sszes ttel egytt

Tartalomjegyzk 1.1 A szmtgp vzlatos felptse............................................................................................................................6 1.2. Opercis rendszerek - vzlat................................................................................................................................6 1.2. Op. rendszerek vzlat (ppt-bl) .............................................................................................................................7 1.3. A szmtgpek elterjedse a magyar kzoktatsban .........................................................................................17 1.3. Az informatika oktats trtnete .........................................................................................................................23 2.1. Optikai httrtrak ...............................................................................................................................................27 2.1. Optikai adattrolk ..............................................................................................................................................29 2.1. Blu-Ray Disc .......................................................................................................................................................36 A Blu-Ray formtum vglegestse....................................................................................................................37 Verseny a HD-DVD-vel .....................................................................................................................................37 Blue-Ray a mindennapokban .............................................................................................................................38 Technikai paramterek .......................................................................................................................................39 Blu-ray lemez felptse (Eredeti: http://hu.wikipedia.org/wiki/Blu-ray_Disc) ................................................39 Kodekek..............................................................................................................................................................40 Rgi kdok........................................................................................................................................................41 Digitlis Jogvdelem (Digital Rigths Management = DRM).............................................................................41 Tpusok ...............................................................................................................................................................42 2.2. Nzzk meg a kettes szmrendszert! (ppt-bl) ...................................................................................................43 2.2. Szmrendszerek kztti talaktsok...................................................................................................................43 1. 3. 1. Fejezet: Kettes Szmrendszer.................................................................................................................43 1. 3. 2. Fejezet: Nyolcas Szmrendszer..............................................................................................................44 1. 3. 3. Fejezet: Tizenhatos Szmrendszer .........................................................................................................45 1. 3. 4. Fejezet: Konverzi a szmrendszerek kztt .........................................................................................46 3.1. CPU - Kzponti vezrlegysg (processzor) ......................................................................................................47 3.2. A hlzati opercis rendszerek funkcii............................................................................................................51 1. File-szerver .........................................................................................................................................................51 2. Nyomtatszerver.................................................................................................................................................51 3. Elektronikus levelezs ........................................................................................................................................51 4. Hlzati nvszolgltats .....................................................................................................................................51 4. sszekapcsolhatsg ..........................................................................................................................................51 5. Cmtrszolgltats (NDS).......................................................................................................................................51 Az objektumok fajti ..............................................................................................................................................51 6. Filekezels ..........................................................................................................................................................52 7. Jogosultsgok szablyozsa................................................................................................................................52 Jogok: .................................................................................................................................................................52 8. Hardverhiba elleni vdelem................................................................................................................................52 9. Adatvdelem.......................................................................................................................................................53 3.2. Hlzati Opercis Rendszerek...........................................................................................................................53 3.2. Hlzati opercis rendszerek.............................................................................................................................58 Hlzati jogosultsgok .......................................................................................................................................59 3.3. A szmfogalom kialakulsa.................................................................................................................................61 3.4. Kpbeolvask Szkenner (ppt-bl) ....................................................................................................................63 Hibrid merevlemez: SSD-teljestmny egy HDD rrt ............................................................................................65 Szlltja els hibrid merevlemezeit a Samsung ..........................................................................................................66 A flashmemrit is tartalmaz HHD-k energiatakarkosabb mkdst s gyorsabb adatelrst grnek. ............66 4.1. Memria (ppt-bl) ...............................................................................................................................................66 4.1. Mgneses httrtrak ...........................................................................................................................................69 -1-

4.2. Kriptogrfia, a kdols technikja az kortl napjainkig, a Caesar kd, Vigenre-sifre. ...................................70 5.1. Egybb adattrolsra alkalmas eszkzk ............................................................................................................77 1. Lyukkrtya..........................................................................................................................................................77 2. Lyukszalag..........................................................................................................................................................77 Lyukszalag s a kriptogrfia...................................................................................................................................77 3. Szalagos meghajt ..................................................................................................................................................77 A szalagos adattrols visszatr .............................................................................................................................78 5.1. Ki- s bemeneti egysgek....................................................................................................................................79 j adattrol eszkzk ...............................................................................................................................................80 5.2. llandk, vltozk tpusai (Pascal nyelv) ...........................................................................................................85 5.3. ENIAC Neumann Jnos s a szmtgp ............................................................................................................88 A Neumann elvek ...................................................................................................................................................91 6.1. Adattrolsi mdszerek .......................................................................................................................................94 6.1. Nhny gyors, hatkony s olcs mentsi technika ............................................................................................94 6.1. Szmtgpes adatbiztonsg s adatvdelem ......................................................................................................97 6.2. Hlzati biztonsg ...............................................................................................................................................99 6.2. Hozzfrsi jogok, adatvdelem a szmtgpes hlzatokban ........................................................................107 6.2. Jogosultsgok kiosztsa.....................................................................................................................................108 6.3. Pascal szmtgpe. Charles Babbage s analitikus gpe, mechanikus szmolautomatk .............................109 7.1. Multimdia ........................................................................................................................................................115 Oktats..............................................................................................................................................................115 Szrakoztatipar ...............................................................................................................................................115 Tervezs............................................................................................................................................................115 Orvostudomny ................................................................................................................................................115 Mvszetek.......................................................................................................................................................115 Ipar, infrastruktra ................................................................................................................................................116 Multimdia ...............................................................................................................................................................118 7.2. Adattrols.........................................................................................................................................................122 Az adattrols mrtkegysgei .................................................................................................................................122 Bit .........................................................................................................................................................................122 Bjt .......................................................................................................................................................................122 Nagy mennyisg adatok mrse .........................................................................................................................122 Adatmennyisgek a gyakorlatban.........................................................................................................................122 7.3. A hang konzervlsnak mdjai........................................................................................................................123 Mi a hang? ........................................................................................................................................................123 A hang keletkezse, terjedse...........................................................................................................................123 Hangmagassg, hangskla, hangszn................................................................................................................123 Hangerssg s halls.......................................................................................................................................124 Hogyan lesz a hangbl elektromos jel s viszont? ...............................................................................................124 Mikrofon, hangszed, hangszr .....................................................................................................................124 Analg jel, digitlis jel .........................................................................................................................................125 Jelek osztlyozsa.............................................................................................................................................125 A folytonos analg jel digitalizlsa: A/D talaktk.......................................................................................125 Digitlis jelfolyam analg jell alaktsa: D/A talaktk................................................................................125 A kvantls .......................................................................................................................................................125 A jelszint: jel/zaj viszony, kivezrlsmrs......................................................................................................126 Digitalizls s trols a PC-n..............................................................................................................................126 Adataink rgztse: fjlok, adathordozk, eszkzk........................................................................................126 Egy kis szmtan: felbonts s mintavtelezsi frekvencia ...............................................................................127 Clok, mretek, formtumok: mit rdemes hasznlni? ....................................................................................128 Tmrteni kell! De hogyan? Algoritmusok, eszkzk ...................................................................................129 -2-

7.3. Programok a hangokhoz ....................................................................................................................................131 Audacity ...............................................................................................................................................................131 No 23 Recorder v2.0.............................................................................................................................................132 7.4. Programozsi ttelek .........................................................................................................................................132 8.1. Billentyzet s egr (ppt-bl) ............................................................................................................................134 elgazsok s ciklusok szervezse............................................................................................................................137 Elgazsok............................................................................................................................................................137 Egyszer feltteles szerkezet ............................................................................................................................137 Ktirny elgazs............................................................................................................................................137 Tbbirny elgazs .........................................................................................................................................138 Ciklusok................................................................................................................................................................138 Htultesztels ciklus.........................................................................................................................................138 Elltesztels ciklus ...........................................................................................................................................139 Szmlls ciklus ...............................................................................................................................................139 9.1. A HTML logikja ..............................................................................................................................................139 9.1. HTML nyelv ismertetse ...................................................................................................................................140 Almsi Pl ............................................................................................................................................................140 Hogyan szerkessznk HTML-lapokat? ....................................................................................................................140 A HTML dokumentumokrl ................................................................................................................................141 Nhny szban a HTML alapvet szablyairl....................................................................................................141 A HTML dokumentum elvi felptse .................................................................................................................142 A HTML dokumentum fejlce .............................................................................................................................142 A HTML dokumentum szvegtestnek felptse ...............................................................................................143 A HTML dokumentum cmszintjeinek felptse ................................................................................................144 9.2. PowerPoint ........................................................................................................................................................145 Az els dia elksztse..........................................................................................................................................145 Indtskor..........................................................................................................................................................145 Kezelfellet.....................................................................................................................................................146 Szvegbevitel ...................................................................................................................................................146 Szveg tvitele..................................................................................................................................................147 Szveg szerkesztse ikonokkal (Formzs eszkztr) .....................................................................................147 Szveg szerkesztse menkkel.........................................................................................................................147 Szveg igaztsa, felsorols..............................................................................................................................147 Tovbbi szvegszerkesztsi lehetsgek..........................................................................................................147 Tl a szvegen - egyni httr..............................................................................................................................148 Kpek s effektusok .............................................................................................................................................148 ClipArt..............................................................................................................................................................148 Fjlbl...............................................................................................................................................................148 WordArt............................................................................................................................................................148 Lapolvasbl vagy fnykpezgpbl... s Microsoft Word tblzat..............................................................149 Animci alapfokon .............................................................................................................................................149 Animlsi effektusok eszkztr........................................................................................................................150 tletek animlsra ............................................................................................................................................150 Tbb dia sszefzse - Tovbbi formzsok........................................................................................................150 Szoksos eszkztr ...............................................................................................................................................151 Formzs eszkztr ..............................................................................................................................................151 Eladstervez Varzsl ..................................................................................................................................152 jabb bemutat ................................................................................................................................................152 Fjl s Szerkeszts menk ....................................................................................................................................153 Akcigombok ...................................................................................................................................................154 Akcibellts ...................................................................................................................................................155 -3-

Tovbbi menpontok........................................................................................................................................155 9.3. Informatika az iskolban (ppt-bl) ....................................................................................................................155 10.1. Monitorok (ppt-bl).........................................................................................................................................172 10.1. Nyomtatk (ppt-bl)........................................................................................................................................175 10.1. Szkenner (ppt-bl) (3.4.) .................................................................................................................................176 10.2. zenetkzvetts kor, kzpkor, rs fejldse .............................................................................................178 A hrkzls kori trtnetbl ..........................................................................................................................178 Az archaikus kzssgek hrkzlse ................................................................................................................179 zenettovbbts az korban............................................................................................................................180 A kdols..........................................................................................................................................................180 Irnytsi jelek, tartalomjelek, tvkzlsi hlzatok ........................................................................................181 A posta keletkezse s fejldse.......................................................................................................................181 11.1. A kamera mkdse, jellemzi .......................................................................................................................187 11.1. Digitlis fnykpezs rejtelmei s szmtgpes utmunklatok ...................................................................188 11.1. Digitlis fotzs...............................................................................................................................................190 11.1. Grafikus formtumok, rajzolsi alapelvek ......................................................................................................193 11.1. Mozgkp technika .........................................................................................................................................197 A mintavtelezsi frekvencit gy kell meghatrozni, hogy a kpelemek vzszintes s fggleges irny szma, megegyezzen vzszintesen a digitlis kp soraiban tallhat pixelek szmval, fgglegesen a sorok szmval. .197 11.2. A kpkzvetts els megoldsai.....................................................................................................................200 11.2. A televzi trtnete ........................................................................................................................................201 11.3. Faktorilis szmtsa .......................................................................................................................................213 Definci ...............................................................................................................................................................213 A faktorilis nagysgrendje..................................................................................................................................213 Kiterjeszts ...........................................................................................................................................................213 12.1. BIOS - Az opercis rendszer betltdsnek folyamata. ..............................................................................215 A Bios s belltsai .........................................................................................................................................215 Alapok ..............................................................................................................................................................215 A flash BIOS ....................................................................................................................................................219 12.1. BIOS ................................................................................................................................................................221 A RENDSZER INDTSNAK MENETE ( POST ) ........................................................................................221 12.2. A tmegkommunikci forradalma.................................................................................................................223 12.2. Optikai tvr (1792) .......................................................................................................................................226 13.1 A hang tulajdonsgai s digitalizls ...............................................................................................................229 Hangrgzt segdprogram hasznlata.....................................................................................................................231 13.1. Programok a hangokhoz ..................................................................................................................................232 Audacity ...............................................................................................................................................................232 No 23 Recorder v2.0.............................................................................................................................................233 13.2. Milyen erforrsok oszthatk meg a hlzatban? ...........................................................................................233 13.3. Paragrafusok, fejezetek s formzsaik...........................................................................................................234 14.1. Az informatika mai vvmnyai ........................................................................................................................236 PDA (Personal Digital Assistant).....................................................................................................................237 Okostelefonok (smartphone) ............................................................................................................................238 A szmtsi felh (cloud computing) fogalma, lehetsgei .................................................................................238 14.2. Jv a szmtstechnikban.............................................................................................................................239 14.3. Az algoritmikus gondolkods fejlesztse az ltalnos iskolban ....................................................................244 15.1. A HTML formtum tblzatai.........................................................................................................................249 15.1. Tblzatok .......................................................................................................................................................250 Tovbbi lehetsgek.............................................................................................................................................252 15.2. Algoritmust ler eszkzk..............................................................................................................................254 algoritmus fogalma s jellemzi...............................................................................................................................256 -4-

Fajti:....................................................................................................................................................................256 Jellemzi:..............................................................................................................................................................256 Az algoritmusok megfogalmazsnak eszkzei ...................................................................................................257 Htkznapi nyelv..............................................................................................................................................257 Folyamatbra ....................................................................................................................................................257 Struktogram ......................................................................................................................................................257 Mondatszer lers............................................................................................................................................260 15.3. Az informatika oktatsnak clja s feladata ..................................................................................................260 16.1. Tanulsi krnyezet...........................................................................................................................................262 16.1. Tanulsi krnyezetek.......................................................................................................................................266 16.2. Kpek s videk ..............................................................................................................................................267 16.2. Kpek elhelyezse a HTML dokumentumban ................................................................................................268 16.3. INFORMATIKA TANTRGY OKTATSNAK ESZKZRENDSZERE ...............................................269 Az oktatsi mdszer kivlasztst befolysol tnyezk.....................................................................................269 Az informatika oktatsa sorn alkalmazott mdszerek ........................................................................................271 Az informatika oktats hardver s szoftver eszkzei ...........................................................................................273

-5-

1.1 A szmtgp vzlatos felptse

Msik megkzeltsbl is vizsglhatjuk a szmtgp felptst:

1.2. Opercis rendszerek - vzlat Terminolgia: MS-DOS ........................ 16 bites rendszerekre rt alkalmazsok Win 16 ........................... Windows 3.1 Win 32 ........................... Windows NT, 95, 98, 2000, XP rendszerekre rt alkalmazsok Fejldsk: 1. 2. 3. 4. Nincs opercis rendszer Ktegelt (batch) feldolgozs Egyszer monitor (llandan a memriban lv program, azaz monitor) Multiprogramozs -6-

Nincs opercis rendszer: 1. Nagy, drga, konzolrl vezrelt CPU 2. Papralap (lyukszalag, lyukkrtya) adathordoz 3. A programoz egyben az opertor is 4. Kevs a hasznos gpid (a programhiba-keress ideje kiszmthatatlan) 5. Sokszor kihasznlatlanul llt 6. Ural 4 Ktegelt (batch) feldolgozs 1. A programoz futtatsi lerst ad az opertornak 2. Szakkpzett opertor 3. A hibkat kiratjk, s a programoznak adjk 4. Csak munkaszervezsi vltozs van 5. Ural 4 Egyszer monitor (llandan a memriban lv program, azaz monitor) 1. Vezrlst az llandan memriban lv program, a monitor vgzi 2. Az opertor csak a perifrikat kezeli 3. Vezrl lyukkrtya adja a vezrlinformcikat 4. IBM 360 Multiprogramozs (multitasking) 1. IBM 370-es gpcsaldtl 2. A processzor sebessge lehetv tette, hogy egyszerre tbb munka fusson a gpen 3. Kt v. tbb program egyidej vgrehajtsa egy szmtgpen 4. 1 processzor ltszlagos multitasking , idosztsos (time sharing) rendszer 5. Tbb processzor vals multitasking 5.1. Homogn (azonos tpus processzorok), vagy inhomogn rendszer 5.2. Szimmetrikus (nincs kitntetett processzor), vagy aszimmetrikus rendszert 6. A megoszts clja: 6.1. Erforrs megoszts 6.2. Terhels-megoszts 6.3. A megbzhatsg nvelse 6.4. Kommunikci (levelezs) 1.2. Op. rendszerek vzlat (ppt-bl) A szmtgp lelke, az opercis rendszer Trtneti ttekints

A szmtstechnika a szoftver s a harver dinamikus fejldsnek eredmnye. Charles Babbage (1792-1871) els digitlis anal\tikus gpnek mg nem volt opercis rendszere, st szoftvere
sem, s maga a gp sem kszlt el igazn soha, mert mechanikus szerkezet lvn, az elkpzelsekhez hinyzott a mszaki httr. Az els genercis vkumcsves gpek nem oprcis rendszer koordinlta, hanem egy szakrti csapat, -7-

korszakalkot Neumann Jnos javaslata: a gpekhez trolhat pogramokat csatoljanak. EDVAC, 1952-ben. Kialakult a kezdetek egyik meghatroz gyrtja ltal kifejlesztett UNIVAC I programnyelv a UNIVAC nev gphez. 1952-ben Grace Hopper megalkotta az els hibakeressre hasznlt programot, az gynevezett debauggert. msodik generci a tranzisztorok kora kln kialaktott termekben felptett szmtgpeken vgeztek gynevezett ktegelt feldolgozst egy specilis program, amely a szalagrl (krtyrl) elindtotta a beolvasst, tekinthet az opercis rendszerek eldjnek. A beolvasst a feldolgozs kvette, majd a kimeneti adatokat jra szalagra rgztettk, s azok a nyomtat gphez, egy msik terembe kerltek. Tipikus programnyelveket hasznltak, olyat, mint az FMS (Fortran Monitor System), vagy az IBSYS, az IBM opercis rendszere a korabeli IBM 7094 gpeken. A szmtgp hardver-egysgeinek mkdsi sebessgben jelents eltrsek mutatkoztak. A kzponti egysg gyorsult, a perifrik nem gyztk elltni feladattal harmadik genercis gpek megszlettek az els opercis rendszerek, az olcsbb, integrlt ramkrkkel ptett gpek elterjedtek, s biztostani kellett azt, hogy halandk is kezelni tudjk ket. Mindegyik nagy gyrt akkoriban, a hatvanas, hetvenes vekben sajt parancssort ksztett aclbl, hogy megknnytse a felhasznl-szmtgp kommunikcit s valamelyest automatizlja a szmtgp bels erforrsainak mkdst. Az alapelvek s a felpts ugyan hasonl volt, de a megvalstsban jelents eltrsek mutatkoztak. Mirt fontos korszak? Honeywell Univac, ksbb Unisys Az IBM cg tbb ezer szakemberbl ll csapata is megalkotott egy olyan assembly programot, az OS/360 nevt, Nagymret volt, hibkkal tzdelt, a javtsok hatsra mg nehzkesebb vlt. alapelveit megrkltk a ksbbi opercis rendszerek. Megoldst adott, a multiprogramozs, a httrtrols vagy spooling, s az idoszts problmjra. a korszaknak a vgn kezddtt meg, elssorban az IBM cgnek ksznheten, a HW s SW termkek elklntett gyrtsa s forgalmazsa, (erteljes szabvnyostsi folyamat kezdett is jelentette). A korszak jellemz rendszere lett a mini szmtgpes rendszer, s ennek kpviseletben a PDP sorozat, melynek legfejlettebb vltozata a PDP-11-es volt Egy ilyen tpusu gpen kezdte fejleszteni a UNIX alap rendzerek st a Bell Labs-ban Ken Thompson, 1972ben. A negyedik, azaz az LSI generci a magas integrltsg hardver kort jelentette. Kialakulhattak a munkallomsok, s az ket mindenkppen ksr j tpus tbbfelhasznls opercis rendszerek. j szempont lett a felhasznlbart szoftver A mikroszmtgpek kora Jellemz rendszerek -8-

 DOS opercis rendszer a kezdetben csak opercis rendszer jelleg, de ksbb teljeskr szolgltatst nyjt Windows rendszerek, elterjed UNIX alap rendszereknek. A kezdetekben mg jelents Apple Macintosh rendszereket ebben a rgiban, szinte teljesen kiszortottk mra a
Windows s Unix alap rendszerek. Az opercis rendszerek feladata Egy mkdkpes szmtgp A szoftverek Opercis rendszer Alkalmazsok knyvels szvegszerkeszts grafika ... Segdprogramok tmrts vrusrts Globlis clok Az opercis rendszer olyan program, amely a kzvett szerept vllalja a szmtgp felhasznlja s a szmtgp hardvere kztt. biztostja a felhasznl szmra azt a krnyezetet, amelyben az a programokat futtathatja. a fejlesztk clja a szmtgp hasznlatt knyelmess tegyk a hardver sszetevk minl hatkonyabban mkdjenek Az opercis rendszer feladatai 1. A hardver knyelmes hasznlhatsgnak biztostsa a gpet kezel szemlyek fel a gpen fut alkalmazsok fel A hardver hatkony s biztonsgos mkdtetse A hardvert a CPU, a memrik s az I/O elemek alkotjk, ezek a szmtgp erforrsai. A gpen futtatand felhasznli programok, pldul a fordtk, adatbzis-kezelk, jtkprogramok, zleti szoftverek, hatrozzk meg a szmtgpes rendszer s az alap- szoftverek megvlasztst a kzvetlen felhasznl szmra. A felhasznl lehet ember, de lehet egy msik, kapcsolt szmtgpes rendszer is. Az opercis rendszer feladatai 2. Folyamatkezels Trkezels Bevitel / kivitel kezelse Fjlrendszer (httrtrak) kezelse Hlzatkezels Vdelmi s biztonsgi rendszer Parancsrtelmezs Felhasznlbart kezeli fellet biztostsa programokkal oldja meg az olyan problmkat, mint -9-

a CPU ideloszts, a memriakezels, adatszerkezet-trols, kimeneti-bemeneti mveletek beosztsa, a jogosultsgok szmbavtele, stb. a felmerl ellentmondsokat megprblja kikszblni, illetve azokrl a felhasznlnak szmot adni. Ezrt az opercis rendszert tekinthetjk felgyeleti szervnek is, amely a felhasznlk ltal futtatott programokat is figyeli, nem csak a sajt rendszerprogramjait.

Az opercis rendszer az a program (programkszlet), amely lland jelleggel fut a szmtgpen, a

bekapcsolstl a kikapcsolsig, s lehetv teszi a szmunkra az sszes tbbi, felhasznli program futtatst. Az opercis rendszerek jellemz tpusai 1. Egyfelhasznls - tbbfelhasznls (multiuser) tbbfelhasznls rendszereknl az aktulis felhasznlt valahogy azonostani kell Vals idej (real-time) garantlt s gyors reagls a klvilg jelzseire folyamatvezrlsre Multitaszkos egyidejleg tbb program is futhat Az opercis rendszerek jellemz tpusai 2. Idosztsos (time-sharing) a processzor idejbl a fut programok ciklikusan egy-egy kis szeletkt kapnak gyviteli nagy biztonsg Tranzakci-orientlt egy tevkenysgsorozat vagy teljes egszben vgrehajtdik, vagy egyltaln nem Server nem az interaktv felhasznlk, hanem ms szmtgpek ignyeit szolglja ki Az opercis rendszerek felptse Modulris: az egyes feladatokat kln modulok ltjk el egy modul lecserlhet a tbbi mdostsa nlkl Rteges: mag (kernel): a legalapvetbb szolgltatsok (llandan az operatv trban van) hj (shell): felhasznli fellet (itt lehet parancsokat adni) segdprogramok (utility) sszetettsg szerint Mikrogpes rendszerek: ltalban egyfelhasznls szemlyi szmtgpek, a szmunkra ismert architektrval Mini rendszerek: tbb, akr nll gpbl, hlzatbl, szerver gpbl, kijelz kpernybl llnak ssze. Egy opercis rendszer alatt futnak a hardverelemek, kzs perifrikat hasznlnak. Az egyidejleg fut programok szma s az egy idben a rendszer erforrsait hasznl felhasznlk szma tbb is lehet. mini-rendszer A prhuzamos rendszerek multiprocesszoros rendszerek, kzs rajellel, hibatr, j debugging rendszerrel, s lehetv teszik a begyazott rendszerptst. Az osztott rendszerek tbb processzorral, sajt rajellel s sajt operatv trral, adatsnnel rendelkez rendszerekbl llnak ssze. Elnyeik kz tartoznak az osztott erforrsok, a nylt s mretezhet rendszer

- 10 -

vltoztathatsga, a konkurens mkds (valdi prhuzam), megbzhatsg, a szmtgpes kommunikci biztostsa (groupwork, workflow). Nagy rendszerek tbb tpus hardver, tbb opercis rendszer egyidej, sszehangolt munkjt biztostjk. A VLSI (V. genercis) gpek a mestersges intelligencia, brain-like computer, fuzzy, neural networks, genetikus algoritmusok, azaz a soft computing mdszereit alkalmazva oldanak meg bonyolult, nagy szmtsi igny feldatokat. Ezekben a rendszerekben a legnagyobb gond az tjrhatsg, amelyet bizonyos szint szabvnyostssal oldanak meg. hny felhasznlt kpes a rendszer egyidejleg kiszolglni Egyfelhasznls (single user) opercis rendszerek. kezdeti Windows rendszerek s a DOS. A tbbfelhasznls (multiuser) rendszerek A harmadik genercis gpek korban vlt lehetv, hogy tbb felhasznl terminlrendszeren keresztl ltszlagos prhuzamban hasznlja a rendszer erforrsait, (kialakultak azok az alapelvek) az egyidben fut feldatok szma szerint - egyfeladatos (single tasking) s - tbbfeladatos (multitasking) Csoportosts ROM memriban trolt program opercis rendszer nem cserlhetek le, a gpen mindig csak ez az opercis rendszer indul el Ilyenek a Commodore 64, 16, +4 BASIC programozsi felletei s opercis rendszerei. Csoportosts Lemezrl betltd opercis rendszerek betltst a ROM-ban trolt BIOS program kezdemnyezi, amely a gp hardware tulajdonsgairl is informcikat ad a betltd rendszernek CP/M MS DOS, Windows, Linux (Munkalloms) UNIX, Novell NetWare, Windows, Linux (Server) Csoportosts egy- (pl.: DOS) s tbbfeladatos (pl.: Windows 95) opercis rendszerek. (multitask) egy- (pl.: DOS) s tbbfelhasznlsak (pl.:UNIX, Linux) (multiuser) beszlhetnk hlzati opercis rendszerekrl, amennyiben a rendszerprogramot kifejezetten szmtgpes hlzatok kialaktsra ksztettk (pl. Novell Netware, vagy Windows NT, Linux) Csoportosts aszerint, hogy a az opercis rendszer milyen tpus kommunikcis lehetsget biztost a felhasznl szmra, megklnbztetnk parancssori (pl.: DOS) s grafikus fellet (pl. Windows) opercis rendszereket. Az opercis rendszer feladata a gpi erforrsok kezelse - 11 -

a programok mkdtetse a feldolgozs temezse az adatok kezelse, tvitele prbeszdes kapcsolattarts a gp kezeljvel a programok, adatok biztonsgos megrzse mkdsi zavarok jelzse
Virtulis memria Az opercis rendszerek jelents rsze tmogatja kpes lemezterletet RAM bvtsknt kezelni a felhasznlhat memria mrete ennek megfelelen n a pillanatnyilag nem hasznlt memriablokkokat kirja a merevlemezre, gy a felszabadul memria ms clra felhasznlhat lesz Virtulis memria szinte teljesen lthatatlan a felhasznl szmra a merevlemez rsa s olvassa sokkal lassabb, mint a valdi memria hasznlata, ami a programok futst lasstja A memria s a merevlemez olvassi s rsi sebessge kzt pr ezerszeres szokott lenni a klnbsg A virtulis memria tlete (1961) A programok gy kszlhetnek, mintha a szmtgpnek igen nagy memrija lenne (virtulis cmtartomny) Ennek a kpzeletbeli memrinak a kpt az opercis rendszer a httrtron tartja Az opercis rendszer gondoskodik a mindenkor szksges rszeknek a memriba val betltsrl A rendszer indtsa Hlzati kapcsol bekapcsolsa Bels nteszt (Helytelen tpfeszltsg esetn az idzt kikapcsolt llapotban tartja a CPU-t) ROM-BIOS program vgrehajtsa ROM-BIOS program kzponti hardver tesztelse (mkdkpessg megllaptsa) videokrtya tesztelse (ROM programjnak indtsa) Bvtkrtyk tesztelse (ROM programjaik indtsa) ROM-BIOS program a hajlkonylemez BOOT szektornak beolvassa (ha lehetsges) Ha nincs floppy a gpben, akkor a merevlemez partcis tblzatnak betltse Az itt aktvknt megjellt partci BOOT szektornak beolvassa. BOOTOLS A lemezmeghajtk sorrendje a ROM-BIOS program SETUP-jban mdosthat jabb gpeken a CD-ROM-rl val bootols is lehetsges. Hlzatokon lehetsges BOOT EPROM hasznlata. BOOT szektor A lemezmeghajt (vagy partci) legels szektora. - 12 -

olyan programot tartalmazhat, amely az opercis rendszer betltst hajtja vgre. Opercis rendszer betltse
Fjlrendszer azok a mdszerek s adatstruktrk, melyeket egy opercis rendszer hasznl egy lemezpartci fjljainak kezelsre Mieltt egy lemezpartcit fjlrendszerknt kezdnk hasznlni, inicializlni kell, s a nyilvntart adatstruktrkat a lemezre kell rni. Ezt a folyamatot fjlrendszer ksztsnek nevezzk Fjlrendszerek FAT16: DOS FAT32: Windows 9x NTFS: Windows NT/2000 EXT2FS: Linux A fjlrendszer Az informcik elssorban a httrtrakon troldnak (fjlok = llomnyok) programfjl adatfjl Fjlok azonostsa nv, max. 256 karakter kiterjeszts, max. 3 (4) karakter (elhagyhat) pl.: FFFFFFF.TXT (. az elvlaszt) Gyakori kiterjesztsek EXE, COM - programok BAT - parancsfjlok SYS - rendszerfjlok TXT - szveges fjlok DOC - MS WORD szvegek XLS - EXCEL tblzatok DBF - adatbzisfjlok PAS - pascal programok Gyakori kiterjesztsek DLL - Windowsos dinamikus knyvtrak INI - programok belltsai HTM (HTML) - hypertextes szvegek BMP, GIF, JPG - kpek ZIP, RAR, ARJ - tmrtett llomnyok PPT - Powerpoint bemutatk AVI, MPG - videofelvtelek WAV, MP3 - zenk Helyettest (Joker) karakterek * : a sz vgig az sszes karaktert ? : egy karaktert Egyszerre tbb llomny jellhet ki a vgrehajtand parancs szmra - 13 -

Pldk *.TXT - minden TXT kiterjeszts fjl AB*.TXT - minden AB kezdet TXT kiterjeszts fjl CD?.WAV - minden WAV kiterjeszts, 3 karakterbl ll nev fjl, melynek neve CD-vel kezddik. X?Y.BMP - minden BMP kiterjeszts, 3 karakterbl ll nev fjl, amelyben a nv els betje X, utols betje Y. Knyvtrak (Mappk) A lemezen trolt fjlokat logikailag csoportostjk Minden lemeznek (partcinak) formzskor automatikusan ltrejn a gykrknyvtra Szlknyvtr - alknyvtr elrsi t Knyvtrak aktulis knyvtr elrsi t relatv tvonal abszolt tvonal alaprtelmezsben minden program abban a knyvtrban futtathat, ahol van. (PATH) Parancssor HELP Sginformcit ad a Windows parancsairl MKDIR, MD knyvtr ltrehozsa MD knyvtrnv RMDIR, RD knyvtr trlse RD knyvtrnv DIR knyvtr tartalomjegyzke DIR (meghajt:) (elrsi t) (fjlnv) (/p) (/w) (/a(attribtum)) (/o(rendezkd)) fjlnv helyettest karaktereket is tartalmazhat /p - kpernynknti lapozs /w - egy sorba 5 nv DIR /a - adott attribtummal rendelkezket s - rendszer h - rejtett r - csak olvashat COPY COPY (/a | /b) forrs (/a | /b) (+) (cl) (/a | /b) (/v) (/(-)y) llomnyok msolsa (sszefzse) forrs, cl: elrsi utak; a fjlnvben alkalmazhatk helyettest karakterek. /a - szvegknt msol - 14 -

/b - binris llomnyknt msol /v - a msols helyessgnek ellenrzse

COPY + jellel elvlasztva tbb forrsfjlt sszefzhetnk. COPY CON fjlnv - szveges llomny ltrehozsa (msols a billentyzetrl [konzol]) COPY fjlnv CON - kirs a kpernyre COPY fjlnv LPT1 - nyomtats az LPT1 portra csatlakoz nyomtatval XCOPY XCOPY forrs (cl) (/a | /m) (/d:dtum) (/p) (/s(/e)) (/v) (/w) (/(-)y) ktegelt msols (fjlok kzl amennyi fr > memria > clterlet) /s - nem res alknyvtrakat is msol /e - res alknyvtrakat is msol /a - csak az archv attribtumakat msolja /m - csak az archvot, de a msolat nem rendelkezik ezzel az attribtummal XCOPY /d:dtum - a megadott idpontnl nem rgebbieket /p - fjlonknt megerstst kr /v - a msols helyessgnek ellenrzse /w - msols kezdetekor lehetsg lemezcserre DEL (ERASE) DEL (meghajt:)(elrsi t) fjlnv (/p) fjlok trlse /p - minden fjl esetn jvhagyst kr *.* esetn /p nlkl rkrdez a vgrehajtsra REN (RENAME) REN (meghajt:) (elrsi t) fjlnv1 fjlnv2 fjlnv1-rl fjlnv2-re val tnevezs helyettest karakterek is alkalmazhatk TYPE TYPE (meghajt:)(elrsi t)fjlnv szveges llomny megjelentse a kpernyn helyettest karakterek nem hasznlhatk PRINT PRINT (/d:nyomtat)(/b:mret)(/u:rajel1) (/m:raje2)(/s:rajel3)(/q:qmret)(/t) ((meghajt:)elrsit)(fjlnv()) (/c) (/p) szveg nyomtatsa (paramter nlkl a nyomtatsi sor megjelentse) /d:nyomtat - nyomtatsi eszkz neve /p - fjlok hozzfzse a nyomtatsi sorhoz /c - fjlok trlse a nyomtatsi sorbl /t - a nyomtatsi sor tartalmnak trlse /q:mret - a nyomtatsi sorba kldhet fjlok szmnak maximuma MOVE - 15 -

MOVE (/y | /-y) llomnyok mozgats (msols s az eredeti trlse) /y minden llomnyt fellr rkrdezs nlkl /-y mozgats eltt rkrdez
FORMAT FORMAT meghajt: (/v(:cmke)) (/q) (/u) (/f:mret) (/s) lemezmeghajt (partci) formzsa: svokra szektorokra oszts, gykrknyvtr ltrehozsa, hibs lemezterletek feldertse, adatok trlse /v:cmke - a ktetcmke megadsa /q - gyorsformzs, kimarad a lemezterlet ellenrzse FORMAT /u - felttel nlkli formzs, minden adat vgleg elvsz (/s - rendszerlemez ksztse /f:mret mretadatok) Lemezmretek 3.5 720, 720K, 720KB - kt oldalas dupla srsg 1440, 1440K, 1440KB, 1.44, 1.44M, 1.44MB - kt oldalas ngyszeres srsg 2880, 2880K, 2880KB, 2.88, 2.88M, 2.88MB - kt oldalas nagy srsg LABEL LABEL (meghajt:) (cmke) meghajt (partci) cmkjnek mdostsa max. 11 karakter CHKDSK CHKDSK (meghajt:) ((elrsi t) fjlnv) (/f) (/v) a meghajtn (partcin) ellenrzi a fjlok FAT-beli llapott (nem fizikai, logikai hibt keres) /f - a megtallt elveszett rekordok fjlba menthetk /v - folyamatosan jelzi a kpernyn, hogy melyik fjlt ellenrzi DISKCOPY DISKCOPY (forrs:) (cl:) (/l) (/v) (/m) teljes lemez msolsa, szektorrl szektorra (hibs szektorokat is!) csak azonos formtum lemezek kztt lemezcserre figyelmeztet /l - csak az els oldalt /v - msols ellenrzssel DISKCOMP DISKCOMP (meghajt1: (meghajt2:)) (/1) (/8) hajlkonylemezek tartalmnak sszehasonltsa /1 - csak az els oldalt hasonltja ssze /8 - svonknt csak az els 8 szektort hasonltja ssze CLS kpernytrls PATH PATH ((meghajt:) (elrsi t)(;)) - 16 -

keressi tvonal belltsa az tvonalak ;-vel vlasztandk el PATH - az aktulis bellts kirsa PATH ; - a bellts trlse
TIME TIME (ra(:perc(:msodperc( .szzadmsodperc)))) a gp pontos ideje, illetve annak belltsa ATTRIB ATTRIB (+r | -r) (+a | -a) (+s | -s) (+h | -h) ((meghajt:) (elrsi t) nv) (/s) llomnyok attribtumainak belltsa r : csak olvashat s : rendszer h : rejtett a : arhv (biztonsgi mentskor kell-e menteni.) BACKUP, RESTORE, XCOPY vltoztathatja PROMPT PROMPT (szveg) kszenlti jel belltsa $q = $$ $ $g > $l < $b | $t id $d dtum $p aktulis meghajt s elrsi t $v verziszm $n aktulis meghajt $_ j sor $e ESC $h egy karakter trlse 1.3. A szmtgpek elterjedse a magyar kzoktatsban A szmtgp az 1980-as vek kzepn-vgn kezdett elterjedni a magyar kzoktatsban. Elszr termszetszerleg a szmtstechnika rkon (akkor mg gy neveztk), ksbb ms tantrgyakban is. Megjelense, akr a rejtlyes, fbl kszlt szerkezet Trja falai eltt, vratlan volt. A gpek rkezst nem elzte meg a tanrok felksztse s meggyzse (Krpti, 1999a). A tanulk viszont lelkesen fogadtk, s rgtn ki akartk prblni az j eszkzket. A tanrok tbbsge a szmtgpet sokig affle titokzatos eszkznek tekintette, amelynek kezelsre, rtelmezsre kln szletni kellett, s csak keveseknek volt birtokban az a tuds, amely az eszkzket emberi arcv formlta. Els idszakban termszetszerleg a gppel val ismerkeds kttte le a figyelmet, mg nem fogalmazdott meg teljes ignnyel az, hogy hogyan lehet a tants-tanuls folyamatban alkalmazni. Megkezddtt a tanrok kpzse s az alkalmazsi lehetsgek keresse az oktatsban s azon kvl. Eleinte 1-2 tanr s a lelkes dikok kezdtek ismerkedni a szmtstechnika vilgval s rejtelmeivel. Ebben az idben elssorban olyan BASIC nyelv programok s oktatprogramok kszltek, amelyeket fleg matematika rn, majd ms rkon is a tananyag feldolgozsnak sznesebb ttelre lehetett felhasznlni (integrlszmts, koordinta-geometria, - 17 -

fggvnybrzols, kmiai szmtsok stb.). A szmtstechnika tantsa elssorban algoritmizlst s a BASIC programozsi nyelv megtantst jelentette. A tanulknak nagy lmnyt jelentett a jtkprogramok megjelense, s az els alkalmazi szoftverek elterjedse (rajzol, kiadvnyszerkeszt programok). Az rdekld s tehetsges dikok szakkrn s egyni foglalkozs keretben fejlesztettk tudsukat. A tanroknak arra is fel kellett kszlnik, hogy sok esetben dikjaikkal egytt fedezzk fel a szmtgpekben rejl jabb s jabb lehetsgeket. Nem egyszer fordult el, hogy a dikok hvtk fel tanraik figyelmt az j s j lehetsgekre, btor ksrletezseik eredmnyeknt. Kialakultak azok a kezdemnyek, azok a gykerek, amelyek az akkori poroszos stlus oktatsi rendszer szmra idegenek voltak, de ma mr lthat, hogy a ma s a jv pedaggijnak egyik lehetsges tja: a konstruktv pedaggia, ahol a tanr mentori szerepet tlt be s a dik nllan tud j ismeretekhez jutni. A rendelkezsre ll gpekkel a programozst, a programrst prblgattk a legtbben. Nagy elrelpst jelentett a kazetts trolshoz kpest a hajlkony lemezes trols, amely mr msfle adatnyilvntartst, adathozzfrst tett lehetv. Az iskolk vezeti rszrl legtbb helyen a szmtstechnikval foglalkoz tanrok sztklsre megjelentek az elsalkalmazsi elkpzelsek is. Megszlettek az els iskolai tanulmnyi statisztikt ksztprogramok, a tanulk egyes adatait nyilvntart programok. A hasznlt programozsi nyelv ltalban a BASIC volt, amely egyszersgnl fogva alkalmasnak bizonyult az emltett programok kezdetleges megrsra. Mr ebben az idszakban is tletek szlettek az informatikai eszkzk tanrn trtn alkalmazsra. Ezek az elgondolsok azonban csak vekkel ksbb kezdtek megvalsulni akkor, amikor az informatika egy bizonyos fejlettsgi szintet elrt s ez a kzoktats szmra is hozzfrhetv vlt. A hagyomnyos taneszkzk a tananyag kzlst, jobb s rthetbb kifejtst segtik. Ilyen hagyomnyos taneszkzk a krz, vonalz, logaritmustbla, a ksrleti eszkzk, a sztrak, a szveggyjtemnyek, forrsmunkk. Az informatikai eszkzk a kisegt tevkenysgeket integrlhatjk a tanulsi folyamatba, a tevkenysgeket gyorsabban s pontosabban segthetik elvgezni. Azonban nem lehet cl a mindenron informatikai eszkzkkel val feladatmegolds ott is, ahol a hagyomnyos segdeszkzkkel hamarabb clt lehet rni. Csak akkor rdemes szmtgpet alkalmazni, ha nlkle a feladat nehezen vagy egyltaln nem oldhat meg (pl. a jelensg tl gyorsan vagy tl lassan jtszdik le, vagy tantermi krlmnyek kztt egyltaln nem mutathat meg). Egy jelensg bemutatsa csak akkor eredmnyes s lmnyszer a tanulk szmra, ha azt kpi megjelens is ksri. Nincs pldul rtelme a msodfok egyenlet megoldkplete kattintgatssal trtn levezetsnek, mert ez nem tbb a tanr esetleges magamutogatsnl. Laboratriumi eszkzknt hasznlva a szmtgpet tudatosulnia kell annak a tnynek, hogy ez csak msodlagos ismeretszerzs, msodlagos tapasztalat s nem helyettestheti igazbl a valdi, kzvetlen megfigyelseket. A szmtgp lehet a gyakorls eszkze is. Nem frad el, jra s jra felteszi azokat a krdseket, ellltja azokat a szitucikat, amelyeknek gyakoroltatsa rvn a tanul j tudsra tehet szert. Esetleg jutalmaz is, ez fleg kisiskols (vagy ppen vods) korban lehet hasznos. sszefoglalva: az informatikai eszkzk didaktikai funkciikat tekintve lehetnek - ltalnos oktatsi segdeszkzk - ksrleti vagy demonstrcis eszkzk - a gyakorls eszkzei - j ismeret kzlsnek eszkzei Az iskolk szmtgppel val elltsa (az IBM PC eltti idszak) Az iskolk szmtgppel val szervezett elltsnak kezdetei 1982-83-ra tehetk. Az akkori iskola-szmtgpes kormnyprogram eredmnyeknt sok iskolba kerlt be a Hradstechnikai Szvetkezet ltal gyrtott HT-1080 tpus szmtgp. A gp egyszer felpts volt, mgis felkeltette az rdekldst mind a tanulk, mind a tanrok rszrl. A gp nhny technikai jellemzje: - Z80-as processzor, - 1,7 MHz rajel, - 18 -

- 16 kB RAM, - a ROM-ban Basic interpreter, - szalagos httrtr (gyakorlatilag kazetts magnetofon volt beleptve), - fekete-fehr tv (64x16 karakterrel). A kazettrl lehetett programokat betlteni s futtatni, a megrt programokat pedig a kazettra lehetett menteni. (rdekessgknt: akkori ra (1982-83) 58 ezer forint volt.) Ksbb a gp alapfelszereltsge bvlt, gy a RAM mrete 48 kB lett, 8 szn, 192x256 pontos grafikkat is kpes volt megjelenteni, valamint hangok ellltsra is alkalmass vlt. sszesen mintegy 2200 db kszlt belle, amelybl kzeltleg 1800-at oktatsi intzmnyek kaptak meg. A kvetkez nagy lps az iskolai szmtstechnika fejldsben a Commodore gpcsald megjelensekor trtnt, amely az 1985-86-os vekre tehet. Ekkor jabb iskola-szmtgp plyzat volt, melynek kvetkeztben lehetv vlt a Commodore +4-es gpek beszerzse is. A gpek azonban nem minden esetben vltottk be a hozzjuk fztt remnyeket, gy azok az intzmnyek, amelyeknek pnzgyi lehetsgeik megengedtk, inkbb a stabilabb, knnyebben kezelhet Commodore 64es gpeket rszestettk elnyben, majd ennek folytatsaknt a C128-as gpeket szereztk be, br ez utbbiakbl sokkal kevesebbet. Elmondhatjuk, hogy az els, arnylag elterjedt s hasznosnak tlt szmtgpek a kzoktatsban a C-64-es gpek voltak. A C-64 jellemz paramterei a kvetkezk voltak: 64 Kbyte dinamikus RAM, 20 Kbyte ROM, 1 Kbyte szn RAM, 4 Kbyte karaktergenertor, sznes videochip nagyfelbonts grafikval, hromcsatorns szintetiztor, 8 Kbyte BASIC interpreter, 8 Kbyte opercis rendszer ROM, 2 prhuzamos I/O vezrl. Az adott idszakban egyre-msra jelentek meg a programozsi tanknyvek, amelyek kzrthet nyelvezettel trgyaltk a BASIC-nyelvet. Nhny plda: Lcs Gyula: A BASIC s a Kvncsi, D. Alcock: Ismerd meg a BASIC nyelvet, Cspai Jnos: A szmtstechnika alapjai, stb. Tanknyvek is kszltek a BASIC nyelv iskolai oktatsra, st a televziban is oktattk a nagykznsg szmra a BASIC nyelvet rvid, hsz-huszont perces eladsokban (Dr. Kocsis Andrs: TV-BASIC). A legjellegzetesebb s leghasznosabb kiadvnyok abban az idben a Data Becker - Novotrade kiadvnyok voltak, amelyek a C-64-gyel kapcsolatos szinte valamennyi tudnivalt felleltk a BASIC programozstl, a floppy meghajt programozsn, a mszaki tervezsen, a zeneszerkesztsen, a grafikn keresztl a szmtgp bels felptsig. 1985-ben az tlagos iskolnknti gpszm 3,9 volt (jelents szrssal), felettbb tarka sszettelben - HT, ZX-81, Primo (teljesen magyar fejleszts s gyrts), ABC-80, Spectrum, Homelab. Az IBM PC megjelense az iskolkban Az oktatsban s az egyb alkalmazsokban is a kvetkez nagy lpst az IBM PC-k iskolai hasznlatba kerlse hozta. Ez az id az 1980-as vek vgre s az 1990-es vek elejre tehet. Elszr XT-k kerltek az iskolkba. Ezeknek jellemz technikai mutatik a kvetkezk voltak: - 19 -

RAM: A 64-640 Kbyte, CPU: Intel 8088, Sebessg: 4,77 MHz, ROM: 64 Kbyte, Szveges zemmdok: 40 vagy 80 karakter 25 sorban, Grafikus zemmd: (opcionlis CGA-mdok) 320 x 200 / 640 x 200, Sznek: 16 db, Hang: beptett pici hangszr, 1 db 5,25"-es floppy-meghajt - ksbb 3.5"-es, HDD: 10 vagy 20 Mbyte, Opercis rendszer: MS-DOS. Az XT-ket kvettk az IBM AT tpus gpek, melyek nagyobb teljestmnyek voltak s tbb szolgltatst nyjtottak. Nhny technikai jellemz: CPU: Intel 80286, RAM: 512 KByte, de fejleszthet volt 3 MByte-ra, ROM: 64 Kbyte, Szveges zemmdok: 80x24, illetve 40x24, EGA grafikus zemmd: 640x350, Sznek szma: 64 db, Hang: beptett pici hangszr, Beptett mdia: 1-2 db 5,25"-es floppy-meghajt, Opercis rendszer: MS-DOS. Amikor a PC-s vilg beksznttt Magyarorszgra, a kzponti gpadomnyozsok megszntek. Az 1990-es vektl kezdden az iskolk nhny vig (a SuliNet program elindtsig) magukra maradtak s az esetek dnt tbbsgben gyessgkn, kapcsolataikon mlott, hogy mennyi s milyen szmtgpet tudnak beszerezni. Ebbl az kvetkezett, hogy a kzoktatsi intzmnyek meznye szmtgp elltottsg tekintetben meglehetsen szthzdott. Egy 1996/97-es felmrs kimutatta, hogy a magyarorszgi kzel nyolcszz kzpiskolban mintegy hszezer, legalbb AT tpus szmtgp volt (nagy szrssal). Az ltalnos iskolkban orszgos tlagban 2 gp volt iskolnknt, szintn nagy szrssal. Sok esetben az iskola egy-kt lelkes tanrn, ritkbban vezetjn mltak a fejlesztsek. 2006-ban a magyar kzoktatsban kb. 27 tanulra jutott egy szmtgp. Az risz-SuliNet program Az 1990-es vektl kezdve az Internet egyre gyorsul trhdtsa figyelhet meg. A felgyorsult informatikai fejlds hatsra ntt a trsadalmi nyoms az oktatsi rendszerre az informatika oktatsnak ignyvel. Egyre szksgesebb vlt a kzoktats ltalnos s egysges hozzsegtse az Internet elrshez. Magyarorszgon 1996-ban "Kzpiskolai Internet Program" nven elindult a SuliNet program. Clul tzte ki, hogy a magyar iskolk mindegyikben hozzfrhetv tegye a vilghlt. Elszr csak a kzpiskolkat, ksbb az ltalnos iskolkat is be akarta ktni a vilghlba. A program eredmnyeknt a kzpiskolk hozzjutottak az Internethez s valamennyi kzpiskola egy 6-8 gpbl ll szmtstechnikai laborfelszerelst kapott. Mintegy 11000 gpet juttattak el az iskolkba. A SuliNet hlzat felptse A SuliNet hlzat hierarchikus felpts: az intzmnyek a regionlis kzpontokhoz csatlakoznak, a regionlis kzpontok pedig a SuliNet orszgos kzpontjhoz. Ez a megolds egy knnyen tlthat, egyszer, hatkony struktrt eredmnyezett. Minden intzmnyben a kapcsolat tpushoz (ADSL, ISDN, brelt vonal) igazod vgponti eszkz s router tallhat. Az iskolai szmtgpek a routerhez kapcsold HUB-on keresztl rik el az Internetet. - 20 -

Az iskolai vonalak a regionlis kzpontok nagyteljestmny routereihez kapcsoldnak. Regionlis kzpontbl jelenleg tizenegy van az orszgban (Debrecen, Gyr, Miskolc, Pcs, Szeged, Szkesfehrvr, Szolnok, Zalaegerszeg, valamint Budapesten hrom). Minden kzpontban tallhat egy regionlis szerver, amelynek legfontosabb feladata az iskolk web-elrsnek gyorstsa (proxy, cache szolgltats) A rgik optikai kbellel kapcsoldnak a SuliNet technikai kzpontjhoz, amelynek feladata a rgik kztti, valamint a SuliNet s a "klvilg" kztti kommunikci biztostsa. A kzpont 68 Mbps-os kapcsolattal rendelkezik a vilg fel s 100 Mbps-os vonallal csatlakozik a hazai hlzathoz. A tartalomszolgltat kzpontban tallhat a SuliNet webszerver (http://www.sulinet.hu), ftpszerver (ftp://ftp.sulinet.hu) s levelezlista-kezel szerver (http://lista.sulinet.hu/). A webszerver a tartalomszolgltats legfontosabb eleme. Ezen tallhatak a tanulshoz, tantshoz, iskolai adminisztrcihoz, iskolai hlzat karbantartshoz kapcsold friss hrek, anyagok. Az ftp-szerver az iskolai hlzat zemeltetshez ktd legfontosabb programokat tartalmazza. A levelezlista-kezel szerver tbb mint 10 levelezlistt szolgl ki. Ezen listkon az oktats rsztvevi kicserlhetik vlemnyeiket, tapasztalataikat. Ezek kzl a kt legnagyobb ltszm lista a SuliNet hrlevl, amely heti rendszeressggel ad tjkoztatst a SuliNet Program jdonsgairl s a TechInfo, amelyen iskolai rendszergazdk oldjk meg felmerlproblmikat, informcikkal, tapasztalataikkal segtik egymst. A fejlesztsek sszefoglalsa 1997-tl az albbiak valsultak meg: Eszkzfejleszts: informatikai labor a kzpiskolknak Hlzatfejleszts: ingyenes Internet szolgltats biztostsa Tangyigazgatsi informatika: KIRSTAT Az 1998/99-es tanv folyamn ltrejtt a SuliNet honlap, tanulsi segdanyagok kszltek, klnfle rendezvnyeket szerveztek, melyeknek feladata a SuliNet megismertetse, npszerstse, kzismertt ttele volt. A SuliNet honlapon akkoriban nhny aloldal is ltrejtt, amelyek akkor mg kln cmen voltak megtallhatak, mra azonban integrldtak a http://sulinet.hu oldal al. (tanri szoba, dikok oldala, amely egyben szrakozhely is volt, ltalnos iskolk kln oldala) Tovbbi szolgltatsai kzl csak kiragadott pldaknt emltsre mlt a KMal (Kzpiskolai Matematikai Lapok) digitlis vltozata, az let s Tudomny Archvum, a Termszet Vilga Archvum. Tallhat rajta kategorizlt oktatsi segdanyag gyjtemny (svnyvilg, csillagvilg, llatvilg, e-nyelvtan, e-matek, e-fizika) Nemzetkzi kitekintst illetve kapcsoldsi helyeket is tartalmazott a lap akkori llapotban: European Schoolnet (http://www.eun.org/portal/index.htm), myEurope (myeurope.eun.org), eSchola (http://eschola.eun.org). (A felsorolt tartalmak mind az 1999-2000. vben voltak lthatak a portlon) A dikok a SuliNet-en keresztl sok olyan tartalmat tudnak elrni s hasznlni, amelyeket eddig a technikai korltozsok miatt nem tudtak. gy a SuliNet tartalomfejlesztse is abba az irnyba toldott, hogy multimdis tananyagokat kpezzenek, multimdis tartalmakat szolgltassanak. A lejtszdott fejlesztsek ltalban katalizl hatssal voltak az iskolk j rszre. Olyan lehetsget nyjtottak, amellyel iskolnknt ms-ms mdon ltek a tanrok, dikok felkszltsgk, tehetsgk, innovatv kpessgk szerint. A SuliNet Digitlis Tudsbzis A tartalomszolgltats fontossgt felismerve 2002-ben elkezddtt a SuliNet Digitlis Tudsbzis (SDT) kiptse. Az SDT taln a vilgon egyedlll mdon nonprofit s teljeskren ingyenesen hasznlhat s felhasznlhat. Lnyege az, hogy a klnfle mveltsgi terletek kvetelmny- s clrendszerhez igazodva digitlis tartalmakat ksztettek s folyamatosan ksztenek, amelyek jellemzi a kvetkezk: Az elrhet tartalmak vltozatosak, szerepelnek kzttk - jrafelhasznlhat tananyagelemek (kp, hang, vide, feladat, stb.), - 21 -

tematikus tartalmi egysgek (foglalkozs, tma), gyjtemnyek (a lexikonszer felhasznlst tmogat fogalom-, hang-, kp-, feladattrak), ravzlatok, mdszertani informcik. - a tananyagelemek nllan felhasznlhatak, - a tananyagelemekbl rugalmasan kialakthatk j tananyagegysgek, - kezdemnyezhet a sajt fejleszts, sszellts tananyagok kzkinccs ttele. Mindez szigor szrkn keresztl kerlhet a nyilvnossg el. Az SDT 2004 szeptemberben kezdett mkdni, azta a tartalomfeltlts folyik s jelenleg mr nemcsak kzismereti tantrgyakbl gyjtenek rszeket, hanem nyitottak a szakkpzs fel is. A SuliNet Digitlis Tudsbzis logikai felptse Szerkezett tekintve az SDT kt f rszbl ll. Az egyik a tartalom kezelsre alkalmas keretrendszer, a msik pedig maga a tartalom. A keretrendszer a tananyagkezelk rendszerbe tartozik (LCMS = Learning Content Management System). Az egsz rendszer rszei s komponensei a kvetkezk: Tananyagtartalom-kezel rendszer (LCMS), ennek rszei: - az SDT objektumtr, - publikcis modul, - munkafolyamat-modul. - Felhasznl-kezel modul, - Keresmodul, - SDT felhasznli felletek - SDT Webes fellet, - SDT Tananyagkszt, - Egyb SDT felletek. Az SDT-t gy terveztk s alaktottk ki, hogy a kzoktats minden rszvevjt megfelel mdon szolglja ki. Br, amint a nyitkpernyn is szrevehet, van kln tanr s kln dik megjelentse, a kett lnyegileg nem tr el egymstl, a benne lthat informcik ugyanazok. Az SDT-ben a Nemzeti Alaptantervhez igazodva mveltsgi terletenknt klnltek el a tananyagok. Az egyes mveltsgi terleteken bell fellelhetek tantrgyi szintek is, ezzel az eligazodst segtve. A rendszer hasznlathoz szksges s mg hinyz szoftvereket a nyitoldal segtsgvel lehet telepteni. A szoftverek a kvetkezk: valamilyen bngszprogram (minden bngszben azonosan jelenik meg az SDT), az animcik megtekintshez Flash lejtsz (ajnljk a legjabb verzit, de korbbiakkal is megtekinthetek az animcik), a kpletek megtekintshez leginkbb a Mathplayert javasoljk, a vektorgrafikus kpek megtekintshez pedig az Adobe SVG lejtsz teleptst ajnljk. A felsorolt elemek elzetes teleptse az SDT tanrai hasznlatnak elengedhetetlen felttele. Az SDT moduljai s azok kapcsoldsai Rszletesebb szerkezete a kvetkez: - Specilis objektumokbl pl fel, - SDT objektumok - tananyagegysgek, - tananyagelemek, - pedaggiai objektumok. - Metaadatok: Egy objektumra vonatkoz minden, tbbek kztt a keresst is biztost informcit trolnak. Elemei s egysgei: - Tananyagelemek - Alap tulajdonsgokkal rendelkeznek, - A tananyag binris tartalmt kpviselik, - 22 -

- nmagukban zrtak, rtelmesek. - Tananyagegysgek - Pedaggiai, mdszertani tulajdonsgok, - A tananyag szerkezett, felptst kpviselik, - Elemekre s egysgekre hivatkoznak. Az SDT pedaggiai sszefggseit mutatja a 30. bra. A kidolgozott sszefggsek fontos elemei a TAP (tanulsi program) s a TIP (tantsi program) A tanulsi program elemei: 1.3. Az informatika oktats trtnete A tantrgy kialakulsa Magyarorszgon 1960 eleje ta folyik szmtstechnika oktats. Szegeden indult el elszr programoz kpzs 1965-ben, s ezen a tren Magyarorszg kivtelezett helyzetben volt, hiszen az informatika az akkori politikai vezets besorolsa alapjn "rendszeridegen" foglalatossgnak szmtott. Krlbell egy vtizeddel ksbb, az 1970-es vekben vlt szlesebb krv az informatika oktatsa. Az 1980-as vekben, a mikroszmtgpek trhdtsval egy idben, indult el egy orszgos program, melynek clja az volt, hogy az sszes iskolba legalbb egy szmtgp lljon a dikok s tanrok rendelkezsre. Arnyaiban nzve ez azt jelentette, hogy tlagosan 400 dikra jutott egy gp. Ebben az idben mg szakkr formjban ismerkedtek a tanulk a gp felptsvel, kezelsvel s a programozs alapelveivel. Az 1980-as vek kzepre az arny javult: 100 tanulra jutott egy gp. Ehhez hozzjrult az is, hogy megjelentek a Commodore 64-es, majd C+4-es s a Videoton TV-szmtgpek. A hazai informatika oktats fejldse Az 1980-as vekben, a tmeges gp-hozzfrs terjedsvel, a tanulk elssorban a gp fizikai attribtumaival ismerkedtek meg az rk folyamn, illetve a programozs oktatsa jellemezte a tantst. Az els jelentsebb fordulpont 1988 krnykn mutatkozott, amikor a COCOM-lista enyhlst kveten a magyar piacon is megjelentek az IBM PC gpek. Ezzel egy idben vlt elrhetv a hlzat Magyarorszgon, ami lnyegesen cskkentette a programozs szerepvllalst. A PC-k terjedse az alkalmazsok tantsnak lehetsgt is jelentette. A kvetkez fordulatot 1992-ben a Microsoft idzte el, amikor megjelentette a Windows magyar nyelv verzijt, a 3. 1-et. Ezzel prhuzamosan, a korbbi "angol hegemnit" felvltand, piacra kerltek klnfle magyar nyelv programok. Ezltal mg szlesebb rtegek vltak rintett a gphasznlatban: nem volt felttlenl szksges az angol nyelv ismerete az alkalmazs elsajttshoz. Igen jelents kereslet alakult ki a hazai piacon, ezrt a gyrtk az raikat igyekeztek a helyi viszonyoknak megfelelen alaktani. A gyakorlatban azonban a nyugati piacokon eladhatatlan szmtgpeket tertettk a keleti-s kztk a magyarpiacokon. Az "ralkalmazkodsnak" ksznheten a kilencvenes vek elejre mr a magnszemly s valamennyi hazai iskola is kpes volt gpet vsrolni. Ez az oktats gyakorlat centrikussgt ignyelte. Az 1990-es vek elejtl ezrt az oktatsban mr nagyobb hangslyt kapott az alkalmazsok oktatsa, mint a programozs. 1992-re rt meg az igny arra, hogy az 1978 ta rvnyben lv tanterveket megjtsk. Ennek egyik clkitzse az informatika nll tantrggy alaktsa. Eddig ugyanis nem szerepelt a ktelez tantrgyak kzt. Ekkorra mr vilgoss vlt, hogy a tantsnak nem a programozs elsajtttatsrl kell szlnia, hanem az alkalmazsokrl, klns hangslyt fektetve a hlzati alkalmazsokra. Az 1990-es vek kzepn indult vilghdt tjra a WWW, amely mr nem csak a szveges llomny elrst tette lehetv, mint az "eldje" a Gopher, hanem kpi s hangllomnyokat is kpes volt egyidejleg megjelenteni. Az informatika nyelve ebben az idben kezdett el "magyarosodni", az orszg tanrai s szakrti nekilttak a leend tananyag kidolgozsnak. 1993-ban ltott napvilgot a Zsak-mtrix, amit Zsak Lszl s munkatrsai dolgoztak ki, s ebben gyjtttk ssze azt, hogy az 1990-es vek elejn mit tantottak Magyarorszgon szmtstechnika gyannt. Ez kimutatta, hogy gyakorlatilag mindentt programozni tantjk a dikokat, holott ekkortjt mr jcskn megntt az alkalmazsok jelentsge. A clorientlt programozs ignye viszont az egyre terjed kzgazdasgi alkalmazs kapcsn is terjedt. 1993-ban s '94-ben kszlt el az a ht vltozat mustrsrga kiadvny ahogy a szakma nevezi amely elkpzelseket foglalt ssze arra nzve, hogy mit kellene az iskolkban tantani informatikbl. Ezeket a - 23 -

munkaanyagokat megkaptk az iskolk s vlemnyezhettk. Ennek eredmnye mutatkozott meg a NAT informatikra vonatkoz rszben. Ezekben a gp hasznlata s a programrs mellett egyenrang szerepet szntak a hlzati s irodai alkalmazsoknak is. Az eddig csak gyerek-csalogatknt vagy szakkri formban tantott informatika immron ktelez jelleggel rarendbe foglalt tantrggy vlhatott volna. Jllehet a heti kt rban oktatott trgy hatkonysga s tartalma ersen megkrdjelezhet mg ekkor. Pldul az iskola ltal alkalmazott, konkrt opercis rendszer kezelst tantottk nagy arnyban meg a tanrok, nem pedig az ltalnos kezelsi szablyokat. Ezek az ismeretek az opercis rendszerek fejldse, s ennek kvetkeztben cserldse, valamint a technikai folyamatos fejldse hamar elavultt tette a megszerzett tudst. A NAT minimum kvetelmnyknt rta el a hlzati hozzfrs megtantst, rmutatva a jv vrhat alapvet kvetelsre. Az inkonzisztencia abbl addott, hogy hlzati rendszerrel csupn a legnagyobb kzpiskolk rendelkeztek s ezen bell is az Internet hozzfrs minimlis volt. 1994-re tehet a hazai internet-szolgltatk megjelense Magyarorszgon 1997-ben kiptsre kerl SuliNet hlzat eurpai sznvonal lett. A kormnyzat sikergazatnak tekintette az informatikt s ezrt tartotta szvgynek az iskolkban az infrastruktra kiptst. A rendszer mg fejlesztsre szorulna, az ehhez szksges 20-30 millird forintot azonban a jelenlegi kormnyzat nem kpes finanszrozni. A SuliNet programnak elssorban oktatskormnyzati funkcija van mind a mai napig, hiszen kls kapcsolatra sznt 64 kilobites kapacits az internet lehetsgeihez mrten elenyszen kicsi. (A tantsra is jl alkalmazhat svszlessg 512 kbps lenne 20-30 gp esetn.) Az oktatsban mg korbban felmerlt az a problma, hogy nem az ltalnos ismereteket tantottk, hanem a konkrt opercis rendszer sajtossgait. Igaz, a szoftveripar csak 1995 utn egysgeslt, szabvnyosodott, ami az alkalmazsok paramtereit, a felhasznli felletket teljes mrtkben meghatroztk. A gp teht mr nem clja, hanem eszkze lett az oktatsnak. A NAT gondjai Az 1995-re megszletett NAT rvnyessgt a mai napig trvny biztostja. Az alaptanterv pusztn alapraszm arnyokat javasolt: az jonnan tantrggy nyilvntott informatika esetben a 12 vfolyamra kb. 250 rt tett ktelezv minden dik szmra. A NAT 1997-es bevezetse az informatika terletn tbb akadlyba is tkztt. A hiba abban gykerezett elssorban, hogy a nyugati minttl eltren itthon nem azzal kezdtk az talaktst, hogy megfelel tanrokat kpeztek ki, hanem rgtn az ltalnos- s kzpiskolk szintjn akartk a reformokat megvalstani. Gyakorlatilag nem volt kivel vgrehajtatni a tantervben foglaltakat. Mg most is jellemz a krnikus tanrhiny a szmtstechnika terletn: az ltalnos iskolk nagy rszben matematika vagy technikatanrok oktatjk knyszersgbl az informatikt. Hiba n vrl vre az informatikai vgzettsggel diplomzk szma, nagyon kevesen maradnak meg a tanri szakmban. A munkaerpiac "felszvja" gyakorlatilag az sszes informatikust, s ljen brmifle hivatstudat vagy elktelezettsg valakiben a tanri plya irnt, a vllalati szfra brajnlatai messze tlszrnyaljk a pedaggusi fizetseket. A tantst vllalk pedig legalbb hrom lls tltenek be egy iskolban: egyszerre alkalmazzk ket rendszergazdaknt, iskolai informatikusknt s nem utols sorban tanrknt. (Mindezt persze egyetlen fizetsrt.) A rendszergazda feladata az iskolai gppark mkdtetse s karbantartsnak irnytsa. Az iskolai informatikussg OKJ ltal bejegyzett szakma, ami minimlisan 4 flves tanulmnyokat ignyel. A feladatkre nem ms, mint az iskolai web-szerver karbantartsa, a tbbi tanr segtse oktatsi anyagok gyjtsben, valamint az iskola adatszolgltatst intzi a klvilg fel (OM, szlk, leend dikok, vgzettek stb.) A msik akadly az volt, hogy a tantshoz nem llt rendelkezsre elegend mennyisg hardver az ltalnos iskolkban. Az NAT 1997-es bevezetstl kiss elcsszva a SuliNet program csak 1998-ban indult tjra. Jelen pillanatban mind az 1200 hazai kzpfok intzmny s a 5000-bl mintegy 1000 ltalnos iskola rendelkezik hlzati kapcsolatos laborral. A harmadik problmt az jelentette, hogy a tanroknak csak 30-40%-a hasznl tanknyveket az oktats sorn, ami nem mst jelent, mint hogy mindenki a sajt elkpzelse szerint tant s megy a maga feje utn. Ez nem annak a kvetkezmnye, hogy nem volt megfelel tanknyvpiaci knlat, hanem ismt oda nylik vissza, hogy a nem hozzrt tanrok maguk sem tudtk kivlasztani a megfelel tanknyvet. - 24 -

1997-ben ktelez lett volna bevezetni a NAT-ot az 1. s 7. vfolyamon, de sokan nem tettk ezt meg. 1998 tavaszn a kormnyvltst kveten az j oktatsgyi miniszter, aki a vlasztsokat megelzen mg dicsrettel illette a NAT-ot be nem vezet iskolkat, s brlta a tantervet, hivatalba lpse utn mr a NAT alapjn ll kerettanterv kidolgozst szorgalmazta. A kerettanterv elksztse Gyakorlatilag 1999 tavasztl kezdtk el a kerettantervek kidolgozst, ami nem mst jelentett, mint a NAT-ban megfogalmazott irnyelvek lebontst iskolatpusokra s vfolyamokra. A NAT kevsb cizelllt megfogalmazstl eltren a kerettanterv mr konkrtan kifejezi, hogy az informatika gyjtneve alatt nem pusztn szmtgpes ismereteket kell tantani, hanem szervesen ide kapcsoldik a knyvtrhasznlat is. Klnbsgknt emlthet mg az is, hogy mg a NAT kidolgozsa mindvgig a nyilvnossg eltt s az rintettek befolysval folyt, addig a kerettanterv esetben ugyanez nem mondhat el. 1999 szeptembertl decemberig terletenknt kln szakrtkbl ll bizottsgok dolgoztak a kerettanterveken, minden rszterleten iskolatpusokra s vfolyamokra elklntve. Az ekkor kidolgozott koncepcikat 2000 prilisig titkostottk. Munkjuk folyamn ajnlsokat fogalmaztak meg, nem pedig ktelez rvny hatrozatokat hoztak, gy a tanri szabadsg igen jelents maradt. Igaz, hogy a minimumszintet ellentmondst nem tren deklarltk. A kerettanterv minimum kvetelmnye gyakorlatilag egybe esett a vgkimenet-szablyozs NAT elrsaival. A bizottsgok javaslatokat dolgoztak ki arra vonatkozan, hogy melyik vfolyamon, milyen tmban s mit rdemes tanulknak megtanulniuk. Korbban az alaptanterv mell is kszlt 12 darab mintatanterv, de ezek gyakorlatilag hasznlhatatlanok voltak, mert nem illeszkedtek a gyakorl pedaggusok ignyeihez, a tnyleges lehetsgekhez. 1999 decemberre a 7 fs informatikai bizottsg kidolgozta a javallott tendencit az informatika oktatsra. A tervek alapjn az egymst kvet pratlan s pros vek tananyaga tetszlegesen mozgathat, gy az tjrhatsg csak ktvente valsthat meg. A NAT-hoz kpest annyiban hozott jat, hogy a gpismerethez integrlta a tananyagban a knyvtrhasznlatot. A tbb pontos csatlakozs kzl egy pldul, hogy az internet nem ms, mint egy digitlis alapokon nyugv knyvtr, gy elengedhetetlen a keress technikjnak megtantsa. A knyvtrhasznlat segdtrgya a tbbi tantrgynak, a forrsok kezelse kapcsn pedig felmerlnek bizonyos etikai s jogi krdsek is, pldul idzs mdja, formja, forrsmegjells. Itt kell megemlteni, hogy a felsoktats szmtgp elltottsga is nem kevs kvnnivalt hagy mg maga utn. A f hangslyt a hlzat kezelsre helyezik, a hardverismeret is leszkl a kezelsre s a hardver felptst sem tantjk tbb. Teht jogos igny lett a felsfok kpzst folytat intzmnyektl, hogy a hozzjuk bekerl dikot mr ne kelljen alapismeretekre oktatni. A bizottsgok ltal elksztett tanterv-javaslatokat valamennyi iskolba elkldtk s vlemnyeztettk, s a ksbbiekben a berkezett javaslatokat felhasznltk. 1999 decemberben a 17 bizottsg egyttes lsn tbb problma is felmerlt a kln-kln elksztett tantervek sszeillesztsnl. Mivel az egyes terletek nem egyeztettk eredmnyeiket, gy slyos inkoherencia mutatkozott, ami tovbbi egyeztetseket s mdostsokat kvnt. A kerettantervek sszelltsval foglalkoz bizottsgok munkja 2000 jniusban zrult le, a kerettantervi kormnyrendelet 2000 oktberben lpett hatlyba. A rendelet alapjn 2001-tl kell valamennyi iskolban bevezetni a szksges mdostsokat 1., 5., illetve 9. vfolyamtl. raszmgondok Az Oktatsgyi Minisztrium a bizottsg ltal javasolt 317 tanra helyett csak 167-et sznt az informatikaoktatsra, ezt a 167 rt viszont ktelezen elrta valamennyi iskolatpusban tanul dik szmra. A gyakorlatban ez azt jelenti, hogy a 2000-es hatlyba lps s a 2001-es bevezets kzt az iskolk, klns tekintettel az ltalnos iskolkra, egy v haladkot kaptak arra, hogy "beszerezzenek" egy szmtstechnika tanrt. Ez a fent vzolt munkapiaci helyzet mellett szinte lehetetlen. A kerettantervi rendelet azt is tartalmazza, hogy az iskolknak a helyi pedaggiai programjuk alapjn ki kell dolgozniuk egy helyi tantervet, ami harmonizl a kerettantervben foglaltakkal. A helyi tantervek elksztsnek hatrideje pp a napokban jr le, 2001 mjusban. Kiltsok az informatikaoktatssal kapcsolatosan Az Eurpai Unihoz val csatlakozsunk kihatssal lesz az let valamennyi terletre, gy az oktatsra is. Pldul Nmetorszgban sszesen krlbell 3 milli munkavllalt vrnak, ebbl igen sokat informatikai kpzettsget ignyl munkahelyre. - 25 -

Msik tananyagforml szempont, hogy a felsfok vgzettsg egyik alapvet kvetelmnye legyen az informatikai alapkpzettsg. Ezt az EU-kompatibilitshoz szksges szegmenst 2006-ra tervezik bevezetni. A kerettanterv A kerettantervi koncepci szmos mdosts utn a kvetkez rafelosztst eredmnyezte, ves raszmokban megadva. A dlt szmok modulokknt szerepelnek a felosztsban. Tervezettpus NAT Kerettantervi optimum Kerettantervi minimum ECDL kvetelmny minimum 27 1-4. 5-6. 7. 8. 9. 10. 11-12. ssz 36 36 36 72 72 37 37 37 74 74 31 18 37 37 74 18 37 37 74 74 252 317 167 240

Minimlisan elrend 18 37 37 74 37 203 A tblzat alapjn ltszik, hogy az Eurpai Uni elvrsait tkrz ECDL kvetelmnyeket nem lehet oktatni a minimlisan elrt raszmban. Emellett kln problma az, hogy a jelenleg rvnyben lv rettsgi szablyzat szerint sem kzp-, sem emelt szint rettsgit, sem lehet gy tenni informatikbl, mert nincs meg a szksges raszm. A 10. vfolyam utn lehet alapvizsga is igencsak nehezen teljesthet a jelenlegi minimlis kerettantervi raszm mellett. Ez klnsen igaz akkor, ha arra gondolunk, hogy ez a szakiskolk tanulit rinti inkbb. A kpzs clja Rviden tekintsk t a kerettantervben s a NAT-ban is megfogalmazott fejlesztsi kvetelmnyeket. A tanul ismerje meg s tartsa be a szmtgpes munka szablyait, klns tekintettel a balesetek megelzsre s az ergonmiai szempontokra. A berendezsekkel fegyelmezetten, a hasznlati utastsokat pontosan kvetve dolgozzon. Sajttsa el a szmtgp-kezels alapjait, mozogjon otthonosan a szmtstechnikai krnyezetben: felhasznli szinten tudja kezelni a szmtgpet s perifriit. Szerezzen tapasztalatokat az informatikai eszkzk s informcihordozk hasznlatban. Legyen kpes a klnbz formkban megjelen informcit felismerni; tudjon informcit klnfle formkban megjelenteni; szerezzen jrtassgot az informcik klnfle forminak (szveges, hangos, vizulis) egyttes kezelsben. A megszerzett informciit legyen kpes kirtkelni s felhasznlni. Ismeretei nll kiegsztshez szerezzen jrtassgot a knyv- s mdiatr, az Internet hasznlatban. Szokjon hozz az ismeretterjeszt irodalom, folyiratok, lexikonok, kziknyvek, klnbz mdia, multimdia s hipermdia hasznlathoz. rtse a kzvetlen s a kzvetett (technikai) kommunikci lnyegt. Legyen tjkozott a mdia (internet, televzi, sajt...) szereprl az egyn s a trsadalom letben. Legyen kpes a szmtgppel val interaktv kapcsolat tartsra, tudja alkalmazni az opercis rendszer s a segdprogramok legfontosabb szolgltatsait. Tartsa be a program- s adatvdelem szablyait. Tudja nllan hasznlni a hlzatot s annak alapszolgltatsait. Tudjon kapcsolatot teremteni msokkal a hlzat rvn, tudjon adatokat megkeresni, elrni a hlzati szolgltatsok alkalmazsval, tudjon oktatprogramokat hasznlni. Ismerje a legalapvetbb dokumentumformkat, ezeket minta alapjn legyen kpes megvalstani, legyen ignye a mondanival lnyegt tkrz eszttikus klalak kialaktsra, klnbz formban val megjelentsre. Legyen kpes az adott problma megoldshoz kivlasztani az ltala ismert mdszerek, eszkzk s alkalmazsok kzl a megfelelt. Ismerje fel s legyen kpes klnfle formkban megfogalmazni a krnyezetben elfordul tevkenysgek algoritmizlhat rszleteit. Hasznlja helyesen a logika bizonyos elemeit (s, vagy, nem, ha ... akkor ...). Tudjon keresni nyilvntartsokban kzzel, adatbzisokban egyszer keresvel. Legyen kpes rtelmezni a programok ltal szolgltatott vlaszokat. Segtsggel ismerje fel az adatok kztti sszefggseket. Ismerje meg az informatika trsadalmi szerept, a programok hasznlatnak jogi s etikai alapjait. Ismerje meg s rtkelje a magyar tudsok szerept, tevkenysgt a vilg informatikai kultrjnak fejldsben. Legyen tudatban az ncl s tlzott informatikai eszkzhasznlat egszsgkrost, szemlyisgrombol hatsnak (pl. a szmtgp-fggsg, videojtk-fggsg problmi). - 26 -

 Igazodjon el a knyvtr tereiben, llomnyrszeiben, tudja ignybe venni szolgltatsait. Hasznlja rendszeresen az iskolai knyvtrat. Ismerje s alkalmazza a knyvtrhasznlat szablyait s kvesse a knyvtrban val viselkeds normit. A dokumentumtpusok formai s tartalmi sajtossgainak ismeretben legyen kpes nll hasznlatukra. Lssa, hogy a technika fejldsvel az informcik jabb s jabb ismerethordozkon jelennek meg, s szerezzen tapasztalatokat ezek hasznlatban. Ismerje a kziknyvtr tjkozdsban betlttt szerept. Iskolai feladatai megoldshoz s mindennapi tjkozdshoz tudja nllan kivlasztani s hasznlni a megfelel segdknyveket. Tudjon klnbz szempontok szerint dokumentumokat keresni a knyvtr katalgusaiban, adatbzisaiban. Tudjon feladataihoz forrsokat vlasztani, megadott szempontok alapjn bellk informcikat szerezni, s elvgzett munkjrl beszmolni. Tudjon a dokumentumokbl szablyosan idzni, s a forrsokra hivatkozni. Tapasztalatai alapjn lssa a knyvtr szerept az ismeretszerzsben, a szabadid tartalmas eltltsben. Az iskolai knyvtr rendszeres ignybevteln tl ismerje meg s hasznlja a lakhelyi kzknyvtrat is. Szerezzen tapasztalatokat arrl, hogy az j technolgikon alapul informatikai eszkzk kibvtik a hagyomnyos knyvtri tjkozds kereteit. 2.1. Optikai httrtrak Egy CD-ROM gy kszl, hogy egy nagy energij infravrs lzerrel 0,8 mikron tmrj lyukakat getnek egy bevonattal elltott, vegbl kszlt mesterlemezbe. Ebbl a lemezbl egy negatv ntforma kszl, amelyen kis kiugrsok vannak az eredeti lyukak helyn. Az ntformba olvadt polikarbont gyantt tltenek, gy az veg mesterlemezzel megegyez lyukmintzat CD-t kapnak. Ezutn egy nagyon vkony fnyvisszaver alumniumrteg, majd egy lakk vdrteg s egy cmke kerl a lemezre. A polikarbont rtegben elhelyezked mlyedseket regnek (pit), az regek kztti rintetlen terleteket szintnek (land) hvjk. Fizikailag a CD-rk olyan 120 mm-es polikarbont lemezeket hasznlnak, amelyek hasonltanak a CDROM-okra, kivve, hogy egy 0,6 mm szlessg vjat van bennk az r lzernyalb irnytsra. A CD-R-ek gy nznek ki, mint a szokvnyos CD-ROM-ok, csak annyi a klnbsg, hogy aranyszn a fels rszk, nem ezst. Az arany szn azrt van, mert aranyat hasznlnak visszaver rtegnek alumnium helyett. Az ezsts CD-kkel ellenttben, amelyekben valdi bemlyedsek vannak, a CD-R-ek esetben az regek s szintek klnbz visszaver kpessgt utnozni kell valahogy. Ezt gy rik el, hogy festkrteget helyeznek el a polikarbont s visszaver aranyrteg kz. A festkrteg eredeti llapotban tltsz, a lzerfnyt tereszti, s az az aranybevonatrl visszaverdik. Amikor a sugr a festkhez r, az felmelegszik s egy kmiai kts felbomlik. A molekulris szerkezet megvltozsa egy stt pontot hoz ltre. Visszaolvasskor a fnyrzkel egysg klnbsget tud tenni a felmelegtett festk stt foltjai s az rintetlenl hagyott tltsz terletek kztt. A klnbsg az regek s szintek kztti klnbsgnek ltszik mg kznsges CD-ROM-olvasn vagy CD-lejtszn visszaolvasva is. A CD-RW meghajtk hrom eltr energij lzert alkalmaznak. A legmagasabb energin az tvzet megolvad, ezltal a nagy visszaver kpessg kristlyos llapotbl a kis visszaver kpessg amorf llapotba kerl, ezzel egy reget reprezentlva. Kzepes energin az tvzet megolvad, s visszatr termszetes kristlyos llapotba, ezzel egy szintet reprezentl. Kis energin az anyag llapott lehet rzkelni (olvasshoz), de nem trtnik talakuls. A DVD A DVD els pillantsra egy CD-re emlkeztet. A DVD-n maximlisan trolhat 18,8 GB adat azonban sokszorosan meghaladja a CD kapacitst. A DVD-t a kilencvenes vek kzepn fejlesztettk ki cscsminsg hzimozirendszerek adathordoz eszkzeknt. A DVD-n a filmeket digitlis formtumban, kivl kp- s hangminsgben, tbbnyelv szinkronnal s feliratozssal troljk. A CD-hez hasonlan a DVD-t is hamar elkezdtk szmtgpes adatok trolsra hasznlni. Eredeti elnevezse a Digital Video - 27 -

Disk kezdbetibl alakult ki, ami ma mr hivatalosan a Digital Versatile Disk (Sokoldal Digitlis Lemez) rvidtse. A legtbb DVD-olvas alkalmas hagyomnyos audio CD s CD-ROM olvassra is. A DVD alapfelptse ugyanaz, mint a CD-, egy 120 mm-es, ntformban ksztett polikarbont lemez, amely regeket, s szinteket tartalmaz, ezeket egy lzerdida vilgtja meg s egy fotorzkel veszi a visszavert jeleket. Ami ms: Kisebb regek (0,8 helyett 0,4 mikron) Szorosabb spirl (1,6 helyett 0,74 mikron) Vrs lzer (0,78 helyett 0,65 mikron). A DVD lemezeknek ngy fajtjt ismerjk: Egyoldalas, egyrteg (4,7 GB) Egyoldalas, ktrteg (8,5 GB) Ktoldalas, egyrteg (9,4 GB) Ktoldalas, ktrteg (17 GB) A HD-DVD (HD) s a Blu Ray (BD) Az egsz azzal kezddtt, hogy kiderlt: a 8,5 gigabjtos kapacits dvd mr nem tud megfelelni a kor kvetelmnyeinek, mert kicsi, reg s csnya. Ez nhny vvel ezelttig nem tnt fel senkinek, de azta a marketinggpezetek az esznkbe vstk, hogy a dvd-n egyszeren nincs elg hely ahhoz, hogy normlis minsgben r lehessen tenni egy filmet. A korszakvlts ideje ktsgkvl elrkezett. Az otthoni tvk felbontsa tbbnyire nem haladja meg a 720x576 kppontot, a dvd-kre pont ilyen minsgben rjk a filmeket. Szval a katdsugrcsves tv meg a dvd tkletesen megfeleltek egymsnak, sszepasszolnak. Az utbbi vekben viszont trendezdtt a piac, megjelentek a nagyfelbonts lcd-, s plazmatvk. Az jdonsgok elvileg sokkal jobb minsg megjelentsre kpesek, de a dvd-ken tovbbra is csak 720x576ban troljk a filmeket. Ennl most mr tbb kellett. Vagyis kevesebb: a dvd-kben hasznlt lzer 650 nanomteres hullmhosszt 405 nanomterre cserltk, babrltak egy kicsit a lemezeken, s kszen is llt minden a formtumhborhoz. Kt rivlis szabvny feszl most egymsnak, az egyik oldalon a Toshiba ll a hd-dvd-vel (hd), a msikon a Sony a blu-ray-jel (bd). A kt lemez kzti klnbsg elssorban az ellltsi kltsgekben, meg a trolkapacitsban keresend. Az olcsbb hd-re 15 gigabjt fr rtegenknt, a bd-re 25 gigabjt, azonban mindkt formtumnak van hrom meg ngyrteg verzija. Mivel a nagyfelbonts filmeknek 25 gigabjt bven elg, mindegy, hogy ktrteg hd-t vagy egyrteg bd-t hasznlunk. A lemeztulajdonsgok sszehasonltsa

- 28 -

A CD-ROM szerkezete

2.1. Optikai adattrolk CD-ROM A Compact Disc, ms nven optikai diszk a leghtkznapibb digitlis adattrol. Legjobb vtizede az 1990-es vekre tehet, amikor szinte egyeduralkodnak szmtott a digitlis formtum adatok trolsa tern. Br eredetileg kizrlag zenk trolsra fejlesztettk ki, de ksbb szmos egyb formtumra is alkalmass vlt. Hanghordozs tern az 1982-es debtlsa utn hamarosan tvette az uralmat s br 2000 utn az internetes zeneletltsnek s a PenDrive-ok tmeges elterjedsnek ksznheten cskkent a forgalma, de a legtbb zenei kiadvnyt mg mindig ilyen formtumban dobjk piacra. Az ltalnos CD-ROM tmrje 120 mm s 74-80 percnyi tmrtetlen digitlis zent tartalmaz, ami 700 MByte adatnak felel meg. A MiniCD szmos mretben prblkozott, de soha nem vlt igazn npszerv. Mrete leginkbb a 60 s a 80 mm-es tmrvel hozzfrhet tlagosan 24 percnyi zent tartalmaz. A legegyszerbb zenei CD-tl kezdve szmos fejlesztsi form debtlt, melyek kzl a legnpszerbbek a kvetkezk: Audio CD CD-ROM (Data CD) CD-R (egyszer rhat) CD-RW (tbbszr rhat) VCD = Video Compact Disc (filmlemez) SVCD = Super VCD (jabb tpus filmlemez) PhotoCD (fnykpek trolsra) - 29 -

CD-trtnet A lzerdiszk technolgit tbb cg fejlesztette ki az 1970-es vek sorn nagyjbl egyszerre. A holland Philips egy prototpust bemutatott 1979. mrcius 8-n Eindhovenben, m a japn Sony 3 vvel korbban, 1976. szeptemberben mr bejelentette a fejlesztst. A kt cg vgl is 1979-ben kzsen fejlesztette tovbb a hanghordozk j nemzedknek sznt CD-t, amely alig 1 v mlva mr eredmnyt is hozott. 1981-ben publikltk az eredmnyt a Vrs Knyv-ben. A lejtszk 1982-ben kerltek piacra: Philips CD100, illetve Sony CDP-101 nven. A lemezre eredetileg 60 percnyi zene kerlt volna. Az tmr 100 mm (Sony), illetve 115 mm (Philips) volt. m a Sony akkori alelnke, Norio Ohga krsre kiterjesztettk 74 perce, hogy az 1951-es Bayreuth-i Fesztivlon Wilhelm Furtwngler ltal veznyelt Beethoven IX. szimfnija teljes hosszban rfrjen! A legels CD-t Hannoverben (akkori NSZK, mai Nmetorszg) gyrtottk a Polydor zemben. A lemez egy Richard Strauss Alpesi Szimfnijt tartalmazta; elad: Berlini Filharmnikusok; veznyel: Herbert von Karajan. Az els nyilvnos (TV-)bemutat a BBC Holnap vilga c. tv-show-jban volt, ahol a Bee Gees 1981-es albumt, a Living Eyes-t jtszottk le. 1982 augusztusra felplt az j gyrtsor nem messze onnan, ahol Emil Berliner 93 vvel azeltt a legels gramofont ksztette. Az j gyr els CD-je az ABBA: The Visitors c. albuma lett. 1983. mrcius 2-tl kezdtk az US-ban s egyb piacokon is forgalmazni az jdonsgot, br akkoriban mg csak a mr emltett kt lejtsz volt s mindssze 16 lemez a CBS Records trsasg kiadsban. Visszatekintve ez a dtum lett a digitlis adathordozs igazi Nagy Bumm-ja. Az j adathordoz ppen a kivl minsge miatt elssorban a klasszikus zene kedvelinek, valamint a cscsminsget keresknek lett a kedvence. Ahogy a lejtszk s az egyes lemezek ra is zuhant, gy lett egyre inkbb elterjedt a digitlis minsg zenehallgats; gy mr kiadtak rock, illetve npszer pop-albumokat is. Az els, millis CD-pldnyszmot elr album a Dire Straits: Brothers in Arms c. lemeze lett. Az els nagy elad, aki a teljes letmvt digitalizlta, David Bowie volt, akinek 15 stdialbuma volt az RCA Records-nl 1985 februrjban; kzttk ngy Best of... vlogats is. Br a CD elssorban hanganyagok hordozsra lett kifejlesztve, de mr 1985. jniusban piacra dobtk a csak szmtgpek ltal rtett CD-ROM-ot (csak olvashat kompaktlemez), melyet 1990-ben kvetett a szintn SonyPhilips fejleszts rhat CD is (CD-R). A CD-k sikeressge egyrtelm lett, mivel szinte teljesen kiszortotta a rgebbi egyeduralkod bakelitlemezt (LP), illetve lnyegesen cskkentette a zenei kazettk (MC) forgalmt is. A CD-k forgalmnak jelents cskkenst hozta a DVD-k, majd a BR-ek megjelense, br audi hordozsra mg ekkor is hasznltk. Igazi mlytst viszont az interneten forgalmazott, illetve a PenDrive-on, hordozhat parnyi eszkzkn (is) hallgathat MP3/4 elterjedse hozott. Most, 2010-ben mr egyrtelm, hogy a CD visszaszorul azz, ami eredetileg volt: digitlis zene hordozsa. Az internet (s a tmrtett zeneformtumok) ersdse miatt krds, hogy egyltaln megmarad-e? Fizikai felpts A htkznapi CD tmrje 120 mm, vastagsga kb. 1,11,5 mm, tmege 14 s 33 g kztti. A lemez kzepn egy 15 mm tmrj lyuk van, ezutn kvetkezik a megfogsi terlet. Tnyleges informci a 2358,5 mm kztti sugar terleteken trolhat. Ez a terlet hrom rszre tagoldik: bevezets (lead-in), programterlet s kivezets (lead-out). A programterletnek a 25 mm-es sugrnl kell kezddnie, s legfeljebb 58 mm-es sugrig tarthat (a telert CD-nl). A programterlet utn a kivezets kvetkezik, melynek hossza msfl perc. A kivezets legkls helye 5858,5 mm-es sugrnl lehet. CD-R (s CD-RW) esetn a lemez elejn tovbbi, egyb clra fenntartott terletek tallhatk: az elformzott spirlis barzda 22,35 mm sugrnl kezddik a PCA s a PMA terlettel, ezek 23 mm sugrig tartanak. A CD-n az informci egy folyamatos spirlvonal mentn troldik, a lemez kzeptl a szle fel haladva. Maga a spirl nincs meg a CD felletn, csak CD-R s CD-RW esetn, a pitek elhelyezkedse azonban minden esetben spirl mentn trtnik. Az adatok leolvasshoz infravrs lzert hasznlnak, melynek hullmhossza 780 nm. A CD-lemez felszne tbb millird kis lyukat tartalmaz. Ezek tartalmazzk a digitlisan kdolt jeleket (egyes s nulla), melyek a kvetkez informcit hordozzk: hang kdolsa - 30 -

 sebessg ellenrzse lzersugr ellenrzse hibajavts A lzersugr letapogatja a lemezen trolt informcit gy, hogy nincsen kzvetlen fizikai rintkezs a a lemez s az rzkelrendszer kztt. A lemezrl visszavert fny egy prizmn keresztl jut be egy fotdetektorba s gy kerlt az elektromos talaktba, mely vgl is visszaalaktja egyesek s nullk digitlis sorozatv.

