
Routine :
- Children greeting teacher, singing the National anthem Negaraku, calendar
Circle Time :
1. Teacher and children talk about happening around them
2. Children talk and discuss with teacher about today activities
Standard Pembelajaran
(PFK 2.1.11) Berjalan dengan pundi kacang di atas kepala
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
:
:
JUMAAT
11/1/2013
CATATAN/IMP
AK
H :
TH :
Hand out
1.
Aktiviti
1. Murid berjalan di atas tali sambil meletakkan pundi kacang di atas
kepala.
2. Guru mengadakan pertandingan antara kumpulan.
BI THEME
(KE-SENI)
( 20 MIN )
Standard Pembelajaran
(KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti
menggambar.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya.
Aktiviti
1. Murid melukis bentuk-bentuk asas seperti bulat,empat segi dan lainlain.
2. Murid cantumkan bentuk-bentuk asas tersebut untuk menghasilkan
sesuatu gambar secara berkumpulan
Gambar rumah
Gambar pokok
( 30 MIN)
BI THEME
(KEMANUSIAAN)
(30 MIN)
BI THEME
(FIZIKALKESIHATAN)
(20 MIN)
CLOSING
( 10 MIN )
Kertas warna
Gam
Gunting
RECESS
Standard Pembelajaran
(KM 1.2.2) Menyatakan kebolehan diri sendiri.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Mengetahui kebolehan diri sendiri
Aktiviti
Bersoal jawab tentang kebolehan diri
Standard Pembelajaran
(PFK 1.2) Melakukan kemahiran koordinasi mata tangan dalam perkembangan
kemahiran motor halus.
Objektif
Diakhir pembelajaran murid boleh :
1. Menggunakan kemahiran motor halus dengan baik.
Aktiviti
1. Murid menguntai manik dalam tali
1.Teacher discuss with children about activities have done today.
2.Children says Thank you and Good bye Teacher
REFLEKSI :
Hand out
Kotak
manipulatif