A kvetkez kpen a CD-lemez kis rsze lthat 12500-szoros nagytsban. Az informci srsge 50-100szorosa a rgi bakelit-lemezjtsznak. Az egyes (zene)szmok bellrl kifel kerlnek kiolvassra a sebessg folyamatos cskkentsvel (500-szoros percenknti fordulatszmrl 200-ra). A teljes felvett hossza kb. 30 km!

CD rtegei: A: az adattrol polikarbont rteg, benne a gdrkkel s a lyukakkal. (1,2 mm vastag, 15-20 gramm sly) B: a lzersugarat visszatkrz fnyvisszaver rteg. C: oxidcit megelz lakkrteg. - 31 -

D: nyomtatott tetej hordozrteg. (szitanyoms vagy offszet-nyoms) E: az adatokat olvas lzersugr.

Fbb fizikai paramterek Az 1983 szeptemberi eredeti (Vrs Knyv) alapjn: lland szkennelsi sebessg: 1,2-1,4 m/s. (lland lineris sebessg) Ez megfelel kb. 500 percenknti fordulatnak a lemez belsejben s kb. 200-nak a kls szln; br a lemez az elejtl a vgig lasst lejtszs kzben. Track-mlysg: 1,6 micromter. Lemez tmrje: 120 mm. Lemez vastagsg: 1,2 mm. Bels programterlet sugara: 25 mm. Kls programterlet sugara: 58 mm. Kzps lyuk tmrje: 15 mm. A programterlet 86,05 cm2; a felvteli (rs kzben hasznlt) spirl hossza kb. 5,38 km. (650 Mbyte-os lemez esetn.) rhat CD Ez a lemeztpus mretileg megegyezik a hagyomnyos CD-ROM-mal, de tartalmaznak egy elre felvitt (res) spirlt. Kifejleszt: Sony-Philips pros. Publikls: 1988, Narancs Knyv. Eredeti neve: Write Once Read Many (WORM = Egyszer rhat sokszor olvashat). Az eredeti CD-R csak egyetlen menetben volt rhat, gy ha az rs (brmilyen kicsi rsze) egyszer megtrtnt, a lemezt ez mr rhatatlann tette, br olvasni igen sokszor lehetett. Hamarosan kifejlesztettek olyan CD-rkat is, amelyek az egyszer mr rt, de nem lezrt lemezeket kpesek voltak tovbbrni egy j menetben (session), gy nem kellett egy-egy CD-nyi tartalmat sszegyjteni ahhoz, hogy valaki ki tudja rni az anyagot. Megjelensekor a CD-rk igen drgk voltak s a beleill lemezeket is meglehetsen borsos ron mrtk. Ahogy a mdia npszerbb lett, gy lettek az r s a lemezek is egyre olcsbbak. Eredetileg az Egyeslt llamokban kettvlasztottk a piacot zenei CD-R-re s adat-CD-re, de ksbb ez a kettoszts megsznt s egyetlen piac alakult ki. rskor fontos, hogy a zenei CD-ket a lehet legkisebb sebessggel rjuk meg, mivel csak gy kpesek a hagyomnyos (illetve a knyes) lejtszk befogadni ket. Ellenben az adat-CD-k esetn nem kell nmrsklet, mivel ott tetszleges sebessggel lehet prklni. Mg egy megjegyzs: a gyrtk a lemez rhat oldalra egy fotrzkeny festkrtegek visznek fel, amely kicsit megvltoztatja a sznt, ha mr van alatt megrt adat. Kr, hogy ezt nem minden gyrt teszi meg, mert a szolgltats egsz j! Br a CD-R felvtelek clja, hogy tartsak legyenek, de ez a gyakorlatban sajnos nem valsul meg mindig, mivel az idk sorn a lemezolvask nem kapjk vissza a megfelel jeleket s a hibajavt jelek is kopnak, gy ezen hatsok egyttesen hatatlanul is adatvesztst okoznak. Br az eredeti tervezs szerint a lemezek lettartama 20100 v, de a gyakorlatban ez lervidlhet 2-10 vre is! jrarhat CD (CD-RW) Amg a gyri CD egyetlen elre felvett rteget tartalmaz a polikarbont felletn, addig a CD-RW felvteli rtege egy fzisvlt felletbl ll, ami leggyakrabban egy specilis AgInSbTe-tvzet (ezst, indium, antimon s tellr). Az rkban hasznlt infravrs lzersugr szelektven hasznlja a ht s az olvadst, mivel 400 OC-nl az addig kristlyos felvteli rteg megolvad amorf llapotban s a belert informcik akkor kerlnek rgztsre,amikor a lemez jra lehl. A CD-RW lemezek rhat mretei ltalban megegyeznek a CD-R lemezekvel, teht itt is 650-700MB a kt leggyakoribb mret. Elmletileg a CD-RW lemezeket kb. 1000-szer lehet trlni, de a gyakorlatban ez a mennyisg jval alacsonyabb, mivel 20-100 trls utn az amorf rteg mr nem kpes tbb szablyos jrakristlyosodsra. Radsknt a CD-RW rk kpesek a rgi tpus CD-R lemezek rsra is, de termszetesen - 32 -

kpesek olvasni mindkt fajtt. Nagyon fontos klnbsg a kt tpus kztt az, hogy az RW-k nem alkalmasak hossz tv trolsra, hanem csak ideiglenes, pr heti-havi adattrolsra. Br az ltaluk trolt informci elmleti megrzsi (id)hatra tbb v, akr egy vtized is, de ez a gyakorlatban 6-18 hnap. Br a CD-RW lemezek a gyakorlatban szinte mindent kpesek trolni, amit eldeik, de ennek ellenre elfordulhat, hogy a knyesebb zenei CD-jtszk nem kpesek lejtszani a CD-RW-re rt zent, illetve a korai szmtgpek lejtszinak is idnknt gondot okozhatnak a CD-RW-re rt tartalmak. Fontos megjegyzs, hogy a CD-RW-k, illetve a DVD-RW-k fnykornak az igen olcsn elrhet PenDrive-ok feltnse vetett vget. Optikai adattrolk DVD Rvidts eredetije: Digital Versatile Disc, illetve Digital Video Disc. Kifejlesztk: Sony s Philips 1995-ben. Optikai adattrol, melyet fleg filmek, illetve nagyobb mennyisg adat trolsra hasznlnak. Mrete megegyezik a CD-vel, de adatmennyisget tekintve 6-7-szer tbb fr r. Az eredeti (csak olvashat) DVD-ROM-nak szmos klnbz varinsa szletett: DVD-R, DVD+R (egyszer rhatak) DVD-RW, DVD+RW (jrarhat) DVD-RAM (kls memriaknt is hasznlhat szinte eltnt a piacrl) DVD-Audio (j minsg zene) Trtnet 1993-ban kt klnbz cgcsoport fejlesztett kt nagy felbonts optikai adattrolt, amely a CD utdjv vlhat. Az egyik volt a MultiMedia Compact Disc (MMCD mskpp CDi) a Sony-Philips egyttmkdsben, mg a a Super Density lemez (SD) a Toshiba, Time Warner, Matsushita Electric, Hitachi, Mitsubishi Electric, Pioneer, Thompson s a JVC egyttmkdsben. Az SD-tbor fel kzeledett a nagy IBM is, mely szmtgpeiben akarta hasznlni ezt az j fjlrendszert fleg adattrolsra. Azonban az IBM Almaden Kutatkzpontja biztonsgkppen egyttmkdst kezdemnyezett az MMCD-csoporttal is egyszer elvigyzatossgbl, mivel az 1980-as vek elejn igen komoly pnzeket emsztett fel a VHX s a Betamax kztti videszalag-formtumok hborja. Az Apple, Microsoft, Dell, Sun s tbb kisebb cg ltal megalaptott Technical Working Group (TWG) azonban megllapodott, hogy mindkt formtumot bojkottljk mindaddig, amg a kt tbor nem ll el egy egysges formtummal. Lou Gerstner, az IBM akkori elnke tudomsul vette az ultimtumot. Vgl a tbb szmtgpes cg megegyezett a vgs DVD-nek nevezett formtumban. A TWG is egyttmkdtt a formtum vgs formtumnak kifejlesztsben az optikai adattrol technolgiai szvetsggel (Optical Storage Technology Association = OSTA), melynek hatsra megszletett az ISO-13346-os formtum (mskppen Universal Disc Format = UDF), amit a DVD-kben (ma is) hasznlnak. 1995 decemberben jtt ltre a vgleges DVD-formtum, amely 4,7 Gbyte adat trolsra volt kpes filmknt, illetve adatknt is. A formtumot Japnban a Toshiba dobta piacra 1996 novemberben, mg az USA 1997 mrciusban jtt, majd 1998 oktberben jtt Eurpban, vgl 1999 februrjban jtt Ausztrlia. 1997 mjusban a DVD Comsortiumot a DVD Forum vltotta fel, amely minden cg szmra nyitott. A technolgiai jts br nem gyorsan, de tvette a piacvezet szerepet, pldul az USA ruhzaiban 2003 jniusban adtak el elszr tbb DVD-t, mint hagyomnyos VHS-kazettt. A klnbz al-formtumok elrsait a DVD Forum tbb knyvben publiklta: DVD-ROM knyv, DVDAudio knyv, DVD-Video knyv, DVD-R knyv, DVD-RW knyv, DVD-RAM knyv, DVD-AR knyv, DVDVR knyv, stb. Technolgia A DVD 650 nm hullmhossz lzerfnyt hasznl szemben a CD 780 nm-vel. Ez kisebb mlyedsek korrekt olvasst teszi lehetv az adathordoz felsznrl. sszehasonltskppen a Blu-ray 405 nm-es fnyt hasznl, gy lehet ott 50 GB-ot trolni. A legels DVD-rk rsi sebessge csak 1-szeres volt, ami 1350 KB/s-ot jelentett; ezt azonban gyorsan sikerlt nvelni. Emlkeztetkppen a CD-k 1-szeres sebessge 150 KB/s volt, ami kb. 9-szer lassabb volt. - 33 -

rhat s jrarhat DVD-k: az jabb hbor Az egyszer rhat DVD neve: DVD-R (Recordable), mg az jrarhat DVD-RW (ReWritable), akr csak a CDkorszakban. A klnbsg mindssze annyi, hogy a DVD-k esetn ltezik egy DVD+R formtum is, ami klnbzik a DVD-R-tl. A DVD-R formtumot a Pioneer fejlesztette ki 1997-ben a DVD-Frummal egytt. A rgebbi asztali DVDjtszk sajnos nem ismertk fel ezt a tpust, mivel fleg a DVD+R-t ismertk. Hasonl kettssg jelent meg az jrarhat lemezeknl is, br ott a viszonylag kornt megjelent DVD-RW-t csak 1-2 v mlva kvette a boltok polcn a DVD+RW. Ezt a ketts formtumot elszr a szmtgpbe ptett DVD-rk oldottk fel, amik mindkt tpust simn tudtk rni. Tovbbi fejlemnyknt megjelentek a Super Multi rk is, amelyek immr mindkt formtumot tmogattk s gy a DVDR (kiejts: plusz-mnusz) jelzst kaptk. A formtumot a Pioneer fejlesztette tovbb 2005-ban, amikor piacra dobta a ktrteg (Dual Layer) tpust, ami immron 9 GB adatot tudott trolni. (DVD-R DL). A DVD+R tpust a Philips s a Sony fejlesztette ki 2002 kzepn s mivel a korai jtszk ezt a tpust preferltk, ezrt jelents zleti sikert rtek el, br idben a mnuszos vltozat utn dobtk piacra. Lemez tpusa Adat-szektor Byte-ok 4707319808 4700372992 8543666176 8547991552 GB 4,7 4,7 8,5 8,5

DVD-R (egyrteg) 2298496 DVD+R (egyrteg) DVD-R (ktrteg) 2295104 4171712

DVD+R (ktrteg) 4173824

A formtum kvetkez fejlesztse 2003 oktberben trtnt, amikor a Pioneer s a Mitsubishi a ktrteg verzit is piacra dobta. (DVD+R DL) Ez immron 8.5 GB adatot tartalmazott. Tny, hogy a DL-es lemezek rsi sebessge kisebb, mint az egyrteg eldei, mivel csak egy kis tmenet van a kt rteg kztt. A technika amgy azon alapul, mint ezt a fenti bra is mutatja, hogy az egyik rteg flig tereszt s gy ltszik az al rteg is. Az egyes lemezrtegek lejtszsa elmletileg sznetmentes, de nha, egyes lejtszknl elfordul, hogy a kt rteg lejtszsa kztt van 1-2 msodpercnyi sznet. - 34 -

DVD Vide Ez a klasszikus felhasznlsi terlete a DVD-nek, mivel pl. az USA terletn mr alig 6 vvel piacra dobsa utn, mr 2003 jniusra tvette a vezetst a hagyomnyos VHS-szalagoktl. 2008 utnra tehet a VHS-platform szinte teljes veresge, mivel egyre kevesebb filmet adnak ki mindkt formtumban. A cikk rsakor, 2010 mrciusban mr alig-alig van az ruhzak polcain VHS-kazetta, viszont annl tbb a DVD-lemez. A kezdeti igen borsos rat hamarosan felvltotta a teljesen elrhet, megfizethet r, melyen utn a filmek illeglis letltse is cskkent. A kiadk ezek szerint rjttek, hogy rdemes megfizethet ron piacra dobni a filmeket s gy tbben veszik ment, mintha drgn adnk a lemezeket. Habr a DVD maga szmos kpformtumot tmogat, de a felhasznlk leginkbb a 4:3-as, illetve a 16:9-es arny felbontst (MPEG-2 tmrtssel) hasznljk leginkbb az otthoni tvzskor. Lehetsges kp-formtumok: 720/704*480 (NTSC), illetve 720/704*576 (PAL). Hangzsban minden tekintetben a sztere hangzs az alapkvetelmny, de gyakorlatilag mg a legolcsbb rendszerek is tmogatjk az 5.1-es hangzst. Lehetsgesek mg a Dolby Digital (AC-3) vagy a Digital Theater Sound (DTS) formtumok is. Mintavtelezsi frekvencia 16 biten 48 kHz, mg 24 biten 96 kHz. Cscsminsg rendszereknl elfordul a Surround Sound, illetve az MPEG-1 Layer 2 s/vagy az LPCM Stereophonic hangzs tmogatsa is. A felhasznlk knyelme rdekben a DVD Vide formtum tmogatja a lemezek kdolt menk, vlaszthat feliratfjlok, illetve hangsvok vlasztst is. A klnbz gyrtk (s filmforgalmazk) a teljes vilgot felosztottk 6 klnbz rgira. gy elrhet vlt, hogy az egyes rgikban kln-kln piac jjjn ltre. Radsul megoldottk azt is, hogy az egyes rgik csak a sajt kdols filmeket tudjk lejtszani. A legtbb asztali DVD-jtsznl eleinte pr alkalommal tllthat a rgikd, de az utols tllts eltt a lejtsz figyelmeztetni szokott, hogy innentl mr vgleges lesz a kdolsa. rdekes, hogy a szmtgpes lejtszk esetn ez a feloszts mr kornt sem olyan les, mivel ott a legtbb lemez 0-s kd, azaz szabadon lejtszhat brhol.

0-s rgi: rgifggetlen kiadvnyok, brhol lejtszhatak. 1-es rgi: Kanada, USA, Bermuda, USA klterletek 2-es rgi: Eurpa (kivve: Oroszorszg, Ukrajna s Fehroroszorszg), Kzel-Kelet, Egyiptom, Japn, DlAfrika, Svzifld, Lesotho, Francia klterletek, Grnland 3-as rgi: Dl-Kelet zsia, Dl-Korea, Taiwan, Hong Kong, Maka 4-es rgi: Mexik, Kzp- s Dl-Amerika, Karibi trsg, Ausztrlia, j-Zland, cenia 5-s rgi: Ukrajna, Fehroroszorszg, Oroszorszg, Afrika (a fentiek kivtelvel), Kzp- s Dl-zsia, Monglia, szak-Korea 6-os rgi: Kna, Hong Kong. 7-es rgi: Ksbbi felhasznlsra fenntartva. 8-as rgi: Nemzetkzi terletek, pl.: replk, hajk, stb. rdekes, hogy a DVD-jtszk s felvevk tbbsge nem csupn a DVD Video formtumot tmogatja, hanem a DVDR(W), DVDRW DL, DVD-RAM lemezeket is; valamint a kvetkez kp- s hangformtumokat: MP3, WMA, SVCD, JPEG, PNG, SVG, MPEG-4 (DivX/Xvid). 2009-ben jelent meg mr az olcsbb lejtszkon is az - 35 -

USB-bemenet, gy mr nem kell hasznlni mindenkppen a lemezeket, hanem a gyors (min. 2.0-s) PenDrive-ok is eltrbe kerltek. A videjtkok (konzolok) piacn is komoly elrelps trtnt, mivel a DVD-lejtszst tmogatja a (Sony) PS2 s 3, (MS) Xbox360, (Nintendo) Wii. 2.1. Blu-Ray Disc Mdia tpusa: nagy felbonts optikai trol lemez. Kdolsok: MPEG-2, H.264/MPEG-4 AVC s VC-1. Trolkpessg: 25 GByte (egyrteg); 50 GByte (ktrteg). Olvassi eljrs: 405 nm lzer.

Meghajt sebessge

tvitel sebessge

BD lemez rsi ideje (perc)

Mbit/s MByte/s Egyrteg Ktrteg 1x 2x 4x 6x 8x megj. 1 12x meg. 2 36 72 144 216 288 432 4.5 9 18 27 36 54 90 45 23 15 12 8 180 90 45 30 23 15

1. megjegyzs: az els 8x BD-rt Japnban jelentettk meg 2008. szeptemberben, pr nap eltrssel lehetett kapni az UD-ban is. 2. megjegyzs: Becslt sebessg! 2008. oktberben mg nincsen a piacon! Fejleszt: Kklzeres szvegsg (Blu-ray Disc Association) Hasznlata (pl.): adattrols, nagyfelbonts audi-vide, Playstation 3 lemezek/jtkok. Nagy kapacits optikai adathordoz eszkz, a DVD utda. Trtnet Az 1997-ben megjelent DVD az egyszer emberek szmra otthon is elrhetv tette a digitlis hang s vide lmnyt az egsz vilgban, s megvltoztatta a moziipar mkdst. A BD szabvnyt az elektronikai termkek felhasznlinak egy csoportja s PC trsasgok fektettk le 2006-ban. A Blu-ray nvben a blue (kk) a lzer sznre utal, amit ezen technolgia hasznl, a ray pedig az optikai sugrra. Az e bet a blue szbl azrt lett szndkosan kihagyva, mert egy mindennapi sz nem lehet vdjegy.

- 36 -

1998-ban az US-ban a kereskedelmi adsok egyre gyakrabban a nagy felbontst s kivl minsget jelent HDTV-formtumban adtak msort, amihez ajnlottk az j tpus rgztsi lehetsget: a DVD-nl nagysgrenddel jobb minsget biztost formtumot. Gykerek A Sony s a DVD egyttmkdsben kt projektet indtott el: a nagyfelbonts optikai trolst s a kk-lzeres lemezes adatrgztst a Pioneer-rel egytt, ami ksbb maga a Blu-Ray Disc szabvny lett. A prototpus 2000 oktberben jelent meg a CEATEC killtson Japnban. Az els bolti pldnyok 2003. prilis 10-n jelentek meg: Sony BDZ-S77 nven kizrlag Japnban. A javasolt r 3800 USA dollr volt, ami nem tartalmazott sem elre formzott lemezt, sem film lejtszsi lehetsget. Hollywood nagy stdii egyelre nem tmogattk a formtumot, mert nem tartalmazott semmilyen digitlis msols elleni formtumvdelmet. A Blu-Ray formtum vglegestse A szabvnyt 2004-ben vglegestettk. 2005 janurjban a TDK bejelentette, hogy kifejlesztettek egy kemny polimert, amivel vgre biztonsgosan be tudtk vonni a BR-lemezeket, amik gy mr nem karcoldtak (olyan knnyen). A BD-ROM formtumot 2006-ban vglegestettk. Egyes hardware gyrtk krsre (Toshiba, Pioneer, Samsung) a vgleges szabvnybl 1-2 opci kimaradt, pldul a msolsvdelem. Verseny a HD-DVD-vel A Toshiba ltal alaptott DVD-Frum Blu-ray Association megalakulsakor bejelentette, hogy a konkurens formtum tl drga s nehzkesen hasznlhat. 2002 . mrciusban a Warner Bros. s ms filmstdik is HD-s tartalmakat adtak ki ktrteg DVD-ken (DVD-9-en). 2002. augusztusban a Toshiba s a NEC bejelentettk a kiterjesztett optikai formtumot (Advanced Optical Disc), amely alapjul szolglt a kvetkez vben bejelentett HD-DVD-nek. Eleinte a HD-DVD sokkal jobban terjedt, mint az eladsait lassacskn nvel Blu-ray. Az els kereskedelmi forgalomba kerlt BD-lejtsz drga volt s a szoftvere tl sok hibt tartalmazott, radsul alig pr film volt kaphat ilyen formtumban. Sokig formtumhborban llt a HD-DVD-vel. Mindkt tbornak nagyjbl ugyanannyi tmogatt sikerlt begyjtenie, gy a harc sokig dntetlenre llt. A Blue-Ray tmogati: Hitachi, LG, Panasonic, Pioneer, Philips, Samsung, Sharp, Sony s Thompson. A szvetsgk hivatalosan 2002. 02. 19-n alakult meg. A formtum korbbi tmogati: Dell, HP, Mitsubishi s TDK. A HD-DVD kizrlagos tmogati: Toshiba, NEC, Sanyo, Microsoft, RCA, Kenwood, Intel, Venturer Electronics s a Memory-Tech Corporation. Nem kizrlagos tmogatk: Acer, Asus, HP, Hitachi, Maxwell, LG, Lite-On, Onkyo, Meridian, Samsung s Alpine. Minden piaci szerepl szmra egyrtelmv vlt, hogy csak egy nyer formtum maradhat, mivel gy olcsbb vlhatnak a termkek. A hbort vgl a Warner dnttte el, amikor 2008 elejn a cg feladta HD-DVD-vel - 37 -

kapcsolatos terveit s llst foglalt a Blu-ray Disc mellett. Ezutn a nagyobb kereskedelmi ruhzlncok is kzltk, hogy kivonjk a knlatbl a HD-DVD lemezeket. A formtum gyzelmhez hozzjrult a Sony j jtkkonzoljnak, a Playstation3-nak megjelense s sikere is hozzjrult, ami beptett BD-t tartalmazott, mg a konkurens Microsoft XBox konzolja "csak" DVD meghajtt, illetve opcionlisan hozz vsrolhat HD-DVD meghajtt. 2008. februr 19-n vgl a Toshiba bejelentette, hogy fokozatosan lelltja a HD-DVD lejtszk, s felvevk fejlesztst, s gyrtst. gy a formtumhbor gyakorlatilag vget rt a Blu-ray Disc gyzelmvel. Ezt az llapotot a Sony Playstation 3 megjelense vltoztatta meg, amiben beptett Blu-ray lejtsz volt. rdekes sznfoltot jelentett a 2007-es CES killtson a Warner megjelentette a Total Hi Def hibrid formtumot, amiben a lemez egyik oldaln Blu-ray formtum volt, mg a msikon HD-DVD; de az tlet nem bizonyult piackpesnek. 2007 janurjra a Blu-ray eladsai folyamatosan emelkedtek a Hd-DVD rovsra. (2:1 arnyban) A nagy amerikai stdik 2007-ben killtak a Blu-ray mellett s gy a hbor gyakorlatilag eldlt. 2008 februr 19-n a Toshiba vgl bejelentette a HD-DVD veresgt s visszavonta a szabvnyt. Blue-Ray a mindennapokban Egy norml, egyoldalas, (pl.: rhat) DVD 4,7 GB adatot kpes trolni, ami elegend egy tlagos 2 rs, norml felbonts filmnek s pr extra adatnak. De egy nagy felbonts film, aminek sokkal tisztbb kpe van (HDTV High-Definition Television), mint egy DVD filmnek krlbell 5-szr tbb helyet kvetel, ezrt nlklzhetetlen olyan lemezek gyrtsa, amin sokkal tbb adat fr el, mint egy DVD-n. A stdik is egyre-inkbb jobb minsgben gyrtjk a filmeket. A 2000-ben elkezddtt mholdas nagy felbonts BS (Broadcast Satellaview) digitlis sugrzs s 2003-ban startolt fldi digitlis sugrzs j minsg rgztshez elengedhetetlen az j technolgij lemezek meglte. A DVD felvev ltal fogadott s dekdolt jeleket tmrtik egy MPEG kdolval s gy rgztik a lemezre. Hogy a HDTV ltal sugrzott adst fel tudjuk venni HDTV MPEG2 kdol szksges. Azonban mg ilyen eszkzt nem sokat gyrtottak otthoni hasznlatra. A BS digitlis ads felvtele esetn a jelek egy program adatfolyamaknt (program stream) rkeznek fixlt gyorsasggal, ami 24 Mbps-t jelent HDTV programonknt. A BS digitlis sugrzsa esetn megvan a lehetsg arra, hogy a kiegszt adatfolyam tbbszrs legyen, s kvnalom, hogy ezt az adatot felvegyk s olvassuk. Egy 2 rs felvtelhez nagyjbl 22 GB szksges, ami kb. 5-szrse egy DVDnek. Eltren a jelenlegi DVD-ktl, amik vrs lzert hasznlnak az adatok rshoz s olvasshoz, a BD (ibolys)kk lzert hasznl (amirl egybknt a nevt is kapta). A kk lzer rvidebb hullmhosszon mkdik (405 nanomter), mint a vrs lzer (650, illetve 780 nanomter). A kk-ibolya lzer rvidebb hullmhossza jval tbb informci trolst teszi lehetv, mint a szintn 12 cm tmrj CD/DVD lemezek esetn.

- 38 -

Technikai paramterek Tpus Norml mret Minidiszk Fizikai mret 12cm tmr 8 cm tmr Egyrteg kapacits 25 GB (23.28 GB) 7.8 GB (7.26 GB) Ktrteg kapacits 50 GB (46.56 GiB) 15.6 GB (14.53 GB)

Blu-ray lemez felptse (Eredeti: http://hu.wikipedia.org/wiki/Blu-ray_Disc) A kisebb fnynyalbbal pontosabban lehet fkuszlni, gy olyan kis mlyedsekbl (pits) is kiolvassunk adatokat, amik csak 0,15 mter (m; 1 mikron = 106 mter) hosszak ez tbb, mint ktszer kisebb a DVD-n tallhatkhoz kpest. Ezen tl a Blu-ray lecskkentette a svok hvelykmrett 0,74 mikronrl 0,32 mikronra. A kisebb mlyedsek, a kisebb fnysugr, s a rvidebb sv-hvelyk egyttesen azt eredmnyezte, hogy az egyrteg Blu-ray kb. tszr tbb informci trolsra kpes a DVD-hez kpest. A lemezek a digitlisan kdolt vide s audi informcit mlyedsekben-ben trolja. Ezek a mlyedsek (pits) a lemezen spirlisan helyezkednek el a kzpontbl kiindulva a szlek fel. A lzer a mlyedsek msik oldalt olvassa, azaz a dudorokat (bumps), hogy lejtssza a filmet, vagy a programokat, amit a lemezen trolunk. Minl tbb adatot trolunk a lemezen, annl kisebb s egymshoz kzelebb pakolt gdrknek kell lennik. Minl kisebb a gdrcske (s ez ltal a dudor is), annl pontosabbnak kell lennie a lzerolvasnak. Minden BD lemez vastagsga megegyezik a DVD-vel (1,2 millimter). De a kt lemez adattrolsa klnbz. A DVD-n az adat, mint egy szendvics, kt 0,6 millimter vastag polikarbont rteg kztt helyezkedik el. Amelyik polikarbont rteg az adat tetejn helyezkedik el a ketts trs problmjt idzheti el, amiben az als rteg megtri a lzer fnyt kt elklnlt fnynyalbra. Ha a fnynyalb tl szlesen hasad el, akkor a lemez olvashatatlan lesz. Egybknt ha a DVD felszne nem pontosan sk s ezrt nem pontoson merlegesen a fnysugr r, akkor arra a problmra vezethet, amint gy neveznek, hogy disc tilt, amiben a lzer sugr eltorztott. Mindezen tulajdonsgok, a nagyon krlmnyes ellltshoz vezetnek. A Blu-ray lemez fellkerekedik az elbb trgyalt DVD ellltsi mdon gy, hogy az adatot egy 1,1 millimter vastag polikarbont rtegre helyezi. Amiatt, hogy a tetejn van elhelyezve az adat, ezltal a ketts trs s az olvashatsgi problmk nem lphetnek fel. Annak kvetkeztben, hogy az olvas mechanizmusnl az rhat rteg kzelebb helyezkedik el az objektv lencshez a disc tilt problmjt virtulisan eliminltk. Az adat felsznhez kzeli elhelyezkedsbl kifolylag egy kemny vdrteggel van elltva a lemez, hogy megvdje a karcolsoktl, illetve az ujjlenyomatoktl. Az eddig emltett felptsbl az kvetkezik, hogy az ellltsi kltsge alacsonyabb, mint a DVD-nek. Az adattviteli sebessgben is a BD a gyorsabb. A DVD 10 Mbps gyorsasgval szemben a Blu-ray lemez mintegy 36 Mbps sebessget nyjt a felhasznlknak. gy a 25 GB adat msolshoz elegend csupn msfl ra. Ugyanakkor vdelem szempontjbl is jobb a Blu-ray lemez a mai - 39 -

DVD-knl. Egyedi biztonsgi titkost rendszerrel rendelkeznek, ami annyit jelent, hogy van egy egyedi ID-jk (azonostjuk), ami (jelenleg, 2008-ban) vdelmet nyjt a film- s szoftverkalzok ellen, illetve a szerzi jogok megsrtse ellen. Egybknt, mr a Blu-ray technolginak is megjelentek klnbz verzii. A Sony cg kifejlesztette az XDCAM-ot s a ProDatt (Profession Disc for Data). Az elbbit televzi trsasgoknak s msorszrknak, az utbbit pedig inkbb kereskedelmi clra, adattrolnak (pl. szerverek biztonsgi mentsre). A gyrtk remnyei szerint a BD-lemezek hamarosan helyettesteni fogjk a DVD-ket. Nagy krds: az r milyen mrtkben s hogyan esik? Kodekek Minden digitlis technika alfja s omegja, hogy milyen minsgben s hogyan kdoljk az ltalban analg kpet/hangot. A jobb minsg ltalban nagyobb terjedelmet is jelent, de ehhez mindenkppen szksges egy nagyobb tviteli sebessg lejtszs is. A tmrtsek lehetnek vesztesgesek, vagy vesztesgmentesek is. A BDROM szabvnya szmos kdolsi eljrst tartalmaz mind a hardware-es kdols lejtszk, mind a moziszoftverek rszre. A videk miatt minden lejtsznak tmogatnia kell az MPEG-2, H.264/AVC s az SMPTE VC1 szabvnyokat. Az MPEG-2 kodeket mr a hagyomnyos DVD-k is tmogatjk, gy ez visszafel is kompatibilis. A H.264/AVC eljrst az eld H.263-as sikere miatt fejlesztettk ki direkt az MPEG s a VCEG tmrtsek miatt. A VC-1 s ms MPEG-4-es kodektpusokat fleg a Microsoft tmogatja. A BD-ROM segtsgvel jeltszott videk a hrom lehetsges kdolsi eljrs valamelyikt hasznljk. A tbbszrs kdolsi eljrs hasznlata is megengedett. A kdolsi eljrs kivlasztsa a producerek licencelsi/tulajdonjogi megllapodsnak rszt kpezik, akrcsak a cm futsi ideje vagy egyb tmrtsi eljrsok. Az MPEG-2 segtsgvel kdolt videfolyam ltalban kt rnyi nagy felbonts felvtelt tartalmaz, ami 1 db egyrteg BD-lemezre el is fr. (25 GB) A VC-1es s a H.264-es videkodekek alkalmazsval a lejtszsi id ltalban megduplzdik az MPEG-2-hz kpest. Az MPEG-2-t szmos amerikai stdi hasznlja, pldul a Paramount Pictures is (de azrt nha a VC-1-et is hasznltk a HD-DVD megjelensekhez!). Elszr a 2006-ban piacra dobott Blu-ray lemezeknl hasznltk fel ezt a kodeket. Az jabb megjelenseknl gyakran hasznljk a H.264/AVC-t vagy a VC-1-et, mivel ezek segtsgvel minden tartalmat r tudnak prselni egyetlen lemezre, melynek segtsgvel jelentsen cskken az ellltsi kltsg s maga a hasznlat is jelentsen egyszersdik. Ezzel egytt lehetsg nylik bnusz tartalmak HD-ben val publiklsra is. Egyes stdik (pldul a Warner Bros. is) klnbz formtum bnusz-tartalmakat raknak r a lemezeikre, pldul a Superman visszatr c. filmet VC-1 segtsgvel kdoltk, de a bnusz-tartalmakat mr csupn MPEG-2-vel. Indok valsznleg az lehetett, hogy gy knnyebb volt ket a hagyomnyos DVD-rl thozni. Hang tekintetben a BD-ROM lejtszk (ktelezen) tmogatjk a kvetkezket: Dolby Digital, DTS s lineris PCM. A lejtszk opcionlisan tmogathatjk mg a Dolby Digital Plus-t s a DTS-HD Magas Felbonts Audit, akrcsak a vesztesgmentes Dolby TrueHD s DTS-HD Master Audi formtumokat. A BD-ROM filmeknek az egyik lehetsges formtumot kell tmogatniuk a felknlt formtumok kzl az elsdleges hangsvon. - 40 -

A msodlagos hangsvon, ha alkalmaznak ilyent egy msik esetlegesen csak opcionlisan ajnlott formtumot is tmogathatnak. Rgi kdok

A BD-ROM lemezek az eld DVD-hez hasonlan rendelkeznek rgi-kdokkal. A klnbsg csak annyit, hogy az ottani rgik szmt lecskkentettk (8-rl 3-ra) s nmileg tformltk. A rgi (narancssrga): Kelet-zsia (kivve: Kna f terlete s Monglia), Dl-Kelet zsia, szak- Dl s KzpAmerika. B rgi (zld): Afrika, Dl-Nyugat zsia, Eurpa (kivve Oroszorszg s Kazahsztn), Ausztrlia s cenia. C rgi: (lila): Kzp-zsia, Kna f terlete s Monglia, Dl-zsia, valamint Kzp-zsia.

A DVD-hez hasonlan itt is az egyes rgik csak a sajt BD-lemezeiket tudjk lejtszani, gy a stdik s a filmek forgalmazi tudjk irnytani az egyes rgikbeli megjelenseket, illetve a rgikhoz tudjk igaztani a specilis tartalmakat. A 2008 elejn megjelent lemezek 2/3-ad rsze rgifggetlen volt. Ennek ellenre a nagy stdik klnbz rgi-kdolsi politikval rendelkeznek. A Paramount Pictures s a Universal Studios minden lemeze rgi-fggetlen. A Sony Pictures s a Warner Bros. Legtbb lemeze szintn rgi-fggetlen, de a Warner-fle New Line Cinema lemezei mr rgikdosak. A Lionsgate s a Walt Disney Pictures egyarnt adnak ki fggetlen s kdolt lemezeket is. Digitlis Jogvdelem (Digital Rigths Management = DRM) A Blu-Ray formtum szmos jogvdelmi lehetsget tmogat. Az AACS (Advanced Access Content System) egy ltalnos (tartalom-)vdelmi eljrs. Kifejlesztje az AS Licensing Administrator s az LLC konzorcium, melynek tagjai: Disney, Intel, Microsoft, Matshushita (Panasonic), Warner Bros, IBM, Toshiba s Sony. Az eszkz 2006-os kifejlesztse ta tbb sikeres tmadst is folytattak a vdelmi eljrs ellen. Az els ismert tmads a WinDVD nev elg gyengn vdett lejtszprogramon keresztl intztk a formtum ellen, mivel a programba ptett ler kulcsokat fejtettk vissza. Mivel gy a rgebbi kulcsokat sikerlt visszafejteni, ezrt az jabb kiads Blue-ray lemezeken mr a kulcsok jabb verzijt kellett bevetni. Ez a macska-egr jtk szmos krben folytatdtt egszen addig, amg 2008 augusztusban az sszes jelenleg hasznlt ler kulcs elrhetv vlt az interneten keresztl. - 41 -

A BD+ vdelmet a Kriptogrfiai Kutat Intzet (Cryptography Research Inc.) fejlesztette ki s az n-vd digitlis tartalmon alapszik. A BD+ valjban egy kis virtulis gpet hoz ltre a z erre alkalmas lejtszkon. gy megengedi, hogy a tartalom egy futtathat programba legyen foglalva a Blu-ray lemezeken. Ha a lejtszeszkz hardware-e azt szleli, hogy a tartalom nem eredeti vagy a lemez msolt, vagy a lemez programja megprblja megkerlni a vdelmet, akkor a BD+-kd nem engedi a mdia lejtszst. Ezek a programok megtallhatk az ezt tmogat sszes j lemezen 2007 oktbere ta. Az LG s a Samsung lejtszi ezt a vdelmet egy (internetes keresztli) firmware-frisstssel rtk el, de ugyanez a problma ksbb is felmerlt a BD-Java hasznlattal kapcsolatban. A BD+ vdelmet teljes egszben elszr az AnyDVD-HD program 6.4.0.0-s verzija kerlte meg. A BD-ROM jelzs (BD-ROM Mark) egy kis kriptogrfiai jelzs, amely a BD-lemezeken nllan foglal helyet teljesen elklnlve a norml adatoktl. A bitenknti msolatok nem duplikljk a BD-ROM jelzst, amit gy nem tudnak feltrni. A lemezegysgbe ptett specilisan licencelt kis hardware szksges a helyes vdelemhez. A BDA szerint gy a licencelsi technikval kikszblhet a BD-ROM-ok tmeges engedly nlkli msolsa. Tpusok

Mini Blu-ray Disc: (mskppen: Mini-BD vagy Mini Blu-ray) egy 8 cm tmrj kicsinytett verzija a hagyomnyos Blu-ray lemeznek. Trkapacitsa: 7.5 Gbyte adat. Elkpzelsben hasonl a MiniDVD-hez. Mr hozzfrhet az egyszer rhat (BR-R) s az jrarhat (BR-RE) verzi is. Elsdleges felhasznlsi terlete: kompakt kamerk s egyb kzi adatrgzt eszkzk.

BD9/BD5 Blu-ray Disc: ez a kt tpus egy alacsony trkapacits varinsa a Blu-ray lemezeknek, melyek tartalmaznak audi s videadatokat is a hagyomnyos DVD 650 nm-es (vrs lzeres) hullmhosszn. Lnyeg: a Blu-ray lemezeknl megszokott kdolst tartalmazzk (MPEG-4-AVC, H.264,VC-1 s MPEG-2), gy elrhet egy elg alacsony r. Amg a BD9 szabvnyos 8152 Mbyte-ot hasznl DVD9-es formtumban kt rtegben, addig a BD5 4482 Mbyte-ot a DVD5 egyrteg szabvnya szerint. A BD9/BD5 segtsgvel otthoni felhasznlk tudjk privt anyagaikat gy rgzteni, hogy azt a hagyomnyos DVD+-R-es lejtszkon is meg lehessen nzni. Az AACS digitlis jogvdelem csak opcionlis. Ezt a formtumot eredetileg a Warner Home Video hasznlta, hogy a Blu-ray Disc helyett alacsony kltsg alternatv megoldst knljon Magt a formtumot a BD-ROM formtumba belegyaztk, belertve a fjlrendszert s az audi-vide belltsokat is. A BD9/BD5 ers hasonlsgot mutat a HD DVD-vel.

AVCREC (ms nven:HDREC): eredetileg a Blu-ray Disc alacsony trkapacits , melynek segtsgvel BD-kompatibilis anyagokat tudnak hagyomnyos DVD-ken terjeszteni. Elkezdtk terjeszteni a kzi (kp-)rgzt egysgeken, kamkordereken, valamint a kisebb terjedelm HD-adsok rgztsre is hasznltk, tovbb egyb kltsg-rzkeny megoldsokhoz is felhasznltk. Ers hasonlsgot mutat a HD-DVD HD-rec funkcijhoz. Megjegyzend, hogy az AVCREC hasonl neve ellenre sem keverend a DVD-ken hasznlt AVCHD tartalomtrol eljrshoz. - 42 -

rhat Blu-ray Disc: kt optikai lemez tartalmt is eltrolja, melyeket egy megfelel felvevvel rgztettek. A BD-R lemezek csak egyszer rhatak, mg a BD-RE mlemeze szmtalan alkalommal trlhetk s jra rhatk. A Blu-ray lemezek elmleti maximlis rsi sebessge a 12-szeres forgsi sebessg (10000 rpm = fordulat percenknt, amely azonban a tl sok ingz s rzkds kvetkeztben hasonlt a DVD-k 20-szoros, illetve a CR-k 52-szeres teljestmnyhez. 2007 szeptembere ta a BD-RE is elrhet a kicsi 8 cm-es tmrj Mini Bluray lemezeken is.

2.2. Nzzk meg a kettes szmrendszert! (ppt-bl)

Nzzk meg a kettes szmrendszert! Mg a tzes szmrendszerben a helyirtkek 100=1, 101=10, 102=100 stb. addig a kettes szr.-ben a helyirtkek a kvetkez kppen alakulnak: 20=1, 21=2, 22=4, 23=8 stb. Ezek alapjn egy 2-es szr.-beli szm az albbi mdon rtelmezhet: 27 128 0 26 64 1 25 32 1 24 16 0 23 8 1 22 4 0 21 2 1 20 1 1

Teht a 01101011 kettes szmrendszerbeli szm az albbi mdon rhat t tzes szmrendszerbe: 011010112=1*1+1*2+0*4+1*8+0*16+1*32+1*64+0*128=10710 azaz: 011010112=10710 2.2. Szmrendszerek kztti talaktsok 1. 3. 1. Fejezet: Kettes Szmrendszer Az informatikai szmbrzols legalapvetbb rendszere, amely ms nven binris szmrendszerknt is ismeretes. Szmjegyeinek rtke: 0 vagy 1 lehet. Az sszes szmrendszer visszavezethet r, gy ennek biztos megrtse segt a ksbb trgyalsra kerl szmrendszerek elsajttsban is. - 43 -

A Kettes Szmrendszer Hasznlata 1. lps: ksztsnk egy fekv formtum tblzatot, amelynek fels sorba kerljenek a kettes szmrendszer hatvnyai (1, 2, 4, 8, 16, stb.) jobbrl-balra haladva, gyelvn arra, hogy egyik hatvnyrtk se lpje tl az brzolni kvnt szmrtket (ugyanannyi lehet). A kapott rtk felolvassa termszetesen a kznapi letben megszokottan, balrl-jobbra halad majd. 2. lps: az brzols mr balrl-jobbra haladva trtnik a kvetkez elv szerint: a kvnt rtket osszuk el a legnagyobb helyirtk hatvnnyal, s a kapott rtket rjuk a tblzatba azon hatvnyrtk al, mellyel az osztst vgeztk. A maradkot jegyezzk fel, s a kvetkez hatvnyrtkkel osszuk el. A kettes szmrendszerben az oszt s az osztand rtke csak 0 vagy 1 lehet (rthet, hiszen ez a kt szmrtk a mrvad). Ha ennl magasabb az rtk, tovbb kell rni a hatvnyokat. 3. lps: ellenrzskppen szorozzuk vissza a hatvnyokat az alattuk lev rtkekkel. Plda A Kettes Szmrendszerhez rjuk fel a 2001-es szmot. 1024 512 256 128 1 1 1 1
* **

64 1

32 0

16 1

8 0

4 0

2 0

1 1

* **

: a kvetkez 2048 lett volna, de az mr tbb mint az brzoland szm. : a szmts elve a kvetkez: 2001 : 1024 = 1 (maradt: 977). 977 : 512 = 1 (maradt: 465). 465 : 256 = 1 (maradt: 209). 209 : 128 = 1 (maradt: 81). 81 : 64 = 1 (maradt: 17). 17 : 32 = 0 (maradt: 17). 17: 16 = 1 (maradt: 1). 1 : 8 = 0 (maradt: 1). 1 : 4 = 0 (maradt: 1). 1 : 2 = 0 (maradt: 1). 1 : 1 = 1 (maradt: 0).

A Plda Ellenrzse 1 1024 + 1 512 + 1 256 + 1 128 + 1 64 + 0 32 + 1 16 + 8 0 + 4 0 + 2 0 + 1 1 = 2001, azaz: 1024 + 512 + 256 + 128 + 64 + 0 + 16 + 0 + 0 + 0 + 1 2001 Teht: 200110 = 111110100012. = = 2001 2001

1. 3. 2. Fejezet: Nyolcas Szmrendszer Oktlis szmrendszer nven is ismeretes. Kevsb gyakran hasznlatos szmrendszer, amely - mint korbban emltettk - visszavezethet a kettes szmrendszerre. Elemei a 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 s a 7 lehetnek. - 44 -

A Nyolcas Szmrendszer Hasznlata 1. lps: ksztsnk egy mr ismert fekv formtum tblzatot, amelynek fels sorba kerljenek a nyolcas szmrendszer hatvnyai (1, 8, 64, stb.) jobbrl-balra haladva, gyelvn arra, hogy a hatvnyrtkek ne csorduljanak tl, azaz ne legyenek nagyobbak mint az brzolni kvnt szmrtk (ugyanannyi termszetesen lehet). 2. lps: az brzols a kettes szmrendszerhez hasonlan trtnik, azzal a klnbsggel, hogy a tblzatban az aktulis hatvnyrtk al sszesen nyolc szmjegy valamelyike kerlhet: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 vagy 7. 3. lps: ellenrzskppen szorozzuk vissza a hatvnyokat az alattuk lev rtkekkel. Plda A Nyolcas Szmrendszerre Maradjunk a legels pldnknl, a 2001-nl. 512 3
* **

64 7

8 2

1 1

* **

: a kvetkez 4096 lett volna, de az mr tbb mint az brzoland szm. : a szmts elve a kvetkez: 2001 : 512 = 3 (maradt: 465). 465 : 64 = 7 (maradt: 17). 17 : 8 = 2 (maradt: 1). 1 : 1 = 1 (maradt: 0).

A Plda Ellenrzse 3 512 + 7 64 + 2 8 + 1 1 = 2001, azaz: 1536 + 448 + 16 + 1 2001 Teht: 200110 = 37218.

= =

2001 2001

1. 3. 3. Fejezet: Tizenhatos Szmrendszer Hexadecimlis szmrendszerknt is ismeretes, s az informatikban az egyik leginkbb hasznlatos szmrendszer, amelyre ugyangy rvnyes, hogy visszavezethet a kettes szmrendszerre. Elemei a 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E s F lehetnek. A betk bevezetsre azrt volt szksg, mert mint lttuk, sszesen 16 klnbz rtket kell brzolni, amire a tizes szmrendszer mr kptelen (hiszen ott csak tz szmjegy ll a rendelkezsnkre). A maradk szmjegyek brzolsra bevezettk az angol ABC els hat betjt, melyek jelentse a kvetkez: A = 10. B = 11. C = 12. D = 13. E = 14. F = 15.

- 45 -

A betk bevezetsvel felmerlhet az a krds, hogy kszthetk-e magasabb szmrendszerek. Termszetesen igen (br nincs sok rtelme), ugyanis az angol ABC sszesen 26 karaktert (A-Z) tartalmaz. Ha ehhez hozzvesszk a szmjegyeket (0-9), megllapthat, hogy maximum 36-os az a szmrendszer az, amit kszthetnk. A Tizenhatos Szmrendszer Hasznlata 1. lps: a nyolcas szmrendszernl lertak mind-mind rvnyesek, azzal a klnbsggel, hogy a szmrendszer hatvnyai msok (16 hatvnya: 16, 256, stb.). 2. lps: brzolskor mr tizenhat szm (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E s F) ll a rendelkezsnkre. 3. lps: az ellenrzs a mr megszokott mdon trtnik. Plda A Tizenhatos Szmrendszerre Utols pldaknt is maradjunk hek a 2001-hez. 256 7
* **

16 D

1 1

* **

: a kvetkez 4096 lett volna, de az mr tbb mint az brzoland szm. : a szmts elve a kvetkez: 2001 : 256 = 7 (maradt: 209). 209 : 16 = 13, azaz D (maradt: 1). 1 : 1 = 1 (maradt: 0).

A Plda Ellenrzse 7 256 + 13 (D) 16 + 1 1 = 2001, azaz: 1792 + 208 + 1 2001 Teht: 200110 = 7D116. 1. 3. 4. Fejezet: Konverzi a szmrendszerek kztt A konverzi talaktst jelent, ami esetnkben annyit tesz, hogy kzreadunk egy olyan mdszert, amely segtsgvel egyetlen lpsben megoldhat brmilyen szm felrsa az ismert szmrendszerekben, mert valjban minden brzolt szm ugyanabbl a bitkombincibl ll. A szmtgp nyolcas szmrendszer esetben tridokat (hrom bitbl ll csoport), mg a tizenhatos szmrendszerben tetrdokat (ngy bitbl ll csoport) kpez (a kpzs minden esetben jobbrl-balra halad). A konverzi hasznlata 1. lps: mint emltettk, egyetlen lpsben szeretnnk megoldani az talaktst. Ehhez ismtelten egy tblzatot hasznlunk, de ennek mr nem kett, hanem tbb sora lesz. Ezekbe a sorokba fognak kerlni az egyes szmrendszerek hatvnyai, illetve a maradkkpzskor keletkezett rtkek. 2. lps: mieltt a mr elcspelt 2001-es szmot ismt elvennnk, tekintsk t ismt azon hatvnyokat melyeket korbban hasznltunk: Kettes (binris) szmrendszer: 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, 512. Nyolcas (oktlis) szmrendszer: 1, 8, 64, 512. Tizenhatos (hexadecimlis): 1, 16, 256. - 46 = = 2001 2001

3. lps: szrevehet, hogy bizonyos hatvnyelemek fedik egymst. Ebbl addik, hogy a szmrendszerek lefel kompatibilisek, azaz a tizenhatos szmrendszerbl levezethet a nyolcas s a kettes, mg a nyolcasbl csak a kettes. 4. lps: az ttekinthetsg kedvrt egy vgs ellenrzssel nyugtzzuk munknkat. Plda A Konverzira 1024 512 256 128 1 1 1 1 3 X X X 7 X X X
*

64 1 7 X

32 0 X X

16 1 X D

8 0 2 X

4 0 X X

2 0 X X

1 1 1 1

* ** *** ****

: a legfels sorba minden esetben a kettes szmrendszer hatvnyai kerlnek, termszetesen gyelve a tlcsordulsra, azaz arra, hogy a hatvnyok ne lpjk tl az brzoland szm rtkt. ** : a kettes szmrendszerbeli szm. *** : a nyolcas szmrendszerbeli szm (arra a helyirtkre, amelyet az oktlis szmrendszer nem hasznl, megvastagtott X-ek kerlnek). **** : a tizenhatos szmrendszerbeli szm (arra a helyirtkre, amelyet a hexadecimlis szmrendszer nem hasznl, megvastagtott X-ek kerlnek). A Plda Ellenrzse 200110 = 111110100012 = 37218 = 7D116. Egy Ms Megkzelts Ellenrzs Korbban mr szltunk a tridokrl s a tetrdokrl. Most ezeket alapul vve vgezzk az ellenrzst. Teht 200110 = 111110100012. Lssuk a lpseket: 1. lps: kpezznk bithrmasokat (tridokat) jobbrl-balra haladva, s mindegyik bithrmas rtkt szmtsuk t tzes alapra (az 1. 3. 1-es fejezetben trgyaltuk a kettes s a tzes szmrendszer kztti tvltst). Ha a kpzs vgn kiderl, hogy elfogytak a szmok, nullkkal ptoljuk a hinyt (az esetleges ptlst esetnkben vastagtva fogjuk jellni). Ezek utn lthat, hogy az albbi bithrmasok szlettek, amelyeket azonnal vltsunk is t tzes alapra. me az eredmny: 0012 = 110 0102 = 210 1112 = 710 0112 = 310 Ha balrl-jobbra (esetnkben alulrl-felfel) olvassuk a szmokat, megkapjuk, hogy: 111110100012 = 37218 2. lps: most kpezznk bitngyeseket (mivel a kettes szmrendszerbeli szm pontosan 11 elembl ll, gy ismtelten szksges egy nullval ptolnunk). me az eredmny: 00012 = 110 11012 = 1310 = D16 01112 = 710 Ha az elbbi mdon sszeolvassuk a szmokat, az eredmny ismt pontos lesz: 111110100012 = 7D116 3.1. CPU - Kzponti vezrlegysg (processzor) A CPU (Central Processing Unit, kzponti feldolgozegysg) a szmtgp agya. Feladata az, hogy a kzponti memriban trolt programokat vgrehajtsa. A programok utastsait egyms utn beolvassa, - 47 -

rtelmezi s vgrehajtja. Az egyes rszeket egy sn (bus) kti ssze, ez egy vezetkteg, amely cmeket, adatokat s vezrljeleket tovbbt. A CPU tbb rszbl ll. A vezrlegysg (CU: Controll Unit) feladata az utastsok beolvassa a kzponti memribl s tpusuk megllaptsa. Az aritmetikai egysg (ALU: Arithmetical and Logical Unit) olyan, az utastsok vgrehajtshoz szksges mveletek elvgzsre kpes, mint pldul az sszeads vagy a logikai S.

A CPU egy kismret, gyors memrit is tartalmaz, ebben rszeredmnyeket s bizonyos vezrlinformcikat trol. Ez a memria regiszterekbl ll, mindegyiknek adott mrete s funkcija van. Minden regiszter kpes trolni egy szmot, a trolhat legnagyobb szmot a regiszter mrete hatrozza meg. A regisztereket rendkvl gyorsan lehet olvasni s rni, mert a CPU-ban vannak. A CPU sebessgt megahertzben (MHz), illetve gigahertzben (GHz) mrik. Az ramkrket vezrl rajel frekvencija a processzor sebessgnek mrszma. Ha az rajel pldul 300 MHz, akkor a processzor 300 milli mveleti ciklust vgezhet el msodpercenknt. A processzorok fejldse A mikroprocesszor a kzponti feldolgoz egysg, angolul central processing unit (CPU). A mai fejlett mikroprocesszorok mr tbb szzmilli alapelembl plnek fel. Az els ilyen CPU 4 bites volt. Ez azt jelenti, hogy egyszerre 4 bit informcit volt kpes feldolgozni. Ha 4 bitet egyms mell rakunk, s minden bit felveheti a 0 vagy 1 rtket, akkor sszesen 16 klnbz kombincit lehet ltrehozni. Ezeket a kombincikat akr tekinthetjk kettes szmrendszernek megfelel rtkeknek is. Minden ilyen feldolgozsi egysg 0-15 kztti rtknek felel meg a htkznapi, tzes szmrendszernk szerint. Teht, a 4 bites korai mikroprocesszorok segtsgvel ki lehet jelezni, pl. a megszokott szmjegyeinket 0 s 9 kztt. Radsul ezeket egyms mellett tbbszr is meg lehet ismtelni s akkor mr brmilyen nagy rtk szm megjelenthet. Ilyen korai mikroprocesszorok voltak a 70-es vek ngy alapmveletes szmolgpeiben. 8 bit Idkzben fejldtt a technika s egyre tbb alapramkrbl ptettek fel egyre nagyobb kpessg mikroprocesszorokat. A 80-as vekben virgzott a 8 bites szmtstechnika. Legends 8 bites szmtgpek jelentek meg, mg ma is sokan emlkeznek a Commodore 64 s a Sinclair Spectrum szmtgpekre. Ezekkel mr komoly feladatokat is vgre lehetett hajtani. - 48 -

A legkomolyabb feladat persze a jtk volt. Egy jtk mszaki szempontbl meglehetsen bonyolult feladat. Ezeknl a gpeknl jelentek meg a grafikai lehetsgekre pl jtkok, melyek mr akkor komoly zleti lehetsgnek szmtottak. Taln a jtkok is hozzjrultak ahhoz a hatalmas fejldshez, ami sorn a mai napig eljutottunk. A 8 bites mikroprocesszorok alapveten a 4 biteseknl lertakhoz hasonlan plnek fel, azzal a klnbsggel, hogy ezeknl mr 8 bit informcit kezel egy egysgknt a rendszer, ennyi informci mr 256 klnbz rtket vehet fel. A 8 bit egy nagyon elterjedt egysgg vlt, a 8 bites rtkcsoportot elneveztk bjtnak. Ekkora brzolsi tartomny mr nagyon sok feladatra elg. A Commodore 64 grafikja 200x320 vagy 200x160 kppontbl plt fel, 8 bites feldolgozssal meg lehetett adni brmelyik kppont koordintjt egyetlen feldolgozsi egysgben. Ezek az idk bizonyos szempontbl forradalmiak voltak. Mai szempontbl igen kicsi, 64 kbyte volt a Commodore 64 memrija, ekkora lehetsg llt rendelkezsre a jtk grafikjnak, zenjnek s a programkdoknak egytt. Ma egy tlagos jpg kpfjl, vagy egy Word dokumentum lnyegesen nagyobb 64 kbyte-nl. Ezt a korszakot hvjk mvszi programozs korszaknak. 16 bit A 80-as vek kzeptl elkezddtt a 16 bites korszak. Ez akkor nagyon kevs szerencssnek volt elrhet, mert a nemzetkzi politikai helyzet miatt a nyugati rdekkrk ltrehoztk a COCOM-listt, aminek az volt a lnyege, hogy fejlett technikai berendezsek ne jussanak a kommunista orszgokba. ezeknl a gpeknl 16 bites volt a mikroprocesszor s 16 bitnyi informcit volt kpes egyszerre kezelni. Ez 65536 klnbz kombinci feldolgozsi egysgenknt. Ezekkel a kpessgekkel mr nagyon komoly szmtsi feladatokat lehetett megoldani s sokkal szebbek s gyorsabbak lettek a jtkok. Az ide tartoz gpek az Atari, az Amiga a Macintosh s a PC. A 16 bites rendszerek viszonylag sokig hasznlatban voltak a DOS s a korai Windows verzik jvoltbl. vek ta a CPU mr rg 32 bites volt, de az opercis rendszer miatt mgis 16 bites rendszerek voltak elterjedve. Teht itt mr bizonyos tfeds volt a technikai lehetsgek s a megvalsts kztt. 32 bit A 32 bites rendszerek mr fokozatosan kerltek eltrbe az egyre jabb Windows verzik ltal. Sokszor a meglv hardverre lehetett telepteni a 32 bites opercis rendszert, mivel az alapveten 32 bites volt, csak 16 bitesknt hasznltk. A nhny vvel ezeltti rendszerek mg 32 bites architektrval kszltek. Ez azt jelenti, hogy a szmtgp mikroprocesszora egyszerre 32 bit informci feldolgozsra kpes. Ez 65536x65536 klnbz kombinci feldolgozsi egysgenknt. Ez tbb mint 4 millird. 32 bites rendszerekkel mr hangot s vide anyagokat is fel lehet dolgozni, ennek a hasznlata ma htkznapi terletnek szmt. Persze nem csak az egyszerre feldolgozhat bitek szma ntt, hanem ezzel egytt a feldolgozs sebessge is. Hatalmas szmtsi teljestmny szksges pl. a divx kdols filmek kezelshez, mgis egy mai tlagos gppel ez nem jelent problmt. Ltszlag a 32 bites rendszerekkel mr minden hallsunkkal s ltsunkkal kapcsolatos (audiovizulis) informatikai feladatot lehet kezelni. A 32 bites rendszereknl van egy alapvet problma. A 32 bites mikroprocesszornak mindene 32 bites. Teht nem csak az egy egysgben kezelhet informci mennyisge 32 bit, hanem a memrit is 32 bites egysgben kezeli (ezt a mveletet cmzsnek nevezzk). Ma a Windows XP opercis rendszer minden frissts teleptse utn 256 MB memriban ppen elfr. Tzfal s Antivirus program szakszer teleptse esetn ekkora memria mr kicsinek szmt s nagyon lelassul a rendszer. Teht ma egy tlagos feladatra legalbb 512 MB szksges a knyelmes s biztonsgos felhasznlshoz, de napjainkban nem szmt luxusnak az 1 GB memrival rendelkez gpek sem (st!). Ez a Windows Vista elterjedsvel megduplzdott, mert a sok jdonsgot tartalmaz rendszerhez 512 MB memria szksges alapbl. Ha ehhez felrakjuk a tzfalat s az Antivirust, akkor ez sem lesz elg, teht az tlagosan biztonsgos s knyelmes munkhoz 1 GB kell, jtkosoknl ennl tbb, legalbb 1,5-2 GB. - 49 -

A 32 bites processzor maximum 4 GB memrit kpes megcmezni az elbb emltett 4 millirdnl valamivel tbb kombincis lehetsg miatt. A mai tlagos ignyek mr ennek a kzelben vannak. Teht a 32 bites rendszer mszaki szempontbl elrte a hatrait. 64 bit Nyilvn mg sokig (ez az informatikban maximum nhny vet jelent) elg lesz tlagos krlmnyek mellett a 32 bites rendszer, de nem tlagos helyzetben mr ma sem elg s nagyon fontos a folyamatossg s a kompatibilits az ttrsben. Egy mai j pts szmtgp mr valsznen 64 bites, mg ha 32 bitesknt is hasznljk. A 64 bit 1995 ta jelen van a vllalati rendszerek szmra s az AMD jvoltbl 2003 ta mr otthoni gpek szmra is elrhet. a 64 bites Windows egy msik architektrt alkalmaz opercis rendszer a 32 bites trsaihoz kpest, teht msik driver szksges az eszkzkhz, ms az Antivirus s a tzfal is. A kt magos processzorok A ktmagos processzorok hoztk a jvt azrt, mert a prhuzamos feldolgozs sokkal nagyobb mrtkben nveli a szmtsi teljestmnyt, mint arra az rajelnvels kpes lenne. A teljestmnynvels kulcsa az alkalmazsok szlra optimalizltsgban rejlik: a tbbszl alkalmazsok egyes szlai az elrhet feldolgoz egysgekhez kerlnek, gy gyorsabban vgrehajthatk. Az opercis rendszerek mr rgta kpesek a szlak kezelsre, vagyis a processzorid elosztsra az alkalmazsok kztt; nagyjbl ez a multitasking lnyege. Hyper-Threading Az Intel a Hyper-Threading technolgijnak ksznheten az opercis rendszer az egy kzponti egysget kettnek ismeri fel, ezltal kt szlon hajtdhatnak vgre az utastsok. Ezzel az Intel igen nagy elnyre tett szert gondolnnk, hiszen az AMD-nek sokig nem volt ehhez hasonl technolgija. m van egy kritikus ttel a Hyper-Threadinggel kapcsolatban, mgpedig az, hogy a futtatott alkalmazsnak ismernie kell a HT-t, klnben nem tud abbl profitlni nem elg teht az opercis rendszer-szint tmogatottsg. Az Intel 2004 februrjban mutatta be az n. Prescott-magos Pentium 4 processzort. Ennek egyik kiemelkeden fontos jtsa a Hyper-Threading volt. Erre a technolgira szksg is volt, ha az Intel versenyben akart maradni az AMD Athlon 64-eivel szemben. Ez a fajta fejleszts minden eddiginl gyorsabb tette a mindennapi munka processzorignyes rszt, egyttal elre jelezte a processzorok kzeli jvjt: a tbbmagos kzponti egysgek megjelenst. Alig egy vet kellett vrni arra, hogy megjelenjen az els fizikailag ktmagos, asztali gpekbe sznt processzor, a Pentium Extreme Edition 840. Nhny hnap elteltvel a versenyben nmileg lemarad AMD is megjelent kt magos megoldsval, az n. X2-csalddal. Az AMD-fle megvalsts eltr az Inteltl: az X2-ben egyetlen chipbe integrlt a kt mag, mg a konkurensnl kt chip tallhat a CPU tokozsa alatt. Ennek megfelelen az AMD esetben gyorsabb a magok kzti kommunikci, mert az nem a kls tkn, hanem bels tranzisztorokon keresztl trtnik. Viszont ez az rn is megltszott: az Intel kedvezbb sszegrt tudta knlni processzorait, lnyegben kt, addigra mr nagy volumenben gy olcsn gyrtott Pentiumot kellett csak sszetokozniuk. Jogos a krds: Mire is jk a ktmagos processzorok? Hol, milyen terleteken lehet szrevenni az elnyket? Leegyszerstett vlaszknt adhatjuk, hogy vide kdol, vg, kpszerkeszt, illetve vllalati clokra fejlesztett professzionlis szoftverek hasznlata sorn jn el a prhuzamostott utasts-vgrehajts elnye. A mindennapi alkalmazsok, gymint webes bngszk, mdialejtszk, jtkok (nhny kivteltl eltekintve) nem profitlnak sokat a ktmagos CPUbl, ezeket egyszl vgrehajtsra rtk. A helyzet azonban korntsem ilyen egyszer, ugyanis mihelyst tbb, egy magra rt programot indtunk el, rezhet a gyorsuls: az opercis rendszer egy idben csak egy programszl vgrehajtst tudja temezni, ktmagos processzor esetn ez a szm rtelemszeren kettre nvekszik. Kvetkezskppen sokkal gyorsabban tudunk vltani az alkalmazsok kztt.

- 50 -

3.2. A hlzati opercis rendszerek funkcii 1. File-szerver Nagykapacits lemez a legfontosabb megoszthat erforrs a hlzatban. Az llomsokrl jogosultsgok alapjn lehet hozzfrni file-okhoz, knyvtrakhoz. 2. Nyomtatszerver Drga perifrik megosztsa is alapvet hlzati funkci. Ezzel a megoldssal a munkallomsrl kzvetlenl nyomtathatunk. Ha az eszkz foglalt, akkor a nyomtatsunk egy feldolgozsi sorba kerl. 3. Elektronikus levelezs A felhasznlnak lehetv teszi zenetek, dokumentumok kldst fogadst, trolst. 4. Hlzati nvszolgltats A hlzat felhasznli s az alkalmazi programok a hlzati nevek alapjn krik a hlzati opercis rendszerrel kapcsolatos szolgltatsokat. Ilyen neveket hasznlnak mind az osztott erforrsok, mind a felhasznlk jellsre. 4. sszekapcsolhatsg Amennyiben valamely lloms rendelkezik a hlzaton kvli kapcsolat ltestsnek lehetsgvel, akkor ezt ms llomsok is ignybe vehessk. Illetve ezen keresztl a hlzat tagjait elrhessk ms kls helyrl is. 1983-84 krnykn kezdtk el fejleszteni. C-ben rt hlzati opercis rendszer, amely eredetileg a Novell sajt hardvern futott, de hamar ttrtek az i86 processzorra pl architektrkra. A Novell "nagy hzsa" az volt, hogy az sszes ltaluk elrhet hlzati csatol vezrlprogramjt beleptettk a termkkbe, gy a legklnflbb hlzatokon lehetett mkdtetni. Lehet dediklt (kln kijellt szerver, gyorsabb vlaszidk, biztosabb mkds), vagy nem dediklt szerveres megolds. Az Advanced NetWare mr lehetv tette, hogy tbb szerverrel mkdjn ugyanaz a hl, valamint kpes volt az internetworking-re (helyi hlzatok sszekapcsolsa) bridge alkalmazsval, ami lehetv tette, hogy akr klnbz tpus hlkat is sszekssnk. Mr lehetsg van arra, hogy modemen keresztl kapcsoldjunk a hlzatba. A NetWare opercis rendszerek harmadik genercijt az gynevezett hibatr opercis rendszerek kpezik. 5. Cmtrszolgltats (NDS) Hierarchikus, tbbszint fa struktra, rendszerezett objektumokkal. A sma definci az albbiakbl ll: Jellemz informcik: melyek ktelezek melyek kitlthetek, mi a tpusa s mi az rtkek szintaktikja, rklds: mely objektumok rklik ms objektumok tulajdonsgait s jogait, Elnevezsek: Meghatrozza a cmtr fastruktrban az objektumok elnevezseit, Alrendels: Az objektum helyt hatrozza meg a cmtr fn bell. Az alapsma a rendszerrel kapott objektumlersok sszefoglal neve. Ezt mdosthatjuk, bvthetjk. A 3-as verzikban az objektumok a hlzati erforrsok sszefoglal nevt jelentettk, amit hozz kellett rendelni az egyes szerverekhez. Lehetsges azonos objektum klnbz tartalommal, klnbz szerveren. Az NDS kpes feloldani az ilyen ellentmondsokat, oly mdon, hogy hierarchiba szervezi az objektumokat. Egy objektumban definilt a tpusa s tartalmazza a tulajdonsgai sszetevit s a tulajdonsgait ler adatokat. Ezek az informcik troldnak a cmtr adatbzisban. Az objektumok fajti [Root]: Installlskor keletkezik, az adatbzis struktra legfels szintjt adja meg. Egy cmtr fn bell csak egy [Root] katalgus lehet. Nem trlhet, nem nevezhet t, nem mozgathat. Kontner (container object): Tartalmazhatnak tovbbi kontnereket s leveleket. A kontnerre vonatkoztatott tulajdonsgokat minden, a kontnerben szerepl objektum rkl. Levl (leaf): az egyedi objektumokat reprezentlja (felhasznlk, nyomtatk, szerverek).

- 51 -

6. Filekezels Fizikailag soros, logikailag hierarchikus a Netwate file-struktrja. A teljes katalgust bent tartja a szerver memrijban. A FAT ktpldnyos, egyik srlse esetn az ttrs automatikus. Az rs utn mindig ellenrzs van. Ha hibt szlel, akkor azonnal feljegyzi a hibs blokkok tblzatba. Ha trtnetesen mindkt katalgus megsrl, akkor is lehetsg van a filehozzfrs visszalltsra. Ezt a javtst mindig az els katalguspldnyon kell vgrehajtani, a srlt file-ok fkatalgushoz val kapcsolsval. A Netware katalguskezelse indexelt rendszer. Ezt a logikailag hierarchikus katalgusstruktrt, melyet a felhasznl a munkja sorn rzkel, directory hashing-nek nevezzk. A file caching azt jelenti, hogy a szksgesnl mindig tbb file-t olvasnak be a memriba, gy az esetleges ksbbi krseket gyorsabban lehet teljesteni. Az elevator seeking azt jelenti, hogy a krseket aszerint rendszerezzk, hogy fizikailag milyen helyrl kell olvasni az adatot. A kiszolgls teht nem berkezsi sorrendben trtnik, hanem fejmozgsra optimalizlt, mivel a lemezmveleteknl a leglassabb mvelet a pozcionls. 7. Jogosultsgok szablyozsa Jogok:

Supervisor jog (S)

Minden a katalgushoz s abban lev alknyvtrhoz s llomnyhoz teljes elrst biztost.

Read (R)
llomny megnyithat olvassra s futtatsra.

Write (W)
Az llomny megnyithat mdostsra, de nem trlhet a knyvtrbejegyzse, csak a tartalmnak trlse lehetsges.

Create (C)
Ltrehozhat a katalgusban j llomnyokat s katalgusokat.

Erase (E)
A katalgusban lev llomnyokat vagy a katalgust trlheti.

Modify (M)
Katalgus vagy file tulajdonsgnak megvltoztatsa.

File Scan (F)

csak az llomny s katalgusbejegyzseket lthatja, aki ezzel a joggal rendelkezik, de nem olvaszhatja el s nem rhatja az llomnyokat.

Access Control (A)

Az llomny vagy katalgus elrsre jogosultak krt valamint az elrsi jogosultsgokat vltoztathatja az, akinek megadjk ezt a jogot. Az effektv jogok a kvetkez algoritmussal llapthatk meg a katalgusokra s az llomnyokra: Ha a szl katalgusban effektv jog a supervisor (S), akkor minden jog biztostva van. Klnben a kzvetlenl hozzrendelt jogok lpnek letbe. Ha nincs kzvetlenl megadott jog akkor, ha van IRF (rklt jogszr) megadva akkor az effektv jogok a szl katalgus (file-nl a tartalmaz katalgus) jogai lesznek az IRF ltal kiszrt jogokkal cskkentve. Ha az elzek kzl egyik sincs megadva, akkor a szl (tartalmaz) katalgusra rvnyes jogok lesznek rvnyesek a katalgusra. A supervisor jog nem vehet el, ha a szlkatalgusban mr megadtuk ezrt ajnlatos kerlni a gykrknyvtrra adott jogokat. 8. Hardverhiba elleni vdelem A rendszer hardverhiba-trsnek (SFT) 3 szintje alakult ki: 1. Az els szint a legegyszerbb vdelmet nyjtja a hibk ellen s mr a NW 286 rendszerben megjelent. Ezen a szinten a lemezre rs visszaellenrzse (verify) s a lemez hibs terleteinek a fenntartott terletbl trtn kivltsa (hotfix) jelentette a vdelmet. - 52 -

2. A msodik szinten a merevlemezek megduplzsa jelent meg plusz szolgltatsknt, amelyet hogyha a kt merevlemez azonos vezrlkrtyra van kapcsolva, akkor tkrzsnek, ha kln vezrl tartozik a merevlemezekhez kettzsnek neveznk. 3. A harmadik szint a szerver kettzsvel r el nagyobb biztonsgot, mert gy a szerverek egyiknek kiessvel a msik mg el tudja ltni a feladatot. Ehhez egy specilis nagy sebessg kapcsolat kiptse szksges a kt szerver kztt. 9. Adatvdelem Az illetktelen hozzfrs elleni vdelemnek tbb szintje van. A legalapvetbb vdelmi md a felhasznli azonost s a hozztartoz jelsz hasznlata, amely mr eleve megszri a rendszer hozzfrsre jogosultak krt. A kvetkez szinten ll annak a megoldsa, hogy a hozzfrsre jogosultak mit tehetnek a hlzatban. Itt a felhasznlkhoz egyni jogok tartoznak a rendszerhez vl hozzfrssel kapcsolatban. A kvetkez szint a knyvtrakhoz val illetktelen hozzfrs megakadlyozsa, amely a knyvtrakhoz val hozzfrsi jogosultsgok kiosztsval valsulnak meg. A legals szint a knyvtrakban tallhat file-ok egyenknti vdelme az illetktelen hozzfrs ellen. Ez a file-lok elrsi jogosultsgainak belltsval trtnik, amelyek ugyanazok lehetnek, mint a knyvtraknl. A hlzati opercis rendszer szolgltatsai Fjl-szerver A fjl-szerver ltalban egy szmtgp, amely a nagy kapacits winchestert kezeli. A megoszts megvalsthat knyvtr, fjl s lemezek alapjn. Knyvtr alapjn val megoszts esetn a felhasznl egy adott knyvtrhoz, fjl alapjn trtn megoszts esetn csak meghatrozott fjlokhoz frhet hozz. Nyomtat-szerver A printerszerver a hlzat valamennyi llomsa szmra lehetv teszi, hogy egy nyomtatt hasznljon. Ez olyan drga eszkznl fontos, mint pldul a lzernyomtat, vagy egy nagyon gyors mtrixnyomtat. gy a munkallomson gy hasznlhatjuk a nyomtatt, mintha az kzvetlenl a mi gpnkhz lenne ktve. A szolgltatshoz az is hozztartozik, hogy a nyomtatra mg akkor is kikldhetnk adatokat, amikor az ppen ms munkalloms anyagt nyomtatja. sszekapcsolhatsg Az sszekapcsolhatsg fogalma a loklis hlzatban a hlzat valamely munkallomsnak egy a hlzaton kvli szmtgppel ltestett kapcsolatt jelenti, valamint egy, vagy tbb hlzattal trtn kapcsolatot. Az egymssal kapcsold hlzatok lehetnek azonos, vagy klnbz tpusak. Az sszekapcsolds megvalsthat kzvetlen, vagy tvolsgi ton is. Hlzati nvszolgltats A hlzatba bekapcsold felhasznlkat s a megosztott erforrsokat a hlzati nvszolgltats egy-egy nvvel ltja el, melyek alapjn a felhasznlk s az alkalmazi programok hivatkoznak rjuk. A hlzati nvszolgltats leveszi a szolglatkrs megvalstshoz szksges helyes cmzs gondjt a felhasznl, vagy a program vllrl. Elektronikus posta Egyes hlzati opercis rendszerek a felhasznlk egyszer kommuniklst az elektronikus postval teszik lehetv. Ennek a szolgltatsnak a segtsgvel a felhasznl zeneteket adhat fel, illetve fogadhat. 3.2. Hlzati Opercis Rendszerek Hlzati biztonsg, Tzfalak Behatols rzkels Az utbbi vekben tapasztalhat tmadsi statisztikk jelents felfutsa s szmos egyb krlmny hatsra egyre inkbb eltrbe kerlnek a kommunikcis hlzatok biztonsgi krdsei. Kormnyzati oldalaktl, on-line brkercgeken s bankokon keresztl, politikai szervezetekig mindenki az Internet irnybl nvekv veszl yel nz szembe. A nemzetkzi terrorizmus elretrsvel prhuzamosan a vdelmi - 53 -

s a kormnyzati portlok, szerverek kiemelten veszlyeztetettek. A nagyobb web-helyek, hlzatok el en hackerek indtanak DoS tmadsokat. Brki aki a figyelem kzppontjban van, a hackerek ldozatv vlhat. Valjban brmely hlzat lehet clpont s brki, aki zleti folyamataiban az Internetet hasznlja, rosszindulat tmads ldozatul eshet. A legfrissebb statisztikai adatok aggodalomra adnak okot. A Computer Emergency Response Team (CERT) az utbbi vtizedben a tmadsok szmban exponencilis nvekedst regisztrlt. Egy nemrg megjelent tanulmny egy hrom hetes idinterval um alatt 12000 kln tmadst regisztrlt 5000 klnbz internetes hely el en. Szemben a korai Ethernet snifferekel s a szmtgpes login kpernyt emull programokkal szemben, a mai tmadsok mr jval kifinomultabbak. A frgek (worms) elg okosak ahhoz, hogy egyszerre tbbfajta technikkat hasznljanak tvoli gpek lokalizlshoz s megfertzshez. Elosztott DoS tmadsok zombikbl indthatk, amelyek csndben vrnak szmtgpek tzezrein, hogy egy adott jelre aktivizljk magukat. Mindezek eredmnyekppen szmos komoly incidens trtnt. Olyan jelents site-ok, mint a Microsoft, Yahoo, vagy eBay rkig elrhetetlenek voltak. Egy szigetorszgi Internetszolgltat knytelen volt vgleg felfggeszteni tevkenysgt. Egy felmrs becslse szerint ezen incidensek s a vllalkozsok ltal nem publiklt esetek, mintegy 300 mil ird dollr krt okoznak vente. Az esetek tlnyom tbbsge azonban eltusolva marad. Szmos esetben a cgek hrnevket fltik, ezrt nem hozzk nyilvnossgra rendszereikbe trtnt illetktelen behatolsokat. Tipikus biztonsgi problmk Tmadsi tpusok Kls Settenked fizikai biztonsg (zrolni a gpeket) DoS Denial of Service Nem felttlenl okoznak krt Nehz lekezelni DDoS ugyanaz csak tbb gprl (zombi gpek) Alkalmazs rtegbeni tmadsok Az alkalmazsok biztnsgi rseit hasznljk ki A legismertebbek Nem megfelelen frisstett rendszereket tmadnak meg (Slammer 2002 augusztus-2003 janur) Hlzat kikmlels az els lps a tmads eltt Portscan DNS, IP cm keress Bels Fertztt laptop gyakran tagja klnbz hlzatoknak Nem engedlyezett eszkz pl.: nem megfelelen konfigurlt vezetkmentes hozzfrsi pont Elbocstott alkalmazott Man in the middle Vrusok/Trjaiak Vegyes Csomag figyels: Telnet, POP3, FTP IP spoofing: bels forrs IP cmmel kldik kvlrl (ACL, RFC 2827)

Vrhat tmads tpusok Komplex Web tmads IE biztonsgi rs + Apache biztonsgi rs (egy feltrt web szerverre tettek az IE szmra veszlyes kdot) Web szolgltatsok el eni tmadsok Spyware fenyegets a Microsoft szerint a rendszersszeomlsok felrt felelsek, a DELL szerint a bejelentett hibk 12% szzalkt okozzk - 54 -

Mobil eszkz el eni tmadsok (PDA, Telefon) SPAM DoS DDoS A hlzatbiztonsgnak szmos terlete van. Az eszkzkhz trtn fizikai hozzfrs korltozsa azt a nyilvnval tnyt jelenti, hogy a hlzati biztonsg alapeleme az, hogy csak az arra illetkes szemlyek juthatnak be az eszkzk elhelyezsre szolgl zemelteti helysgekbe. Magtl rtetd, hogy a szolgltati infrastruktra hlzati eszkzei vdett helyen kerlnek teleptsre. Ha egy opercis rendszer nmagban nem biztonsgos, akkor az vatos konfigurci biztonsgi szempontbl mr hibaval. Ez felveti az opercis rendszerek vdelmi kpessgeinek krdst. A biztonsgi szempontoknak egy robusztus biztonsgi kpessgekkel rendelkez opercis rendszer felel meg. Ez mrnki tervezs krdse. Jellemzen a kevsb strukturlt, monolitikus kdols, nehezen karbantarthat opercis rendszerek sebezhetbbek. A konfigurcis biztonsg azt jelenti, hogy a router opercis rendszerben rejl biztonsgi kpessgeket az zemeltet megfelel szinten alkalmazza. Ha ezeket az eszkzket nem, vagy nem megfelelen alkalmazzuk, akkor a router knnyen sebezhetv vlik. Ezen bell beszlhetnk a routerekhez val hozzfrs vdelmrl, a routing protokol ok biztonsgi kpessgeirl, illetve akr magnak a outing engine-nek a vdelmrl. Szintn szksges olyan biztonsgi auditok elvgzse, amelyek sorn a biztonsg megsrtsre irnyul tevkenysg kerl monitorozsra. Megolds(taln, nincs tkletes) Elvileg nincs szksg msra, csak megfelelen bel tott gpekre DE a szoftver hibk, emberi mulasztsok miatt, mgis szksg van: Elosztott, jl koordinlhat, tbb rteg vdelem Integrlt megolds (kapcsolk, forgalomirnytk, szerverek) Automatikus reakci Vdelmi keretrendszer Vdelem - Vdelmi rendszer Szablyozs - Bizalom s identits menedzsment Titkosts - Biztonsgos kapcsolat Biztonsgi szablyok A hlzatot biztonsgi vezetekre kel osztani Egy-egy biztonsgi vezet sajt biztonsgi szablyrendszerrel br Ezen vezetek hatrn szksg van egy olyan eszkzre mely a klnbz szablyokbl add konfliktusokat feloldja Ez az eszkz legtbbszr a tzfal Vdelmi topolgik Egyszer hatr tzfal Megbzhatatlan gp Hrom zns architekrra: Fegyvermentes vezet (DMZ DeMilitarized Zone) Ketts tzfal

Tzfal Osztlyai: Szemlyes (els osztly) - 55 -

Forgalomirnyt (msodik osztly) Als kategris hardver tzfalak (harmadik osztly) Fels kategris hardver tzfalak (negyedik osztly) Szerver tzfalak (tdik osztly) Tpusai Csomagszr Cm transzforml llapottart Kapcsolat szint tjr Proxy Alkalmazs rtegbeni szrs Az nll szmtgpek s a hlzatok viszonya az adatbiztonsg vonatkozsban hasonl, mint zemeltetskor: a szmtgpek, illetve a bennk trolt adatok majdhogynem tkletes vdelme sem teszi automatikusan a hlzat egszt kielgten biztonsgoss. A megfelel adatbiztonsg azt jelenti, hogy a hlzatban kezelt adatokhoz csak az arra jogosultak frhetnek hozz, k azonban mindig gyakorolhatjk jogaikat, tovbb az adatokat csak k vltoztathatjk meg, s ennek valamilyen nyoma is marad. Ez egytt jr azzal, hogy az adatoknak ramkimarads bekvetkeztekor is elrhetnek kell lennik, s villmcsaps esetn sem vltozhatnak meg - legalbbis elvileg. A fentiek megvalstsa sszetett feladat, a megolds tbb terlet kzs munkjnak eredmnye. Kezdetben, a szmtgpek alkalmazsnak korai idszakban az adatbiztonsg nem fogalmazdott meg problmaknt, hiszen az els szmtgpekhez vagy csak sokszorosan ellenrztt szemlyeket engedtek hozzfrni, vagy pedig nem troltak rajtuk olyan fontos, ptolhatatlan adatokat, amelyeket klnsebben rizni kellett volna. Ksbb, a teremnyi szmtgpek korban az adatbiztonsg garantlsa viszonylag egyszer volt, hiszen az egsz terletet fizikailag knnyen el lehetett szigetelni. Manapsg - amikor a szmtgpek kikerltek a munkahelyek rasztalaira - mr gyakorlatilag brki, minden klnsebb elkpzettsg nlkl hozzfrhet a trolt adatokhoz. Ugyanakkor egyre kevesebb az olyan terlet, ahol az adatokat nem szmtgpen tartjk nyilvn, gy egyre fontosabb adatok kerlnek a httrtrolkra. A trolt informcik sokkal knnyebben hozzfrhetek: egy CD-ROM-ot szrevtlenl zsebre lehet vgni, nem gy, mint t vaskos dosszit. Egy hajlkonylemez lemsolsa sokkal kevesebb idt ignyel, mint valamely, ugyanennyi adatot tartalmaz irat lefnykpezse, fnymsolsa. Az informcik irnti rdeklds rendkvl megntt: tisztessges s kevsb tisztessges zletemberek ppgy vevk minden adatra, mint az llami intzmnyek. Ha az adatbiztonsg nem megfelel, az a hlzat mkdsben, a kezelt adatokban okoz krokat. Nzzk, milyen veszlyek leselkednek a szmtgp-hlzatokra? jrszt ugyanazok, melyek az nll szmtgpeket is veszlyeztetik, eltrs a lehetsges kr mrtkben, illetve a megvand terlet nagysgban van. A szmtgpen feldolgozott adatokat fenyeget veszlyek hrom f csoportba sorolhatak, gymint : az adatlops, az adatmanipulls s a rombols. Az adatlops nmagrt beszl. A hagyomnyos rtelemben vett lopstl eltren azonban tvolrl, szemlyes jelenlt nlkl, titokban kvethet el az adatlops, s, ha mr bekvetkezett, majdnem lehetetlen bizonytani. Sokflekpen manipullhatak az adatok. Ide tartozik az adssgok kisebb sszeggel val fellrsa, a bettllomny rtknek megnvelse, ltalban vve az adatok mindenfle megvltoztatsa. Hasonlan veszlyes, mint az adatlops, mert belthatatlan krokat okozhat, radsul a legtbb ma hasznlatos rendszerben utlag felderthetetlen, s az eredeti llapot nem llthat vissza. Az adatlopst nem lehet vletlenl elkvetni, az adatvltoztatst, -trlst viszont annl inkbb, hiszen teljesen jhiszem beavatkozs, pldul kezeli tveds vagy baleset (ramsznet, villmcsaps) nyomn is bekvetkezhet. A LAN-ok elterjedsvel szaporodtak csak el igazn a szmtgpes bnesetek. Egyrszt a hlzatok sokkal tbb adatot tartalmaznak, s ezekhez lnyegesen knnyebb hozzfrni, mint a szl gpeken, miltal nagyobb is a csbts. Msrszt knyszersg is : hiszen ami korbban paprra kszlt - tervrajzok, lersok -, ahhoz ma mr sokszor csak szmtgpen keresztl lehet hozzjutni. Ma legalbb 25-30 milli szmtgp van hlzatokba ktve, s ezek egyike-msika tbb ezer csompontot tartalmaz. - 56 -

Egy nhny ve vgzett felmrs szerint az Egyeslt llamokban a szmtgp-hlzatok csupn 2 szzalkban alkalmaztak a jelszavas vdelem mellett ms technikt is. Ez az arny tkrzdik abban is, hogy az adatokhoz illeglis mdn tlnyom rszben a jelszavas vdelem feltrse tjn frnek hozz. Egy zenetvlts sorn hrom helyen lehet megcsapolni az adatokat : a kld- s a fogadllomson, valamint az sszekt csatornn. A hlzatok jel egbl fakadan, amennyiben kt lloms zenetet vlt, jeleik a kt llomst tartalmaz szegmensben - ritka kivtellel - mindenhol megjelennek. Alapesetben nincs is gond, hiszen a hlzati csatol hardvere felismeri, hogy az rkez csomag nem neki szl, de tucatjval kaphatk az olyan hardver- s szoftvereszkzk, amelyekkel az sszes adatcsomag elfoghat s knyelmesen elemezhet. Mivel a szokvnyos hlzati kbeleknek - klnsen clberendezsekkel - jl szlelhet az elektromgneses kisugrzsa, semmi sem marad titokban, s ez klnskpp gy van a nyilvnos vonalaknl. Emiatt tg lehetsge van az adatok hlzatba juttatsnak, vagy a jel megvltoztatsnak is. A kbel lehallgatsnak megvan az a hatalmas veszlye, hogy nem szlelhet, az idegen adat bejuttatsa, az adatok megvltozsa viszont knnyen felismerhet. Hagyomnyos eszkzkkel is megteremthet a hlzatok vgpontjainak, az egyes szmtgpeknek az adatbiztonsga. Az sszekt csatornt vd intzkedsek tbbsge az adattitkosts valamilyen formja. Egy LAN biztonsgi elemt a kvetkez elemek alkotjk : elrsi rendszer, amely egyszer hozzfrst knl a hlzati erforrsokhoz a felhasznlknak. jogosultsgi rendszer, amely az erforrsokat csak az arra jogosultak szmra teszi elrhetv. az adatok integritst vd rendszer, amely az adatok elvesztst, megvltozst hivatott megakadlyozni. elrsi rendszer, amely egyszer hozzfrst knl a hlzati erforrsokhoz a felhasznlknak. jogosul A jelszavak helyes alkalmazsnak mdjrl minden hlzati szoftver kziknyve szl : ne hasznljunk neveket, rtelmes szavakat, ne rjuk a jelszt szmtgp fl ragasztott cetlire, s idnknt vltoztassuk meg azt. Tbb szinten kel szablyozni a jogokat : elszr is azt, hogy egyltaln ki jelentkezhet be a hlzatba? Aztn meg lehet adni, hogy aki bejutott a hlzatba, az milyen erforrsokhoz frhessen hozz. A kvetkez szinten adhat meg, mit tehet a felhasznl ezekkel az erforrsokkal. E lehetsgeket gyrilag eleve beptik a hlzati szoftverekbe. A kvetkez szinten a hozzfrsi jogok rvnyessgi idejt kel megszabni. Csaknem mindegyik hlzati szoftver lehetv teszi annak elrst, hogy a felhasznlk mikor lehetnek bejelentkezve. Vgl klnsen fontos lni azzal a lehetsggel, hogy megszabhat, melyik felhasznl melyik munkallomsokrl jelentkezhet be. Az adatbiztonsg megteremtsnek hrom eszkze van : az adminisztratv, a szemlyi s a technikai intzkedsek. E hrom csak egytt biztosthatja hossz tvon is az adatok psgt. Az adminisztratv intzkedsek sorba tartozik a ktelessgek s jogok szablyozsa, azok ismertt ttele; a szervezeti felpts kialaktsa, amelyben az adatvdelemrt felels szakemberek megfelel helyet kapnak; valamint a hlzatban dolgozk egyrtelm munkakri lersnak elksztse. Ha a fenti intzkedsek megtrtntek, akkor lehet felmrni, hogy hol s milyen technikai eljrsokat kel alkalmazni. A leggyakrabban hasznlhat alaptechnikk a jelsz, valamint a fizikai hozzfrs s a rejtjelezs klnbz fajti. Az adatbiztonsgi rendszerek bevezetsben a hazai alkalmazk valamelyest elnyben vannak : mshol mr kiplt a hatalmas szmtgpes infrastruktra, gyenge biztonsgi httrrel, amit utlag kel ptolni. Nlunk az jonnan bevezetend rendszerekbe mr a tervezs sorn bekerlhetnek az adatvdelem eszkzei. Hlzati jogosultsgok Ezzel tulajdonkppen el is rkeztnk a felhasznl azonostsnak s jogainak meghatrozshoz. Kt fontos biztonsgi krdsrl kel szt ejteni: hogyan biztosthat a felhasznlknak a gp hasznlata, s adataik biztonsga ms felhasznlkkal szemben; illetve mihez van joga az egyes felhasznlknak? A felhasznl azonostsa Elszr is a felhasznlt mieltt a hlzat szolgltatsainak hasznlatt lehetv tesszk, egyrtelmen azonostani kel , s meg kel gyzdni arrl, hogy joga van-e hasznlni a rendszert. - 57 -

Erre az azonostsra szolgl a felhasznli azonost s a jelsz. Az azonost egy nyilvnos nv, amelyen keresztl az illet felhasznlnak a tbbiek is tudnak zenetet kldeni. A legtbb rendszerben a levlcm is az azonostt tartalmazza. Ugyanakkor a jelsz egy titkos adat, amelyet elvileg csak maga a felhasznl ismer, gy az azonost s a jelsz egyttes megadsa egyrtelm azonostst tesz lehetv, s ugyanakkor garantlja is a felhasznlnak, hogy ms nem frhet hozz az adataihoz. UNIX rendszerekben a jelszt gy troljk, hogy egy titkos algoritmussal a jelszbl ellltanak egy teljesen j jelsorozatot, s ezt troljk el. Az algoritmus vissza nem fordthat mdon vgzi mindezt, gy mg ha ms hozz is fr a jelsz trolt alakjhoz, akkor sem kpes a jelszt kiderteni. A bejelentkezsnl a begpelt jelszt ugyanazzal a mdszerrel elkdoljk, s akkor tekinti a rendszer helyesnek a jelszt, ha a kt kdols eredmnye ugyanaz a jelsorozat. A megfejthetetlensghez azonban bizonyos szablyokat be kell tartani: A jelsz ne legyen rtelmes szveg. Tartalmazzon szmjegyeket s betket egyarnt. A Linux pldul legalbb t karaktert r el, amibl legalbb kettnek betnek, s legalbb kettnek szmnak kel lennie. Ne legyen knnyen megjegyezhet, hogy ha valaki netaln mgis rjn, minl knnyebben elfelejtse, ugyanakkor a felhasznlnak meg kel jegyeznie. Idnknt rdemes lecserlni, fleg ha felmerl a gyan, hogy valakinek a tudomsra jutott. Tilos brkivel is kzlni a jelszt (a tanrt, rendszergazdt, testvrt, fnkt egyarnt belertve)! 3.2. Hlzati opercis rendszerek A hlzati opercis rendszereknek kt fajtja van, az egyik egy olyan szoftver, amelynek egyetlen feladata, hogy a hlzat mkdst felgyelje, irnytsa. Ez a szoftver tallhat a hlzat kiszolgljn, mint opercis rendszer. Ekkor ezen a gpen ms programot tulajdonkppen nem is lehet futtatni, egyedl a rendszergazdnak biztost a gp beleszlst a hlzat mkdsbe. Ilyen hlzati kiszolgl rendszerre plda a Novel Netware. A msik hlzati opercis rendszer tulajdonkppen egy hagyomnyos rtelemben vett opercis rendszer, amely hlzatkezel funkcikkal is rendelkezik. Ebben az esetben rtelemszeren a szmtgpet rendes szmtgpknt lehet hasznlni, mikzben az ms szmtgpeket is kiszolgl a hlzaton keresztl. Erre az egyik legjobb plda a korbban mr emltett UNIX opercis rendszer, amely a nagygpek opercis rendszereknt mr a 60-as vek ta ellt hlzatkezel funkcikat.

Novel Netware
Elssorban LAN-ok kiszolglihoz ksztett szoftver, amely lehetv teszi a munkallomsok szmra az llomnyok megosztst. Ehhez a munkallomson kezdetben DOS, ksbb Windows illetve OS/2 fut(ott). A kiszolgl az llomnyok kzs elrst hlzati meghajtkon keresztl teszi lehetv. Ezek a meghajtk a gp sajt httrtraihoz hasonlan hasznlhatk. Teht valjban egy kzponti httrtr szerept ltja el a kiszolgl. Ezt a funkcit nevezik a Novel-nl file-servernek. Msik szolgltats a hlzati nyomtat, vagyis a print-server. A munkallomson kezdemnyezett nyomtats hatsra a kinyomtatand dokumentum a kiszolgl nyomtat-sorba kerl. Ahonnan a kiszolgl mr a munkallomstl fggetlenl vgzi a nyomtatst. A nyomtat csatlakozhat kzvetlenl a kzponti gphez, vagy a hlzathoz egyarnt. Harmadik szolgltatsa a Novel hlzatoknak a mail-server. Ez egy bels levltovbbtsi rendszer a felhasznlk kztt. Egyszer szveges leveleket tud tovbbtani a felhasznl azonostja alapjn. - 58 -

Internetes szolgltatsok A UNIX szolgltatsainak ismertetse tulajdonkppen megegyezik az internetes szolgltatsok ismertetsvel, hiszen a UNIX opercis rendszer alatt dolgoztk ki az internetes szolgltatsokat. Lssuk a legelterjedtebbeket: Telnet: A legsibb hlzati alkalmazs, amikor egy terminlrl, vagy egy szmtgprl a tvoli nagygpre bejelentkezve lehet programokat futtatni. Ekkor ltalban egy szveges kpernyn jelennek meg a tvoli gp zenetei. Manapsg mr termszetesen grafikus vltozatban is mkdik mindez, s nem csak a nagygpek knlhatjk ezt a szolgltatst, hanem pldul egy PC is, amelyen Linux opercis rendszer fut. E-mail: Elektronikus levelezs, amelynek sorn akr egsz llomnyokat is elkldhetnk a levlhez csatolva. Az interneten trtn levelezsnek megvan a maga illemszablya, amit be kell tartani! ftp: File Transfer Protocol, azaz llomny tovbbtsa egyik gprl a msikra. Az interneten sok ftp-szerver tallhat, ahol klnbz hasznos anyagokat lehet megtallni. Az ftp szolgltats segtsgvel ezek letlthetk. Ezt a fajta szolgltatst nevezzk anonymus-ftpnek, mivel nem kell regisztrlt felhasznlnak lenni az adott gpen, hanem egy specilis azonostval (anonymus) s jelszknt az e-mail cmet megadva lehet bejelentkezni. Msik hasznlata az ftp-nek, amikor sajt azonostval s jelszval bejelentkezve a sajt llomnyainkat tlthetjk le vagy fel a gpre. Ekkor ugyanolyan jogaink vannak mint amikor pldul a telnet szolgltatssal jelentkeznk be a gpre, azonban program futtatsra ilyenkor nincs lehetsg, legfeljebb ha a program llomnyt a sajt gpnkre letltve, azon futtatjuk. World Wide Web: Egy hipertext-nek nevezett dokumentumfajta segtsgvel publiklhatunk az interneten, adatokat kzztve, valamilyen szolgltatst knlva stb. Ez a legnpszerbb szolgltatsa az internetnek. Termszetesen egy UNIX rendszer is kpes arra, hogy hlzati nyomtatt zemeltessen a felhasznlk szmra, azonban az internetrl akrki nem veheti ezt ignybe, csak az adott gpre bejelentkezett felhasznlk, illetve akik olyan gpre jelentkeztek be, amelyhez az adott nyomtat tartozik. Hasonl mdon lehet bejelentkezett felhasznlkra korltozni az adatbzisok elrst is. Azonban egyre inkbb terjed erre a clra a webes fellet alkalmazsa, vagyis amikor hipertext-dokumentumon keresztl lehet az adatbzisban trolt informcikat lekrdezni. Ilyenre plda a vasti menetrend is, amelyben adott napra szl utazs megtervezshez is lehet informcit tallni. Ilyenkor is lehet persze az adatokhoz val hozzfrst jelszhoz ktni. Hlzati jogosultsgok Ezzel tulajdonkppen el is rkeztnk a felhasznl azonostsnak s jogainak meghatrozshoz. Kt fontos biztonsgi krdsrl kell szt ejteni: hogyan biztosthat a felhasznlknak a gp hasznlata, s adataik biztonsga ms felhasznlkkal szemben; illetve mihez van joga az egyes felhasznlknak?

A felhasznl azonostsa
Elszr is a felhasznlt mieltt a hlzat szolgltatsainak hasznlatt lehetv tesszk, egyrtelmen azonostani kell, s meg kell gyzdni arrl, hogy joga van-e hasznlni a rendszert. Erre az azonostsra szolgl a felhasznli azonost s a jelsz. Az azonost egy nyilvnos nv, amelyen keresztl az illet felhasznlnak a tbbiek is tudnak zenetet kldeni. A legtbb rendszerben a levlcm is az azonostt tartalmazza. Ugyanakkor a jelsz egy titkos adat, amelyet elvileg csak maga a felhasznl ismer, gy az azonost s a jelsz egyttes megadsa egyrtelm azonostst tesz lehetv, s ugyanakkor garantlja is a felhasznlnak, hogy ms nem frhet hozz az adataihoz. UNIX rendszerekben a jelszt gy troljk, hogy egy titkos algoritmussal a jelszbl ellltanak egy teljesen j jelsorozatot, s ezt troljk el. Az algoritmus vissza nem fordthat mdon vgzi mindezt, gy mg ha ms hozz is fr a jelsz trolt alakjhoz, akkor sem kpes a jelszt kiderteni. A bejelentkezsnl a begpelt jelszt ugyanazzal a mdszerrel elkdoljk, s akkor tekinti a rendszer helyesnek a jelszt, ha a kt kdols eredmnye ugyanaz a jelsorozat. A megfejthetetlensghez azonban bizonyos szablyokat be kell tartani: A jelsz ne legyen rtelmes szveg. Tartalmazzon szmjegyeket s betket egyarnt. A Linux pldul legalbb t karaktert r el, amibl legalbb kettnek betnek, s legalbb kettnek szmnak kell lennie. - 59 -

Ne legyen knnyen megjegyezhet, hogy ha valaki netaln mgis rjn, minl knnyebben elfelejtse, ugyanakkor a felhasznlnak meg kell jegyeznie. Idnknt rdemes lecserlni, fleg ha felmerl a gyan, hogy valakinek a tudomsra jutott. Tilos brkivel is kzlni a jelszt (a tanrt, rendszergazdt, testvrt, fnkt egyarnt belertve)!

Felhasznli jogosultsgok
Miutn bejelentkeztnk, a hlzat ltal szmunkra biztostott jogoknak megfelelen tevkenykedhetnk. Hogy milyen jogosultsgok lteznek, az hlzati opercis rendszertl is fgg. A UNIX rendszereken egysges jogosultsgi rendszer hasznlatos, amely hrom kategriba osztja a felhasznlkat minden egyes llomny esetben: 1. Az llomny tulajdonosa 2. Az a csoport, amelyhez az llomny tulajdonosa tartozik (pontosabban amely csoportba ezek kzl az llomnyt a tulajdonosa sorolta) 3. Mindenki egyb felhasznl Ezen hrom kategrin bell ugyanazok a jogok adhatk, illetve vonhatk meg: olvassi jog: Az illetnek joga van-e olvasni az llomny tartalmt. rsi jog: joga van-e mdostani a tartalmt az llomnynak. futtatsi jog: joga van-e programknt elindtani. Csak azt az llomnyt rdemes ezzel a joggal elltni, amely futtathat programot tartalmaz. Novel Netware esetn ennl sokkal bonyolultabb, de hasonl logikj jogosultsgi rendszer ltezik. Ott pldul kln ltrehozsi, trlsi illetve mdostsi jogok lteznek. Ezenkvl ms felhasznlnak jogok megadsa sokkal krlmnyesebb lehet. b.)

4.3. Hlzati opercis rendszerek 4.3.1. A hlzati opercis rendszerek tulajdonsgai

A hlzatok felgyelethez, mkdtetshez szksg van megfelel opercis rendszerre. Legtbb esetben kln beszlhetnk a szerver opercis rendszerrl s kln a munkallomsok opercis rendszerrl. A hlzati opercis rendszereknek klnbz szolgltatsaik vannak, mint a memria- s egyb erforrsok megosztsa a felhasznlk kztt, folyamatok menedzselse, kommunikci megvalstsa, fjlkezels. Az opercis rendszerek hierarchikus felptse lehetv teszi a klnbz funkciknak a megfelel szintekhez val rendelst. Az alacsonyabb szintek szoftverjei az egyfelhasznls funkcikat, mg a magasabb szintek szoftverei a hlzati mkdtetssel kapcsolatos feladatokat ltjk el.

4.3.2. A hlzati opercis rendszerek biztonsgi rendszerei

A korszer hlzati opercis rendszerek mindegyike legalbb ngyszint biztonsgi rendszerrel rendelkezik. Ezek: bejelentkezsi vdelem jogosultsgok vdelmi rendszere attribtumok vdelmi rendszere szerver (kiszolgl) vdelem Bejelentkezsi vdelem (Login Security) A hlzatba csak olyan felhasznl jelentkezhet be, aki a rendszer szmra ismert. Bejelentkezskor minden felhasznlnak nvvel s jelszval kell azonostania magt a rendszer fel. A hlzati jelszt minden esetben vakon kell begpelni, hogy a kpernyrl ne tudja senki se leolvasni. A hlzat tervezsekor a felhasznlkat tbb kategriba soroljk, ezek kzl az albbiak szinte minden rendszerben megjelennek. Egyszer felhasznlk(user-ek): Semmilyen rendszer-karbantartsi mveletet nem vgezhetnek el, csak hasznlhatjk a hlzati erforrsokat. Kiemelt felhasznlk: ltalban valamilyen rendszeradminisztrcis tevkenysggel megbzott felhasznlk. - 60 -

Rendszergazda: Az egsz rendszerre kiterjed felgyeleti joggal rendelkezik, az feladata a hlzat biztonsgos s zkkenmentes mkdtetse. Installlskor automatikusan keletkezik kt felhasznl: a rendszergazda (Administrator, Supervisor) s a vendg (Guest). A vendg egy korltozott jogokkal rendelkez egyszer felhasznl aki ltalban jelsz nlkl hasznlhatja a rendszert. A rendszergazda szint hasznlat minden esetben jelszval vdett. Az azonos feladatokat vgz felhasznlkat clszer csoportokba (group-okba) szervezi. Ezzel leegyszersthet a rendszeradminisztrcis tevkenysg. A hlzat biztonsgosabb ttele rdekben a felhasznli nevekhez tartoz jelszavakra szmos elrs adhat meg. Ilyenek pldul: Elrhat a jelsz minimlis hossza. (Ajnlott rtk: minimum 6-8 karakter) Elrhat, hogy a jelsz felttlenl tartalmazzon betket s szmokat is. Megadhat, hogy a felhasznlnak milyen idkznknt kelljen megvltoztatni a jelszavt. A bejelentkezsi vdelmet tovbb szigorthatjuk azzal, hogy elrjuk, hogy az adott felhasznl milyen idpontokban s melyik munkallomsokrl lphet csak be a hlzatba. Jogosultsgok vdelmi rendszere (Rights Security) A jogosultsgi rendszer ellenrzi, hogy az adott felhasznl mely knyvtrakkal, alknyvtrakkal, fjlokkal milyen mveleteket vgezhet el. A jogosultsgi rendszer konkrt megvalstsa a klnbz hlzati opercis rendszerek esetben eltr lehet, de mindegyik tartalmazza az albbi alapvet jogosultsgokat: Olvass: A felhasznl megtekintheti az adott fjl tartalmt. rs: A felhasznl mdosthatja az adott fjl tartalmt. Vgrehajts: A felhasznl futtathatja az adott fjlt. Trls: A felhasznl trlheti az adott fjlt. Engedlyek mdostsa: A felhasznl mdosthatja a fjl jogosultsgi informciit. Ezek a jogosultsgi informcik egyarnt bellthatk fjlokra s knyvtrakra is. A knyvtrakra belltott jogosultsgokat az adott knyvtrban lv alknyvtrak s fjlok is rklik. Attribtumok vdelmi rendszere (Attribute Security) A knyvtrakhoz vagy fjlokhoz attribtumokat adhatunk meg, amelyek ersebbek az elbb trgyalt jogosultsgoknl. Egy adott fjl, vagy knyvtr attribtumait azok a felhasznlk vltoztathatjk meg, akik a fjlra, vagy knyvtrra mdostsi joggal rendelkeznek. Szerver vdelem A szerverek minden hlzati opercis rendszer esetn kitntetett szereppel brnak, ezrt a szerverhez val hozzfrst kln is lehet korltozni. A szerver konzolja minden esetben jelszval vdhet, megadhat, hogy mely felhasznlk jogosultak bejelentkezni a szerveren, kik frhetnek hozz az esemnynaplhoz, kik kezdemnyezhetik a rendszer lelltst stb.

4.3.3. A leggyakoribb hlzati opercis rendszerek: Novell NetWare Windows NT s tovbbfejlesztsei UNIX s Linux rendszerek
3.3. A szmfogalom kialakulsa. A matematika-trtnet kezdeti mrfldkvei Az sember - kzenfekv mdon - az ujjait hasznlta a szmolshoz. Az ujj latin neve digitus, innen szrmazik a szmjegy angol neve: digit. A nagyobb szmok megjelentshez mr kveket rakosgattak ednyekbe, vagy csomkat ktttek brcskokra. A kapott eredmnyeket a barlang falba, falapokra vagy csontba faragva rgztettk. A tl sok k s csom kezelse persze nehzkes volt, ezrt kitalltk az tvltsos szmbrzolst. Eleinte a hatvanas szmrendszer alakult ki (Mezopotmia), a tizenkettes (angolszsz npek), valamint a tzes (rmaiak). Az alapmveletek egyik els ismert eszkze a vilg szinte minden tjn 3-4 ezer ve klnbz formban feltn abakusz volt. Az eszkz igen nagy npszersgre tett szert, mivel igen nagy sebessggel lehetett rajta elvgezni a ngy alapmveletet. Alapvltozatban vgatokba helyezett apr kvekbl llt. A kvecske latin - 61 -

neve calculus. Innen szrmazik a mai kalkultor sz. Az abakuszt golys szmoltblv tkletestve a XVI. szzadig, mint f szmolst segt eszkzt hasznltk s egyetemeken tantottk a vele vgzett szorzst s osztst. Szles kr elterjedshez hozzjrult, hogy elsajttshoz nem volt szksg az rsbelisg ismeretre. Az abakuszt nmileg mdostva mind a mai napig hasznljk Oroszorszgban, Knban s Japnban. Mr az abakusznl megjelenik a szmtstechnika hrom alapfogalma: a helyi rtk, az tvitel, az eltols. Az eurpai szmolst az arabok ltal kzvettett kultra befolysolta. A ma arab szmoknak nevezett tzes szmrendszernk valjban indiai eredet, az arabok csak kzvettettk a mdszert. Mr a II. szzadtl kezdve az indiai szmrendszerben klnbz jele volt az els 9 termszetes szmnak. A naptri adatok helyi rtkes rsmdja mr a VI. szzad ta ismert Indiban, de mg a nulla hasznlata nlkl. A helyi rtkrendszerhez szksg volt mg egy, a nullt kifejez szmjegyre. A nulla azt fejezi ki, hogy a megfelel helyen nem szerepel tz megfelel hatvnya. A tzes szmrendszer a VII. szzadra alakult ki teljesen. Eurpban a fennmaradt legrgibb kzirat, amely mr a tzes szmrendszert s az j szmjegyeket hasznlta a 976-ban az szak Hispniai Logorno vros kzelben lv Albedo kolostorban kszlt Codex Vigilanus.Az els nyugati tudsok egyike, aki az arab matematikt tanulmnyozta Gerbert francia szerzetes volt, aki 999 s 1003 kztt II. Szilveszter nven ppa volt. kldte Szent Istvn kirlyunk koronjt. Eurpban a tzes szmrendszer hasznlata nehezen trt utat magnak. A szmtsok hagyomnyos, megszokott formiban csak a XII. szzad vge fel kvetkezett be lnyeges vltozs. Az igazi ttrst 1202 jelentette, amikor megjelent Leonardo Pisano mve: Az abakusz knyve. (Itt az abakusz kifejezst az aritmetika, azaz szmolstan szinonimjaknt rtelmezzk, mert Itliban mg ksbb is ilyen rtelemben hasznltk.) Leonardo Pisano 1170 krl szletett Pisban s 1240 utn halt meg. Apjt ragadvnynevn Bonaccionak, azaz jlelknek neveztk, ezrt a knyvn szerzknt Fibonacci, teht Bonaccio fia szerepelt. Fibonacci ebben a knyvben az arabok munkibl mertett hatalmas ismeretanyagot rendszerezte, illetve kiegsztette a grg matematikai ismeretekkel, valamint hozztette sajt matematikai mdszereit s feladatait. A X. szzadtl kezdve mg b fl vezrednek kellett eltelni, hogy a tzes szmrendszer s az j szmjegyek hasznlata a mindennapi letben is elterjedjen. A rmai szmrs ennek ellenre a XVII. szzadig tartotta magt, s ennek oka az volt, hogy a klasszikus knyvelsekben a rmai szmokat nehezebben lehetett meghamistani. A rmai szmok esetben nincsenek helyi rtkek - az un. additv szmrendszerek kz tartozik - , itt az egyes jegyek rtkt a megfelel szably szerint a jegyek sszeadsval, kivonsval kpezzk. A tnyleges szmoleszkzk megjelentst a gazdasg s annak f hzerejeknt a hajzs knyszerttette ki. A csillagszoknak s a trkpszeknek egyre pontosabb trkpeket kellett ksztenik a megnvekv naviglsi ignyek miatt. A XVII. szzadban a hajzsi s a csillagszati trkpek ksztse, az ehhez szksges szmtsok elvgzse hosszadalmas s idegrl munkt jelentett. Az ember mr a kezdetektl fogva hasznlt a szmllshoz segdeszkzket. Kezdetben az ujjait, utbb klnbz eszkzket: kveket, fadarabokat, plckba vsett rovsokat, zsinegre kttt csomkat. A szmollcek megknnytettk a tznl nagyobb szmok sszeadst s kivonst. A szmolpad (szmoldeszka) sorokra s oszlopokra beosztott felletn "lltotta ki a szmlt" az elad a vevnek. tjaikra a kereskedk szmoldeszka helyett ugyangy mkd szmolkendt vittek magukkal. A szmols, a ngy alapmvelet megknnytsre mr az korban ksztettek egyszer szmoleszkzt, az abakusz-t. Az abakusz sz semita eredet, tblcskt jelent. A gelosia-mdszer (rcsos mdszer) a kzpkor kezdete ta szles krben elterjedt. Elszr Indiban, Perzsiban, Knban s az arab kultrkrben jelent meg. Eurpban a 14. szzad elejn vlt ismertt. (A nv a korai olasz ptszet geometrikus, osztott rcsos ablakkereteinek nevbl szrmazik.) Fggleges s vzszintes vonalak egy mtrixot kpeznek. Minden mezt egy tl kt rszre oszt. A szorzshoz a szorzand szmjegyeit oszloprl oszlopra haladva a legfels sorba, a szorz szmjegyeit pedig a legkls oszlop egyms alatti soraiba rjuk. A felhasznl a mtrix minden egyes mezejt a hozztartoz oszlop s sor szorzatt jelent kt szmmal tlti ki. Az egyeseket az als, a tzeseket a fels hromszgbe rja. A teljes szorzatot gy kapja meg, hogy a jobb als saroktl kezdve a bal fels sarok fel haladva sszeadja a felrajzolt, - 62 -

egymssal szomszdos tlkon elhelyezked szmokat. Ha valamelyik tls sszeg ktjegy szm, annak els jegyt a felette ll tls sszeghez adja. Ilyen mdon jobbrl balra haladva szmjegyenknt megkapja a vgeredmnyt. John Napier (latinosan Neper) szmolplckkal egyszerstette a rcsos mdszert. A plckat Neperplcknak vagy Neper-csontoknak is neveztk, mivel a tartsabb darabok ksztshez Napier csontot hasznlt. Minden plca a rcsos (gelosia-) mtrix egy lehetsges oszlopt, teht egy szmjegy egsz szm tbbszrseit brzolta. Meg kell emltennk mg egy XV. szzadi irni asztronmus s matematikus nevt, Dzsmsid ben Masszud ben Mahmud Gijjd ed Din al Kashi (1393 - 1449), s az ltala ksztett klnleges mszerekrl nny szt szlni. A szamarkandi csillagszati obszervatrium vezetje volt. Al Kashi hasznlt elsknt tizedestrtet, kiszmtotta a Pi rtkt tizenhat tizedesjegy pontossggal. Konjunkcis lemeze olyan eszkz volt, amellyel meg lehetett llaptani, mikor van kt bolyg konjunkciban, azaz ugyanazon hosszsgi fok mentn. Holdfogyatkozst szmt gpe zsenilis eszkz volt. Planetris szmolgpvel a Nap, a Hold s a lthat bolygk fldrajzi hosszsgt lehetett megllaptani. Az 1600-as veket vzvlasztnak tekinthetjk a tudomnytrtnetben. Galilei (1564-1642) eltt is lteztek termszetesen szellemi risok, azonban tette meg azt a hatalmas lpst, amit a termszettudomnyok matematizlsnak neveznk. A navigci, a csillagszat, a kereskedelem egyre hosszabb s frasztbb szmtsokat kveteltek. 1580 krl Francois Vieta (1540-1603) bevezette a matematikba a betk hasznlatt az ismeretlenek s az ltalnos paramterek jellsre. A 16. szzad vge fel az egyik legjelentsebb tudomnyos teljestmny a logaritmus feltallsa volt. Jost Brgi (1552-1632) 1588-ban, 1594-ben pedig John Napier (1550-1617), a skciai Merchiston fldesura, egymstl fggetlenl, feltalltk a logaritmust. Edmund Gunter (1581-1626) 1620-ben elksztette a logarlc st, majd 1632-ben William Oughtred (1575-1660) s tle fggetlenl Richard Delamine is ksztett logarlcet. Mai napig hasznlatos alakja Partridge-tl szrmazik (1650). Megindult a tblzatok ksztse s kzreadsa. Logarlccel a szorzs, oszts, hatvnyozs, gykvons, logaritmus s trigonometrikus fggvnyrtkek kiszmtsa vgezhet. A nagy tmeg szmtsi mvelet elvgzse miatt a matematikusok s a fizikusok maguk prbltak szmolgpet szerkeszteni. A technikatrtnetben szmolgpnek az az eszkz tekinthet, amely mveletvgzs kzben a helyi rtkek kztti tvitelt kln emberi beavatkozs nlkl vgzi el 3.4. Kpbeolvask Szkenner (ppt-bl) A szkenner kpeket, grafikkat, rajzokat, fnykpeket vagy szveget digitlis karakterekk alakt szmtgpbe val tvitelhez. Az tvitt objektum azutn klnbz mdon szerkeszthet kpszerkeszt szoftver, vagy olvashat szvegfelismer (OCR) szoftver segtsgvel. Egy szkenner elsdleges feladata egy ktdimenzis dokumentum pl. egy paprlap vagy egy knyvoldal digitalizlsa. Klnbz tpus szkennerek kaphatk a kereskedelemben: Kzi szkennerek, skgyas szkennerek, dia- s fnykpszkennerek, rollszkennerek s dokumentumszkenner.

- 63 -

Rollszkenner

Dokumentum szkenner

A legjabb termkek a piacon az gynevezett 3D szkennerek, amelyek hrom dimenziban tapogatjk le a trgyat, s az ered hromdimenzis kpet a szmtgpre tovbbtjk. A kzi szkennerek ltalban a szupermarketek pnztrainl fordulnak el, ahol cmkken lv vonalkdokrl beolvassk a cikkek rt. A kzi szkennerek azonban alkalmatlanok nagyobb objektumok beolvassra, mert letapogatsi szlessgk csak nagyon korltozott beolvassi sugarat biztost. A szles krben elterjedt skgyas szkennerek knyelmesebbek s hatkonyabbak. 3D szkenner

- 64 -

A szkenner mkdse Egy eredeti dokumentumot helyeznek a szkenner felletre s megvilgtjk egy fluoreszcens (nmely anyagnak az a sajtsga, hogy keresztlmen s res fnyben klnbz szneket mutat, fluoreszkl) csvel. Az olvasfejet a lptetmotor bordsszj segtsgvel mozgatja fmsneken az veglap alatt. A fejegysg fnycsve alulrl megvilgtja a beolvasand anyagot, majd a visszavert fnyt a tkr (vagy tkrk) segtsgvel egy lencsn keresztl (amely a kp kicsinytst vgzi) a szkenner belsejben tallhat, fix pontra rgztett CCD rzkelre (a fnyt digitlis kpp alakt elektronikus eszkz)fkuszlja; majd az rzkel digitlis kpp alaktja a berkez fnyt. A msik lehetsges mkdsi elv a LED-es megvilgts. A CIS, azaz Compact Image Sensor (kompakt kprzkel) mr nevvel is a kisebb mret, kisebb helyigny fejegysgre utal. Ebben az esetben a fejegysg nem tartalmaz tkrt, mert az rzkel itt mr benne van. A megvilgtst hrom klnbz szn LED-ek sorval (RGBRGBRGBRGB...) oldjk meg. Itt a fehr fnyt az RGB (vrs, zld s kk) sznekbl keverik ki. Elnye a fnycsves megoldssal szemben, hogy jval szernyebb a helyignye (laposabb szkennerek kivitelezse is lehetsges), j a beolvasott kp lessge, s kevesebb ramot ignyel. Termszetesen nem maradnak el a rossz tulajdonsgok sem: az olvasfejet a kisebb fnyer miatt kzelebb kell vinni a beolvasand fellethez. A szkebb fnyspektrum okozta pontatlanabb sznhsg sem elhanyagoland tny. A szkenner fbb paramterei: felbonts a szmtgphez val csatlakoztatshoz hasznlt illesztfellet a megklnbztetett sznek szma a beolvashat adathordoz tpusa s nagysga jel-zaj viszony A felbonts A kpdigitalizl felbontsa attl fgg, hogy egy adott terletet hny kppontra tud bontani. Minl tbbre, annl lesebb kpet kapunk, viszont annl tbb kppontot kell trolni egy adott mret kprl, vagyis annl nagyobb helyet ignyel a kp trolsa, s annl lassabb lesz a beolvass is. A felbontst a dpi mrtkegysggel szoks megadni, amely az angol Dot Per Inch rvidtse, vagyis a hvelykenknti pontok szmt adja meg. A legmodernebb szkennerek kpesek a tbb ezer dpi-s felbontsra is. Ezt nyomdkban s fotnegatv feldolgozshoz hasznljk. Sznmlysg A beolvas az talakts sorn a kpet apr pontokknt kezeli, s minden kppontnak meghatrozza a sznt. A digitalizls annl jobb hatsfok, minl tbb kppontot klnbztetnk meg egysgnyi felleten, illetve minl nagyobb szm klnbz sznt rzkel. A lapolvask szinte mindegyike 16 milli sznnel dogozik, ami megegyezik a 24 bites sznmlysggel. Ennl tbb sznmlysgre, illetve sznre nincs szksg, hisz az emberi szem azt mr gysem tudja megklnbztetni. Hibrid merevlemez: SSD-teljestmny egy HDD rrt (Harangi Lszl, 2010. mjus 25.) Egy SSD-meghajt teljestmnyt knlja hibrid formban, egy merevlemez rrt a Seagate. A Seagate legjabb, Momentus XT szris hibrid merevlemezvel kivl alternatvt ajnl az SSD-meghajtkkal szemben. Azok teljestmnyt ugyanis egy HDD rrt knlja.

- 65 -

A 2,5 hvelykes, laptopokba szerelhet HDD-k egy 4 gigabjtos SSD memrit s egy 7200 RPM-es hagyomnyos merevlemezt kombinlnak. A gyrt Adaptive Memory technolgijval a meghajt kpes akr 400%-os teljestmnybeli nvekedst is elidzni, egy hagyomnyos merevlemezhez kpest. Az Adaptive Memory tulajdonkppen azt figyeli, milyen fjlokat s adatokat hasznlunk gyakran, s ami sokszor szksges, azokat az SSD-meghajtba tlti. Ezrt amikor elszr nyitunk meg valamit, a HDD gyorsasgra szmthatunk, onnantl viszont egy SSD sebessgvel nyithatjuk meg adatainkat. A 9,5 millimteres foglalatba knnyedn beszerelhet merevlemez maga gondoskodik hibrid funkciirl, gy teljesen szoftverfggetlen. A Seagate lltsa szerint a rendszer elindulsi ideje is 100%-kal gyorsabb lesz. A Momentus XT ra hvogat: a 250 GB-os vltozat 113 dollr, a 320 GB-os 122 dollr, mg az 500 GB-os 156 dollr. Mind nagysgrendekkel olcsbb brmilyen SSD-meghajtnl. Az ASUS mr jelezte, G73Jh jelzs jtkos notebookjhoz a Momentus XT-t vlasztja.

Szlltja els hibrid merevlemezeit a Samsung A flashmemrit is tartalmaz HHD-k energiatakarkosabb mkdst s gyorsabb adatelrst grnek. A Samsung Electronics tegnap bejelentette, hogy megkezdte els hibrid merevlemezeinek szlltst, egyelre OEM partnerei szmra. Az MH80-as sorozat, elssorban noteszgpekbe s szrakoztatelektronikai berendezsekbe passzol HHD-k (Hybrid Hard Drive) kezdetben 80, 120 s 160 gigabjt kapacitssal kerlnek forgalomba, modelltl fggen 128 vagy 256 MB OneNAND flashmemrival elltva. A winchesterek ma fontos tnyezi a notebookok fogyasztsnak, ugyanakkor a tnyrok gyakori lelltsa nem jelent megoldst a problmra, hiszen a motorok felprgetskor hirtelen nagyobb energit vesznek fel a szoksosnl. Egy flashmemrival kiegsztett merevlemezt ugyanakkor le lehet gy lltani, hogy a lemezmveletek ne szakadjanak meg, s csak akkor kell jra felprgetni, ha a puffer betelik vagy olyan adatokra van szksg, melyek nem tallhatk meg benne. A flashmemriba a rendszer indtshoz vagy jralesztshez szksges adatok is elmenthetk, ezltal a bootols vagy az energiatakarkos llapotbl val visszatrs ideje tredkre cskkenhet, egyttal az ehhez szksges energia mennyisge is kisebb lesz. Bizonyos alkalmazsok (bngszs, irodai programok stb.) esetn gy jval ritkbban kell valban felprgnie a merevlemeznek, ami nem mellkesen a hfejldsre s a rzkds miatti srlkenysgre is jtkony hatssal van. Erre az elvre pl a Windows Vista ReadyDrive technolgija, melynek segtsgvel a Samsung j merevlemezei akr 50 szzalkkal gyorsabb rendszerbetltdst grnek, mikzben a httrtr energiafogyasztsa drmai mrtkben, akr 70-90 szzalkkal is cskkenhet, ami a noteszgpek akkumultoros zemidejt adott esetben fl rval is megnvelheti. Mindezek mellett az MH80-as sorozat HHD-k letciklusa a lemezek kiterjesztett resjrati zemmdjnak ksznheten a gyrt szerint jelentsen hosszabb lehet a hagyomnyos megoldsokhoz viszonytva, mikzben a hibrid megoldsok a fentebb rszletezett mkdsi elv alapjn megbzhatbban troljk az adatokat. Az MH80-as sorozat merevlemezek egyelre nem kerlnek kiskereskedelmi forgalomba, az egysgek rt ennek megfelelen nem hozta nyilvnossgra a gyrt. 4.1. Memria (ppt-bl) A memria elektronikus adattrolst valst meg. A szmtgp csak olyan mveletek elvgzsre s csak olyan adatok feldolgozsra kpes, melyek a memrijban vannak. Az informci trolsa kettes szmrendszerben trtnik. A memria fontosabb tpusai a RAM, a ROM, a PROM, az EPROM, az EEPROM s a Flash memria.

- 66 -

A RAM A RAM (Random Access Memory) vletlen elrs rhat s olvashat memria. A RAM az a memriaterlet, ahol a processzor a szmtgppel vgzett munka sorn dolgozik. Ennek a memrinak a tartalmt tetszleges sorrendben s idkznknt kiolvashatjuk vagy megvltoztathatjuk. A RAM-ot ms nevn operatv trnak is nevezzk. Minden bevitt adat elszr a RAM-ba rdik, s ott kerl feldolgozsra. Itt helyezkednek el s ezen a terleten dolgoznak az aktulisan mkd programok is. A RAM azonban nem alkalmas adataink huzamosabb ideig val trolsra, mert mkdshez folyamatos ramelltsra van szksg. Ha az ramellts megszakad pldul ramsznet vagy a gp kikapcsolsa esetn a RAM azonnal elveszti tartalmt. A gp bekapcsolsakor a RAM mindig teljesen res. A RAM-ok szerepe az utbbi vtizedben jelentsen trtkeldtt. A DRAM (Dynamic RAM) viszonylag lass, a mai gpekben mr nem hasznlt RAM tpus. A DRAM-ot a gyorsabb, de drgbb SRAM (Static RAM) vltotta fel. Az EDORAM (Extended Data Out RAM) a DRAM egy msik elvek alapjn tovbbfejlesztett, gyorsabb vltozata. Az SDRAM (Synchronous DRAM) az EDORAM tovbbfejlesztett vltozata Az SDRAM tovbbfejlesztse a DDR-SDRAM (Double Data Rate-SDRAM), amely az SDRAM-hoz kpest dupla sebessg adattvitelt biztost. A DDR-SDRAM-mal krlbell egy idben jelent meg az RDRAM (Rambus DRAM), mely az eddig ismertetett RAM tpusokhoz kpest nagysgrendekkel nagyobb adattviteli sebessgre kpes, m magas ruk miatt nem terjedt el a hasznlatuk. Ezidig ktfajta szabvny versengett egymssal, A DDR s a DDR2. A DDR kisebb ksleltetsi idkkel, de alacsonyabb rajellel dolgozik, a DDR2 pedig magas rajellel, de nagyobb ksleltetsi idvel. A DDR mr letnben van, a kt fbb processzorgyrt, az Intel s az AMD mikroprocesszorai is DDR2 memrikkal mkdnek egytt. Az alaplapokra szerelt chipsetek s a processzorok rohamos fejldsvel a DDR3-as memrik ltjogosultsga is eltrbe kerlt. A hivatalos specifikcik alapjn a DDR2-800 ktcsatorns zemmdban 12,8 GB/s-os svszlessget biztost, a DDR3 pedig a magasabb rajelek elrsvel ezt nveli, DDR3-1066 esetn egszen 17 GB/s-ig, mg a DDR3-1333 mr 21,3 GB/s-os tempt diktl. Ugyanakkor nem minden a svszlessg, hiszen egy memria sebessgt hasonl mrtkben meghatrozza az elrsi id is, amelyrl mr kztudott, hogy a DDR3 esetben jval magasabb, mint eldjnl. A DDR, DDR2 s DDR3 memrik nem kompatibilisek egymssal.

A DDR memrik fejldse Memria tpusa DDR200 DDR266 DDR333 DDR400 DDR2-400 DDR2-533 DDR2-667 DDR2-800 Kls rajel 200 MHz (DDR) 266 MHz (DDR) 333 MHz (DDR) 400 MHz (DDR) 400 MHz (DDR2) 533 MHz (DDR2) 667 MHz (DDR2) 800 MHz (DDR2) - 67 Elrhet svszlessg 1600 MB/s 2128 MB/s 2656 MB/s 3200 MB/s 3200 MB/s 4256 MB/s 5312 MB/s 6400 MB/s

DDR3-800 DDR3-1066 DDR3-1333 DDR3-1600

800 MHz (DDR3) 1066 MHz (DDR3) 1333 MHz (DDR3) 1600 MHz (DDR3)

6400 MB/s 8512 MB/s 10624 MB/s 12800 MB/s

A ROM A ROM (Read Only Memory) csak olvashat memria, amelynek tartalmt a gyrts sorn alaktjk ki, ms szval begetik a memriba. Az elkszlt ROM tartalma a tovbbiakban nem trlhet s nem mdosthat, a hibs ROM-ot egyszeren el kell dobni. Elnye azonban, hogy a szmtgp kikapcsolsakor sem trldik, a begetett adatok bekapcsols utn azonnal hozzfrhetek. Mivel a szmtgp mkdshez valamilyen program elengedhetetlen, a RAM memria viszont a bekapcsolskor res, ezrt a szmtgp letre keltst szolgl indtprogramot, a BIOS-t (Basic Input Output System) egy ROM memriban helyeztk el. A BIOS-t ezrt gyakran ROM BIOS-knt is emlegetik. s a tbbi PROM A PROM (Programmable ROM) programozhat, csak olvashat memria, amely gyrts utn mg nem tartalmaz semmit. Minden felhasznl sajt programot s adatokat helyezhet el benne egy beget kszlk segtsgvel. A PROM-ba rt adat nem trlhet, s nem rhat fell. EPROM Az EPROM (Erasable PROM) egy olyan ROM, melynek tartalmt klnleges krlmnyek kztt ultraibolya fny segtsgvel trlhetjk, s akr tbbszr is jrarhatjuk. Elnye a ROM-ok korbbi vltozataival szemben, hogy tartalma szksg szerint frissthet EEPROM Az EEPROM (Electrically Erasable PROM) EPROM tovbbfejlesztett vltozata, amelynek tartalma egyszer elektronikus ton jrarhat. Flash memria Az EEPROM egy specilis tpusa a Flash memria, melynek trlse s jraprogramozsa nem bjtonknt, hanem blokkonknt trtnik. Ezt a memriatpust hasznljk pldul a modern szmtgpek BIOS-nak trolsra, mivel lehetv teszi a BIOS knny frisstst. Felhasznlsnak tovbbi pldi a digitlis audio lejtszk (mp3 lejtszk), digitlis kamerk, mobiltelefonok. A flash memrit hasznljk az USB-csatols pendrive-okban is, melyek az adatok ltalnos troli s szllti a szmtgpek kztt. A Flash memria nem tartalmaz mozg alkatrszt, ezrt jobban ellenll a mechanikai behatsoknak (pl. a rzkdsnak), mint a merevlemez. Flash memrik krtykban val felhasznlsa CompactFlash, CF A rgebbi digitlis fnykpezgpek CF krtyt hasznlnak, amelynek kt tpusa ltezik (Type I s Type II). A kt vltozat kztti klnbsg az adatok felrsnak s visszaolvassnak sebessgben van. Ma mr csak a gyorsabb Type II krtyk hasznlatosak. Secure Digital, SD Az utbbi idkben az Secure Digital (SD) krtya a legelterjedtebb, mivel a korbban alkalmazott MMC krtyknl sokkal nagyobb adattviteli sebessget tesz lehetv. A hagyomnyos SD-krtya mellett ksbb megjelentek a kisebb mret MiniSD, majd a mg kisebb MicroSD krtyk is. Ezeket a fnykpezgpek, videokamerk s mobiltelefonok is kpesek kzvetlenl rni s olvasni. A krtyk sebessgt a tpusuk utni class 2, class 4, class 6, class 8 adja meg, amiben a class utni szmok a krtyk rsi/olvassi sebessgt jellik MB/s-ban. - 68 -

Memory Stick A hordozhat eszkzk, amelyek a Memory Stick krtyt hasznljk, legtbbszr a Sony termkei. A Sony a formtumhoz val ragaszkodsnak ksznheten a Memory Stick messze tllte legtbb vdett formtum vetlytrst; lettartama csak a Compact Flash s Secure Digital krtykval vethet ssze. xD-Picture krtya A Olympus s a Fuji kzs fejlesztse. Jelenleg ez a krtya az egyetlen a piacon, ami nem tartalmaz vezrl ramkrt, azt a hasznl kszlkekbe ptik be. Ezrt is lehetsges, hogy csak az Olympus s a Fuji kszlkek hasznljk ezt a krtyatpust. 4.1. Mgneses httrtrak
A legelterjedtebb httrtrak napjainkban a mgneses elven mkd httrtrak. Mkdsi elve igen egyszer, az adathordoz felletn lv mgneses rteg ktllapot jeleket rgzt. Jellemzik: a trolhat adatmennyisg nagysga (kapacits), a gyorsasga, azaz mekkora az adat-hozzfrsi id, az adatsrsg nagysga. A mgneses httrtrak f rszei: Maga a mgneses fellet adathordoz, pldul a mgneslemez. Az adathordoz mozgatst, rst, olvasst vgz berendezs, melyet meghajtnak (drive) neveznk. A meghajt elektronikus s mechanikus rszekbl ll. A mechanikus rszek vgzik az adathordoz mozgatst, mg az elektronika feladata az rsolvass-pozicionls vezrlse. Az rst-olvasst az r-olvas fej vgzi. A merevlemez A merevlemez kifejlesztsnek clja egy, a hajlkonylemeznl nagyobb kapacits s gyorsabb httrtr ltrehozsa volt. A merevlemez a szmtgp belsejbe fixen beptve mkdik. Mivel a merevlemezen trolt adatok mindig rendelkezsnkre llnak, itt troljuk a napi munknkhoz szksges programokat s adatokat. A merevlemezes trak esetben az adathordoz merev, mgnesezhet fellet lemezkorong, amelybl a kapacits nvelse rdekben egy egysgben tbbet is elhelyeztek. Legelterjedtebb merevlemezes tr a winchester (HDD: Hard Disk Drive). Az adatok trolsa koncentrikus krkben elhelyezked svokban s szektorokban trtnik, egy egysgben azonban tbb lemezkorong van elhelyezve. A lemezek egyms felett elhelyezked svjait cilindernek (cylinder) nevezzk. A lptetmotor az egyms alatti r-olvas fejeket csak egytt tudja mozgatni, ezrt a winchester meghajtja csak a cilinderek mentn tud rni vagy olvasni. Az adattrols frtkben (cluster), a szektorok logikailag sszetartoz csoportjaiban trtnik. Egy klaszterhez tbb szektor is tartozhat. A nagy adatmennyisgek kezelst s hordozhatsgt a merevlemezek cserjt lehetv tev, gynevezett mobil rackekkel oldottk meg. Ennek lnyege, hogy a merevlemezt a szmtgpbe ptett, fikra emlkeztet eszkzbe szerelik be, melyet knnyen kicserlhetnk vagy magunkkal vihetnk. A mobil rack cserje ltalban csak a szmtgp kikapcsolt llapotban lehetsges. Prhuzamosan a szemlyi szmtgpekkel a merevlemezes httrtrak is jelents fejldsen mentek keresztl. tlagos trolkapacitsuk a kezdeti 10-20 MB-rl 8-30 GB-ra emelkedett, de szksg esetn ma mr beszerezhet akr tbb szz GBnyi adat trolsra kpes merevlemez is. A fejlesztsek eredmnyeknt a merevlemez rsi s olvassi sebessge megsokszorozdott. Manapsg a memria s a merevlemez kztt a msodpercenknti adattvitel sebessge megabjtokban mrhet. Merevlemez csatolfelletek Az ATA kifejezs az angol AT Attachment kifejezs rvidtse, melyet a Serial ATA 2003-as megjelense utn utlagosan tkereszteltek Parallel ATA-v (PATA). Tovbbi szinonmi az IDE, ATAPI s az UDMA. A kifejezs egy szabvny szmtgpes csatlakoztatsi felletet jell, mellyel egy szemlyi szmtgpen bell troleszkzk kapcsolhatak ssze. A szabvny szerint az ATA kbelek hossza maximlisan 46 cm lehet, br kaphatk akr 91 cm-es kbelek is. A hosszbeli korltozs miatt a szabvny szerinti kbelek fleg szmtgpeken bell tallhatak meg, s ott a legelterjedtebb s a legolcsbb megoldst knljk a feladatra. A Serial ATA (Serial Advanced Technology Attachment) vagy SATA egy szmtgpes sin amelyet elssorban adatok tovbbtsra terveztek a szmtgp s a trol eszkz kztt (mint a merevlemez vagy optikai meghajt). F elnye a vkonyabb kbeleknek ksznheten a lghts jobban rvnyeslhet, gyorsabb az tviteli sebessg, lehetsg van az eszkzk kikapcsols nlkli csatlakoztatsra ("hot-swap") s jobb adatkapcsolatot biztost mint a rgi prhuzamos ATA (PATA) csatlakozk. Az els genercis SATA csatlakozk SATA/150 vagy SATA I nven futottak s 1.5Gbit/s sebessggel kommunikltak. Tnyleges mkds kzben a SATA/150 s a PATA/133 klnbsge alig szrevehet.

- 69 -

Az elsgenercis SATA eszkzk alig voltak gyorsabbak, mint a prhuzamos ATA/133 eszkzk. Teht a 3,0 Gbit/s-es jelz arnyt hozzadtk a fizikai rteghez, melynek eredmnye a 150MB/s-rl 300 MB/s-ra val gyorsuls lett. A SATA II 3,0 Gbit/s-on vesztesg nlkl kpes hosszantartan mkdni. A SATA tervezetben szerepel egy 6.0Gbit/s-os szabvny. A SATA 3.0 Gbit/s mr most is a hatrn van. A 6.0 Gbit/s szabvnyt kombinltk port megosztssal, hogy tbb meghajtt lehessen egy Serial ATA porthoz kapcsolni. A SCSI meghajtk az ATA s SATA meghajtknl haladbb eszkzk. A SATA meghajtk megbzhatsga a fejegysg, lemezek s a gyrt technolgia fejldse miatt javult az ATA-hoz kpest, viszont a SCSI meghajtk mindkettnl megbzhatbbak. A SCSI eszkzk az ATA s SATA eszkzknl nagyobb tviteli sebessget tesznek lehetv, viszont azoknl sokkal drgbbak, ezrt az otthoni felhasznlk SCSI eszkzket szinte egyltaln nem hasznlnak.

4.2. Kriptogrfia, a kdols technikja az kortl napjainkig, a Caesar kd, Vigenre-sifre. A kriptogrfia clja: Az zenetek tartalmnak elrejtse: ezt a mveletet kdolsnak, rejtjelezsnek, illetve sifrozsnak nevezzk. Annak rdekben, hogy az zenetet kvlll szmra olvashatatlann tegyk, egy bizonyos eljrs szerint sszekeverik, behelyettestik, amiben a kld s a cmzett elzetesen megllapodik. gy a cmzett megfordthatja a mveletet, s megfejtheti, elolvashatja a kld zenett. A kriptogrfia kt gra oszlik: Az trendezsre s a behelyettestsre. Az trendezs Olyan kdolsi eljrs, amely sorn az zenet betit trendezik, sszekeverik, gyakorlatilag egy anagrammt lltanak el a szvegbl. Nagyon rvid szvegek, pldul egyetlen sz esetben ez a mdszer nem tlsgosan megbzhat, mert nhny bett csak korltozott szmban lehet klnbz sorrendbe lltani. Hrom bett mindssze hat sorrendbe lehet lerni: aki, aik, iak, ika, kai, kia. Ahogy azonban n a betk szma, lehetsges elrendezsk szma is rohamosan emelkedik, s a keversi mdszer pontos ismerete nlkl nem llthat vissza az eredeti sorrend. VEGYK PLDUL EZT A RVIDKE KIS MONDATOT. Mindssze 35 bett tartalmaz, ezeket mgis tbb mint 50 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 sorrendben lehet lerni. Ha az emberek kpesek lennnek msodpercenknt egy elrendezst ellenrizni, s ha a vilg sszes embere jt nappall tve ezen munklkodna, mg akkor is a vilgmindensg lettartamnak ezerszerest venn ignybe, mg az sszeset tnznk, s ami szintn nem utols szempont: a helyes sszellts mellett tbb olyan is felbukkanna, ami rthet, de az eredeti zenettel ellenttes rtelmet hordozna A betk vletlenszer mdon trtn sszekeverse, trendezse nagy biztonsgot nyjt, mert mg egy rvid mondat kigabalytsa is nagyon sok idt vesz ignybe, megvan azonban a htrnya is: Az trendezs esetenknt hihetetlenl bonyolult anagrammkat generl. Behelyettests Az trendezs alternatvja. A behelyettestses mdszerrl az egyik legrgebbi lers a Kmaszutr-ban tallhat, amelyet a IV. szzadban vetett paprra egy Vtszjjana nev brahmin tuds egy ktszz vvel rgebbi kzirat alapjn. A Kmaszutra hatvanngy mvszet tanulmnyozst rja el a nknek, olyanokat, mint pldul a fzs, az ltzkds, a masszrozs s az illatszerek ksztse. A felsorols nhny kevsb kzenfekv ttelt is felsorol: bvszkeds, sakk, knyvkts s csmestersg. A felsorols 45. szm ttele a mlekhita-vikalpa, a - 70 -

titkosrs mvszete, amely titokban tarthatjk viszonyaikat. Az egyik ajnlott mdszer az bc betinek tallomra trtn prostsa, majd azok klcsns megfeleltetse. Szktal

A vilg legels katonai rejtjelez eszkze. Ez egy szablyos sokszg alak hasb, amelyre az brn lthat mdon egy br, vagy pergamencskot tekernek. A felad a hasb hossztengelyvel prhuzamosan rja a brre, vagy a pergamenre az zenetet, azutn letekeri a szalagot, amely a kls szemll szmra gy csak egy rtelmetlen betsor hordozja: az zenet beti trendezdtek. A megfejtshez szksg van a kdolshoz hasznlt hasb pontos msra. Caesar kd A katonai clokat szolgl behelyettestses kdolsi eljrst Julius Caesar - A gall hbork cm mve dokumentlja elszr. Caesar lerja, hogyan kldtt zenetet a bekertett s mr-mr a megads kszbre rkezett Cicernak. A latin betket grgkkel helyettestette, gy az ellensg nem tudta megfejteni. Szintn Julius Caesar nevhez fzdik az a monoalfabetikus behelyettestsi mdszer, amely a nylt bc betit a sorban utna kvetkez harmadik betvel helyettesti be. Ezt a mdszert nevezzk Caesar eltolsos bcjnek, vagy egyszeren csak Caesar-kd-nak. Ez a neve minden olyan kdolsi eljrsnak, amelyben minden bett egy msik bet vagy jel helyettest. Br eredetileg Caesar ltal hasznlt mdszer hromhelynyi eltolst alkalmazott, de nyilvnval hogy 1 s 25 kztt (az angol bct hasznlva) brmilyen szm eltols, s ezltal 25 klnfle kdbc generlhat. St, ha tllpnk az egyszer eltolson, s a nylt bc brmely elrendezst lehetv tesszk, mg nagyobb szm kdbct kaphatunk. Plda a Caesar-kdra:

Vignere Ha a felad csak egyetlen kdbct hasznl az egsz zenet sifrrozsra, az csupn egy kznsges Caesarkd, a titkosts egyik gynge, knnyen megfejthet formja. A Vigenere-sifre alkalmazsakor azonban az eredeti zenet betit a Vigenere-tbla ms-ms sora (msms kdbc) szerint sifrrozzk, azaz a felad megteheti, hogy zenete els betjt a tdik sor szerint sifrrozza, a msodikat a tizennegyedik szerint, a harmadikat a huszonegyedik szerint, s gy tovbb. - 71 -

Az zenet desifrrozsakor a cmzettnek tudnia kell, hogy az egyes betk sifrirozshoz a Vigenere-tbla melyik sort hasznltk, teht a kt flnek elzetesen meg kell llapodnia a sorok vltogatsnak sorrendjben. Ez kulcssz alkalmazsval lehetsges. Ennek illusztrlsra a Vigenere-tblt most egy rvid pldamondattal s a WHITE kulcsszval szemlltetjk. A pldamondat: divert troops to east ridge (csapatokat tirnytani a keleti gerincre). Az els teend az, hogy a kulcs szt a nyilt szveg fl rjuk, s annyiszor ismteljk, hogy az zenet minden betje trsthat legyen a kulcssz valamelyik betjhez. Ilyenformn a kvetkez kdszveg generldik.

Az els bet, a d sifrrozsakor megnzzk, milyen bet van fltte. Ez a W. Ez meghatrozza a Vigenere-tbla egy bizonyos sort, nevezetesen a W-vel kezdd huszonkettediket, teht a nylt szveg d betjt e szerint a kdbc szerint helyettestjk be. Ezutn megnzzk, hogy a d-vel jelzett fggleges oszlop hol keresztezi a huszonkettedik vizszintes sort: a Z-nl. Kvetkezskpp a nylt szveg d betjnek helyn a kdszvegben Z fog llni. A nyilt szveg msodik betjnl, az i-nl megismteljk a mveletet. Az i fltti kulcsbet a H, teht a Vigeneretbla H-val kezdd (hetedik) sorban olvashat kdbc megfelelbetjvel sifrrozzuk: megnzzk, hogy az i jelzet oszlop hol metszi a hetedik sort, s ennek megfelelen az i-t P-v alaktjuk. A kulcssz minden egyes betje a Vigenere-tbla valamelyik kdbcjre utal, s mivel a kulcssz t betbl ll, ezrt a felad a Vigenere-tbla gy megjellt t sornak ciklikus vltogatsval kdolja az zenetet. Enigma A II. vilghbor nmetek ltal hasznlt tallmnya az Enigma volt. Feltrse eleinte hatalmas gondot okozott a szvetsgeseknek, de vgl is az angol kdfejtk (jelents lengyel segtsggel) megfejtettettk a titkot.

- 72 -

A gp hasonltott egy hagyomnyos rgphez, de kpes volt az egyes bet ms betknt megjelenteni kdolt szveg formban az adskor, s desrifirozsnl pont fordtott mveleteket vgrehajtani, hogy vissza lehessen kapni az eredeti szveget. A gp a kvetkez elemekbl llt : 1. Egy 26 latin bets billentyzet. 2. Egy 26 bets lmps deszkalap. 3. Egy kdol kever kszlk vagy "scrambler", amely 3 rotorbl (forg kerk) amiknek ahol kzs tengelyk is volt. 4. Egy csatlakoz deszka vagy "Steckerboard" amely ptllagos titkost szintet adott a gp egsz biztonsghoz . Mindezek az elemek a kvetkezkppen voltak csatlakozva egymssal. A billentyzet s a lmpadeszka ssze volt ktve egy kbelrendszerrel amelynek 26 csatlakozsa volt. Amikor egyetlen billenty sem volt benyomva az sszes lmpa csatlakozott a kbelrendszerhez, a meglv ram hatsra minden lmpt kigyulladt llapotban volt. Ha egy billentyt lenyomtak, akkor az ramforrs megszakad s a lmpja a deszkn kialudt. Az Enigma jelentssge az volt, hogy nem lehet egyetlen bett sem sajt magra fordtani a kdolskor. teht az "A" bett sohasem lehet A-nak tallni a kdolt szvegben. Az eredeti forgalomba hozott "Enigma" gpnek nem volt csatlakoz deszkja, most ezzel llapottal kezdjk vizsglni a gpet. A 26 kbeles rendszerhez ktdik a forg kontaktus kszlet amely a 3 rotor kdkever kszlke jobb oldaln tallhat . Mind a 3 rotor azonos volt egymssal klsleg, kivve a bels csatlakozsaikban. Minden rotornak 2db 26-os konnektor kszlete volt, egyik a bal oldalon a msik a jobb oldalon volt tallhat. pl. ha az A betrl volt sz, akkor a forg 26 kontaktus amely a jobb oldali rotor mellett volt, ramot kapcsolt bizonyos kbelre. Az els rotor neve a "gyors" rotor volt. Az ram tment a gyors rotortl ms kapcsolkon keresztl. Legyen ez G bet mondjuk. Ez a G bemegy a kzps rotorhoz s vltozik ott mondjuk W -re. A kvetkez a 3. lass rotor, a bal oldalon pl. W bett egy C-re vltoztatja. A 3. rotorrl a jel egy "reflektor"-nak nevezett kszlkbe jut. Itt visszaverdik az ram a 3. rotor bal oldalhoz egy msik kapcsolhoz. gy a C bet pl. K-ra vltozik. A K tmegy a 3. rotoron keresztl s megint I betre vltozik s a kzps rotor vltja L betre, majd vglis a gyors rotoron keresztl vltozik mondjuk egy Z betre. Ez a bet bemegy az utols kapcsol kszleten keresztl s vissza a billentyzet/lmpadeszka csatlakoz rendszerhez s gyjtja fel a Z bet lmpjt. - --|R||S||M||F| |e||l||e||a| |f||o||d||s| |l||w||i||t| |e|| ||u|| | \ Billentyzethez |f|| ||m|| | - Csatlakoz - s a |l|| || || | / Lmpdeszkhoz |e||R||R||R| |c||o||o||o| |t||t||t||t| |o||o||o||o| |r||r||r||r| ---Mind a 3 rotor kerekt kzzel lehet forgatni az Enigma gpen. Minden rotornl van 26 bets kszlet a szln amely mutatja hogyan lett belltva az adott rotor, s mivel minden rotort kln lehet belltani gy az sszes belltsok szma 26 x 26 x 26 lehet. Ez magban nem biztostja a biztos kdolsi rendszert mert a kdolt bet ismtldse gyorsan elrulna az zenet tartalmt. Hogy meg lehessen ezt akadlyozni, minden alkalom amikor egy bizonyos billentyt lenyomtak a gyors rotor egy bet helyet forgott s gy ha 3-szor nyomjuk le a bett, akkor 3 klnbz bett kapunk. Nzzk, hogy is mkdtt ez a rendszer: ADS - Normlis forgs. ADT - Normlis forgs. ADU - Normlis forgs. ADV - Gyors rotor rovtka helyn van, hogy a legkzelebb a kzps rotor forogjon. - 73 -

AEW - Kzps rotor rovtka helyn van, hogy a legkzelebb a kzp s lass rotor forogjon. BFX - Igy lesz az eredmny. BFY - Normlis forgs. BFZ - Normlis forgs. BFA - Normlis forgs. BFB - stb. A rotorok belltsai mellett volt nhny ptllagos bellts, amit gy hvtak, hogy "gyr bellts". Ennek a belltsa a rotor kiszerelst ignyelt. Az Enigmn belli megjelent bet s a jelek fordtsa kztti kapcsolat megvltoztatsa volt a gyr bellts vltoztatsnak lnyege . gy a gyr belltsa csupn bet sorrend vltoztatst jelentett a rotor szln. gy kapjuk egy 17576 x 60 lehetsges bet kombinci ami 1.054.560 kombincit jelent, minden rotornak egybknt 676 gyr belltsa is volt (a gyors s kzps rotor rovtka szmra) ez lehetv tett sszesen 712.882.560 kombincit

- --|R||S||M||F| C |e||l||e||a| s |f||o||d||s| a |l||w||i||t| t |e|| ||u|| | \ l Billentyzet |f|| ||m|| | - csat.- a - csat.- s |l|| || || | / k Lmpadeszka |e||R||R||R| o |c||o||o||o| z |t||t||t||t| |o||o||o||o| |r||r||r||r| ---rdemes megemlteni, hogy az amerikai hatsgok 1987-ig betiltottak minden informcit az Enigma gprl, attl flve, hogy a gp ne jusson a szervezett bnzs kezbe. Ksbb amikor fejlettebb titkostgpek kerletek forgalomba vilg szert engedlyezte a msolatainak mkdst. DES Napjaink legismertebb s legelterjedtebb, legtbb tanulmnyt megrt s egyik legrgibb szimmetrikus kulcs titkostsi algoritmusa a DES. Maga a szabvny a DES (Data Encryption Standard) nevet viseli. A DES, mint szabvny a DEA (Data Encryption Algorithm) algoritmust hasznlja. Az vek sorn a kt kifejezsbl a DES terjedt el s "DES"-t mondunk akkor is, ha az algoritmusrl beszlnk. Termszetesen a szabvnyok kvetkezetesen klnbsget tesnek a kt kifejezs kztt. (DEA, DES, TDEA, TDES, stb.) A DES kifejlesztse a hetvenes vek elejn kezddtt az IBM blokkos rejtjelz algoritmusval, a Luciferrel (1972). Az idkzben gyors fejldsnek indult elektronikus adatfeldolgozs lehetv tette, hogy egyre tbb adatot troljanak, tovbbtsanak elektronikus ton, a ltrejtt adatbzisokhoz vagy ms erforrsokhoz pedig a helyi terminlokon vagy hlzaton keresztl csatlakoztak, akrcsak napjainkban. A kereskedelmi, kormnyzati terleteken hamar felismertk az j ignyt: szksg van egy szabvnyostott algoritmusra. Ha a rejtjelzsi ignyek kilpnek egy adott krbl, vagyis addig ismeretlen emberek akarnak egymssal vdelem alatt kommuniklni, szksg van egy mindkt fl ltal biztonsgosnak tartott s mindkettjk szmra hozzfrhet, megismerhet - 74 -

algoritmusra. Szabvnyos, ltalnosan elfogadott megolds hinyban a biztonsgos kommunikcit biztost eszkzk is csak egyedi fejlesztseknek tekinthetk. Ezrt a National Bureau of Standards (NBS, ksbb NIST) plyzatot rt ki, erre tbbek kztt az IBM a Lucifert nevezte, s ez volt az egyetlen algoritmus, amelyet elfogadtak a kutatsok alapjul. Az alapvet elvrsok az algoritmussal szemben a kvetkezk voltak: Nyjtson magas szint biztonsgot. Egyszer felpts, knnyen megrthet legyen. A biztonsg csak a kulcstl fggjn, ne az algoritmustl. Gazdasgosan alkalmazhat legyen elektronikus eszkzkben.

A ksbbi fejlesztsekben rszt vett az NSA (National Security Agency, az USA nemzetbiztonsgi hivatala) is, s ez a hivatal tette meg azt a kt lpst, ami a DES-sel szemben bizalmatlansgot vltott ki: az eredeti 128 bites kulcs- s blokkmretet lecskkentettk 64 bitre illetve az eredeti S-dobozok konstansait lecserltk. A 64 bites kulcsbl 8 bitet (8. 16. ... 56. s 64.) vgl kizrtak ("ellenrzsi clokra fenntartva" - paritsbitek) gy az effektv kulcsmret 56 bit lett. Sokan felttelezik, hogy a kulcstr ilyen durva cskkentse (gyakorlatilag az eredeti kulcstr 99,6%-t kidobtk) azrt trtnt, hogy az NSA mg feltrhesse a DES-t, de kisebb szervezet kptelen legyen r. Az algoritmust 1975 mrciusban hoztk nyilvnossgra, br az S-dobozok tervezsi rszleteit tovbbra is titokban tartottk. Az eredeti algoritmushoz kpest ezek igen durva vltoztatsok voltak, s emiatt sokan gy gondoltk, hogy az eljrsban kiskapu van, amin keresztl az NSA jval knnyebben feltrheti a kdot. A kritikk ellenre a 1977-ben a DES-t a FIPS46-3-ban szabvnyknt publikltk s nhny vvel ksbb tbb szabvnygyi szervezet is elfogadta az algoritmust (pl. ANSI X3.92, 1981). A szabvnyostsnak ksznheten hamarosan LSI s VLSI ramkrk tucatjai jelentek meg a piacon, melyeket az NBS is bevizsglt s elismert. Hamarosan a DES de facto szabvnny vlt a kereskedelmi s az zleti terleteken egyarnt. Br a DES kifejlesztse ta tbb mint 20 v telt el, ma is l, engedlyezett szabvny, szles krben hasznljk a polgri let minden terletn . Az algoritmust tvenknt fellvizsgltk, erre utoljra 1997-ben kerlt sor s mr nem is lesz tbb ilyen fellvizsglat. A kezdetekkor is kritizlt relatve kicsi kulcstr ma mr nem nyjt megfelel vdelmet, mert viszonylag rvid id alatt feltrik az ezzel a kulcsmrettel kdolt zeneteket. (Igaz, csak tekintlyes erforrs-befektetssel s bruteforce, nem pedig elvi mdon.) A kriptogrfusok kutatsainak lland trgya a DES, ennek ellenre sokig nem talltak gyakorlatban is hasznlhat tmadsi mdszert. Az 1990-ben Eli Biham s Adi Shamir ltal bevezetett differencilis kriptoanalzis nhny vvel ksbb eredmnyesebbnek bizonyult az addigi prblkozsoknl. A brute-force 255 tlagos DES muveletvel szemben krlbell 237-238 specilisan vlasztott nylt szvegbl s annak kdolt prjbl ki tudja tallni a kulcsot. A differencilis kriptoanalzis mdszer prja, a lineris analzis (1992, Mitsuru Matsui), hasonl eredmnyeket rt el. (A differencilis s lineris analzishez mintaadat, teht ismert titkos-nylt szvegprok kellenek.) Vgl 1997-ben tjra indtotta a NIST az Advanced Encryption Standard (AES) projektet, aminek clja, hogy olyan algoritmust talljon, ami felvlthatja a DES algoritmust. A DES algoritmust sokan az egykulcsos titkostsi rendszerek hossz trtnetnek sszegzseknt nzik, mgis ms, mint brmelyik eldje. A kriptogrfia hagyomnyosan egy "titokzatos" tudomny, csak a XX. szzad vgn nyilvnossgra kerlt elvek (amelyek a II. Vilghbor nmet s japn eszkzeinek mkdsi s feltrsi elvei) enyhtettek ezen. A DES viszont egy teljesen nyilvnos algoritmus, a FIPS46-3-ban brki tallhat elegend informcit ahhoz, hogy sajt szoftveres vagy hardveres megoldst elksztse. A DES ma is kivlan teljest, viszont nyilvnossgnak van egy furcsa, kiss paradox kvetkezmnye: a kriptogrfia eddigi legsikeresebb titkost algoritmusa a legkevsb sem titkos. Digitlis alrs Egy kriptogrfiai mdszer, mely a nyilvnos kulcs kriptogrfibl szrmazik; segtsgvel az zenet cmzettje vagy egy harmadik szemly megllapthatja a felad szemlyt. Megllapthat vele az zenet eredetisge is. A felad a digitlis alrst, vagy egy zenetet gy hoz ltre, hogy a szveget talaktja a sajt (privt) kulcsval. A cmzett a felad nyilvnos kulcst hasznlva azonostani tudja a digitlis alrst, gy, hogy egy megfelel talaktst hajt vgre az zeneten s az alrson. - 75 -

RSA A nyilvnos kulcs rejtjelezs legelterjedtebb mdszere az RSA algoritmus. Ez az algoritmus egy matematikai ttelen, Fermat kis tteln alapul. E szerint a ttel szerint ha p prmszm, s nem osztja egy a egsznek, akkor a^(p-1)-1 oszthat p-vel. A ttel bizonytsa nem tl bonyolult, s rdemes legalbb egyszer elolvasni s megrteni. A ttel alapjn, ha p s q klnbz prmszmok, s a-nak egyik sem osztja, akkor mind p, mind pedig q osztja a(p-1)(q-1)-1-nek, ami kplettel lerva: qp | a(p-1)(q-1)-1 Ez nem ms, mint a Fermat ttel, csak a ttelbeli kpletben a helyre egyszer ap-1, egyszer pedig aq-1 kerl rendre a q-val, illetve p-vel val oszthatsgot felrva. Mivel p s q klnbz prmek, ezrt a szorzatukkal is oszthat a(p-1)(q-1)-1. Legyen n=qp. Ekkor a(p-1)(q-1)+1 pont a maradkot ad n-nel osztva, ha a kisebb, mint n. Legyen ef=(p-1)(q-1)+1 szorzat alakban ferva. Ekkor az aef mod n = a egyenlethez jutottunk, ahol a mod a maradkkpzst jelenti. Legyen a nyilvnos kulcs az e,n szmpros, a titkos kulcs pedig az f szm. A kdols sorn az zenetet elszr szmokk alaktjuk olyan mdon, hogy a szmok mindegyike kisebb legyen mint n. Ezutn az egyes m szmokat az M=me mod n kplettel kdoljuk ellltva a rejtjelezett M zenetet, s ezt az zenetet az m=Mf mod n kplet alapjn lehet dekdolni. A felhasznlt szmoknak olyan nagyoknak kell lennik, hogy az n szmot ne lehessen prmtnyezkre bontani. Ha ugyanis az n szmot fel tudjuk bontani n=qp alakra, akkor e alapjn egy osztssal meg lehet hatrozni f-et. A prmtnyezs felbontsra pillanatnyilag nem ll rendelkezsre hatkony algoritmus, br az sem bizonytott, hogy ilyen algoritmus nem ltezik. Mivel az alapvet aritmetikai mveletek, mint szorzs, sszeads, hatvnyozs hatkonyan elvgezhetek, ezrt lehetsges olyan nagy p s q hasznlata, amely esetn n nem bonthat fel szorzatt. A tipikus mret ltalban bithosszban van megadva, s tbbnyire ketthatvny. Ha n 1024 bit hossz, azt ltalban katonai clokra is megfelelnek tartjk. A hatkony algoritmus elnevezst a matematikusok meglehetsen preczen tudjk definilni. Itt csak egy szemlletes, s "pongyola" megfogalmazst adunk. Egy algoritmus akkor hatkony, ha a problma mretnek, vagy ms szavakkal valamelyik bemen paramter rtknek nvelsvel az algoritmus erforrs ignye nem n drasztikusan. Erforrs igny tipikusan lehet memria vagy futsi id. A prmszmok felbontsra nincsen hatkony algoritmus. A problma mrete a felbontand szm mrete, pldul bit-ben mrve. Az alapvet aritmetikai mveletek sebessge ezzel a mrettel arnyosan, vagy maximum kis kitevj polinomilisan n. Ha a szmok mrett ktszeresre nveljk, akkor az sszeadshoz ktszer, a szorzshoz, osztshoz ngyszer annyi id kell. Ugyanakkor n prmtnyezs felbontshoz nem ismert olyan algoritmus, amelyik lnyegileg gyorsabb lenne, mint az az algoritmus, amelyik az sszes egszszmot kiprblja 1 s gyk n kztt. Ennek idignye pedig a szm mretnek exponencilis fggvnye. Emiatt ha nveljk az RSA rejtjelezsben hasznlt n rtkt, olyan rtkekhez jutunk, ahol a rejtjelezs folyamata pr msodperc alatt, mg a kulcs ismerete nlkli feltrs vezredekig, ha nem vmillikig tart a mai szmtsi kapacitsok mellett. A sebessg nvekedsvel idkznknt fell kell vizsglni a hasznlhat, s ajnlott n rtket, s ennek nvelsvel ismt biztonsgos tartomnyba kerl a titkosts. A szmtsi kapacits nvelsvel a feltrsi s rejtjelezsi id arnya egyre nagyobb lesz, gy a rejtjelezs egyre gyorsabban megoldhat ugyanolyan biztonsg mellett. A nvadk : Ronald Rivest, Adi Shamir, Leonard Adleman - 76 -

5.1. Egybb adattrolsra alkalmas eszkzk 1. Lyukkrtya A lyukkrtya vagy Hollerith-krtya olyan adathordoz, elsdlegesen adatbeviteli eszkz, ahol a digitlis informcit a kemnypaprbl kszlt krtyn adott pozciban meglev lyukakkal brzoljk. Lyukkrtykat s ehhez hasonl rendszereket mr a 18. szzad kzepn hasznltak az automatizls s az adatfeldolgozs terletn. Tbbnyire az ismtld folyamatok vezrlse volt a cljuk. Lteztek tbbek kztt lyukkrtya-vezrls szvszkek, ahol a lyukkrtyt falapocskk jelentettk. A verkliket gyakran lyukkrtyhoz hasonl adattrolk vezreltk, de ms automatikus vagy flig automatikus zeneszerszmoknl is megjelent ez a megolds. Charles Babbage lyukkrtya-vezrlst tervezett az analitikai gphez. A lyukkrtyk eredete a zenl dobozok mkdsi mdjig vezethet vissza. Ezeknl s hasonl automatknl egy forg henger a rajta lev lyukakkal vezrelte a zeneszmok lejtszst vagy mechanikai folyamatok vezrlst. A lyukkrtyn val adattrols alapja az, hogy az adott automata mkdshez szksges adatokat megfelel formban kdoljk. Egy vkony kartonra lyukakat ksztenek, amelyeknek a helyt a mindenkori kdtblzat hatrozza meg. A funkci vgrehajtshoz az adathordozn lev lyukakat egy olvasegysg beolvassa s egy megfelel berendezssel dekdolja. A parancsok bevitele trtnhet mechanikus, pneumatikus, optikai vagy elektomechanikai ton. Az 1990-es vekig lteztek olyan lyukkrtyk, amelyeket kzzel lehetett feldolgozni. A knyvtrakban pldul olyan krtykat hasznltak, amelyeknek a ngy oldaln voltak a lyukak. Egy hossz tt behelyezve a keressi felttelnek megfelel lyukba ki lehetett vlasztani azokat a katalguscdulkat, amelyek megfeleltek a keressi kritriumnak. sszetett keresseket is vgre lehetett hajtani tbb t segtsgvel. 2. Lyukszalag A lyukszalag egy perforlt paprszalag, amelyet 20. szzadban szleskren hasznltak a tvkzlsben s a szmtstechnikban elsdlegesen adatbeviteli eszkzknt. Jelentsge az interaktv adatbeviteli eszkzk elterjedsvel megsznt. A lyukszalagolvas mechanikusan, vagy optikailag rzkeli a szalagon tallhat lyukakat s azokat binris rtkknt rtelmezi. A lyukszalagon a lyukak sorban helyezkedtek ezek szmnak megfelelen beszlnk 58 csatorns lyukszalagokrl. Az informcit hordoz lyukak kztt egy a szalagot aszimmetrikusan feloszt aprbb lyuksor is tallhat, mely a mechanikus szalagolvask esetben a szalag tovbbtst segti. Ezeknek a lyukaknak a segtsgvel hzza a szalagot egy fogaskerk. Optikai olvask esetben ezek rvn ellenrizhet, hogy oldalhelyesen van-e a lyukszalag az olvasba befzve. Lyukszalag s a kriptogrfia Az Emile Boudot ltal feltallt kdrendszert s a lyukszalag olvask lehetsgt kombinlva 1919 jlius 22-n nyjtotta be Gilbert Sandford Vernam a folyamatos titkosrsra vonatkoz szabadalmt. A szabadalma egy titkost tvrgp amely egy lyukszalagon trolt, elre elksztett, titkost kulccsal kombinlta a bemen szveget ltrehozva ezzel a kldsre kerl titkos zenetet. A dekdol ezt a titkos zenetet ugyan azzal, szintn lyukszalagon trolt, titkost kulcssal visszalltotta az eredeti szvegg. Az eljrs lnyege az XOR logikai mvelet alkalmazsa volt, amit Vernam nem nevezett gy. De az ltala elektronikus relkbl ssze lltott szerkezet ezt a logikai mveletet alkalmazta. Ha pldul: az eredeti szvegben az A szerepelt aminek a kdja: 11000 a titkost kulcs a B 10011 Vernam titkostsa utn a titkostott karakter a 01011 ami a Baudot kd kdrendszerben a G bet megfelelje. A fogad fl a G-t s a titkos kulcsot a B-t kombinlva visszalltja az A-t. Az Amerikai Biztonsgi Hivatal az NSA ezt a szabadalmat tartja minden idk legjelentsebb kriptogrfiai szabadalmnak. Az Egyeslt llamok a mult szzad 80-as vek vgig hasznlta a lyukszalagot mint a titkost kdhordozt. A legutols vltozat a KOI-18 volt ez mr nyolccsatorns lyukszalaggal mkdtt, s ennek megfelelen 128 bites titkostsi kulcsok alkalmazst tette lehetv. 3. Szalagos meghajt A szalagos meghajt, angolul streamer egy olyan szmtgpes hardvereszkz, mely mgneses technikval, mgnesszalagra rgzti a binris adatokat. Az ilyen jelleg adattrols napjainkban mr fleg csak archivlsi - 77 -

clokat szolgl, mivel a technolgia adatsrsgnek s kltsgeinek arnya kedvezbb, mint ms adattrol eszkzk esetben. A vletlen hozzfrs httrtrakkal ellenttben (pldul merevlemez) itt az egyes sszetartoz bitek (optimlis esetben) folytonos sorrendben kvetik egymst, az adattredezettsg minimalizlsa vgett. A bizonyos mrtkben tredezett adatokat hordoz szalagos meghajtk a hasonl mrtkben fragmentlt merevlemezekhez kpest rendkvl magas tlagos elrsi idvel rendelkeznek, mivel a megfelel adat megtallshoz a meghajtnak ideoda kell tekergetnie a szalagtekercset. Szalagos meghajtk tbbfle interfszen keresztl is csatlakozhatnak a szmtgphez. A legelterjedtebb a SCSI csatolk hasznlata, de ltezik vegszlas, FICON, ESCON, soros, IDE, USB, vagy FireWire csatols is. A szalagos adattrols visszatr Miutn annyi sz esett a merevlemezek levltsra kszl flash alap SSD megoldsokrl, a Fuji meglep mdon egy szalag alap rendszerrel hvja fel magra a figyelmet, mely kis mrete ellenre 800-1600 GB kapacits. A szalagos adattrolk mind a professzionlis, mind az otthoni szmtstechnikban a hskor emlkt idzik fel. Ki ne ltott volna legalbb filmekben hatalmas szekrnymret szalagos adattrolkat, vagy ppen egy Comodore kazetts kiegszt egysgeket. A Fuji eddig is filmes s egyb rgztsi tapasztalatai alapjn szalag szakrtnek szmtott, gy nem kell flnnk a pizza mret orsk visszatrstl. A kis mret eszkz 800-1600 GB fogadsra kpes, ami nem rekord ugyan, de nem is nevezhet ppen kevsnek. A megolds azonban extra szolgltatsokat is nyjt, mivel fknt kiemelt vllalati s llami szervezeteknek kszl, 256 bites AES titkostsra kpes s ehhez nem elhanyagolhat msodpercenknti 120 MB-os adattviteli sebessget garantl. Ezen kvl az archvumoknak kedvez, hogy kszl egy WORM modell is, ez egy olyan sorozat, mely csak egyszer rhat s nem trlhet, de tmeges olvasst is kibr. 4. Hajlkonylemez A hajlkonylemez (magyar trssal flopilemez, angolul floppy disk vagy csak rviden floppy) adattrol eszkz, ami egy mgnesezhet fellet vkony, hajlkony lemezbl s egy azt vd ngyszgletes, kemnyebb manyag tokbl ll. Leolvas egysge a hajlkonylemezes meghajt, vagy FDD (angol: Floppy Disk Drive, magyarul floppymeghajt). Az IBM fejlesztette ki. Lemezek tbb mretben kszltek, a legelterjedtebbek a 8, 5,25 s 3,5 collos (hvelykes) mretek voltak. Meghatroz adattrol formtum volt az 1970-es vek kzeptl az 1990-es vek vgig. Manapsg kiszorulban van a formtum az optikai s flashmeghajtk elterjedsvel. 5. A pendrive Trtnete A pendrive kifejlesztsnek elssgt tbb cg is fenntartja. A Trek nev cg kezdte elszr forgalmazni a 2000-es v elejn, viszont nem rja le pontosan ezt az eszkzt, inkbb egy szlesebb adattrol csalddal foglalkozik Az izraeli M-Systems cg 1999. oktber 12-n regisztrlt egy honlapot, mellyel a pendrive-megoldsuk reklmozst cloztk. Termkk 2001-ben IDEA djat nyert. Az IBM foglalkozott termkk terjesztsvel, de csak 2000. december 15-tl lehetett vsrolni tlk. Felptse A pendrive egy parnyi nyomtatott ramkrt tartalmaz, a rerstett fmcsatlakozval, ltalban egy manyag tokba tve A tokozsa a felhasznli ignyektl fggen vltozatos: van por- s cseppll kivitele, kiemelten tsll kivitele is.

- 78 -

Egy ltalnos pendrive bels rszei 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. USB-csatlakoz USB-vezrlmodul Ellenrz pontok Flash-chip Kvarc-oszcilltor LED rsvdelmi kapcsol Egy msodik memriachip helye

Elnyei s htrnyai Elnyei: Nem puszttja el ket a krnyezet mgneses tere, nem karcoldik az adathordoz rtegk, szinte elpusztthatatlanok. Kis helyen elfrnek Nagy mennyisg adattrols (Akr 256GB) Jelszval vdhet az adat Htrnya: Kis mretk miatt, knnyen elveszthetjk 5.1. Ki- s bemeneti egysgek A ki- s bemeneti egysgek ktirny adatcserre kpesek. Ide soroljuk a httrtrakat is, melyekkel jelentsgk miatt kln fejezetben foglalkozunk, valamint az egyb adatcserhez szksges eszkzket. A tovbbiakban nhny ilyen tpus perifrit ismertetnk. Az rintkperny (Digitlis tbla is ) A ki- s bemeneti eszkzk klasszikus pldja az gynevezett rintkperny (touch screen). Az rintkperny egy szmtgp monitorhoz hasonl eszkz, melynek segtsgvel a rajta megjelen parancsokat s funkcikat rintssel vlaszthatjuk ki. Az rintkperny ultrahang vagy nagyfrekvencis jelek segtsgvel rzkeli, hogy a kperny el helyezett tltsz, veg vagy manyag rteget a felhasznl hol rinti meg. Az egeres kattintsnak ujjunkkal vgzett ketts koppints felel meg. Ezt a technolgit tbbek kztt informcis pultok esetben alkalmazzk. Modem s hlzati csatol A telefonos modem (modultor-demodultor) ktirny adattvitelt tesz lehetv hagyomnyos telefonvonalon keresztl. Ezeket az eszkzket elssorban az internetre trtn csatlakozsra, faxok kldsre s fogadsra, valamint klnfle banki szolgltatsok ignybevtelre hasznljk. A telefonhlzatok j genercija az ISDN, melyhez specilis vgberendezssel csatlakozhatunk. Az ISDN hlzaton a fentiekben ismertetett mveleteket nagyobb sebessggel vgezhetjk el a digitlis techniknak ksznheten. A munkahelyek helyi szmtgpes hlzathoz hlzati csatolkrtyval csatlakozhatunk. A hlzati csatolkrtyk legfbb jellemzje az adattviteli sebessg. Adattviteli sebessg alatt az idegysg alatt tvitt bitek szmt rtjk, melyet bit/s-ban (bps) mrnk. Az tvitelt jellemezhetjk a felhasznlt jel - 79 -

rtkben 1 msodperc alatt bekvetkezett vltozsok szmval is, amit jelzsi sebessgnek, vagy kzismert nven baudnak neveznk. A hlzati krtyk ismertebb tpusai az Ethernet s a Token Ring rendszer eszkzk. Az elterjedtebb Ethernet hlzati eszkzk 10, 100, vagy 1000 Mbit/sec, mg a Token Ringek maximum 32 Mbit/sec tviteli sebessget biztostanak. USB telefon MULTIMDIS KI- S BEMENETI EGYSGEK Napjainkban egyre elterjedtebbek a multimdis alkalmazsok, melyek hasznlata elkpzelhetetlen lenne specilis ki- s bemeneti egysgek nlkl. Tekintsk t a legelterjedtebb ilyen tpus eszkzket. Napjainkban a szmtgpek tbbsge rendelkezik hangkrtyval. A hangkrtyk ltalban legalbb ngy funkcit tltenek be. Szintetiztorhoz hasonlatos mdon hangot generlnak. Egy hullmtbla segtsgvel MIDIformtumban megrt fjlokbl zenei hangokat lltanak el. Ekkor a hangkrtya fejlettsgtl fggen letszerbb zenei hangokat generlnak. (MIDI interfsz) Mikrofonbl vagy ms analg hangforrsbl jv jelet digitalizlnak. (A/D konverter) Digitlis jelekbl (fjlokbl) lltanak el analg hangokat. (D/A konverter) A kpdigitalizl (capture) krtya kls kpforrsbl pldul videomagnrl vagy -kamerrl rkez kp s hang digitlis rgztsre alkalmas. Egyik fajtja a tv tuneres capture krtya, amely televziads vtelre is alkalmas. j adattrol eszkzk (Forrs: www.iparosujsag.hu) Becslsek szerint a merevlemezek 40 vet brnak ki a Fld mgneses mezejben, a CD-k s DVD-k pedig idelis krlmnyek kztt akr 30-100 vig is megrizhetik a tartalmukat. A kevsb j minsg alapanyagokbl kszlt, gyansan olcs lemezek akr nhny ven bell is kiolvashatatlann vlhatnak, erre mr vannak keser gyakorlati tapasztalatok. rthet teht a szmtstechnikai iparg trekvse az jabb tpus adattrolsi eljrsok, eszkzk kifejlesztsre. Az egyik ilyen gretes alternatva az zletekben mr (egyelre borsos ron) kaphat, mozg alkatrszek nlkli szilrdtest memria, vagy adattrol, angol nevn SSD (solid state disc). Az 1980-as vek vgn lehetett elszr hallani egy mdostott elektromosan trlhet s programozhat trol megoldsrl, a Flash memrirl. Maga a Flash memria elnevezs nmagban nem mond tl sokat, mivel igen sok klnbz technolgia ltezik, amikre Flash technolgiaknt hivatkoznak. Az elnevezs nem az memrik alapjul szolgl technolgira utal, hanem a memriahl mkdsi mdjra. Egszen egyszeren a Flash elnevezs a blokk vagy szektor trlsbl szrmazik, amit ezek a memrik egyetlen mvelet alatt hajtanak vgre, vagy egyetlen Flash (villans) alatt. A Flash memrikban ltalban egy tranzisztor alkotja a bitcellt, ezltal jobban integrlhat, mint az EEPROM, viszont nincs lehetsg bjt rsra. St, a Flash-ek els vltozatai csak teljes chiptrlst tettek lehetv, s csak ksbb vltak egyre kisebb blokkokban trlhetv. A fejlesztk lassan kezdik felismerni az elnys tulajdonsgait (alacsony fogyaszts, csendes, melegedsmentes mkds) ennek a memriatpusnak. A htrnyos tulajdonsgai pedig folyamatosan cskkennek. Az els ilyen memrik mindssze szzszor voltak jrarhatk, a mai vltozatok szzezer, st egymilli jrarst is elviselnek. A vilg j nev fejleszt laboratriumai szinte havonta llnak el jabb tletekkel, tpusokkal, meglepetsekkel. Az eleinte brlt rsi, olvassi, elrhetsgi sebessg jval tlhaladta a hagyomnyos merevlemezekt. A msik sokat emlegetett htrny, a viszonylag kis trolkapacits (32, 64, 80 GB) is a mlt: mr piacon vannak a 128, 320, 512 GB-os, st a TB-os SSD-k is, vrl vre olcsbb, tmegek szmra elrhet ron, noteszgpekben is. Klnbz ravasz mszaki megoldsokkal rik el a mgneses mezvel val rintkezs vagy hirtelen ramkimarads esetn bekvetkez adatvesztst, ezzel n a megbzhatsg. Mindekzben fejldnek az SD krtyk is. Az idei CES szakkilltson bemutattk a kvetkez genercis SD krtykat, melyeket SDXC (eXtended - 80 -

Capacity, kibvtett kapacits) nven ismerhettnk meg. Ezek az j krtyk akr kt terrabjt plusz memrival is kpesek lesznek kiegszteni az elektronikai eszkzk bels trhelyt. Az informci taln a mobilos vilgot rintheti legrzkenyebben, elvgre ekkora memrival rendelkezve gond nlkl felvehetik majd a versenyt akr a szmtgpekkel, kls trolegysgekkel is. Az SDXC krtyk rendkvli rsi- s olvassi-sebessget mutatnak fel, hiszen akr 104 MB adat tvitelre is kpesek msodpercenknt. A 2 TB nem kevesebb, mint 60 rnyi HD filmnek vagy kzel 20 ezer nagy felbonts fotnak biztostana helyet. A jv krtyinak teljes, rszletes adatait mg ebben a negyedvben megismerhetjk, de egyelre ne remnykedjnk ilyen trolkapacits krtyk piacra dobsban mg nhny vig. Alig trt be a kztudatba az SSD, egyes kutatk mr annak meghaladsn dolgoznak. Michael Nicolas Kozicki tbb mint tz ve kezdett foglalkozni az Arizona llami Egyetemen azzal, hogy szilrd elektrolitokban elektromos ram segtsgvel clzottan vkony fmvezetkeket hozzon ltre s szntessen meg. A Programmable Metallization Cell (PMC) nvre keresztelt technolgia megszletsnek htterben az a szndk llt, hogy hordozhat eszkzk, pldul mdialejtszk szmra nagy kapacits, kis mret, mozg alkatrszt nem tartalmaz trolt fejlesszenek ki, amely ramellts nlkl is megrzi tartalmt. Hogy az egyetem az gretes eljrst jogilag is vdett tegye, s befektetket vonhasson be a fejlesztsbe, 1996-ban ltrehoztk az Axon Technologiest, amely azta szmos szabadalmat jegyeztetett be, a Micron s a Qimonda szemlyben ipargi nagysgok vettk meg licenceit, de olyan cgek is rdekldnek technolgija irnt, mint az IBM, a Samsung vagy a Sony. A PMC memria (PMCm) egy egyszer elektrokmiai folyamaton alapul: az elektrolitban fmhidak keletkeznek, ha az elektrdkra feszltsget kapcsolnak, a kialakult thidalsokat pedig az elektrdk plusainak megcserlsvel tudjk megszntetni. Ezt elszr ezst-, majd rzatomok oxidcijval, illetve ezek ionjainak redukcijval rtk el. Ha nincs a kt elektrda kztt fmes kapcsolat, akkor kztk nagy az ellenlls, mg ha hidat kpeznek, akkor lecskken az ellenlls, ez a kt llapot pedig kivlan alkalmas az 1 s 0 bitek kdolsra. A nagyobb gondot az alkalmazott anyagok kivlasztsa jelentette. Hrom vvel ezeltt mr nagyon j eredmnyekrl szmolhatott be a Kozicki ltal vezetett Alkalmazott Nanoionikai Kzpont: a ltrehozott memria kicsi, gyors, energiatakarkos volt, azonban gyrthatsg szempontjbl nem felelt meg az elvrsoknak. Olyan anyagokat tartalmazott ugyanis, amelyet a flvezetipar nem hasznlt, s gy ki sem ismerhetett, illetve amelyek nem voltak stabilak a bevett gyrtstechnolgia krlmnyei kztt. Termszetesen az elektrdk s az elektrolit anyagra is tbb megoldst dolgoztak ki, s a fejlesztsbe bevontk a nmetorszgi Jlich kutatkzpontjt is. Az ttrs, gy tnik, bekvetkezett, a kt tudscsoport ltal nemrg kzztett tanulmny szerint ugyanis sikerlt tmeggyrtsra alkalmass tenni a PMCm-et, amely szilciumhordozn a hagyomnyos CMOS technolgival kszl vezrlramkrkkel is gond nlkl integrlhat. A PMCm krl nem vletlenl nagy a felhajts, hiszen a tartalmukat megrz, n. non-volatile memrik irnt egyre nagyobb a kereslet. A flashmemria piaca az utbbi vekben rendkvl gyorsan bvlt, m a technolgia belthat idn bell elri fizikai korltait az adatsrsg s a sebessg egy hatron tl nem nvelhet tovbb, s br sokat javult e troltpus lettartama, a cellk vges rs-trls ciklust viselnek el, ami bizonyos felhasznlsi terletekrl eleve kizrja ket. Ehhez kpest a PMCm ezerszer kevesebb energit ignyel, ellltsi kltsgei pedig a flash tizedrl indulnak. A jelenlegi llapot szerint 40 nm krli cellamretnl s egy rsi vagy trlsi mvelet 30 ns alatti idignynl tartanak, a kutatk azonban a technolgia finomtsa sorn j sklzhatsgra szmtanak. A mintapldnyok celli 1010 rs-trlsi ciklus utn sem mutattak szmottev krosodst, a szmtsok alapjn 1016-nl tbb ciklusra kiterjed lettartam jsolhat. Ez azt is jelenti, hogy a PMCm-ek nemcsak adatok tarts trolsra alkalmasak, de akr munkamemriaknt is bevethetk olyan alkalmazsokban, melyeknl nem felttel a kis ksleltets. Adatsrsgt egy hasonlattal gy lehet rzkeltetni, hogy egy pendrive mret eszkz terabjtnyi adatot trolhatna. A PMC technolgia mindezeken tl nem csupn memrik kialaktst teszi lehetv. Ha tbb elektrdt zsfolnak egyms mell, akkor attl fggen, hogy mely kett kztt folyik ram, kapcsolkat, zem kzben konfigurlhat ramkrket hozhatnak ltre. Tbbek kzt a NASA is rdekldik az eljrs irnt, ugyanis olyan - 81 -

ngygyt kpessggel br ramkrket reml tle, melyeket az rbe felltt, ers kozmikus sugrzsnak kitett eszkzk lettartamnak meghosszabbtshoz hasznlhatna. Szmos gyrt s fejlesztlaboratrium ugrsra kszen vrja, hogy a flashmemria elrje technolgiai hatrait. A folytonos tplls hjn sem felejt (non-volatile) s idkzben mind olcsbb vl memriatpus egyre kzkedveltebb vlik, mivel sok eszkzben vagy kivltja a merevlemezt, vagy ahol szba sem jhetett winchester alkalmazsa korbban elrhetetlen trkapacitst knl. Az egybknt is mkd trendek mellett persze a gyrtk is mindent megtesznek azrt, hogy a flash egyre elterjedtebb vljon, gy ha vek mltn valban kifullad a technolgia, a keletkez vkuum miatt tbb konkurens megoldsnak is j eslye van arra, hogy rvid id alatt szinte berobbanjon a piacra, s elfoglalja a flash helyt. Nincs is hiny bejelentsekbl. Tbb vllalat, illetve konzorcium adott mr hrt a PRAM (vagy PCM) eljrsrl, st az Intel kiltsba helyezte, hogy mg ebben az vben megkezdi az jfajta memrik gyrtst. Idkzben az Intel s az STMicroelectronics egyestette flashmemria zletgait, s a Numonyx nven indul vegyesvllalat rklte a PRAM technolgit is gy tnik, az tszervezsek egyelre httrbe szortottk a gyrts beindtst is. Nemrg hallhattunk arrl, hogy a PMCm memriatpust is sikerlt tmeggyrtsra alkalmass tenni, de a piaci bevezetsig br tbb ipargi ristl folyik pnz a fejlesztsbe vlheten itt is tbb v fog mg eltelni. Ugyancsak rendszeresen rkeznek hrek a FeRAM s MRAM memrikrl, melyek javtgatsa voltakpp vtizedek ta folyik, de rszint a potencilis versenytrsakknt megjellt technolgik gyors fejldsi teme miatt a piacra lpst eddig senki nem kockztatta meg. A fentiekhez hasonlan az ellenlls megvltoztatsn alapul a ReRAM (Resistive RAM); az egyes cellk kis, illetve nagy ellenlls llapota reprezentlja a 0 s 1 biteket. A ReRAM-ban olyan anyagot hasznlnak, amely feszltsg hatsra vltoztatja ezt a tulajdonsgt. A technolgia alkalmas a tmeggyrtsra, olcs chipek ellltst teszi lehetv, s belthat idn bell jl miniatrizlhat. A kihvst elssorban az jelenti, hogy cskkentsk az llapotvltsokhoz szksges tltst, valamint egyenletess tegyk az egyes llapotokat reprezentl ellenllsi rtkeket, melyek klnsen gyors rs-trlsi ciklusok alatt hajlamosak ingadozsra. A Fujitsu nemrg szakmai konferencin kzlte, hogy j ReRAM prototpusai komoly elrelpst hoztak e tren. A hagyomnyosan alkalmazott nikkeloxid rtegbe titnt kevertek, ez lehetv tette a feszltsg emelst, amivel egytt a trlsi sebessg mintegy tzezerszeresre, 5 ns-ra gyorsult. Az ellenllsi rtkek sokkal kiegyenltettebbekk vltak, ingadozsuk tizede a korbbinak, ami az adattrol minsgnek s megbzhatsgnak javulst jelenti. A feszltsg nvelsvel prhuzamosan cskkent az egy trlsi mvelethez szksges ram, ami jelenleg 100 mikroamper vagy kevesebb. A kutatk tovbb folytatjk a ReRAM csiszolst s mretcskkentst, azonban kzlemnyk egyelre nem szl arrl, mikor ltjk relis eslyt a piaci bevezetsnek. Az albbi informci mg nagyobb technikai ugrssal kecsegtet. Ting Xu, a kaliforniai Berkeley Egyetem s Thomas Russel, a massachusetts-i Amherst Egyetem professzora olyan technikt fejlesztettek ki, amivel elmletileg egy negyeddollros mret lemezre 10,5 terabitnyi (1,35 TB) adatot lehetne eltrolni. A jelenlegi legnagyobb adatsrsg trolsnl 15-szr srbb technolgia lnyege: a lemezek sajt magukat formljk. A nanotechnolgiai technikk, pldul ez az nformls is egy csbt alternatva a jelenleg npszer tranzisztor gyrtsi eljrssal, a fotolitogrfival szemben. Ez a fotolitogrfia egyre problmsabb, ugyanis lassan elrnk a technolgia hatrhoz (br ki tudja, mr sokszor hittk ezt). Ha nem lpnk tovbb a fotolitogrfiai eljrsrl, akkor knnyen lehet hogy megszakad az Moore-trvnyben lefektetett tranzisztor-duplzdsi folyamat. Miben rejlik az amerikai egyetem innovcija? Hogy megrtsk. vegynk egy szeletelt kristlyt, zafrt vagy szilciumot, vgjuk meg olyan szgben ami a kristly-rcs rdes rszt hagyja kvl, azutn 24 rn t 1500 Celsius fokra melegtsk fel. gy a kristly fellete gy alakul t, hogy 3 nanomterenknt frszfogak lesznek rajta. Vgl klnfle anyagokat visznek fel a felletre gy kialakul egy hexagonlis minta. A hatszgek egyes cscsai pedig elmletileg klnfle mgneses llapotban llhatnak, gy lehetsg van binris 1 s 0 eltrolsra. A technolgia kereskedelmi alkalmazshoz azonban sajnos mg veket, vtizedeket kell vrnunk. Tbb kihvssal - 82 -

is szembe kell nznik a gyrtknak, pldul a rcs olvasshoz s rshoz szksges mgneses fejet is ki kell mg fejleszteni. Hal Rosen, a Hitachi kutatsi menedzsert lenygzte ez az j elkpzels hogy ilyen kis helyre ekkora kapacitst lehet sszesrteni, azonban szerinte nagyobb mretekben nehzkes lesz ilyen meghajtk ptse. A feltallk azonban optimistk. Ha ez a nanomret adattrols valsgg vlik, akkor igen kis mret (pldul iPod-mret) trolkon tbb TB-nyi adatot lehet trolni. "Beismerem, hogy vannak mg problmk amiket meg kell mg oldani." jelentette ki Russel. "De ezek megoldhatk." Fnyes jv eltt ll a tbb vtizede ismert optoelektronikai adattrols is. Mikzben a Blu-ray mg csak most igyekszik felvltani a DVD-ket otthonainkban, egy j technika, a holografikus adattrols is elkezdte szrnyprblgatsait. Egy ktrteg Blu-ray lemez 50 gigabyte trolsra alkalmas, ami elg meggyz, ha az otthoni alkalmazsokat tekintjk. Az j anyagoknak ksznheten azonban egyre megbzhatbb vlik a hromdimenzis hologramok rsa s olvassa, ami a fenti adatmennyisg hszszorost gri. A CD-k s DVD-k a felletkn elhelyezked parnyi lyukakban, gynevezett pit-ekben troljk az adatokat, amit egy lzer olvas ki. Egy Blu-ray lemez tbb mint tszrs kapacitssal rendelkezik egy DVD-hez kpest, mivel ezek a lyukak mg aprbbak, mint a CD-n vagy DVD-n. Ha dupla rteggel szmolunk, mris megktszerezdik az eltrolhat adatmennyisg, ez azonban meg sem kzelti azt a terletet, amit egy holografikus lemez hologramjnak teljes vastagsga jelentene. Az adatok rshoz kt lzersugrra van szksg, melyek egy fnyrzkeny manyagra dolgoznak. A kt sugr ugyanazt a pontot clozza meg. Az egyik sugr folyamatosan ragyog, mg a msik pulzlva kdolja a nullknak s egyeseknek megfelel foltokat. Azokon a pontokon, ahol a sugarak tallkoznak, az ers fny a korong anyagnak molekulit lncokba fzi, egy fizikai smt hozva ltre, ami a nullkat s egyeseket a korongba zrja. Ez a sma ksbb egy msik lzer alkalmazsval visszaolvashat, mivel a megvltoztatott foltok msknt reaglnak a fnyre, mint az rintetlenl hagyott terletek. Mindazonltal a holografikus adattrolshoz jelenleg hasznlt manyagban a lzerek ltal ltrehozott szerkezeti vltozsok egyben az anyag zsugorodshoz is vezettek. Br ez a vltozs mrtkt tekintve meglehetsen kicsi, mindssze 0.23% krl mozog, a torzuls mr elg nagy ahhoz, hogy jelentsen megneheztse az adatok visszaolvasst, ami azt jelenti, hogy a nullk s az egyesek nem vihetk fel elg nagy srsgben ahhoz, hogy a technika igazn hatkonny vljon. Craig Hawker s munkatrsai a Santa Barbarai Kalifornia Egyetemen kikszbltk az anyagproblmt azltal, hogy a polimer parnyi molekulit nagyobbakra s sztszrtabbakra cserltk. Ennek ksznheten kevesebb ktsi pontra van szksg egy folt ltrehozshoz, lecskkentve a torzuls mrtkt 0.04%-ra. A vals alkalmazsokhoz a zsugorodsi rtknek 0.1% al kell cskkennie. A technika kifejlesztsben ttr szerepet jtsz cgek az j anyag alkalmazsval legalbb 1000 gigabyte-ot srthetnek bele egy egyszer holografikus korongba. Hat japn cg (kztk a Fujifilm) az Optware vezetsvel mr 2005 elejn bemutatta a HVD-t, amely forradalmian j lehetsgeket nyjt a hardver-gyrtknak, a lemeznyom-cgeknek, a tartalomszolgltatknak s a vgfelhasznlknak egyarnt. A holografikus adattrols tlete mr egyltaln nem j. A hologram egy test hromdimenzis kpt mutatja, amelyet a fny interferencija ltal ltrehozott mintk ptenek fel. A holografikus technolgia adattrol kpessge sokkal nagyobb, mint brmely ms korbban alkalmazott optikai adattrolsi eljrs. Az Optware bejelentse szerint a HVD ugyan akkora mret korongjnak egyetlen rtege 200-szor tbb adat trolsra kpes, mint egy DVD, gy akr 1 TB (1 terabjt 1024 gigabjt) mennyisg informci is elfrhet rajta. Ez egy egsz knyvtrnyi irodalom rgztsre is bven elegend. Radsul az adatokat msodpercenknt 1 gigabites sebessggel tudjk kiolvasni rla, ami 40-szer gyorsabb, mint a DVD esetben megszokott. Az Optware fejlesztseibe az Intel kockzati-tkealapja is beszllt. A rendszer, ha szles krben bevezetik, nagyon hasonl mdon plhet be a szmtgpekbe s ms elektronikus eszkzkbe, mint a CD-k s a DVD-k. - 83 -

A genfi szkhely Ecma, azaz a nemzetkzi szabvnygyi szervezet hamarosan mr foglalkozni fog a HDV szabadalmval, illetve ennek egy 200 gigabjtos kartridzs-alap s egy 100 gigabjtos HVD-ROM termk szabadalmi oltalmrl. A szabadalmakkal az Ecma kebelben foglalkoz TC44-es munkacsoport szakrti remlik, hogy 2006 vgre a szabadalmaztatsi s szabvnygyi munkkat lezrhatjk, s a szabvnmyt becikkejezi a Nemzetkzi Szabvnygyi Szervezet, az ISO is. Ezt kveten kezddhet csak a HVD igazi piaci hdtsa. 2007 elejn mr kereskedelmi forgalomban is megjelent a holodiszk. Az InPhase - a tranzisztort, a lzert s tbb ms forradalmi jtst kifejleszt Bell Labs lenyvllalata - s a Hitachi-Maxell japn szrakoztat elektronikai cg ltal kzsen kifejlesztett, Tapestry Disc elnevezs, 13 centimter tmrj, 3,5 millimter vastag tltsz lemez a hromdimenzis technolginak ksznheten 64 DVD-nyi adat hordozsra alkalmas, s sokkal nagyobb adattviteli sebessgre kpes, mint elz genercis trsai. Az jfajta lemez s a hozz val meghajt els pldnyait ki is szlltottk a megrendelknek, tbbek kztt a Lockheed Martin hadiipari risvllalatnak s a Turner Broadcasting System mdiakonszernnek, amely pldul a CNN hrtelevzit mkdteti. Nem vletlen, hogy az els gyfelek nagyvllalatok, hiszen az j technolgia egyelre igen kltsges: egy lemez harminctezer forintnak megfelel sszegbe kerl, egy holodiszk-r berendezs pedig tszmtva csaknem ngymilli forintot kstl. Ksbb az rak gyors tem cskkensvel lehet szmolni, a korbbi adattrolsi technolgihoz kpest pedig a fajlagos kltsgek mr most messze a legalacsonyabbak. A memriakapacits s a kltsgtnyez egyttes hatsa miatt vrhat, hogy a Tapestry Disc veken bell kiti a nyeregbl a jelenleg piacvezet adattrolsi rendszereket.

A holografikus technolgia alapja, hogy az eddigi ktdimenzis adattrolsi eljrs helyett a harmadik dimenzit, a hosszsg, szlessg utn a magassgot is kihasznlja, azaz nem csak a trol anyag felletre, hanem tbb rtegben annak belsejbe getnek adatokat. Egyszerre tbb rtegre lehet rgzteni vagy olvasni, ami jelentsen nveli az adattviteli teljestmnyt. Az j technolgival kszlt lemezeket 10 milli alkalommal lehet hasznlni, lettartamt pedig 50 vre becslik. A 300 gigabyte kapacits, egyszer rhat lemezeket azta mr az 1,6 terabyte memrival br st tbbszr jrarhat tpusok kvettk. Az elektrnonika piacn megszokott ress minden bizonnyal elbb utbb bekvetkezik, mivel folyamatosan jabb vetlytrsak jelentkeznek ezen a piacon. A HDD-ket s SSD-ket egyarnt lekrzheti idvel a jelenleg is fejleszts alatt ll HRD ("Kemny Ngyszglet Meghajt"), a DataSlide szabadalmaztatott alkotsa, amely tjkoztatsuk szerint 160.000 IOPS-re s 500MB/s-os teljestmnyre kpes, mikzben 4 wattnl is kevesebbet fogyaszt. Az eszkzben az adattrolsra hasznlt ngyszgletes lapokat egy piezolektromos szerkezet mozgatja (a srldsi problmk kikszblsre s a felletek vdelmre egy specilis kenanyagot hasznlnak), az adatok rsrl s olvassrl pedig rengeteg prhuzamosan elhelyezett mgneses fej gondoskodik (egyszerre akr 64 is). Az alaptletet ehhez a megoldshoz az IBM Millipede koncepcija adta, amit aztn kiss tdolgoztak. A prototpuson is sokat kell mg fejlesztenik, mieltt piackpes termkk vlhat, s egyelre megtippelni se tudjk, hogy erre mikor kerlhet sor. Remlhetleg ez id alatt a kapacitst is nagyban meg tudjk majd nvelni, mivel a prototpus 36 GB-ja nem tl impozns. Mindenflekppen nagy elnye azonban a technolginak az, hogy jelenleg is elrhet gyrtsi eljrsokat hasznl, gy j esly van r, hogy a vgtermk ra megfizethet legyen. Vgl megemltettk, hogy dolgoznak a technolgia egy gynevezett "smart" vltozatn is, amit kifejezetten intenzv I/O igny feladatokra (fknt streaming-re) hegyeznek ki. Ez utbbi ugyan nem egy rossz idtartam, m sokaknak mg gy is tlsgosan kevs az igazi megbzhatsghoz. ppen ezrt japn kutatk Digital Rosetta Stone (DRS) nven egy olyan extrm hossz let memrit fejlesztettek ki, ami nem kevesebb, mint ezer vig is biztonsgban megrzi az adatainkat, amennyiben a - 84 -

szmtsaiknak hinni lehet. Ez az egysg ngy egymsra pakolt, egyenknt 15 hvelykes ostybl ll, amelyek mindegyike klnleges memriachipeket trol. Az ostyk 45nm-es CMOS technolgival kszlnek s sszesen 320GB-os kapacitst knlnak. Az eljrs egyetlen htrnya az, hogy mivel ezeket igen jl zrt s szigetelt csomagolsba burkoltk, gy nem egyszer a hasznlatuk sem: csak egy specilis elektronsugaras technolgival lehet adatokat rni r s leolvasni rla. A prototpus tesztelsekor 150Mb/s-es adattviteli sebessget rtek el, 56mW fogyasztssal. A kutatk remnyei szerint alkotsukon trolhatja majd el az emberisg a legrtkesebb s legfontosabb adatait idvel pedig a htkznapi felhasznlkhoz is eljuthat majd a technika, fontos zleti vagy fogyaszti adatok biztonsgi msolatnak trolmdiumaknt. Azrt egy ideig mg nincs mitl tartaniuk a hard disc fejlesztinek, mivel ezen a terleten sem merltek ki a technikai halads lehetsgei. A Seagate Technology kutati a kzelmltban a az "American Physical Society" (APS) konferencijn bemutattk a legjabb fejlesztsi eredmnyeket, amelyek minden eddiginl nagyobb adatsrsg s ebbl ereden trolkapacits elrst teszik lehetv. Az j technolgival 50 terabit adatot lehet trolni egyetlen ngyzethvelyk lemezfelleten. Az 50 terabit (TB) per ngyzethvelyk adatsrsg 3,5 milli nagyfelbonts fnykp, 2800 zene CD s 1600 ra idtartam TV msor rgztst, illetve trolst teszi lehetv, vagy az USA Kongresszusi Knyvtr nyomtatott anyaga trolhat egy olyan mdin, amelynek mrete megegyezik a fldollrosval (30,61mm). A Seagate kutatcsapata az j technolgit "Meleggel Tmogatott Mgneses Rgzts" (HAMR = Heat Assisted Magnetic Recording) hvja, amely a remnyek szerint ultra-nagy trolsi srsget biztost. A 6,25TB (terabjt) per ngyzethvelyk trolsi srsg egy 3,5 hvelykes lemezen 49TB adat trolst teszi lehetv egy oldalon. Egy ilyen lemez kt oldaln 98TB informci trolhat. Egy, 5 tnyrt tartalmaz meghajt trolkapacitsa 490TB, azaz, kzel 0,5PB (petabjt) lehet. A Seagate azonban mai meghajtiban kt tnyrnl nem hasznl tbbet, ami a kapacitst gy 200TB-ra korltozza. A mai legnagyobb trolsi srsg 70GB per hvelyk, a legnagyobb trol-kapacits HDD 400GB adatot trol. A HAMR technolgia jelents mrtkben kiterjeszti a modern mgneslemezes meghajtk trol-kapacitst, amelyek mgneses fejet hasznlnak az adatok olvasshoz s rshoz a lemezekre. A HAMR a nagy srsget lzer-sugr vagy ms energiaforrs hasznlatval ri el, amelyek a rgzt mdiumot az rs pillanatban melegtik fel. A HAMR technolgia nagy adatsrsget biztost kedvez r mellett. A Seagate kutatrszlege nagy lendlettel dolgozik a HAMR technolgin, amely jelenleg 1TB per hvelyk trol-srsget biztost a lemezeken. Ezek a merevlemezek 2010 tjn kerlnek forgalomba. 5.2. llandk, vltozk tpusai (Pascal nyelv) a.) Konstans (programozs) - nem vltoztathat rtk memriaterlet Konstans (=literl): olyan programozsi eszkz, amelynek segtsgvel a program szvegbe fix mdon tudunk bepteni adatokat. Kt komponense van: rtk, tpus. Mindig nmagt definilja, teht rtke gy dl el, hogy milyen formban rtuk be a program szvegbe. Pl.: 43 (egsz tpus); -12,54 (tizedes trt); 11e-3 (exponencilis); valami (szveges [=string vagy karakterlnc]) Nevestett konstans: szerepe a konstansval megegyezik, de hrom komponense van: nv, tpus, rtk. Deklarlni kell (a programban rgzteni kell a nevt, rtkt, tpust). Egyes nyelvekben beptve is van (pl. Pascal: true, false), illetve a programoz is definilhat (pl. a Pascalban). Minden program klnfle adatokkal dolgozik. Egy adat vagy lland rtkkel br, vagy megvltoztathatja rtkt. Az lland rtk adatokat konstansoknak (pl.: p=3,14), azokat az adatokat amelyek megvltoztatjk rtkket, - 85 -

vltozknak nevezzk. Ezen a cikknkben a konstansok s a vltozk Pascal bli definilst (deklarlst) mutatjuk be. Minden konstansnak s vltoznak van azonostja, tpusa, rtke s cme a memriban. Az azonost a konstans vagy vltoz azonostsra szolgl. Ebbl kvetkezik, hogy nem lehet kt ugyanolyan azonostj konstans s vltoz. A tpus meghatrozza, hogy a vltoz milyen rtket vehet fel (pl.: Integer: -32768 .. 32767), illetve milyen mveletek vgezhetk el rajta (pl.: logikai tpus adatot nem szorozhatunk). A konstansok illetve vltozk cme azt adja meg a program szmra, hogy az azonosthoz tartoz rtk, hol tallhat meg a memriban. A konstansok deklarlsa a const kulcssz utn trtnik. Az azonostt s az rtket egy egyenlsgjellel elvlasztva adjuk meg gy, hogy a bal oldalon lv azonostt egyenlv tesszk az rtkkel. A fordtprogram a konstans tpust a megadott rtkbl llaptja meg. Konstansok deklarlsa: const ev = 1999

atlag = 4,36 iskola = 'JPTE PMMFK - Informatika' A vltozk deklarlsa a var kulcssz megadsa utn trtnik. A vltozazonostt kettsponttal vlasztjuk el a vltoz tpustl. Egy azonost nem szerepelhet kt klnbz tpusnl, a tbb azonos tpus vltozazonostkat vesszvel elvlasztva kell felsorolni. Vltozk deklarlsa: var a, b : Integer; x : Real;

A Pascalban vannak beptett adattpusok, de magunk s ltrehozhatunk klnfle tpusokat.

b.) Konstansok: Olyan programozsi eszkzk, melyek nmagukat definiljk, nincs neve. Olyan karaktersor, mely meghatrozza sajt tpust s rtkt. Jellemzi: Adattpus rtk lehet: - 86 -

Egsz: Decimlis: [+/-] szmjegy sorozat. pl.: -123 Hexadecimlis: $ hexadecimlis-szmjegy sorozat. pl.: $1a Vals: Tizedes trt: tizedes pontot tartalmaz szm. pl.: 1,23 Exponencilis: e bett tartalmaz szm: 123e-2 Szveges Karaktersor: pl.: 'Pter' Karakter: Egy darab karakter: pl.: a Ms nyelvekben ltezik: Logikai is, de ezt a konstanstpust a pascal nem ismeri, helyette a true (1) s a false (0) nevestett konstansokat, hasznlja. Cm is, de ezt a pascal eljel nlkli egszknt kezeli, s a krnyezet dnti el, hogy cmknt hasznljuk Nevestett konstansok: Jellemzi: Nv A rtk A nevestett konstans neve mindig az rtket, kpviseli. rtkk lland, deklarciban konstanssal ill. konstans-kifejezssel adjuk meg, rtke futs kzben nem vltozhat. A pascalban vannak standard konstansok: pl.: true, false, nil A programoz is definilhat, nevestett konstansokat:

Tipizlt konstansok: Kezdrtkes vltozknt mkdik megadsa

Vltozk tpusai. (Pascal nyelvben) A Pascal nyelvben minden vltozt a hasznlatba vtel eltt deklarlni kell. rvnyessgi kr szerint ktfle vltozt ismernk, globlist s loklist. A globlis vltozt a programlista brmely helyn hasznlhatjuk. A loklist, melyet eljrsban vagy fggvnyben deklarlhatunk, csak az adott eljrson vagy fggvnyen bell. Egsz tpus vltozk: Byte: 0-255 egsz szm. Integer: -32768 - +32767 kztti egsz szm. Longint: kb. -2 millir - +2 millird kztti egsz szm. Word: 0-65535 kztti egsz szm.

- 87 -

Vals tpus vltozk: Real : vals. Szveges tpus vltozk: String: 0-255 hosszsg szveg. Char: tetszleges karakter (pontosan 1 hosszsg). Logikai vltoz: Boolean : logikai tpus, rtke vagy True (igaz) vagy False (hamis). Strukturlt vltozk: Array: tmb, indexes vltozk. Az indexek szma szerint nevezhetjk vektornak (ha egy), mtrixnak (ha kett) vagy tbbdimenzis tmbnek (ha kettnl tbb az indexek szma). Nagy elnye, hogy egy nven nagyon sok azonos tpus vltozt tudunk trolni. Record: rekord. Olyan vltoz, amelyben egy adott dolog tbb klnbz tpus jellemzjt tudjuk trolni. Az egyes jellemzoknek a neve: mez. A mezk tetszleges elre deklarlt tpusok lehetnek. Ha ebbl a tpusbl sok vltoznk van, akkor hasznlhatunk rekord-tmbt, amely az egyik legbonyolultabb vltoztpus a Pascal nyelvben. File tpus vltozk: File : hromfle file-tpus ltezik. Els a Text, amely szveges llomnyt jell. A file-ba writeln-el lehet rni, readln-el lehet belle olvasni (azaz teljes sorokat), hiszen sorokra tagolt a #10#13 karakterekkel. Msodik a tipizlt, melybe write-al rhatunk s read-al olvashatunk, elemei elre definilt tpus vltozk, leggyakrabban rekordok. Mivel minden eleme egyenl hossz, gy az rs s olvass pozicionlhat. Harmadik a tpus nlkli llomny, melynek rsa s olvassakor az rtkek rtelmezst a programnak (a program rjnak) kell vgrehajtani. Az rs s olvass vagy byte-onknt, vagy blokkonknt trtnik.

5.3. ENIAC Neumann Jnos s a szmtgp a.) Neumann Jnos (1903-1957). Magyar szrmazs tuds volt, aki matematikusknt lett vilghr, de ms tudomnyokban elssorban a szmtstudomnyban is maradandt alkotott. Sokat foglalkozott a matematikai eredmnyek gyakorlati alkalmazsaival, tbbek kztt s ennek egyoldal kiemelst kizrlag a dolgozat tmja indokolja ballisztikai s hidrodinamikai krdsekkel. A robbansoknl, illetve a hidrodinamikai folyamatoknl keletkez lkshullmok tanulmnyozsval jutott olyan bonyolult matematikai sszefggsekhez (pldul nem-lineris parcilis differencilegyenletekhez), amelyeket a klasszikus mdszerekkel nem, vagy csak krlmnyesen tudtak megoldani. Az egyetlen lehetsg az volt, hogy - 88 -

nagyszm numerikus szmtssal kapjanak valamilyen kpet a megoldsrl. Ez keltette fel rdekldst a nagy sebessg elektronikus szmtsok lehetsge irnt. Tudomst szerzett a pennsylvaniai egyetemen (Moore School) foly, mg 1943-ban kezddtt ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer) munklatairl, bekapcsoldott ebbe a munkba, majd 1944-ben az EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer) ptsbe is. A szmtgp logikai tervezsben - itt nyilvn tmaszkodhatott a matematikai logikban val jrtassgra kiemelked rdemeket szerzett. Ksbb figyelme az automatk ltalnos elmlete fel fordult. Itt olyan alapvet krdsekkel foglalkozott, mint az nreprodukl automatk, megbzhat organizmusok szintzise megbzhatatlan elemekbl, illetve a szmtgp s az agy mdszeres sszehasonltsa. Sok-sok alapvet felismerse kzl itt csak egyet emltnk meg: az agy nem a matematika nyelvt hasznlja. Neumann Jnos meghatrozta azokat az elveket, amelyek alapjn s betartsval napjainkig is kisebb s nagyobb mret szmtgpek millii pltek. Az a szmtgp is Neumann-elv, amelyen ezt a dolgozatot rom, kzel hatvan vvel az elvek megfogalmazsa utn. A Neumann-elvek: 1./ A szmtgp soros mkds. (A gp az egyes utastsokat egyms utn, egyenknt hajtja vgre) 2./ A gp teljesen elektronikus s a kettes szmrendszert hasznlja. 3./ A gp rendelkezzen bels memrival (Erre azrt van szksg, hogy a kezelnek ne kelljen minden mvelet elvgzse utn beavatkoznia a gp mkdsbe). 4./ Trolt program elve. (A programot alkot utastsok adatoknak tekintendk, mert kifejezhetk szmokkal. Ezeket a bels memriban kell trolni, gy a gp kls beavatkozs nlkl is kpes mkdni) 5./ A szmtgp legyen univerzlis. (Vagyis legyen Turing-gp. Turing bizonytotta be, hogyha egy gp el tud vgezni nhny alapvet mveletet, akkor elvben brmilyen szmts elvgzsre is alkalmas) b.) J nhny orszgban meglepetsknt hatott, hogy magyar volt, hogy Budapesten szletett, st ott jrt iskolba is. A John von Neumannbl a von miatt sokan osztrknak vagy nmetnek hittk t. Els nmetorszgi cikkeit mg Johann Neumann von Margitta, majd ksbb Johann von Neumann alrssal jegyezte, amikor pedig a harmincas vekben Amerikba emigrlt, bartai rbeszlsre a keresztnevt megvltoztatta az amerikaias Johnra, de a "von"t megtartotta. Ez a hrombets kissz a klnben zrt ajtkat is megnyitotta eltte, mert a sznob amerikaiak imdjk a "von"-nal dicsekv kkvr eurpaiakat. A technikatrtnetben mvelt olvas, persze, jl tudja, hogy Neumann Jnos nem volt szletett nemes. Viszonylag gazdag bankr desapja, Neumann Miksa 1913-ban I. Ferenc Jzsef magyar kirlytl vsrolta a nemessgt, ahogyan azt akkor flttbb sok gazdag zsid csaldf tette. Nagy klnbsg nemigen volt a szletett nemesek s a vsrolt nemessgek kztt: valamennyien a kirly szolglatrt jutottak e cmkhz. Margittai Neumann Miksa azok kz a bankrok kz tartozott, akik fszerepli voltak a szzadforduls magyar gazdasg felvirgoztatsnak. k, az akkori nagy bankrok teremtettk meg a hatalmas beruhzsoknak, Budapest kiptsnek, a hazai ipar kialakulsnak s szmos kzplet ltrehozsnak pnzgyi alapjait. Jnos matematikai tehetsge mr a pesti evanglikus gimnziumban kibontakozott, desapja mgis azt kvnta, hogy vegysz-mrnk legyen belle. Ezrt az rettsgi utn beiratkozott a zrichi mszaki egyetemre, mikzben Berlinben s Budapesten matematikt, fizikt s filozfit hallgatott. Csaknem egyidejleg szerezte meg svjci mrnki diplomjt s a budapesti matematikai doktortust. A kor kzponti matematikai clja az volt, hogy teljesen logikai s bizonythat alapon megprbljk rekonstrulni a tantrgy egszt. Azt kvntk biztostani, hogy minden matematikai elmlet egy maroknyi, nmagtl rtetd axima alapjn a megrendthetetlen okfejts egyetlen, sszefgg rendszert alkossa. Ez a formalista elkpzels, amelyet legjobban Hilbert foglalt ssze a megoldatlan problmk listjval 1900-ban, buksra volt tlve, ugyanis 1931-ben Kurt Godel bebizonytotta, hogy minden olyan matematikai rendszer, amely elg ers ahhoz, hogy rdekes legyen, mindig megoldhatatlan paradoxonokat fog magban hordozni. Csakhogy a mgttes megkzelts rendkvl erteljes maradt. Maga Neumann Jnos is szmos ksrletet tett arra, hogy tovbbfejlessze Hilbert programjt, Alan Turing, a brit matematikus pedig meg is oldotta Hilbert egyik - 89 -

legfontosabb krdst, az "Entscheidungsproblem"-et (vagyis a "dnts problmjt") egy 1936-ban publiklt dolgozattal, amely a szmtgptudomny elmleti alapjt kpezte. Ez a formalista megkzelts, amelynek hangslya az alapigazsgokbl kiindul szigor rvelsen volt, kezdte thatni a termszet- s trsadalomtudomnyokat is. Neumann Jnos ezt a megkzeltst kezdte alkalmazni a halmazelmletre. 1927-ben odig ment, hogy szigor matematikai alapra helyezve formalizlta a kvantummechanikt, az atomok s molekulk szerkezetnek az elmlett, s mintegy mellkesen sszehangolta az egymssal verseng "hullm-" s "rszecske" elmleteket. A kvetkez vben, 1928-ban gazdagtotta elszr a "jtkelmletet" is, a matematika azon gt, amelyet tbbkevsb tallt ki, s amelyet ksbb (Oskar Morgenstern kzgazdsszal) a gazdasgra is alkalmazott. Rszben ez szolgl a szrmazkos kereskedelem s "kockzati technika" alapjul Neumann Jnos bartsgos s szvlyes ember volt, mindenkire mosolygott. Csak akkor komolyodott el, ha magyarzott vagy egy problma megoldsn gondolkodott Hossz lenne felsorolni, hogy mikor s hol tkletestette matematikai tudst. Plyjnak egyik fontos llomsa a gttingai Matematikai Intzet volt, amelyet akkor a vilg tudomnynak s azon bell a matematiknak a fvrosaknt tartottak szmon. Nem sokig, mert az intzet lre a hitleristk egy ncit neveztek ki, ezt azonban a tudsok nagy rsze mr nem vrta meg, szinte valamennyien Amerikba emigrltak. A tbbsgk Princetonba kerlt. Taln - nmi tlzssal szlva - az amerikai tudomny voltakppen ezzel, no meg, persze, a pnzvel alapozta meg ksbbi vilghdt szerept. Az IAS: minden szmtgp ddapja Neumann a mrnktovbbkpz intzetben (IAS, Institute for Advanced Studies) lett a matematika professzora (Amerikban mindmostanig szmt a legfiatalabb kinevezett professzornak). Azutn jtt a hbor. Neumann s a tbbi (fleg Eurpbl meneklt) tuds jelentkezett a Manhattan-terv vgrehajtsra, hogy - a nmetekkel versenyezve - elkszlhessen az els amerikai atombomba. Los Alamos kutatlaboratriuma hamarosan Amerika legjobb koponyinak lett a gylekezhelye. Kapra jtt nekik Neumann kzismerten nagy matematikai tudsa s mrnksge rvn szerzett gyakorlati tapasztalata. a lkshullmokkal kapcsolatos szmtsokat kapta feladatul, merthogy ehhez nagyon sokat kellett gppel szmolni. Ebben az idben mr elkszlt nhny jelfogs szmtgp, mint pldul a MARK-I meg a tbbi. Ezeken mdja volt szmolni, m nagyon lassnak bizonyultak. Ellenben rendelkezsre llt egy mechanikus analg szmtgp, a Bush-fle differencilanaliztor meg mg sok - akkor ltalnosan hasznlt - elektromechanikus szmolgp is. Sajnos, egyikkel sem lehetett msodpercenknt nhny mveletnl nagyobb sebessget elrni. Neumann az aberdeeni vastllomson 1944-ben ismerkedett meg Hermann Goldstine-nal, aki hadnagyi rangban - matematikusknt - a szomszdos aberdeeni ksrleti ltren a l- s bombzsi tblzatok szmtsait irnytotta. Elmondta, hogy a hadsereg a Pennsylvaniai Egyetemen egy elektronikus szmolberendezs, az ENIAC kifejlesztsn dolgozik, s azt 1000 mvelet/ msodperc sebessgre tervezik. Neumann-nak pp egy ilyen gpre volt szksge. Elment, megnzte, s egy v mlva mr a szmtgpprojekt igazgatja volt. Neumann s Goldstine ettl kezdve - egszen Neumann hallig - egytt dolgozott a szmtgpek fejlesztsn. Az ENIAC kt tervezjvel, John W. Mauchlyval s Prespert J. Eckerttel azonban nem alakult jl a viszonyuk, radsul egyttmkdsk sem volt tlsgosan szoros. Konfliktus akkor tmadt kzttk igazn, amikor Neumann nem jrult hozz ahhoz, hogy a sajt maga ltal feltallt trolt program elvt a ngyk nevn szabadalmaztassk. Neumann a trolt program elvt alkalmazta az ENIAC-ban, majd elksztette az ENIAC utni szmtgpnek, az EDVAC-nak a teljes lerst. Ez volt az els igazi dolgozat a szmtgpekrl. Azrt, hogy megakadlyozza Mauchly s Eckert szabadalmaztatsi szndkt, kzlte a lerst, s gy lehetetlenn tette, hogy az elvet szabadalmaztassk. Ezutn a ngy ember tjai sztvltak. Mauchly s Eckert szmtgpgyrat alaptott, s abbl szletett meg ksbb a UNIVAC-szmtgpeket sorozatban gyrt cg s az amerikai szmtgpipar. Neumann s Goldstine Princetonban megalkotta az IAS- vagy Neumann-gpet. Ez leginkbb abban klnbztt a korbbi kt szmtgptl, hogy prhuzamos mkds volt, teht sokkal gyorsabban szmolt brmelyik korabeli - 90 -

szmtgpnl, felptse pedig - f vonalaiban - megegyezett a mai modern szmtgpekvel. Ezrt a vilg tjkozottabb fele ma is ezt a gpet tekinti minden szmtgp ddapjnak. Neuman-elv: 1. A szmtgp legyen teljesen elektronikus, a programot ugyangy trolja mint az adatot, kzs trban. 2. Legyen egy aritmetikai s logikai szmolegysge(ALU) s egy kzponti vezrlje(CU) (ALU+CU=CPU). 3. Legyen egy ki- s bemeneti egysge(Input/Output, I/O). 4. A szmtgp legyen digitlis, azaz dolgozzon 2-es szmrendszerben. Neumann - amikor szmtgpe elkszlt - j nhny llami megbzst elvllalt. Pldul a hadsereg minden fegyvernemnek lett a tancsadja, szmtalan eladst tartott, s a korabeli szmtstechnikai konferenciknak az egsz vilgon Neumann Jnos volt az els szm meghvott sztrja. m vratlanul megbetegedett, s hamarosan megllaptottk: tdrkja van. Betegsge alatt is folyamatosan A szmtgp s az agy cm eladsn dolgozott, azt mg mindenkpp szerette volna megtartani. Neumann Jnos - mr a krhzban, slyos betegen - vehette t Eisenhower elnktl az egyik legnagyobb amerikai kitntetst, a Medal of Freedomot.A kzirat, sajnos, befejezetlen maradt, Neumann 1957. februr 8-n meghalt. Megindultak a tallgatsok. Ezekbl az a hiedelem ltszik a legmaradandbbnak, hogy az els atombomba felrobbantsakor - a hinyos vintzkedsek miatt - radioaktv por jutott a tdejbe, s ez okozta betegsgt, majd hallt. Neumann egyik volt munkatrsa mondta: az atombomba felrobbantsa utn a helysznen lev kutatk nem vrtk meg, amg a por ellt, hanem kirohantak, s a robbans helysznn egymst meg a bomba hatst fnykpeztk. Ma mr aligha derthet ki az igazsg. Asszisztense, Paul Halmos, gy foglalta ssze plyjt: "Az emberisg kt fajta hst ismer: az egyik olyan, mint brmelyiknk, csak mg olyanabb, a msikban pedig van valami emberen tli szikra. Futni mindnyjan tudunk, nhnyunk ngy perc alatt lefut egy mrfldet, de abbl, amire mi kpesek vagyunk, semmi nem foghat a nagy G-moll fga megalkotshoz. Neumann nagysga effle volt. Tudunk tbb-kevsb tisztn gondolkodni egy ideig, de Neumann gondolatainak a tisztasga mindenkor nagysgrendekkel meghaladta legtbbnkt." A Neumann elvek 1. Az elektronikai eszkzk roppant gyors mkdse felhasznlhat a szmtsok gyorstsra. Az alapelvbl kvetkezik, hogy sszhangba kell hozni az aritmetika lnyegt azzal, amit a gp el tud vgezni. Az aritmetika s az elektronikus gp kzs nyelve legyen a binris aritmetika. A szmtgp kettes szmrendszerben dolgozzon. Knnyen kszthet olyan elektronikus gp, amely brzolni kpes a 0 s az 1 binris szmokat. Ez ktllapot ramkrkkel valsthat meg, amelyeknl a magasabb feszltsg az 1 (pl +5 volt), s az alacsonyabb feszltsg a 0 (pl 0 volt). Ilyen elemekbl pljenek fel a szmtgpek. 2. A szmtgp bels memrit tartalmazzon. Ebben a bels memriban trolhatk az adatok s a rszeredmnyek. Segtsgvel a gp egy mveletsort automatikusan el tud vgezni. A mai szmtgpek flvezet memrit tartalmaznak, amelyek integrlt ramkrkbl llnak. Ezekben binris kdok szerint trolhatk az adatok. Honnan tudja a gp, hogy az adatokkal mit kell csinlnia? Tudatni kell vele megfelel algoritmus szerint elksztett programokkal. Hogyan? 3. Neumann nagy tlete volt a trolt program elve. A mkdtet programot kdolt formban a trban kell trolni. Hasonlan mint az adatokat. Ez a trolt programvezrls elve. A mkdtet program utastsai kdolhatk binris szmokkal, azaz adatknt kezelhetk. Ezek a bels memriban trolhatk, mint az adatok. Ettl kezdve a szmtgp nllan kpes mkdni. Az adatokat is s az utastsokat is a memribl veszi el kls beavatkozs nlkl. A feldolgozs sorn keletkez jabb adatokat a gp a trban helyezi el. Ezek egy program futsa kzben a memria ms-ms rszben tallhatk.

- 91 -

A szmtgp vezrlegysge a trolt program utastsait egyenknt sorra vve oldja meg a kvnt feladatot: az automatikus programvgrehajts egyszerstse vgett a vezrl egysgben egy utastsszmll regiszter trolja a soronkvetkez utasts trolbeli helynek cmt. 4. A szmtgpek legyenek soros (szekvencilis) mkdsek. A gp az egyes utastsokat csak egyenknt egyms utn hajtsa vgre. Az elektronikus elemek gyorsasga miatt a gp mg gy is nagyon gyors lesz. A modern szmtgpeknl megfigyelhet az a trekvs, hogy bizonyos funkcikat prhuzamosan hajtanak vgre. 5. A szmtgp legyen univerzlis mkds. Egy olyan gp, amely el tud vgezni nhny alapvet mveletet az brmilyen szmts elvgzsre alkalmas. Csak sszeadni s invertlni tud gp brmilyen aritmetikai mveletet el tud vgezni. gy a klnfle funkcik elvgzsre nem kell specilis berendezst kszteni. A teljestmny nvelsben mindenkori akadlyknt jelentkezik a processzor s a trol kztti adattviteli sebessg korltozott volta, amelyet mg hangslyosabb tesz a kzs program s adattrols tnye, azaz az utastsok soros feldolgozsnak szksgszersge.

kzponti trol

utastsok CPU CU ALU

adatok

A Neumann elv gpek a folyamatok kezelse szempontjbl az egy utastsfolyam egy adatfolyam (Single Instruction Single Data - SISD) csoportba tartoznak. A mkds gyorstshoz a teljestmny nvelshez, a tevkenysgek prhuzamostsra kevs lehetsg van. Ilyen prhuzamostsi lehetsgek: a szmtgp erforrsainak (processzor, multiprogramozott zemmd alkalmazsa. s egybeszkzk) egyenletesebb leterhelsre a

Neumann ltal lefektetett elvek alapjn 1947-52-ben megptik az els trolt programvezrls elektronikus digitlis szmtgpet az EDVAC-ot (Electronic Discrete Variable Automatic Computer). Az aritmetikai egysg (szmolm) vgezte a szmtsokat, logikai mveleteket, a gp logikai vezrlsrl a kzponti vezrl egysg gondoskodott, a programokat s az adatokat a gp memrija (tr) trolta, az adatok beolvasst az input (beviteli) egysgek, a kijelzst (output) kiviteli egysgek bonyoltottk le. ENIAC Az ENIAC az els elektronikus jelleg szmtgp (1945 jniusban kszlt el 1 db) - 92 -

Mr elektroncsvekkel mkdik, de mg az elektromechanikus relk is megtallhatk benne, ezrt nem tisztn elektronikus szmtgp Kszti kizrlag matematikai mveletekre terveztk, ezrt matematikai gpnek is neveztk 18.000 elektroncs, 1500 jelfog, tudott ngyzetgykt is vonni, lyukkrtya lyukaszt s lyukkrtya olvasval mkdtt, gy lehetett az adatokat beolvasni illetve kirni. Tervezi: Eckert, Mauchly, Burks, Goldstine Kivitelezs az IBM gyr c) Neumann Jnos (1903-1957) magyar szrmazs matematikus s vegysz Herman Goldstine kollgjval egytt 1946-ban megfogalmazta, 1948-ban egy konferencin eladta az elektronikus digitlis szmtgpekkel szembeni kvetelmnyeket. A Neumann elv hossz idre meghatrozta a szmtgpek fejlesztsi irnyt. Az els trolt program szmtgpet (EDSAC) mgsem a Neumann ltal vezetett csoport ksztette (csak 1951-re fejeztk be Neumannk az EDVAC-ot), hanem az angliai Cambridge University-n Maurice Wilkes. Tovbb most nem megynk a szmtgp trtnelemben, mert a szzadunk msodik felben lezajl hardverfejldst clszer a mkdtet rendszerek (opercis rendszerek) s a szmtstechnikai munkamegoszts fejldsvel, a specializldssal prhuzamosan trgyalni. Annyit megellegezhetnk, hogy szoksos az 1945-55 kztti idszak gpeit az els genercisnak, az 1955-65 kztti idszak fejlesztseit a msodik genercis rendszereknek (tranzisztorok s ktegelt rendszerek), az 1965-80 kztti idszakot a harmadik genercinak (integrlt ramkrk s multiprogramozs), vgl az 1980-tl napjainkig is terjed idszakot a negyedik genercis gpek korszaknak (szemlyi szmtgpek s LS) nevezni.

A Neumann elv: Neumann fle szmtgp az, amelynl: 1. A (kzponti egysg) rszei: a vezr egysg (control unit), az aritmetikai s logikai egysg (ALU), a tr (memory) s a ki/bemeneti egysgek. Mindezek teljesen elektronikusak legyenek s binris szmrendszert hasznljanak. Az ALU kpes legyen elvgezni az alapvet logikai s aritmetikai mveleteket (nhny elemi matematikai s logikai mvelet segtsgvel elvileg brmely szmtsi feladat elvgezhet). 2. Trolt program elv (a program s az adatok ugyanabban a belstrban troldnak). 3. A vezrl egysg hatrozza meg a mkdst a trbl kiolvasott utastsok alapjn, emberi beavatkozs nlkl. A 3. pont azt jelenti, hogy van egy utasts kszlet (instruction set), melyek utastsait a vezrl kpes felismerni s az ALU-val elvgeztetni. Az utastshalmaz egy alhalmaza a tr (rendszerint egyms utni) cmezhet celliban van, ez gyis elkpzelhet, hogy adott egy utastsfolyam (instruction stream), a gpi kd program (kd: code, program text stb). A vezrlegysg (vagy a CPU egy rsze, az utasts-szmll regiszter, PC: Program Counter, P nstruction Pointer) jelli ki a soron kvetkez vgrehajthat utastst (instruction). Ezt a vezrl egysg rtelmezi. Az utastsokban kdolva vannak/lehetnek az adatok, vagy az adatok trbeli cmei. Ezeket a vezrl egysg a trbl elveszi, az ALU pedig elvgzi rajtuk az opercikat. A trolsi helyek cmezhetk, a trolsi helyeken a trolt rtkek vltoztathatk. A 2. elvbl kvetkezik, hogy maga a program is feldolgozhat, mdosthat. A hrom pont egytt azt mondja: a szmtgp architektra = hardver s szoftver architektrk egyttese.

- 93 -

6.1. Adattrolsi mdszerek Httrtrak A httrtrak nagy mennyisg adat trolsra alkalmas ki- s bemeneti perifrik. A hasznlaton kvli programok s adatok trolsa mellett fontos szerepk van az adatarchivlsban, de pldul a szmtgpes rendszerek biztonsgos zemvitele rdekben tovbbi httrtrakon helyezik el a rendszerek biztonsgi msolatt is. Megklnbztetnk papr alap, mgneses, optikai, valamint egyb httrtrakat. Papr alap httrtrak A papr alap httrtrak kz sorolhatjuk tbbek kzt a lyukszalagot s a lyukkrtyt. Ezen httrtrolkat ma mr nem alkalmazzk, hiszen feldolgozsuk igen lass, knnyen srlhet az adathordoz, nagy tmeg s mennyisg alapanyagot ignyelnek, illetve kezelsk igen krlmnyes. Elnyk viszont, hogy olyan krnyezetben is alkalmazhatak, ahol a mgneses adathordozk nem. Mgneses httrtrak A legelterjedtebb httrtrak napjainkban a mgneses elven mkd httrtrak. Mkdsi elve igen egyszer, az adathordoz felletn lv mgneses rteg ktllapot jeleket rgzt. Jellemzik: a trolhat adatmennyisg nagysga (kapacits), a gyorsasga, azaz mekkora az adat-hozzfrsi id, az adatsrsg nagysga. A mgneses httrtrak f rszei: Maga a mgneses fellet adathordoz, pldul a mgneslemez. Az adathordoz mozgatst, rst, olvasst vgz berendezs, melyet meghajtnak (drive) neveznk. A meghajt elektronikus s mechanikus rszekbl ll. A mechanikus rszek vgzik az adathordoz mozgatst, mg az elektronika feladata az rs-olvass-pozicionls vezrlse. Az rst-olvasst az rolvas fej vgzi. 6.1. Nhny gyors, hatkony s olcs mentsi technika Menteni, menteni, menteni - nem tudjuk elgszer ismtelni, milyen fontos a biztonsgimsolat-kszts. Sajnos ez a tevkenysg kicsit macers, s ltszlag semmi rtelme egszen addig, mg egyszer be nem t a mnk! Egy vllalkozst a padlra kldhet, ha tnkremegy az a merevlemez, amely valamilyen fontos dokumentum egyetlen pldnyt rzi. De magnember szmra is nehezen kiheverhet, slyos csaps, ha elvsz mondjuk a gyerekrl kszlt sszes rgi fot vagy az a kpsorozat, amelyet szlei aranylakodalmn rgztett. Akr asztali rendszernk hatalmas trkapacits merevlemeznek adatait szeretnnk biztonsgba helyezni, akr noteszgpnkn lv fontos informcikat kvnjuk megvni, vagy digitlis fotinkat akarjuk megvdeni egy vgzetes rendszerkatasztrfa jvtehetetlen kvetkezmnyeitl, a megfelel mentsi stratgia kialaktsa ktsgtelenl idt s energit ignyel, de a befektetett munka hosszabb tvon bussan megtrl. Nagy merevlemezek vdelme Manapsg, amikor a legkorszerbb merevlemezek trkapacitsa elri az tszz megabjtot, herkulesi feladatnak tnik az adatments. Nem valszn persze, hogy minden adat ltfontossg, de ha mgis, ltezik egyszer mdszer a vdelmkre. 1. Hasznljunk kls merevlemezt! Ha egy gigabjtra vettjk a kltsgeket, a teljes rendszer gyors archivlsra az USB 2.0-s vagy FireWire csatolj kls merevlemezek knljk a legolcsbb megoldst. Lteznek ketts csatolval elltott meghajtk is, ezek kicsit drgbbak, mint a kizrlag USB-sek. - 94 -

A mfaj egyik jeles kpviselje, a Maxtor One Touch II 200 s 300 gigabjtos mretben egyarnt kaphat. Miutn lefuttattuk a teleptvarzslt, az ellapon lv gomb megnyomsra PC-nken elindul a Dantz Retrospect Express 6.0 archivlprogram. Ez alapbellts szerint eredeti formjukban, vagyis egy az egyben menti el az llomnyokat; teht a Windows Intzben bngszhetjk, vagy akr onnan vissza is llthatjuk ket. Ez a technika knyelmes, viszont ktszer annyi trterlet is flemszthet, mint ha tmrtve vgeznnk az archivlst. A trigny cskkentsre a Retrospect egyetlen fjlba is ssze tudja zsfolni az llomnyokat, de ebbl csak a programon keresztl tudunk visszalltani brmit is. Az eleve tmrtett fjlok (JPEG, MP3 stb.) azonban nem lesznek sokkal kisebbek. A program alapbelltsait hasznlva a OneTouch II 300 gigabjtos verzija nem egszen kt s fl ra alatt vgzett egy 44,3 gigabjtos adattmeg tmsolsval s ellenrzsvel. Ezt az idt azonban nem muszj a gp mellett rostokolva kivrnunk: megtehetjk, hogy a munka vgn elindtjuk a mentst, s gy lltjuk be a Retrospectet, hogy ha vgzett, lltsa le a PC-t. Ezutn rdemes a meghajtt lecsatlakoztatni a rendszerrl, s biztonsgos helyre elzrni. 2. Hasznljunk kazettt! Az hordozhat Iomega Rev 35GB/90GB olyan kazettkra ment, amelyeket kivehetnk az eszkzbl, s kln trolhatunk. A szoftver kilencven gigabjtot zsfol a kazettban lv lemezre, ha teht nagymret meghajtk teljes adattartalmt szeretnnk archivlni, nem lesz elg egy kazetta. Amennyiben mgsem akarunk tbb kazettba beruhzni, marad az a megolds, hogy csak a fontos adatokat mentjk: ezek biztosan elfrnek ekkora trterleten. Ahhoz, hogy a tesztekben hasznlt 44,3 gigabjtos adattmeget az Iomega Automatic Backup Pro szoftverrel archivljuk, kt lemezre volt szksg. Enyhe tmrts mellett a ments 29 perccel rvidebb ideig tartott, mint a Maxtor-meghajtn, de ne felejtsk el, hogy a Maxtor ellenrzst is vgzett. A program a httrben mkdik, s vltozsok esetn, illetve elre belltott idkznknt frissti az archv llomnyokat. Ltrehozhatunk egy rendszerindt lemezt is - jl jn, ha valami slyos csaps ri a rendszert. Noteszgpek vdelme Mieltt elutaznnk, odahaza vgezzk el noteszgpen trolt adataink biztonsgi mentst az elzekben trgyalt eszkzk valamelyikvel. Utazs kzben pedig a lehet legkisebb sly megoldst hasznljuk.

3. Archivls az internetre Ha utazs sorn megbzhat szlessv kapcsolat kzelbe kerlnk, a biztonsgi msolatokat az internetre bzhatjuk. Az internetszolgltatk ltal biztostott postafik mrete ltalban nem haladja meg a 25 megabjtot, de az MSN Hotmail tbb szz megabjtot, a Google ingyenes Gmailje pedig akr tbb gigabjtot is kpes fogadni. Egyszeren csak kldjk el sajt cmnkre a fontos dokumentumok egy-egy pldnyt. 4. Archivljunk USB-memrira Az USB-s flashmeghajtk knyelmes s nagy kapacits megoldst knlnak, hiszen ma mr egy-kt gigabjt adatot is trolhatunk rajtuk, s ruk rohamosan cskken. 5. Hasznljunk noteszmerevlemezt Akrcsak a PC-k esetben, a noteszeknl is kls merevlemezre lehet a leggyorsabban elmenteni az adatokat. Rengeteg gyrt kszt ilyen kicsiny, USB-rl tpllt meghajtkat, amelyek nem ignyelnek hlzati adaptert. Mondjuk a Freecom s Trust termkei kztt a negyven-hatvan gigabjtos vltozatokat rdemes szemgyre venni. Lteznek kompakt meghajtk is: ilyen pldul a Seagate joj mret, csinos kis zsebwinchestere, a Pocket HDD, amely 2,5, illetve 5 gigabjtos vltozatban kszl. Fnykpek az rkkvalsgnak Ha azt szeretnnk, hogy fotinkat unokink is lssk, rjuk lemezre ket. A DVD ma mr elg olcs ahhoz, hogy a - 95 -

biztonsgi mentsekrl tbb pldnyt is ksztsnk. Mind az egyszer rhat, mind az jrarhat DVD-k nagyon tartsak: gyakorlatilag megbzhatbbak, mint a mgneses adathordozk (szalagos megoldsok, illetve merevlemezek), amelyek llandan hasznlatban vannak. 6. Egyszer rhat DVD A legjobb vlasztst az olcs, knnyen trolhat DVD-R vagy DVD+R lemezek jelentik. A lemezgyrtk szerint lettartamuk nagyjbl hatvan v - ami mg akkor is elg hossz, ha tloznak -, vagyis hosszabb, mint a mgneses adathordozk. Ha lehet, ksztsnk kt msolatot, s troljuk ket ms-ms helyen. Ha az adatok egyetlen DVD-n elfrnek, csupn egy szabvnyos lemezr programra van szksg. Ha nem, specilis archivlszoftver kell a msolatksztshez, amely egyms utn tudja fzni a lemezeket, s inkrementlis vagy klnbsgi mentseket is vgre tud hajtani. Kapcsoljuk ki az archivlprogramban a tmrtst: a kzvetlen llomnymsols gyorsabb, s garantlja, hogy a jvben is mindenfajta alkalmazs el tudja olvasni az archivlt lemezeket - ez fontos lehet abban az esetben, ha a lemezt mondjuk egy nagy szekrny mlyre akarjuk elsllyeszteni, s tz-hsz vig felje se akarunk nzni. (Krds: lesz-e olyan eszkz tz-hsz v mlva, amely olvassa majd a mai DVD-ket? Gondoljunk csak a 80-as vekben az otthoni szmtgpekhez hasznlt kazettkra s flopilemezekre! - A szerk.) Az adatellenrzst viszont kapcsoljuk be, biztostand a hibamentes adattvitelt. jrarhat DVD Ha rendszeresen frisstjk adatainkat, pldul j kpekkel bvtjk a csaldi fotalbumot, az jrarhat DVD az egyik legbiztonsgosabb trolsi md. A DVD-RAM a jobb megolds, mert specifikcija ersebb (szzezer jrarst br), mint a DVD+RW- (amely csak ezer jrarsra van hitelestve); viszont tartssg tekintetben mindegyik jrarhat formtum elmarad az egyszer rhat DVD-tl (a gyrtk harminc vet adnak meg r). A DVD-RAM a hibakompenzciban is jobb, s a karcolsoktl ers bevonat vdi; msfajta DVD-knl ilyesmit csak a TDK tesz bizonyos termkeire.

Biztonsgi msolat kis hlzatokban Az Ethernet kapcsolattal elltott kismret fjlkiszolglk kivl megoldst jelentenek merevlemezeink meghibsodsval vagy llomnyaink vletlen trlsvel szemben. Kombinlni kell azonban msfajta mentsekkel, mert a folyamatosan csatlakoztatott httrtr ki van tve a biztonsgi tmadsoknak s a feszltsgingadozsok krost hatsainak.

7. Mentsnk Ethernetre! A legjabb kls meghajtkat mr hlzati csatlakozaljzattal is elltjk, gy kzvetlenl bekthetk a hlzatba, s azon keresztl is kpesek adatot megosztani. Vannak 160 gigabjt hlzati trhelyet knl kszlkek, amelyek alig kerlnek tbbe, mint egy kznsges USB 2.0-s meghajt. Ilyen pldul az idehaza kevsb ismert Ximeta NetDisk, amely 160 gigabjtos trkapacitst knl, akr hlzati kapcsolaton keresztl, s alig kerl tbbe, mint egy USB 2.0-s kls merevlemez. rdekessge, hogy meghajtprogramjn keresztl helyi trolknt dolgozhatunk vele, gy olyan archivlprogramok szmra is lthat, amelyek a hlzatot nem rzkelik. A meghajt a tesztekben nagyon jl szerepelt: nyolc gigabjt adatot 15 perc alatt mentett el (a mellkelt SureSaver 1.21 segdprogrammal). Ha mr van egy kls USB 2.0-s merevlemeznk, a Linksys Network Store Link lehetv teszi, hogy egyszerre akr kt ilyen meghajtt is rkssnk egy tvlasztra, s gy azok kapacitsa a hlzaton keresztl elrhetv vlik.

- 96 -

6.1. Szmtgpes adatbiztonsg s adatvdelem (a., vltozat) Az informci, az adat megsemmislhet. Ennek okai: Katasztrfa esetek (elemi krok, tz, vz, villmcsaps, stb.) Emberi hiba ( gondatlansg, tjkozatlansg) Szndkos rongls, visszals (vrus, stb.) Hardverhiba (gphiba, feszltsg-kimarads, -ingadozs, stb.) Szoftverhiba (pl. hibs program, stb.) Az adatvdelem megoldsai: (Az nll gpek s a hlzatba kapcsolt gpek adatvdelme sok esetben megegyezik, de sok esetben nmileg klnbzik.) Tz- s vagyonvdelmi intzkedsek Kpzs, jogosultsgok ( a konkrt pldnl visszatrek r.) Adatok tbb pldnyban val trolsa, archivls. Vrusmentests. Rendszeres karbantarts, sznetmentes tpegysg hasznlata, stb. hot fix, lemeztkrzs, kettzs, kiszolgl-kettzs, SFT Programtesztels llomnyok kdolsa, titkostsa Cserlhet merevlemezek - pnclszekrnyben trtn rzse. Bejelentkezs: Jelszavas vdelem: illetktelen nem hasznlhatja a gpet Kulcsos vdelem Rendszeradminisztrci: ki, mikor, mit hasznlt? Kezeli jogok, jogosultsgok: pl.: a Novell Netware hlzatainl: R(ead), W(rite), O(pen), C(reate), D(elete), P(arental), S(earch), M(odify). Vdelmi egyenlsgek, csoportok jogai: Effektv jogok, Knyvtrvdelem. llomnyvdelem - file-attribtumok. A vdelem szempontjbl a R/O s a H a fontosak. Az adatbiztonsg fokozhat: nagy megbzhatsg hardveregysgek hasznlatval, a kritikus egysgek megkettzsvel.(Winchester, szerver, stb.) sznetmentes ramforrs alkalmazsval, hlzat kimarads ellen, automatikus s folyamatos mentssel, diagnosztikai megoldsokkal. Tbbszint vdelem: A LAN-oknl a vdelem tpusait szoks vdelmi szinteknek is nevezni, s innen ered a tbbszint vdelem kifejezs. Az emltett vdelmi szintek vagy fajtk: 1.bejelentkezsi, vagy jelszavas vdelem: ez a vdelem biztostja, hogy a hlzatot csak a felhatalmazott felhasznl hasznlhassa. A felhatalmazst a rendszergazda (a supervisor) ad. A bejelentkezs egyedi jelszval (password-del) trtnik. 2. hozzfrsi vdelem: a sikeres bejelentkezs nem jelenti azt, hogy mostmr minden programhoz vagy adathoz hozzfrhetnk. Csak a szmunk elzleg engedlyezett knyvtrakban dolgozhatunk, ott is csak a jogosultsgunknak megfelelen. A NOVELL cg NetWare hlzata 8 fle jogosultsggal dolgozik. A hozzfrsi jogosultsgokat a rendszergazda lltja be. 3. katalgus/knyvtr vdelem: a knyvtr vdelem finomtja a hozzfrsi vdelmet azltal, hogy a felhasznl a sajt terletn vagy annak egy rszn bizonyos korltozsokat alkalmazhat ms felhasznlkkal szemben. - 97 -

4. file attributum vdelem: egyes llomnyok mdosthatsgnak vezrlst jelenti. E vdelem legfontosabb felhasznlsi terlete az llomnyok vletlen mdostsnak, trlsnek kikszblse. Ha az llomny attributumt rsvdettre (Read Only-ra) lltjuk nem trlhet a file. (b., vltozat) A vdekezsnek kt ltalnos formja ltezik. Szoftveres vdelem: A vdelem termszetesen programmsols ellen is vdhet. A legegyszerbb vdekezsi md, ha magt az llomnyt titkostjuk. Erre lehetsget nyjt a WinWord, Excel stb. felhasznli programok. Ezeknl a programoknl csak a jogosult felhasznl tudja - a megfelel jelsz - ismeretben a dokumentumot rtelmes formban elhvni. Jogosulatlan felhasznlnak csak olvashatatlan szemt jelenik meg. Lehetsgnk van jelszval levdeni a gpnket, s ekkor rajtunk kvl ms nem tudja hasznlni azt. Mit jelent ez? A gp csak akkor kerl hasznlhat llapotba, ha megadjuk neki a megfelel karaktersorozatot (jelszt). Mikor tudunk ilyen jelszt ltrehozni? A gp bekapcsolsa utn megjelenik a kpernyn egy felirat, ami kzli a felhasznlval azt, hogy melyik billentyt kell letni ahhoz, hogy a CMOS-hoz hozzfrjen. A jelszt mindig a felhasznl hozza ltre, s csak tudja mdostani a rgi jelszt ismeretben. Vannak olyan programok, amelyek csak 3 hibs belpsi ksrletet engedlyeznek s utna alacsony szint (fizikai) formzst hajtanak vgre a winchesteren. Ez alapos adatvesztssel jr. Felvetdhet a krds, mi van akkor, ha tartunk attl, hogy vletlenl hibs jelszt gpelnk be elszr? (A jelsz begpelsnl a karaktersorozat sohasem lthat.) Ilyen eset csak nagyon ritkn fordulhat el. Mirt? Az j jelszt mindig ktszer kell begpelni. A kt karaktersorozatot a gp sszehasonltja, s ha eltrs van, nem engedlyezi. Termszetesen felhvja a felhasznl figyelmt erre az aprsgra, s utna felknlja a lehetsget a hiba kikszblsre. A jelszavas vdelem ratlan, m legfontosabb szablya az, hogy miutn ltrehoztunk egy jelszt, azt rjuk le egy paprra, helyezzk bortkba, azt pecsteljk le, majd helyezzk el olyan helyen, ahol rajtunk kvl esetleg mg kt ember frhet csak hozz. Mirt van erre szksg? A szerz gyakorlati tapasztalatbl tudja, hogy a legegyszerbb jelszt is el lehet felejteni, s pont a titkostott szoftvert nem lehet feltrni msik szoftver segtsgvel. Szmtgpes hlzatba csak a jelsz begpelsvel tudunk bejutni. Itt minden felhasznlnak kln jelszava van, a hozz tartoz hozzfrsi jogokkal. Gondoljunk bele mi trtnhetne akkor, ha a banki hlzatban brki kedve szerint tudn mdostani az adatokat? Pillanatok alatt sszeomlana az egsz rendszer. Bent lv pnznkre keresztet vethetnk. A jelsz megadsnl gondoljunk arra, hogy a megadott jelszt ne tudjk szemlynkhz ktni. Becenevet, csaldtagok nevt - mg kedvenc llatainkt sem -, hobbynkra, kedvtelsnkre utal jelszt soha ne adjunk meg. A feltrk mindig ezekkel kezdik a prblkozst. A nyomkvethetsg miatt a jelszavakat nem szabad a mkd rendszerben trolni. Vannak olyan vrusok, amik kimondottan ilyen nyomkvetst ltnak el. A bejelentkezs utni jelszt leteszik egy file-ba, amihez a jogos felhasznl nem frhet hozz, csak a vrus rja. Mivel ellenrzs kell, ezrt a jelszavakbl valamilyen fggvnnyel kpzett ellenrz kdot kell trolni, a felhasznl ltal bert jelszval elvgezni e fggvnyt, s az eredmnyt kell sszehasonltani a trolt kddal. (gy mkdik egybknt a UNIX, ill. a Novell NetWare jelszellenrzse.) Eddig csak az adatvdelemrl volt sz. Most nzzk, mit tehetnk a vletlen fellrs ellen. Vletlen fellrs megakadlyozsnak a floppy lemez esetn kt lehetsgnk van. Vagy az rsvdelmi kapcsolt (kis floppy esetn) tlltjuk, vagy az rsvdelmi rszt (nagy floppynl) leragasztjuk. Ekkor a floppy meghajt r-olvas feje a lemezre rni nem tud. Csak a rajta lv adatokat tudja beolvasni. Ez a legegyszerbb lehetsg. A msodik lehetsg a file-ok attribtumnak megvltoztatsa. Az attribtum nem ms, mint tulajdonsg. Szkebb rtelemben egy binris rtk, amely azt mutatja, hogy az adott file rendelkezik-e az adott tulajdonsggal. Ngy fle file attribtumot klnbztetnk meg egymstl. Hidden rejtett Archive arhv System rendszer Read only - csak olvashat Az archv attribtum llomnyokkal minden file mveletet el lehet vgezni. A csak olvashat tulajdonsg llomnyokat csak olvass cljra lehet megnyitni. Tartalmukat a felhasznl ebben az esetben nem tudja - 98 -

megvltoztatni. A rejtett s rendszer tulajdonsggal br llomnyok a DOS DIR parancsnak hatsra nem lthatak. Ilyen llomnyok pldul az IO.SYS s az MS-DOS.SYS is. A csak olvashat, rendszer s rejtett tulajdonsg llomnyokat a httrtrolrl trlni sem lehet. Termszetesen az llomnyok attribtumt a felhasznl tetszs szerint meg tudja vltoztatni. A DOS-l erre az ATTRIB parancs szolgl. A parancs szintaktikja a kvetkez: ATTRIB opci llomny nv, ahol az llomny nv az attribtummal elltand llomnynak a neve s kiterjesztse, az opci a kvetkez lehet: +R rsvdett ttel -R rhat/olvashatv ttel +H rejtett ttel -H lthatv ttel +A arhvv ttel -A archv attribtum levtele +S rendszerprogramm ttel -S rendszerprogram attribtum levtele Egyszerre csak egy llomnynak a tulajdonsgt tudjuk megvltoztatni. A msik lehetsg a Norton Commander ltal nyjtott megolds. Hardveres vdelem: Minden gpet a gyrt kulccsal zrhatan hoz forgalomba. Ha lezrjuk a gpet s elvisszk a kulcsot, azt hihetnnk, hogy gpnk vdve van. Ez a feltevs akkor helyes, ha nagyon-nagyon kezd felhasznlk vagyunk. Mirt? Minden kulcs minden gpet nyit. Ez a vdelem csak a teljesen amatr betrktl vd minket. A kvetkez lehetsgnk a hordozhat winchester. Ugyanolyan elven mkdik, mint a hordozhat aut rdi-magn. Hasznlat utn kivesszk, magunkkal visszk, legkzelebbi hasznlatkor behelyezzk. A vdelemnek ez a mdja viszonylag kltsges. A PC-kbe beptett vdelemnek tbbfle vltozata van. A legegyszerbb az n. boot-letilts, ezzel megakadlyozhat, hogy valaki floppyrl el tudja indtani a gpet. Ezt a technikt sohasem nmagban alkalmazzk, hanem ms - ltalban jelszavas - szoftveres hozzfrs vdelem kiegsztjeknt. Azrt hasznos, mert elrhet, hogy ltalban az AUTOEXEC.BAT-ban szerepl vdelmi modul elinduljon. Hasonl a helyzet a gp bekapcsolskor jelszt kr chipekkel. Ezeknek az elnye, hogy az opercis rendszer betltse eltt krik a jelszt. Helytelen jelsz megadsakor nem tltik be az opercis. rendszert. Az egszen komoly adatvdelmi hardverek a helyi merevlemez adatait on-line kdoljk (fix kulccsal). Vannak olyan PC-s kiegszt hardverek, melyek a fizikai biztonsgot szolgljk (riasztra kttt gpek). A hardver eszkzk egszen addig hasznosak, amg el nem viszik a szmtgpet ill. a benne tallhat lemezt el nem viszik, ill. az esetek tbbsgben viszont elg a vd hardver kiemelse a gpbl. Sajnos ezek a megoldsok csdt mondanak abban a pillanatban, amikor a teljes berendezs idegen kezekbe kerl. Termszetesen nem csak illetktelen felhasznltl kell adatainkat megvdeni, hanem sajt magunktl s a fizikai meghibsodsoktl is. Ilyen hiba lehet pldul egy hibsan kiadott trlsi mvelet vagy alacsony szint formzs. Fizikai meghibsods brmikor elfordulhat, hiszen ami elromolhat, az el is romlik. Fizikai meghibsods alatt a winchester meghibsodst is lehet rteni. Manapsg mr kereskedelmi forgalomban is kaphatk olyan szmtgpek, amik tbb beptett merevlemezzel rendelkeznek. Ezekbl a lemezekbl nem az sszest hasznljk, hanem az egyik biztonsgi tartalk. Ha vletlenl a hasznltak kzl valamelyik meghibsodik, akkor a tartalk lp a helyre, s megprblja a hibsrl az adatokat kinyerni. Ennek a megoldsnak a legnagyobb htrnya a magas ra. 6.2. Hlzati biztonsg Az illetktelen hlzati hozzfrseket megakadlyoz szoftveres vagy hardveres eszkz, amely a kommunikci folyamatba beplve figyeli s szablyozza az traml forgalmat. A tzfalakat ltalban az Internetre kapcsolt szmtgpek s helyi hlzatok vdelmre alkalmazzk, hogy illetktelenek ne nyerhessenek hozzfrst a hlzathoz s a szmtgpeken trolt adatokhoz. Csomagszr tzfal A tzfalak leggyakrabban alkalmazott fajtja, amely az traml csomagok mindegyikt megvizsglja, s egy a felhasznl ltal belltott szablyrendszer alapjn dnt tovbbtsukrl, vagy megsemmistskrl. A csomagszr tzfalak nagyon gyors s univerzlis megoldst jelentenek, azonban zemeltetsk ltalban kiterjedt httrismereteket, s a klnbz hlzati s alkalmazsi protokollok behat ismerett ignyli.

- 99 -

Hlzati Cmfordts A csomagszr tzfalak kiegszt szolgltatsa, amely lehetv teszi a bels hlzatra kttt gpek kzvetlen kommunikcijt tetszleges protokollokon keresztl kls gpekkel a nlkl, hogy azoknak sajt nyilvnos IP cmmel kellene rendelkeznik. A hlzati cmfordt a bels gpekrl rkez csomagokat az Internetre tovbbts eltt gy mdostja, hogy azok feladjaknt sajt magt tnteti fel, gy az azokra rkez vlaszcsomagok is hozz kerlnek tovbbtsra, amiket - a cllloms cmnek mdostsa utn - a bels hlzaton elhelyezked eredeti felad rszre tovbbt. Proxy szerver Specilis tzfal-tpus, amely a kzvetlen kommunikcit a kls s a vdett hlzat kztt nem teszi lehetv. E helyett a bels hlzatrl rkez krseket feldolgozza, majd azokkal azonos rtelm krst kld a kls szerver fel, az azokra rkez vlaszokat pedig ismt a bels hlzat fel tovbbtja. A proxy szerverek igen biztonsgosak s ltalban egyszeren konfigurlhatak, azonban kizrlag olyan jelleg kommunikcira alkalmasak, aminek rtelmezsre kpesek. A proxy szerverek sok esetben tartalmi gyorsttrat is magukban foglalnak, gy bizonyos esetekben jelents mrtkben cskkenthetik a kifel irnyul forgalmat. A loklis hlzatot IP Masquerading megvalstsval alaktottuk ki. Ennek a megoldsnak tbb elnye is van: 1. Egymstl eltr paramter hlzatokat kapcsolhatunk ssze 2. A helyi hlzatot s a kls hlzatot sszekt tjr tzfal funkcikat lthat el, azaz korltozhatjuk a kimen, bejv vagy tmen forgalmat 3. A kls hlzattal csak az tjrknt hasznlt gp van kzvetlen kapcsolatban, gy ha ez a gp biztonsgi szempontbl kellen szilrd, a bels hlzat gpeit nem fenyegeti betrs veszlye. 4. A helyi hlzatrl a klvilggal kommunikl gpek mind az tjrnak hasznlt gp IP szmval jelennek meg a kls hlzaton, gy a rendelkezsre ll szks IP cmtartomnytl fggetlenl bvthetjk a bels hlzaton elhelyezked gpek szmt. Az alternatva egy repeater vagy bridge lett volna, ami a fentiek kzl csak az 1. pontban vzoltak elrst tette volna lehetv... +----------+ | | Bels hlzat | 1. gp |:::::: | |2 :192.168.1.x +----------+ : : +----------+ +----------+ : 1| Linux | IP cm | | ::::| tjr |:::::::::// Internet | 2. gp |:::::: | | | |3 : +----------+ +----------+ : : +----------+ : | | : | 3. gp |:::::: | |4 +----------+ 1. bra: Egy tipikus plda az IP Masquerading-ra Ebben az elrendezsben a bels hlzatra kttt gpek (1-3. gp) ugyangy kommuniklnak egymssal, mint norml esetben. Az Internetet viszont csak az tjrknt hasznlt gpen keresztl rik el. Az tjrknt hasznlt gpben kt hlzati krtya van: az egyik a loklis hlzatra kapcsoldik, ennek megfelelen lokli IP cme van. A msik krtya a kls hlzatra csatlakozik, s ennek a krtynk az azonostja az az IP szm, amivel az tjrknt hasznlt gpet a klvilg azonostja. A bels hlzaton lev gpek gy tudnak kommuniklni a klvilggal, hogy - 100 -

az tjr gp rendszermagja tovbbtja az zenetcsomagokat az tjr gp kt hlzati krtyja kztt. Egyttal kicserli a bels hlzat IP szmait a sajt, hivatalos IP azonostjra. A klvilgbl rkez vlasz zenetcsomagoknl ennek az ellenkezjt csinlja, azaz visszacserli a cllloms szmt a bels hlzati IP cmre, s a csomagot a bel hlzatra tovbbtja. fentieken tlmenen mind a berkez, mind a kimen, mind az tmen csomagoknl lehetsg van az zenetcsomagok szrsre IP cm s kapcsoldsi cm (service port) alapjn, gy a kt hlzat kztti kapcsolat a bels hlzat biztonsga rdekben tetszs szerint korltozhat, illetve ellenrizhet. Red Hat Linux 6.0 (vagy a 2.2.x verzij kernelt tartalmaz jabb disztribcik) mr fel vannak ksztve az IP Masquerading-ra. A rendszer konfigurlst az IPMasquerading-HOWTO dokumentum alapjn az albbiakban foglalhatjuk ssze: 1. Az tjrknt hasznlt gpen kt hlzati krtyt kell installlni (eth0 s eth1), egyikhez a hivatalos (kls) IP szmot, a msikhoz pedig egy loklis IP szmot (pldul 192.168.1.1) rendelnk hozz. 2. Engedlyezni kell a kernel szmra az zenetcsomagok tovbbtst: at /etc/rc.d/rc.local llomny vgre rjuk be: 3. echo "1" > /proc/sys/net/ipv4/ip_forwarding

(Red Hat Linuxnl pedig ugyanezt az eredmnyt gy rhetjk el, hogy az /etc/sysconfig/network llomnyban a FORWARD_IPV4=false berst FORWARD_IPV4=true bejegyzsre vltoztatjuk.) 4. Bizonyos tpus kapcsolatok esetn nem elegend a kernel ltal nyjtott zenettovbbt szolgltats, specilis kiegszt modulokra is szksg van. Tipikusan ilyen pl. az FTP kapcsolat. Ezen kiegszt kernel modul minden rendszerindtsnl vgbemen betltst az /etc/rc.d/rc.local llomny vgn elhelyezett /sbin/modprobe ip_masq_ftp paranccsal rhatjuk el. 5. A bels hlzaton hasznlt cmek vagy cmtartomny fggvnyben belltjuk az IP asqueradingot (ezt is az /etc/rc.d/rc.local llomny vgre rjuk): 6. 7. ipchains -P forward DENY ipchains -A forward -s 192.168.1.0/24 -j MASQ Ez a teljes 192.168.1.0 szm loklis hlra engedlyezi az internet kapcsolatot (a /24 jelzs a 255.255.255.0 netmask-kal ekvivalens). A hlzati forgalom engedlyezst kln-kln gpenknt is vgezhetjk:

ipchains -P forward DENY ipchains -A forward -s 192.168.1.2/32 -j MASQ ipchains -A forward -s 192.168.1.8/32 -j MASQ Ez csak a 192.168.1.2 s 192.168.1.8 loklis IP szm gp tmen forgalmt engedlyezi.

- 101 -

- 102 -

8. Fenti belltsok utn a rendszert vagy jra kell indtani (egy vrbeli Linuxos ilyet aligha csinl, elvgre nem Windows ez, hogy csak gy szre-szra jra kelljen indtani a rendszert!) vagy a fenti sorrendben direktben ki kell adni az /etc/rc.d/rc.local vgre rt parancsokat. A fentieken tlmen biztonsgi belltsokat (berkez csomagok szrse stb.) a felmerlignyek szerint, az ipchains dokumentcija s a IP_Firewalling-HOWTO lersa alapjn vgezhetjk el. A loklis IP szmok kiosztsnl figyelembe kell venni az RFC 1957 ajnlst, amely az albbi IP cmtartomnyokat jelli ki a helyi hlzatok szmra (ezek a cmek nyilvnos hlzaton nem jelenhetnek meg): 10.0.0.0 172.16.0.0 192.168.0.0 10.255.255.255 (class A) 172.31.255.255 (class B) 192.168.255.255 (class C)

Ha pldul C osztly helyi hlzatot ptnk, akkor az 1. brn szerepl szmozst is hasznlhatjuk (192.168.1.1, 1.92.168.1.2, 1.92.168.1.3, ..., 192.168.1.x). ltalban 192.168.1.1 az tjr szmra fentartott cm, 192.168.1.0 a hlzat szma, 192.168.1.255pedig a broadcast zenetek szmra van fenntartva. Ezeket teht ne hasznljuk a munkallomsok azonostsra. Gemini Projekt Elekronspektroszpiai Osztly, MTA ATOMKI, Debrecen Windows XP: jelszvdelem Hiba l egytt az ember huzamosabb ideig egy Windows XP-vel, teljesen kiismerni soha nem fogja. Ha csak egy kicsit is letved a megszokott svnyrl, mris jabb vltozsok nyomra bukkan. gy jrtam n is a jelszkezelssel... Connect As... Vegynk kt Windows XP-t, melyek nem ugyanannak a tartomnynak a tagjai. (Kssk ssze pldul gondolatban az n laptopomat a tiddel.) Ha sajt gpnkn bejelentkeznk a sajt nevnkben, termszetesen hozzfrnk sajt adatainkhoz. Ha azonban a msik gp megosztott erforrsra szeretnnk csatlakozni, feljn a szoksos Connect As..., vagy bejelentkezs ms nven ablak, amit megfelelen ki kell tltennk a sikeres csatlakozs rdekben vagyis egy olyan nv-jelsz prost kell megadnunk, mely a Te gpeden rvnyes. Emlkeztetl, errl az ablakrl beszlek:

- 103 -

tjelentkezs egy msik szmtgpre, ms felhasznl nevben Ha gyakran szksg lenne erre a kapcsolatra, rdemes lenne elmenteni a nv-jelsz prost a Remember... pipa bejellsvel. Hopp! Windows 2000-ben nem ltezett ilyen pipa! Hlzati meghajtk bethz rendelsnl (map) tallunk ugyan pipt, de ezt: Reconnect at logon (bejelentkezskor jracsatlakoztats)! A kt dolog nem ugyanaz, noha mindkett mgtt a nv-jelsz pros lementse hzdik meg. (Egybknt a profilba kerlnek ezek az adatok. Hogy milyen titkostssal? Az titok!) Mg azonban Windows 2000 esetn semmilyen eszkzt nem kaptunk a mentett jelszavak kezelsre s/vagy trlsre, a Windows XP lehetv teszi ezen knyes, szemlyes adatok kezelst! Felhasznlkezels XP-vel A j reg, egysges Felhasznlkezeltl (User Manager) az NT4-gyel egytt elbcsztunk. A Windows 2000 Professional egy MMC modult tartalmaz ugyanezen feladatok elvgzsre, melynek neve: Helyi felhasznlk s csoportok (Local Users and Groups). (Fellelsi helye: Sajtgp, jobbklikk->Kezels. A bal oldali fban lthat.) A Windows XP jdonsgainak lekezelsre azonban ezt a jszgot nem ksztettk fel, sok feladat kizrlag a Vezrlpult megfelel ikonjval vgezhet el. Ha a Felhasznli fikok ikon mgtt kivlasztunk egy felhasznlt, lehetv vlik nemcsak a piktogram megvltoztatsa, hanem egyb, rtelmes feladatok elvgzse is. A felhasznlkezels mlysgei: piktogramot vlasztunk! A kpcsert kizrlag annak illusztrlsra hoztam fel, hogy vannak olyan feladatok, amelyekkel az MMC modul nem tud megbirkzni. Vannak bizony rtelmes feladatok is. A

- 104 -

kvetkez bra bal fels tglalapjban, a Kapcsold feladatok kztt talljuk pldul a hlzati jelszavak kezelst!

A fikokkal vgezhet feladatok kztt talljuk a hlzati jelszavak kezelst s a gondz flopilemez ksztst Hlzati jelszavak kezelse A jelszkezel ablakkal sajt, korbban megadott (s elmentett) jelszavaink karbantartsra nylik md. Kattintsunk r, s megtekinthetjk, hnyfle jelszt mentett el a rendszer eddigi futsa sorn! n pldul meglepetve tapasztaltam, hogy egyik gpnk azrt nem kr tlem sohasem jelszt, mert Flp Miki valaha egyszer az letben az n bejelentkezett munkamenetembl arra csmborgott, s el is mentette sajt jelszavt! Tudtl rla, mICK?

Elmentett jelszavak klnbz hlzati erforrsokhoz trtn csatlakozs cljra Szintn megfigyelhet, hogy az erforrsok nevben dzskerkarakterek szerepelhetnek (mindjrt a legels mentett jelsznl: *.netacademia.net). Ezzel az gyes hzssal drmai mrtkben lecskkenthet az elmentett jelszavak szma! A Hozzads nyomgombbal tetszleges kiszolglhoz tetszleges nv-jelsz prost felvehetnk. A tkletes lmnyhez mr csak egyetlen dolog hinyzik: az Internet Explorer-integrci. Sajnos az Explorer mind a mai napig sajt jelsztrolt zemeltet. Mentsgre legyen

- 105 -

mondva, hogy nla a jelszavak csupn rlapelemek, melyeket az automatikus kiegszts rszeknt a tbbi rlapmez rtkvel egytt kezel, trol, trl. Elfelejtettem a jelszavam! Ez baj, nagy baj! De ma mr nemcsak hackermdszerek lteznek a problma orvoslsra, hanem a Windows XP is tartalmaz beptett bfelejt megoldst, melynek neve: Jelsz elfelejtsnek megelzse! Ennek kt szintje van. Egyfell a felhasznl jelszavnak belltsakor megadhat egy emlkeztet mondat, amit a feledkeny ember megtekinthet hibs bejelentkezsei alatt. (Ez a lehetsg csak a helyi felhasznli fikokra vonatkozik egyelre, az Active Directory nem tudja!) Emlkeztet mondat a feledkenysg ellen! A msik lehetsg a bfelejt flopi hasznlata. Ennek mkdse a legromantikusabb hackertlokra hasonlt: csak bedugunk egy flopit a gpbe, s hipp-hopp trjuk vele a rendszergazda jelszavt! Eltte azonban ltre kell hoznunk a csodaflopit. (Ismt olyan vizeken eveznk, ahol Active Directory mg nem jrt! Csak a helyi fikok jelszavnak helyrelltsa lehetsges ilyen mdon!) Az elfelejtett jelszavak varzslja Ez az eszkz arra kpes, hogy mg most, teljes ntudatunk birtokban ksztsnk egy olyan flopilemezt, melynek segtsgvel ksbbi, ntudatlan nmagunkon segthetnk. A Felhasznlkezelbl indtva egy-kt lps utn keznkben a biztonsgot nyjt flopi, melyen mindssze egy kt kilobjtos, userkey.psw nvre hallgat fjl tallhat.

- 106 -

Jelszkiad varzsl Taln meglep ha azt mondom, ezen a lemezen nem a mi jelenlegi jelszavunk van, hanem valami egszen ms. Ezt a flopit, ha lehet, nagyon dugjuk el! Ha vgignzzk a felhasznls menett, rjvnk: ennek segtsgvel brki kpes lesz jelsz nlkl jelszt lltani a gpnkn! A bfelejt flopi hasznlata 1. Megprblunk bejelentkezni az ltalunk tudni vlt jelszval. 2. Ha nem sikerl, Windows XP esetn fejn egy ablak, ahol a Reset password opcit vlasztva j jelszt adhatunk meg! 3. A jelszkiadsi flopival azonostjuk magunkat, ezutn tetszleges j jelszt megadhatunk. Vajon ezutn jra el kell ksztennk a csodaflopit? Nem! Mert nincs is rajta a jelszavunk! Mit tartalamaz a lemez? Egy digitlisan alrt adatblokkot a szmtgpnkrl s sajt bejelentkezsi nevnkrl. Itt az autentikcinak egy, a htkznapi letben gyakran, de informatikban ritkbban hasznlt megoldsrl van sz: n vagyok n, mert birtoklok valamit. Hasonlkppen a vllalati ajtnyitogat krtykhoz, itt is azt felttelezzk, hogy az egyedi azonostt hordoz valami mindig a jogosult szemly birtokban van. Ha nem, akkor nem. De errl a gp mr nem tehet!

6.2. Hozzfrsi jogok, adatvdelem a szmtgpes hlzatokban

Minden tbbfelhasznls rendszernl dnt krds a megfelel adatvdelem kialaktsa. Biztostani kell, hogy egyes felhasznlk csak a sajt adataikhoz frjenek hozz, gy sem vletlenl, sem szndkosan ne lehessen ms adataiban krt tenni. Nzzk pldaknt a Novellt. A vdelmet a file server biztostja, ngy szinten: 1. bejelentkez/jelsz vdelem (Login/Password Security) 2. kezeli vdelem(Trustee Security) 3. knyvtr-vdelem (Directory Security) 4. file attribtum vdelem (File Attribute Security) A bejelenkez vdelem biztostja, hogy csak a megfelel emberek hasznlhassk a hlzatot, meghatrozza, ki kapcsoldhat a szerverhez. A bejelentkez vdelmet az sszes felhasznl esetn alkalmazhatjuk. Mieltt valaki a file-serverhez kapcsoldna, meg kell adnia a felhasznli neve-t (username). Ha a bejelentkezs sorn a felhasznl neve nem szerepel a file-server nyilvntartsban jelszval, jogokkal, azonostval, a hozzfrs, belps nem jn ltre. Jelsz hasznlata nem ktelez a hlzatban. (A jelsz nem jelenik meg a kpernyre bersa kzben, hogy a kvlllk ne lssk azt.) A rendszergazda korltozhatja az egyes felhasznlk belpsi idejt, maximalizlhatja a tvesen bert jelszavak szmt(pl. hrom rossz ksrlet utn a felhasznl mr nem lphet be.) A kezeli hozzfrs vdelem az adott felhasznlk az egyes knyvtrakhoz gy az egyes file-okhoz val hozzfrhetsgt szablyozza. Hiba tudunk bejelentkezni a hlzatba, ha nincsenek az egyes knyvtrakhoz kezeli jogaink. Az egyes felhasznlk jogai egy adott knyvtr esetben az albbi 7 alapjogbl plhetnek fel: 1. Read - file megnyitsa s olvassa - 107 -

2. Write - file megnyitsa s rsa 3. Create - j file, knyvtr ksztse s file-ba rs 4. Erase - file-ok, knyvtrak trlsnek joga 5. File Scan - file-keress a knyvtrban 6. Modify - knyvtrak mdostsa 7. Acess Control - hozzfrs ellenrzse A knyvtr-vdelem egyfell a fenti ht alapjogbl llthat ssze: ebben az esetben egy adott knyvtrra llapthatunk meg egy jogkri maszkot, amely minden felhasznlt (a supervisor kivtelvel) korltoz. 1. Hidden - rejtett, a DIR parancs nem ltja a knyvtrat 2. Normal - alaprtelmezett llapot 3. Private - a nem jogosult felhasznl csak a knyvtrat ltja , a tartalmt nem 4. System - a knyvtr rejtett, tartalma nem trlhet A file attribtum vdelem legfontosabb feladata egy file megvdse a vletlen mdostsoktl, csertl, vagy trlstl. A klnfle NetWare verzikban tbbfle file attribtum lehetsges, amelyek a file lland tartozkaknt annak klnfle jellemzit mutatjk. A vdelem szempontjbl fontos, kzs attribtumok az albbiak : 1. Read/Write rhat-olvashat tartomny(RW) 2. Read Only rsvdett, csak olvashat, nem mdosthat file(RO) 3. Shareable osztottan, tbb felhasznl ltal hasznlhat llomny (S) 4. Hidden rejtett file, DIR nem mutatja (H) 5. System rendszer llomny, DIR nem mutatja, nem mdosthat, nem trlhet(SY) 6.2. Jogosultsgok kiosztsa A hlzati opercis rendszerek tulajdonsgai A hlzatok felgyelethez, mkdtetshez szksg van megfelel opercis rendszerre. Legtbb esetben kln beszlhetnk a szerver opercis rendszerrl s kln a munkallomsok opercis rendszerrl. A hlzati opercis rendszereknek klnbz szolgltatsaik vannak, mint a memria- s egyb erforrsok megosztsa a felhasznlk kztt, folyamatok menedzselse, kommunikci megvalstsa, fjlkezels. Az opercis rendszerek hierarchikus felptse lehetv teszi a klnbz funkciknak a megfelel szintekhez val rendelst. Az alacsonyabb szintek szoftverjei az egyfelhasznls funkcikat, mg a magasabb szintek szoftverei a hlzati mkdtetssel kapcsolatos feladatokat ltjk el. A hlzati opercis rendszerek biztonsgi rendszerei A korszer hlzati opercis rendszerek mindegyike legalbb ngyszint biztonsgi rendszerrel rendelkezik. Ezek: bejelentkezsi vdelem jogosultsgok vdelmi rendszere attribtumok vdelmi rendszere szerver (kiszolgl) vdelem Bejelentkezsi vdelem (Login Security) A hlzatba csak olyan felhasznl jelentkezhet be, aki a rendszer szmra ismert. Bejelentkezskor minden felhasznlnak nvvel s jelszval kell azonostania magt a rendszer fel. A hlzati jelszt minden esetben vakon kell begpelni, hogy a kpernyrl ne tudja senki se leolvasni. A hlzat tervezsekor a felhasznlkat tbb kategriba soroljk, ezek kzl az albbiak szinte minden rendszerben megjelennek. Egyszer felhasznlk(user-ek): Semmilyen rendszer-karbantartsi mveletet nem vgezhetnek el, csak hasznlhatjk a hlzati erforrsokat. Kiemelt felhasznlk: ltalban valamilyen rendszeradminisztrcis tevkenysggel megbzott felhasznlk. Rendszergazda: Az egsz rendszerre kiterjed felgyeleti joggal rendelkezik, az feladata a hlzat biztonsgos s zkkenmentes mkdtetse.

- 108 -

Installlskor automatikusan keletkezik kt felhasznl: a rendszergazda (Administrator, Supervisor) s a vendg (Guest). A vendg egy korltozott jogokkal rendelkez egyszer felhasznl aki ltalban jelsz nlkl hasznlhatja a rendszert. A rendszergazda szint hasznlat minden esetben jelszval vdett. Az azonos feladatokat vgz felhasznlkat clszer csoportokba (group-okba) szervezi. Ezzel leegyszersthet a rendszeradminisztrcis tevkenysg. A hlzat biztonsgosabb ttele rdekben a felhasznli nevekhez tartoz jelszavakra szmos elrs adhat meg. Ilyenek pldul: Elrhat a jelsz minimlis hossza. (Ajnlott rtk: minimum 6-8 karakter) Elrhat, hogy a jelsz felttlenl tartalmazzon betket s szmokat is. Megadhat, hogy a felhasznlnak milyen idkznknt kelljen megvltoztatni a jelszavt. A bejelentkezsi vdelmet tovbb szigorthatjuk azzal, hogy elrjuk, hogy az adott felhasznl milyen idpontokban s melyik munkallomsokrl lphet csak be a hlzatba. Jogosultsgok vdelmi rendszere (Rights Security) A jogosultsgi rendszer ellenrzi, hogy az adott felhasznl mely knyvtrakkal, alknyvtrakkal, fjlokkal milyen mveleteket vgezhet el. A jogosultsgi rendszer konkrt megvalstsa a klnbz hlzati opercis rendszerek esetben eltr lehet, de mindegyik tartalmazza az albbi alapvet jogosultsgokat: Olvass: A felhasznl megtekintheti az adott fjl tartalmt. rs: A felhasznl mdosthatja az adott fjl tartalmt. Vgrehajts: A felhasznl futtathatja az adott fjlt. Trls: A felhasznl trlheti az adott fjlt. Engedlyek mdostsa: A felhasznl mdosthatja a fjl jogosultsgi informciit. Ezek a jogosultsgi informcik egyarnt bellthatk fjlokra s knyvtrakra is. A knyvtrakra belltott jogosultsgokat az adott knyvtrban lv alknyvtrak s fjlok is rklik. Attribtumok vdelmi rendszere (Attribute Security) A knyvtrakhoz vagy fjlokhoz attribtumokat adhatunk meg, amelyek ersebbek az elbb trgyalt jogosultsgoknl. Egy adott fjl, vagy knyvtr attribtumait azok a felhasznlk vltoztathatjk meg, akik a fjlra, vagy knyvtrra mdostsi joggal rendelkeznek. Szerver vdelem A szerverek minden hlzati opercis rendszer esetn kitntetett szereppel brnak, ezrt a szerverhez val hozzfrst kln is lehet korltozni. A szerver konzolja minden esetben jelszval vdhet, megadhat, hogy mely felhasznlk jogosultak bejelentkezni a szerveren, kik frhetnek hozz az esemnynaplhoz, kik kezdemnyezhetik a rendszer lelltst stb. A leggyakoribb hlzati opercis rendszerek: Novell NetWare Windows NT s tovbbfejlesztsei UNIX s Linux rendszerek

6.3. Pascal szmtgpe. Charles Babbage s analitikus gpe, mechanikus szmolautomatk

Blaise Pascal 1642-44 kztt kirlyi adszed apja szmtsi munkjnak megknnytsre Blaise Pascal ksztett egy szmolgpet. A kszlket a kor technikai szintjnek megfelelen rsmesterek ltal elksztett alkatrszekbl ptette meg. gy is mondhatnnk, hogy rk talaktsval s specilis szmkerekeket felhasznlsval. Pascal sszesen ht pldnyt ksztett el belle. A gp csak az sszeadst s a kivonst tudta elvgezni, a nem lineris mveleteket: a szorzst s az osztst nem, gy tnylegesen visszalps volt Schickard kszlkhez kpest. Ktsgtelen viszont, hogy Pascal kortrsai igen nagyra rtkeltk, Diderot rszletesen le is rja Enciklopdijban. A ma is fellelheto pldnyok mg mindig mkdkpesek! A szmokat a gp elejn lv kerekeken kell belltani, az eredmny pedig a gp tetejn lv kis ablakokban ltszik. Ez az eszkz tzfog fogaskerekeket tartalmaz. A fogaskerekek minden foga egy-egy szmjegynek felel meg 0-tl 9-ig. Minden helyirtknek megfelel egy ilyen fogaskerk (hatjegy szmokat lehet a gppel sszeadni). A kerekek gy kapcsoldnak ssze, hogy szmokat lehet sszeadni vagy kivonni a fogaskerekek megfelel szm foggal trtn elforgatsval: ha a legkisebb helyirtk fogaskerekt egy foggal (360-kal) elfordtjuk, az a mozgsirnytl fggen 1 hozzadst - 109 -

vagy levonst jelenti a gpben ppen lthat szmbl. Ebben a gpben is mkdik a tzestvitel: ha az egyik helyirtk kereke a 9-es llsbl a 0-ba fordul, akkor a kvetkez nagyobb helyirtk kerekt egy foggal elfordtja.

A fordulatszmlls elve (az egyfog kerk egy krlfordulsa a tzfog kereket egy foggal fordtja el)

A tzestvitel tzfog fogaskerekeknl A fordulatszmlls fenti mdja nem j tallmny. Szmllsra ksztett szerkezet volt az alexandriai Heron thosszmrje az i.sz. I. sz.-ban. A szerkezetet vgigtoltk a megmrend ton. Kereke tttellel idnknt egy kicsit elfordtotta a fell lv vzszintes kereket, aminek a kerletn kvek voltak elhelyezve. A grdl kerk bizonyos szm elfordulsa utn a fenti vzszintes kerk ppen annyit fordult el, hogy rla leesett a kvetkez kavics. A kavicsok egy kosrba potyogtak. Az t vgn meg kellett szmolni az sszegylt kavicsokat s szmukat meg kellett szorozni a grdl kerk kerletvel s az egy k leesshez szksges krlfordulsok szmval. gy megkaptk a megtett t hosszt. Ez a berendezs az els analg-digitl talaktknt is felfoghat. Pascalt neves tudsok kpeztk, s 16 ves korban mr rtekezst rt a kpszeletekrl, mely Descartes figyelmt is felkeltette. A tudomnyos krdseken kvl az ifj gondolkodt a valls krdsei is mlyen megrintettk. Isten krdse Pascal szmra nem egy elvont abszoltumrl folytatott filozfiai polmia, hanem szemlyes krds. Az 1640-es vek elejre tehet els megtrse, ekkor mg a vallsi rtkek kvetkezetesebb kpviselett szorgalmazta. 1646-ban ismerkedik meg a csald a janzenizmussal, amikor az apa hazafel tart tjn megsebesl, s kt, az orvostudomnyban is jrtas frfi ksri haza s polja hrom hnapon t. A kt frfi a janzenizmus hve volt, s nagy hatssal voltak a csaldra, tbbek kztt az ifj Pascal is figyelemmel ksrte az gostoni-janzenista tanokat. Ebben az idszakban Prizsban tevkenykedik, tudomnyos rtekezseket r (pl a horror vaciurl), s neves ksrleteivel (lgnyomsmrs) berta magt a tudomnytrtnetbe is. Orvosi javallatra pedig rszese lett a nagyvilgi letnek is, ugyanis sajt bevallsa szerint letben alig akadt olyan nap, amikor ne rzett volna valamilyen testi fjdalmat. (Klika, fejfjs, fognygyullads s lmatlansg knozta, de trelemmel s szilrdan viselte ezeket a fjdalmakat.) A mulatsgok azonban a testi bajokat nem feledtettk, viszont lekiismeretfurdalsa nttn-ntt. Ennek hatsra 1654. november 23-n (htfn esete fl 11 utn) imdkozs kzben ktrs elragadtatsba esett, majd amikor maghoz trt, rszletesen lejegyezte az lmnyt, melynek hatsra vgleg megtrt. (Ezt az rst emlkeztet gyannt ruhjnak belsejbe varrva hordta magval.) Ezt kveten visszavonul a nagyvilgi lettl, s szigor aszkzisben l a Prizs melletti Port-Royal kolostorban, amely a janzenista vallsi irnyzat kzpontja. A janzenistk vdelmben adja ki 1657-ben a Provinciales (Vidki levelek) c. mvt. Mivel ez illeglisan jelent meg - a janzenizmust ugyanis a katolikus egyhz nem fogadta el - ezrt bujklnia kellett. Mivel tartzkodott a metafiziktl, ezrt a Vidki levelekben, mely az isteni kegyelem krdsvel foglalkozott, inkbb a skolasztika s a jezsuita etika krdseit feszegeti, s minden kijelentsben a gondolat szabadsgnak fontossgt hangslyozza. lete utols veiben jegyzeteket ksztett egy nagyszabs hitvdelmi (apologetikus) m szmra, ami halla utn Penses (Gondolatok) cmen jelent meg 1670-ben. (Az eltervezett m eredeti cme A keresztny valls apolgija lett volna.) Pascal 1662-ben harminckilenc ves korban Prizsban halt meg. Charles Babbage a.) A modern intellektulis trtnelem egyik legklnsebb alakja. Vele kapcsolatban szinte minden vitatott, mg a szletsnek idpontja is. Egyes adatok szerint 1791. december 26-n szletett Devonshire-ban, Babbage szerint viszont 1792-ben Londonban. letrajz rja a Lobbankony Gniusz (Irascible Genius) cm mvben az elst nevezi meg szletsi dtumknt. Fels-kzposztlybeli angol csaldban szletett, gy a tanttatshoz az intellektulis httr s a trsadalmi elny adott volt. Egyetemi vei alatt fleg a csillagszat rdekli, George Peacockkal, de Morgannal, az Uranust felfedezo Herschellel s Boole-lal egytt a modern algebra megalapozi lesznek. - 110 -

Babbage kezdettl fogva az angliai szellemi let kzpontjban van. Egyike a Royal Astronomical Society (Kirlyi Csillagszati Trsasg) megalaptjnak 1820 janur 12-n. Ksobb lesz a trsasg els aranyrmese is a Observations on the Application of Machinery to the Computation of Mathematical Tables (Gpek matematikai tblzatok kiszmtsnl val alkalmazsnak tapasztalatai) cm munkjrt. Babbage elmeslse szerint 1812 krl az aritmetikai tblzatok gppel trtn ksztsre tlet akkor jutott eszbe, amikor egy este a Cambrige-i Analitical Society-ben ldglt egy logaritmustblzat felett mlzva. Amint a trsasg egy msik tagja bejtt s ltta, hogy flig alszik, odaszlt: - "nocsak, Babbage, mirl lmodik?" - Amire azt vlaszolta: "azon gondolkodom, hogy ezeket a tblzatokat gppel is ki lehetne szmtani". Egy msik trtnet a valsznbb, amely szerint 1822-ben Herschel s Babbage csillagszati szmtsokat ellenriztek, amikor Babbage a mrgben a remnytelennek tn munka alatt gy szlt: "adn Isten, hogy ezeket a szmtsokat gzgppel lehessen elvgezni!" A differencia mozdony 1822-ben Babbage levelet rt Sir Humphry Davynek, a Royal Society akkori elnknek, hogy a tblzatok fraszt kzi kiszmtsa helyett egy rtekezst kszt "On the Theoretical Principles of the Machinery for Calculating Tables" (Tblzatok kiszmtsra alkalmas gpek elmletenek alapelvei ) cmmel, amit felolvasna a Trsasg lsn is. A kollgk erteljes tmogatsval hivatalos formban Babbage a brit kormnyhoz fordult, hogy az finanszrozza a tervet. A kincstr ki is nevezett egy bizottsgot - Davy vezetsvel -, amely ttanulmnyozta Babbage indtvnyt s elksztette jelentst. Ez a jelents az albbiakat tartalmazza: "A gp a bizottsg megtlse szerint tkletesen alkalmas a feltall ltal indtvnyozott clra, s gy vli, hogy Mr. Babbage messzemenen rszolglt e veszdsges vllalkozs folytatshoz szksges llami tmogatsra." Ez idszakban indul tjra Manchester s Liverpool kztt az els vast, George Stevenson gozmozdonya s James Watt gzgpe ekkor ll munkba. A kor Anglija bks s nyugodt volt, de egyre inkbb a szellemi teljestmnyt akkor rtkelte, ha az a htkznapi szksgletek kielgtsre azonnal alkalmazhat volt, az zleti letben is sikert eredmnyezett. A pnzgyminiszter 1823-ban kapta meg a jelentst s hozzjrult ahhoz, hogy tmogassk a differenciagp megptst, amelyet fleg a tengerszet alkalmazhat a vele elkszthet hajzsi tblzatokat rvn. Babbage viszont albecslte a kituztt clt: 1827-ben sszeroppant a feladat slya alatt. Klfldre utazott s kinn lte alatt neveztk ki Cambrige-be professzornak, Newton egykori tanszkre. A kinevezst egybknt annyira flvllrl vette, hogy 1839-ig tart megbzatsa alatt egyetlen eladst sem tartott a tanszkn, s a kor szoksainak dacra be sem kltztt a kollgiumba. nkntes szmzetsbl visszatrve jabb szubvencit kap a kincstrtl. Ez rszben szinte csak annak ksznhet, hogy a gp tetszett Wellington hercegnek, amit ugyan elg nehz elhinni, hiszen Wellington vilgletben irtzott minden tallmnytl. risi befolyst mutatja hogy a brit hadsereg az 1815-ben Waterloonl ugyanolyan felszerelssel harcolt, mint 1853-ban a krmi hborban. 1833-ban a helyzet vlsgosra fordult, Babbage abbahagyta a gp ptst. Ennek ellenre csak 1842-ben rtk el az ellentborbl, hogy az akkori miniszterelnk, Sir Robert Peel felkrte George Airy-t - az akkor kirlyi csillagszt -, hogy kzlje vlemnyt a gprl. Airy napljba a kvetkezket rta: "Miutn a kellkppen elmlyedtem a tmban, vlaszknt azt a vlemnyemet kzltem, hogy a gp rtktelen." A gp a szmols eredmnyt a tervek szerint pontozval kzvetlenl a nyomda ltal hasznlhat fmlemezbe rta volna. A differenciagp bizonyos fggvnyrtkek (ngyzetek, harmadik hatvnyok, logaritmusok, stb.) sorozatnak kiszmtst klnbsgek, differencik sszeadsra vezeti vissza. Pldul a ngyzetszmok sorozatnak ellltshoz azt hasznlja ki, hogy a ngyzetszmok msodrend szmtani sorozatot alkotnak: (n+1)2=n2+n+(n+1)=n2+[(n-1)+n]+2=n2+[n2-(n-1)2]+2 Eszerint a kvetkez ngyzetszmot gy kapjuk meg, hogy az elz ngyzetszmhoz hozzadjuk ennek s az t megelznek a klnbsgt (az gynevezett els differencit) s mg 2-t, a msodik differencit. Ms fggvnyrtkek kiszmtshoz tbb differencit kell sszeadni, de az elv hasonl: ha a sorozat elzeleme ismert, ebbl a kvetkezt bizonyos differencik hozzadsval lehet megkapni. Teht minden fggvnyrtk kiszmtst sszeadsokra vezeti vissza. Babbage gpe mg a hatodik rend differencikat is hasznlta. Ehhez hat, egymshoz kapcsold szmolmvet tervezett, mai ismereteink szerint hibtlanul. A gp 20 jegy szmokkal dolgozott volna. Babbage csak a gp egyes rszeit tudta elkszteni, a munkt azonban nem tudta befejezni: rszben anyagi okok miatt, - 111 -

rszben pedig a kor technikai lehetsgei nem voltak elegendek. 1834-ben a differenciagp ellltsi kltsgeit 17 470 fontra becsltk (egy gzmozdony ugyanekkor 1000 fontba kerlt). Az els mkd differenciagpet Babbage kszlknek egyszerustsvel 1853-ban ksztette el Pehr Scheutz s fia, Edvard Scheutz. Ksbb tkletestettk a beendezst s 1910-ben tzjegy logaritmustblzatot jelentetettek meg segtsgvel. Differenciagpeket egszen az 1940-es vekig hasznltak matematikai tblzatok ksztsre. A londoni Science Museumban 1991-ben Babbage rszletes rajzai alapjn megptettk az eredeti differenciagp egyszerstett vltozatt korszer anyagokbl. A gp ngyezer alkatrszbl ll, mretei is tekintlyesek: 3,4 m 0,5 m 2,1 m. A berendezs tkletesen mkdtt: hibtlanul kiszmtotta a 7. hatvnyok tblzatnak els szz rtkt. Analitikus mozdony 1833-ban a differenciagp elveinek tovbbfejlesztsvel tervezte meg Babbage az Analytical Engine-t (analitikus gpet). A gp elksztshez a kormnytl kapott ellegknt 17 000 font tmogatst, de a sajt tkjbol is rklttt mintegy 20 000 fontot (ms forrs szerint a tmogatst nem az analitikus gphez, hanem a differenciagphez kapta Babbage). A kormny 1842-ben, miutn mg mindig nem voltak lthat eredmnyek, megvonta tmogatst Babbage munkjtl. ("Mi lenne, ha a gpet arra hasznlnnk, hogy szmolja ki, mikor fog mkdni?" - lceldtt Robert Peel miniszterelnk.) Ez a gp teljes egszben sohasem plt meg, pedig a modern szmtgpek sok sajtsgval rendelkezett. Babbage univerzlis gpet tervezett, amely adatbeviteli s eredmnykiviteli egysgbl, szmolmbol s rszeredmny-trolbl llt volna. A gp lyukkrtykrl olvasta volna be az informcikat, tudott volna utastsokat s adatokat trolni, matematikai muveleteket vgrehajtani s adatokat kinyomtatni. Lyukkrtyk vezreltk volna a tulajdonkppeni szmtsi folyamatokat is. Megjelent a feltteles vezrlstads tlete: egy szm elojelnek fggvnyben a gp ktflekppen folytatta volna mukdst. A trolmu 200 rszeredmny trolsra lett volna alkalmas. Erre a clra 1000 db, egyenknt 50 fogaskereket tartalmaz oszlopot tervezett Babbage. Hallig ezen a gpen dolgozott, br az ptse mr kezdetben megakadt: a kor finommechanikai lehetsgeivel ezt a gpet nem lehetett elkszteni. Ha megplt volna, egy futballplya terlett foglalta volna el s t gzgp energija kellett volna a mkdtetshez. Babbage rdekldsi kre rendkvl szles volt. Kifejlesztett egy vasti kocsikra szerelhet dinamomtert, bvrharangot s szemtkrt tervezett. Foglalkozott rendszerelemezssel is. A Brit Posta szmra elemzst ksztett a kldemnyek tovbbtsi kltsgeirl. E tanulmnynak ksznheti rszben a ltrejttt az egysges postai djszabs. javasolta a postai szolgltatsok kiterjesztst knyvek s csomagok tovbbtsra. A politikai gazdasgtanban is jrtas volt, a manufakturk mkdtetsrl is ksztett elemzst. Nem volt kpes igazn rintkezni sem a vele szellemileg egyenrangakkal, sem az tlagemberekkel. zlstelen politikai s emberi kirohansi hrhedtt tettk, Erre egy plda a Csillagszati Trsasg nhai elnke, Davy tmadsa, aki szerinte "megszedte magt a Trsasg kltsgein", mindezt annak halla utn kijelentve. Paranois rohamai idejn nem voltak ritkk ilyen viselkedsei. Legfurcsbb jellemvonsa az olasz kntornsokkal szemben kialakult fbija. Egy alkalommal a British Association elnkt krte fel, hogy terjessze el a Trsasg lsn a srelmeit: "Az elz pnteken inasval egytt elment otthonrl, hogy konflist keressenek... elszakadtak egymstl, s t utckon keresztl kvette vagy szz csavarg, ordtoztak, srtegettk, srral dobltk. Tallt egy fikert, belt s azonnal egy rendrsgre hajtatott, de nem kapott segtsget, s senkit nem vettek rizetbe" F mve a Passages from the Life of a Philosopher (Rszletek egy filozfus letbl 1864) volt, amely leplezetlen rossz zlssel az emelkedettl a nevetsgesig, az elmlylttl az ostobig mindenfle cikket tartalmaz. Szinte hihetetlen, hogy ennek dacra nagyon sok tmogatja volt lete folyamn. Kortrsai igen eltren tltk meg, tbben szellemileg zavarodottnak tartottk, nhnyan elmehborodott zseninek. A halla eltt nem sokkal Lord Moulton megltogatta, s egy szellemileg friss, lnk embert ismert meg. Amikor nhny perc beszlgets utn megmutatta az analitikus gp terveit, akkor Moulton megkrdezte, hogy lthatn-e a gpet. "Nem fejeztem be, mert rjttem, hogyan lehetne ugyanazt mskpp, sokkal hatkonyabban csinlni s gy rtelmetlenn vlt, hogy a rgi mdon folytassam." Majd ksbb az j gpre rkrdezve a vlasz gy hangzott: "Mg nem csinltam meg, de dolgozom rajta; kevesebb ideig fog tartani az egszet megcsinlni, mint ameddig az analitikus gpbefejezse tartana abbl az llapotbl, ahol hagytam." Babbage nagy tragdija ppen ez lehetett: gondolatai messze megelztk tetteit. b.) - 112 -

1820-as vek elejn Charles Babbage (1782-1871) megtervezi a Difference Engine (differenciagpet), melyet logaritmus tblzatok pontos s gyors elksztst teszi lehetv. Az els mkd gpet azonban csak 1853-ban Pehrl Scheutz s fia Edward Schutz kszti el. A differenciagpet egszen 1940-ig hasznljk matematikai tblzatok elksztshez.

differenciagp 1833 Babbage megtervezi az Analitical Engine (analitikus gpet). A gp anyagi s technikai nehzsgek miatt soha nem pl meg. Br ez a gp mr lyukkrtykat hasznlt volna a programok bevitelhez s 200 eredmny trolsra is kpes lett volna. Ada Lovelace (lady Byron) a gphez programokat szerkeszt s javaslatot tesz arra is, hogy ne tzes, hanem kettes szmrendszerben trolja a szmokat. A mveletek sorrendjt kln vezrlegysg irnytotta. Babagge megfogalmazza, hogy egy programozhat szmolgpnek milyen kvetelmnyeknek kell megfelelnie: o meg lehessen adni egyszerre az sszes szmot s mveletet (ez lyukkrtya segtsgvel oldhat meg) o o o o o o legyen utasts (a mvelet a lyukkrtyn) legyen kls programvezrls (a lyukkrtykon trolt utastssorozat, a program) legyen bemeneti egysg (ez a lyukkrtyt olvas berendezs) legyen olyan egysg, amely a kiindulsi s a keletkezett szmokat trolja (memria) legyen aritmetikai egysg, amely a szmolgpen bell a mveleteket vgzi el legyen kimeneti egysg (a gp nyomtassa ki az eredmnyt)

Babagge elvben elvben meglmodott gpt, az Analitical Engine-t, 100 v mlva ptik meg.

Augusta Ada Lovelace A gp mkdsi elvei miatt azonban sok trtnsz Babbege-et s a munkatrst, Augusta Ada Byron (Augusta Ada Lovelace) matematikust (Lord Byron angol klt lnyt ) tartja a modern digitlis szmtgp igazi feltalljnak. Egy olasz mrnk rt francia nyelv beszmolt Babbage differenciagprl. Ezt olvasta az akkor 27 ves Augusta Ada Lovelace. Fantzit ltott a szmolgpben, lefordtotta a beszmolt angolra s sajt neve alatt publiklta a Scientific Memoirsban. A fordtst Babbage-nek is megmutatta, aki megkrdezte, hogy mirt nem rt inkbb egy eredeti cikket. Lady Lovelace erre elksztette a cikk bvtett, az eredetinl hromszor hosszabb vltozatt. Ebben kijavtott nhny komoly hibt is, amit Babbage elkvetett. rsban sszehasonltja a szmolgpet Jacquard 1801-es szvszkvel: "Ez algebrai mintkat sz, ugyangy, ahogy Jacquard szvszke virgokat s leveleket". Ebbl az ismeretsgbl aztn munkatrsi viszony lett. Ada Lovelace javasolta Babbagenak, hogy ne decimlis, hanem binris formban trolja a szmokat. Ugyancsak tallta ki, hogy hogyan lehetne a gppel egy utasts-sorozatot tbbszr vgrehajtatni. Ada Lovelace-rl neveztk el ksobb az Ada programnyelvet. b.) - 113 -

Charles Babbage (1792-1871) angol matematikus s feltall az ltalnos cl szmtgpek atyja. Difference Engine nev gpe az n. differencia mdszer segtsgvel szmolta volna ki polinomok rtkeit diszkrt lpsekben vltoztatott fggetlen vltz rtk mellett. A terv j volt, a gpet el is ksztettk, csak ppen nem mkdtt. Babbage a Difference Engine kudarca utn belefogott az Analytical Engine elksztsbe, ami az ltalnos cl szmtgpek elfutrnak tekinthet. Tzes szmrendszerben szmolgp lett volna: a tervek itt is jk voltak, a megvalsts mg remnytelenebb. A tervezett gp f rszei: a malom (CPU), a tr (memria), nyomtat, lyukkrtys bemeneti egysg. Azt kell mondani, Babbage megelzte kort! Utbb elksztettk Babbage tervei alapjn a gpet s az mkdtt. Ada Byron, Lady Lovelace (1815-1852), aki Babbage mzsjnak tekinthet, s aki Lord Byron, a hres klt gynyrszp s okos lenya volt, felismerte Babbage jelentsgt. Megfigyelsek Babbage Analytical Engine-jrl cmmel rt munkjban ismertette a gp mkdst, jelentsgt, s programokat is kzlt a nemltez gpre! volt teht a trtnelem els programozja, hlbl rla neveztk el az ADA nyelvet. Ugorjunk a XX. szzad vgre, a XX. szzad elejre: ebben az idszakban a mechanikus szmolgpek rohamosan fejldtek. A legjelentsebb neveket emltsk meg: Hermann Hollerith (1860-1929) neve kiemelend. Az 1880-as amerikai npszmlls adatainak feldolgozsa 1887-re fejezdtt be, s folyamatosan nvekv bevndorls miatt az 1890-es npszmlls feldolgozsa remnytelennek tnt hagyomnyos mdszerekkel. Hollerith elektromos lyukkrtya feldolgoz gpe segtsgvel 6 ht alatt sikerlt a feldolgozs! Hollerith 1896-ban cget alaptott, ami 1924-tl BM-knt vlt ismertt. Claude Elwood Shannon a XX. szzad elejn dolgozta ki a kommunikci- s informcielmlet alapjait. Bemutatta, hogy binris elektromos relkbl sszeadsra, kivonsra, szorzsra s osztsra alkalmas ramkrket lehet pteni, s hogy ezek tervezshez a matematikai logika formlis lersa j eszkz. Konrd Zuse (1910-1995) 1938-ban ksztette Z1 nev gpt meccano fmpt jtk elemekbl, mechanikus elemekbl kszlt memrival, villanykrtk sora volt a kijelzje; a Z2 gpben jelfogs (rels) memria volt; 1941-ben a Z3 rels lebegpontos aritmetikai egysggel rendelkezett. Howard Aiken vezetsvel kszlt a MARK az BM tmogatsval a Harvard egyetemen (USA, 1943-44). Telefonrelkbl plt a gp, eredeti clja a telefon beszlgetsek szmlzsa volt, de a hbors viszonyok miatt lelem-tblzatok szmtsra hasznltk. A . vilghbor nagy lkst adott a fejldsnek. A kdfejts s a logisztika szmtsignyes feladataira az angolok tbb szmtgpet is kifejlesztettek s hasznltak, csak azok a titoktarts miatt nem vltak ismertt. A fejleszts kzponti alakja Alan Turing (1912-1954) matematikus volt. Ekkor kszltek a Robinson szmtgpcsald tagjai, s 1943 decemberben mr mkdtt a Colossus , a vilg els elektroncsves szmtgpe. Churchill szerint a kdfejt szmtgpek hozzsegtettk Anglit a gyzelemhez. 1939-tl kezdve az USA-ban is dolgoztak elektroncsves szmtgp fejlesztsen (Presper Eckert s John Mauchly a Pennsylvaniai Egyetem Mszaki Karn).1946-ra kszlt el az ENAC (Electronic Numerical ntegrator and Computer), mely n. kls programvezrls gp volt. A programot lyukkrtykra lyukasztottk, az adatokat 20 db tzjegy regiszterben troltk. Az ENAC tervezst a msodik vilghbor alatt kezdte el katonai clokra John Presper Mauchly s John William Eckert, rszben az Atanasoff-fal folytatott eszmecsere hatsra. A gpet a Pennsylvania egyetemen ptettk, a munkt 1946-ban fejeztk be. Ezt a szmtgpet mr szabadalmaztattk. A kormny a munkt 400.000 dollrral tmogatta. Az ENAC 17.468 elektroncsvet tartalmazott, tbb mint 100 kW elektromos energit fogyasztott s 450 m2 helyet foglalt el (tbb mint 30 m hossz termet ptettek az elhelyezshez). (Ms forrsok szerint a fogyasztsa 800 kW, helyignye 220, illetve 140 m2 volt.) A gp tmege 30 tonna volt, megptse tzmilli dollrba kerlt. Hrom nagysgrenddel gyorsabb volt, mint a rels szmtgpek: az sszeadst 0,2 ms, a szorzst 3 ms alatt vgezte el. A programja azonban fixen be volt drtozva a processzorba s csak mintegy ktnapos kzi munkval, villamos csatlakozsok tktsvel lehetett megvltoztatni. A gp memrija 20 db tzjegy eljeles - 114 -

decimlis szmot tudott trolni. Mindegyik szmjegy trolsra 10 db elektroncsvekbl ptett flip-flop szolgt. Mindegyik flip-flop megfelelt egy-egy szmjegynek: egy szmjegy trolshoz a neki megfelel flipflopot 1-re lltottk, az sszes tbbit 0-ra. Az elektoncsvek megbzhatatlansga miatt a gp csak rvid ideig tudott folyamatosan mkdni. Az ENAC-ot ballisztikai s szlcsatorna-szmtsokra hasznltk. Egy trajektria kiszmtsa a gpnek msodpercig tartott, ugyanez egy szakkpzett embernek asztali kalkultorral 10rs munka volt. A gpet 1956-ban lebontottk, mert elavult. Jelenleg egy olcs zsebszmolgp is nagyobb teljestmny, de az ENAC technikatrtneti rdemei vitathatatlanok. 7.1. Multimdia a.) A multimdia olyan informcis tartalom vagy feldolgozsi rendszer, amely tbbfle csatornt is hasznl (szveg, hang, kp, animci, vide s interaktivits) a felhasznlk tjkoztatsra vagy szrakoztatsra. A multimdia mai elterjedt jelentse a szmtgpes mdia. Megjelense A tbbflekppen megjelen informci, a multimdia fokozza a felhasznl lmnyeit, knnyebb, gyorsabb teszi az informci felhasznlst. Az informci tbbflekppen trtn bemutatsa nem jdonsg, a multimdia mindezt digitlis formban teszi. Ez hasznlt vizulis mvszetekben, melyek tbb mdia egyszerre trtn felhasznlsval kszlnek. Multimdia tbb terleten is hasznlatos, mint pldul a mvszet, oktats, szrakoztatipar, tervezs, gygyts, matematika s tudomnyos kutatsok. Az oktatsban a multimdit szmtgp alap oktatsra rtik (elterjedt rvidtse a CBT), illetve megjelenik az enciklopdikban, vknyvekben. A CBT vgigvezet klnbz bemutatkon, szvegeken, melyekhez illusztrcik kapcsoldnak klnbz formban. Oktats Egy elektronikus multimdis enciklopdia tbbflekppen kpes lerst adni, mint a papralap knyv formban kszlt enciklopdia, megknnytve a felhasznl munkjt, segti a tanulsban, kpeket, videkat, hanganyagot megjelentve. Szrakoztatipar Multimdia srn hasznlt eszkz a szrakoztatiparban, filmek specilis effektjeit, rajzfilmek animciit adja. A multimdis jtkok npszer idtltsnek bizonyulnak napjainkban. A multimdis eszkzk aktv rsztvevv vltoztatjk a felhasznlt, ahelyett, hogy az csak passzv megfigyelje lenne az informcinak. Erre nagyszer plda a multimdis jtk. Vegynk egy nagyon egyszer pldt: a felhasznl kpes focizni anlkl, hogy a plyn tnylegesen ott lenne, mgis alaktja a meccsnek. A szimulci csak illzi, mgis a rszvtelt modellezni kpes. Klnbz multimdia sszetevket egy technika vezrli, ezt hvjk virtulis valsgnak, mely egy vals krnyezet minl hitelesebb lekpzst clozza. Tervezs A tervezsben, fleg a mechanikai s az auttervezsben a multimdia elssorban a gpek megtervezsre szolgl (CAD), gy elre lthatjuk, hogy mi lesz az eredmny, elre lehet teszteket vgrehajtani. Egy esetleges hiba idejben trtn felfedezse sokat segt a szakembereknek. A segtsgvel az animcikat a tervezk tovbb fejleszthetik. Orvostudomny A gygytsban az orvosok gyakorolhatnak virtulisan, mieltt a beavatkozst embereken hajtank vgre, kockztatva annak gygyulst. Ki tudjk prblni, milyen kvetkezmnye lehet egy mttnek, illetve meg tudjk vizsglni, hogy egy betegsg milyen mdon terjedt el a szervezetben, hogyan lehet azt gygytani. A matematikban s a tudomnyos ksrletekben a multimdit fleg modellezsre s szimulcira hasznljk. Pldul egy tuds meg tudja nzni egy anyag molekulris modelljt. Mvszetek A mvszetben a multimdis m olyan termket jelent, ami valamilyen mdon interakcira kszteti a felhasznlt, a nzt. Az egyik jelents multimdit hasznl mvsz Peter Greenaway. - 115 -

Ipar, infrastruktra Eurpban a multimdia ipar meghatroz szervezete az Eurpai Multimdia Szvetsgek Konvencija (EMMAC, www.emmac.org), amelynek magyarorszgi tagszervezete a Magyar Tartalomipari Szvetsg (MATISZ, www.matisz.hu) s az Informatikai Vllalkozsok Szvetsge (IVSZ, www.ivsz.hu). A multimdia ipar szakminak kvetelmnyrendszert, szakemberszksgletnek meghatrozst biztostja a multimdia s infokommunikcis technolgik (IKT) terletn az albbi honlap: www.multimediaobservatory.org E honlap tmogatsval a tanulk, a kpzk s a foglalkoztatk hasznos informcihoz juthatnak a multimdia s IKT szakmk kvetelmnyeinek meghatrozsa tekintetben.

Multimdia alkotelmei A multimdia olyan informcis tartalom vagy feldolgozsi rendszer, amely a hagyomnyostl eltren tbbfle csatornt is hasznl, hogy a felhasznlkat tjkoztassa vagy szrakoztassa. Ezek a csatornk a kvetkezk: szveg (text) kp (image) hang (audio) video (video) alkalmazsok (application) Szveg Szvegnek neveznk minden olyan emberi produktumot, amely a kommunikci cljait szolglja, legyen az a sz htkznapi rtelemben vett verblis szveg vagy brmilyen egyb kommunikcis termk: rajz, kp, film, zene stb. brmi, ami zenetet hordoz. Szabvnyos szvegfjlok: HTML XML TEX LYX TXT RTF Binris fjlok: DOC SDW PDF DVI Kp A mindennapi nyelvhasznlatban a kp (latinul imago, jelentse hasonms) olyan alkots, amely valamilyen test, rendszerint egy fizikai trgy vagy egy szemly hasonlsgt megmutatja, visszaadja. A kpek rendszerint ktdimenzisak, mint a fnykp, de van aki a szobrot is hasonmsnak tekinti. A kpet tbbnyire optikai eszkzkkel hozzk ltre, mint pl. a fnykpezgp, tkr, lencse, tvcs, mikroszkp stb., illetve termszeti trgyak s jelensgek is alkotnak kpet, mint pl. az emberi szem s a vz felszne. Szlesebb rtelemben kpnek szmt egy illusztrci, trkp, bra, festmny stb. Kpek kszlhetnek kzzel, szmtgppel s vegyes kpalkot technikkkal is. Legtbbszr hasznlt formtumok: GIF formtum A GIF formtumot 1987-ben az amerikai CompuServe vezette be azrt, hogy az akkoriban hasznlt a RLE formtumot ezzel helyettestse, mert az RLE csak fekete-fehr kpeket tudott megjelenteni. A GIF mindenekeltt a hatkony LZW tmrt algoritmusnak ksznheten gyorsan npszerv vlt, mert a GIF segtsgvel ltrehozott kpfjlok sokkal kevesebb helyet ignyeltek, mint az akkoriban hasznlt PCX vagy MacPaint formtumok. - 116 -

Jellemzi A kpen lv informcit vesztesgmentesen tmrti ez a formtum. A tmrts nem jr informcivesztesggel, akr 10-100 kisebb fjlmret mellett is lvezhet a tmrtett kp. Mivel legfeljebb 8 bites sznmlysg (256 szn) kpeket tud kezelni, ezrt elssorban rajzok trolsra, grafikonok s egyb hirtelen szntmenet brk trolsra val. Animls Az llkpek (GIF87) trolsa mellett a GIF alkalmas kpek animlsra (GIF89a) is. Weblapokon sokszor tallkozhatunk ilyennel. Lnyege, hogy megadott idpontokban vltakoznak a klnbz kpek, gy egy animcit hozva ltre. Htrnya, hogy nincs hangja. PNG formtum Raszteres, bitkp alap kpformtum, ami annyit jelent, hogy a kpadatokat az egyms mellett lv pixelekbl nyeri, nem pedig pontok koordintibl, mint a vektoros formtumok (Pl.: SVG, WMF, SWF). Azrt jtt ltre, hogy levltsa az elavult GIF kpformtumot, mint modern, tbb szn kezelsre kpes (24 bit RGB), s nem licences formtum. Internetes kpformtumknt nem tartalmaz professzionlis felhasznlsra sznt sznformtumokat (Pl. CMYK), de kezeli az ttetszsget. Htrnya a GIF-fel szemben, hogy nem tartalmazhat kpszekvencikat, de ezt helyettesthetjk az MNG formtummal. Vesztesgmentes - deflate nev - tmrtst hasznl, ami prediktven tmrti a kpet sorrl sorra. JPEG formtum (Joint Photographic Experts Group) A JPEG (Joint Photographic Experts Group) kpek trolsra alkalmas fjlformtum. Kiterjesztseknt a .jpeg, .jpg, ritkbban a .jpe hasznlt. A kpen lv informcit vesztesgesen tmrti ez a formtum. Br a tmrts informcivesztesggel jr, akr 10-100 kisebb fjlmret mellett is lvezhet a tmrtett kp. Elssorban fnykpek, rajzok trolsra val. Grafikonok s egyb hirtelen szntmenet brk trolsra vesztesgmentes tmrts formtum val (pl. PNG, GIF). A JPEG-ben nem kppontokat trolnak le, hanem a kpet transzformljk a frekvencia-tartomnyba a DCT-vel (diszkrt cosinus transzformci). A JPEG napjainkban az egyik leginkbb elterjedt kpformtum. Tovbbfejlesztse a JPEG2000, mely a DCT (diszkrt cosinus transzformci) helyett Wavelet transzformcit hasznl

Hang A hang a fl, a halls ltal rzkelt inger. Az emberi beszd, a beszlt nyelvek, illetve a zene, a zenei hangrendszerek alapeleme. Fizikai jellegt tekintve valamely rugalmas kzeg mechanikai rezgse, e rezgs hullmknt val tovaterjedse. Ha e rezgs frekvencija kb. 20 Hz alatti, vagy kb. 20 kHz fltti, akkor hallsunk nem rzkeli azt, els esetben infrahangrl, a msodikban ultrahangrl van sz. Audio llomnyok egy hang digitalizlt formi. Egy adott idpontban a rezgs amplitdjt jelenti egy adat. A flvett hang minsge kt rtktl fgg fleg: A mintavteli frekvencitl (milyen gyakran vesznk mintt?) Amintban lev bitek szmtl (az amplitd ilyen rtkeket vehet fel). Legtbbszr hasznlt formtumok: WAV-formtum A WAV formtum ltalban nem tmrti az audioadatokat. Lehetsges viszont tmrtett adatok trolsa WAV formtumban. A WAV formtumot (pontos neve: RIFF WAVE) a Microsoft definilta a Windows zemel rendszer szmra "Resource Interchange Format" (RIFF) nven. Egy Wav llomnyban hrom adatblokk van, n. chunk-ok (rszek) a kvetkez adatokkal: A Riff-rsz az llomnyt azonostja, mint WAV llomnyt. A formtum-rsz nhny jellemzt trol, mint a gyjtsi gyakorisgot. A data-rszben a tnyleges adatok vannak. 13 - 117 -

WMA formtum A WMA (Windows Media Audio) a Microsoft sajt zenei formtuma. A legtbb mai lejtszprogram kpes megnyitni s lejtszani. Jogdjkteles tmrtsi algoritmust hasznl. A WMA vesztesgesen tmrtett hangfjl, akrcsak az MP3. Kevsb elterjedt, aminek oka lehet, hogy mire megjelent, az MP3 mr gykeret vert magnak a tmrtett zenei piacon, valamint a beleptett msolsvdelem lehetsge (DRM) sem minden felhasznl tetszst nyerte el. MP3 formtum Az MP3 (vagy pontosabban MPEG1/2 Audio Layer 3) egy hangtmrtsi algoritmus, mely alkalmas a hangok visszaadshoz szksges adat nagymrtk lecskkentsre mikzben igyekszik hen visszaadni az eredeti hangzst a hallgat szmra. Az MPEG1/2 Layer 2-es kdols fejlesztse a Fraunhofer Intzet Digitlis hangtviteli projektjnek (DAB) keretben indult. Ezt a projektet az EU finanszrozta az EUREKA kutatsi program keretben, mely leginkbb EU147 nven ismert. Az EU147 1987-tl 1994-ig tartott. 1991-ben kt javaslat kerlt ki: Musicam (azaz a Layer II) illetve az ASPEC (amely az MP3-hoz hasonl). Ezek kzl a Musicamet vittk tovbb az egyszersge s hibarezisztencijnak ksznheten. Karlheinz Brandenburg, Jrgen Herre valamint munkacsoportjuk a Musicam-bl s az ASPEC-bl valamint sajt tleteibl alkotta meg az MP3-at azzal a cllal, hogy elrjk azt a minsget 128 kbps-on, amit az MP2 tudott 192 kbps-on. Mindkt algoritmust 1992-ben fejeztk be az MPEG1 rszeknt, az MPEG els munkafzisban, amelyik a ISO/IEC 111723-as szabvnyt eredmnyezte, melyet 1993-ban publikltak. Az MPEG2 munklatai 1994-ben fejezdtek be s az ISO/IEC 138183-as szabvnyt eredmnyeztk, mely 1995-ben jelent meg. vesztesges tmrts hatkonysga alapveten a bitsrsgtl fgg, azaz a bit mlysgtl s a mintavtelezsi srsgtl. Gyakran hasznljk a CD-k paramtereinek megfelel bitsrsget (44,1 kHz s 216 bit), mskor a DAT paramtereit (48 kHz, 216 bit). Karlheinz Brandenburg a Suzanne Vega ltal szerzett Toms Diner cm CD-t hasznlta az MP3-as tmrtsi algoritmus modellezsekor. A vlaszts oka az album tisztasga s egyszersge volt, ami knnyen hallhatv tette a tmrts ltal okozott vltozsokat a visszajtszsok sorn. b.) Multimdia Mit is takar valjban ez a manapsg oly sokszor elhangz kifejezs? A lnyege: a klnbz informcikzlsi mdok (szveg, hang, ll- s mozgkp) kombincija. A multimedia kit olyan hardver- s szoftvercsomag, amelynek segtsgvel multimdis szmtgpp (multimedia PC, MPC) alakthatunk egy nem multimdis gpet. ltalban a multimdis gppel szemben a kvetkez hardverkvetelmnyeket lltjuk: MPC2 szabvny: minimum 486-os vagy azonos teljestmny processzor VGA monitor, 8 bites sznmlysg min. 8 Mb operatv memria hangkrtya, hangszr vagy fejhallgat, mikrofon egr 2x sebessg CD-ROM lejtsz MPC3 szabvny: minimum Pentium vagy azonos teljestmny processzor SVGA monitor s vezrl, 16 vagy 24 bites sznmlysg min. 16 Mb operatv memria hangkrtya, hangszr, mikrofon egr 4x sebessg CD-ROM lejtsz Ezek az n. multimdis eszkzk. Multimdis szmtgpnek tekinthet emellett olyan szmtgp is amelyben nincs CD-ROM lejtsz, de pldul rendelkezik rdi- vagy TV-adsok vtelre alkalmas tuner-krtyval, vagy videokonferencia lebonyoltshoz szksges videodigitalizl krtyval s videokamerval. - 118 -

A multimdis alkalmazs olyan program, amely multimdia elemeket (hang, ll- s mozgkp, szveg, stb.) kombinl magban. Multimdis alkalmazs lehet oktatprogram, jtk, ismeretterjeszt kiadvny, weboldal, reklmanyag, katalgus, film, cgismertet, stb. A multimdis alkalmazsok kzs jellemzje, hogy ltalban igen terjedelmesek, mert a megfelel minsg hang s mozgkp digitlis formban igen sok helyet foglal. A multimdis alkalmazsok terjesztsre ltalban CD-ROM-ot hasznlunk, mert ennek trolkapacitsa megfelel a multimdis alkalmazsok helyignynek, ra pedig viszonylag alacsony. A multimdis alkalmazsok termszetesen nem csak CD-ROM-on trolhatk, hanem minden olyan eszkzn, amelynek trolkapacitsa s teljestmnye megfelel az alkalmazsok kvnalmainak. A multimdis alkalmazsok futtatshoz teht megfelel teljestmny hardver szksges. A hang lejtszshoz, ll- s mozgkp megjelentshez gyors processzor, nagy felbonts, gyors grafikus krtya, sznes kperny s j minsg hangkrtya kell. A PC-k fejldse termszetesen nhny v alatt messze tlhaladta az MPC2,3 szabvnyokat, s mra a hang- s videolejtszs, videorgzts s -vgs termszetes, magtl rtetd funkciv vlt az otthoni felhasznlk rszre is. A hang- s vide lmny a filmek, szmtgpes jtkok, multimdia bemutatk termszetes rsze. A DVD videk korbban nem tapasztalt kpminsget hoztak a htkznapi szmtgp-hasznlk asztalra, a vjtfl felhasznlk pedig viszonylag alacsony ron surround hangkrtyhoz s Dolby Digital 5.1 hangrendszerhez is hozzjuthatnak c.) Multimdia (a lat. szavak jelentse: multi = sok, medium = nyilvnossg, ennek tbbes szma az ang.-ban a media = hrkzl eszkzk) Azok a hardware eszkzk, amelyek segtsgvel tbbek kztt magnetofont, mikrofont, hangszrt, vide kamert, CD s DVD lejtszt-felvevt illeszthetnk a szmtgphez. A multimdirl manapsg egyre tbbet lehet hallani. Ellepte a szmtgpes folyiratok cmsorait, sokat hallhatunk arrl, hogy miknt fogja megvltoztatni a kommunikcit, forradalmastani az oktatst, s talaktani a szabad id eltltsnek mdjait. A multimdia rendszerek emberkzpont, felhasznlbart rendszerek, amelyek a szmtgpet - az interaktv eszkzk lelkt - gy csempszik be a mvelds (s a szrakoztats) eszkzv, hogy szmtstechnikai ismeretet egyltaln nem ignyelnek. A multimdia tbbet jelent az egyes mdiumok informcis s oktatsi clokbl val egyttmkdsnl - ilyen rendszerek mr tbb vtizede rendelkezsre llnak. Fejlett multimdis eszkzcsomagnak szmtott pl. a diasorozat hanganyaggal s nyomtatott szveggel. Mai rtelmezs szerint azt mondhatjuk, hogy ez egy olyan szmtgpre alapozott ismeretterjeszt rendszer, amely auditv s vizulis csatornkon keresztl kommuniklva, kombinlja a nyomtatott szveg, grafika, ll- s mozgkpek, beszd, zene s hangok keverkt, gy tbb rzkszervre hat egyidejleg s sokkal kzelebb ll a val lethez. Egyes elemek (mint pl. a grafika, az rott szveg s a hangok) hasznlata ltalnosnak mondhat a szmtgpes rendszerekben, ami azonban a multimdia rendszereket klnsen jellemzi, az a vide-jelenetek, a cscsminsg hangzs, a beszd jelenlte is. Azt nevezzk multimdinak, ami kielgti a kvetkez ignyeket: hasznlathoz ne kelljen klnleges (szmtgpes) ismeret, felhasznlja rdekldsnek, kvnsgnak megfelelen sajt maga dnthesse el, hogy milyen ton akarja bejrni az anyagot (interaktivits), az adott informci a legmegfelelbb formban s a legjobb minsgben jelenjen meg, azaz az llkpek, grafikk fotminsgek legyenek, a mozgkpek megkzeltsk a televzi minsgt, a hang sztereban s CD minsgben szljon, az adatok knnyen elrhetk s ttekinthetk legyenek.

- 119 -

Az bra egyfle multimdia rendszert brzol.

d.) A multimdia (MM) fogalom alatt az ismeretek elsajttsnak olyan j, az egyni tanuls segtsre kitallt eddigi leghatkonyabb mdjt rtjk, amely lehetv teszi az elsajttand ismeretanyag egyes rszleteinek tetszs szerinti szm ismtlst, jrajtszst, a tbbi rzkszerv egyidej hasznlata rvn hatkonyabb bevsst, memorizlst megrtst, mindezt a felhasznl egyedi ignyvel, egyedi megrtsi szempontjainak messzemen figyelembevtelvel, az egyni idrendbe gyazva, kellemes, korszer mdon. Rgebben a szmtgpek elterjedse eltt multimdia alatt olyan hromnl tbb eszkz vagy anyag egyttes alkalmazst rtettk, amelyek egyms szerept hatkonyan kiegsztettk (pl. hangostott diasorozat). Ma a multimdia a tbbcsatorns informcitvitel hordozja elssorban a hangkeltsi s mozgkp-lejtszsi lehetsggel elltott szmtgpet jelenti. Az ilyen programok nagy trolsi ignyk miatt szinte kizrlag CD-ROM-on jelennek meg. Nem minden CD-ROM interaktv multimdia, mert a program s az ember kzti kommunikci alternatv visszacsatolsai adjk az interaktivtst. A multimdia jellemzi: A multimdia rendszerek integrlni kpesek szinte valamennyi taneszkzt (nyomtatott, audiovizulis s elektronikus mdiumok stb.), amelyet az emberisg a nevels trtnete sorn alkalmazott a megtanuland s a tanulsirnyt informcik kzvettsre. A multimdia anyagok alkalmasak arra, hogy a tanulselmleti eredmnyeket, tbbek kztt a programozott oktats pozitv tapasztalatait a MM programokba bepthessk (egyni tem, aktivits, nellenrz lehetsg stb.) Nincs akadlya, hogy az egynhez alkalmazkod programok kszljenek, hiszen a MM szinte korltlan nagysg, jl strukturlt informcihalmaz esetn is vgtelen sokfle bejrsi lehetsget biztost gy, hogy bejrs kzben az informci elrsnek idtartama elfogadhatan kicsiny. A multimdia-rendszerek emberkzpont, felhasznlbart rendszerek, amelyek a szmtgpet az interaktv MM eszkzk lelkt gy csempszik be a mvelds s szrakoztats eszkzv, hogy - 120 -

szmtstechnikai ismereteket a felhasznltl egyltaln nem ignyelnek, elterjedsknek a klnleges szakismeret nem akadlya. Szmos j oktatstechnikai eszkz szleskr elterjedsnek komoly akadlya volt, hogy nem kszlt hozz kell mennyisg s minsg informcihordoz. Minthogy a MM programok ksztst olyan felhasznlbart szerzi nyelvek segtik, amelyek a szerzktl nem kvnnak specilis szmtgpes programozi ismereteket, vrhat, hogy MM programban nem lesz hiny. A multimdia eszkzk s anyagok nemcsak a mvelds, hanem a szrakozs eszkzei is. Az ignyek miatt tmegcikk vlhatnak, s emiatt vrhat, hogy az ruk rvid idn bell elfogadhatan olcs lesz, s gy nem lesz akadlya, hogy minden iskolban, knyvtrban, hztartsban jelen legyenek. Ksrletek igazoljk, hogy a MM-t felhasznl oktats, tanuls sorn az ismeretek elsajttsi arnya lnyegesen javulhat, mikzben a tanulsra fordtott id a hagyomnyoshoz kpest szmotteven cskkenhet. Mindez az iskolai oktatson tl a felnttek kpzsben, tovbb- s tkpzsben klns jelentsg.

Multimdia a gyakorlatban A kvetkez nhny sor kedvcsinl szndkkal kerlt be a kiadvnyba. A vlasztk naprl-napra bvl, rengeteg kiadvny jelent meg az utbbi vben. Az 1993-ban kiadott Politika, az els olyan magyar m, amely a multimdia minden lehetsgt kihasznlta. A lemez az 1944 s 1989 kztti vek magyar politikatrtnett foglalja ssze, s jrja krl hanggal, kppel, videval, rott anyaggal. A kor trtnelmt megismerni kvn olvas valsgos magnarchvum birtokba jut, amelyben fellapozhat brmely fontosabb prthatrozatot s ms dokumentumot az egyprtrendszer korszakbl. Megnzheti, meghallgathatja hozz a korabeli politika valamennyi fszerepljnek egy-egy beszdt, vagy valamilyen jelenet filmfelvtelt, s elolvashatja a monitoron a kor minden jelents politikai szemlyisgnek letrajzt. Rszletes kronolgit is kap mindehhez, tovbb plaktokat, rajzokat, jsgcikkeket, zenei rszleteket. A lemez mozgkpanyaga tbb mint egyrnyi, s a lthat-hallhat-olvashat dokumentumokat tbb szz oldalnyi tanulmny segti rtelmezni. A Manka-land, ami lehetne Man kaland (kiadja a Profi-Mdia Kft) is jtkos kpessgfejleszt oktatprogram kisiskolsoknak, mely valban tant, fejleszti a gondolkodst, s szrakoztat. Radsul nem egy htvgre szl. gy ketts clt kpes elrni: ismereteket ad t, mikzben megtantja a gyerekeket a szmtgp hasznlatra. A fejlesztk pedaggiai gyakorlatt dicsri, hogy az egsz programban hangos segtsget kapunk, vagyis sohasem rott szvegre kell tmaszkodnunk, hanem lszban, gyerekhangon lehet megismteltetni, hogy mi is a feladat, illetve mit kell tenni a tovbblpshez. Megunhatatlan, s csak tbbszri nekifutsra jtszhattanulhat vgig. ppen ezrt nagyon sszer szolgltatsa, hogy megrzi a kilps pillanatbeli llapotot, gy legkzelebb ugyanott folytathat a vilg megismerse gyerekszemmel, ahol legutbb abbahagytuk. Indtskor hat vezet figura kzl krhetjk, hogy (a httrben) lltsa ssze a krdsek s feladatok sort, ez utn pedig a kt helyszn Gombdomb, illetve Krtyavr kzl kell vlasztanunk. sszesen nyolc tmakrt rint a CD: a Krtyavr cmsz alatt az iskola, a kzlekeds, a lakhely, a csald s a mestersgek tudnivalival tallkozunk, a Gombdomb pedig az idt, az idjrst s az lettelen anyagokat mutatja be. Kzel 200 jtkos feladat megoldst kell elvgeznie a kisiskolsnak ahhoz, hogy teljesen vgigprgesse a CD-t, mikzben elsajttja az egeres kpvontatst, a billentyzetrl trtn berst s az egr hasznlatnak ltalnos szablyait. Zizi, a meslt vagy inkbb tant nnit alakt fhs minden j vlaszrt gyngyket fz egy kpzeletbeli zsinrra, alul pedig a gyerekek legnagyobb rmre szmokkal is megmutatja, hogy hny gyngyt sikerlt sszegyjteni. A megfelel pontszm elrse utn egy kinyomtathat oklevl a jutalom. Asterix, az angoltanr 1. s 2. (kiadja a Kossuth Knyvkiad) A gyerekeknek sznt, angol szrmazs nyelvoktat CD. Mi szgezheti le a szmtgp el a gyerekeket? Termszetesen a mese, s k most ppen ezt kapjk. A bemutatkozsnl a trtnet szereplinek kpt lthatjuk, rjuk kattintva kezddik a lecke, kimondjk sajt nevket (itt tallkozhatunk elszr Asterixszel, a gall harcossal s bartjval, Obelixszel), s mr tl is vagyunk az els idegen szavak megrtsn Maga a trtnet egy tbbszint interaktv, hangos kpregny, amelynl magunk vlaszthatjuk meg, melyik fejezetben kvnunk elmlyedni, tovbb, hogy halls utn vagy olvasva akarunk-e tanulni. Az els lemezen a kpregny 22 fejezett, a msodikon tovbbi 15 rszt tallunk. ppen annyira interaktv a program, amennyire kell: a kpenknt vltoz trtnet szvegt hangosan mondja el egy angol narrtor, s mi vlaszthatunk, hogy el akarjuk-e olvasni a sztori szvegt. Csaknem egyrnyi hanganyagot, a kpregny 37 fejezetben tbb mint 400 sznes rajzot s a teljes szveg magyar fordtst talljuk az Asterix sorozat kt lemezn, a nyelvtan elsajttst pedig tanri jegyzetek segtik. A lers szerint, amennyiben mindegyik lehetsggel lnk, - 121 -

lemezenknt tbb mint 5 rnyi szrakoztat tanulnivalt kapunk, s sszesen tbb mint 1500 sztri egysget sulykoltathatunk be a CD segtsgvel. A nyelvoktat CD-k kztt ki kell emelni a Picdic kpes sztrakat, melyek tbb mint 80 tmakrben tbb ezer szt mutatnak be, lerva s kimondva azokat. A nagy Brehm (kiadja a Kossuth Knyvkiad) 2500 eredeti kpet, 42 vide s 37 hangfelvtelt tartalmaz. Mind a 18 ktetben mkdik a keresfunkci, az llatok rendszerezett besorolst s a keresett sz elfordulst kt kln ablak mutatja. Az Anyanyelvi knyvespolc (kiadja a szegedi Scripum Kft) hatalmas anyagot lel fel, hiszen az Akadmiai Kiad kziknyvei kzl: A magyar helyesrs szablyainak 11. kiadsa, a Helyesrsi kzisztr, az Idegen szavak s kifejezsek kzisztra, valamint a kpes diksztr tartalma mind szerepel az adatbzisban. A Rvai Nagy Lexikon tbb mint 16 s fl milli szt tartalmaz hasznos informcikkal. 7.2. Adattrols
Az adattrols mrtkegysgei A szmtgp vilgban ppoly fontos szerep jut a mrtkegysgeknek, mint htkznapi letnkben. A szmtgpen leggyakrabban az adatok mennyisgt s trolsukhoz rendelkezsnkre ll szabad kapacits nagysgt mrjk. Az albbiakban az adattrols mrtkegysgeivel ismerkednk meg. Bit A betpllt adatok a lehet legkisebb egysgekre lebontva kerlnek trolsra a szmtgpben. Ez a legkisebb adategysg a bit (Binary Digit). A bitnek kt llapota lehetsges: a ki- s a bekapcsolt llapot. A trolt adat tpustl fggen a kikapcsolt llapotot rtelmezhetjk nulla (0) vagy hamis, a bekapcsolt llapotot egyes (1) vagy igaz rtkknt. A szmtgp minden adatot egyesek s nullk sorozataknt brzolva trol.

Bjt Belthat, hogy a felhasznlk szmra nehzkes volna az adatokat egyesek s nullk formjban betpllni a szmtgpbe. Valjban egy tlagos felhasznl a bitekkel soha nem tallkozik kzvetlenl. A szmtgpes adattrols legkisebb nllan is rtelmezhet egysge a bjt (Byte). A bjt egy 8 bitbl ll binris vektor, ami a memriban egy 0 s 255 kztti szmrtket kpvisel. Ez sszesen 256 klnbz rtk. Azrt ennyi, mert a bjtot alkot 8 bit ppen 256-fle variciban kapcsolhat ki s be. A klnfle varicik rtkt a 2 vagy a 256 hatvnyainak segtsgvel lehet kiszmtani.

Nagy mennyisg adatok mrse A szmtgppel vgzett munknk sorn tbb bjtbl ll adathalmazokkal tallkozhatunk. Ezrt az adatmennyisgek mrsnek megknnytshez a mrtkvltsnl megismert eltagokat, az n. prefixumokat hasznljuk. A mrtkegysgek vltszmait az albbi tblzatban foglaltuk ssze.

Adatmennyisgek a gyakorlatban Az albbiakban a knnyebb sszehasonlthatsg kedvrt a kznapi letbl vett nhny pldn keresztl szemlltetjk az adatok mennyisgt.

- 122 -

*A fjlmret nagyban fgg az alkalmazott tmrtsi eljrstl s minsgi belltstl. A fenti tblzatbl lthatjuk, hogy pldul egy szvegszerkesztben megrt A4 oldal hosszsg levl mrete mindssze nhny kilobjt lesz. Azonban ha levelnkbe egy kis kpet szrunk be, mr ez is radiklisan megnvelheti az adatmennyisget.

7.3. A hang konzervlsnak mdjai a.) Mi a hang? A cmben feltett krdsre tbb vlasz is lehetsges, egyszeren mondhatjuk azt is, hogy hang az, amit hallunk ezzel nem is jrunk messze az igazsgtl, de azrt fogalmazzuk meg szakszeren: Szoros rtelemben hangnak nevezzk egy rezg testnek (hangforrs) rugalmas kzegben (hangtr) terjed rezgseit s hullmait, ha azok a hallszervben hangrzetet keltenek. A hallhat hanghoz teht szksg van hangforrsra, a hanghullmot vezet kzegre s egy hallszervre, ami rzkeli a rezgseket. A hangokat kt rszre oszthatjuk: megkzelten periodikus rezgsekbl ll zenei hangokra, s impulzusszer, aperiodikus lksekbl/rezgsekbl ll zrejekre. A tovbbiakban ha kln nem jelezzk, a zenei hangokrl lesz sz. A hang keletkezse, terjedse Hang, pontosabban hanghullm akkor keletkezik, ha a hangforrs mechanikai rezgsbe jn, s ez a rezgs a hangtrben tovaterjed. A hang levegben s folyadkokban longitudinlis hullmknt terjed. Ez azt jelenti, hogy a kzeg rszecski a hullm terjedsi irnyval prhuzamosan trnek ki. Ebbl kvetkezik, hogy a hang terjedse sorn a kzegben ismtld srsdsek s ritkulsok keletkeznek. A hang terjedsi sebessge fgg a kzeg rugalmassgtl s srsgtl. Nhny kzelt rtk a kvetkez: Kzeg Sebessg 15 C-os szraz leveg 340 m/s Hidrogn gz 1280 m/s Vz 1450 m/s Vas 5000 m/s A hang csak rugalmas kzegben terjed, kevsb rugalmas anyagokban (frszpor, vastag puha textlia, stb.) elnyeldik, s mint minden hullm, az j kzeg hatrfelletrl vissza is verdik. A visszaverds s elnyelds jelensge miatt bortjk a hangversenytermek falt klnfle draprikkal, specilis burkolatokkal, hogy a terem hangkpe, akusztikja megfeleljen a felhasznlsnak: kevesebb hangelnyel anyaggal a visszavert hang ksve rkezve a flnkhz utnzengst eredmnyez, 0,1s-nl nagyobb ksleltets esetn pedig visszhangot rzkelnk. A visszhang kialakulshoz teht legalbb 34m utat kell megtennie a hangnak. A hangvisszaverds teszi lehetv a hangok terelst/irnytst, gondoljunk csak a szcsre, vagy az orvosok sztetoszkpjra, vagy akr a flnkhz tett tenyernkre. Hangmagassg, hangskla, hangszn A hangot jellemezhetjk a frekvencijval: a hang magassgt az egy msodperc alatti rezgsek szma hatrozza meg, azaz a hang magassgt hertz-ben (Hz) adhatjuk meg. Az emberi fl szmra hallhat tartomny 16-20 Hztl 16-20 kHz-ig terjed, elssorban letkortl fggen. - 123 -

A zenben hasznlatos hangok frekvencija kzeltleg 32Hz-6000Hz, az emberi hang 80-1300Hz kztt van. Ez a ksbbiekben ltni fogjuk nem jelenti azt, hogy zene, illetve beszd felvtelnl elg csak a fenti tartomnyt rgzteni, mivel a beszd, illetve hangszer egyedi hangsznt a megszlal alaphang s annak felharmonikusai, illetve ezek arnya hatrozza meg. Egy hang felharmonikusa az alapfrekvencia egsz szm tbbszrst jelenti, azaz pl. egy 440Hz-en megszlal hangszer hangjt vizsglva 880Hz, 1320Hz, illetve mg magasabb frekvencij rezgsekkel is tallkoznnk. A hangsznt teht az alaphang s annak felharmonikusai (ezek arnya s idbeli helyzete, azaz fzisa) hatrozzk meg. A hangszerek hangsznt ad felharmonikusok gyakorlatilag a hallskszb (16kHz) fl is kerlnek, beszdnl ltalban 3400 Hz (telefonhang) az, amit minimlis fels hatrknt kezelnk abbl a clbl, hogy a beszl hangja alapjn felismerhet legyen. A hangmagassg helyett ltalban kt hang frekvencijnak a hnyadost hasznljuk, ezt hangkznek nevezzk. Meghatrozott hangkzkkel egymst kvet hangok sora a hangskla. A zenben tbbfle hangskla hasznlatos, itt csak az oktv (ktszeres frekvencia) leszmtsval 12 hangbl ll temperlt kromatikus sklt emltjk meg, ahol a szomszdos hangok kztti hangkz Hangerssg s halls A hang lnyegben fizikai inger ltal kivltott fiziolgiai inger, aminek egyenes kvetkezmnye, hogy ktfle hangerssgrl beszlhetnk: fizikairl, s fiziolgiairl. A fizikai hangerssg, pontosabban hangintenzits a hanghullm terjedsi irnyra merleges, egysgnyi felleten thalad hangenergia teljestmnynek (kzepes) rtke, mrtkegysge kvetkez: Hangforrs Csendes beszd: Kiabls: Zongora (max.): Szirna: Hogyan lesz a hangbl elektromos jel s viszont? Digitlis jelfeldolgozsnak (angolul: Digital Signal Processing, DSP) vagy digitalizlsnak nevezzk azt a folyamatot, amikor egy fizikai trgyat valamilyen mdon szmtgppel feldolgozhatv tesznk. A digitalizls sz a digitlis szbl ered, talakts digitlis formtumra jelentssel. A fizikai dolgokat (melyek analg, szmtgpek ltal kzvetlenl nem kezelhet formban lteznek) valamilyen mdon jellemezni kell digitlis formban ahhoz, hogy azokkal a szmtgpek dolgozni tudjanak. A digitalizls nagyon tg fogalom: a digitalizls pontos mdja nem csak a fizikai dologtl fgg, hanem attl is, hogy azt milyen clbl vagy mdon akarjuk szmtgppel felhasznlni. Mikrofon, hangszed, hangszr A hangrgztsi lnc elejn el kell helyeznnk valamilyen eszkzt, ami kpes arra, hogy a leveg rezgseit elektromos jell alaktsa. Ennek legsibb formja a dinamikus mikrofon, amely egy membrnbl s egy hozz kapcsold tekercsbl ll. A leveg rezgseit a membrn felfogja, rezegni kezd, ezzel egy tekercset mozgat egy fix vasmag krl. Az gy indukldott vltakoz feszltsg lekpezi az eredeti hangot. A technika fejldse sorn ms alapelv mikrofonok is szlettek, gy a kondenztormikrofon, ami elszr kapacitss, majd elektromos jell alaktja a hangrezgst. A hros hangszerek hangszedi is indukcis elven mkdnek, itt a fix tekercs fltt rezg hr indukl ramot a tekercsben. A lejtszsi lnc vgn a hangszrk alaktjk az elektromos jelet jra hangg. A hangszrknak is tbb fajtja ltezik, az ltalnosan elterjedt tpus mig is a dinamikus hangszr, ahol a vasmag krl rezg tekercs hoz mozgsba egy membrnt. ltalnossgban elmondhat, hogy a hangrgztsi s lejtszsi lncok legkritikusabb pontja a mikrofon s a hangsugrz. Amennyiben szmt a j hangzs, nem rt odafigyelni ezek minsgre is. - 124 . Ezzel jellemezve nhny hangforrs hangintenzitsa a hangforrstl 1 m-re a

Hangintenzits:

Analg jel, digitlis jel Jelek osztlyozsa Hangok rgztsekor analg hullmokat kell valamilyen formban trolnunk. A rgztsi lnc els eleme minden esetben analg jeleket fog fel, amit megfelel s nagyon vltozatos erstsi s keversi eljrsok utn rgztnk. A hangtechnika fejldse sorn - a hang jellegbl addan - az analg rgztsi mdok jelentek meg elszr. Analg rgztsrl beszlhetnk a hagyomnyos lemezjtszk, a kazetts s szalagos magnetofonok esetben. Ezek a mikrofon ltal szolgltatott jelet lnyegi talakts nlkl rgztik mechanikus vagy mgneses ton. Az analg jel amplitdja s frekvencija teht kzvetlenl jellemzi az eredeti jelet. Az analg rgzts elmletileg nem szab fels hatrt az brzolhat dinamiknak, nincs pontosan meghatrozhat leghangosabb hang, amelynek erssgt mr nem lphetjk tl a rgzts sorn. A gyakorlat termszetesen ennl korltozottabb, mert a felhasznlhat adattrol anyagok nem kpesek az analg jelben jelen lv korltlan felbonts rgztsre. Az analg jel ezrt a rgzts sorn bizonyos hatrokon bell tlvezrelhet, a felvteli jelszint a 0 dB-es rk fl lphet akr 2-3 dB-lel is anlkl, hogy durva torztssal kellene szmolnunk. A szalagos magnra rgztett msorba ezrt mg belefr egy-egy hangosabb dobts, vagy brmi vratlanul fellp hangosabb jel. A digitlis rgzts nem kezeli ilyen engedkenyen a vratlan cscsokat, ppen a digitlis jellegbl addan. Knnyen belthatjuk egy pldn keresztl: Ha 16 biten rgztnk, sszesen 65535 klnbz rtket brzolhatunk, azaz a hullm amplitdja -32768 s +32767 kz eshet. A kivezrlsmrnkn a 0 dB-es jelszint a 32768-as abszolt rtket jelli. Ha ezt a szintet tllpjk, tlcsorduls lp fl, a hullm pozitv cscsa a kvetkez idpillanatban negatv cscsba esik, ami nagyon jl hallhat s nagyon bnt torztst eredmnyez. A digitlis brzolhatsgnak ez a hatra megvan, de nagyobb bitmlysggel ez kitolhat. A folytonos analg jel digitalizlsa: A/D talaktk Digitalizls sorn az analg jelet megfelel binris jelsorozatt alaktjuk. Az talakt msodpercenknt tbb ezerszer mri az analg jel amplitdjt, gy impulzusok sorozatt kapja, ezek nagysga az eredeti hang grbjt kveti. Ha ezen impulzusok nagysgt meghatrozott pontossggal megmrjk (mintavteleznk), akkor digitlis jelet kapunk eredmnyl, amelyet mr ki tudunk fejezni a szmtgp ltal hasznlt kettes szmrendszerben. Ez az impulzuskd-modulci (PCM - Pulse Code Modulation). Az analg jel digitliss val talaktsa sorn nagyon fontos, hogy milyen szlessg lesz a digitlis jel, azaz hny biten troljuk azokat. Ezen bitek szma hatrozza meg, hogy hny klnbz rtket klnbztetnk meg adataink trolsakor. Az talakt minimlis s maximlis feszltsge kztti tartomnyt annyi rszre osztjk fel, amennyi a digitlis llapotok szma. A professzionlis hangtechnikban hasznlnak ms elven mkd els szint kdolst is, ez a DSD (Direct Stream Digital), az gynevezett 1 bites mintavtelezsi technolgia, de mivel a ma elterjedt hangkrtyk nem ezen az elven mkdnek, ezttal eltekinthetnk a technolgia ismertetstl. Digitlis jelfolyam analg jell alaktsa: D/A talaktk A digitlis hangfjlok lejtszsa ppen az elbb lert folyamat fordtottja. Ezttal a hangfjl szmsorozata a lejtsz digitlis-analg talaktjhoz kerl, amely a szmokbl analg feszltsgrtket, vagyis elektronikus jeleket llt el. Ezek aztn a krtya megfelel kimenetn t az erstre, majd a hangszrkhoz jutnak. Az elektromos jelekbl aztn a hangszrkban rezgs keletkezik, amely gy az eredeti hanghullmokat adja vissza. A kvantls Mivel a mintavev s -tart eszkzk (mikrofon, lemezjtsz) kimenetn megjelen mintk mg vgtelen sok rtket vehetnek fel, s ezt vges sok rtk segtsgvel kell brzolnunk, a mintavtelez ltal kiolvasott rtkeket kerektennk kell. A kerekts (ltalnosabban a kvantls) minden digitlis eszkzben fellp jelensg: az egyes rtkeket mindig vges bitszmon brzoljuk, teht ltalban kerektennk kell. Ez az rtelmezsi tartomny intervallumokra bontsval s a rszintervallumokon felvett rtkek valamilyen tlagolsval rhet el. Nem mindegy viszont, hogyan trtnik a folytonos rtk jel diszkrt rtkekhez val rendelse. Ez trtnhet lineris vagy nemlineris mdon, elbbi esetben a kvantlsi lpcsk azonos nagysgak. A legtbb kpfeldolgoz eszkz egyenletes kvantlst hasznl, mg az hangok talaktsa sorn annak jellegzetessgei miatt a nemlineris kvantlsi eljrsok terjedtek el.

- 125 -

A jelszint: jel/zaj viszony, kivezrlsmrs A hangtechnikban a jelszintek kifejezsre leggyakrabban a decibel (dB) sklt alkalmazzuk. A dB tulajdonkppen viszonyszm, a csillapts mrtke, a kimen s a bejv teljestmny logaritmikus skln val kifejezse. Ha ez a mennyisg negatv, a rendszer csillapt, ha pozitv, akkor erst. A skla logaritmikus, ktszeres jelszint 3 dB erstst jelent. Rgzts sorn a decibel skla negatv tartomnya hasznlatos, a kivezrls idelis fels rtke 0 dB. Minden rendszer jellemzje a zaj; az alapzaj rendkvl sok sszetevbl ll (a flvezetk termikus zaja, kls zajok, hlzati brumm, stb.) A hasznos jelnek a zaj szintjnl jval magasabb jelszintet kell elfoglalnia ahhoz, hogy rtelmezhet legyen. A hangtechnikban a minsgi kvetelmnyek miatt ez az egyik legfontosabb ttel. A zajszint szorosan sszefgg a rendszerben felhasznlt elemek szmval, minsgvel s rnykolsval. Ha egy rgztsi lnc alapzaja a 0 dB-es neutrlis rtkhez kpest -80 dB, a mi mozgsternk a rgzthet hang dinamikjt tekintve, ez a 80 dB-es tartomny lesz. Minl magasabb az alapzaj, annl kisebb terleten dolgozhatunk a dinamikval, mivel a digitlis hangrgztsnl a msik oldalon - ltni fogjuk - felbukkan a 0 dB-es plafon. Zenei hangok rgztse sorn igen nagy dinamikatartomnyban kell gondolkodnunk s trekednnk kell arra, hogy a zenben fellp leghangosabb cscs a 0 dB-es fels hatrral essen egybe. Ez a gyakorlatban nehezen kivitelezhet, ezrt megfelel tartalkkal kell gazdlkodnunk, azaz kisebb jelszintet kell belltanunk a felvtelnl. Ezzel viszont a hasznlhat dinamikatartomnyt szktjk, mivel a kisebb jelszint miatt a halkabb hangok mr tl kzel esnek a zajszinthez, ahol menthetetlenl elenysznek. Digitalizls s trols a PC-n Az albbi fejezetben a hasznlhat eszkzk s fjlok tulajdonsgait, valamint a bennk rejl lehetsgeket ismerhetjk meg. Sz esik majd a klnbz adattrolsi mdszerekrl, elssorban a mindennapi gyakorlatban hasznlt adathordozkra koncentrlva (CD, DVD), illetve a klnbz hangtmrtsi eljrsokrl. Adataink rgztse: fjlok, adathordozk, eszkzk Szakadjunk el kicsit a hangok vilgtl s nzzk meg, milyen adattrolkon tudjuk - immr digitlis - adatainkat trolni. Szmtalan technikai megolds szletett, ezek kzl nem mindegyik llta ki az idk prbjt. Adatainkat a leginkbb fjl alap adathordozkon trolhatjuk (persze vannak kivtelek, pldul az audi CD). PC-s krnyezetben (s a szrakoztat elektronikban) jelenleg a legelterjedtebbek a merevlemezek, a memriakrtyk s a CD/DVD alap trolsi mdok. Ezen kvl szt rdemel mg a professzionlis hangtechnikban hasznlt mgnesszalagos adatrgztsi eszkz a DAT (Digital Audio Tape), amely digitlis rtkeket trol mgneses szalagon, a CD-nl jobb minsgben (48 kHz, 216 bit). A merevlemezes trols egyik legnagyobb htrnya, hogy kevsb hordozhat kisebb trsainl, br mr a szrakoztat elektronikai eszkzk kztt is gyakran alkalmazzk nagy trolkapacitsa miatt. Radsul nemcsak az asztali lejtszk, DVD felvevk ideiglenes httrtraknt, hanem idnknt hordozhat eszkzkben is feltnik. A jval kisebb fizikai mret miatt a hordozhat zenelejtszk legnpszerbb adattroli napjainkban a klnbz memriakrtyk. Termszetesen ezeknek is megvan a htrnyuk: a kis kapacits nem ll sszhangban a viszonylag magas rral. Szmos tpusuk ismeretes, a legelterjedtebbek: CompactFlash, SONY Memory stick, Secure Digital (SD), MMC, SmartMedia, xD. Ezek kzl a legtbbnek radsul tbb verzija is ismeretes. Br olvassukhoz illetve rsukhoz ltalban sajt eszkzt ignyelnek, ugyangy fjlokat trolnak, amelyek az alkalmas eszkz teleptse utn egyszeren msolhatk a krtyra. Az r/teljestmny versenyben egyrtelm gyztesek a CD s DVD alap optikai adathordozk. Az optikai trolk a visszavert lzersugr intenzitst hasznljk informci olvassra. Az rhat CD-ken az informcit egy nagyon vkony filmszer hordozrtegbe getik be, jelenleg erre a clra rendszerint infravrs, vagy kk szn lzerdidkat alkalmaznak. Ezek fnyt fkuszlva a hordozrtegben maradand, kis tszer krterek, elvltozsok keletkeznek, melyet piteknek (gdrcskknek) neveznek. A kztes tartomnyokat landnek hvjk. Az informci kiolvassa szintn lzerfny segtsgvel trtnik, csak cskkentett energiaszinttel. A lemez informcihordoz-rtegrl visszaverd fnyt, az optoelektronikai fejegysg rzkeli, s feldolgozza, megfelel jeleket hozva ltre az informci biztonsgos kiolvashatsghoz. A diszkekkel s ms adathordozkkal ellenttben az optikai troln az egsz informci egyetlen spirl alak plyn van rgztve. Ezltal a trolt adatok visszaolvassa is egyszerbb, lland sebessggel trtnhet. Ez klnsen elnys audi- s vide-jeleknl, melyek maguk is folyamatos adatfolyamok. A lzerforrst a lemeztl kb. 1 mm tvolsgban helyezik el, ezrt nem kell a lemezzel kzvetlenl rintkeznie, vagy egy a mgneses lemezeknl alkalmazott lgprnn lennie. Ennek kvetkeztben az alkatrszek kopsa - 126 -

lnyegesen cskken, a mdia ezrt nagyon j hossz idej trol, hiszen csak az anyag bomlsa vagy megvltozsa okozhat helyrehozhatatlan hibkat. A nyolcvanas vek elejn Compact Disc (CD) nven egy olyan j mdium jelent meg, mely nemcsak az audiotechnikt forradalmastotta, hanem megalapozja volt mind a szmtstechnikban s videotechnikban egyarnt kitnen hasznlhat teljesen j adattr nemzedknek, az optikai lemezek csaldjnak is. A CD lemez megjelense ta napjainkig szmos klnbz optikai lemezformtumot szabvnyostottak, de ezek kzl nem mindegyik szabadalom vlt sikeress a piacon. Rviden tekintsk t azokat a formtumokat, melyek leginkbb elterjedtek az elmlt huszonegynhny v sorn, vagy meghatroz szerepet jtszottak a cserlhet digitlis adathordozk fejldsben: CD-DA (Compact Disc Digital Audio): 1982 vgn jelent meg az N. V. Philips s a Sony Corporation gondozsban. A technikai ajnlst az gynevezett Red Book nev technikai specifikciban foglaltk ssze, ez szolglt minden tovbbi CD formtum alapjul, melyet a Philips s a Sony cg kzsen szabadalmaztatott. Az vek sorn tbb prblkozs is szletett, hogy az audi CD-n fellelhet hang mellett kiegszt (kpi, szveges, stb.) informcikat is troljanak. Ezek a szabvnyok CD+G, CD+XG, CD+MIDI s CD-TEXT nven vltak kzismertt. CD-ROM (Compact Disc Read Only Memory): 1985 novemberben mutattk be a szmtstechnikai adatok trolsra alkalmas els CD lemezt, melynek fizikai specifikcija Yellow Book nven kerlt publiklsra. Az ISO 9660 szabvny szerinti logikai formtum egy ipari vllalati csoport, a High Sierra javaslata alapjn szletett meg. Lehetv teszi a fjlokhoz val hozzfrst fjlnevek tjn s knyvtri szervezsben. Ezzel ltrejtt az els fontos kapocs a szmtstechnika s az audiotechnika kztt. CD-I (Compact Disc Interactive): 1987-ban hoztk ltre azt az optikai lemezt, ami mr vide s audi adatok egyttes trolsra is alkalmas volt. A teljes rendszerspecifikcit Green Book nven tettk kzz. CD-ROM/XA (CD-ROM EXtended Architecture): 1988-ban kiegsztettk a Yelow Bookban foglaltakat egy jabb formtummal. CD-MO (Compact Disc Magneto Optical): 1990-ben mutattk be az els tbbszr is rhat optikai lemezt, melyet az Orange Bookban rgztettek. MD (Mini Disc): 1991-ben a Sony ltal szabvnyostott Magneto Optikai lemez. Minden az MD lemezzel kapcsolatos technikai informcit s a tovbbi kiegsztseket is a Sony cg a Rainbow Bookban fektetett le. CD-R vagy CD-WO (Compact Disc Recordable), (Compact Disc Write Once): 1994 janurjban egy jabb lemezformtummal bvtettk az Orange Bookban foglaltakat, egy optikai elven csak egyszer rhat lemezzel. CD-RW vagy CD-E (Compact Disc ReWriteable), (Compact Disc Erasable): az 1997. vben szletett meg a CDMO utdjaknt. Ezt a formtumot szintn az Orange Book egyik jabb kiegsztseknt rgztettk. A Magneto Optikai lemezekhez hasonlan ez is tbbszr jrarhat, azzal a klnbsggel, hogy itt mr tisztn optikai elven trtnik az adatok trlse s jbli rgztse. SACD (Super Audio CD): A DVD-Audio konkurense, melyet a Sony s a Philips fejlesztett ki vjt fl zenertknek. Az SACD a hangot max. 2.8224 MHz-cel mintavtelezi s nem a szoksos PCM, hanem DSD (Direct Stream Digital) kdolssal trolja. A trolt hangminsg nagysgrendekkel jobb mint a CD-DA esetben, a visszajtszott hang sokkal jobban megkzelti az eredeti analgot. Ezenkvl ott van mg a szmtalan DVD formtum olvashat, rhat s jrarhat varicikban. Mint mr az elzekbl kiderlhetett, a CD-n a hangot az adathoz kpest teljesen eltr mdon troljk, szemben a DVD-vel: a DVD-k klnbz fajti egy egysges, kzs llomnyrendszert hasznlnak. A technolgia gyorsan vltozik napjainkban is, tlmutat jelen tananyag keretein. Egy kis szmtan: felbonts s mintavtelezsi frekvencia Mieltt megismerkednnk a klnbz fjlformtumokkal, fontos, hogy tisztban legynk a digitlisan trolt hangokat leginkbb minst tulajdonsgokkal: a mintavtelezsi frekvencia s a felbonts (azaz bitmlysg) fogalmval. Korbban esett mr sz a pulzus-kd modulcirl (PCM), ami minden hangkrtya mkdsnek alapvet sszetevje. A folyamat (digitalizls) eredmnyeknt digitlis (egyesekbl s nullkbl ll) szmsorozat jn ltre, aminek rgztsvel egy formtum nlkli, nyers (RAW) fjlt kapunk, ami mind a CD-re trtn hangrgzts, mind a legtbb tmrtetlen s tmrtett fjlformtum alapjt kpezi. A PCM hang egyik legfontosabb jellemzje a mintavtelezsi frekvencia, ez hatrozza meg, hogy egy msodperc alatt hnyszor mrjk meg a hang amplitdjt. Minl magasabb ez a szm, annl szlesebb frekvenciasvot tudunk digitlisan brzolni. Ahhoz, hogy a kdolt informcit megfelelen s egyrtelmen vissza is lehessen kdolni, a kdolni kvnt legmagasabb frekvencia ktszeresnek megfelel mintavtelezsi frekvencit kell - 127 -

hasznlnunk. A manapsg hasznlt n. CD-formtum hang 44100 Hz-es mintavtelezssel dolgozik, gy 22050 Hz szlessg svot kpes rgzteni, ami a mrhet emberi halls szerint j minsg hangvisszaadst jelent. A msik f jellemz a PCM hang bitmlysge. Ha az elbb trgyalt mintavtelezs egy peridusban kapott jelet (egy impulzust) digitlisan akarunk brzolni, meg kell hatroznunk, hogy ezt milyen pontossggal tesszk. Az, hogy hny bitet hasznlunk fel az impulzus nagysgnak jelzsre, meghatrozza ezt a pontossgot. A 8 biten brzolt impulzus teht 28 azaz 256 klnbz amplitdrtket vehet fel, ami a hasznlhat dinamikatartomnyt, a hangossgot is meghatrozza. 16 biten brzolva ez mr 65535 klnbz rtk lehet (a CD formtum ezt hasznlja). Stdiclokra ennl nagyobb, 24 vagy 32 bites felbonts hasznlatos. Nhny plda: 11025 Hz - 8 bit: emberi hang (szveg) rthet brzolsra alkalmas (telefon) 22050 Hz - 16 bit: kzphullm rdiads minsge 44100 Hz - 16 bit: CD minsg - az ltalnosan elterjedt formtum 48000 Hz - 24 bit: fl-professzionlis stdi 96000 Hz - 24 bit: DVD-Audio 192000 Hz - 32 bit: professzionlis stdi Clok, mretek, formtumok: mit rdemes hasznlni? Ha a hangfjlokat lemezre szeretnnk rni, el kell dnteni, hogy mi vele a clunk: CD-jtszban vagy mp3lejtszban szeretnnk meghallgatni, esetleg ksbbi szerkesztsi munknkhoz szeretnnk archivlni azokat. A hangfjlokat alapveten kt csoportra oszthatjuk, mintavtelezses s kotta alap formtumokra, mindkt tpus lehet tmrtetlen vagy tmrtett. Az albbiakban a legelterjedtebb formtumokat vesszk szemgyre, a teljessg ignye nlkl, azok elnyeinek s htrnyainak bemutatsval. PCM alap, tmrtetlen digitlis jelfolyamok A tmrtetlen formtumok legnagyobb elnye, hogy a digitalizlt hangot gyakorlatilag eredeti llapotban, vesztesg nlkl megrzi. Htrnya a nagy fjlmret, ami nem kedvez a kisebb kapacits httrtrakat alkalmaz mobil technolgik hasznlata esetn. Hasznlata akkor javasolt, ha hangszerkesztsi munkhoz vagy CD rshoz szeretnnk archivlni, vagy rvid ideig trolni hangfjljainkat. RAW: a legalapvetbb formtum, ami tulajdonkppen nem is formtum, pusztn a nyers PCM informci. Nem tartalmaz informcikat a fjl tartalmval kapcsolatban (nem mondja meg, hogy hny bites, stb.). Ha egy RAW fjlt le akarunk jtszani, akkor meg kell tudnunk mondani a lejtszprogramnak, hogy a hang vagy zene milyen minsgben lett bedigitalizlva, mert egybknt nem azt kapjuk majd, amire szmtottunk: rossz bitmlysgben val lejtszskor hangos les zajt kapunk eredmnyl; rossz mintavtelezsi frekvencia felhasznlsnl pedig az eredeti hangot vagy zent, de ms sebessggel (pldul egy 32000Hz-es mintavteli frekvencij hangminta 22100Hz-en lejtszva lassabb, 44100Hz-en lejtszva gyorsabb lesz). AU (Audio): UNIX alatt, elssorban a Sun gpein hasznlatos formtum, 8 s 16 bites vltozata is van. A Linux terjedsvel egyre tbb ilyen formtum llomnnyal lehet tallkozni. Tulajdonkppen egy egyszer fejlccel elltott PCM, ezrt akr egyszeren a hangkimenetre irnytva is lejtszhatjuk. WAV (RIFF WAVE): a Microsoft ltal elterjesztett formtum, a Windows zemeltet rendszerrel egytt lett egyre npszerbb. A WAV-nak tbb fajtja is van (pldul tmrtett WAV is ltezik), legelterjedtebb megjelensi formja mgis a 16 bites, fejlccel elltott PCM adatfolyam. Szinte kivtel nlkl minden program tmogatja. AIFF (Audio Image File Format): a Macintosh s a Silicon Graphics gpeken preferlt hangllomnyok, a WAV formtumhoz hasonl tulajdonsgokkal. A magas hanghsg zene mellett ksr informcik is trolhatk, tmogatja a tmrtett trolst, a tbbcsatorns hangtvitelt, vltoztathat a kvantlsi szint. Mintavtelezses alap, tmrtett formtumok Egy CD minsg, egyperces sztere hanganyag trolshoz tmrts nlkl nagyjbl 10MB szksges. Az interneten rendelkezsre ll tviteli sebessg s a hordozhat eszkzkben hasznlt memriakrtyk szks kapacitsa mellett hamar ignynk tmad a tmrtett formtumok alkalmazsra. A nyilvnval elnyknek azonban ra van: a kisebb mret ltalban gyengbb minsggel is jr. Erre is van kivtel, hiszen a FLAC formtum vesztesgmentes tmrtst knl, mgsem terjedt el igazn a jelentsen kisebb tmrtsi hatkonysgnak ksznheten. - 128 -

A tmrtsi eljrsok legtbbje hallszerveink becsaphatsgn alapul. Flnk rzkenyebb az intenzvebb hangokra, de szmt a hang frekvenciatartomnya is. Egymshoz kzeli frekvencin megszlal hangok kzl az intenzvebbeket halljuk meg. Ha teht kt hangszer ugyanazon a frekvencin ad hangot, akkor hallrendszernkre kettejk kzl sokkal ersebben hat az ersebb intenzits, de mindekzben egy harmadik hallhat marad, ha az szreveheten magasabban vagy mlyebben szl az elz kettnl, vagyis ha az ltala keltett frekvencia nincs az elz kett rezgstartomnynak kzelben. MP3 (MPEG Layer-3): Napjaink legnpszerbb hangformtuma, hallgathat minsg mellet akr tizedrszre cskkenhet a hangminta helyignye. Ahogy a vesztesges hangtmrtsek nagy rsznl, a tmrts hatkonysga alapveten itt is a bitsrsgtl fgg, azaz a bit mlysgtl s a mintavtelezsi srsgtl. Gyakran hasznljk a CD-k paramtereinek megfelel bitsrsget (44,1 kHz s 216 bit), mskor a DAT paramtereit (48 kHz, 216 bit). OGG (Ogg Vorbis): Az Ogg bitfolyam (bitstream) formtum melyet a Xiph.org Alaptvny fejleszt egy keretrendszer, aminek clja az olyan multimdis formtumok tmogatsa, melyek szabadon felhasznlhatak anlkl, hogy azok utn jogdjakat kellene fizetni, vagy a felhasznlhatsgukat brki korltozn, valamint fontos szempont, hogy a szabvnyok is nyltak s szabadon elrhetek legyenek. Az Ogg elsdleges komponense a vesztesges hangkdolsra hasznlhat Vorbis. Az Ogg Vorbis formtum bizonytotta npszersgt a nylt forrskd kzssgekben; hatrozottan lltjk, hogy annak nagyobb pontossga s teljesen szabad volta alkalmass teszi a krlbstyzott MP3 formtum levltsra. Npszersgnek egyrtelm jele a Vorbist tmogat hardveres lejtszk, weboldalak s internetes rdillomsok folyamatosan nvekv szma. FLAC (Free Lossless Audio Codec): egy msik Ogg komponens, magyarul Szabad Vesztesgmentes Audio Codec. Nevben benne van legfontosabb tulajdonsga, azaz hogy tmrts kzben a hanganyag egyltaln nem veszt a minsgbl. Ugyan gy dolgozik, mint pldul a ZIP, viszont a FLAC sokkal jobb munkt vgez, mert ezt specilisan hanganyagok tmrtsre terveztk. Kotta alap (modul) formtumok A tananyag szempontjbl kevss fontos, mgis emltst rdemelnek a modul tpus zenei llomnyok. Ezek egszen ms oldalrl kzeltik meg a hangtrols krdskrt, ezttal ugyanis nem a digitalizlt hang rgztsrl van sz, hanem zenei informcik trolsrl. MOD, S3M, XM, IT, s mg sok ms hasonl formtum: Ezek mkdse azon alapul, hogy egy hangmintt nem csak eredeti hangmagassgban, hanem magasabban vagy mlyebben is megszlaltathatunk. A modulok lnyegben egy vagy tbb hangmintt (digitlis hangokat) valamint az ezek lejtszsra vonatkoz utastsokat, egyfle specilis kottt tartalmaznak. XI, PAT, SBP, s trsaik: Ezek mg csak nem is zenei fjlok, hanem gynevezett hangszerformtumok. Ltket a modulok elterjedse indokolta. A hangszerfjlok egy hangszerbl (pl. zongora) klnbz hangmagassgokban (pl. oktvonknt egy hang) vett mintkat tartalmaznak. Ezt a mdszert alkalmazzk a profi szintetiztorok is az l hangszerek utnzsnl. Ez azrt szksges, mert egy pl. 5. oktvbeli hangot egy oktvval lejjebb lejtszva mg esetleg, de kt oktvval lejjebb mr kevss hasonlt a zongora hangjra. CMF (Creative Music Format): Az llomny hangszer blokkokat trol, amelyek az egyes hangszerek megszlaltatshoz szksges FM-szintetiztor paramtereket tartalmazzk. MIDI (Music Instrument Digital Interface): a MIDI formtum a modulokhoz hasonlan egy specilis kottt r le, de itt ms nincs is letrolva, mert a MIDI egy szabvnyostott hangszerkszletbl ptkezik. Rszletesebben a tananyag vgn foglalkozunk vele. Tmrteni kell! De hogyan? Algoritmusok, eszkzk Trtneti ttekints Az MPEG1/2 Layer 2-es kdols fejlesztse a nmet Fraunhofer intzet (Fraunhofer Institut Integrierte Schaltungen) digitlis hangtviteli projektjnek keretben indult. Ezt a projektet az EU finanszrozta az EUREKA kutatsi program keretben. 1991-ben kt javaslat kerlt eltrbe: Musicam (azaz a Layer II) illetve az ASPEC (amely az MP3-hoz hasonl). Karlheinz Brandenburg, Jrgen Herre s munkacsoportjuk a Musicam s az ASPEC tapasztalataibl kiindulva alkotta meg az MP3-at azzal a cllal, hogy azonos bitsrsg mellett jobb minsget rjenek el, mint az MP2. 1998 szeptemberben - miutn a MP3 kellen npszerv vlt, - a szabadalmi jogokat birtokl Fraunhofer bejelentette, hogy jogdjat fog szedni az MP3 hasznlatrt. - 129 -

2002. jlius 19-n Xiph.org Alaptvny az MP3 szabad forrs alternatvjaknt bejelentette hangtmrt algoritmusnak, a Ogg Vorbis 1.0-s verzijnak megjelenst. Alapvet tmrtsi eljrsok: Mieltt belekezdennk a legelterjedtebb hangfjl formtumok felsorolsba s rtrnnk a tmrtett llomnyok kzkedveltebb tpusaira, a jobb rthetsg kedvrt, emltsk meg a tmrtsi eljrsok alapjait s fbb csoportjait. A hangtmrtseknek alapveten kt f terlete alakult ki napjainkra, a magas minsgi kvetelmnyeket tmaszt zenre alkalmazott ltalnos hang kdols (Audio Coding), illetve a kisebb frekvencia s dinamika tartomnyt ignyl beszd kdols (Speech Coding). Termszetesen az ltalnos hangkdolsi technikkkal is lehetsges az emberi hangnak a tmrtse, de ez sokkal kevsb hatkony mint a kifejezetten erre a clra ksztett tmrtsi eljrsok alkalmazsa. Elg csak arra gondolni, hogy mg a beszd tmrtsnl nagyon ritka esetekben hasznlnak egynl tbb csatornt, az ltalnos hangkdolsi eljrsok tbb csatorns hanggal dolgoznak s figyelembe veszik a sztere, s bizonyos esetekben a trhats hang redundancijt is. Mindkt kategrin bell megklnbztethetnk alapvet eljrsokat s az azokat tartalmaz alcsoportokat. Ezek kztt az entrpiakdols vesztesgmentes, a forrskdols gyakran vesztesges. A hybrid elveket alkalmazzk leggyakrabban a multimdia rendszerekben, ezek azonban mindig tbb kisebb kdolsi eljrs kombincii, eljrstechnikailag nem jelentenek nll algoritmust Entrpiakdols: Ezeket az eljrsokat nem csak a hang mdiumokban alkalmazzk, a tmrtend adatokat csak digitlis adatrtkek sorozatnak tekintik, azok jelentsvel mit sem trdnek. A vesztesgmentessg azt jelenti, hogy a kdoland s a dekdolt jel teljesen megegyezik, nincs informcivesztesg. Ebbe a csoportba tartoznak pldul az idtartam-kdols, a Huffman-kdols s az aritmetikai kdols. Forrskdols: Ezek az eljrsok igyekeznek minl jobban hasznostani a kdoland informci szemantikjt, teht kapcsolatokat keresnek a kdoland s a visszakdolt adatok kztt. A legtbb vesztesges kdolsnl az elrhet tmrts mdiumfgg, a mdia sajtossgai jl kihasznlhatk. Ebbe csoportba igen nagy szm algoritmust sorolhatunk, a legfontosabb csoportok a predikcis eljrsok (DPCM, LCP); a klnfle transzformcik (FFT, DFT, DCT, stb.); a fontossg elvn mkd gynevezett Layered Coding eljrsok (bithelyzet, alul-mintavtelezs, Subbard kdols), valamint a vektor kvantls. A hybridkdolsok kzl rdemes megemlteni a G.723.1, az ATRAC, vagy az MPEG Audio eljrsokat.

b.) HANGFELDOLGOZS input egysgei lemezjtsz mikrofon, amely lehet sztereo vagy mon, rzkenysg (0.1mV) s az tvitel ( (60-16000 HZ) rdi, amely URH esetn rendelkezik a legjobb hangtartomnnyal (30-15000 HZ) audi magnetofon (szalagos, kazetts, tvitel 20-20000 HZ), CD igen j minsg hangtartomnnyal rendelkezik, Szintetiztor a klnbz hangszerek szimulcijra, temek ellltsra alkalmas, Hangkever a klnfle forrsbl keletkez hangok keversre, kiemelsekre, hangmanipulcikra alkalmas, INTERNET egy sor olyan hellyel rendelkezik, amely digitlis hanganyagokat tartalmaz, rdi adsokat kzvett, stb. HANGTANI ALAPOK Hangmagassg 1mp alatti rezgsszm vagy frekvencia Hangsznezet alaphanggal elfordul felhangok szma s arnya Hangerssg az egysgnyi terletre jut nyoms a decibel (dB) Emberi fl hanghatra 14 HZ-20 KHZ, csecsem14-20, 40 ves 35-14, 60 ves 100-12KHZ Digitlis hang jellemzi Mintavtelezsi arny, a Sampling rate az egy msodperc alatt mrt rtk darabszma. Rezgsrtk (jelszint), az u.n. kvantls, azaz hny klnbz hangot vesznk figyelembe - 130 -

Sztereo illetve mono felvtel Tbbszrs mintavtelezs (multisampling), a rtegezs (multilayering) s a hurkols (loop), amelyek a jobb hangvisszaadst, a hangszer pontosabb hangzst s a kemnyebb tmenetek elkerlst segtik. A mintavtelezsi arny az egy msodpercnyi felvtelhez szksges memriahelyet hatrozza meg a rezgsrtkhez tartoz bitek szmt figyelembe vve. MRSZMOK S TRIGNY 1 MP alatti mintavtelezs szma lehet 10000-96000 Nyquist Szably : a legmagasabb troland MHZ ktszeresnek kell lenni a mintavtelezsnek (20 MHZ esetn 40000) Kvantls esetn 8 bites trolsnl 256, 16 bitesnl 65536 jelszint vehet fel, azaz ennyire osztjuk fel a teljes hangmagassg terjedelmet CD szabvny 44 100 mintavtel/mp, felbonts 16 bit (azaz 65 536 klnbz hangmagassg) 1 mp sztereo hanganyag trolshoz CD esetn 176 400 byte Ellltott fjl kiterjesztse WAV (wave angol szbl) Hangfjlok tmrtse Hangfjlok terjedelme nagy (176 KB/mp) Tmrts szksges Tpusok : nagy %, nagy minsgromls Kis tmrtsi %, nagy helyigny Beszdre nagyobb J minsgi hifi minsgre kisebb ajnlott HANG FJLFORMTUMOK WAV tmrtetlen llomny, pl.CD MP3 (Motion Picture Expert s Group), CD minsg,12-96%-os tmrts ASF (Microsoft) Interneten, Windows Media Player (8 KHZ) ADPCM, IMA (Microsoft) j minsg, 4:1 arny, videra idelis, 44.1 KHZ DSP beszdhangokra, 8 KHZ PCM tmrtetlen hangot ad, 8-48 KHZ Szmos egyb formtum. Programok Real Player (hang lejtsz) Sound Recorder (Hangfelvev) Volume Control (Hanger szablyoz) Windows Media Player (Windows Mdia lejtsz) 7.3. Programok a hangokhoz Audacity Az ingyenes hangszerkeszt kivl tulajdonsgokkal rendelkezik: wav, mp3, ogg tmogats, 26 effektus. Az Audacityben tetszleges csatornkat hasznlhatunk, ezeket vghatjuk s sszeilleszthetjk, keverhetjk. Egyb lehetsgek: spektrum- s frekvenciaanalizl, valamint hangdigitalizl.

- 131 -

Az Audacity egy teljesen ingyenes audio mp3 szerkeszt s felvev program, funkcikban nagyon gazdagon, jl elltva minden audio szerkeszts sorn szksges opcival. Nhny opci az Audacityvel elvgezhet munklatokbl audio fjlokon: Analg felvtelek digitalizlsa l hanganyag rgztse Hanganyagok vgsa, msolsa, szerkesztse Audio anyag sebessgnek vltoztatsa Audio fjl importls mpeg formtumbl Audio formtumok importlsa exportlsa az sszes ismertebb formtumban mp3DirectCut Free v2.07 (magyar) - Kismret ingyenes mp3-szerkeszt

Kismret ingyenes szoftverrel mp3 adatokat vghatunk, jra tmrthetnk, megvltoztathatjuk a hangert, szneteket kereshetnk az llomnyokban, vagy effektusokkal sznesthetjk. Alkalmas hangfelttelek rgztsre s mp3 adatba trtn elmentsre. No 23 Recorder v2.0

Tetszleges forrsbl hangfelvtelek kszthetnk a szoftverrel, emellett CD grabbert is tallunk az ingyenes No 23 Recorder-ben. A felvteleket mp3- vagy ogg vorbis adatba menthetjk el, akrcsak CD grabb esetn. Extra funkcik: ID3, CDDB lehetsgek. 7.4. Programozsi ttelek sszegzs ttele ltalnos feladat: Adott egy N elem szmsorozat. Szmoljuk ki az elemek sszegt! A sorozatot most s a tovbbiakban is az N elem A(N) vektorban troljuk. - 132 -

Algoritmus: Eljrs S:=0 Ciklus I=1-tl N-ig S:=S+A(I) Ciklus vge Eljrs vge. Eldnts ttele ltalnos feladat: Adott egy N elem sorozat s egy, a sorozat elemein rtelmezett T tulajdonsg. Az algoritmus eredmnye: annak eldntse, hogy van-e a sorozatban legalbb egy T tulajdonsggal rendelkez elem. Algoritmus: Eljrs I:=1 Ciklus amg I<=N s A(I) nem T tulajdonsg I:=I+1 Ciklus vge VAN:=I<=N Eljrs vge Kivlaszts ttele ltalnos feladat: Adott egy N elem sorozat, egy, a sorozat elemein rtelmezett T tulajdonsg, valamint azt is tudjuk, hogy a sorozatban van legalbb egy T tulajdonsg elem. A feladat ezen elem sorszmnak meghatrozsa. Algoritmus: Eljrs I:=1 Ciklus amg A(I) nem T tulajdonsg I:=I+1 Ciklus vge SORSZ:=I Eljrs vge. A lineris keress ttele ltalnos feladat: Rendelkezsre ll egy N elem sorozat, egy, a sorozat elemein rtelmezett T tulajdonsg. Olyan algoritmust kell rni, amely eldnti, hogy van-e T tulajdonsg elem a sorozatban, s ha van, akkor megadja a sorszmt. Algoritmus: Eljrs I:=1 Ciklus amg I<=N s A(I) nem T tulajdonsg I:=I+1 Ciklus vge VAN:=I<=N Ha VAN akkor SORSZ:=I Eljrs vge. Logaritmikus keress - 133 -

ltalnos feladat: adott egy rendezett N elem sorozat s egy keresett elem (X). Olyan algoritmust kell rni, amely eldnti, hogy szerepel-e a keresett elem a sorozatban, s ha igen, akkor megadja a sorszmt. Algoritmus: Eljrs A:=1 : F:=N Ciklus K:=INT((A+F)/2) Ha A(K)<X akkor A:=K+1 Ha A(K)>X akkor F:=K-1 amg A<=F s A(K)<>X Ciklus vge VAN:=A<=F Ha VAN akkor SORSZ:=K Eljrs vge. Rendezs kzvetlen kivlasztssal A mdszer lnyege: A rendezend szmok legyenek az A vektor elemei. Az els menetben kivlasztjuk a vektor legkisebb elemt gy, hogy az A(1)-et sszehasonltjuk A(2)-vel, ..., A(N) mindegyikvel. Ha A(1)-nl kisebb elemet tallunk, felcserljk ket, vagyis ezt a kisebbet tesszk A(1)-be. gy a menet vgre A(1) biztosan a vektor legkisebb elemt tartalmazza majd. Az eljrst A(2)-vel folytatjuk, ezt hasonltjuk ssze az A(3), ..., A(N) elemekkel. s gy tovbb. N-1 lpsben a vektor rendezett lesz. Algoritmus: Eljrs Ciklus I=1-tl N-1-ig Ciklus J=I+1-tl N-ig Ha A(J)<A(I) akkor A:=A(J) : A(J):=A(I) : A(I):=A Ciklus vge Ciklus vge Eljrs vge. Rendezs minimumkivlsztssal A mdszer lnyege: A felesleges cserk kikszblse rdekben kt segdvltozt vezetnk be. Az RTK tartalmazza az adott menet beli legkisebb szmot, az INDEX pedig annak lelhelyt a vektorban. Algoritmus: Eljrs Ciklus I=1-tl N-1-ig INDEX:=I : RTK:=A(I) Ciklus J=I+1-tl N-ig Ha RTK>A(J) akkor RTK:=A(J) : INDEX:=J Ciklus vge A(INDEX):=A(I) : A(I):=RTK Ciklus vge Eljrs vge. 8.1. Billentyzet s egr (ppt-bl) Billentyzet - 134 -

A legjellemzbb bemeneti perifria a billentyzet (keyboard). E nlkl nehezen kpzelhet el a szmtgp hasznlata. Tpusait a billentyk szma s azok nyelv szerinti kiosztsa alapjn szoks megklnbztetni. A szabvnyos angol billentyzet 101, mg a magyar 102 vagy 105 gombos, de tetszs szerint vlogathatunk szmtalan tovbbi billentyzettpus kzl is. Kapcsolds A billentyzetet a tbbi beviteli eszkzhz hasonlan az adatok tvitelhez hozz kell kapcsolni a szmtgphez. A kapcsolat tbbnyire egy vkony kbelen keresztl trtnik, mely a hagyomnyos DIN, PS/2 vagy USB interfszen kapcsoldik a szmtgphez. Vannak vezetk nlkli billentyzetek is, melyek az adatokat egy vevkszlkhez infravrs, rdi- vagy Bluetooth kapcsolaton keresztl kldik t. Egerek Ktfle szmtgpes egeret klnbztethetnk meg a htkznapokban: opto-mechanikus egeret s optikai egeret. Optomechanikus egr Az optomechanikus egrben egy goly kt, egymshoz kpest 90 fokban elhelyezett tengelyt forgat. A tengelyek rsekkel elltott trcskhoz vannak rgztve, a rseken a fny t tud haladni. Ahogy az egr mozog, a tengelyek forognak s a rseken keresztl egy LED-bl fnyimpulzusok jutnak el a hozz tartoz fnydetektorba. A fnyimpulzusok szma arnyos a megtett ttal. Az optomechanikus egr mkdse

1: Az egr mozgatsa elforgatja a golyt. 2: Az X s Y hengerek tartjk a golyt, s tovbbtjk a mozgst. 3: Fnytereszt rsekkel rendelkez korongok. 4: Az infravrs LED tvilgt a korongok rsein. 5: A szenzorok rzkelik a fnyimpulzusokat. Optikai egr Egy msik fajta egr az optikai. Ennek nincsenek se kerekei, se golyja. Ehelyett egy LED (Light Emitting Diode, fnykibocst dida) s egy fnydetektor van az aljban. A modern optikai egerek egy szenzor segtsgvel sorozatos kpeket ksztenek az egr alatti terletrl. A kpek kztti eltrst egy kpelemz chip dolgozza fel, s az eredmnyt a kt tengelyhez viszonytott elmozdulss alaktja. Pldul az Agilent Technologies ADNS-2610 optikai egr szenzora msodpercenknt 1512 kpet elemez; mindegyik kp 18x18 pixeles, s minden pixel 64 szrkernyalatot tartalmazhat. Az egr csatlakoztatsa s pontossga Csatlakoztats: Soros (COM1, COM2 stb.) porton keresztl - 135 -

PS/2 porton keresztl, USB porton keresztl. Pontossg: Az egerek pontossgt DPI (Dot Per Inch) mrtkegysggel mrjk. Minl nagyobb ez az rtk, annl pontosabb az egr. HANYATTEGR A hanyattegr (trackball) a hagyomnyos mechanikus egr megfordtsval jtt ltre. A kzzel forgathat goly mellett kaptak helyet az egr gombjai. Gyakran hasznljk hordozhat szmtgpeknl beptett mutateszkzknt is. Elnye az egrrel szemben, hogy nem kell mozgatni, ezrt kisebb helyigny. 1. RINTPAD A digitlis fnykpezgpek legnagyobb elnye, hogy a kpek elksztse gyors s kltsgmentes, mert a fnykpezst kveten nincs szksg a fnykpek elhvsra, a kpek azonnal megtekinthetk, feldolgozhatk s szksg esetn azonnal trlhetk. Az rintpad (touchpad) elssorban a hordozhat szmtgpeken elterjedt, az egeret helyettest eszkz. A hanyattegrrel szemben nem tartalmaz mozg alkatrszeket. Ujjunkat a pad felletn a megfelel irnyba hzva mozgathatjuk az egrmutatt. Az egrgomboknak megfelel gombokat itt is megtalljuk, de a bal gombra kattints helyett hasznlhatjuk az rintpadra trtn koppintst is. A nyomsrzkeny fellet adta lehetsgeket egyes grafikus programok is kihasznljk. Ezeknl az alkalmazott ecset vastagsgt vagy az ecsetvons erssgt mdosthatjuk a nyoms fokozsval vagy cskkentsvel. 2. DIGITALIZL TBLA A digitalizl tbla kt rszbl, egy tblbl s a rajta mozgathat adbl ll. A mozgst rzkelheti az ad vagy a tbla is. Az ad hasznlhat hagyomnyos egrknt is. Gyakran hasznlnak a tblra felhelyezhet fliafeltteket, amelyek segtsgvel klnfle menrendszerek s elemkszletek rhetk el. A mszakitervez-rendszereknl elssorban egr alak adval elltott digitalizl tblt hasznlnak. Grafikai alkalmazsokhoz ltalban a toll formj adval elltott, nyomsrzkeny digitalizl tbla hasznlata ajnlott. Utbbi tpusnl az eszkz a toll klnfle erej nyomst is rzkeli, s a grafikus programok a nyomshoz igaztjk a hasznlt szoftveres rajzeszkz mrett. 3. FNYCERUZA A fnyceruza (light pen) egy ceruza alak eszkz, amellyel a kperny egy tetszleges pontja kijellhet. A fnyceruza hegyben egy rzkel van, mely szleli a kpernyt psztz elektronsugarat. Amikor a ceruza hegyt a kpernyhz rintjk, az rzkel meghatrozza a fnyceruza koordintit. A kpernyn mutogatva s az eszkz gombjait hasznlva az egrhez hasonlan dolgozhatunk. 4. BOTKORMNY A botkormny (joystick) elssorban jtkoknl alkalmazott beviteli perifria. A botkormnyhoz hasonl szerepe van, s hasonl elven mkdik a gamepad is, mely klnbz irnybillentykkel, gombbal, kapcsolval rendelkezik. Segtsgvel brmilyen jtkot irnythatunk. Hasonl jtkvezrl eszkz a kormny is, melyhez klnbz pedlok kapcsolhatk. - 136 -

5. Mikrofon

6. WEB kamera 8.2. Szekvencilis vgrehajts, ismtelt vgrehajts (ciklusok), feltteles vgrehats

elgazsok s ciklusok szervezse

Az adatszerkezetek mellett a programok msik alapvet fontossg ptkvei az n. algoritmikus szerkezetek. Ezeknek hrom f tpusa ltezik: 1. Szekvencia 2. Elgazs (szelekci) 3. Ciklus (iterci) A szekvencia olyan utastssorozat, amelynek utastsait egyms utn, a lers sorrendjben kell vgrehajtani. Az elgazs olyan programrszlet, amelynek rszeit (gait) klnbz felttelek teljeslse, esetleg nem teljeslse esetn kell vgrehajtani. A ciklus olyan programrszlet, amely egy utastst, vagy utastssorozatot ismtel. A strukturlt programok kizrlag ezekbl a szerkezetekbl plnek fel. Az elgazsoknak s ciklusoknak ltezik tbb klnbz altpusa, ezeket rszletesen trgyaljuk a kvetkezkben. Bizonyos programozsi nyelvek megengedik a felttel nlkli vezrlstadst, a goto-t is, azonban ennek az alkalmazsa komoly veszlyeket rejt magban, ttekinthetetlenn, esetleg javthatatlann teheti programunkat, ezrt lehetsg szerint kerljk.

Elgazsok
Egyszer feltteles szerkezet
Az egyszer feltteles szerkezet a legegyszerbb elgazsfajta. Valjban nem is nevezhet elgazsnak, hiszen csak egy ga van, amely egy feltteltl fggen vagy vgrehajtdik, vagy nem. ltalnos formja: Ha <felttel> akkor <utasts> Elgazs vge Mkdse: Ha a <felttel> igaz, akkor vgrehajtdik az <utasts>. Megjegyzsek: 1. A <felttel> brmilyen egyszer, vagy sszetett kifejezs lehet, amely logikai rtket ad eredmnyl. 2. Az <utasts> lehet egyetlen programsor, vagy sszetett utasts. 3. Az Elgazs vge jelzs hasznlata ajnlott, ugyanis ezzel tesszk egyrtelmv, hogy meddig tart a felttelesen vgrehajtand programrsz. Amennyiben az <utasts> nem sszetett, s az algoritmus megrtst nem zavarja, elhagyhatjuk.

Ktirny elgazs
Az elgazs taln leggyakrabban hasznlt fajtja. A program a felttel kirtkelse utn kt klnbz gon haladhat tovbb.

ltalnos formja:

- 137 -

Ha <felttel> akkor <utasts1> klnben <utasts2> Elgazs vge Mkdse: Ha a <felttel> igaz, akkor az <utasts1> hajtdik vgre, ha a <felttel> hamis, akkor pedig az <utasts2>. Megjegyzs: Az egyszer feltteles szerkezet kapcsn a <felttel>-rl s az <utasts>-rl lertak itt is rvnyesek.

Tbbirny elgazs
Gyakori eset, hogy egy programban nem kt, hanem hrom, ngy, esetleg mg ennl is tbb irnyban kell elgaztatnunk, bizonyos felttelektl fggen. ltalnos formja: Elgazs <felttel1> esetn <utasts1> <felttel2> esetn <utasts2> ... <feltteln> esetn <utastsn> klnben <utastsn+1> Elgazs vge Mkdse: Ha a <feltteli> igaz, akkor az <utastsi>. hajtdik vgre. Ha egyik felttel sem igaz, akkor az <utastsn+1> kerl vgrehajtsra. Megjegyzs: A tbbirny elgazs ltalnos formjt a legtbb programozsi nyelvben ktirny elgazsok egymsba gyazsval kdolhatjuk. A tbbirny elgazs specilis formja az rtk szerinti elgazs. Ez esetben egy vltoz, vagy egy kifejezs lehetsges rtkeihez megadhatjuk a vgrehajtand tevkenysget. Algoritmusban a tbbirny elgazs ltalnos formjt hasznlhatjuk ezen elgazstpus lershoz.

Ciklusok
A ciklus ismtelt utastssorozat. Ez az algoritmikus szerkezet szinte minden programban elfordul, hiszen ratlan szably, hogy egy programnak a klnbz tevkenysgeit tbbszr is vgre kell hajtani. Msrszt, vannak olyan programozi rutinfeladatok (pl. ellenrztt adatbekrs, vagy vektorfeltlts), amelyek csak ciklussal oldhatk meg. A ciklus ltal ismtelt utastsokat ciklusmagnak nevezzk.

Htultesztels ciklus
ltalnos formja: Ciklus <ciklusmag> amg nem( <kilpsi felttel> ) Mkdse: A <ciklusmag> mindaddig ismtelten vgrehajtdik, amg a <kilpsi felttel> nem teljesl. Ha a <kilpsi felttel> igazz vlik, akkor a program kilp a ciklusbl. Megjegyzsek: 4. A ciklusmagban lennie kell olyan utastsnak, amely a kilpsi felttelt vges sok ismtls utn igazz teszi, ellenkez esetben sosem lpnnk ki a ciklusbl, vgtelen ciklust kapnnk. 5. A htultesztels ciklus magja legalbb egyszer vgrehajtdik. Ha a kilpsi felttel azonnal teljesl, akkor a ciklusmag pontosan egyszer kerl vgrehajtsra. 6. Az algoritmusban a kilpsi felttel eltt a nem szcskt csak a magyar nyelv sajtossgai miatt hasznljuk, forrsnyelven nem kdoljuk!

- 138 -

Elltesztels ciklus
ltalnos formja: Ciklus amg <bentmaradsi felttel> <ciklusmag> Ciklus vge Mkdse: A <ciklusmag> mindaddig ismtelten vgrehajtdik, amg a <bentmaradsi felttel> teljesl. Ha a <bentmaradsi felttel> hamiss vlik, akkor a program kilp a ciklusbl. Megjegyzsek: 7. A ciklusmagban lennie kell olyan utastsnak, amely a bentmaradsi felttelt befolysolja, biztostva, hogy vges sok ismtls utn kilphessnk a ciklusbl. 8. Elfordulhat, hogy az elltesztels ciklus magja egyetlen egyszer sem hajtdik vgre. Ez akkor kvetkezik be, ha a bentmaradsi felttel mr a ciklusmag els vgrehajtsa eltt hamiss vlik.

Szmlls ciklus
ltalnos formja: Ciklus <ciklusvltoz>:=<kezdrtk>-tl <vgrtk>-ig [<lpskz>-zel] <ciklusmag> Ciklus vge Mkdse: A <ciklusvltoz> felveszi a <kezdrtk>-et, s ha rtke nem haladja meg a <vgrtk>-et, akkor vgrehajtdik a <ciklusmag>, majd a <ciklusvltoz> rtke a <lpskz>-zel megvltozik. Ezutn a program jra ellenrzi a ciklusvltoz rtkt, s ha az nem haladja meg a vgrtket, jbl vgrehajtja a ciklusmagot, s gy tovbb. Ha a ciklusvltoz meghaladja a vgrtket, akkor kilp a ciklusbl. Rvidebben: a szmlls ciklus magja mindaddig ismtelten vgrehajtdik amg a ciklusvltoz rtke a kezdrtk s a vgrtk kz esik, belertve a kezd- s vgrtket is. A ciklusvltoz nvelse automatikus, az mindig a ciklusmag vgrehajtsa utn trtnik. Megjegyzsek: 9. A ciklusvltoz brmely diszkrt tpus lehet, leggyakrabban egsz szm, esetleg karakter. A ciklusvltoz aktulis rtkt gyakran felhasznljuk a ciklusmag utastsaiban. 10. A lpskzt nem ktelez megadnunk, a legtbb programozsi nyelv csak az 1 s 1 rtket engedi meg. 11. Ha a ciklusvltoz kezdrtke s vgrtke megegyezik, akkor a ciklusmag pontosan egyszer hajtdik vgre. 12. Ha a ciklusvltoz kezdrtke azonnal meghaladja a vgrtket, akkor a ciklusmag egyszer sem hajtdik vgre. 13. A ciklusvltoz ciklusmagon belli, direkt mdon trtn megvltoztatsa TILOS!

9.1. A HTML logikja A HTML egy angol mozaiksz. Eredetiben: HyperText Markup Language (=Hipertext jell nyelv). Eredeti verzijt a World Wide Web Consortium Cmk: w3.org adta ki s a hivatalos szabvnyt ma is ez a szervezet rja tovbb - a gyakorlati technikk alapjn. Ezen knyv a HTML 4.01-es szabvnyt trgyalja, mely a jelenlegi egyik legelterjedtebb a mai interneten. Pontos URL-je: http://www.w3.org/TR/REC-html40/. A HTML nyelv alapja, mint oly' sok minden informatikai aprsgnak, a htkznapi angol nyelv kifejezsei. Maga a nyelv "TAG"-ekbl ll. (kiejtse: "teg"!) Minta:

<EzEgyTag> Ez a kzbls szveg, amire vonatkozik. </EzEgyTag>

Ezek a bizonyos TAG-ek rendkvl sokflk lehetnek. Szerencsre a nyelv alapjai igen egyszerek. Egy HTMLlap megrs utn egybl megtekinthet brmelyik Internetes bngszben - akr kapcsolat nlkl is. Weblap szerkesztsre a legegyszerbb program egy Jegyzettmb. Fontos, hogy a ksz file-nak HTM vagy HTML kiterjesztst adjunk s a nvben legynk meglehetsen knyesek. Ha minimum Windows 95-s krnyezethez szoktunk, akkor ltalban hosszabb s tbbtag file-nevekben szoktunk menteni. Az internet erre meglehetsen knyes. Sajt rdeknkben s azrt is, hogy a file minden fle-fajta krnyezetben jl megtekinthet legyen az - 139 -

oldal, egyszerbb, tagolatlan s kezet nlkli neveket hasznljunk. A knyvben vgig ilyen file-okat hasznlunk! Most nzzk meg a legegyszerbb weblapot! Egyszer weblap: (minta1.html)

<HTML> Szia, itt vagyok! </HTML>

A dolog lnyege, hogy nem kell tagolni a szveget, nem kell semmi klns formtumos trkkt ismerni, csak a ksz anyagot megnzni s mr mkdik is a weblap. Radsul egyszerbb lapok esetn ez minden egyes gpen ugyangy nz ki. Nem szabad elfelejteni, hogy egy weblapot mindig <HTML> s </HTML> tagek kz kell tenni. Ami viszont fontos, hogy a HTML-nyelvben lnyegtelen a kisbet-nagybet klnbsge. Teht a <HTML>, <html>, <Html> s <HtmL> ugyanazt jelentik! Problmt okozhat, hogy a szveget nem tl egyszer formzni. Pldul prbljuk ki a kvetkez file-t: (minta2.html) Ekkor a kvetkez fog megjelenni egy bngsz ablakban:

<HTML> Egyes sor. Kettes sor. Harmas sor. </HTML>

Ahhoz, hogy egy szveg az eredeti formzs szerint nzzen ki a <PRE> tagot kell hasznlni. (PRE=Preformatted elre formzott) Az elz file helyesen gy nz ki: (minta3.html)

<HTML> <PRE> Egyes sor. Kettes sor. Harmas sor. </PRE> </HTML>
Ha nem vagyunk hajlandak szveg formzsval szrakozni, akkor egyszerbb megolds a formzst a bngszre bzni. Minden sor vgn egyszeren egy <BR> taget kell tenni, melynek hatsra a bngsz automatikusan j sort kezd. Vigyzat! Ennek a tagnek kivtelesen nincsen zrtagje! Teht a helyes - s egyszer forma a kvetkez: (minta4.html )

<HTML><PRE>Egyes sor.<BR>Kettes sor.<BR>Harmas sor.</PRE></HTML>

Termszetesen az egyes sorokat kln bekezdsben is rhatjuk, de gy egyetlen sorban is elrjk a megfelel hatst.

9.1. HTML nyelv ismertetse Almsi Pl Hogyan szerkessznk HTML-lapokat?

- 140 -

TARTALOMJEGYZK 1. Bevezet 2. HTML-struktra 3. Fejlc 4. Szvegtest 5. Cmszintek 6. Bekezdsek 7. Tabultorok 8. Hivatkozsok 9. Karakter formzsok 10. Kpek 11. Listk 12. Tblzatok 13. Keretek 14. rlapok 15. Egyb HTML elemek 16. Specilis karakterek 17. JavaScript 18. Multimdia

A HTML dokumentumokrl A HTML formtum dokumentumok megtekintse egy n. "World Wide Web bngszprogrammal" lehetsges. Hogy mirt? A HTML dokumentum-formtumot tekinthetjk az n. hyper-text egyik megvalstsi formjnak is. A HTML dokumentum egy olyan szvegfjl, amely a szvegen kvl tartalmaz n. "HTML-tag"-eket formzutastsokat -, valamint megjelentend objektumokra trtn hivatkozsokat is. Ezek a HTML formzutastsok (ms szval: parancsok, elemek) befolysoljk a dokumentum megjelentst, kapcsolatait. Ezeket az utastsokat a bngszprogram rtelmezi s vgrehajtja. Ezen okbl a formzutasts mindig megelzi azt a rszt a dokumentumnak, amelyre vonatkozik. A dokumentumksztshez hasznlhat HTML utastsok kre llandan bvl, a nyelv fejldik. A szabvnyosts csak lassan kveti a fejldst. Ezrt nem minden bngszprogram tudja a HTML utastsok mindegyikt rtelmezni. Egy bngsz, ha szmra rtelmetlen utastssal tallkozik, akkor kihagyja, gy nem okoznak problmt az jabb kelet - mg szabvnyostatlan - utastsok a rgebbi kiads WWW-bngszknek sem. Sajnos a fentiek miatt ugyanazt a dokumentumot kt klnbz program nem biztos, hogy azonos formban fogja megjelenteni. Ms oka is van ennek. A WWW-n kalandoznl kicsi a valsznsge annak, hogy rendelkezsre ll ugyanaz a bettpus, mint a WWW-oldalt fejlesztnek. Vagy kpek esetn semmi garancia nincs arra, hogy minden bngszprogram ugyanazon felbontsban s sznszmmal tudja megjelenteni a kpet. s gy tovbb ... A HTML-ben mgis az a nagyszer, hogy nagymrtkben megkzelti a platformfggetlensget. Egy HTML dokumentum - ha nem is azonos mdon - mindenki szmra megtekinthet. Nhny szban a HTML alapvet szablyairl A HTML dokumentum norml szvegfjl. Brmely szvegszerkesztvel ltrehozhat, ill. mdosthat, amely nem hasznl klnleges fjlformtumot vagy ha ltezik TEXT formtum mentsi lehetsg benne. - 141 -

A HTML utastsokat a szvegben < s > jelek kz kell zrni. Egy-egy utasts - HTML parancs, HTML elem hatst ltalban a zr utastsprja sznteti meg, amely megegyezik a nyit utastssal, csak a / jel vezeti be (termszetesen a < s a > jelek kztt). Az utastsok nagy rsze opcionlis elemeket is tartalmazhat, melyek csak a nyitutastsban szerepelhetnek, a zrban nem. Az opcik rtkadsnl az idzjel nem mindig ktelez, csak ajnlott. A HTML utasts kulcsszavaiban nem klnbztetjk meg kisbetket s nagybetket. A HTML dokumentum elvi felptse Minden HTML formtum szvegfjl a <HTML> utastssal kezddik s a </HTML> zrutastssal vgzdik. Ezen elemek kz kell zrni a teljes dokumentumot - formzutastsokkal s hivatkozsokkal egytt. A HTML dokumentumot kt rszre lehet bontani a fejlcre s dokumentumtrzsre. (Egy harmadik rsz lehet a keretek defincija.)

A dokumentumot a fejlcelemek vezetik be, melyek kezdett a <HEAD> utasts jelzi. A fejlcelemek kztt szoks a dokumentumcmet megadni, mely cmet a <TITLE> s a </TITLE> utastsok kz kell zrni. A fejlcet a </HEAD> utasts zrja. Ezt a rszt a dokumentumnak ltalban az ablak cmsorban jelentik meg a bngszprogramok.

A dokumentumtrzs - amit voltakppen a WEB-bngsz meg fog jelenteni - a fjl <BODY> s </BODY> utastsok kztti rsze. Ezen elemek kztt kell elhelyezni mindent: a szveget, hivatkozsokat, kpeket, stb. (A keretek s a JavaScript kdok kivtelvel!)

Az albbi egyszer pldadokumentum tartalmaz fejlcet, trzst pedig egy elsszint alcm s egy norml bekezds alkotja:

<HTML> <HEAD> <TITLE>A dokumentum neve</TITLE> Fejlc elemek ... </HEAD> <BODY>A tulajdonkppeni dokumentumtrzs kvetkezik ... <H1>Ez itt egy alcm</H1> <P>Ez itt egy norml bekezds </BODY> </HTML> A HTML dokumentum fejlce A dokumentumot a fejlcelemek vezetik be, melyek kezdett a <HEAD>, vgt a </HEAD> utasts jelzi. A fejlcelemek kztt legfontosabb a dokumentumcm, mely cmet a <TITLE> s a </TITLE> utastsok kz kell zrni. Ezt a rszt a dokumentumnak ltalban az ablak cmsorban jelenti meg a legtbb bngszprogram. - 142 -

A <BASE HREF="protokoll://gpnv/elrsi_t"> utastsban szerepl URL hatrozza meg a bziscmet, melybl a relatv cmeket rtelmezni kell. Az intelligens kiszolglk korban nem ktelez megadni. A <BASEFONT SIZE="szm"> utastssal jellhet ki a dokumentumban az alaprtelmezett betmret. Az <ISINDEX> utasts jelzi a keresrendszerek szmra, hogy index-dokumentumrl van sz. Az <LINK> utastsban szerepl opcik jelzik dokumentum kapcsolatait ms dokumentumokkal, stluslappal, cmszalaggal, stb. Az <META NAME="mez" CONTENT="rtk"> utasts jelezheti a keresrendszerek szmra a dokumentum-adatbzisba kerl adatokat, pl. a dokumentum alkotjt, a ltrehoz programot, rvid tartalmat, stb. A fejlcelemekre jellemz, hogy a bngszablakban nem jelennek meg! Ezrt a World Wide Weben szerepl dokumentumok fejlcnek csak nagyon kis hnyada tartalmaz a cmen kvl egyb informcikat. Pldul ezen dokumentum fejlce a kvetkez:

<HTML> <HEAD> <TITLE>HTML lers - 3. lap</TITLE> <META NAME="Author" CONTENT="Almsi Pl"> <BASEFONT SIZE=8> </HEAD> <BODY> ... dokumentumtrzs ... </BODY> </HTML>

A HTML dokumentum szvegtestnek felptse Minden HTML formtum szvegfjl a <BODY> s a </BODY> utastsokkal kzrezrt rszben tartalmazza a megjelentend rszt. (A dokumentum-kereteket kivve!) Ezen elemek kztt kell elhelyezni mindent: a szveget, hivatkozsokat, kpeket, stb. A <BODY BACKGROUND="fjlnv.kit" BGCOLOR="sznkd" TEXT="sznkd" LINK="sznkd" VLINK="sznkd" ALINK="sznkd"> utastsban a dokumentumtrzsre vonatkoz fenti elrsok is szerepelhetnek opciknt. A BACKGROUND="elrsi_t/fjlnv.kit" opcival a dokumentum htterl szolgl fjlt jellhetjk ki. Httrsznt a BGCOLOR="sznkd" opcival kiegsztett utastssal definilhatunk. (Amennyiben httrmintul szolgl fjlt - lsd fent - is megadunk, akkor a httrszn csak nagyon ritkn fog eltnni a dokumentumban, pl. a keretek szeglyben.) - 143 -

A dokumentumban a szveg sznt a TEXT="sznkd" opcival jellhetjk ki. A LINK="sznkd" opci a hivatkozsok megjelensi sznt hatrozza meg. A VLINK="sznkd" pedig, a mr bejrt hivatkozsokat jell sznt hatrozza meg. Termszetesen egyszerre tbb opci is szerepelhet - teht nem ktelez egyik sem - a <BODY> utastsban, mint azt az albbi plda mutatja:

<BODY BACKGROUND="pelda3.gif" BGCOLOR="#FF3333" TEXT="#000099" LINK="#993399" VLINK="#009999"> <P> A szemlltets kedvrt az albbi szveg szles szegllyel hatrolt! <P> <TABLE BORDER=12> <TH><TD><H1><A HREF="#pelda">Ez itt egy hivatkozs,</A> kattins r!</H1> </TABLE> <P> <IMG SRC="k11.gif" ALT="Grgetsv"> <P> <A NAME="pelda"> Ide mutat a hivatkozs!</A> </BODY>

A HTML dokumentum cmszintjeinek felptse A HTML formtum szvegfjlban definilhatunk cmeket, ill. alcmeket hat szint mlysgig. A legfels szint cmet a <H1 ALIGN="hely"> s a </H1> utastsprral kell kzrezrni. A msodik szintet a <H2 ALIGN="hely"> s a </H2> utastsok hatroljk, s gy tovbb a hatodik szintig ... Minden szint ms-ms betformtumban jelenik meg a dokumentumban, a bngszprogram belltstl fggen. A cmek igaztst szablyozza az ALIGN opci, melynek lehetsges rtkei: left, center, right. Amennyiben tl hossz a cm, de egy sorosnak kell maradnia, akkor a NOWRAP opci megakadlyozza a cm betrdelst tbb sorba. Klnleges cmnek tekinthet a cmszalag, melyet a <BANNER>, </BANNER> utastsprral kell kijellni. Tulajdonsga, hogy nem szkrollozdik a dokumentum tbbi rszvel ellenttben. A cmek csak a szemll szmra keltik a tagoltsg rzett, a valsgban nem tagoljk fizikailag szakaszokra a dokumentumot. Ezt a tagolst a <DIV CLASS="osztly" ALIGN="hely">, </DIV> utastsokkal lehet meghatrozni, ahol a CLASS opci sorolja a megfelel SGML osztlyba a szakaszt, az ALIGN pedig a szakasz igaztsi formtumt rja el. Az automatikus trdelst itt is megakadlyozza a NOWRAP opci, ez esetben a szakasz trdelst a <P> vagy a <BR> utastsokkal lehet szablyozni. Ez a bngszprogram pldul gy jelenti meg ezeket a szinteket: - 144 -

<BANNER>Cmszalag</BANNER> <H1 ALIGN="left">Legfels szint cmsor</H1> <H2 ALIGN="center">Msodik szint alcmsor</H2> <H3 ALIGN="right">Harmaik szint alcmsor</H3> <H4 NOWRAP>Negyedik szint alcmsor</H4> <H5>tdik szint alcmsor</H5> <H6>Hatodik szint alcmsor</H6> <DIV ALIGN="center"> Ez egy szakasz, melyben a szveg elvileg azonos mdon - kzpre igaztva - kezelend. </DIV>

9.2. PowerPoint A Microsoft Office csomagjnak fontossgban harmadik programja az elads- s bemutat-tervez PowerPoint. Sokig ezt a programot alig lehetett tantani, mivel nem volt hozz megfelelen ers hardware-krnyezet. Szerencsre mostanra a gppark fejldtt annyira, hogy ez ne okozzon klnsebb gondot! Hasznlata els ltsra bonyolult, viszont nmi gyakorls utn igen sok - teljesen felesleges - munktl tud megmenteni. Ez a lers a PowerPoint 2000-es verzijrl kszlt, m jl hasznlhat az XP-s verzihoz is! Mi is a bemutat? Nagyon hasznos s nagyon j egy anyagot szban elmondani, de mirt nem tegyk ezt sokkal ltvnyosabban, ha lehet?! Egy sima bemutat sszedobsa az Eladstervez varzslval 10-20 perc alatt megvan. DE! Az eladst egy igazn j s szp bemutatval lehet a legjobb tenni! Nagyon fontos eldnteni, hogy mit is csinlunk? - Lehet egy kirakati (llandan prg, elad nlkli) bemutatt kszteni nmn vagy hanggal. - Lehet egy nem kirakati, de ksrszveggel fszerezett bemutatt kszteni nmi alfest zenvel. - Vgl lehet egy l emberes bemutat al nmi segdanyagot adni. A hrom lehetsget nem szabad keverni! Egy l elad magyarzatt agyontheti a tldsztett bemutat, de ugyancsak ngyilkossg egy zlet kirakatba kitenni egy szegnyes, sszedoblt anyagocskt! Az eddig megszokottakkal ellenttben a PowerPoint egy kicsit tbbet erszakoskodik s beszl feleslegesen. A bal oldalon lthat panelt pldul aktivls utn kapjuk a 2000-es verziban. Itt clszer az res bemutatt vlasztani, mivel ez nyjtja a legtbb szabadsgot. Termszetesen meg fogunk ismerkedni az "Elads-tervez Varzsl" s a "Tervezsablon" hasznlatval is. Maga a program egy diasorozatbl s ezek kztti hatsokbl ll. A : jobb oldalon ezt a panelt lthatjuk.

: j dia beszrsa

A kiindul panel Az els dia elksztse Indtskor... Indtsa el a PowerPoint-ot. Indulskor a 2000-es verzi ngy vlasztsi lehetsget ajnl fel: - Elads-tervez Varzsl - 145 -

- Tervezsablon - res bemutat - Ltez bemutat megnyitsa (Megjegyzs: az XP-nl ezek az idegest elemek eltntek.) Alul lthat egy jellngyzet, melyben letilthatjuk eme ablak megjelenst, de krem, hogy ezt NE tegye meg. Higgye el, hogy hasznos lehet... Szval vlassza ki az res bemutatt. Ekkor egy jabb ablak jelenik meg, melyben az "j dia" elrendezst lehet megvlasztani. Az egyszersg kedvrt krem, hogy vlassza ki a 3. sor jobb oldaln lthat "res" nevt. Figyelem! Fontos, hogy maga a bemutat tbb dibl ll! Ezeket egyesvel kell szerkeszteni! Kezelfellet A megjelen kezelfellet nem tl bonyolult. Bal oldalon lthat a dik elrendezse s pr szavas sszefoglalsa. Itt jelenleg csak egyetlen dia van, de nyugalom! Lesz itt mg sokkal tbb is! A kperny jobb oldalnak dominns rszt a dia kpe tlti ki. Jobb oldalt alul tallhat a jegyzetel. (Felirata: Jegyzet bershoz kattintson ide) Most csak a dia kpre sszpontostunk! Nzzk meg, hogy mit lehet egy din alaktani! Elsknt prbljunk meg a fenti kpen is lthat res dit megtzdelni elemekkel.A "Beszrs" menben sok-sok ismerssel tallkozunk. A legegyszerbben szveget lehet bevinni. Szvegbevitel

A PowerPoint 2000 felletei futs kzben A szvegszerkesztkhz szokott tlagos felhasznlknak igen furcsa lehet, hogy nem lehet azonnal szveget bevinni! Krem, hogy vlassza ki a "Beszrs" fmenbl a "Szvegdoboz" pontot. Ez utn az egrrel kattintson a dia egy helyre, ahol mr kezdheti is a szveg bevitelt. Szerencsre a program elg rtelmes ahhoz, hogy brhov is kattintson a dia kpn, egybl elkezdje a szveg bevitelt. Gyakorlsul krem, hogy rja be a kvetkez kifejezseket a legels dira: - rvztr tkrfrgp - Hullmtr tengervzlocsol - Jky Jzsef Mszaki Szakkzpiskola Ha szvegbevitel kzben ENTER-t nyomunk, akkor sem trtnik semmi klns, hiszen a szvegbevitel a kvetkez sorban simn folytatdik. - 146 -

Szveg tvitele Termszetesen j lenne, ha az esetleg rossz helyre kerlt szveget t tudnnk cipelni ms helyre. Ilyenkor egyszer r kell kattintani az tvivend szveg belsejbe, majd a megjelen keret oldala fel vinni az egeret. Az egrkurzor hamarosan t fog alakulni s a nylmutat felett megjelenik egy clkereszt. Ekkor kell a bal gomb nyomva tartsval tvonszolni a feliratot egy j helyre. Gyakorlsul krem, hogy rendezze t a dia feliratait! Szveg szerkesztse ikonokkal (Formzs eszkztr) Az elbb megismert mdon egyszer kattintson a szveg belsejbe, majd jelljn ki nhny karaktert az egr bal gombjnak a szvegen val hzsval, illetve a SHIFT s a mutat nyilak segtsgvel. Ha mr sikerlt kijellni pr bett, akkor prblja ki az alapvet betformzsi lehetsgeket, melyek a fmenk alatti ikonsorban tallhatk. Itt is nagy segtsget ad a program, mivel minden ikon felett pr msodpercig nyugalomban tartva az egeret megjelenik az illet ikon neve. Az itt megtallhat betformz ikonok: - Bettpus - Betmret - Flkvr (F) - Dnttt (D) - Alhzott (A) - Szvegrnykols (S) Ezek utn a sorban kvetkez t ikont egyenlre kihagyhatjuk, de az utnuk jv kt "A" bett nem! Az els a betmretet nveli, mg a msodik a betmretet cskkenti. Mg egy megjegyzs: szveget ketts kattintssal is ki lehet jellni, de ilyenkor csak ppen az a sz jelldik ki, amelyiken kattintott. Szveg szerkesztse menkkel Termszetesen lehetsg nylik a kijellt szveg sokkal bvebb szerkesztsre mens parancsok segtsgvel. Ehhez a "Formtum" fmenbl vlassza ki a "Bettpus"-t, ami a legels pont. Itt is vlaszthat bettpust (pl.: Times New Roman, Courier New, Symbol, stb.), Betstlust (ltalban: Norml, Flkvr, Dlt, Flkvr dlt), valamint mretet. Ha nem tallja meg a meglmodott mretet, akkor btran rja be a fels rszbe. Kittel: csak pozitv egsz szm rhat be s a ksz karakter frjen bele a diba. A "Klnlegessgek" keretben vlaszthat alhzott, rnykolt, dombor, fels, illetve als indexes bett. Az utols kt vlasztsnl van rtelme szzalkot rni. Sajnos az ikonos vlasztsbl kimaradt a sznvlaszts. Alaprtelmezsben a program csak az automatikus s tovbbi 8 sznt ad, de a tovbbi sznekre kattintva, majd az "Egyni" flet kivlasztva a teljes sznpaletta rendelkezsre ll! Szveg igaztsa, felsorols Nhny ikon kimaradt a formzs eszkztrban. Nevezetesen a balra, kzpre s a jobbra igazts. Ezek az egyes szvegdobozon bell irnytjk az elrendezst. Ezen utn van kett fontos ikon: a sorszmozott, illetve a szm nlkli felsorols. Mindenkppen rdemes kiprblni, mivel knnyen ttekinthet s szp eredmnyt adnak pldul egy bevsrlsi lista ksztsekor. Igaz, hogy az ikonok kztt nem szerepel, de a Formtum fmen Igazts pontjban ki lehet vlasztani a Sorkizrt llst is, amivel jsg-szer, jobbra s balra egyarnt igaztott szvegeket hozhat ltre. Ha mr pr ttelt sikerlt felsorolni, akkor rdemes cifrzni is a megjelentst! Ehhez az egeret a szveg felett tartva a jobb gombra (NEM BAL!!!) kell kattintani, majd a felnyl helyi menbl a "Felsorols s szmozs" pontot kell kivlasztani. Az elbukkan ablaknak kt fle van. Mindegyikben lthat, hogy sszesen lehetsg van az eleve rtelmezett felsorol-elemre (sorszm vagy jel). Ezek kztt szabadon lehet vlasztani. Tovbb be lehet lltani a jel mrett, illetve sznt. Listajelnl kpet, illetve bettpust is lehet vlasztani, mg szmozsnl a kiindul szmot. Tovbbi szvegszerkesztsi lehetsgek Van mg szmos rdekes pontja a Formtum fmennek! A "Sorkz" pont alatt pldul az egyes bekezdsekben, illetve elttk s utnuk elhelyezett res helyek mrett lehet igazgatni. rdemes srn kattintgatni a "Minta" gombra, amivel az elzetesen kijellt szveget formzza t a program. Mindenkppen nzze meg a "Kisbet - nagybet" pontot is! Ez az n ltal felfedezend feladat. n szerint mit csinl ez az ablak? A "Betcsere" egy rdekes szolgltats, ugyanis itt lehet a bemutat karakterkszlett valami szebbre kicserlni. - 147 -

Tl a szvegen - egyni httr Ugye mr nnek is kezd elege lenni a szvegszerkesztsbl? Nos, jjjn most valami ltvnyosabb! Vlasszon htteret a dijnak! Ehhez a Formtum fmen "Egyni httr" pontjt kell kivlasztani. Sajnos nem knnyen feledhet fel a felbukkan kicsi ablak aljn az a fehr csk (mellette egy lefel mutat nyl), amire rkattintva egy hagyomnyos sznvlasztkhoz juthat. Krem, hogy vlasszon dija httereknt valamilyen egyni sznt! Ha visszatrt az egyni httr ablakba, akkor a "Legyen" gombbal lehet a dia htterbe bepteni a kivlasztott sznt. Eddig minden szp s egyszer! De most tekerjnk egyet a dolgon! Ha az elbb mg fehr kicsi cskot lenyitja, akkor legutols menpontknt a "Kitltsi effektusok"-at kapja. Itt igen ltvnyos httereket lehet pillanatok alatt ltrehozni! Vegye sorra az ablak fleit!

tmenetes
Ismeri a gyerekmondkt? "Teve lehet egypup, ktpup, st tbb! " Nos, itt ugyanez a helyzet! Httrbl lehet egyszn (elz mdszer, de itt is bellthat), ktszn (pontosabban a kt kivlasztott szn kztti tmenet), st belltott (tucatnyi, ltvnyos bellts. Felttlenl nzze vgig ket!) Mg ugyanennl a flnl rdemes a kiegszt ponttal is szrakozni, mivel itt az rnykols mdja llthat be: vzszintes, fggleges, tlsan fel, tlsan le, saroktl, illetve cmtl.

Anyagminta
Itt 24 darab beptett anyagminta van, de ez tovbbiakkal bvthet!

Mintzat
A kt, n ltal kivlasztott sznt lehet varilni 24 minta alapjn. n szemly szerint nem sokszor hasznltam.

Kp
Itt egy tetszleges kpet lehet kivlasztani a Windows-ban hagyomnyos mdon! Elrhet fjltpusok: emf, wmf, jpg, jpeg, jpe, png, bmp, gif, ... Gyakorlatilag az sszes fontosabb formtum. Ha az ltal httrbe lmodott kp formtuma nem lenne kivlaszthat, akkor szeretnm javasolni, hogy hasznljon valamilyen talakt-programot. n szemly szerint az IrfanView-t szeretem, de ez egyni zls krdse! Kpek s effektusok

Kp beszrsa a diba
Az elz alkalommal sikerlt httrbe kpet beszrni. A feladat szintn egy kp beszrsa, de ezttal a diba kell beszrni! Vlassza ki a "Beszrs" fmen "Kp" pontjt. Innen a kvetkez alpontok nylnak: ClipArt

Kicsi rajzokat, ikonokat lehet beszrni. Kategrinknt nhny ll rendelkezsre, de bven van lehetsg a bvtsre mind a Pictures = Kpek, mind a Sounds = Hangok, mind pedig a Motion Clips = Animcik kategriban. Termszetesen itt is nylik lehetsg az internetes keresglsre. Egy ksz dia - WordArt kicsit lejjebb! Fjlbl Ezen ablak ugyanaz, mint amikor httrkpet vlasztott az elz fejezetben, gy itt nem is kerl rszletezsre! Alakzatok s Szervezeti diagramm Alakzatok: Klnfle nyilak s kisebb jelek szerkeszthetk a diba. Hasznos lehet, ha pnzgyi utalsokrl vagy szervezeti fggsgekrl kell dit csinlni. Szervezeti diagramm: Ha az elz lehetsg nem lett volna elg j, akkor itt egy jabb. Kicsit sok memrit kr(het), de rdemes hasznlni. WordArt Tetszets feliratok pompzatos sznekben - sajt szveggel. Fontos: ez egy igen j lehetsg a bemutat "teletext-unalmas" szvegnek alapos feldobsra. Krem, hogy alaposan ksrletezzen ezzel a lehetsggel. Tekintse jtknak s nzze meg, hogy mit rejt!

- 148 -

Lapolvasbl vagy fnykpezgpbl... s Microsoft Word tblzat... Szerencsre a program van olyan intelligens, hogy direktben elfogad adatot hozzcsatolt szkennerbl, illetve digitlis fnykpezgpbl. Akinek van erre lehetsge, az krem, hogy prblja ki! Utols lehetsg egy Word tblzat beszrsa... Animci alapfokon Ksztsk el a mintaknt oldalt lthat dit! Tartalma: egy szvegdoboz, egy kp s egy egyszer WordArt minta. Ha a dit kinyomtatjuk, akkor ez a fejezet most felesleges. Ellenben ha be kell valahol mutatnunk egy szmtgp segtsgvel, akkor rdemes szp, hatsos bemutatt sszehoznunk. Vlasszuk ki a "Diavetts" menbl az "Animci testre szabsa" pontot. Itt darabonknt lthatjuk az egyes objektumokat. Minden egyes objektumra rdemes belltani az idztst s a kivitelezst. . Egy ksz dia - jra

Az idztsnl lltani lehet az animci sorrendjn, valamint indulsn. Ha a bemutatt folyamatosan vetteni kell, akkor rdemes automatikusra lltani, ellenben ha bizonytalan hosszsgt kell beszlni is alatta, akkor clszer a Animci testre szabsa - Idzts "Kattintsra" pontot vlasztani. Egy aprsg, ami esetleg zavar lehet. A lenti brn a "Szveg 1" objektum Automatikusa jelenik meg 2 msodperccel az elz utn. Teht nem 2 szzadmsodperccel, ahogy esetleg (flre)rthet lenne.

Ezen a kpen a kivitelezst lthatjuk Itt a mintnkon a "Kpkeret 2" objektum spirl alakban jn be a kpbe (animci) s ksrhangknt a "Musica - bezrs.wav" llomny van megadva, ami a Windows opercis rendszerek egyik hangja. Ide sajt zent is be lehet tenni. Sajnos a program elg knyes a hangra, gy csak a meglehetsen nagymret "WAV" tpus llomnyok hasznlhatk. Szmomra baj, hogy nem lehet a MIDI, illetve az MP3 kiterjesztseket hasznlni. Szerencsre WAV llomnybl is elg bsges a knlat! A msik kt flet alaprtelmezsben nem felttlenl kell hasznlni, de ksbb mr szksg lehet r. Tapasztalatom szerint rdemes minden flet vgignzni s prblgatssal kivlasztani a megfelel belltsokat. Ha mr minden belltssal megvagyunk, akkor rdemes egyszerre vgigfuttatni ket -e egyenlre csak prbakppen. Ezt a gomb teszi lehetv. Animci testre szabsa - Kivitelezs Ha kszen vagyunk s meg akarjuk nzni az idztst is, akkor rdemes a dik felsorolsa alatt megbv kicsi "Diavetts" ikonra kattintani. (Itt most ers nagytsban lthat). Ekkor megnzhetjk a teljes bemutatt idztssel s hangmintkkal egytt. Apsg, ami szmthat ilyenkor. Mg vetts eltt kapcsoljunk ki minden hangkrtyt hasznl programot (pl. CD-jtsz, MP3-player,...), mivel ezek mellett nem tud rvnyeslni a PowerPoint vettgpe. A vetts teljes kpernyn trtnik s "ESC" gombbal megszakthat! Pldul n is ezt a szveget gy rom, hogy kzben zent hallgatok, de ettl fggetlenl minden PowerPoint animci eltt lelvm a WinAmp nev lejtszt. Amgy a diavetts gyorskdja az "F5"...

- 149 -

Animlsi effektusok eszkztr Animlsi effektusok Az els ikonnal a cmet lehet animlni, ha van ilyen az adott din. Szintn lehet animlni a dia szvegt is. . Utna jn a beszs

A tovbbiakban vegyesen fordul el tbbfajta effektus. Az els a "Kocsizaj effektus" effektus (balrl egyenesen)

, majd sorra a kamera, a felvillans, a lzerhang, majd a gprs. Nagyon fontos s

rdekes hatst lehet elrni a szveg eltns fordtott sorrendben, illetve a bedobs. hasznos az "Animlsi sorrend" megvltoztatsa.

Termszetesen innen is el tudjuk hvni az "Animci

testre szabsa", valamint az "Animlsi minta". n szemly szerint j tletnek tartom, hogy eme hatsokat egy csokorba szedtk, de gy rzem, hogy egy kicsit ssze-vissza dobltk. Kr rte! tletek animlsra - Szveg mell, fleg ha szablyos bettpus, rdemes rgphangot rendelni. Rvid szvegnl meggondoland a betnknt val megjelens, de hosszabbnl ez mr idegest lehet. - Az elforduls effektus igen ltvnyos, de hossz ideig tart. Ne sokat hasznlja, hacsak nem akarja vele direkt hzni az idt! - Animci utn lehet sznt vltani. n ezt akkor szoktam hasznlni, ha valamilyen objektumot el akarok rejteni a megjelens utn. Ugyanez viszont felvillanssal is elrhet... - vatosan az animci hosszval! Egyetlen perces bemutat is lehet pokoli unalmas, de 10 perces is lehet olyan j, hogy a nzk krmket rgjk le az lvezettl! - rdemes hasznlni a "Vletlenszer hats" animcist, mivel egy folytonosan fut (fnyjsg-jelleg) bemutatnl gy folyamatosan vltoz megjelenst lehet biztostani! Tbb dia sszefzse - Tovbbi formzsok

Alapok
Ha mr kszen van egy dival, akkor nem okozhat tovbbiak beszrsa sem! Teht krsem a kvetkez: az elz bemutatt nyissa meg s vlassza ki a "Beszrs" fment, majd ezen bell az "j dia" menpontot. Ekkor megkapja a 2. szm dit. Ezt megint tltse ki az elbbiekben tanult mdon!

Tbb dia sszefzse

Ahhoz, hogy a jelenlegi 2 dibl ll bemutatt le lehessen jtszani, elegend egy F5-s gombot megnyomni. Viszont lejtszsnl tapasztalhatta, hogy a kt dia kztt le kellett nyomni valamilyen billentyt, vagy egyet kattintani. Ez kifejezetten htrnyos, ha egy hosszabb bemutatt (fleg kirakatit) kell sszerakni. Az sszefzshez elengedhetetlenl fontos bellts ugyanis a "Diavetts" fmenben van, mgpedig az "ttns" pontban. Itt kell kivlasztani a kvnt hatst a rendelkezsre ll tucatnyibl. Ha n bizonytalan, akkor sincsen semmi baj, hiszen ott van a minta-animci, melyben a kt kpecske lejtssza a kivlasztott ttnst. Sebessgben lehet varilni a lass, a kzepes s a gyors kztt. Tanulskor nyugodtan csinlja meg, hogy minden egyes ttnst msra llt be ("Legyen" gomb), m egy elegns zleti bemutatkor taln jobb ugyanolyan sebessg ttnseket elkszteni! ("Legyen mind" gomb) rdemes azt is megfontols trgyv tenni, hogy ne egy adott hats legyen mindenhol, hanem a legrdl menben legutoljra szerepl "Vletlenszer hats"! Lehet, hogy gy egy amgy unalmas bemutat is jobbra sikeredik! A program lehetsget ad mg arra is, hogy hanghatst rendeljen az ttnsekhez!

Objektumok tovbbi formzsa

Minden egyes objektumnl lehet van a formzsi belltsok tovbbi finomtsra. ltalban az objektum mretvel szokott a legtbb gond lenni. Ezen knny segteni, ugyanis elegend az objektum belsejbe egyszer kattintani, majd a megjelen hatrolpontok valamelyikbe kormnyozni az egeret s az ablakok tmretezsnl megszokott mdon mr nvelhet vagy cskkenthet a mret. Ha pl. egy WordArt alakzatban a szveget kell kicsit talaktani, akkor egy tovbbi pont jelenik meg, amit mozgatva knnyedn r lehet jnni a helyes megoldsra. ltalban is igaz, hogy minden objektum szerkeszthet az egr JOBB gombbal val kattintskor.

- 150 -

Akcibellts
Az objektum feletti jobb gombbal val kattintsnl rdemes bekukkantani az "Akcibellts" nev pontba is. Itt szintn rdekes szolgltatsokra lelhetnk. Igaz ugyan, hogy ezek fleg l (rtsd: nem kirakati vagy automatikus) tovbbtsnl rvnyeslnek, de oda se neki!

Kattintsra
Minden egyes (bal gombos) kattintsra az egyes objektumokhoz hozz lehet rendelni: - hiperhivatkozst a kvetkez vagy az elz dira, egy nll internetes honlapra, stb. - programot lehet indtani, amit tallzval meg kell keresni. - makrt lehet lejtszani, illetve szerkesztett objektumesemnyt lehet futtatni, de ezek itt nem kerlnek trgyalsra. - hangot lehet lejtszatni.

thaladskor
Ugyanezek rvnyesek, ha az egr thalad az objektum felett.

De mire j ez?
Mikor "ri meg" ezekkel a finomsgokkal vacakolni? Ha pldul videorszletet szeretne a bemutatjba lejtszani, de nem tartja szerencssnek az idztett indtst. Msik eset: Egyik beszrt kphez szeretn hozzrendelni magyarzatknt azt a honlapot, ami inspirlta ezen kp megalkotsra. Esetleg olyanon is rdemes gondolkozni, hogy egy kisebb kpre val kattintskor a gp jelentse meg a kp teljes mret eredetijt. Higgye el, hogy megri vacakolni ilyen aprsgokkal! Szoksos eszkztr 17.8 kp: Szoksos eszkztr Ez egy sokszorosan trgyalt, igen jl ismert eszkztr. Az els 4 gomb hagyomnyos: j dokumentum (CTRL+N), megnyits (CTRL+O), ments (CTRL+S), illetve elektronikus levl. (CTRL+P), illetve a bert szveg helyesrst ellenrizhetjk. beilleszteni, illetve formtumot msolni. (Ha ppen van mit!) Folytatsban nyomtathatunk Termszetesen itt is lehet kivgni, msolni, A soklpcss visszavons, illetve a

Sokan felejtik el, hogy a fjl mentse utn mr nem lehet visszavonni a visszallts is megbzhat. ments eltti mveletet, gy erre rdemes vigyzni! A kvetkez krben is ismersk vannak: hiperhivatkozs beszrsa, tblzatok s szeglyek, tblzat beszrsa, illetve diagramm beillesztse. Most pr j ikon jn! Az elsvel egy j dit szrhatunk be az ppen aktulisan szerkesztett mg. ikon "Mindent kibont" cmmel megjelenti a teljes cmet s szvegtrzset. kvetkez, a "Formzott megjelents" kicsit tvarilja a Norml nzetet. A kvetkez

(Ritkbban hasznlt.) A A kvetkez ikon, a

"Szrkernyalatos minta" egy rdekes szolgltats, de tapasztalatom szerint szintn ritkn hasznlt. Az egsz dit a program trakja fekete-fehrbe. Elny: gy sokkal gyorsabb a megjelens. Az utols kt ikon a hagyomnyos nagyts, illetve a sg. Formzs eszkztr Az elzhz hasonlan itt is nagyon sok az ismers ikon, de azrt van nhny j is. A kt legalapvetbb ikon a bettpus s a betmret. A kvetkez krben a hrom hagyomnyos ikon (flkvr CTRL+B, dlt CTRL+D, alhzott CTRL+A) mellett feltnik egy j (szvegrnykolt) is. rdekes s j tlet volt ide kihozni ezt a fajta karakter-formzst, de a Microsoft-tl szokatlan is, hogy eltr az "egyenruhtl". Szintn ismers a hromfle szvegrendezsi lehetsg (balra CTRL+L, kzpre CTRL+E, jobbra CTRL+R) Nem rdemes keresni a Word-ben megismert hasbszer elrendezst, mivel az itt ikonknt ismeretlen. rdekes, hogy a Formtum fmenbe mr belekerlt! Szintn ismers a "'Szmozs" s a "Felsorols", akr csak a betmret nvelse, illetve cskkentse. - 151 j ikonok az ellptets s a

lefokozs.

Ezekkel az egyes objektumok lthatsgt lehet megvltoztatni. A kvetkez ikonnal egy j Ebben benne van az sszes fontosabb effekt. Az utols

eszkztr nylik ki, az "Animlsi effektusok" nev.

ikon a legfontosabb " "-at gyjti ssze. Varzslk hasznlata Eladstervez Varzsl A PowerPoint szoksos indtsa utn ezttal ne az "res bemutatt" vlassza ki, hanem az "Elads-tervez Varzsl"-t. Ekkor egy klnlegesen knyelmes s igen jl hasznlhat szolgltats indul el. Maga a varzslsi procedra 5 fontosabb lpsbl ll. Az els az indts. Itt simn csak a "Tovbb" gombot kell megnyomni.

Bemutat tpusa
Itt ki kell vlasztani a szmos lehetsgbl az nnek tetszt. Alaprtelmezsben az "ltalnos" tpus jn el, melyben 6 kisebb lehetsg ll rendelkezsre: ltalnos, javaslat j stratgira, rossz hrek kzlse, kpzs, tletbrze, hitelestsi bizonytvnyok. Ezek kzl vlassza ki a "Kpzs"-t, majd kattintson a "Tovbb" gombra. Tovbbi kategrik - alaprtelmezsben: Vllalati: zleti terv, cg pnzgyi ttekintse, rtekezlet, eligazts, csoport honlapja, vllalati kziknyv. Projektek: projekt ttekintse, jelents llapotrl vagy elrehaladsrl, projekt utlagos elemzse. Marketing/rtkests: termk vagy szolgltats rtkestse, marketingterv, termkek vagy szolgltatsok ttekintse. Carnegie oktat: tlet rtkestse, csapat sztnzse, tallkoz elsegtse, szakmai elads, tszervezs, elad bemutatsa s ksznetnyilvnts.

Bemutat stlusa
Itt pusztn 5 lehetsgnk van: bemutat kpernyn, webes bemutat, fekete-fehr flia, sznes flia, 35 mm-es dia. Hogy melyik mit jelent: azt hiszem nyilvnval. Az eddig tanult metdus a legels: bemutat kpernyn. Ha webes bemutatt vlaszt, akkor az egsz fjlt internetre fogja kimenteni a program HTML-formtumban. Vigyzat! Nem biztos, hogy gy minden bellts s akci mkdni fog, de rdemes megprblni! Most vlassza ki a legels lehetsget, a "Bemutat kpernyn"-t, majd nyomja meg a "Tovbb" gombot.

Bemutat belltsai
Itt a bemutat cmt s az llbat lehet berni. Mindkett szveges formtum. R lehet tetetni minden lapra az utols frissts dtumt is, illetve a diaszmot. Ismtelten nyomja meg a "Tovbb" gombot.

Befejezs
Ezzel kszen is van az elkszts. Most az ablak jobb als sarkban lv "Befejezs" gombra kell kattintania! s me ksz is a m! A kperny -eddig meglehetsen res- bal oldala hirtelen telelett sok, alaposan megrt dia vzlatval. Ebben a kivlasztott esetben kilenc dia lesz: azonos httrrel, azonos belltsokkal, szpen, szolidan, elegnsan megcsinlva! A varzslban szerencse, hogy igen knnyen tvarilhat. Az egyes szvegek knnyedn kicserlhetek, a htterek egy mozdulattal tvarilhatak, stb. DE! A teljes kitltshez alaposan, akr tbbszr is t kell olvasni a teljes anyagot! Nem szabad semmikppen sem olyan feliratokat benne hagyni , mint "Cm bershoz kattintson ide". jabb bemutat Most zrja be az esetlegesen nyitott fjlt, majd kezdjen el egy jabbat. Amikor az "j bemutat" ablak megjelenik, ezttal NE az ltalnos flet vlassza ki, hanem a "Bemutatk"-at. Ezen bell ismtelten van 24 vlasztsi lehetsg. Vlassza ki a "Cg bemutatsa j munkatrsnak" pontot. Ekkor egybl megjelenik az ezttal 10 pontbl ll diasorozat, aminek meg kitltst egybl meg is lehet kezdeni! Bemutattervek Ha mr ksz httrterveket s/vagy tleteket keres, akkor rdemes hasznlni a kivlan kidolgozott mintkat hasznlni. Termszetesen eme terveket is az "j bemutat" ablakbl lehet kezdeni, csak ezttal a harmadik flet kell kivlasztania: "Bemutattervek". A vlasztk ezttal 44 darab. Szerintem a legszebbek az Azrkk, a Hegyvidk, a Nagyfeszltsg s a Tzgoly fantzianevek. rdemes felfigyelni arra is, hogy ha egy adott dit bemutattervbl ksztett el, akkor a dia vzlata segt nmaga kitltsben. j dia - 152 -

Kezdjen el egy res bemutatt, majd vlogasson az j dik elrendezse kztt. Ebbl is 24-es vlasztk van. Ha nem res dit vlaszt, akkor a keletkez diban tbb bejegyzs lesz. Lsd: "Szveg bershoz kattintson ide". Szerencsre az egyszer ltrehozott objektumot knnyedn le lehet trlni a DELETE billenty megnyomsval.

Mentsek
Ksztsen egy eddigiektl eltr htteret s mentse el mintaknt! Ezt a Fjl fmen "Ments msknt" pontjban lehet megtenni. A Powerpoint szerencsre igen sok mentsi lehetsget nyjt. PPT: Ez mr ismers, hiszen lehet bemutatba menteni. Eddig is ez volt. HTM, HTML: Ez is mr ismers, hiszen ez a hagyomnyos weblapos ments. PPT: PowerPoint 95-s verzi. Sajnos nem mindenben kompatibilis a jelen 2000-es verzival. Ugyanez rvnyes a tbbi verzira is. Szerencsre a 97-es verziban minden szablyszeren mkdik. POT: Tervezsablon. Sajt mintjt is elmentheti egy ksbbi felhasznlsrt! PPS: PowerPoint vetts. Ez a verzi szerencsre mkdik a teljes PowerPoint nlkl is. Elegend egy ingyenes vettt rmsolni a lejtszst vgz gpre. PPA: PowerPoint bvtmny. GIF: CompuServe Graphics Interchange Format = Az egyik legnpszerbb, igen tmr grafikai formtum. JPG: Joint Photographic Experts Group = A msik legnpszerbb grafikai formtum. PNG: Portable Network Graphics = Mostanban npszerv vl grafikus formtum. BMP: Bitmap = A Windows egyik alaprtelmezett formtuma. WMF: Windows MetaFile = A Windows alkalmazsok kzti grafikus formtum. RTF: Vzlat/Rich Text File. TIF, TIFF: Tag Image File Format = Nagy pontossg s terjedelm grafikus formtum. Fjl s Szerkeszts menk Ebben a kt menben semmi lnyeges jts nincsen, csak pr apr vltoztats. Ezrt knny is ttekinteni ket. Az "j dokumentum" termszetesen gyorskddal is elrhet (CTRL+N), akr csak a "Megnyits" (CTRL+O). Ezek ellentte a "Bezrs". Szintn gyorskddal van elltva a "Ments". (CTRL+S) Ha ms nven akarunk menteni, akkor ez is lehetsges. (Ments ms nven). Szintn rdemes hasznlni a "Ments weblapknt" funkcit, ahol az animlsi effektek kivtelvel mindent kiment a program. Igaz, hogy ez a pont egy hatalmas llomnyt hoz ltre, de jl megtekinthet. A Microsoft "j reg" hagyomnyaihoz kpest leginkbb Internet Explorerrel tekinthet meg. j szolgltats az "ticsomag". Ez egy igen hasznos szolgltats. Ha a ksz bemutatt mshov akarjuk vinni, de azon a gpen nincsen PowerPoint (vagy nem vagyunk egszen biztosak benne), akkor rdemes egy ticsomagot sszelltani. Ez tartalmazza az ingyenes vettt, valamint a teljes kivettend anyagot rszletesen! Vlemnyem szerint ez egy igen j tlet, de ott sntt, hogy az anyag idnknt hatalmas mreteket lthet s nem mindenki szeret tbb tucat floppyval stlgatni. Persze ha van valakinek CD-rja (esetleg jrarja), akkor a dolog mindjrt knnyebb, hiszen gy a munkt egyszeren kirhatja egy knnyen hordozhat mdira. rdekes s j szolgltats, hogy a weblapknt elmentett anyagot meg is nzhetjk. (Megtekints weblapknt) Termszetesen itt is lehet vacakolni az "Oldalbellts"-sal, illetve a "Nyomtats"-sal. A ksz anyagot lehet postzni (Klds), valamint megnzhetjk az "Adatlap"-jt is. A fmen utols pr pontjban a legutoljra kinyitott fjlokat lehet jra megnzni, valamint ki lehet lpni az alkalmazsbl. A "Szerkeszts" fmenben szintn a hagyomnyos menkkel kezddik a felsorols. gy lehet visszavonni (CTRL+Z), illetve ismtelni (CTRL+Y). Itt is lehet lni a "Kivgs"-sal (CTRL+X), a "Msols"-sal (CTRL+C), valamint a "Beilleszts"-sel (CTRL+V). Az "Irnytott beilleszts" sok mindent tud, rdemes kiprblni, m rdemes lni a "Beilleszts hiperhivatkozsknt" ponttal is. Az elvlaszt vonal utni menkben jn a "Tartalom trlse" (DEL), valamint a "Mindet kijell" (CTRL+M), de az ppen aktulis dirl kszthetnk "Msolat"-ot (CTRL+G) is. Ez utbbi akkor lehet hasznos, ha minden belltst elvgeztnk a httren s az alapon is s ezzel mr nem akarunk veszdni, illetve akkor is, ha van hasonl dink. Lehetsges a "Dia trlse" is. Vigyzat! Ekkor krdezs nlkl trl! Sajt tapasztalatom, hogy a munkt igen srn kell menteni, mivel ez a parancs igen szerencstlen helyen van. Utna ugyanis kt gyakorta hasznlt funkci van. az egyik a "Keress" (CTRL+K), mg a msik a "Csere" (CTRL+H). A maradk 3 men mr egyszer, mivel lehet "Ugrs adatlapra", "Csatolsok", illetve "Objektum". Nzet s Beszrs menk Alapveten 4 nzettel tallkozhatunk. A dik felsorolsa alatt rdekes mdon 5 nzet van:

A 4 menbeli nzet sorra: Norml - a hagyomnyos megjelens. Diarendez - Itt hzogatssal tvarilhatjuk a dik sorrendjt. Igen j! - 153 -

Jegyzet - Jegyzeteket kszthetnk ksbbi eladsunkhoz. Diavetts (F5) - A mr megismert teljes kperny vetts. A kockasorban van mg egy "tagolt megjelents", ami rdekes mdon kimaradt a menkbl. Ha nem lenne egyrtelm a dik szerkezete, akkor lehetsgnk nylik mintk megtekintsre is. Lehetsgek: dia-, cm-, emlkeztet-, valamint jegyzet-minta. A "Fekete-fehr" nzettel mr megismerkedtnk fentebb, a "Szoksos" eszkztrban, br ott mg szrkernyalatos minta nven szerepelt. A "Kicsinytett dia" nem igazn fontos, mivel egyszerbb a diarendez nzet. Itt is lehet vlogatni az "Eszkztrak"-ban, ezttal 13 van bellk, de lehet lni a "Testreszabs" lehetsgvel is. Alaprtelmezettek a "Szoksos", a "Formzs" s a "Rajzols". Bekapcsolhatjuk a mretezst nagyban segt "Vonalz"-t, valamint segtsgl krhetnk "Vezetvonalak"-at. Ez utbbi fontos lehet egy precz rajz elksztsnl s j segtsg! Termszetesen a tbbi Office programhoz hasonlan itt is van "lfej s llb". Krhetjk a dikhoz tartoz megjegyzseket is (Megjegyzsek megmutatsa). Vlemnyem szerint ezt a funkcit hasznosabban lehet a dik alatt szerkesztskor lthat Jegyzetre bzni. Vgl itt lehet mg lltani a "Nagyts"-t is! A "Beszrs" menvel mr tallkoztunk a fejezet elejn. Formtum s Eszkzk menk A "Formtum" menvel is mr tallkoztunk korbban, gy itt csak pr aprsgot szeretnk megemlteni. "Bettpus"-t knny formzni. Ez a legels menpont. Utna jn a felsorols s szmozs. Ez sokszor nagyobb vlasztkot ad, mint a Formzs eszkztrban tallhat kt ikon. Igaztani lehet balra (CTRL+L), kzpre (CTRL+E), jobbra (CTRL+R), valamint sorkizrssal. Ez utbbinak nincsen ikonja a Formzs eszkztrban! Lehet alaktani "Sorkz"-t, "Kisbet - nagybet"-t, valamint lehet krni "Bettpuscser"-t is. Sok segtsget adhat (fleg kezdknek) a "Beptett elrendezsek" hasznlata. Ezzel ellenttben a "Dia sznvlasztka" elg szegnyes. Viszont kzvetlenl alatta van az "Egyni httr" lehetsge is. rdemes tletknt megnzni a "Tervezsablon hasznlata" pontot is, ahol szmtalan kidolgozott s kivlan hasznlhat mintt tallhatunk! Cserlhetnk tbbek kztt szneket s vonalakat, de ezt idnknt csak hosszas ksrletezgets utn sikerl egy tetszets sszhatst biztostani! Vgl lehet egyes objektumokat is alaktani. (Szvegdoboz, WordArt, ...) Az "Eszkzk" menben szintn sok ismers van. Lehet "Helyesrs"-t (F7) ellenrizni, illetve "Nyelv"-et vltoztatni. Persze itt is van "Automatikus javts". Javaslat: ha kicsi a gpnk memrija, akkor rdemes ezen funkcikat kikapcsolni! (Eszkzk\Belltsok\Helyesrs s stlus fl) Az "Online kzs munka" men csak kt pontot takar: lehet rtekezni most, illetve lehet webes vitafrumot is rendezni. A kzs munkval sszefgg a "Jegyzknyvvezet" pont is, melynek funkcija magrt beszl. A sokszor ismtelt, unalmas mveletsorokat itt is lehet "Makr"-ban rgzteni, de ezt csak biztos kzzel rendelkezknek ajnlom. Lehet alkalmazni a "Bvtmnykezel"-t, de ez sem ajnlott kezdknek! Maradt vgl a "Testreszabs" s a "Belltsok", amelyeket lehet nzegetni, de eleinte semmikppen sem ajnlom a bennk val varilgatst. Diavetts men Ez az egyik legfontosabb fmen! A "Diavetts" (F5) ment mr ismerjk korbbrl. Az "Idztsprba" igen hasznos funkci, mivel itt msodpercnyi pontossggal be lehet lltani a vettsi sebessget. Ez folyamatosan vettett (fnyjsg-jelleg) bemutatknl igen hasznos lehet. Lehetsg van arra is, hogy a bemutathoz rgztsnk egy ksrszveget, ha a szmtgphez van egy megfelel mikrofon is csatolva. Tapasztalatom szerint nem szabad megijedni az els hallsra igen szrnynek tn sajt hangunktl, mivel az egy id utn kialakul s egyre elviselhetbb lesz. Ha valamilyen hlzatra kttt gp eltt szerkesaztettk meg a bemutatt, akkor rdemes kiprblni az "Online ads"-t is, amivel sok feleslegesnek tn bellts utn le tudjuk nygzni a kevsb hlzathoz szokott kollginkat. Mg a folyamatos vetts ltt fussunk t a "Vettsi belltsok" menn, mivel itt rtelmes tletek sorakoznak. Akcigombok Ez egy igen hasznos s nagyon j szolgltats, ha nem automatikus vetts bemutatt ksztnk. Ilyenkor rdemes pr akcigombot kirakatni a kperny egy adott rszre s ezek segtsgvel lehet vezrelni a bemutatt. Ilyenek pldul a kvetkez dia, elz dia, ugrs az els/utols dira, hang, mozi, informci, sg, ... Mindenkpp rdemes vele lni, de csak akkor, ha a mgttes tartalmat is meg tudjuk rni. Ellenplda: nincs rtelme informcis gombot kirakni, ha rkattintskor semmi rtelmes gondolat nem tnik fel. - 154 -

Akcibellts Az egyszeren animlt bemutatnkat tovbb sznesthetjk, ha kattintsra, illetve egr-thaladsra trtnik valami ltvnyos. Ez is, mint az elz "Akcigombok" csak akkor rdekes, ha l bemutatt csinlunk. Automatikus vetts esetn a menpont hasznlata felesleges! Szval egy akci lehet egy hiperhivatkozs, egy program indtsa, egy makr lejtszsa, illetve specilis objektumesemny. Leggyakoribb viszont az akci alatti hanglejtszs. Tovbbi menpontok Az "Animcis belltsok" a rgebben trgyalt "Animlsi effektusok" eszkztr kiteljestse. Itt lehet elrni az " Animci testre szabs"-t is, valamint az "Animlsi mint"-t is. Az egyes dik megjelentst tehetjk rdekesebb, ha kivlasztjuk az "ttns"-t, mint az a jobb oldali kpen is lthat. Itt tucatnyi effektus kztt vlogathatunk kt egyszer rajz segtsgvel. rdemes minl tbbfajta hatst kiprblni, mivel csak gy biztosthatjuk a megfelel vltozatossgot. Mg egy aprsg: mindenflekpp ki kell prblni a teljes kpernys vettst is, mivel lehet, hogy egyes ttnsek kis mretben gyorsak, m nagyban mr lelassulnak! A felsoroltakon kvl lehetsgnk van egy-egy dia elrejtsre, illetve egyni diasorok sszelltsra is. A maradk kt menpont, az Ablak s a Sg semmi jdonsgot nem tartalmaz. Arra az egyetlen aprsgra szeretnm csupn felhvni a tisztelt olvas figyelmt, hogy a viszonylag ismeretlen gombok 1-2 szavas lersa helyett sokkal tbbet nyjthat a SHIFT+F1 lenyomsa utn a krdses ikonra val rkattints. (Szolgltats neve: Mi ez?) 9.3. Informatika az iskolban (ppt-bl) Az informatika oktatsnak szerepe Az internet elterjedsvel az informciszerzs j dimenzit kapott. Ezzel kapcsolatban egy mai iskolnak kt nagyon fontos ktelessge van: a) Hasznlni az oktatsban, b) Megtantani a dikokat az informciszerzs szmtgpes formjra. Mg az elemi szmtgpes kszsgek s jrtassgok is nagyban megnvelik a fiatal korosztly munkaerpiaci eslyeit. Ha a teljes tantsi folyamatot thatn az informatika, ez idelis s szp volna. J lenne, ha minden tant, minden tanr hasznln az informatikt. A mai pedaggusok egy rsze erre nem kpes, mert az informatika mvelshez valamifle specilis gondolkodsi md kell, ami hinyzik. Mivel van informatikatanr, ezrt szksg van egy informatika tantrgyra is, s ez fordtva is igaz. Ha az iskolban csupn kt-hrom tanr hobbija az informatika, s ez sajtos szemlletknt nem hatja t az iskola lgkrt, akkor nem vlhat a tants-tanuls folyamatt meghatroz rendszerelvv. Ahhoz, hogy az informatika kiszabadulhasson a szk tantrgyi keretekbl, nlklzhetetlenl szksges, hogy az informcikkal val bnni tuds, az informcis trsadalomban val ltezs technikinak megtantst az oktatsi intzmny egyik fontos pedaggiai feladatknt ptse be pedaggiai programjba. Az informatika oktatsnak clja s feladata az iskolban korszer alkalmazi kszsg kialaktsa az algoritmikus gondolkods fejlesztse nll munkra nevels egyttmkdsre nevels alkot munkra nevels az informatika s a trsadalom klcsnhatsnak felismerse Az informatikaoktats cljaibl megllapthat, hogy az informatika ismeretek mely rszt kell egy informatika tantrgyon bell megtantani, s mely rszt kell alkalmazni a tbbi tantrgyban, st az iskolai let minden terletn. A szmtgppel segtett tants s tanuls azoknl a tananyagrszeknl a leghatkonyabb, amelyek kpi- s hangzillusztrci-ignyesek, sok nllan vgezhet feladatot tartalmaznak, ahol az azonnali visszajelzs a sikeres tovbbhalads fontos felttele, - 155 -

nem ignylik a tanr lland, magyarz jelenltt, elg, ha a szksges ismeretek ttekinthet formban rendelkezsre llnak, nmagukban is jutalmaz ismeretanyagot, feladatokat tartalmaznak, teht a tanrnak nem kell a motivlsrl llandan, szemlyesen gondoskodnia. Napjainkban az is gyakori, hogy a dik tbbet tud tanrnl. Br ez a tuds legtbbszr felsznes s konkrt alkalmazsokhoz vagy informcikhoz kapcsoldik, tudomsul kell venni, hogy otthon az iskolai feltteleknl olykor sokkal korszerbb gppel s szoftverrel rendelkez, az informatika ismeretek megszerzsben megszllott diktl j ismeretet kap a pedaggus. A tanri feladat az informcik szelektlsra, rtkelsre val felkszts, az ismeretanyag tudatostsa, elmlytse, illetve a szakadatlan tovbbkpzs. Megvltozik a pedaggus szerepe, az ismerettad s szmonkr pedaggusbl az ismeretek kztti eligazodst segt, tancsad, az informcit rtkelni, abban ktelkedni tud tanulk neveljv vlik. A tanulkat fel kell kszteni a problmamegold gondolkodsra mint a feladatmegolds magasabb szintjre. Vltozik az iskola mint szervezet szerepe is. Az nll ismeretszerzs elrse rdekben - a knyvtrhoz hasonlan - a szmtgpteremben is lehetv kell tenni az eszkzkhz val hozzfrst a tanrkon s azokon kvl is. A tbbi mveltsgterlet, tantrgy szmra is biztostani kell a gphasznlatot. Meg kell jelennie a hagyomnyos tanrkon tlmutat, informatikval tmogatott projektmunknak is. Vltozik az iskola mint szervezet szerepe is. Az nll ismeretszerzs elrse rdekben - a knyvtrhoz hasonlan - a szmtgpteremben is lehetv kell tenni az eszkzkhz val hozzfrst a tanrkon s azokon kvl is. A tbbi mveltsgterlet, tantrgy szmra is biztostani kell a gphasznlatot. Meg kell jelennie a hagyomnyos tanrkon tlmutat, informatikval tmogatott projektmunknak is. Tanulsi krnyezetek Az oktats tradicionlis gyakorlata n. rendszerkzvett tantsi-tanulsi krnyezetet alakt ki (objektivista tanulselmlet). A tanr az aktv tudskzvett fl, a didaktikai vezet, a tanul befogadja az ismereteket, passzv s receptv. A tanuls zrt, lineris szekvencij s mechanikus folyamat, amelynek vezet mdiuma az rott tanknyv. Az rtkels tbbnyire a tanulsi folyamat vgn, attl elklnlten trtnik; a sikertelensgtl val flelem gyakran eredmnyez frusztrcit. A rendszer intzmny- s tanrkzpont, ltalban tekintlyelv s az instrukci elsdlegessgre pl. Ugyanakkor vitathatatlan elnye, hogy olcs s jl kzben tarthat. Az oktats konstruktivista elmlete abbl a felttelezsbl indul ki, hogy a gyermek aktvan vesz rszt szemlyisgnek kiptsben, a tanul sajt tudst nem ksz rendszerknt veszi t, hanem azt aktv konstrukcival sajt maga hozza ltre. Ennek megfelelen olyan tanulsi krnyezetet kell ltrehozni, amely tg teret biztost a tanul ntevkenysgnek. Erre az a legmegfelelbb mdszer, ha valsgh problmahelyzeteket hozunk ltre s a megoldsmegfejts sorn a szksges mrtkben segtnk a tanulnak. A folyamat fszereplje teht a tanul, a tanri segtsg az szksglethez alkalmazkodik. Ennek a mdszernek az a htrnya, hogy nagyon idignyes, s elksztse sok energiarfordtst ignyel a tanr rszrl. Melyiket alkalmazzuk? Az oktats napi gyakorlata sorn a hagyomnyos, instrukcira pl s az j konstruktivista szemlletnek megfelel tanulsi krnyezetnek, illetve mdszereknek egyarnt megvan a ltjogosultsguk. A hagyomnyos, rendszerkzvett oktatsi mdszert akkor clszer alkalmazni, ha egy tmakrrl, szakterletrl adunk tjkoztatt, vagy ha jl krlhatrolt s konkrt tudstartalmakat szndkozunk tadni. Azonban a tanulsi folyamat akkor eredmnyes igazn, ha rdeklds motivlja. - 156 -

Ha nem ismeretek tadsa a cl, hanem kszsgek, jrtassgok, attitdk kialaktsa vagy a tanulk komplex problmamegold kpessgnek fejlesztse, akkor konstruktivista tanulsi krnyezetet clszer biztostanunk. A motivci szerepe Az ismeretszerzsben klns jelentsge van a bels indtkoknak, a megfelel motivcis bzis kialaktsnak, hiszen motivci nlkl nincs eredmnyes tanuls. Az rdeklds s a figyelem felkeltse s fenntartsa, a tanulsnak az oktats eszkzeivel val motivlsa olyan alapvet didaktikai feladat, amelyet az egsz oktatsi folyamatban szem eltt kell tartani. A tananyag felptse A tananyag szerkezete kt mdon alakthat ki: Linerisan (mindig ms s ms tananyag) Ciklikusan (az ismeretkrk minden vben jbl elkerlnek fokozatosan mlytve az ismereteket) A tananyag tanven belli elhelyezse szintn tgondoland: Nagyobb blokkokban oktathat ismeretkrk (pl. szvegszerkeszts) Egy-kt rban oktathat ismeretkrk (pl. DOS) Nhny perces rarszekben tanthat ismeretkrk (pl. a szmtstechnika trtnete) A tanrk tpusai Amikor ratpusokrl beszlnk, akkor ltalban arra a didaktikai feladatra gondolunk, amelyik dominns szerepet tlt be az rn. Ezek a kvetkezk lehetnek: j ismereteket feldolgoz ra, j ismeretek alkalmazsra szolgl ra, Az ismereteket megszilrdt (ismtl, rendszerez) ra, Ellenrz ra. Ez a feloszts persze nem jelenti azt, hogy a tantsi gyakorlatban csak ilyen tiszta tpusok lteznnek. Ha ezek brmilyen rszleges kombincija is megvalsul egy tanrn, akkor vegyes tpus (kombinlt) rrl szoks beszlni. Fejlesztsi feladatok a NAT 2007 alapjn 1. Az informatikai eszkzk hasznlata A szmtgp mellett intelligens eszkzk sokasga jelent meg, illetve jelenik meg a jvben is. Csak azok tudjk jl kihasznlni az j informcis trsadalom lehetsgeit, akik rendszeresen alkalmazzk ezeket az eszkzket. Bonyolultsguk miatt nemcsak a mkdsk ismeretn, a rutinszer, sztns hasznlaton, hanem az eszkzk lehetsgeinek ismeretn, alkot felhasznlsn van a hangsly.

1-4. vfolyam Ismerkeds az adott informatikai krnyezettel. A szmtgppel val interaktv kapcsolattarts ismert programokon keresztl. Szmtgpes jtkok, egyszer fejleszt szoftverek megismertetse.

5-6. vfolyam Adott informatikai krnyezet tudatos hasznlata. A szmtgppel val interaktv kapcsolattarts, a legszksgesebb perifrik megismerse. A szmtgp knyvtrstruktrjnak, mappaszerkezetnek knyvtr- s llomnymveleteinek megismertetse. - 157 -

A leggyakrabban hasznlt eszkzk mkdsi elveinek bemutatsa s hasznlata. 2. Informatika-alkalmazi ismeretek A szmtgp-hasznlat problmaknt val megkzeltse fontos ezen a terleten: egy ltalnos cl program problmamegoldsra trtn felhasznlsnak lehetsge (s kevsb a mikntje) a krds. A jelenleg fontos rszterletek: szvegszerkeszts, bra-, (fny)kp- s videoszerkeszts, multimdia-fejleszts, prezentcikszts, tblzatkezels, adatbzis-kezels. 2.1 Informatika-alkalmazi ismeretek A gyakorlati letben hasznlt legfontosabb rsos formtumok gpi megvalstsa 1-4. vfolyam Egyszer rajzos dokumentumok ksztse, kp- s betnyomdk. Szemlyes dokumentumok ksztse. Egyszer zens alkalmazsok, animcik elksztse s hasznlata. A feladat megoldshoz szksges, msok ltal sszeptett alkalmazi krnyezet hasznlata. 5-6. vfolyam Rajzos-szveges dokumentumok ltrehozsa, talaktsa, formzsa. Kzi szvegfeldolgozs. Iskolai dokumentumok ksztse. Multimdis dokumentumok ellltshoz szksges alapelemek (szveg, rajz, zene, fnykp, animci, film) szerkesztse. A feladat megoldshoz szksges, msok ltal sszeptett alkalmazi krnyezet hasznlata.

2.2 Informatika-alkalmazi ismeretek Adatbzisok, adattblk alkalmazsa, adatbzisban keress 1-4. vfolyam 5-6. vfolyam Az informci szemlltetst, rtelmezst, vizsglatt segt eszkzk megismerse. Adatok csoportostsa, rtelmezse. Kzhaszn informciforrsok megismerse. Adatok csoportostsa, rtelmezse, tblzatba rendezse. Kzhaszn informciforrsok hasznlata (menetrend, mozimsor, idjrs). Digitlis Tudsbzis-rendszer hasznlata, keress az adatbzisban. 3. Infotechnolgia problmamegolds informatikai eszkzkkel s mdszerekkel - 158 -

Az iskolai s a mindennapi letben lpten-nyomon algoritmusokat hajtunk vgre, adatstruktrkat krdveket, nyomtatvnyokat tltnk ki, tevkenysgsorozatokat, informciramlsi folyamatokat terveznk. Az iskolban, az egyes szaktrgyakban, a mindennapi letben sok olyan problma merl fel, amelyet szmtgppel lehet, st clszer megoldani. Itt elssorban eszkzvlasztsrl, eszkz-sszelltsrl, illetve eszkzmegismersrl beszlhetnk. Trekedjnk arra, hogy a tanulk ismerjk fel, hogy a problma vagy annak egyes rszei informatikai eszkzkkel megoldhatk-e. Ezutn mdjukban ll kivlasztani a megoldshoz leginkbb megfelel hardver-szoftver eszkzt vagy eszkzket. Ha nincs ilyen (szoftver)eszkz, esetleg elkszthetik. Ha tbb eszkzt hasznlnak, tudjk megoldani a kzttk lev informcitads problmjt. Ha a megoldsra szolgl valamely eszkzt nem ismerik, annak hasznlatt a dokumentci alapjn el kell sajttaniuk. 3.1 Infotechnolgia Az adott problma megoldshoz szksges mdszerek s eszkzk kivlasztsa 1-4. vfolyam 5-6. vfolyam A klnfle informciformk jellemz felhasznlsi lehetsgeinek bemutatsa. Problmk informatikai jelleg megfogalmazsa. Az algoritmus htkznapi fogalmnak megismertetse. Egyszer problmk nll megoldsa.

Informci kifejezse beszddel, rssal, rajzzal, jelekkel.

Informatikai eszkzkkel trtn problmamegolds gyakorlsa. Egyszer problmk megoldsa rszben tanri segtsggel, rszben nllan. 3.2 Infotechnolgia Algoritmizls, adatmodellezs 1-4. vfolyam

5-6. vfolyam

Adott feladat megoldshoz tartoz Egyszerbb algoritmusok felismerse, algoritmusok megfogalmazsa, megfogalmazsa, vgrehajtsa. megvalstsa szmtgpen. A problmamegolds sorn az ismert Az algoritmusokban hasznlt adatok adatokbl az eredmnyek rtelmezse. meghatrozsa. Mindennapi adatok lersa (pl. szmok, Tblzatok, diagramok megismerse, szvegek, rajzok) adatok rendezse. Egy egyszer fejleszt rendszer hasznlata. Feladatok megoldsa egyszer fejleszt rendszerrel.

3.3 Infotechnolgia Egyszerbb folyamatok modellezse, a paramterek mdostsa

- 159 -

1-4. vfolyam

5-6. vfolyam A szablyoz eszkzk hatsnak megfigyelse oktatprogramokban.

4. Infokommunikci Az internet felhasznlsval ktfle tevkenysget vgezhetnk. Az egyikben informcit kzlnk. Idetartozik a honlapok rendszere, a tvoli adatbzisok, informcis rendszerek elrse, az adatletlts tvoli gpekrl. Ezeknl alapvet szerepet jtszik az informci kzlse, valamint ksbbi keresse. Lnyeges teht az informci tudatos elrendezse a ksbbi felhasznls elsegtse rdekben, valamint a hatkony informciszerzsi technikk kidolgozsa. A msikban kommuniklunk msokkal, ez lehet ktoldal, mint az elektronikus levelezsben, a szemlyek kztti audio- s videotelefonlsban; illetve sokoldal, mint a levelezlistk hasznlatban, a csevegcsatornkon, a videokonferenciarendszerekben. Nagyon gyorsan terjed, fejldik s integrldik a (vezetkes s mobil) tvkzls, valamint a msorszrs az internetes kommunikcival. 4.1 Infokommunikci Informcikeress, informcikzls 1-4. vfolyam Informciszerzs az internetrl, irnytott keress. 5-6. vfolyam Hatkony, cltudatos informciszerzs az internetrl.

4.2 Infokommunikci Informcis technolgin alapul kommunikcis formk 1-4. vfolyam 5-6. vfolyam Csoportos kommunikcis eszkzk segtsgvel informci kldse s fogadsa. Az elektronikus levelezs alapjai. 5. Mdiainformatika Megjelentek az informatikai eszkzkkel jelentsen tsztt mdiumok (internetes portlok, interaktvdigitlis tv, digitlis fnykpezs), amelyek rt hasznlata informatikai tudst is felttelez. A hagyomnyos mdik elektronikus megfeleli j lehetsgeket trnak fel (elektronikus knyv, elektronikus sztr). Az informatika lehetsgei teljesen j mdia megjelenst teszik lehetv (virtulis valsg, interaktv mdia). Az informatikai eszkzket tartalmaz mdia a megismersi folyamatot, illetve a szrakozst egyarnt ms szintre emelheti.

- 160 -

1-4. vfolyam

5-6. vfolyam

Az j, informatikai eszkzket Internetes portlok, szveges s kpi alkalmaz mdia egyes lehetsgeinek informciforrsok hasznlata. megismertetse. 6. Az informcis trsadalom E tmakrben foglalkozunk az informatika, a szmtstechnika trtnetvel is. A tanulk megismerhetik, hogy mai krnyezetnkben hol tallkozhatnak az informatika alkalmazsaival. Fel kell hvni a figyelmet arra, hogy ezek a lehetsgek hogyan vltoztatjk meg az emberek eddigi munkjt. Ismertessk meg az jonnan felmerl etikai, pszicholgiai, szociolgiai krdseket. Figyelmet kell fordtani az adatbiztonsggal, adatmegrzssel kapcsolatos szablyokra, valamint az informatikai rendszerek alkalmazsval kapcsolatos veszlyekre. Az elektronikus vsrls egyre elterjedtebb a vilgunkban. A knyvek, a sznhz s mozi jegyek rendelse, az utazsok szervezse, a banki tutalsok elektronikus ton trtn bonyoltsa vagy a mobiltelefonos parkoldj fizets, l gyakorlat napjainkban. Egyre szaporodnak a webruhzak, melyek ruknlata is bvl. Szksges teht az e-kereskedelem nha hatrokon tvel rendszernek megismertetse a tanulkkal. Fontos rmutatni a fogyasztt vd szempontokra s a biztonsgos e-kereskeds szablyaira. 6. Az informcis trsadalom 1-4. vfolyam 5-6. vfolyam Szabadon felhasznlhat forrsok megismertetse. Szemlyi informcik, szemlyes adatok fogalmnak tisztzsa. Az informatika mltjra vonatkoz trtnetek megismertetse. Annak tisztzsa, hogy az informatikai eszkzk alkalmazsnak melyek a fontosabb etikai krdsei.

Adatokkal val visszalsek, veszlyek, adathalszat, a szmtgpen trolt rejtett adatok (az letkori sajtossgok maximlis figyelembevtelvel). 7. Knyvtri informatika A korszer iskolarendszerben az iskolai knyvtr informcis-tanulsi forrskzpontt, nyitott szellemi mhelly vlik. Gyjtemnye tartalmazza azokat az informcikat s informcihordozkat, amelyeket az intzmny hasznost, befogadva s felhasznlva a klnfle rgztsi, trolsi, tviteli s keres technikkat. Sajt s a hlzaton elrhet informcis s dokumentcis bzisval stratgiai fontossg szerepet tlt be a tartalomszolgltatsban, a bvl ismeretszerzsi lehetsgek megismertetsben, s biztostja szles kr alkalmazsukat a tanulsban s a mindennapi tjkozdsban. - 161 -

A knyvtr hasznlata minden ismeretterleten nlklzhetetlen, hiszen informatikai szolgltatsai az iskolai tevkenysg teljessgre irnyulnak. Hasznlatnak technikjt, mdszereit az nll ismeretszerzs rdekben a tanulnak el kell sajttania. 1-4. vfolyam 5-6. vfolyam

Hagyomnyos s j informcis Az iskolai knyvtr tr- s eszkzkn alapul knyvtri llomnyszerkezetben val eligazods. szolgltatsok megismerse. Tanulmnyi feladathoz kereskrdsek megfogalmazsa. Felfedez keress az letkornak megfelel informcihordozkban. A fbb dokumentumfajtk megklnbztetse, tartalmnak s adatainak megllaptsa. Egyszerbb irnytott forrs- s informcikeress direkt eszkzkben s a helyi adatbzisban. A mdiumok megklnbztetse (kzlsmd, informcis rtk) s irnytott feldolgozsa.

Kerettanterv az 1-4. osztlyok szmra Az 1-4. vfolyam ajnlott tantrgyi rendszere s az raszmok Az ajnls azonos tantrgyi rendszerhez kt ratervi vltozatot knl, lehetsg szerint megrizve az els s msodik vfolyamon, a szabadon tervezs lehetsgt. 1. vltozat: Tantrgy 1. vf. 2. vf. 3. vf. 4. vf. Informatika 2. vltozat: Tantrgy 1. vf. Informatika 2. vf. 18,5 3. vf. 18,5 4. vf. 37

Ms tantrgyakkal egytt Az Informatika mveltsgterlet tantsi tartalmai alkalmazs jelleggel valamennyi tantrgy tantsban jelen vannak. Ismereteinek kzvettshez befogad tantrgy lehet pldul a technika, a matematika, a rajz, az nek, valamint a magyar nyelv s irodalom. Hasznljuk ki, hogy a szmtgpnek nagy a motivl ereje, segtsgvel knnyebb bevonni a gyermekeket a munkba. Sokoldal fejlesztst eredmnyez Informatika rkon Az alsbb vfolyamon bevezetett informatikaoktats ne azt jelentse, hogy a felsbb vfolyamra elrt ismereteket korbban tantsuk meg, hanem egyrszt ksztse el a felsbb vfolyamokon elrt tananyagot, msrszt hasznlja a szmtgpet, mint eszkzt, ms ismeretek megszerzshez s a klnfle kszsgek kialaktshoz. Az ismeret-elsajtts csakis jtkos formban trtnhet. - 162 -

Nagyon fontos, hogy a megtantott ismeretek mindegyike azonnal alkalmazhat legyen a gyakorlatban, lexiklis ismeretet ne tantsunk! Fejlesztsi feladatok Tmakrk Javasolt raszmok A szmtgp s krnyezete Opercis rendszer Algoritmusok Alkalmazi ismeretek Adatok Kommunikci Multimdis oktatprogramok sszesen: 6 ra 4 ra 10 ra 6 ra 3 ra 4 ra 4 ra 37 ra

A szmtgp s krnyezete A tz ven aluli gyermekek ltalban knnyen megbartkoznak az informatikai jdonsgokkal, semmifle kommunikcis gtls nincs bennk az IKT-eszkzk hasznlatval szemben. ptennk kell a gyermeki kvncsisgra, mgpedig a megismers helyes irnyba terelsvel, a megfelel pedaggiai krnyezet megteremtsvel. Az els program felttlenl olyan legyen, amely pedaggiai cljainknak maradktalanul megfelel (pl. logikai jtk, rajzolprogram vagy oktatprogram). Ismertessk meg a gyerekeket a szmtgp zemeltetsi rendjnek legfontosabb balesetvdelmi elrsaival: a szmtgp bekapcsolsnak lpseivel, a helyes bekapcsolsi sorrend fontossgval; a szmtgp kikapcsolsnak, a kijelentkezsnek menetvel. Trekedjnk az eszkzk ergonmiai szempontbl trtn helyes megvlasztsra, elhelyezsre, a korcsoport testmreteinek figyelembe vtelvel. Ismerjk meg a szmtgp f rszeit, tudjk azokat megnevezni. Ha a szmtgpek hlzatba vannak ktve, ismertessk meg velk a hlzatba val bejelentkezs menett (azonost, jelsz), jelentsgt, a kilps folyamatt, s beszlgessnk velk a hlzathasznlat etikjrl, szablyairl. Lssk meg a szmtgp sokoldal alkalmazhatsgt, s azt is, hogy hlzat esetn e lehetsgek kiszlesednek, j problma megoldsi lehetsget nyjtanak a felhasznlk szmra. Elvrsok a szaktanteremmel szemben: igazn j hatsfokot csak akkor vrhatunk el, ha minden dik egyedl hasznlhat egy gpet (de max. 2 f/gp) termenknt szksges legalbb 1 nyomtat legyen legalbb egy multimdis szmtgp (de inkbb mind az legyen) Internet hozzfrs jogtiszta szoftverek multimdis oktat szoftverek Opercis rendszer Tilos ebben a bevezet szakaszban az opercis rendszer kezelsnek tteles tantsa. Ismerkedjenek meg egy grafikus opercis rendszerrel. Az opercis rendszer megjelensi formi, az ablakok s ikonok hasznlata. Az ablakok megnyitsnak mdja, kzlekeds az ablakok kztt, ablakmretek megvltoztatsa s mozgatsa. Az ikonok jelentse s informci tartalma. Grafikus opercis rendszer indtsnak s bezrsnak helyes lpsei. - 163 -

Tudja elindtani az ltala hasznlt programokat. Ismerkedjenek meg minl tbb egyszer jtk s oktatprogramokkal. A megismert mveleteket konkrt gyakorlati feladatokon keresztl vgezzk el. Algoritmusok Az algoritmikus gondolkods rendkvl fontos egy ember letben. A LOGO-nyelv pedaggia rtkei taln mr nem vitathatk, tantst az is indokolja, hogy klnsebb eltanulmnyok nlkl azonnali sikereket rhetnek el a tanulk, csupn a gondolkods segtsgvel. Elssorban a htkznapi algoritmusok, trbeli tjkozdsi kpessget fejleszt egyszer LOGOalgoritmusok bemutatsa, rtelmezsi, vgrehajtsi kpessgnek fejlesztse. Irnyjtkok, mozgsos tevkenysgek, amelyek nagyban elsegtik a helyes irnyok kialaktst. Legyen kpes a Logo programozsi nyelvben egyszer algoritmus ltrehozsra, a teknc tudatos irnytsra. Egyms utni elemek, ismtldsek kapcsolatnak szrevtele, szgfogalom elksztse. Rajzols a teknccel. Egyszerbb alakzatok elksztse. Ne programnyelvet tantsunk, hanem egy algoritmus-megvalst eszkzt! Akkor rlhetnk igazn, ha a gyerekek jtkknt lik meg e tevkenysget. Alkalmazi programok Rajzol program megismerse, alapvet rajzi elemek elksztse. A rajzot meghatroz jellemzk belltsnak mdjai (pl. vonalvastagsg). A rajzlap mretnek meghatrozsa. Rajzok ksztse meghatrozott elemekbl s szabadkzzel is. Rajzeszkzk kivlasztsa s hasznlata. Tudja hasznlni az egyszer rajzkszt program legfontosabb funkciit. Tudjk, hogy az alkotsok elmenthetk, ksbb visszahvhatk, mdosthatk. Olyan tmkat javasoljunk, amelyek knnyen megjelenthetk kpknt, s megmozgatjk a gyerekek fantzijt (pldul: plakt, tjkp, kzelg nnepi esemnyek stb.) Szvegszerkeszt hasznlatnak alapfogsai. A billentyzet s az egr hasznlata a szvegszerkesztben. Betmret s bettpus megvlasztsa. rs kis s nagybetvel. A szvegjavts lehetsgei. Szvegrendezsi alapok. Tudjon szvegrsra hasznlni egyszer szvegszerkeszt programot. Dokumentumok nyomtatsa, mentse segtsggel. Adatok Szemlyi adatok gyjtse, nhny adat lejegyzse, sorba rendezse. Szm s szveges adatok megklnbztetse, a megfelel informci kikeresse egy adathalmazbl. Tantrgyi gyjtmunka az letkornak megfelel folyiratokbl, knyvekbl, a gyjttt adatok clszer elrendezse, csoportostsa s felhasznlsa segtsggel. Kommunikci Bngsz indtsa, adott webhely keresse, mozgs a weboldalon, ugrpont felismerse, kivlasztsa, hasznlata. Olyan helyeket keressnk fel, amelyek a gyerekek rdekldsi krnek megfelel, keressnk az iskolai tananyaghoz megfelel informcit. Beszljnk a tlzott informatikai eszkzhasznlat egszsgkrost, szemlyisgrombol hatsnak (pl. a szmtgp-fggsg, videojtk-fggsg problmirl).

Multimdis oktatprogramok Kisgyermek korban a megfelel, elssorban logikai s gyessgi, szmtgpes jtkok, a didaktikai jtkprogramok hatkonyan fejlesztik a tanulk gondolkodst, logikai kpessgt. A jtkos oktatprogramok tudatos hasznlata alapozza meg kellen s teszi knnyebb a ksbbi komoly tanulst, ezrt ismerkedjenek meg letkoruknak megfelel minl tbb multimdis programokkal. - 164 -

Ismerkedjenek meg az egyes mveltsgi terletek elsajttst segt programokkal. Nyelvi programok Pl. ABC professzor Man sorozat Betvarzs Jtszhz (AUTOMEX) Comenius LOGO Lsd mg: Multimdia-kalauz A lnyeg: A tananyag spirlis felpts. Az egyes tmakrk vfolyamonknt ismtldnek, egyre nehezed formban s egyre rszletesebben. Az 14. osztlyos informatikatants s alkalmazs legfontosabb clja az, hogy a gyermekek megismerjk s megszeressk a szmtgpes krnyezetet. A tovbbhalads felttelei A tanul ismerje fel s nevezze meg a szmtgp f rszeit. Legyen kpes kezelni a billentyzetet s az egeret, hasznlatukkal a szmtgppel kommuniklni, s letkornak megfelel oktatsi cl programokkal tevkenykedni. Elakads, hibazenet esetn tudjon segtsget krni. Ismerje a mindennapi letben leginkbb elterjedt digitlis eszkzket/adathordozkat, ezek funkciit, alkalmazsi terleteit. Kerettanterv az 5-6. osztlyok szmra Az 5-8. vfolyam ajnlott tantrgyi rendszere s az raszmok Tantrgy 5. vf. Informatika 18.5 6. vf. 37 7. vf. 37 8. vf. 37

Clok s feladatok Az informatikai nevelsnek meg kell mutatnia, hogy a termszetes s a technikai krnyezet mellett ltezik a jelek, kdok, szoftverek virtulis krnyezete is (program, szveg, kp, mozgkp, hang ). Az informatikaoktats clja, hogy a tanul mozogjon otthonosan ebben a virtulis krnyezetben. Kpes legyen a klnfle alkalmazsok kezelsnek elsajttsra, egyttmkdsre s a problmk, feladatok megoldsra IKT eszkzkkel. Nevelni kell a tanulkat az informcis termkek s szolgltatsok kritikus, etikus s rt befogadsra, fogyasztsra, hogy az IKT hasznlatval tudjanak tanulni, alkotni, dolgozni, mveldni, kapcsolatot, kzssget teremteni s szrakozni. Megvltozik a pedaggus szerepe is: eltrbe kerl az informcik kztti eligazodst segt, tancsad szerepe, az ismeretek birtokosbl s tadjbl a tuds navigtorv s a kompetencik fejlesztjv kell vlnia. Fejleszteni kell a gyerekek digitlis kompetencijt. Ez magban foglalja az informcis technolgik lehetsgeinek rtst s hasznlatukhoz szksges kpessget, kszsget a szvegszerkeszts, tblzatkezels, kpszerkeszts, prezentci, adatbzisok, adattrols, Internet-szolgltatsok, elektronikus kommunikci tern, a szemlyes s trsadalmi letben, a tanulsban, a munkban, a kutatsban s a szabadidben. - 165 -

A tantrgy oktatsnak clja, hogy megismertesse az informatika eszkzeit, mdszereit s fogalmait, amelyek lehetv teszik a tanulk helyes informatikai szemlletnek kialaktst, tudsuknak, kszsgeiknek s kpessgeiknek fejlesztst, alkalmazst ms tantrgyakban, ksbbi tanulmnyaikban, a mindennapi letben, a szrakozsban s a munkban. A digitlis kommunikci az anyanyelvi s idegen nyelvi kommunikci kiterjesztsnek tekinthet, gyakran digitlis rstudsnak is nevezik amennyiben magban foglalja a multimdis, hipermdis kommunikcit s azt az alkalmazi vizulis-manulis nyelvtudst, amellyel a szmtgppel kommuniklunk. Az informatikban fontos szerepet kap a matematikai kompetencia fejlesztse, azaz a matematikai gondolkods s problmamegolds fejlesztse, az algoritmusok alkalmazsnak kpessge, mindennapi problmk megoldsa s a vilg rendszereinek, folyamatainak informatikai (szmtstechnikai) modellezse sorn. A termszettudomnyos s mszaki-technikai kompetencia magban foglalja a ktelked, kritikus s kvncsi attitdt, a megismers s konstruls irnti vgyat, valamint a biztonsggal s fenntarthatsggal kapcsolatos etikai krdsek irnti rdekldst is. Ezen a ponton szintn kapcsoldik az informatikhoz. Az informcis termkek alkotsa, tervezse s gyrtsa sorn fontos szempont a m, illetve a dokumentum eszttikai megjelense s kifejezkpessge. Rohamosan fejldik a digitlis vagy digitalizlt malkotsok, illetve mvszetek szma is. Az informatikaoktats az eszttikai-mvszeti tudatossg s kifejezkpessg kompetenciafejlesztsnek egyik korszer eszkze. A knyvtri informatiknak fel kell ksztenie a tanulkat az informcik elrsre, kritikus kivlasztsra, feldolgozsra s kzlsre. Cl az iskolai s ms tpus knyvtrakban a knyvtri eszkzkkel vgzett tevkenysgek gyakoroltatsa, tudatos s biztos hasznli magatarts kialaktsa is. Az informatikaoktatsban a differencils azt a clt szolglja, hogy a tanulk rdekldsknek megfelelen, minl teljesebben bontakoztathassk ki szemlyisgket. Ennek rdekben olyan differencilst kell alkalmazni, amely optimlisan alkalmazkodik az egynek tudshoz, kompetenciihoz, olyan szervezsi irnytsi s rtkelsi mdokat kell alkalmazni, amelyek elmozdtjk a tanuls bels motivciinak kialakulst s fejlesztst. Fejlesztsi kvetelmnyek A tanul ismerje meg s tartsa be a szmtgpes s ms intelligens informatikai eszkzkkel vgzend munka szablyait, klns tekintettel a balesetek megelzsre. Sajttsa el a szmtgp-kezels alapjait. Legyen kpes a szmtgppel s ms intelligens informatikai eszkzkkel val kommunikcira. Tudja alkalmazni az opercis rendszer s a segdprogramok legfontosabb szolgltatsait. Szerezzen jrtassgot az informatikai eszkzk s informcihordozk hasznlatban. Legyen kpes a klnbz formkban megjelen adatokat felismerni; tudjon adatot klnfle formkban megjelenteni, szemlltetni, vizsglni. Ismerje a legalapvetbb szveges-rajzos-tblzatos dokumentumformkat, ezeket minta alapjn legyen kpes megvalstani, legyen ignye a mondanival lnyegt tkrz eszttikus klalak kialaktsra, klnbz formban val megjelentsre. Legyen kpes egy problma megoldshoz kivlasztani az ltala ismert eszkzk, programok, alkalmazsok s mdszerek kzl a megfelelt. Legyen kpes klnfle formkban megfogalmazni a krnyezetben, az iskolban elfordul tevkenysgek algoritmizlhat rszeit. Legyen kpes a feladat megoldsra ksztett algoritmust megvalstani szmtgpen. Legyen jrtas a hlzat alapszolgltatsainak nll hasznlatban. Tudjon informcit szerezni s elhelyezni az interneten. Tudjon kapcsolatot teremteni msokkal a hlzat rvn: csoportos kommunikcis formk, elektronikus levelezs. Tudja hasznlni a mobilkommunikci lehetsgeit. Ismerje a hagyomnyos mdiumok elektronikus megfelelit (pldul elektronikus knyv, folyirat, zene). Ismerje s hasznlja az internetes portlokat, digitlis fnykpezst, a multimdit. - 166 -

A tanul ismerkedjen meg a szmtstechnika trtnetvel, a mai informatika alkalmazsaival s fejldsi irnyaival. Ismerje meg s rtkelje a magyar tudsok szerept, tevkenysgt a vilg informatikai kultrjnak fejldsben. Ismerje a programok s adatok hasznlatnak jogi s etikai alapjait (szerzi jog, szemlyes adatok). Ismerje a tlzott informatikai eszkzhasznlat szemlyisgre kros hatsait (pl. jtk-fggsg, gerinc vagy a szem krosodsa). Legyen tjkozott az e-kereskedelemrl. Tudjon termket s szolgltatst interneten rendelni, illetve vsrolni. A tanul rendszeresen hasznlja az iskolai knyvtrat, mint informcis-tanulsi forrskzpontot, vegye ignybe szolgltatsait. Ismeretei bvtshez, tanulsi feladataihoz szerezzen jrtassgot a knyv- s mdiatr s az elektronikus knyvtr hasznlatban. Tudjon klnbz szempontok szerint dokumentumokat keresni a knyvtr adatbzisaiban, katalgusaiban. Tudjon forrst s informcit keresni a tjkoztat eszkznek megfelel keressi mdszerek alkalmazsval. Fejlesztsi feladatok: Az informatikai eszkzk hasznlata Tmakrk Tartalmak Hardver- s szoftverkrnyezet

Belp Tevkenysgek

A httrtrak (lemezek) Ergonmiailag megfelel szerepnek megrtse. Adott szmtgpes informatikai eszkzk munkakrnyezet. A kezelsnek gyakorlsa. szmtgp s perifrii (billentyzet, egr, monitor, lemezmeghajtk). Informatikai eszkzk kezelse. Egyes informatikai eszkzk mkdsi elveinek bemutatsa. A jelek vilga. Titkosrsok. Klnfle jelek rtelmezse. Jelek a szmtgpen, a Egyszer titkosrsok ksztse. grafikus felhasznli fellet. Hogyan kommuniklunk a szmtgppel? A szmtgpes manulisvizulis kommunikci elemei.

Kommunikci a szmtgppel (Jelels a szmtgppel)

- 167 -

Knyvtrszerkezet. Httrtr Httrtr s knyvtrak vl-tsa, vltsa, knyvtr knyvtrba val bel-ps, kivlasztsa, eligazods a mozgs a knyvtrak kztt. trol rendszerben. Fjlok Ismert helyen lv llomny keresse. Knyvtrszerkezet megkeresse. Be- s kilps az kialaktsa a httrtroln. iskolai hlzat-ba. Kivlasztott llomnyok msolsa, llomnyok msolsa, mozgatsa, tnevezse, mozgatsa, tnevezse, trlse. trlse. Hlzati belps s Egyszer oktatprogramok kilps mdja. Programok interaktv hasznlata. A futtatsa. szmtgpes manulis-vizulis kommunikci gyakorlsa a programokkal. Rajzos-szveges Kisebb mret rajzosEgy rajzol s egy dokumentum-kszts szveges dokumentumok szvegszerkeszt program egyes alapszolgltatsainak tervezse, az elkszts szoksos menete. alkalmazsa. A megfelel rajzeszkz kivlasztsa. Egy rajzol program alapszint szolgltatsai. A Egyszer rajzok ksztse. rajzeszkzk s a sznek kezelse. Rajzok, brk ksztse.

Multimdis elemek szerkesztse

Egy szvegszerkeszt legegyszerbb szolgltatsai. Szveg begpelse, javtsa, mdostsa. Karakterek formzsa: a bettpus, a betmret belltsa, dlt, alhzott, flkvr betstlus. Ments s nyomtats. Szvegek, kpek msolsa, beillesztse a dokumentumba. A multimdia alapelemei: szveg, rajz, hang, zene, fnykp, animci s film kezelse.

Meghv, vers, levl ksztse. Ments s nyomtats segtsggel. A szveg karakter szint formzsa: bettpus, betmret, flkvr, dlt s alhzott betstlus belltsa. Msols, beilleszts, beszrs a dokumentumba.

Hanganyagok s kpsorok lejtszsa multimdia szmtgppel.

- 168 -

Tblzatok

Tblzatok

Adatok csoportostsa, rtelmezse, tblzatba rendezse.

Adatbzisban keress

Tantrgyi adatbzisok. Kzhaszn informciforrsok.

Helyi (tantrgyi) adatbzis hasznlata, keress az adatbzisban. Menetrend, mozimsor, telefonknyv hasznlata.

Adatok kzlse s Adatbzisok az interneten keresse az interneten (pl. menetrend) Cltudatos informciszerzs az internetrl. Hasznos webhelyek.

Keress az adatbzisokban. Bngszs s keress az interneten.

Internetes s mobilkommunikci

Az informci jelentse. Az informci kznapi Informcitvitel (telefon). fogalmnak helyes alkalmazsa. Az elektronikus levelezs Htkznapi tvkzlsi eszkzk alapjai. Csoportos (pl. mobiltelefon) hasznlata. kommunikcis eszkzk az Levl kldse, fogadsa. interneten. Csevegs.

Informci Informcinak neveznk mindent, amit a rendelkezsnkre ll adatokbl nyernk. - 169 -

Az informci olyan tny, amelynek megismersekor olyan tudsra tesznk szert, ami addig nem volt a birtokunkban. Tmakrk Tartalmak Belp Tevkenysgek

Digitlis mdia(eszkzk). Elektronikus knyv kezelse, olvassa. Digitlis fnykpek ksztse. Multimdia program interaktv hasznlata. Internetes portlok ltogatsa. Problma-megolds Problmk felvetse s megoldsa. Egyszer problmk megfogalmazsa. Algoritmusok ksztse htkznapi problmk megoldsra.

Algoritmizls, programozs Laci, te

Ismert adatokbl az eredmnyek meghatrozsa. Tblzatok, diagramok. Algoritmusok szveges, rajzos megfogalmazsa, rtelmezse. Feladatmegolds egyszer fejlesztrendszerrel. Szablyoz eszkzk mkdsnek s hatsnak megfigyelse oktatprogramokban.

Htkznapi algoritmusok, trbeli tjkozdsi kpessget fejleszt, egyszer algoritmusok ksztse. Adott problma megoldshoz kszlt algoritmus megvalstsa szmtgpen.

- 170 -

Tmakrk

Tartalmak

Belp Tevkenysgek

- 171 -

Informcis trsadalom Az informatika trtnetbl. Szabadon felhasznlhat (informci)forrsok. Szemlyes adatok. Informatikai eszkzkkel kapcsolatos etikai krdsek.

Kiselads, hzi dolgozat az informatika trtnetbl. Szabadon felhasznlhat forrsok keresse. Szemlyes adataink tblzatba rendezse. Beszlgets az informatika etikai krdseirl. A knyvtri szolgltatsok megismerse. Tanulmnyi feladathoz kereskrdsek megfogalmazsa. Megadott mvek irnytott keresse s tematikus gyjtmunka a knyvtr szabadpolcos llomnyban. Egyszer irnytott forrs- s informcikeress. A mdiumok megklnbztetse for-mai s hasznlati jellemzik, informcis rtkk alapjn. Klnfle knyvtri mdiu-mok irnytott hasznlata.

Knyvtri informatika Knyvtri szolgltatsok. Irnytott forrs- s informcikeress. Knyvtri mdiumok megklnbztetse s irnytott hasznlata.

A tovbbhalads felttelei 5. vfolyam vgn Legyen kpes kezelni a billentyzetet s az egeret. A tanul rtse, hogy ugyanazt az ismeretet klnfle jelekkel lerhatjuk. Tudjon alapszinten kommuniklni az adott programokkal. Tudjon tjkozdni a szmtgp knyvtrstruktrjban. Tudjon mappkat s fjlokat ltrehozni, msolni, trlni. Kpes legyen brkat, rajzokat kszteni rajzol programmal. A tovbbhalads felttelei 6. vfolyam vgn Tudjon szveget karakter szinten formzni s egyszer dokumentumot kszteni. Tudjon hasznlni nhny kzhaszn informciforrst. Tudjon webhelyekre ltogatni, s ott adott informcit megkeresni. Kldjn s fogadjon elektronikus leveleket. Legyen kpes egyszer, htkznapi algoritmusokat rtelmezni, illetve vgrehajtani. Tudjon eligazodni az iskolai knyvtr szabadpolcos llomnyban. Tudja, hogy milyen knyvtri szolgltatsokat nyjt az iskolai knyvtr. Tudjon irnytssal informcit keresni a segdknyvekben s helyi adatbzisban. Legyen kpes megklnbztetni a fbb knyvtri mdiumokat. 10.1. Monitorok (ppt-bl)

A legfontosabb kimeneti eszkz a monitor. Korbban tbbfle szabvny alapjn gyrtott tpus ltezett, de mra a VGA rendszer monitorok az egyeduralkodk. A monitoron megjelen kpek kppontokbl (pixel picture element) llnak. A monitor minsge a megjelentett kppontok srsgtl s mrettl fgg. Kpmegjelentsi fajtk katdsugrcsves, folyadkkristlyos, - 172 -

gzplazms. Katdsugrcsves monitorok A legelterjedtebb a katdsugrcsves (CRT: Cathode Ray Tube) monitor, melyben egy katdsugrcs tallhat, elektrongyval az egyik vgn, foszforral bevont kpernyvel a msik vgn. Az elektrongy elektronnyalbot l ki, ezt mgneses mez irnytja. Az elektronnyalb a foszforbortsba tkzik s felvillan, majd elhalvnyodik. Ha elg gyorsan kvetik egymst az elektronnyalbok, akkor az a pont nem halvnyodik el. Teht az elektrongyk rnak a kpernyre a szmtgp utastsnak megfelelen, balrl jobbra, egy msodperc alatt tbbszr is frisstve a kppontokat. Azt, hogy msodpercenknt hnyszor frissti a kppontokat, kpfrisstsi frekvencinak nevezzk. Ezt Hertzben adjuk meg. A mai monitorok 60130 hertzesek. A sznes monitoroknak hrom alapszne van: a piros, a zld, s a kk (RGB). Ezek keversvel brmelyik szn elllthat. Mindegyik sznhez tartozik egy elektrongy. A katdsugrcsves monitor

Folyadkkristlyos monitorok A monitorok msik tpusa folyadkkristlyos (LCD: Liquid Crystal Display) technolgival mkdik. A folyadkkristlyos kijelzk se a kvarcrkban fordult el elszr. A folyadkkristlyok nyls, ragads szerves molekulk, amelyek gy folynak, mint a folyadkok, de trbeli szerkezetk is van, mint a kristlyoknak. A csavart elhelyezkeds folyadkkristly klnleges tulajdonsga, hogy a r es fny rezgsi skjt elforgatja. Ha htul megvilgtjk a panelt, akkor a hts polariztoron tjut fnyt a folyadkkristly elforgatja, gy a fny az els szrn tjut, s vilgos kppontot kapunk. Ha kristlyokra feszltsget kapcsolunk, nem forgatjk el a fnyt, az eredmny pedig fekete kppont. A polrszr el mr csak egy sznszrt kell helyezni Az LCD monitorok minsge egyre javul, ruk cskken, de egy j CRT monitor mg mindig teltebb szneket ad. A kttt kpfelbonts azt jelenti, hogy az LCD monitorok, a katdsugaras monitorokkal ellenttben, csak egyfle pldul 800x600 vagy 1024x768 kppont mret kp j minsg megjelentsre alkalmasak. Ms felbontsok hasznlata esetn a kpminsg romolhat. A TFT monitorok Az LCD technolgin alapul TFT minden egyes kppontja egy sajt tranzisztorbl ll, amely aktv llapotban el tud lltani egy vilgt pontot. Elnyk az LCD monitorokkal szemben, hogy a katdsugrcsves monitorokhoz hasonl j kpminsget garantlnak Az LCD-kperny

- 173 -

A plazmakijelzk (PDP) PDP = Plazma Display Panel az els monokrm modell 1964-ben kszlt Gbor Dnes plazmval kapcsolatos kutatsai nyomn. A PDP mkdse az LCD-nl is egyszerbb. A cl az, hogy a hrom alapsznnek megfelel kppont fnyerejt szablyozni lehessen. A PDP-nl a kppontok a CRT-hez hasonlan lthat fnyt sugroznak ki, ha megfelel hullmhossz energia ri ket. Ebben az esetben a neon s xenon gzok keverknek nagy UV-sugrzssal ksrt ionizcis kislse kszteti a kppont anyagt sznes fny sugrzsra, pont gy, mint a neoncsvekben. Mivel minden egyes kppont egymstl fggetlenl, akr folyamatos zemben vezrelhet, a monitor villdzstl mentes, akr 10 000:1 kontrasztarny, tkletes sznekkel rendelkez kpet is adhat, brmely szgbl nzve. A gzkislsnek helyet ad parnyi cs ugyangy hasznldik, mint az LCD-kben lv egybknt cserlhet, a httr vilgtsrt felels fnycs: az els ktezer rban erteljes fnye lassan cskkenni kezd, de az jabbak akr 60 000 rt is kibrnak. Monitorok mrete A monitor mrett a kptl hvelykben (coll, inch) mrt hossza alapjn hatrozzuk meg. Legelterjedtebbek a 17" s 19"-os monitorok, de egyre gyakrabban tallkozhatunk nagyobb, pldul 21"-os monitorokkal. A mretnl fontos szerepet jtszik a kparny: A hagyomnyos 4:3 kparny kijelzket egyre inkbb felvltjk A 16:9, 16:10 kparny monitorok Monitorok felbontsa

- 174 -

10.1. Nyomtatk (ppt-bl) A nyomtatkat tbb ismrv alapjn csoportosthatjuk. Az alkalmazott technika szerint beszlhetnk t, illetve nem t nyomtatkrl. A karakterek megjelentsi mdja szerint a nyomtat lehet teljes karaktert r s pontokat r (raszteres) tpus. A nyomtatott kp minsgt az egysgnyi nyomtatsi terletre es kppontok maximlis szma, azaz a kpfelbonts hatrozza meg, melynek mrtkegysge a DPI (Dot Per Inch). J minsg nyomtatshoz minimum 300 dpi felbontst kell hasznlnunk. A nyomtatott szvegben az egy coll terleten vzszintesen elhelyezked karakterek szma a CPI (Character Per Inch) mrtkegysggel mrhet. A CPI az azonos szlessg karakterekbl ll betkszletek esetn konkrt, az eltr szlessg karakterekbl ll betkszletek esetn pedig tlagos karakterszmot ad meg. A nyomtatsi sebessget a CPS (Character Per Seconds) vagy a lap/perc mrtkegysgekkel mrhetjk. A CPS az egy msodperc alatt kinyomtathat karakterek, mg a lap/perc az egy perc alatt kinyomtathat lapok mennyisgt jelenti. Nyomtattpusok A mtrixnyomtat a legrgebbi, ma is forgalomban lv tpus. Mkdse a klasszikus, tintaszalagos rgphez hasonlt, azzal a klnbsggel, hogy a mtrixnyomtat az rsjelek kpt az rfejben elhelyezked tk (9, 18 vagy 24 darab) segtsgvel pontokbl alaktja ki. A nyomtats minsge ktflekppen javthat: tbb t hasznlatval s egymst tfed krk alkalmazsval. A tk mgneses tr hatsra mozdulnak ki, s ruger hzza vissza a helykre. A kilktt t a papr eltt kifesztett festkszalagra tve hozza ltre a papron a karakter vagy bra egy-egy pontjt. A mtrixnyomtatk olcsk s nagyon megbzhatk, habr lassak, hangosak s gyengk a grafikus kpessgeik. Indigs paprra egyetlen nyomtatsi menetben tbb pldnyban is nyomtathatunk, gy pldul a szmlanyomtats tern nehezen nlklzhet. Mtrix nyomtatk kpe

A tintasugaras nyomtat tulajdonkppen a mtrixnyomtat tovbbfejlesztse. Nyomtatskor egy kismret tintagy egy festkpatronbl mikroszkopikus mret tintacseppeket l a paprra. A festkporlasztst az egyes tpusok klnbz mdon gzbuborkok segtsgvel vagy elektrosztatikusan valstjk meg. Egy-egy karaktert sokkal tbb pontbl alaktanak ki, mint a mtrixnyomtatk, s rendkvl csendesek. - 175 -

A tintasugaras nyomtatk mai vltozatai mr nyomtatvny szint rskpet adnak, egyes sznes tpusok pedig specilis papron fot-realisztikus minsg ellltsra is kpesek. Elssorban otthon vagy kisebb irodkban hasznljk j minsg nyomtatvnyok ksztsre. A lzernyomtat mkdsi elve a fnymsolkhoz hasonlthat. Egy specilis, fnyrzkeny anyaggal bevont, elektromosan feltlttt hengerre lzer rajzolja fel a nyomtatand kpet. A lzerpsztzott helyeken a henger elektrosztatikus tltst kap, gy amikor rintkezsbe kerl a festkport tartalmaz rekesszel, a festk feltapad a hengerre. A hengerrl grdtssel kerl t a kp a paprra, majd a nyomtat magas hmrsklet beget mvben rgzl a nyomat. A lzernyomtatt leginkbb irodkban hasznljk, mivel gyorsan, j minsgben kpes nyomtatni. Egyes tpusai tmeges nyomtatsra is kivlan alkalmasak. Lteznek sznes lzernyomtatk is, amelyeknl a sznes kp cin, bbor, srga s fekete sznekbl ll ssze. Ezek a sznek kpezik az alapjt a nyomdkban is hasznlt CMYK sznkeversi mdnak. A lzernyomtat mkdse

A plotter A plotter, ms nven rajzgp, specilis, nagymret mszaki rajzok ellltsra alkalmas eszkz, ezrt fleg mrnki irodk hasznljk. A plotter mkdse eltr az eddig megismert elvektl, kt egymsra merleges snen mozg tollal, ceruzval rajzolja meg a kpet. Az jabb tintasugaras plotterek inkbb specilis, nagymret nyomtatnak tekinthetk. 10.1. Szkenner (ppt-bl) (3.4.) A szkenner kpeket, grafikkat, rajzokat, fnykpeket vagy szveget digitlis karakterekk alakt szmtgpbe val tvitelhez. Az tvitt objektum azutn klnbz mdon szerkeszthet kpszerkeszt szoftver, vagy olvashat szvegfelismer (OCR) szoftver segtsgvel. Egy szkenner elsdleges feladata egy ktdimenzis dokumentum pl. egy paprlap vagy egy knyvoldal digitalizlsa. Klnbz tpus szkennerek kaphatk a kereskedelemben: Kzi szkennerek, skgyas szkennerek, dia- s fnykpszkennerek, rollszkennerek s dokumentumszkenner. Rollszkenner

- 176 -

Dokumentum szkenner

A legjabb termkek a piacon az gynevezett 3D szkennerek, amelyek hrom dimenziban tapogatjk le a trgyat, s az ered hromdimenzis kpet a szmtgpre tovbbtjk. A kzi szkennerek ltalban a szupermarketek pnztrainl fordulnak el, ahol cmkken lv vonalkdokrl beolvassk a cikkek rt. A kzi szkennerek azonban alkalmatlanok nagyobb objektumok beolvassra, mert letapogatsi szlessgk csak nagyon korltozott beolvassi sugarat biztost. A szles krben elterjedt skgyas szkennerek knyelmesebbek s hatkonyabbak. 3D szkenner

A szkenner mkdse Egy eredeti dokumentumot helyeznek a szkenner felletre s megvilgtjk egy fluoreszcens (nmely anyagnak az a sajtsga, hogy keresztlmen s res fnyben klnbz szneket mutat, fluoreszkl) - 177 -

csvel. Az olvasfejet a lptetmotor bordsszj segtsgvel mozgatja fmsneken az veglap alatt. A fejegysg fnycsve alulrl megvilgtja a beolvasand anyagot, majd a visszavert fnyt a tkr (vagy tkrk) segtsgvel egy lencsn keresztl (amely a kp kicsinytst vgzi) a szkenner belsejben tallhat, fix pontra rgztett CCD rzkelre (a fnyt digitlis kpp alakt elektronikus eszkz)fkuszlja; majd az rzkel digitlis kpp alaktja a berkez fnyt. A msik lehetsges mkdsi elv a LED-es megvilgts. A CIS, azaz Compact Image Sensor (kompakt kprzkel) mr nevvel is a kisebb mret, kisebb helyigny fejegysgre utal. Ebben az esetben a fejegysg nem tartalmaz tkrt, mert az rzkel itt mr benne van. A megvilgtst hrom klnbz szn LED-ek sorval (RGBRGBRGBRGB...) oldjk meg. Itt a fehr fnyt az RGB (vrs, zld s kk) sznekbl keverik ki. Elnye a fnycsves megoldssal szemben, hogy jval szernyebb a helyignye (laposabb szkennerek kivitelezse is lehetsges), j a beolvasott kp lessge, s kevesebb ramot ignyel. Termszetesen nem maradnak el a rossz tulajdonsgok sem: az olvasfejet a kisebb fnyer miatt kzelebb kell vinni a beolvasand fellethez. A szkebb fnyspektrum okozta pontatlanabb sznhsg sem elhanyagoland tny. A szkenner fbb paramterei: felbonts a szmtgphez val csatlakoztatshoz hasznlt illesztfellet a megklnbztetett sznek szma a beolvashat adathordoz tpusa s nagysga jel-zaj viszony A felbonts A kpdigitalizl felbontsa attl fgg, hogy egy adott terletet hny kppontra tud bontani. Minl tbbre, annl lesebb kpet kapunk, viszont annl tbb kppontot kell trolni egy adott mret kprl, vagyis annl nagyobb helyet ignyel a kp trolsa, s annl lassabb lesz a beolvass is. A felbontst a dpi mrtkegysggel szoks megadni, amely az angol Dot Per Inch rvidtse, vagyis a hvelykenknti pontok szmt adja meg. A legmodernebb szkennerek kpesek a tbb ezer dpi-s felbontsra is. Ezt nyomdkban s fotnegatv feldolgozshoz hasznljk. Sznmlysg A beolvas az talakts sorn a kpet apr pontokknt kezeli, s minden kppontnak meghatrozza a sznt. A digitalizls annl jobb hatsfok, minl tbb kppontot klnbztetnk meg egysgnyi felleten, illetve minl nagyobb szm klnbz sznt rzkel. A lapolvask szinte mindegyike 16 milli sznnel dogozik, ami megegyezik a 24 bites sznmlysggel. Ennl tbb sznmlysgre, illetve sznre nincs szksg, hisz az emberi szem azt mr gysem tudja megklnbztetni.
10.2. zenetkzvetts kor, kzpkor, rs fejldse

a.)
A hrkzls kori trtnetbl A fnyjelzsek tern akkor kvetkezett be a lendletesebb fejlds, amikor a mozdulatlan fnyjelek (tbortz) stb. helybe a tetszs szerint mozgathat fnyforrs (fklya, lmpa) lpett; az ilyen fnyforrsokat tetszsszerinti mdon s idkzkben lehetett eltakarni vgy mozgatni s gy md nylt arra, hogy a legbonyolultabb jelentseket is eljuttassk rendeltetsi helykre, st kzbees llomsok beiktatsval tetszsszerinti tvolsgra is. Ez a mdszer termszetesen felttelezi, hogy a fnyjelek rtelmezsben a felek elzetesen megllapodjanak. A fnyjelzsek hasznlata a grgknl mr a homroszi korban ismeretes. A Danaosz-mondban Lnkeusz s Hpermsztra elzetesen megllaptott fklyajelekkel rtestik egymst, hogy megmenekltek Danaosz bosszjtl. Az Argonautk ismeretes mondjban ugyancsak szerepelnek az elre megbeszlt fst- s tzjelek. Az ilyen jelzsek ismeretesek voltak ugyan mr a perzsknl, egyiptomiaknl s fnciaiaknl is, de valszn, hogy a grgk egyik nptl sem vettk, hanem maguk, nllan jttek r hasznlatukra. Hrodotosztl tudjuk, hogy a karthgi kereskedk, valahnyszor ruikkal NyugatAfrika partjaira rkeztek, fstjeleket adtak hajikrl, mire a bennszlttek a partra tdultk, odahordtk a megfelel sly aranyat s annak fejben tvettk az rut. Valszn, hogy a Franciaorszgban tallt si monumentlis megalitikus kvek (bauta-kvek) is a gallok tzjelz helyei voltak. Livius tanstja, hogy mikor Hannibl tkelt az Alpokon, a gallok tzjelzsekkel rtestik egymst hegyi erdeikbl az ellensg kzeledsrl s fnyjelekkel adnak parancsot a gylekezsre. Xenophn tansga szerint a kaldeusoknl, Frontinus

- 178 -

szerint pedig az araboknl is megvolt a fnyjelzseknek ez a rendszere: Aiszkhlosz grg tragdiar korban (Kr. e. V. szzad) a grgk mr ismertk a nagy tvolsgokra szl fnyjelzs rendszert, amelyet valsznleg a perzsktl tanultak el. Nem lehetetlen, hogy a perzsk csakugyan knytelenek voltak ezt a tvfnyjelzst alkalmazni, a grg szigetek kzbeiktatsval, minthogy hazjuktl risi tvolsgra viseltek hbort. Aiszkhlosz egyik tragdijban a mondai idkre, a trjai hbor korra alkalmazza ennek a tvfnyjelz rendszernek az ismerett, mikor elmondja, hogy Agamemnn Trja elfoglalsrl, kzbeiktatott llomsok segtsgvel, fnyjelekkel kld tudstst felesgnek, aki, elzetes megbeszls szerint, jjel-nappal rt llott a palota tetejn, hogy brmely pillanatban felfoghassa frjnek zenett. Aiszkhlosz elkpzelst nem szabad anakronizmusnak tekintennk, mert ugyancsak a trjai mondakrbl tudjuk, hogy az rul Szinn fnyjelekkel rtestette a Tenedosz-szigetnl megbjt grg hajhadat, hogy a falovat sikerlt bejuttatni a vrosba s ennlfogva jhetnek a grg seregek, mert nyitott kapukat fognak tallni. Aiszkhlosz lersa oly jellemz, hogy szksgesnek tartjuk egsz terjedelmben ideiktatni: Kltaimnsztra elbeszlse szerint a Trja melletti Ida-hegy s a mkni kirlyi palota kzt ht kzbees lloms volt az zenet kzvettsre: 1. Idtl a lemnoszi Iiermes-hegyig (150 km) 2. A Zeusz-cscs az Athosz-hegyen (70 km) 3. Makisztosz rllomsa Euboia szigetn (180 km) 4. A boitiai Messzapiosz-hegy az Eurposz mellett (30 km) 5. A boitiai Kithairon (25 km) 6. Az Aigiplanktosz-hegy Argoliszban (50 km) 7. Argoszig az utbbi 50 km-bl 20 km esik. Az llomsok tlagos tvolsga a lers szerint mintegy 80 km, azonban az els s msodik lloms kzt 150, a harmadik s negyedik kzt 180 km a tvolsg, ilyen messzire pedig mg oly hatalmas tzjelzs sem ltszik el. Figyelembe kell vennnk azonban, hogy az rkk derlt grg g alatt, a ritka s tltsz levegben egszen msok a fny terjedsi viszonyai, mint egyebtt. Appianosz beszli, hogy Mithridatsz kirly Zeusz tiszteletre hatalmas ldozati tzet gyjtatott egy hegytetn s a tz 1000 stadionnyira ltszott (187 km). Teht a trjai hrads trgyi szempontbl sem lehetetlen. kori adatok tanstjk, hogy a perzsa birodalmat a jelzllomsok valsgos hlzata fonta be; ezek az llomsok sugralakban futottak ssze a kt kirlyi szkhely, Szusza s Ekbatana kzpontjba s oly srn sorakoztak egyms mellett, hogy hangjeleket is tudtak adni egymsnak, jjel pedig fnyjelekkel tovbbtottk az zeneteket s egyttal postavonalul is szolgltak; gy a kirly risi birodalmnak minden esemnyrl mg aznap rteslhetett. Ugyancsak kori adatokbl tudjuk, hogy a plataiai csatrl (Kr. e. 479), amelyben a grgk dnt gyzelmet arattak a perzskon, a kiszsiai Mkal grg lakossga a grg szigeteken keresztl nhny ra alatt rteslt. A kzbees llomsok segtsgvel ltestett hrad vonalrendszert az kori rk adatai szerint jl ismerte s hasznlta Antigonosz, III. Flp makedn kirly, fia Perszeusz, a hres pontoszi kirly Mithridatsz. A termszettuds Pliniustl rteslnk, hogy Hanniblnak Hispniban s Afrikban valsgos toronyrendszere volt az ilyen hrkzvetts cljaira, st Livius bizonytja, hogy Dl-Itliban is ltestett ilyen vonalakat. Tbb mint egy vezreden t foglalkoztatta az kor haditudsait s technikusait az a krds: hogyan lehetne olyan megoldst tallni, amelynek segtsgvel nemcsak elre megbeszlt zeneteket, hanem elre nem ltott esemnyeket, az esemnyek rszleteit, st brmely tetszs szerinti kzlemnyt lehetn tovbbtani az ilyen vonalakon. Sajnos, olyan megoldst, amely gyakorlatilag is bevlt volna, nem sikerlt tallniok. Azt a mdszert, amellyel Aiszkhlosz szerint, Agamemnn Trja elestt kzlte felesgvel, a legkezdetlegesebbnek kell mondanunk. De a perzsa hbork korban, mikor Aiszkhlosz rt, a hrkzls technikjnak mr okvetlenl fejlettebbnek kellett lennie, klnben a grg vezrek nem tudtk volna elrni seregeiknek s hajhadaiknak pratlan mozgkonysgt. Adataink vannak r, hogy ebben az idben a nyugodt fnyjelzs (zszl vagy fklya) annyit jelentett, hogy sajt csapatok kzelednek, mg ha a zszlt vagy fklyt ide-oda mozgattk, az ellensges csapatok kzeledst jelezte; ez nemcsak a grg llamok kzsen megllaptott jelzse volt, hanem valsznleg nemzetkzi rvnyessggel is brt. Ellensges hadiflotta kzeledst a jelzeszkzk krbeforgatsval adtk hrl. Csak ezer vvel ksbb prblkozik egy biznci taktikai r olyan rendszerrel, amelynek segtsgvel a jelztrgyak mozgsnak szmbl kvetkeztetni lehessen az ellensges vagy sajt hader ltszmra is; gyakorlatilag ez a rendszer sohasem llta ki a prbt. Mg a kskori hadir ilyen medd elmletekkel ksrletezik, addig Aeneas Tacticus (Kr. e. 360) mr nem sokkal a perzsa hbork utn olyan utat jellt meg a tovbbi fejldsre, amely ksbb csakugyan bizonyos eredmnyekhez vezetett. volt az els, aki felvetette azt a gondolatot, hogy elzetes megllapods alapjn a jelztrgyak idnknti eltakarsa s jramutatsa rvn bonyolultabb zeneteket is lehetne kzvetteni. Ez a rendszer az alapja a mai optikai tviratozsnak (vilgttornyok jelzsei) s ppen ezrt csodlatos, hogy az korban nem ismertk fel ennek a gondolatnak letrevalsgt: Julius Africanus (Kr. u. III. szzad) volt az els, aki jelzrendszert ptett erre a gondolatra. Az archaikus kzssgek hrkzlse Az archaikus kzssgeknek is voltak tvkzlsi mdszereik. Ezekre nzve a rgszeti maradvnyok elenyszek, de az etnogrfia segtsgvel kvetkeztethetnk rjuk. A felfedezsek kornak szerepli gyakran lertk, hogy a sivatagi, dzsungelvagy prrilak npek hamar tudomst szereztek jvetelkrl. Erre vonatkoz krdseikre rendszerint kitr vlaszokat kaptak, de az nyilvnvalv vlt elttk, hogy az si krlmnyek kztt l trzsek hrkzlsi mdszerei pontosak s biztonsgosak voltak [Lips, 1962. p. 236.].

- 179 -

Az emberi hrkzls alapvet eszkze a nyelv s a beszd, amely tllpett a fejlett llatfajok hangon, mimikn s taglejtsen alapul kommunikcijn. A kdols azonban nem csak nyelvi lehet. A ceyloni veddk s a kzp-afrikai pigmeusok sajtosan suttogott dallammal kzltk egymssal hreiket. Az j-guineai trzsek a legklnbzbb hangjelzsekkel, gyakran hegycscsrl hegycscsra adtk t hangjeleiket, jl megszervezett hlzattal [Lips, 1962. p. 237.]. Ezek a lehetsgek azonban nem a legalkalmasabbak tvkzlsre. Noha a kilts alapjn lehet hradlncokat kialaktani, ez nem igazn hatkony megolds; kevs trtneti utalst is tallunk ilyesmire. Az viszont megllapthat, hogy az elektromossg korig a kldnc s a galambposta mellett az akusztikus s az optikai eljrs llt az ember rendelkezsre, ha nagyobb tvolsgra kvnt zenetet kldeni. zenettovbbts az korban Az zenetek tovbbtsnak nhny alapmdszere van. Az l zenetkzvettk termszetesen mindig fontos szerepet jtszottak. Fizikai hordozk esetben, ha minden trirnyban foghat a jel, akkor sugrzsrl (broadcast) beszlnk, br a magyar kifejezs nem pontos. Ezzel szemben ll a ponttl pontig folytatott kommunikci, amikor a jelhez val kls hozzfrs korltozottabb. A sugrzsnl a forrs s a vev kztt ltalban csak a fizikai kzeg van, mg a nagyobb tvolsg ponttl pontig hrkzlsnl kzvett llomsokra is szksg lehet. Ez a hradlnc (relaying) mdszere. (Nem beszlnk most az elosztott hlzati kommunikcirl, mert br a nem elektromos hrkzlsben is elkpzelhet lett volna, de erre utal jeleket nem tallunk.) Minden sugrzsos mdszernek alapvet hibja, hogy brki veheti a jeleket, katonai hrkzls esetn s a trtnelem folyamn ez jelentette a korai kommunikci dnt tbbsgt az ellenfl is. l zenetkzvettk Az l zenethordozkrl is vannak trtnelmi emlkek. Galamb (esetleg kutya) volt az erre kikpzett llat. Kr. e. 3000-tl Egyiptomban mr nagy telepeken kpezik ki a galambokat. A kzel-keleti birodalmakban azonban a futr vagy a futrlnc volt a jellemz megolds. A legkorbbi feljegyzsek szerint Kr. e. 2900 krl Mezopotmiban mr mkdtt futrposta. A hrvivk, futrok biztonsgnak nvelsre a babilniai kirlyok rsgeket lltottak fel. Ez vltozst eredmnyezett a kommunikciban is: zenettovbbt hlzat alakult ki, vltott futrokkal; az rhelyeken jelztzrendszer jtt ltre, elszr a riadjelek gyorstsra, ksbb az zenetek tovbbtsra. A Kr. e. 2. vezred vgig ez a legfontosabb tvkzlsi eszkz. De Hrodotosz (Kr. e. 484424) trtneti knyveiben azt rja, hogy Xerxsz perzsa kirly idejben mg kivlan mkdtt egy ilyen rendszer [Holzmann, 1996. p. 28.], s ne felejtkezznk el a maratoni hrnkrl sem. Fizikai hordoz: a hang Az emberihang-hrlncra viszonylag ksn is van plda. Diodorus Cronus (Kr. e. 4. sz.) lerja, hogy I. Drius perzsa uralkod (Kr. e. 521486) magaslatokon elhelyezett emberek kiltsainak segtsgvel kzlte a hreket a birodalom kzpontjbl a tartomnyok fel. Julius Caesar Feljegyzsek a gall hborrl c. mvben emlti, hogy a gallok hanghrlncokkal hrom nap alatt kpesek voltak harcba hvni a harcosokat [Brunero]. A hrkzls szempontjbl lnyegesen hatkonyabb eszkz a dob (de lehet ms hangkelt is, pl. fvs hangszer vagy gong). A jelzdob egyarnt megtallhat volt nyugat-afrikai, dl-amerikai s tvol-keleti primitv trzseknl. Egyik tpusa a rsdob: egy fekv fatrzs, amelynek belsejt a kt vgig teljesen kivjtk gy, hogy a tetejn hossz s arnylag keskeny rs tallhat. A rsbe dugott kt dobver nagysgtl s az ts erejtl fggen lehet az eszkzn klnbz magassg hangokat ellltani. A hangmagassggal s hosszsgmodulci hjn a dobpergs hosszval lehetett vltozatos jelrendszereket kidolgozni. Termszetesen a dob minden tpusa elfordult. Mint Lips emlti, Joseph Schmidt atya a norppuk dobkdjt rszletesen lerta, s ez rendkvli vltozatossgot mutat. Ha figyelembe vesszk, hogy egy jel dobpergseinek szma tz fltti is lehet, s a hanger-modulci is ngy, akkor a lehetsges zenetek szma gyakorlatilag vgtelen [Lips, 1962. p. 240244.]. Fizikai hordoz: a fny Az optikai hrkzlssel az akusztikainl jval nagyobb tvolsgokat lehetett thidalni, persze nem a dzsungel belsejben. A kdols trtnhetett mozdulatgesztusokkal, ezt kiegsztve vagy nllan tz- s fstjelekkel, vagy tkrkkel a napfnyt tkrzve. Az optikai jelads jszaka is hasznlhat eszkze a jelztz, akr fklya, akr tzifa lngja. Nappal ehhez fstjelzs trsult. Kr. e. 1184-es esemnyrl van sz. A hadszntr s Mkn (Argosz) kztti tbb mint 600 km-es tvon tzjelzlnc adta hrl Trja elestt. Az zenet futsi ideje 3 ra lehetett. A jelztzekbl alkotott hrlnc teht gyors, de csak korltozott zenettartalmat lehetett kzlni, s emellett knnyen dekdolhat volt. A kdols A kdols sszetett eljrs, amely tbb okbl trtnik. Fizikai szintnek tekinthetjk azt, hogy el kell lltani a hordoznak megfelel jelet. Ez ugyan nem logikai, az algoritmust rint feladat, de jelenthet korltozst a kdols mdszert illeten. A jelkdols szerepe rszben a csatorna jobb kihasznlst jelenti: nagyobb informcimennyisg gyorsabb tvitele. (A gyakrabban hasznlt zenetek jelei rvidebbek, elbbre vannak a sorban, knnyebben ltrehozhatk stb.) A msik cl a szksges hibavdelem megvalstsa. Az informcielmletben ezt a kt kdolsi feladatot szt is vlasztjk: a forrskdol a forrs kzlemnyeinek tmrtst, redundanciamentestst vgzi, mg a csatornakdol ezzel ellenttben a hibamentests rdekben clszer mrtk redundancit visz a jelrendszerbe [GordosCsiszrCsibi, 1973. p. 10.]. A csatornban a zaj hatsra az tviend informci ltalban vletlenszeren torzul. Ez a dekdol szerept megnveli, mert a zaj ltal

- 180 -

eltorztott kzlemnyt, illetve annak legvalsznbb vltozatt helyre kell lltania. Erre szolgl a bevitt redundancia is, tovbb a zaj termszetnek ismerete [Rnyi, 1976. p. 7778.]. Gyakorlati szempontbl kompromisszumot lehet ktni: ha korltozott a jelkdolsra hasznlhat szimblumkszlet, egy kdjel jelenthet egy bett, de akr teljes mondatot is. Kln fontos fejezet a kdols trtnetben az zenet vdelme a kdols felhasznlsval. Az kor szmos tvrrendszerrl rteslnk Polbiosz (Kr. e. 200118.) trtneti knyveibl [idzi: Holzmann, 1996. p. 2830.; Z. Karvalics, 1994.]. emlti, hogy Kr. e. 500 krl Kleoxensz s Dmokleitosz, kt alexandriai mrnk dolgozta ki a telegrfit (tvolra rs), amelynek titkostsi clja is volt. tfog falak nylsain felvillan fnyjelzsek az bct t-, illetve ngybets csoportokra osztottk. Ez gy szles kr zenetadsi lehetsget teremtett, de krlmnyes s lass megolds. Holzmann szerint rszletes ismertets van arrl, hogyan alkalmazta e mdszer javtott vltozatt Sextus Julius Africanus. Polbiosz a jelztzek rendszere mellett megemlti az Aineiasz katonai szakr ltal lert cserpednyes mdszert. A mdszer lnyege, hogy mind az ad-, mind a vevoldalt azonos mret s alul nyithat cserpednnyel lttk el. A vzzel feltlttt ednyben fokbeosztsos plcval elltott szt helyeztek el, s a plca osztsai kdoltk az zenetet. Az egyszerre nyitott majd elzrt nyls s azonos mennyisg kifolyt vz esetn a vev leolvashatta az ad ltal tovbbtott zenetet. A szinkronizci elengedhetetlen volt, ezrt a mdszer mr a szablyozs sok elemt tartalmazta. Ms forrsok szerint ezt a karthgiak talltk fel, de Z. Karvalics gy rja, hogy Hannibl idejben csak tovbbfejlesztettk, tbbek kztt bettvitelre is, amikor a legmodernebb elveknek megfelelen a gyakoribb betk kerltek feljebbre. A kdols biztonsgi szerepe minden idben lnyeges szempont volt, s a legtbb emltett eljrs tartalmazta a biztosts valamilyen elemt [Z. Karvalics, 1994.]. Aineiasz Taktikosz mr ismerteti a futrszolglatok biztonsgi lpcsit (XXXI. fejezet: A titkos levelekrl): a futr lczsa; az zenethord lczsa; a szveg olvashatatlann ttele, sifrrozsa; az zenet tartalmnak sifrrozsa (a szveg ms, elzetesen megllaptott jelentse). Aineiasz Taktikosz pldkat is ad a megoldsra. Irnytsi jelek, tartalomjelek, tvkzlsi hlzatok Akr a hrkzls sszetettebb vlsa, akr a biztonsg szksglete, de az alkalmazott technika is megkvetelhette, hogy a tvkzlsben rszt vev partnerek a tartalmat hordoz jelek mellett irnytsi jelzseket is vltsanak. Ezek lehettek egyszer visszajelzsek: pl. Szaragon kirly (kb. Kr. e. 2350) futrai galambokat vittek magukkal, amelyeknek az volt a feladatuk, hogy a futr bajba kerlst jelezzk, azaz el kellett engedni ket tmads esetn. A jelzs csupn annyit jelentett, hogy az zenet nem jutott el a cmzetthez. Aineiasz javaslatban mr hatrozottan elklnlnek az irnytsi jelek a tartalomjelektl. Fizikailag is abban, hogy az ad fklyval jelezte az adsi szndkot, a vev a vtelkszsget. Ezek tipikus irnytsi jelzsek, amilyeneket ma is hasznlnak a szmtgpes kommunikciban. Ezek utn kellett az adnak leadni a szinkronizl jeleket (kinyitom a csapot, elzrom a csapot). Vgl lehetett jelezni a 'jl vettem' informcit is. A tvkzls s ezen bell az irnyts tovbbi fejldsre a 17. szzadig kellett vrni. 1608-ban Lippershey holland ltszersz elkszti az els teleszkpot, amelynek nyomn egy ven bell Galilei is elkszti sajtjt; a Nuncius Sideriusban beszmol a Jupiter holdjainak megfigyelsrl. Elkezddik a tudomny j korszaka, s tegyk hozz a technik is, mert hamarosan kidolgozzk a tvcsves optikai hrkzls j eszkzeit s mdszereit. Holzmann kt dokumentumot ismertet ezzel kapcsolatban [1996. p. 3031.]. 1616-ban Franz Kessler r le egy fklys-zsalus rendszert, ahol az bc 15 kivlasztott karaktert zsalunyitssal elidzett felvillansok szmval kdolja, amelyeket a vev tvcsvel szmol meg. Ebben irnytsi jelekrl mg nincs sz, de a kvetkez vtizedekben az ilyen mkds rendszerek fejlesztse s elterjedse elkerlhetetlenn vlt. 1684-ben Robert Hooke a Royal Societyben eladott rendszere mr elvlasztva tartalmazza a nylt folyamatirnytsi eljrsokat. Az eladsban felsorolja a klnbz kontrolljelzseket (szinkronizci, ksleltets, hiba stb.). Nem jdonsg, de megjegyezzk, hogy nem betkdolst javasol, hanem nla az egyes szimblumok elre meghatrozott, sszetett jelentssel brnak. A nem elektromos tvkzls utols nagy esemnye, illetve fejldsi fzisa az optikai (tvcsves) elven kidolgozott orszgos hlzatok voltak. Claude Chappe 1789-tl tbb ksrletet vgzett, vgl a francia nemzetgyls engedlyvel s tmogatsval 179394-ben kipthette a Prizs s Lille kzti 190 km-es tvolsgon a szemaforokkal kdolt s tvcsvekkel leolvasott tvrrendszert. A siker akkora volt, hogy 1852-re a francia hlzat 556 llomssal 4800 km hosszon mkdtt [Holzmann, 1996. p. 3135.]. A hbor miatt a brit kormny is gyors fejlesztsbe fogott. 1796-ban mr mkdtek az Admiralits legfontosabb vonalai London s a jelentsebb kiktk kztt. A rendszer elvt a feltalltl, Lord George Murray-tl 2000 fontrt vsroltk meg. Az egyes tad llomsok kb. 16 km tvolsgban helyezkedtek el. A zsalus megolds 64 karaktert tudott kdolni. A 19. szzad elejn az optikai tvrhlzatok Eurpa nagy rszn kipltek, az elektromossg fejldse azonban vtizedek alatt elavultt tette ezeket a rendszereket. 1837-ben Anglia s az Egyeslt llamok trt t elsknt az elektromgneses rendszerre. Az utols nhny optikai berendezst Svdorszgban cserltk ki 1981-ben. A posta keletkezse s fejldse. A posta nyomaival mr a bibliban tallkozunk, de mg ennl is korbban rszint mondkbl, rszint trtneti adatokbl tudjuk, hogy Egyiptomban, Indiban s Khinban az uralkodktl ered hirek kzvettsre futrok voltak alkalmazva. A grg hemerodromok ltaln nevezetesek. De nevezetesebb szerepet jtszott a posta mr a persa s a rmai birodalomban. A persa postk kzponti igazgatsa ln a kirly utn kvetkez mltsgok llottak, kik kzl tbben maguk is kirlyokk

- 181 -

lettek. Hrom-ngy mrfldnyire az utak mellett futrllomsok voltak, rendszeres szolglattal s oly berendezssel, hogy egy krlbell 350 mrfldnyi utat a persa posta t nap alatt tett meg, teht naponkint 70 mrfldet, 500 km.-t tettek meg lhton, oly eredmnnyel, melyet csak a tkletes s jl mkd szervezet s a gyakori lvltsok kpesek megmagyarzni. Ez a posta is azonban kizrlag csak llami igazgatsi clnak szolglt. A rmai birodalomban mr kifejlett postaszervezetet tallunk, melynl azonban szintn az uralmi szempontok jtszottak f szerepet, s br ksbb a posta nmileg a kulturlis s fknt a kereskedelmi rdekek szolglatba is bevonatott, a hadszati s hatalmi szksgletek kielgtse maradt mindig els rend feladata. Fejldse magaslatn is csak kivltsgos egyesek, vagy osztlyok nyertek engedlyt a posta hasznlatra. Jellemz, hogy a csszri korszakban ln a testrsg fparancsnoka llott s katonai szervezete volt. A nevezetesebb llami utak mentn milyenek pedig a kzpontbl a birodalom minden rszben sztgaztak, egy-egy napi tvolsgra postallomsok (stationes) tartattak fenn, ahol az utasok megszllhattak. Ez llomsok kztt 1-2 mrfldnyire lvlthelyek (mutationes) voltak felvlltva. A posta fentartsnak terhe a kzsgekre, a npre nehezedett, azok viseltk teht a terheit, kik elnyeiben nem rszesltek. A rmai postt, ugy mint a rmai birodalmat, a npvndorls viharai sepertk el. Kzpkor. Itliban a rmai posta megsznte utn alig akadunk ez intzmny nyomra. Galliban a Merovingek alatt, ha nem is rendszeres posta, de legalbb az udvar szmra kteles elfogatads s ellts ltezett. Nagy Kroly ltestett ugyan nmi postaszervezetet, hogy ris birodalmnak egyes rszei kzt sszekttets legyen, de ez a posta a verduni szerzds ltal keletkezett j llamalakulatokban mr nem ment t, vgleg elenyszett. Egyedl a mohammedn khalifa-birodalomban mkdtt llandbb szervezet, melyet kisebb terjedelemben magnosok is hasznlhattak. Ily krlmnyek kzt, llami posta hinyban a kzpkor a magnpostk keletkezsnek s kifejldsnek ideje. Pspksgek, kolostorok, vrosok s ms testletek rendes kldncket tartottak, kik a testleten kivl llknak is teljestettek szolglatot. A magnpostk kzl legnagyobb hirnvre vergdtt a prisi egyetem postja, mely eleinte csak a tanul ifjusg szolglatra rendszeres sszekttetst tartott fenn Pris s a vidki vrosok kztt. Ez posta csakhamar kzhasznlatuv vlt, a francia kirlyok 1296. s 1315. privilegiumokat adtak neki, az idegen uralkodk vdelmkbe fogadtk. F jellemvonsa volt, hogy a szlltsi djak jvedelmbl kpes volt sszes kiadsait fedezni. Virgzott a XV. sz. msodik felig, midn XI. Lajos llami postt ltestett, vgleg azonban csak XV. Lajos trlte el 1719. Nmetorszg a maga apr llamaival sokkal tovbb nlklzte az llami postt, mint Franciaorszg; itt hosszu idn t kereskedk, vndorl legnyek, zarndokok, utaz bartok kzvettettk a levelezst, majd pedig a nagyobb vrosok hivatalos levlvivket tartottak. Ezen vrosi postk ltal ms a XIII. sz.-ban sszekttets llott fenn Fels-Olaszorszg s Dl-Nmetorszg kereskedelmi emporiumai kztt. A gcpontok Nnrnberg, Kln s Hamburg voltak. A bcsi vroshzn a XIV. sz.-ban kln helyisge volt a kldncknek, a XV. sz.-ban pedig a bcsi vrosi tancs levelezseit mr felesketett levlvivk vittk szt. A nmet keresked vrosok a XV. sz. vgn mr ruszllt jratok ltesltek, amelyeket levlkzvettsre s szemlyszlltsra is hasznltak. Rendszerint hetenkint egyszer indultak Nrnbergbl, mint kzpontbl. Az llami postaintzmnyhez az tmenetet Nmetorszgban a mszros-postk alkottk, melyek ugy keletkeztek, hogy a vsrls vgett utaz mszrosokat levelezs kzvettsre hasznltk fel. Ksbb ebbl rendszeresen postai kzlekeds fejldtt. A vrosokban a mszrosok krtszval hirdettk rkezsket, indulsukat; ittott hivatalos felgyelet, st vezets alatt is llottak, llomsaik voltak, meg volt szabva menetrendjk s taksjuk. Egyes helyeken a szemlyszlltst is kzvettettk. Nhol mg a XVII. sz.-ban is fennllottak. Az els rendszeres postaintzmny nmet terleten, Kelet-Poroszorszgban, a nmet lovagrend postja volt a XIV. sz. vgn. ln llott a marienburgi flovszmester, llomsai voltak a rendhzak. Tisztn hivatalos posta volt, melyet a kznsg ignybe nem vehetett. b.) Hrt adni a tvollevknek az emberisg korai trtnettl kezdve az egyik legfbb trekvs. Korn megszletik a hrads technikja. Kezdetben mg egyszer jelzstechnikrl van sz: fstjelek, fnyjelek, krt, harang, dob segtsgvel prbljk egymst rtesteni a kzssg tagjai tbbnyire valamilyen veszlyrl. A szervezett hradstechnika els eurpai megjelenst jelentette, amikor a Kiszsiban harcol grg hadak elre fellltott jelzlnc segtsgvel, a hegycscsokon fellltott jelztzekkel adtk hrl Grgorszgba, hogy Trja elesett. (Aiszkhlosz az Agamemnon cm tragdijban rszletesen elbeszli, hogyan jutott egy jszaka 800 km-re a hr. rdekessg, hogy a XX. szzadban ennek alapjn rekonstrultk a folyamatot, s a ksrlet teljes sikerrel jrt.) A grgkhz fzdik az els bettvr megalkotsa (fklyk segtsgvel), valamint a zszljelekkel mkdtetett telegrf is. A rmaiak kialaktottk a posta intzmnyt. A kzpkorban maradt a hrnk s a postagalamb, nem fordtottak klnsebb hangslyt a hrek szervezett tovbbtsra. Majd az jkor hajnaln kezddik ismt a postai hlzat kiptse, a postakocsik rendszeres kzlekedtetsvel. Az rs forradalma Az emberi trsadalom fejldsnek meghatrozott fokn felmerlt az igny az informci rgztsre, megrzsre, trolsra: megjelent az rs. A beszd az skzssgi trsadalomban l ember kommunikcijhoz szksges jelrendszer volt. Az rssal tulajdonkppen a jelnek a jelt alkotta meg az ember, azzal, hogy a beszdben hasznlt jeleket jabb jelekkel rgztette. A klnbz emberi kultrkhoz klnbz rstpusok kapcsoldtak, gyakran elfordult, hogy ezek egymsbl fejldtek ki, vagy ppen egymstl teljesen fggetlenl alakultak, de abban mindegyik megegyezett, hogy az informci rgztsnek ignye hvta ket letre. A fejld gazdasg s trsadalom egyre tbb informcit is produklt, s az ember mr nem hagyatkozhatott a csalka emlkezetre, az informcicsere szbeli formjra. (A sz elszll, az rs megmarad.) Fontoss vlt, hogy az informcik megrizhetek, felidzhetek legyenek: az emberisg megalkotta az rst.

- 182 -

Milyen trsadalmi vltozs teremtette meg az rs irnti ignyt? Megjelent a magntulajdon, elszr mg az skzssgi trsadalmat bomlasztva, majd kialakult a magntulajdonon alapul osztlytrsadalom, egy merben j trsadalmi formci. Kialakult az az erszakszervezet, az llam is, mely mindezt vdelmezte, s melynek mkdse szintn ignyelte az rsbelisget (trvnyek, adzs, stb.). Az j termelsi s elosztsi viszonyok, a szervezs, az irnyts, a nagyobb teleplsek kialakulsa oda hatott, hogy a keletkez informcik mennyisge jelentsen megntt. Hogy ezeknek az jdonsgoknak milyen fontos szerepe volt az rs kialakulsban, azt az is mutatja, hogy az rs elzmnyei kztt szmon tartunk pl. a magntulajdonhoz kapcsold rgztett informcikat. Ilyen a billog (=tulajdonjegy), mellyel llatait jellte meg a tulajdonos, vagy a rovsplca, melyen az llatok szmt, esetleg a klcsn mrtkt rgztettk. (Utbbit mig rzi nyelvnk: Sok van a rovsn.) Ez mg termszetesen nem valdi rs, de ktsgkvl rgztett informci. lltsunkat igazolja az is, hogy az eddigi ismereteink szerint a legkorbbi idkbl szrmaz rsos emlkek (a babiloni Uruk vrosban tallt agyagtblk kb. ie. 3000-bl) is gazdasgi jellegek: nyilvntartsok, llatok, termkek jegyzke, szmadatok olvashatk az agyagtblkon. Az rs kialakulsa az emberisg trtnetben hossz folyamat, a klnbz kzssgek ms-ms idpontban jutottak el a fejlettsgnek arra a fokra, mikor megalkottk az rst. Mire az egyes kultrk a trsadalom ignyeihez igazodva kialaktottk sajt rsmdjukat, hossz id telt el. Gyakori volt az is, hogy egyik civilizci a msik vvmnyait tvve, azt sajt nyelvhez igaztva, tovbbfejlesztve hozta ltre sajt rst. Tudunk olyan kzssgekrl is, melyek sajt rst soha nem alaktottak ki, hanem tvettk ms civilizcik nyelvt s rst. (Ilyenek pl. a fejld orszgok a XIX-XX. szzadban.) Az rs elzmnyei kztt a kutatk tbbsge a trgyrst s a barlangrajzokat tartja szmon. A trgyrs krbe tartozik a mr emltett billog s rovsplca, melyek inkbb az eurpai kultrkhoz kapcsoldnak, de trgyrs az indinok csomrsa (quipu), vagy kagylrsa is (wampum). A kagylrst klnbz afrikai s csendes-ceni trzseknl is megtalljuk. Ismernk civilizcit, mely megmaradt a trgyrs szintjn, s elpusztult, mieltt a valdi rs kialakulhatott volna: ilyen volt pl. az inka kultra. Ugyanakkor hasonl fldrajzi s trsadalmi krnyezetben a majk s az aztkok meghaladtk a trgyrst, s kialaktottk a sajt ideografikus rsformjukat. A barlangrajzok a valsg rgztst, megjelentst szolgltk, s ennek kezdetben nem volt a nyelv rgztsre irnyul clja. Sokkal inkbb kultikus funkcija volt a rajzoknak, ami a klnbz kultrkban klnbz lehetett. Pl. egy-egy llat lerajzolsa megknnytette annak elejtst, birtokba vtelt, de szolglhatta a vadszat sikerrt vgrehajtott szertartsokat is. Ezek a rajzok kezdetben (pl. Altamra) rszletesek, pontosak, lethek voltak. A ksbbiekben az brzols egyszersdtt, nhny vonallal vzlatosan rgztettk a valsg egyes rszleteit, s itt mr az els rsforma, a kprs kzvetlen elzmnyrl van sz. Innen mr csak egy lps, hogy az egyes rajzok formja s jelentse llandsuljon s megszlessen a kprs. Fontos hangslyozni, hogy az rs itt megismert elzmnyei mg nem kapcsoldtak a nyelvhez, nem azt kvntk rgzteni. Sokkal inkbb emlkeztetl szolgltak az esemnyek, darabszmok, stb. felidzsre, s nem annak nyelvi megjelentst valstottk meg. Ugyanakkor szorosan ktdik ide az els rsforma, a kprs (=piktogrfia) melynek jelei (=piktogramok) az llandsult jelents rajzokbl alakultak ki. A kprs mg mindig nem a nyelvet rgzti, hanem tulajdonkppen rajzban mesl el valamilyen esemnyt, trtnetet, teht a kzlemnyt. (Nem vletlen, hogy rajzok segtsgvel a klnbz anyanyelv emberek br primitv mdon megrtik egymst.) Az egyes rajzokhoz, piktogramokhoz azonban llandsult jelents kapcsoldik. Jnhny civilizci hasznlta a kprst, s korntsem csak az korban. Pl. Ausztrlia slaki, Amerika indin trzsei de egyes szibriai npcsoportok is mg a XIX. szzadban is a kprs segtsgvel rgztettk az informcikat. Ugyanakkor a kprs jelentsge abban is ll, hogy szmos ksbbi rsmd ebbl alakult ki. Az egyiptomi hieroglifk ppgy, mint a knai s a japn rs, vagy Asszria, Babilnia, Perzsia krsai. Gyakorta jelentek meg tmeneti rsformk, melyekben jelen voltak mg a piktogramok, de mr megjelentek az rs fejldsnek kvetkez lpcsfokaknt az ideogramok is. A piktogrfia mint rs napjainkban mr nem hasznlatos, mgis szerepe van az emberi kultrban. Gondoljunk a szmtgpnk menrendszerre, a kzlekedsi tblkra, a krhzakban, szllodkban s ms intzmnyekben elhelyezett eligazt tblkra. A kvetkez fontos lps teht az rs fejldsben a fogalomrs (=ideogrfia) kialakulsa. Egy-egy rsjel (=ideogram) itt egy-egy fogalmat jell, s ez mr felttlenl klnbzik a piktogramtl, hiszen megegyezsen alapul lland jelentse van. Ilyen az egyiptomi rsmd, de pl. a knai is. Az rs tovbbi egyszersdst jelenti a sz- s sztagrs kialakulsa. A szjelek (=logogramok) a fogalomrs jeleinek egyszersdsvel jttek ltre. Gyakran hasznltak hasonl hangzs szavakra ugyanolyan jeleket. Ksbb mr egy-egy sz azonos hangzs rszeit is azonos jelekkel rgztettk, s gy kialakult a sztagrs, amikor egy rsjel egy sztagot jellt. Gyakorta elfordul, hogy egy-egy rstpusban egyszerre vannak jelen a kprs, a fogalomrs s a sztagrs elemei, mint pl. az egyiptomi hieroglifk esetben. A japn rs pedig a mai napig a sztagrst hasznlja.

- 183 -

Az rs fejldsben az utols, dnt lps, amikor megjelenik a hangjell rsmd (=fonogrfia), ms szval a betrs. gy az rs lnyegesen leegyszersdik, hiszen mg a korbban ismertetett rstpusoknl igen sok jel ismerete szksges, addig a betrsnl 25-30-ra cskken a jelek szma. Az egyes jelek a beszd hangjait jellik, s ennek a viszonylag kevs jelnek a segtsgvel gyakorlatilag brmilyen jelentstartalmat rgzthetnk. A betrs megjelensvel a kzlend tartalom vgkpp elszakadt az rskptl, a beszd hangalakja az egyetlen mrvad, azt rgzti. A betrs az ember absztrahl kpessgnek eredmnye. A ma ismert kultrkban a hangjell rsmd klnbz rsai a legelterjedtebbek, az eurpai keresztny kultrkr is ezt hasznlja. (Ez persze nem jelentheti azt, hogy pl. a japn, vagy a knai rs kevsb lenne rtkes, hiszen ezeknl az rsmdoknl a nyelv sajtossgai teszik indokoltt a hagyomnyos rsmd hasznlatt.) Az rs megjelense felttlenl forradalmi vltozst jelentett az emberi kommunikciban, hiszen lehetv tette az informci rgztst s trolst. Addig csak az informci szemlyes tadsra, cserjre volt lehetsge az embernek, az rs viszont trben s idben is kitgtotta az emberi kommunikci hatrait. A rgztett informci elvileg korltlanul juthatott el a tr s az id brmely pontjra, s nem veszett el. Gondoljunk arra, hogy az egyiptomi rsbl mi mindent tudunk ma is az egyiptomi kultrrl, vagy pl. a ninivei knyvtr is mi mindent rztt meg az si kultrkbl! Hangslyoznunk kell, hogy az rsbelisg nem terjedt ki a trsadalom egszre. A trsadalmi kommunikci legnagyobb rsze tovbbra is szban zajlott, s csak egy szk rteg elssorban az uralkod elit volt birtokban az rsbeli informcik kivltsgnak, rni, olvasni pedig mg kevesebben tudtak. Az rstudk mr a legkorbbi idktl kezdve elklnltek a trsadalom egsztl, ismereteiket megbecsls vezte mg akkor is, ha mint pldul az korban jogllsuk szerint gyakran rabszolgk voltak. Az kori nagy civilizcikat is eszerint jellemezhetjk, de mg inkbb gy volt ez a kzpkorban, amikor az rsbelisg egyrtelmen az egyhzhoz, illetve a vilgi papsghoz s a szerzetesrendekhez kapcsoldott. Kzismert a szerzetesek szerepe az rsbelisgben: a kdex forma megteremtse, a knyvkts feltallsa, a kdexmsol mhelyek fenntartsa egyarnt hozzjuk kapcsoldik. Persze a kdexek ellltsa igen drga volt, ezrt csak az uralkod osztly tagjai engedhettk meg maguknak ezt a luxust. A polgrsg megjelense, a polgrosods folyamata vltoztat majd ezen. Az rs klnbz forminak elterjedsvel megolddott az informci rgztse, sikerlt meghosszabbtani az emberisg emlkezett, de csak igen kevesek rszesltek az elnyeibl. Az korban s a kzpkorban ez mgis elegendnek bizonyult, az llam s a klnbz szervezetek irnytsa, a maihoz kpest viszonylag kevs tudomnyos eredmny rgztse, vagy akr az irodalmi mvek ltrehozsa, stb. megvalsulhatott gy is. A ksbbiekben azonban a trsadalom s a gazdasg fejldsvel, a trsadalmi munkamegoszts differencildsval j trsadalmi rtegek, s velk j ignyek jelentkeztek. A gazdasgilag fejlettebb terleteken megjelent a polgrsg, mely egyelre mg a feudlis keretek kztt, de jfajta letvitelt, j trsadalmi krnyezetet, jfajta tudst kpviselt. Ez termszetesen az informcik irnti megnvekedett ignyt is jelentette egyben, mr csak azrt is, mert a kzmvessg, a kereskedelem mvelse, ami a polgrsg sajtossga volt, az eddigiektl eltr ismereteket srgetett. Nem vletlen az sem, hogy a keresztny valls megjtsnak eszmje a polgrsg krben hamar npszerv vlt, hiszen a polgrsg kialakul letfelfogst mr nem elgthette ki az addigi hitlet. A reformci tanait a polgrsg gyorsan befogadta, st, annak egyik fontos trsadalmi bzisv vlt. Az rstudk nvekv szma risi keresletet teremtett a betk irnt, amit a msol mhelyek mr nem tudtak kielgteni. Mindez egyttesen vezetett ahhoz, hogy az ember mr nem elgedett meg az informcik rgztsvel, hanem viszonylag olcsn, egyre szlesebb krben kvnta terjeszteni azokat. Ennek az eszkze lesz a nyomtats, melynek megvalstsa Eurpban Johannes Gutenberg nevhez fzdik. A nyomtats elterjedst az elbbieken tl segtette az a krlmny is, hogy megjelent a papr, mint informcihordoz, lehetv tve a nyomtatott termkek tmeges ellltst. Hogy mgis elssorban a trsadalmi igny mozgatta ezt a kommunikcis forradalmat is, azt mi sem mutatja jobban, mint az, hogy a paprkszts ellltst 1272 ta ismerik Eurpban, tmeges elterjedse mgis Gutenberg idejben trtnt. (Gutenberg hres Biblijt mg rszben pergamenre, rszben mr paprra nyomtatta. Br a nyomtatott knyv jelkpe Eurpban Gutenberg, meg kell emlteni, hogy a nyomtats Knban mr ngyszz vvel korbban ismert volt. Az I. szzadban kpeket nyomtattak kbe, ksbb, a VIII. szzadtl fba vsett formk segtsgvel. A XI. szzadban pedig mozgathat betkkel nyomtattak, ami tulajdonkppen Gutenberg tallmnynak is a lnyege. Igaz, a knai rsmd nem tette lehetv a mdszer elterjedst, de ismert volt, br Gutenberg ettl fggetlenl munklkodott. Mg fontosabb a knaiak szerepe a paprgyrtsban, melyet egyrtelmen a knai kultra ajndkozott az emberisgnek. A knaiak kezdetben bambusz szeletekre s selyemre rtak, i.sz. 105-ben azonban feltalltk a paprkszts mdszert, mgpedig Caj-lun csszr egyik minisztere volt az, aki fahncsbl rongyokbl, kenderbl elksztette az els paprt. Az ellltst igyekeztek tkletesteni, de az elzrtsgnak ksznheten ms npek nem ismertk az eljrst. Valsznleg a mongolok lestk el valahogyan a titkot, s kzvettettk a tudomnyt az arabok fel, akik aztn Eurpba hoztk. Tny, hogy azutn, hogy az arabok elfoglaltk Szamarkandot (751-ben), nagyon hamar megjelentek Bagdadban, majd ezt kveten Marokkban a paprkszt mhelyek. Az arab hdtssal pedig a Pireneusi-flszigetre is tkerlt a mdszer, ahonnan nyilvnvalan a spanyolok kzvettettk a keresztny Eurpa fel. Tudjuk, hogy Itliban 1272-ben mr gyrtottak paprt, de

- 184 -

csak szrvnyosan terjed el a kontinensen, egszen a XV-XVI. szzadig, amikor viszont rohamos fejldsnek indult a gyrts a nyomtats ignyeinek a kielgtsre. (Magyarorszgrl 1520-bl van hiteles adatunk paprmalom ltezsrl.) Gutenberg munkssgnak Eurpban is voltak elzmnyei. Elszr krtyt sokszorostottak nyomtatssal fatblrl, ksbb illusztrcikat ksztettek a fatblk segtsgvel. A tblanyomtats teht viszonylag elterjedt volt, Gutenberg tallmnya azonban alapveten megvltoztatta a nyomtatsra irnyul prblkozsokat. A mozgathat betk ntsnek, szedsnek s a kiszedett szveg nyomtatsi eljrsnak kidolgozsa kapcsoldik a nevhez. Elszr megszletett a mozgathat betk elve, kidolgozta a betnts mvelett, majd a nyomtatsajtt szerkesztette meg. Az els nyomdai termk, mely Gutenberg mhelybl maradt fenn, igaz, csak tredkben, a Weltgericht cm kltemny 1447-bl. Ezt kveten egyhzi megrendelsre ksztett naptrakat, bnbocst leveleket, de legfbb clja, amit maga el tztt, a Biblia kinyomtatsa volt. Hossz kitart munkra volt ehhez szksg: t ven t dolgozott, mire sikerlt az els, n. 42 soros Biblia kinyomtatsa. (Nevt onnan kapta, hogy egy-egy oldalon 42 sor szveg volt.) A knyv 641 lapbl ll, s mindssze 31 pldny maradt fenn napjainkra. (Kutatk szerint szznl tbb nem is kszlt belle.) 10 pldnyt pergamenre, 21-et mr paprra nyomtatott Gutenberg. Igen fontos, hogy ebben az idben a knyv fogalma mg egyenl volt a kdex fogalmval. Ezrt Gutenberg arra trekedett, hogy a betk formja s a knyv kls megjelense egyarnt a kdexhez hasonltson. Az oldalakon szndkosan resen hagyott helyeket a nyomtats befejezse utn inicilkkal, ornamentikus dsztsekkel egsztettk ki kzi munkval. b.) Az rs fejldse A beszd az skzssgi trsadalomban l ember kommunikcijhoz szksges jelrendszer volt. Az rssal tulajdonkppen a jelnek a jelt alkotta meg az ember: a beszdben hasznlt jeleket jabb jelekkel rgztette. A klnbz emberi kultrkhoz klnbz rstpusok kapcsoldtak, ezek egymsbl fejldtek ki, vagy egymstl fggetlenl alakultak. Hogy a magntulajdonnak milyen fontos szerepe volt az rs kialakulsban, az is mutatja, hogy az rs elzmnyei kztt szmon tartunk pl. a magntulajdonhoz kapcsold rgztett informcikat. Ilyen a billog (tulajdonjegy), mellyel llatait jellte meg a tulajdonos, vagy a rovsplca, melyen az llatok szmt, esetleg a klcsn mrtkt rgztettk. (Utbbit mig rzi nyelvnk: Sok van a rovsn.) A trgyrs mg nem valdi rs, de mr rgztett informci. Az rs elzmnyei kztt a kutatk tbbsge a trgyrs mellett a barlangrajzokat tartja szmon. A barlangrajzoknak kezdetben inkbb kultikus funkcijuk volt. Ezek a rajzok kezdetben (pl. Altamra) rszletesek, pontosak, lethek voltak. A ksbbiekben az brzols egyszersdtt, nhny vonallal vzlatosan rgztettk a valsg egyes rszleteit, s itt mr az els rsforma, a kprs kzvetlen elzmnyrl van sz. Innen mr csak egy lps, hogy az egyes rajzok formja s jelentse llandsuljon s megszlessen a kprs. A kprs mg nem a nyelvet rgzti, hanem rajzban mesl el valamilyen esemnyt, trtnetet, teht a kzlemnyt. Az egyes rajzokhoz, piktogramokhoz azonban llandsult jelents kapcsoldik. A kprs jelentsge: szmos ksbbi rsmd ebbl alakult ki. Az egyiptomi hieroglifk ppgy, mint a knai s a japn rs, vagy Asszria, Babilnia, Perzsia krsai. Gyakorta jelentek meg tmeneti rsformk, melyekben jelen voltak mg a piktogramok, de mr megjelentek az rs fejldsnek kvetkez lpcsfokaknt az ideogramok is. A piktogrfia mint rs napjainkban mr nem hasznlatos, mgis szerepe van az emberi kultrban. Gondoljunk a szmtgpnk menrendszerre, a kzlekedsi tblkra, a krhzakban, szllodkban s ms intzmnyekben elhelyezett eligazt tblkra. A kvetkez fontos lps az rs fejldsben a fogalomrs (=ideogrfia) kialakulsa. Egy-egy rsjel (=ideogram) itt egy-egy fogalmat jell, s ez mr felttlenl klnbzik a piktogramtl, hiszen megegyezsen alapul lland jelentse van. Ilyen az egyiptomi rsmd, de pl. a knai is. Az rs tovbbi egyszersdst jelenti a sz- s sztagrs kialakulsa. A szjelek (=logogramok) a fogalomrs jeleinek egyszersdsvel jttek ltre. Gyakran hasznltak hasonl hangzs szavakra ugyanolyan jeleket. Ksbb mr egyegy sz azonos hangzs rszeit is azonos jelekkel rgztettk, s gy kialakult a sztagrs, amikor egy rsjel egy sztagot jellt. A japn rs pedig a mai napig a sztagrst hasznlja. Az rs fejldsben az utols, dnt lps, amikor megjelenik a hangjell rsmd (=fonogrfia), ms szval a betrs. gy az rs lnyegesen leegyszersdik, hiszen mg a korbban ismertetett rstpusoknl igen sok jel ismerete szksges, addig a betrsnl 25-30-ra cskken a jelek szma. Az egyes jelek a beszd hangjait jellik, s ennek a viszonylag kevs jelnek a segtsgvel gyakorlatilag brmilyen jelentstartalmat rgzthetnk. A legrgebbi betrs a Snai-flszigeten szletett, az semitk alaktottk ki az egyiptomiaktl tvett hieroglif jelekbl. Az egyik legfontosabb bc, a fnciai csak mssalhangzkbl llt, a magnhangzk rendszernek kialaktsa ksbbi korokhoz kapcsoldik. Vannak olyan betrsok, melyeknl megmaradt a magnhangz nlklisg, pl. az arab s a hber. Az eurpai bck a grg rsbl fejldtek ki, a grgk a fnciai bct tvve, azt magnhangzkkal kiegsztve alaktottk sajt nyelvkhz ezt az rsmdot. A klasszikus grg bc 24 betbl llt, 17 mssalhangzbl s 7 magnhangzbl. Ezt tkletestettk tovbb a rmai, majd a biznci korszakban. A rmai (latin) rsra hatott a grg s az etruszk. A keresztny kultrkrrel egytt szmos eurpai orszgban a latin bc terjedt el, s ezt hasznljuk ma is.

- 185 -

Az rs megjelense felttlenl forradalmi vltozst jelentett az emberi kommunikciban, lehetv tette az informci rgztst s trolst. Addig csak az informci szemlyes tadsra, cserjre volt lehetsge az embernek, a rgztett informci elvileg korltlanul juthatott el a tr s az id brmely pontjra, s nem veszett el. Elszr kbe vstk a feliratot. Az egyiptomiak tallmnya a papirusztekercs. A grgk s a rmaiak a papiruszt hasznltk. Idszmtsunk eltt a msodik szzadban j anyagot hoztak ltre Kis-zsiban: a pergament. Knban az i.sz. II. szzadban feltalltk a paprt. A kzpkori Eurpban a pergamen volt az informci trolsra szolgl anyag mindaddig, mg a XIII. szzadban meg nem jelent Eurpban is a papr. Az rsbelisg nem terjedt ki a trsadalom egszre. Csak az uralkod elit volt birtokban az rsbeli informcik kivltsgnak. A kzpkorban az rsbelisg egyrtelmen az egyhzhoz, illetve a vilgi papsghoz s a szerzetesrendekhez kapcsoldott. Kzismert a szerzetesek szerepe az rsbelisgben: a kdex forma megteremtse, a knyvkts feltallsa, a kdexmsol mhelyek fenntartsa hozzjuk kapcsoldik. c.)

A beszd kb. 50.000 ves hang + nonverblis jel gondolat nyelvi kdolsa - akusztikus jell formls leads + modulls (hangulat, hangsly) Hangsorozat ~3000 nyelv ~200 hangjel, nyelvenknt kb 30 40 a mssalhangzk a beszlt s rott nyelv fontosabb sszetevi a magnhangzk nem annyira fontosak Az rs szksgessge (idben s trben trtn informcitvitel) barlangrajzok trtnetek megrkts, elmondsa, tovbbadsa mennyisgek feljegyzse rovsplca, csomjelek (kipu) fontos zenetek tovbbtsa hrviv bot (ausztrl slakosok), kagylfzrek (Nyugat-Afrika) Az rs fejldse Kprs (barlangrajzok, 1800 1870 kztt a dakota indinok ltal rdott Tli Krnika) fogalomrs vagy ideogrfia a szavak jelentse nem csak a jel jelentst tartalmazta, hanem mell ms jelentsek is kapcsoldtak (pl. a Nap jelhez a meleg mint fogalom is trsult), s egyre tbb a szimbolikus bra sz, sztagrs (i.e. 4000 krl a sumrok krsa) a jelek (ideogrammk) nem csak a szavak rtelmhez, hanem azoknak a hangalakjhoz is kapcsoldik, gy egy-egy hangsor jeleiv vltak (agyagtblk, pecsthengerek) A fogalom (s a szkszlet gyarapodsa) j jeleket kellet kitallni, vagy akrofnia - olyan szjeleket rtak egyms mell, melyeknek a kezdhangjait sszeolvasva megkaptk az j szt betrs - a szjelek egyszersdsvel alakultak ki, az rs elszakadt a beszd trgytl, a tartalom kzmbss vlt, a hangalak lett a lnyeges - i.e. 1500 krl Sinai flsziget a HEROGLF rsbl - fnciaiak i.e. 13. sz. 22 bets ABC (ez a leglnyegesebb!!!), - grgk i.e. 10. sz. vettk t, - latin - a grgbl etruszk kzvettssel - az ABC i.e.312-ben alakult ki rshordozk fejldse A hordozanyag befolysolta az rsmd kifejldst (pl. agyagtbla - krs) fa, k, agyag, csont 1. nvnyi rostok (egyiptom papirusz, majk s asztkok fgefahncsot s az agave rostjait, knaiak bambuszrd) 2. pergamen (mindkt oldala rhat, nehz!!!) kdex-forma elterjedse 3. papr - kna .sz., eurpa fejlett civilizcii 1150-ben (els paprmalom) Knyvnyomtats - 186 -

1. pecsthengerek (agyagtblra nyomtattak velk) 2. 868 Kna (getett agyagbl kszlt s gyantba mrtott szjeleket tettek fadcokba) 3. 14. sz. Korea bronzbl nttt szjelek 4. Eurpa - Gutenberg 1455 Gutenberg biblia 5. 16 sz. -17 sz. jsgok s folyiratok 6. 1815 els rotcis nyomdagp Tvkzls Az sember fny- s hangjeleket hasznlt Terjeds-gyorsts perzsk 1 nap alatt 30 napi jrfldet tett meg (kiabls) Caesar zszlkkal, fklykkal zent a galliai hadjratn Kzpkor stt kzpkor 15. sz. X. Lajos els rendszeres postaszolglat 1794 Claude Hoppe jelzrendszere (Franciaorszg) 5000 km, Prizs + 29 vros, 1 perc alatt 120 km 11.1. A kamera mkdse, jellemzi A kamera optikja el kerl ltvny meghatrozza, hogy a felvtelt hogyan ksztsk el. Szksges-e vilgtanunk vagy nem, egyltaln tudjuk-e befolysolni valamivel a fnyviszonyokat? t kell gondolnunk, hogy hangfelvtelt is fogunk-e kszteni, vagy csak kpet? Dokumentumfilmet ksztnk-e vagy mst, vgsra kerl a forgatott anyag vagy nem? Van-e forgatknyvnk vagy nincs, magunknak ksztjk-e a felvtelt vagy msnak, mik az elvrsai az illetnek, mit szeretne? A munka megkezdse eltt kell szmba vennnk, hogy van-e elegend res kazettnk, feltlttt akkumultorunk, egyedl dolgozunk-e, vagy van segttrsunk, tudjuk-e befolysolni az esemnyek menett (pl. megismteltetni egy-egy jelenetet) vagy nem, a felvtel elksztshez mennyi id ll rendelkezsre, stb.? Ismerjk-e a kamert amivel dolgozni fogunk? Ha igen akkor is alaposan meg kell nzni a kezelgombokat rajta, gy vannak-e belltva ahogyan szeretnnk, vagy valaki ms hasznlta kzben s minden mskpp van? Ha pedig nem ismerjk, akkor bizony mg tbb idt ajnlatos eltlteni a tanulmnyozsval, belltsaival. Nem elegend azt tudnunk hol kell megnyomni, hogy elinduljon a felvtel. Mg sokves gyakorlat utn is elfordulhatnak meglepetsek, csak akkor vesszk szre hogy valami baj van, amikor mr forog a gp, vagy az esemny elmltval. Nem szabad csodlkoznunk azon, hogy aki elszr vesz kezbe kamert hasznlhatatlan felvtelt fog kszteni. Kpzeljk el, ha gy kellene egy vizsgn jt produklni, hogy nem tanultunk semmit! Ugye ez nem megy? Nagyon sok technikai s mvszi ismeretre kell szert tennnk ahhoz, hogy j felvtelt ksztsnk. St, sokan mg arra a szintre is nehezen jutnak el, hogy szrevegyk a j s rossz felvtel kzti klnbsget! Hosszabb tanuls, tapasztalatszerzs utn pedig mr odig is eljuthatunk, hogy hibkat tallunk a televzi msorban, hrmsorokban, sugrzott filmekben stb. A videokamera mkdse A mai kamerk nagy rsze n. kamkorder, vagyis a kamera s a rekorder (felvevegysg) egybe van ptve. A kamkorder rendszertl fgg, hogy a rgztett jelek analg, vagy digitlis formban rgztdnek-e a szalagon. A kismret kamerkra hasznljk a handycam, palmcam angol kifejezseket is. A fny egy lencserendszeren keresztl (optika) jut egy rzkel felletre. Ez egy n. CCD eszkz. A fizikailag 0,5 - 2 cm mret kpfelbont eszkz tbb szzezer pixelbl ll. Nevben benne van (charge coupled device), hogy a bees fny hatsra tlts elrendezds alakul ki a felletn. Az elektronika kiolvassa ezt a tltstrkpet s idben folyamatosan tovbbtja a kapott jelet. Sok-sok ramkrn tjutva a videojel egy mgnesszalagon kerl rgztsre. Az amatr, olcsbb kamerkban csak egy CCD van, a drgbb, jobb minsgekben hrom darab, a hrom alapszn klnkln rzkelsre. A hangot a kamern elhelyezett, vagy kls mikrofon rzkeli. Ezt is a videoszalagon rgztjk. Hnyszor kell kiolvasnunk a CCD-rl az adatokat msodpercenknt? A klasszikus filmtechnikval szemben, ahol 24 kocka/sec a vettsi sebessg, a videotechnika skorban technikailag knnyebben megvalsthat volt a 25 kp/sec, gy ez lett a videoszabvny. (Eurpban !) Szintn fogadjuk el, hogy egy kp 625 sorbl pl fel. (Eurpa nagy rszn!) A kamera ltal ellltott jelet nem csak a benne elhelyezett kazettra rgzthetjk, hanem a kimeneti csatlakozjn megjelenve a kp kivetthet, tovbbthat, ms videomagnn is rgzthet. Napjainkban egyre inkbb teret hdtanak a digitlis kamerk. Ezek a videojelet digitlis formban - 187 -

rgztik mgnesszalagra. A legismertebb, legelterjedtebb, legolcsbb ilyen rendszer a mini DV. Noha amatr rendszer, igen j kpminsggel rendelkezik. Csak a kezelst kell elsajttanunk. Vigyzzunk, ezek nem fnykpezgpek, sokan azt gondoljk, hogy a digitlis kamera valamilyen memriakrtyra rgzt. Jelenleg 99 %uk mgnesszalagra dolgozik. A videokamera fbb rszei Elszr a fbb rszekkel ismerkedjnk meg, ksbb szrevesszk majd, mennyi minden van mg rajta. 1. optika 2. keres 3. kameratest 4. mikrofon 5. kezelszervek 6. akkumultor 7. kivezetsek 8. felvtel start/stop Videokamera jellemz adatai Napjainkban mr elmondhatjuk, hogy a gyengbb kpminsget ad analg rendszereket, a digitlis kamera levltotta. Teht a kvetkezkben egy tlagos, amatr, mini DV kamera nhny mszaki jellemzjt, szolgltatsait, belltsi lehetsgeit soroljuk fel. Kpfelbont eszkz: CCD, kb. 0,5 - 1,5 Mpixel Optikai zoom: 10-12- szeres Digitlis zoom: 40 - 120-szoros Keres: sznes LCD, 4-6 cm tlval Minimlis megvilgts: 0,5- 5 lux jszakai zemmd: fekete-fehr sznben kszt felvtelt igen kis megvilgtsnl Kzremegs kompenzci: elektromos (steady shot) Sznhmrsklet: tbb fix bellts, tovbb automatikus s kzi lessg: automatikus vagy kzi Blende: automatikus vagy kzi Dtum s id bellts SP, LP, EP felvteli zemmd Shutter zemmd, gyorsan mozgs videzsra Programozott zemmdok llkp felvtele szalagra llkp felvtele memriakrtyra Mozgkp felvtele memria krtyra Analg kimenet csatlakozsok (kp s hang) Digitlis kimeneti csatlakozsok (IEEE1394 s USB)

Szerkeszts Pinnacle Studio 12 11.1. Digitlis fnykpezs rejtelmei s szmtgpes utmunklatok A digitlis s analg fnykpezgpek sszehasonltsa Az analg fnykpezgp sszehasonlthatatlanul jobb minsgben kpes fotzni, mint a mai legjobb digitlis gpek. A digitlis fotk viszont knnyen szerkeszthetek, s ha nem felttlen plaktokon nzzk vissza, akkor egy tlagembernek minden fotsignyt kielgti. A digitlis fnykpezgpek mkdsi elve

- 188 -

A digitlis fnykpezgpek felptse nagy rszben megegyezik a hagyomnyos gpekkel, csupn a film helyett egy CCD vagy CMOS lapka rzkeli a kpet s a memriba rgzti. A legjabb fejleszts FOVEON X3 mr nem mozaikszeren, hanem rtegelten tudja rzkelni a bejv fnyt, gy nagyban hasonlt a ma hasznlt sznes filmekhez. A kpek rgztse ltalban Flash krtyra trtnik, amelyekbl 5+1 tpust klnbztetnk meg (CF, SM, MMC, SD, MS, IBM Microdrive). A fotkat hrom formtumban tudjuk elmenteni: a jl tmrthet JPEG, a tmrtetlen TIFF, s a minden adattal rendelkez RAW. A memriakrtykra rgzthet kpek szma fgg a Flash krtya kapacitstl, a felbontstl, a kpek formtumtl s a tmrtsk mrtktl. Ha elkszltek a fotk, akkor szmtgpnkre tbb mdon is tjuttathatjuk. KzvetlenUSB kapcsolaton, Flash krtya olvasval de nhny masina rendelkezik Infra porttal is. A digitlis fnykpezgpek fajti s alkalmazsi terletk Ma mr rengeteg fajta digitlis fnykpez van forgalomban. A telefonoktl a palmtopokig mr mindenhol tallkozhatunk vele. Ezektl persze nem lehet csodkat vrni. ltalban 320x200 vagy jobb esetben 640x480 pixeles VGA felbontsban rgztenek. A msik vglet a tkrreflexes csodagpek, amelyek ra megkzelti a Megapixel/flmilli forintot. Tudomsom szerint a mai legnagyobb felbonts gp 20 milli pixelt kpes rgzteni. A digitlis fotk szmtgpes felhasznlsa A digitlisan ksztett kpeinket rengeteg clra felhasznlhatjuk. Pl.: Azonnal tovbbthatjuk e-mailben, felhasznlhatjuk a honlapunkhoz, digitlis fotalbumot vagy fot CD-t kszthetnk. A 3 Mp feletti kpeket mr kiadvnyokban is j minsgben viszontlthatjuk. Retuslhatunk, montrozhatunk vagy kedvnk szerint tformlhatjuk. A digitlis fotk elhvsa illetve nyomtatsa Flash krtyn vagy CD-n trolt fotinkat mr a legtbb fotlaborban elhvathatjuk szinte olyan minsgben(termszetesen csak bizonyos mretekig nagytva), ahogy azt a negatv filmnl mr megszoktuk. A vegyszeres hvs elnye a minsg/r arny. Dilemma, ha csak egy-egy kpet szeretnnk s azt is azonnal. Erre megolds a tintasugaras vagy lzer nyomtats. Igen kltsges s nem ri el a labor minsget, de van, amikor ezzel is berjk. Kztes t nincs? De. A hnyomtats. Specilis paprt ignyel, ami viszonylag drga, lass is, de nagyon j minsgben kapjuk kzhez a kpet. Extra funkcik Egyre inkbb krvonalazdik, hogy j dolog ez a digitlis fnykpezs. A felhasznlsi lehetsgek is hatrtalanok. Ha mg kiderl, hogy milyen extra szolgltatsok vrnak rnk. Az egyszerbb gpek rendelkeznek Webkamera funkcival. A kzpkategris trsaik kpesek rvidebb mozgkp rgztsre, st nmelyik mg hangjegyzet funkcival is rendelkezik. Megemltenk egy hiper-extra funkcit is. Dia feltt. Amikor az objektv el egy diakeretet lehet rgzteni, amivel hagyomnyos diinkat lefotzhatjuk, gy megsproljuk a szkennelst. Ennek minsge nem ri el mg a norml diaszkenner felbontst, de sebaj, a nagyinak kldtt e-mailben ez is tkletes hats lesz. Digitlis fnykpek utmunklatai, avagy nyomdai elkszts A kpfeldolgozs hardver ignye Az tlag felhasznlnak nincs szksge nagy hardvervltoztatsokra. Egy j egr s egy USB port vagy Flash drive is elg a csodattelhez. Kpfeldolgoz programok Amit a hardvernl megsproltunk, azt itt most sokszorosan elklthetjk. Egy valamire val kpfeldolgoz program megvtelnl bizony mlyen a zsebnkbe kell nylnunk. Az Adobe Photoshop mindenre kpes, amit egy fotval egy szmtgpen el lehet rni. Hasonl program mg a Paint Shop Pro s a Corel Photo-Paint is. Vektorizlt kpeinkhez Corel Draw-t vagy Adobe Illustrator-t rdemes hasznlni. Honlapunk szerkesztshez szba jhet a Namo vagy a Dreamweaver. Ha sok kppel kvnunk egyszerre dolgozni s csak egyszer mveletekrl van sz, akkor - 189 -

hasznos lehet a Jasc Image Robot. Kpeinket bekeretezhetjk a FrameMaster-rel. A PicShell pedig nhny kattints utn automata diavettst produkl effektekkel s zenei alfestssel. Hagyomnyos fotk digitalizlsa A rgi fotinkkal is kell kezdeni valamit. Digitalizljuk, no de hogyan? A felbonts belltsa a ksbbi felhasznls fggvnye. Figyelnnk kell mg a sznekre, finombelltsra s ha folyiratbl szkennelnk, akkor a nyomdai hats cskkentsre. Ezt a funkcit mr a legtbb szkenner felhasznli programja ismeri. Kpkonverzik a felhasznls clja szerint Az utmunkk alfja s omegja. - blyegkp (ajnlott minimum: 80x120 pixel, 72 dpi, jpeg) - honlap (ajnlott minimum: 200x300 pixel, 72 dpi, jpeg vagy gif) - diavetts (ajnlott minimum: 800x600 pixel, 72 dpi, jpeg) - nyomtats (ajnlott minimum: 1500x2048 pixel, 300 dpi, tiff) - kiadvny illusztrci (ajnlott minimum: 2000x3000 pixel, 600 dpi, tiff) - plakt (ami csak kifr a gpbl) Kpek felhasznlsi belltsai Az elkszlt fotk nem mindig tkletesek. St, mindig van valami aprsg, amit mskpp szeretnnk. A legtbb pixelgrafikus program kpes a kvetkez korrekcikra: - fnyer - kontraszt - sznhelyessg - sznmlysg - lests/letlents Kpek retuslsa, montrozsa Ezek mr nem egyszer feladatok, gy specilis programokat ignyelnek. Itt mr egy kicsit gyorsabb processzor s minimum 256 Mb RAM is jl fog jnni. 17 monitor pedig a minimum, ha ltni is szeretnnk, hogy mit csinlunk. Egy kis gyessggel s fantzival rdekes dolgokat kszthetnk. Kicserlhetjk a htteret, sszemontrozhatunk tbb kpet, klnbz effektekkel feldobhatjuk a ksztermket. A piros szemek eltntetse is rutin feladatt tud vlni. Aki viszont ignyes s tengernyi a szabadideje, sokat javthat fotin, ha eltnteti a jpeg tmrts rcsait, a szkennelt kpeirl a port, vagy belekezd a nagymama gyerekkori fnykpnek restaurlsba. Az elvetemltebbek tn mg ki is sznezik. Hov tart a vilg? 11.1. Digitlis fotzs

- 190 -

Hogyan kszl a kp? Belltjuk a gpet, exponlunk Automata zemmd esetn fnymrs, fokuszls, stb. Exponls, kp keletkezik a CCD-n A kpet kiolvassa a gp a CCD-bl JPG tmrts Trols a memriahordozn A kp tovbbi felhasznlsa A CCD CCD = Charge Coupled Device

- 191 -

Jellemzje: Pixelek szma A CCD kamerk alapelvt mg 1970 tjn fejlesztettk ki a Bell Laboratriumokban. A bees fnnyel arnyos tlts keletkezik a felleten, melyet rvid ideig trolni, illetve a cellk kztt lptetni lehet. A kp exponlsa s kiolvassa kzti idben a kpet rt hatsok un. zajknt jelentkeznek. Kpfjl formtumok - JPG JFIF (JPEG File Interchange Format; a Joint Photographics Experts Group /JPEG/ utn kzismerten JPEG, vagy JPG) Vesztesges algoritmussal tmrt Tovbb tmrt Huffman algoritmussal Internet egyik szabvnyos formtuma Digitlis gpek bels formtuma 8-32 bites sznmlysg Progresszv kdols vltozat is ltezik Kpfjl formtumok - TIFF TIFF (Tagged-Image File Format) ltalnos cl fjlformtum Az alapszabvny bvthet Ktszntl CMYK sznkezelsig (tltsz is lehet) Vesztesgmentes (RLE,LZW) s vesztesges (JPEG) tmrtst is tmogat Meta adatokat is tartalmazhat Tovbbi kpfjl formtumok GIF (Compuserve Graphics Interchange Format) PNG (Portable Network Graphics) PCD (Kodak Photo-CD Format)BMP BMP (Windows Bitmap Format) RAW PSD (Photoshop Draw) CPT (Corel Photo-Paint) Milyen memrik vannak? Compact Flash Smartmedia Card (SM) Secure digital/Multimedia Card xD Card Memory Stick (Sony) Kpek letltse Kbelen keresztl (Soros, USB, Firewire) Adapterek segtsgvel Krtyaolvaskon keresztl Infravrs, rdis kapcsolat segtsgvel Elhvs Nyomtats - 192 -

Levilgts, elhvs E-mailben klds CD-n archivls (photo-cd) Vetts TV-re, projektorra Szmtgpes utfeldolgozs Digitlis gpek elnyei Kpek azonnali megtekintsnek lehetsge Rossz kpek ingyen trlhetk Nagy mennyisg kp trolsa kis helyen Minsgromls nlkli trols Zoom, digitlis nagyts Mozgkp s hang rgztsi lehetsg Egyszer elhvs Digital ready Minek a tanrnak fnykpez? Didaktikai rtke van! Hordozhat Olcs (v.: 1 PC ra) Az elkszlt kpek tovbbi felhasznlsra kszek Fnykpezs iskolai rendezvnyeken, osztlykirndulson Knnyen hasznlhat, ltvnyos eredmnyek rhetek el vele Milyen gpet vegyek? Minimum 7-8 megapixel Min. 3 optikai(!) zoom Ms eszkzkben hasznlatos krtyarendszer Ignyeknek megfelel kialakts (kompakt, kreatv, professzionlis) Egyb: mellkelt szoftverek, tsllsg, akkumultor kapacits, teszteredmnyek 11.1. Grafikus formtumok, rajzolsi alapelvek

Szmtgpes grafikai alapfogalmak A szmtgp nem csak arra j, hogy rideg egyenleteket oldassunk meg vele vagy szvegszerkesztsen, esetleg jtkon kvl msra ne is hasznljuk. Megfelel programokat hasznlva kilhetjk mvszi hajlamainkat is: a rajzolprogramok ezt clozzk. Grafikai programok kztt kt fajtrl beszlhetnk:

vannak a szkebb rtelemben vett rajzolprogramok s lteznek rajzfilm ksztsre is alkalmasak, ezek az animtor programok. A rajzolprogramok s az animtorok kzs jellemzje, hogy mindben sokfle eszkzt tallunk arra, hogy egyegy kpet megrajzoljunk. gy is mondhatjuk, hogy az animtor programok olyan rajzolprogramok, amelyek egyszerre tbb kpet - a kpkockkat - is tudnak kezelni. Minden grafikai programban tudunk vonalat hzni, krt, tglalapot rajzolni, sznezni, egyszval rajzolni (ez nem is meglep). A jobb programok azonban mr gyes effektusok ksztsre is kpesek: ttnseket lehet velk produklni, torztani lehet a kpet (pl. perspektvt vinni bele) vagy megvastagthatjuk a kp - 193 krvonalait, egyetlen gombnyomsra. A legtbb grafikai

programhoz nagyszm kiegszt effektus is kaphat. Ha rajzfilmet ksztnk, a program nagy segtsget jelent a mozg rszek egyes mozgsfzisainak megrajzolsakor s az sem utols dolog, hogy egy apr hiba esetn nem kell ellrl kezdeni a kpet. Radsul olyan grafikai programok is lteznek mr, amelyek teljesen valsgh mdon rajzolnak: munka kzben figyelembe veszik a papr sznt, minsgt, a hasznlt festk jellemzit. gy lehetsges az is, hogy szmtgpen a valsgoshoz megtvesztsig hasonl olajfestmnyt ksztsnk... A rajzok elksztse kt minden esetben csoportba a megfelel a rajzolprogram s kivlasztsval a pixelgrafikus kezddik. A

rajzolprogramokat

oszthatjuk:

vektorgrafikus

(bittrkpes)

rajzolprogramok csoportjra. A kt csoport kzti klnbsg a rajzok elksztsnek s trolsnak mdjban rejlik. A vektorgrafikus rajzolprogramok alkalmasabbak mszaki brk (CAD), egyszer vonalas grafikk, kiadvnyok, prospektusok, vagy hosszabb szvegek kezelsre, mg a pixelgrafikus rajzolprogramokkal knnyen kszthetnk egyszerbb grafikkat, illusztrcikat, alkalmazhatunk fottechnikai trkkket, klnleges effektusokat. A vektorgrafikus rajzolprogramok a kpek felptsre egyszer alakzatokat (tglalap, ellipszis, sokszg,

stb.) s n. Bzier-grbket (csompontokkal, a csompontok kzt hzott grbkkel s rintszakaszokkal felptett grbket) hasznlnak. A vektoros kpksztsnek szmos elnye van, de vannak korltai is. Mivel a kpek nem kppontokbl llnak, tetszlegesen nagythatk minsge csak s kicsinythetek, a vgeredmny

a kpmegjelent eszkztl fgg. Lnyeges szempont, hogy mennyi hely szksges a

program ltal ellltott llomnyoktrolsra. Egy bittrkpnl - egy pixelgrafikus rajzolprogrammal ksztett grafiknl - termszetes, hogy a kp mretvel a kpfjl mrete is nvekszik, hiszen tbb kppont adatait kell trolni. Mivel a vektorgrafikus rajzolprogramok a kpeket csompontok segtsgvel ptik fel, a kpfjlok mrett a csompontok s grbk szma hatrozza meg: minl tbb csompont szksges a kp lershoz - teht minl tbb grbbl ll a kp -, annl nagyobb a vektoros llomny mrete. Mivel a kp nagytsval, illetve kicsinytsvel nem vltozik a csompontok szma, termszetes, hogy nem vltozik az llomny mrete sem. Bonyolultabb grafikk esetben (pl. tervezprogramok, 3D modellez programok) tbb MB mret vektoros llomny is elllthat. Egy vektorokbl ll objektumokkal felptett kpen minden objektum kitlthet valamilyen sznnel, viszont - mivel az objektumok jl elklnthet grbkbl llnak - nincs lehetsgnk fottechnikai eljrsok (elmoss, lests, homlyosts) hasznlatra. Ezek a mveletek csak pixelgrafikus rajzolprogramokkal vgezhetek el. A mai rajzolprogramok termszetesen kpesek a vektorgrafikus rajzokat pixeles formtumra konvertlni, amelyen azutn tovbbi mdostsokat vgezhetnk. A pixelgrafikus rajzolprogramok a kpeket mtrix-szeren elrendezett kppontokbl, pixelekbl ptik fel. A sorokat s oszlopokat alkot kppontok klnbz sznek lehetnek, ezekbl a pontokbl ll ssze a rajz. A bitmap grafika (vagy rasztergrafika) egy kp tartalmt egy ngyzetrcson elhelyezked sznes kppontok sszessgeknt, n. pixelekkel rja le. Ahogy a kpen lthat, a falevl kpt kppontjai helynek s a kppontok sznrtkeinek trolsval hozzuk ltre, gy, mintha egy mozaik kockit raknnk egyms mell. A pixelekbl ll kpeket a kp felptsre utalva bittrkpeknek is nevezzk. A bittrkpek egyik legfontosabb - 194 -

tulajdonsga a felbonts. A kp minsgt tbb felbonts-tpus egyszerre hatrozza meg. A kpfelbonts a kpen belli kppont-tvolsgot mutatja. Mrtkegysge a kppont/hvelyk (pixels per inch, ppi). Ha egy kp felbontsa 72 ppi, az azt jelenti, hogy egy ngyzethvelyknyi terleten 72 X 72 = 5184, nagyobb felbonts esetn arnyosan tbb kppont tallhat. Nagyobb felbonts esetn jobb a kp minsge, azaz tbb rszlet jelenik meg rajta. A kpfelbonts elmleti rtk, ugyanis az, hogy milyen minsg kpet kapunk, fgg a kp fizikai mrettl s a kimeneti eszkz felbontstl is. A bitfelbonts vagy sznmlysg azt mutatja meg, hogy egy kppont sznt hny biten troljuk, vagyis maximlisan hny sznt hasznlhatunk a kpben. A nagyobb sznmlysg tbb sznt, az eredeti kp pontosabb sznvisszaadst teszi lehetv, de egyben a kpfjl mrett is nveli. 8 bites sznmlysg esetn 256, a 16 bites (High Color) sznmlysg esetn 65,536, a 24 bites (True Color) sznmlysg esetn 16,777,216 sznt hasznlhatunk. A monitorfelbonts a megjelent eszkz kpfelbontst jellemzi. A forgalomban lev tlagos monitorok felbonts 72...96 dpi (pont/hvelyk, dot per inch). A monitor felbontsa a megjelenthet kp mrett mutatja, pldul egy 192 ppi kpfelbonts kp egy 96 dpi felbonts monitoron eredeti mretnek ktszeresben jelenik meg, mivel a 192 kppontbl csak 96 jelenthet meg a kperny egy hvelykjn. A rcsfelbonts vagy rcsfrekvencia az egy hvelykre es, tnuskpzshez hasznlt elemi egysgek szmt mutatja. Mrtkegysge a vonal/hvelyk (lines per inch, lpi). Ha egy sznes kpet fekete-fehrben nyomtatunk ki, vagy a nyomdai feldolgozshoz alapszneire bontjuk, fekete-fehr rcsmintt hasznlunk a sznek szimullshoz. A kpminsg fgg a rcsfelbontstl, s a kimeneti eszkz felbontstl. A kimeneti eszkz felbontsa jellemzi a ksz kpet megjelent eszkz (nyomtat, vagy nyomdai eszkzk) felbontst. A forgalomban lev lzernyomtatk ltalban 300-600-1200 dpi dot per inch (pont/hvelyk) felbontsak. Egy digitlisan trolt kp fjlmrete arnyos a kp felbontsval: egy nagyobb felbonts kp rszletgazdagabb, mint egy azonos mret, kisebb felbonts kp. A fjlmretet befolysolja tovbb a hasznlt sznmlysg, illetve a fjlformtum megvlasztsa.

Grafikus fjlformtumok Vektorgrafikus A vektorgrafikus programok kztt tapasztalhat soksznsg jellemzi a vektorgrafikus fjlformtumokat is: ahny program, annyifle vektorgrafikus formtum. Ezek kzs jellemzje: mindegyik vektorosan, matematikai alapon rja le a programmal ksztett rajzot. A vektorgrafikus formtumok kzt taln legelterjedtebb az Encapsulated PostScript (EPS) formtum. Ezt a formtumot az Adobe fejlesztette ki a 80-as vekben. Ezt az llomnyformtumot a grafikus programok legtbbje ismeri, gy a fjlformtumok kzti tjrs egyik eszkze, htrnya viszont, hogy csak az n PostScript nyomtatkon nyomtathat ki. Tovbbi vektorgrafikus fjlformtumok: 1. CDR, .CDT - CorelDRAW, CorelDRAW Template - a CorelDRAW natv vektoros fjlformtuma. Tartalmazhat beptett bittrkpes objektumokat is. 2. AI az Adoba Illustrator natv fjlformtuma 3. WMF - Windows Metafile - Windows alkalmazsok, elssorban az Office programjai kzs - 195 -

hasznlatra szolgl grafikus fjlformtum. Microsoft-fejleszts. Vektoros s bittrkpes is lehet. 4. EMF - Enhanced tovbb fejlesztett metafjl. 5. PDF - Portable Data Format - Az Adobe Acrobat csald fjlformtuma. Elssorban szveges fjlformtum; vektoros. Max. 800%-ig nagythat. Tartalmazhat JPEG-tmrtett, ill. tmrtetlen bittrkpes elemeket is. 6. DXG, .DWG, .DXF - AutoCAD rajz Pixelgrafikus fjlformtumok A vektorgrafikus formtumokhoz hasonlan igen sok pixelgrafikus formtum ltezik. A pixelgrafikus programok szerencsre ismernek olyan, szinte szabvnyknt hasznlt fjlformtumokat, amelyek ms pixelgrafikus rajzolprogramokban lehetv teszik a pixelgrafikus rajzokkal val munkt. Sokszor elfordul, hogy egy klnleges hatst csak egybizonyos rajzolprogramban lehet alkalmazni, ezrt merlt fel az igny a pixelgrafikus programok kzti tjrhatsgra.. 1. BMP - Windows, ill. OS/2 bitmap. A Microsoft Windows sajt bittrkpes fjlformtuma, gy minden Windows alap rajzolprogram ismeri. Tmrtetlen bittrkp. Maximum 24 bites sznmlysget trol, kizrlag az opercis rendszer ltal meghatrozott szneket hasznlja (ez fleg alacsonyabb sznmlysgen akadly). Tovbbfejlesztett verzija: DIB (device-independent bitmap) 2. PCX - Paint, ill. ms egyszer rajzolprogramokkal ksztett, tmrtetlen vagy RLE tmrtst hasznl fjlformtum. Maximum 24 bit/pixel sznmlysget hasznl. 3. WMF - Windows Metafile - Windows alkalmazsok, elssorban az Office programjai kzs hasznlatra szolgl grafikus fjlformtum. Microsoft-fejleszts. Vektoros s bittrkpes is lehet. 4. EPS - Encapsulated Postscript - nyomdai elksztshez hasznlatos (ha nem fogadnak ms formtum fjlokat). Az Adobe ltal kifejlesztett PostScript szabvnyt hasznl formtum, mely a (nyomtatst vezrl, szabvnyos nyomtatparancsokat tartalmaz) PostScript rszen kvl tartalmazhat ugyanabban a fjlban egy TIFF/WMF formtum elnzetet (preview). 5. TIF, .TIFF - Tagged Image File Format - PC/Mac platformokon. Tmogatja a grayscale, 16/24 bites sznes palettt, a CIELab, RGB, CMYK sznmodelleket. Tmrtetlen, vagy RLE, LZW, Packbits, ill. JPEG tpus tmrtst hasznlhat (elvben). Azzal a cllal hoztk ltre, hogy eszkzfggetlen szabvnny vljon. A legtbb grafikus program ismeri s kezeli. 6. JPG, .JPEG - kifejlesztje a Joint Photographic Expert Group. Adatveszt tmrtsi eljrst hasznl formtum. A tmrtsi arny 5:1 s 20:1 kztti (a kitmrtshez nincs szksg segdprogramra, a megjelentst vgz program a megnyitskor elvgzi azt). A JPEG formtum 24 bites sznmlysget kpes kezelni (tbb, mint 16,7 milli sznt), a tmrtsi eljrs azonban az emberi szem becsaphatsgn alapul, s adatvesztssel jr. Az Internet elterjedt kpfjlformtuma. 7. GIF - Graphics Interchange Format - Fejlesztje a Compuserve; max. 256 szn, vagy 256 fokozat grayscale. A GIF formtumnak kt verzija ltezik, mindkett legfeljebb 256 szn trolsra kpes. A GIF87-tel szemben a GIF89a kpes tbb kpkocka egyetlen fjlban val trolsra (animlt GIF), valamint az Internetes bngszkben a lassabb hlzatokon hasznos azonnali (de nem rszletes) megjelentsre, majd a kp finomtsra (interlaced GIF), gy a GIF-kp teljes mretben lthat mr a letlts elejn is. A JPEG formtumot ezrt elssorban fnykpek s fnykpszer grafikk, mg a GIF formtumot vonalas rajzok, egyszer brk tmrtett formtumaknt hasznljuk. Az Interneten gyakori formtum, az utbbi idben visszaszorulban van. 8. PNG - Portable Network Graphics - A harmadik f internetes kpfjl-formtum. Szabad formtum (nem licencelt) internetes fjlformtum, a GIF formtumot vlthatja fel. 9. TGA - Targa - Fejlesztje: Truevision. 16/24/32 bit/pixel sznmlysget trolhat. Ipari szabvny (elvileg), a leg fontosabb grafikus programok kezelik. 10. MAC - Macintosh Paint. 1 bit/pixel (fekete/fehr). Fix kpmret: 720*576 pixel. Fejleszt: Apple. 11. IMG - Eredetileg a GEM nev rajzolprogram-krnyezet sajt fjltpusa. Monokrm / 256 fokozat grayscale kpeket kezel. 12. WI - Wavelet-compressed image - tmrtett bitmap, a JPEG tmrtssel veteked tmrtsi arnyt produkl, de mg kevs program kezeli. 13. CPT Corel PhotoPaint natv fjltpus. 14. ICO, .CUR - Windows ikon / animlt egrkurzor fjl. Ikon-informci tallhat ma mr a legtbb .EXE kiterjeszts fjban is (az alkalmazs ltal hasznlhat, csak r jellemz ikon[oka]t a program fjlban troljk. 15. PSD - Adobe Photoshop natv fjlformtuma - 196 -

11.1. Mozgkp technika A mozgkp-technika alapjai Videotechniknak nevezzk a mozgkp-s a hozz prosul hanginformci rgztst, trolst, a visszaads eljrst. A vide kifejezs alatt a mozgkpek minden tpust rtjk. Az emberi szem rzkelse lass. A szemet rint gyors, egymst kvet ingerek kztti klnbsget nem szleljk. Ha tbb klnll kpet egyms utn levettnk, szemnk mozgsknt rzkeli, de a folyamatos mozgs rzethez msodpercenknt 16 25 kpbl ll sorozatra van szksgnk A vide technolgia a hagyomnyos televzi kzvetts technikjn alapul. A televzis msorszrs vilgszerte valamilyen tviteli szabvny szerint trtnik. Az ad egyetlen jelet sugroz, mely klnbz vivfrekvencikon tartalmazza a kpi jelet s a hangot. A sznes kpjel egy csatornn kezeli a vilgossg- s sznkdot. A TV kszlk a kapott videojelet sztbontja, a kpjelet dekdolja. A klnbz TV rendszerek ms-ms mdon hozzk ltre a dekdolt kpjelbl vilgossg- s sznkdokat, de ebben az esetben a vivfrekvencia s a svszlessg is klnbzik. VI. tblzat: tviteli szabvnyok Rendszer PAL SECAM NTSC HDTV Kpkocka/s 25 25 30 50 Sor/Kpkocka Sorfrekvencia Felbonts(kppont) (Hz) 625 15625 425x290 625 15625 465x290 525 15734 330x242 1250 700x700 Oldalarny 4:3 4:3 4:3 16:9

A videoanyag feldolgozsnak lehetsgei Egy adott multimdia alkalmazsban videoanyagot megjelentetni ktfle mdszerrel tudunk: - analg videt digitalizljuk, troljuk, majd tadjuk az alkalmazs rszre - vide overlay folyamat segtsgvel. Ebben az esetben az analg videojelet a lejtsz egysgrl a szmtgp specilis bvtkrtyjn keresztl vezetjk be a szmtgpbe. A videjel ebben az esetben nem kerl rgztsre s trolsra, hanem kzvetlenl - a szmtgp egyb rszeinek ignybevtele nlkl - a videkrtyra kerl. Videk digitalizlsa sorn a digitalizl krtya segtsgvel az analg videkpek sorozatt digitlis kpllomnny konvertljuk, mely llomny a kpkockk kppontjainak digitlis adatait tartalmazza. Az analg videojel egyarnt tartalmaz kp- s hangjeleket, ezek a digitalizls els szakaszban szrk segtsgvel sztbontdnak, a hangjeleket a hangkrtya digitalizlja tovbb. Lejtszskor adott visszajtszsi sebessg mellett a szmtgp megjelenti az egymst kvet digitalizlt kpkockkat a videhoz tartoz hanggal egytt. Analg kpjelek digitalizlsakor hrom fontos mveletet kell megemltennk: - lekpzs ktdimenzis kpfggvny megalkotsa az analg videjelekbl, a kpfggvnyben minden pont vilgossg- s sznkdja megvizsglsra kerl - mintavtelezs a kpkockt a mintavtelezsi frekvencia ltal megszabott kpelemre bontjk. Az egyes kpelemeket a vilgossg- s sznkd rtkt tartalmaz mintavtelezett jel hatroz meg. Minl tbb kpelem kerl megvizsglsra, annl jobb minsg kpet kapunk. A mintavtelezsi frekvencit gy kell meghatrozni, hogy a kpelemek vzszintes s fggleges irny szma, megegyezzen vzszintesen a digitlis kp soraiban tallhat pixelek szmval, fgglegesen a sorok szmval. - kvantls megadott szm biten jelentik meg a mintavtelezett jel rtkt A digitlis vide elnyei az analg videval szemben: - az tviteli csatorna minsge nem befolysolja a vide minsgt - a digitlis vide minsgromls nlkl msolhat, lettartama vgtelen - 197 -

- a digitlis kp hibinak javtsra tbb lehetsg ltezik - klnbz segdprogramok hasznlatval a digitlis kpen alakthatunk, bizonyos hatsokat eszkzlhetnk A digitlis vide legnagyobb htrnya, hogy a mintavtelezs gyakorisga miatt az adattviteli sebessg s az ignyelt trhely nagy, felttlen szksges valamilyen tmrtsi eljrs hasznlata. A digitalizlt videanyag jellemzi A digitalizlt vide llomnyok mreteit befolysolja a: - Kpmret: minl kisebb a kppontokban szmolt kpmret, annl kevesebb helyet ignyel - Kpvltsi sebessg: a msodpercenknti kpek szma, angolul frame per second = fps. Minl kevesebb kppel brzoljuk a mozgst, annl kisebb lesz a fjl mrete. Az rtket tlzottan cskkenteni nem szabad, mert a ltott mozgs daraboss vlik. ltalban az animcis llomnyok alkalmaznak 15 fps-t. - Sznmlysg: a digitalizlt videanyagon belli sznek szma. Ha cskkenteni szeretnnk az llomny mrett, kevesebb sznt kell alkalmaznunk. - Hangminsg: a hangmlysg vltoztatsval cskkenthetjk a fjl mrett - Kdolsi eljrs: a hasznlt adattmrt eljrs, vagy kdolprogram (kodek) tpustl is fgg az llomny mrete (Valentinyi, 126. old.)

Egy 320 240 kpmret, kppontonknt 24 bit szninformcit tartalmaz videofjl mrete 25 kp/sec kpvlt sebessg esetn: Kpkocka mret: 320 x 240 x 24 8 = 230.400 bjt = 225 kbjt 1 sec hossz videfjl mrete: 225 kbjt 25 kp/sec = 5.625 kbjt 1 perc hossz videfjl mrete: 5.625 kbjt 60 sec = 337.500 kbjt = 329,6 Mbjt Video tmrtsi eljrsok Kodekek A mozgkpeket tmrt s kicsomagol szoftver, illetve hardver (codec, coder-decoder). A kodekek kztt meg kell klnbztetnnk a szoftver-, valamint hardverkodekeket. A kodekek aszimmetrikus mkdsek, a tmrtsi folyamat nagy idt vesz ignybe, mg a kicsomagols megjelents rendkvl gyors. A vide llomny fjlformtuma nem tvesztend ssze a kodekkel, valamint nem hatrozza meg egyrtelmen az adott llomny kdolsi eljrst. A ksz videllomny lejtszsnak felttele, hogy a felhasznl szmtgpn teleptve legyen a kdolsi eljrsnak megfelel kodek. Hardveres s szoftveres kodekek: - Cinepak - (24 bites sznmlysg, 7:1 tmrtsi arny) Hasznlt fjlformtum: mov, avi. J kpminsget s megfelel sznvisszaadst eredmnyez, de hossz a kiszmtsi ideje - Indeo - Hasznlt fjlformtum: mov, avi. Fknt olyan felvtelek esetben rdemes hasznlni, melyek kevs mozgst tartalmaznak. Nagy felletek esetben remeg kpet ad. - RLE (Run Length Encoding) - Hasznlt fjlformtum: avi. Vesztesgmentes s gyors tmrtst eredmnyez, viszont sznmlysge csak 8 bitre korltozdik - Microsoft Video 1 - Alkalmazott fjlformtum: mov, avi. Nagy adatsebessggel dolgoz kdolsi eljrs, rvid kiszmtsi id mellett j kpminsget eredmnyez - MPEG-1 - Alkalmazott fjlformtum: mpeg. Hossz kiszmtsi id mellett TV minsget eredmnyez - DivX - A legjobb hatsfok tmrtst a DivX-szel lehet elrni. Mpeg4 alap kodek. Nagyon npszer a nylt forrskd XviD is, de ennek legjabb vltozatai mr eltrtek az Mpeg4 szabvnytl. Multimdia-architektrnak nevezzk a mozgkp llomnyok ellltshoz, visszaadshoz s trolshoz szksges szoftversszetevk keretrendszert, amely tartalmazza s meghatrozza a fjlformtumokat, az alkalmazhat kodekeket. (Holzinger [2004] 184. old.)

- 198 -

Videofjl formtumok M-JPEG Az llomny minden kpkockja JPEG tmrtsi eljrs alatt ll. Az llomny kiterjesztse lehet AVI, Quicktime architektra esetn MOV. 25-szrs tmrtsi arnyra is kpes. A nem szleskr elterjeds oka, hogy az llomnyok kpi s hangi sszetevinek prostsra nincs szabvnyos mdszer. MPEG Moving Picture Experts Group ltal kidolgozott mozgkp, hanganyag s ezek egyttesnek kidolgozott szabvnyai. (Poldermann) MPEG szabvnyok: MPEG-1/ISO 11172: Mozgkp s hang szoftveres dekdolsa 1,5 Mbit/s adatsebessg mellett (ebbl 1,25 MBit a kpi adatok szmra van fenntartva). Msodpercenknti 25 kp esetn a felbonts 366 x 288 (Eurpai szabvny) 30 fps mellett 352 x 240 (USA). A kdolsi eljrs lnyege: a mozgkp kt egymst kvet filmkockjn tallhat kp alig tr el egymstl. A kpeket nem teljes kpknt kdolja, hanem csak a megvltozott kprszleteket (a klnbsget) dolgozza fel tmrtsnl. Egy MPEG-1 llomnyon bell 9 vagy 15 kpbl ll kpcsoportok tallhatak. Egy kpcsoport hrom kpkocka-tpusbl ll: - I-kockk (Intra Frame): ez a kpkocka a teljes kpinformcit tartalmazza - B-kockk (Bidirectional Predicted Frame): csak az elz kpkocktl eltr klnbsget trolja - P-kockk (Predicted Frame): azt a mdszert trolja, mely alapjn a kptartalom az elz kpek alapjn kiszmthat MPEG-2 Hardveres s szoftveres kdols 720 x 480, vagy 1280 x 720 kppont felbontssal. CD-minsg hangot tartalmaz. Mkdsi elve az MPEG-1 eljrson alapszik, de alaposabban vizsglja a videjel tulajdonsgait. Digitlis televzijelek s a DVD tmrtsi eljrsa. MPEG-4 Az MPEG-4 szabvny kis bitsebessget s kpkockkat (176 x 144) hasznl alkalmazsok szmra lett kifejlesztve, de nagyobb kppel s kpvltsi frekvencival mkd alkalmazsok esetn is hasznlhat. Az MPEG-4 fontossga ppen abban rejlik, hogy az sszes MPEG szabvny nyjtotta lehetsgeket kihasznlhatja. Az eljrs az objektumokat nllan tudja tmrteni s kibontani. AVI Audio Video Interleaved A Microsoft Windows 3.1 multimdis bvtseknt jelent meg, rvid videk lejtszsra. AVI llomnyok ltalban tmrtettek klnbz kodekek alkalmazsval, a hangadat s a mozgkp egytt troldik. MOV Az Apple Computer ltal ltrehozott QuickTime fjlformtum multimdis llomnyok ltrehozshoz, szerkesztshez, kzzttelhez s megtekintshez. A formtum tartalmazhat videt, animcit, kpet. Az llomnyok lejtszshoz megfelel Apple QuickTime Player lejtszszoftver szksges. 5.5. Digitlis kprgzts A digitlis kamerk elnye, hogy a kpet a felvtel sorn digitalizljk, tmrtik s gy rgztik. Az llomnyok szmtgpre trtn tvitele FireWire, vagy USB (Universal Serial Bus) csatlakozn keresztl trtnik. Vide trol eszkzk Biztonsgos s nagy tmeg adattrols hossz tvon az optikai lemezek tudjk biztostani, az informcit optikai ton troljk s olvassk le. A mgneses elven mkd adattrol rendszerekkel ellenttben az optikai adattrol rendszerben az olvasfej mechanikus ton nem rintkezik sem a lemezzel, sem a rajta lv adatokkal, a letapogats lzersugrral trtnik. - 199 -

11.2. A kpkzvetts els megoldsai a.) Az 50 vesen elhunyt Tihanyinak Lszl is - szmos kor- s sorstrshoz hasonlan - kzdelemmel teli let jutott. Sikereit pedig tbbnyire klhonban aratta. Feljegyzsei szerint a televzis kpkzvetts mr 1917-ben foglalkoztatta, s 1924-ben jtt r a megoldsra. Radioszkp cm, 1926-ban kelt magyar szabadalmi bejelentst az Orszgos Levltr rzi. A kszlk vgleges megoldst a kt vvel ksbbi elsbbsg angol szabadalmi bejelentsben rta le. Ezt kveten kereste meg t a Radio Corporation of America. Az ikonoszkpot a cg laboratriumban 1931-ben kezdtk meg - Tihanyi javaslatai alapjn - fejleszteni, s amerikai szabadalmainak jogait 1934-ben mr meg is vsroltk tle. A szakmai bemutat nyomn a kptrols elvn alapul televzirendszer vilgszerte trt hdtott. Ikonoszkp Az elektromos tltsraktrozs elvn dolgoz els tv-kpfelvevcs, amilyet azonban ma mr nem hasznlnak. Mkdsnek lnyege, hogy az optikai kpet egy vkuumcsben lev mozaikkatdra vettik, amely mozaikszeren elhelyezked, nagyszm apr fotocellkbl ll; ezek a cellk- a rjuk es fnnyel arnyos mennyisg elektront emittlnak, s gy rajtuk az optikai kpnek megfelel tltskp alakul ki. A feltltdtt mozaikelemeket az elektrongy ltal Itrehozott, fkuszolt elektronsugr a kpfelbonts elvnek megfelelen vgigspri, aminek hatsra az egyes cellk kislnek. A kisl ram a kzs elektrdon s a munkaellenllson tfolyva a kpet reprezentl elektromos jelet llt el. Az ikonoszkp hibi kzl elssorban kis fnyrzkenysge, valamint a kpen keletkez foltok jelentsek. A kis rzkenysg oka, hogy a mozaikelemeken kialakul tltsi feszltsg a teltett fotoelektron-emisszit gtolja. A kpen keletkez foltokat pedig az okozza, hogy a nagysebessg letapogat elektronsugr a jellemezbl szekunder elektronokat vlt ki, amelyek egy rsze elektrones formjban a jellemez felletre visszahull. Az ikonoszkp tovbbfejlesztett vltozata a szuperikonoszkp mr lnyegesen rzkenyebb, mivel a fotokatdot s a tltskpet trol jellemezt sztvlasztottk egymstl. gy egyrszt biztosthat a teltett fotoemisszi, msrszt a fotokatd s a jellemez kztti trben felgyorstott emittlt elektronok a j szekunderemisszis tulajdonsg jellemezen nagyobb tltst hoznak ltre, hiszen egy-egy becsapd fotoelektron tbb szekunder elektront t ki a jellemezbl. A szekunderemisszi kros hatst azonban ennl a cstpusnl sem sikerlt kikszblni. A szuperikonoszkpok ma mr ugyancsak nem hasznlatosak. b.) A televzi gondolata alig fiatalabb a telefonnl. A nmet Paul Nipkow 1883-ban szabadalmaztatta mechanikus televzijt. Alapelve ugyanaz volt, mint a mai televzi: a kpet sorokra, azon bell kppontokra bontotta. A kppontok fnyt villamos jell kvnta talaktani, a vevllomson pedig a jeltl fggen vltoz fnyerej lmpa fnyt ismt kppontokk, a kppontokat pedig sszefgg kpp visszalltani. Mind a felbontst, mind az sszerakst egy mechanikus eszkzzel, az gynevezett Nipkow-trcsval akarta elvgezni. A Nipkow-trcsn spirlis alakban lyukak vannak, annyi lyuk, ahny sorra akarjuk a kpet felbontani. Elszr a legkls lyuk fut vgig a kpen, ez lesz az els sor. Utna az egy sor tvolsggal beljebb lev lyuk fut vgig, letapogatja a msodik sort, s gy tovbb, egszen a kp aljig. A trcsa mgtt fnyrzkeny ellenllst, szelncellt akart elhelyezni, amely a fnyimpulzusokat ramimpulzusokk alaktja. A vev szintn Nipkow-trcsa, amely hajszlpontosan egytt forog az ad trcsval, mgtte egy villanylmpa mindig olyan fnyervel villan fel, amekkora az ad trcsjval ppen letapogatott kppont megvilgtsa. Elvben a dolog lehetsgesnek ltszott. Volt mr fnyrzkeny szelncella, izzlmpa, amelynek fnyereje az tfoly ramtl fgg, voltak szinkronmotorok, amelyek azonos vltakozfeszltsggel tpllva egyforma sebessggel forognak. Elvben lehetsgesnek ltszott, de a gyakorlatban megvalsthatatlan volt. A szelncella s az izzlmpa tl lass, usta a jelek kvetsre. Gondoljuk meg: ahhoz, hogy egyltaln fel lehessen ismerni egy kpet, legalbb 30 sorra kell felbontani, s egy sorban legalbb 30 kppntnak kell lenni. Ez 30 x 30 = 900 pontot jelent. Hogy folyamatos, mozg kpet lssunk, msodpercenknt legalbb tzszer kell felvillantani a kpet, azaz 10 x 900 = 9000-szer kellene vltozni a lmpa fnyerejnek. Erre az izzlmpa nem kpes, szerencsre mg a vltakozram msodpercenknti 100 vltozst sem tudja kvetni, hanem szp egyenletesen izzik. A Nipkowtrcsk egyforma forgatsa sem egyszer: nem csupn egyforma gyorsan kell forogni a hatalmas, nehz trcsknak, hanem pillanatnyi helyzetknek mindig pontosan meg kell egyezni, az eltrs nem lehet nagyobb egy kppont-tvolsgnl, azaz 1/900-ad fordulatnl! Radsul mindez a lehet legprimitvebb TV-kp lenne. 30 soros - 200 -

kpbontsnl ppen csak fel lehet ismerni egy emberi arcot, msodpercenknti 10 kpvltsnl pedig a mozgs egyenetlen, darabos. A mai TV 625 sorra bontja a kpet, a kpvltsok szma 25, a tovbbtand jelek szma msodpercenknt tbb mint 10 milli! A magyar Mihly Dnesnek (1894-1953) 1919-ben sikerlt a Telefongyr laboratriumban felismerhet kpeket tovbbtani. Ehhez a rendszer szmos tkletestsre volt szksg. A fny rzkelsre nem szelnellenllst, hanem fotocellt hasznlt, amelynek jelt elektroncsvekkel erstette. A vevben nem izzt, hanem az ramvltozst sokkal gyorsabban kvet kdfnylmpt (kislsi csvet) alkalmazott. Legfontosabb tallmnya a Telehor-nak nevezett jfajta kpfelbont-, illetve sszellt szerkezet volt. Ebben a szinkronmotornak mr nem egy nagy trcst, csupn apr, krm nagysg tkrt kell forgatni, a sorokra bontst egy tkrszeletekbl sszelltott ll tkrkoszor vgzi. Munkjt Nmetorszgban folytatta. Kszlke az 1929-es Berlini Rdikillts szenzcija volt, ez volt a kontinensen az els rdihullmokkal tovbbtott, felismerhet mozgkp-tvitel. A felbontst is finomtotta, elbb 80, majd 150 sorra. Mihly munkssgnak jelents rsze volt abban, hogy Nmetorszgban a vilgon elsknt, 1935-ben megkezddtt a rendszeres TV-ads, az 1936-os Berlini Olimpirl pedig mr helyszni TV-kzvettst adtak. Ez azonban mr csak rszben trtnt mechanikus kpbontssal. j megolds kerlt eltrbe, a mozg alkatrsz nlkli elektronikus televzi. 1930-ban a nmet Manfred von Ardenne katodsugrcsvet alkalmazott a kp visszaadsra. Ebben nincs mozg alkatrsz, a katdsugarat (elektronsugarat) elektromgnesek trtik ki vzszintes s fggleges irnyban, a sugr vgigpsztzza a fluoreszkl kpernyt. Ez a kpcs, most is ezt hasznljuk. A teljesen elektronikus vev mr megvolt, de mg mindig problmt okozott a kp felbontsa. Egy darabig vegyes rendszert hasznltak, mechanikus kpbontssal s elekronikus vevvel.Von Ardenne ksztett ugyan elektronikus adt, de ezzel csak filmszalagrl lehetett kpet adni. Az gazi TV-hez mg hinyzott egy rszegysg: a kpfelvev cs. Az els kpfelvev cs az ikonoszkp volt. Az ikonoszkp egyfajta katdsugrcs, amelynek elektronsugara ppgy vgigpsztzza a cs homlokfellett, mint a kpcsben. Itt azonban a homlokfelleten nem fluoreszkl festkkel bevont kperny van, hanem apr fotocellk millii, amelyekre rvettik a felvenni kvnt kpet. A mikroszkopikus fotocellkbl a fny hatsra elektronok lpnek ki, amelyek feltltenek egy-egy hasonlan apr kondenztort. Az ikonoszkp villamos tltsek formjban trolja a rvettett kp pontjait. Ezeket a tltseket azutn kiolvassata msodpercenknt 25-szr vgigpsztz elektronsugr. A tltstrols nagyon fontos eleme a kpfelvev cs mkdsnek. A mechanikus kpbontsnl csak egyetlen fotocella van, amelyre egy-egy kppont fnye rendkvl rvid ideig esik. Ez az id a legdurvbb, 30 soros felbontsnl is csupn 1/9000-ed msodperc, finomabb bonts kpnl a msodperc milliomod rsznl is rvidebb. Ilyen rvid megvilgtsi id esetn a fotocella villamos jele hasznlhatatlanul gyenge. A tltstrolssal mkd felvevcsben viszont egy-egy kiolvass kztt 1/25-d msodperc marad az apr kondenztorok feltltsre. Az ikonoszkp feltalljaknt a klfldi szakirodalom az orosz Vladimir Zworykint, az amerikai RCA rditrsasg mrnkt nevezi meg. valban kiemelkeld munkt vgzett a cs tkletestsben s gyrtsnak megvalstsban, de a a legjabb technikatrtneti kutatsok bebizonytottk, hogy a tltstrolssal mkd kpfelvev cs feltallja a magyar Tihanyi Klmn (1897-1947). Szabadalma, amelyet az RCA szakemberei is ismertek, jval megelzte Zworykin munkssgt. Itt az ideje, hogy a technikatrtnet megadja az t megillet elismerst Tihanyi Klmnnak. A mai televzi feltalli kzl mg egy magyar szakember nevt kell megemlteni. A sznes televzi elve, a sznek hrom alapsznre bontsa majd visszalltsa kezdettl ismert volt, de a gyakorlatban megvalsthat megolds feltallja az Amerikban l Goldmark Pter (1906-1977) volt. 11.2. A televzi trtnete

- 201 -

A televzi trtnete
Garamvlgyi Attila, Lczfalvy dm

2007. prilis 25.

BMF NIK

FI-TK 1/22

Nipkow -trcsa
1883: felvzolta az elektronikus kpbonts elvt Paul Nipkow

2007. prilis 25.

BMF NIK

FI-TK 2/22

- 202 -

Mechanikus televzik 1.
1923: els sikeres llkp tovbbts Amerikban Charles Francis Jenkins 1928: Radiovision nven forgalomba hozta rendszert

2007. prilis 25.

BMF NIK

FI-TK 3/22

Mechanikus televzik 2.
1924: els mkd Televisor Eurpban John Logie Baird

2007. prilis 25.

BMF NIK

FI-TK 4/22

- 203 -

Mechanikus televzik 3.
1919: az els "Telehor" mkdse Magyarorszgon

Mihly Dnes
FI-TK 5/22

2007. prilis 25.

BMF NIK

Katdsugrcsves televzik 1.
1926: Belin-Holweck katdsugrcsves rendszer bemutatsa Prizsban

douard Belin

2007. prilis 25.

BMF NIK

FI-TK 6/22

- 204 -

Katdsugrcsves televzik 2.
1925: az els orosz katdsugrcsves televzi bejegyzse
Vladimir Kosma

1929: New Yorkban bemutatja elektronikus tvkamerjt s vevkszlkt

ikonoszkp

Zworykin

2007. prilis 25.

BMF NIK

FI-TK 7/22

Katdsugrcsves televzik 3.
1926: els teljesen elektronikus televzi rendszer szabadalmaztatsa Magyarorszgon
Tihanyi Klmn

1928-ban szabadalmazott televizija mr, a ksbb tltstrols elve nven hress vlt mdszerre plt

2007. prilis 25.

BMF NIK

FI-TK 8/22

- 205 -

Msor szrs
1931: az NBC tv- adt telept az Empire State Building tetejre 1935: Nmetorszg megindtja a vilg els nyilvnos tv- ads sugrzsi szolglatt A sugrzs mdja szerint lehet: fldi sugrzs mholdas sugrzs kbel tv (lnc terjeszts) internetes ads
2007. prilis 25. BMF NIK

Kpnormk: NTSC (Amerika, Japn) PAL (Afrika, Ausztrlia, Eurpa) SECAM 625 soros (Kelet- Eurpa, Oroszorszg) SECAM 819 soros (Algria, Franciaorszg)
FI-TK 9/22

1936
Angliban beindul a nyilvnos TV sugrzs Nmetorszg kzvetti az olimpiai jtkokat Berlinbl
Stir Telefunken: Katdsugrcsves 25 kp/mp Enyhn srgs kp (ms hangulat) Maga a kp vzszintes, a tkrbl nzhet knyelmesen az ads
FI-TK 10/22

2007. prilis 25.

BMF NIK

- 206 -

1939
pr 30.: Roosevelt elnk a New York-i Vilgkilltson tartott beszdet, amit a TV is kzvettett Angliban mr 19.000 TV nz van, az USA-ban nhny-szz

Az ekkoriban hasznlt kszlk: General Electric TV - Model HM-275

2007. prilis 25. BMF NIK

A bizonytk
FI-TK 11/22

1940 Rossz idk jrnak

Ez az v gretesnek tnt, m a kszlkek mg mindig nagyon drgk, a TRK12-es 600$ (kb. 1,4 milli Ft manapsg) Tl kevs a vsrl Mrcius 29.-n gy dntttek, hogy a dolgozk jval olcsbban megvehetik a kszlkeketa bkken csak ott volt, hogy 1 v utn vissza kellett adniuk azt 1941-re mgrosszabb a helyzet, senki sem vsrol TV-t j modelleket nem ksztenek, minimlis a msorid December 7: Pearl Harbour-t lebombzzk, a CBS kzvetti ezt a hrekben A II. vilghbor megkezddik az USA szmra is 2007. prilis 25. BMF NIK FI-TK 12/22

- 207 -

1946: A visszatrs
Az RCA folytatja a gyrtst, j modellje a 630-TS Angliban ismt van msor Boxmrkzs kzvettse, az els szappanopera Goldmark Pter bemutatja sznes TV-jt Goldmark Pter FI-TK 13/22
630-TS

2007. prilis 25.

BMF NIK

A filmrgzts
A rgztshez egy kinescope nev eszkzt hasznltak Egy kamera kzvetlenl egy kis kijelzs monitor el tve A kpfrissts a monitorhoz volt igaztva

2007. prilis 25.

BMF NIK

FI-TK 14/22

- 208 -

A fejlds risi temben felgyorsul

1950: PRILIS: 5,343,000 TV az otthonokban - 103 lloms OKTBER: 8,000,000 TV - 107 lloms!!! (Amerika) 1953: A Gyli ti postaksrleti llomsrl az els magyar gyrts ad els prbaadsa llkpekkel 1954: Mkdni kezd a 100W-os ksrleti adberendezs a Szchenyi hegyen, ezzel kzvettik az Erdei sportverseny c. rajzfilmet, valamint a Mgns Miskt, megalakul a kt Leningrad TV+rdi, 55kg! (1953) fs televzis fosztly 2007. prilis 25. BMF NIK FI-TK 15/22

Az els magyar TV
1955 Augusztus: az els magyar TV kszlk prototpusa: Orion AT-501 Kvja politrozott difa, 43cmes kpcs, 35kg, 1 csatorna Orion 1956: 9 nap alatt 150db-ot adnak el belle, ra 5500Ft 600 TV tulajdonos haznkban, heti kt ksrleti ads Larry Bones nven megjelenik a tvirnyt Amerikban 1957: Mjus 1.-n az els hivatalos ads a felvonuls kpeivel
2007. prilis 25. BMF NIK

Kkes

FI-TK 16/22

- 209 -

Els a biztonsg!
Orion Budapest: A beptett ramkrk miatt a kp magassga lland maradt, nem esett szt, ha a helyszni kzvettsbl a stdiba kapcsoltak A kpcs robbansveszlyes! Vadsztltnygyri TAVASZ: Manyag plexi veg aranyozott csavarokkal rgztve a kpcs el, ez nyjtotta a vdelmet
2007. prilis 25. BMF NIK

Orion Budapest (1962)

Vadsztltnygyri TAVASZ

FI-TK 17/22

Az els mholdas ads

1963-ban megkezdi mkdst az els mestersges mhold, a Tokii olimpit ezzel kzvettik 64-ben. 1967-ben az Orion bemutatja sznes TVjt, a ColOrion-t 1969-ben az els TV-s kzvetts a Holdrl, 600 millian nzik a kpeket l adsban!
2007. prilis 25. BMF NIK

EMO TV - 1968

FI-TK 18/22

- 210 -

A sznes adsok
1970: Az els magyar sznes helyszni ads: prilis 4.-i dszszemle. Az elfizetk szma augusztusra 1,7 milli! 1977: Color Star: 20300 Ft, Munkcsy: 26000 Ft. Ebben az vben 460.000 fekete-fehr kszlket gyrtanak, ebbl 36%-ot exportra. 1979-re a TV Hrad teljes egszben ttr a sznes technikra

Videoton Munkcsy
2007. prilis 25. BMF NIK

Tnde (hordozhat)

FI-TK 19/22

Igazi jdonsgok
1982: Megkezdi mkdst a kpjsg 1984: Elindulnak az els Stereo adsok 1992: Megkezdi adst a Duna TV, az els magyar mholdas csatorna 1996: Els Web TV-k 1997: Els plazma TV-k 1998: Japnban az els ksrleti IPTV-k Eurpban elsknt Nagy-Britanniban digitlis msorszrssal is sugroznak
FI-TK 20/22

2007. prilis 25.

BMF NIK

- 211 -

Igazi jdonsgok
2001: Antenna Hungria Rt. zembe helyezi az els hazai digitlis adberendezst 2005: LCD, HDTV

LCD TV
2007. prilis 25. BMF NIK

USB HDTV Tuner

FI-TK 21/22

- 212 -

11.3. Faktorilis szmtsa A matematikban egy n nemnegatv egsz szm faktorilisnak az n-nl kisebb vagy egyenl pozitv egsz szmok szorzatt nevezzk. Jellse: n!, amit n faktorilis-nak vagy n faktor-nak olvasunk ki. Az n! jellst Christian Kramp vezette be 1808-ban. A faktorilisok sorozata n = 0, 1, 2, gy kezddik: 1, 1, 2, 6, 24, 120, 720, 5040, 40320, 362880, 3628800, 39916800, 479001600, 6227020800, 87178291200, 1307674368000, 20922789888000, 355687428096000, 6402373705728000, 121645100408832000, 2432902008176640000, Definci A faktorilis fggvny formlis defincija: minden n ? 0 egsz szmra. Pldul: A fenti definci mr magban foglalja azt a megllapodst, hogy , sszhangban azzal, hogy a permanenciaelv rtelmben a szorzandk nlkli szorzat rtkt 1-nek vesszk. Ez az rtelmezs valban hasznosnak is bizonyul, mert az (n + 1)! = n! (n + 1) rekurzi rvnyben marad n = 0-ra; ez a definci passzol szmos egyszer kombinatorikai azonossggal, ha 0 mret dolgokra mondjuk ki ket, o pldul egy res halmaz kombinciinak vagy permutciinak szma nyilvn 1. A faktorilis nagysgrendje Az fggvny gyorsabban tart a vgtelenhez, mint a polinomok vagy az exponencilis fggvnyek. Nagysgrl aszimptotikus becslst ad a Stirling-formula. Kiterjeszts A faktorilis sszer felttelek mellett egyrtelmen terjeszthet ki a komplex szmok halmazra a negatv egsz szmokat kivve; lsd: Gamma-fggvny.

Faktorilis szmtsa n! n faktorilis, ahol n ? 0 egsz szm n! = 1 * 2 * 3 * 4 * * n Feladat Hatrozzuk meg n! rtkt! Algoritmustervezs Pszeudo kddal Egsz n, fakt Egsz i Be: n fakt = 1 i vegye fel 1-tl n-ig az rtkeket s hajtsd vgre fakt = fakt * i Ki: A faktorilis rtke: , fakt Faktorilis alkalmazsa n alatt k Feladat Hatrozzuk meg n alatt k rtkt! Algoritmustervezs n alatt k = n! / (k! * (n k)!) nem clszer a faktorilisokat egyenknt kiszmolni, mert ezek nagy rtkek lennnek a nevez egyik tnyezjvel tudunk egyszersteni - 213 -

Logo Az els rekurzv plda a faktorilis kiszmtsa lehet. Ez a klasszikus feladat szinte minden programozsi nyelven azonos mdon oldhat meg. tanuld fakt :n ha :n > 1 [eredmny :n * fakt :n - 1][eredmny 1] vge

Bizonytsa be, hogy a klnbz elem k -ad osztly variciinak szma n faktorilis / (n -k) faktorilis! Adott n klnbz elem, vlasszunk ki kzlk k-t (k <=n), s vegyk a kivlasztott k elem egy sorrendjt. gy az n elem egyik-ad osztly varicijt nyerjk. Az sszes kivlasztott k -as sszes lehetsges sorrendjnek a szma az n elem sszes k -ad osztly variciinak szma. Ennek bebizonytsra vegynk egy k rekeszes dobozt! Ebben helyezzk el n elem kzl k elemet minden lehetsges mdon: n flekpp, (n -1) flekpp, ...,(N -k +1) -flekpp. Az els rekeszbe az n elem brmelyike tehet. A msodik rekeszbe mr csak (n -1) elem kzl vlaszthatunk [egy elem ugyanis mr az els rekeszben van]. Ez (n -1) fle kitltsi lehetsget ad a msodik rekesz szmra. Az els kt rekeszbe gy (n*(n -1)) flekppen tehetk az elemek. Minden rekeszbe egyel kevesebb elem kzl vlaszthatunk, mint az elzbe. A k-adik rekeszbe (n -k +1) elem kzl vlasztunk. A doboz teljes kitltsre sszesen (n*(n -1)*...*(N -k +1)) lehetsg addik. Ha az eredmnyt (n -k) faktorilissal bvtjk,faktorilis jellssel is flrhatjuk: n*(n -1)*...*(N -k +1) =n*(n 1)*...*(N -k +1)*(n -k)*(n -k -1)*...*2*1 /(N -k)*(n -k -1)*...*2*1 =Nfaktorilis /(n -k)faktorilis.

Szmtsd ki a kvetkez sszegeket: a) (Megjegyzs: Nem szmszer eredmnyt krnk. Hozd egyszerbb alakra!) b) Megolds: a) A meghatrozand sszeghez adjunk hozz 1-et: Kvetkezskppen 2009! 1. b) ltalnosan az elv hasonl: Teht: = (n + 1)! 1. Ez a feladat azrt nagyon j, mert a gyerekek ksrleteket vgezhetnek. Maga a faktorilis fogalmnak a megrtse is knny szmukra. A sejtsen alapul megoldsnak is rlk, kivltkpp ha a dik a sejtst igazolja is. Tbben szreveszik, hogy a mind tbb tagbl felrt sszegek milyen trvnyszersg szerint nvekednek: 1 . 1! = 1 = 2! 1 1 . 1! + 2 . 2! = 5 = 3! 1 1 . 1! + 2 . 2! + 3 . 3! = 23 = 4! 1 1 . 1! + 2 . 2! + 3 . 3! + 4 . 4! = 119 = 5! 1 stb. Hogy a trvnyszersg valban fennll (teht hogy nem vletlen az eredmnyek szablyos nvekedse), konkrt szmokkal s algebrailag is igazolhat. Pl.: Figyeljk meg, hogy mikpp keletkezik a fenti felsorols 3. sorbl a 4. sor eredmnye: 1 . 1! + 2 . 2! + 3 . 3! + 4 . 4! = 4! 1 + 4 . 4! = 4! + 4 . 4! 1 = 4!(1 + 4) 1 = 4! . 5 1 = 5! 1 ltalnosan: Ha a k-adik sorban (k + 1)! 1 az sszeg, akkor a (k + 1)-edikben az sszeg: (k + 1)! 1 + (k + 1)(k + 1)! = (k + 1)! + (k + 1)(k + 1)! 1 = (k + 1)! . (1 + k + 1) 1 = (k + 1)! . (k + 2) 1 = (k + 2)! 1

Excel - 214 -

A faktorilis algoritmus egy csoport klnbz elem lehetsges sorrendjeinek szmt, ms kifejezssel lve ezen elemek permutciinak szmt hatrozza meg. Ha pldul van hat csengettynk, s mindegyik ms hangmagassgon szlal meg, a 6 faktorilisnak kiszmtsval kapjuk meg, hogy hnyfle hangsort tudunk eljtszani gy a csengettykkel, hogy mindegyiket pontosan egyszer szlaltatjuk meg. A faktorilist a FAKT fggvnnyel szmthatjuk ki. A 1 2 6 Kplet Ismertets (eredmny) =FAKT(A2) 6 faktorilisa, vagyis 6*5*4*3*2*1 (720) =FAKT(3) 3 faktorilisa, azaz 3*2*1 (6) =FAKT(A2+4) 10 faktorilisa (3628800) Adat

12.1. BIOS - Az opercis rendszer betltdsnek folyamata. A Bios s belltsai A BIOS, ami a Basic Input/Output System (tkrfordtsban: alapvet bemeneti-kimeneti rendszer) rvidtse, a szmtgp idegrendszere. Fontos, s tulajdonkppen nlklzhetetlen eszkze a PC problmamentes mkdsnek: minden ehhez szksges feladatot ellt, kezdve a cache s lemez-elrsektl, az IDE vezrln s a rendszer idztsn t egszen a soros/prhuzamos portokig. A BIOS az, ami mkdsbe lp a szmtgp bekapcsolsakor is; "t" ltjuk elsknt a kpernyn, mieltt betlten az opercis rendszert. Minthogy a BIOS ily fontos rsze a PC-nek, nem rt tisztban lenni belltsaival, azaz hogy miknt lehet vele beleszlni a mkdsbe. Az vek sorn persze egyre tbb s tbb opcival gazdagodott: napjainkban automatikusan detektlja a meghajtkat s egyszersmind a rendszer valamennyi krtyjt, perifrijt is a plug and play-nak hla, valamint elltja az ramfelvtel szablyozst is. Mindezt annak rdekben, hogy minl tbb terhet vegyen le a felhasznlrl: ne kelljen annyit bbeldnie a sokszor hireoglifikusnak tetsz kapcsolkkal. Mindazonltal ktsgtelen, hogy gy is gyakran van szksg a felfedezsre. Klnsen igaz ez akkor, ha szeretnnk a legtbbet kicsikarni szmtgpnkbl: ez esetben a BIOS kell legyen msodik anyanyelvnk... Alapok Mint emltettk, a BIOS nlklzhetetlenl lnyeges a PC mkdsi metdusban. Tulajdonkppen keretet ad ahhoz, hogy a gp kpes legyen lefuttatni, kezelni a tovbbi programokat. Elszr is elltja a POST (Power On Self Test - "rendszerindtskori nellenrzs") feladatait, amit minden egyes jraindtskor elvgez, s clja, hogy meggyzdjn a szmtgp egsznek hibtlansgrl, mintegy megakadlyozva, hogy az alkatrszek esetleges hibi csak a munka sorn bukkanjanak fel s okozzanak gondokat (j plda erre a memria: a POST, ha engedjk neki a teljes vizsglatot, mr az elejn kiszri a legaprbb gondot is, mg ha ezt nem tenn, akkor meglehetsen vratlanul rne, amikor az opercis rendszer minden elzetes figyelmeztets nlkl - elrve a hibs cmtartomnyt - lefagyna); illetve a speakeren keresztli hangjelzsek rvn tjkoztatni kpes, hogy valsznleg hol a problma, amennyiben mr kpet se kapnnk a monitoron. A BIOS tevkenysge azonban eredetileg nem korltozdott pusztn arra, hogy az indtskor felkutassa a problmkat s megadja az alapvet mkdsi paramtereket. Mindvgig megbjt az opercis rendszer htterben; tulajdonkppen gy is megkzelthetnnk a krdst, hogy az opercis rendszer a BIOS egyszerstett kezelfellete volt. Ez termszetesen ers tlzs, hisz maga a Linux/Unix/Windows/OS/2, stb. is ugyanolyan elengedhetetlen tartozka a PC-nek, de semmit sem tett, illetve nem tudott tenni a BIOS nlkl. - 215 -

Amikor ugyanis pldul letnk egy billentyt, a processzor meghv egy megszaktst, hogy kiolvassa azt (magyarn hogy megtudja, mit is nyomtunk le); a megszaktsokat azonban a BIOS kezelte s rendezte el (s ez ugyangy mkdtt valamennyi msik perifria esetben is) - a baj ezzel az, hogy a mai opercis rendszerek tbbsge mr megkerli a BIOS-t... Ezzel a mdszerrel a CPU egybknt szmos feladatot kpes prhuzamosan elltni, termszetesen tekintettel a tbbi hardveregysgre is. A BIOS fogalmt gyakran sszekeverik a CMOS-al, s gy gondoljk - tvesen -, hogy a kett egyet s ugyanazt jelenti. Valjban azonban a CMOS (Complementary Metal Oxide Semiconductor - "kiegszt metl-oxid flvezet") egy 64 bjt mret RAM, mely a BIOS mkdshez szksges belltsokat tartalmazza. Egy apr integrlt ramkrben (msnven IC-ben) tallhat meg az alaplapon, egy elem trsasgban, mely a szksges ramot generlja. Az jabb PC-kben NiCad elemet alkalmaznak e clra, mely folyamatosan jratlti magt, mg a szmtgp be van kapcsolva; a rgebbiekben azonban egy olyan szabvnyos pldnyt hasznltak, amelyiket ki kellett cserlni, ha elfogyott az energija. Mindkt esetben egyszer a CMOS tartalmnak trlse, hiszen csak le kell kapcsolni az elemrl - ennek fleg akkor van rtelme, ha a tartalma, magyarn a BIOS belltsai megrongldtak, vagy hibsan lett eleve konfigurlva. Termszetesen az jabb alaplapoknl mg ennyi dolgunk sincsen, hiszen ltalban tallhat rajtuk egy jumper, amelyik kifejezetten eme feladat elvgzsre szolgl, nhny pofonegyszer mozdulat segtsgvel. Belltsok Teht szksg van a BIOS felhasznl ltali finomhangolsra - ennek eszkze a Bios Setup, mely rendszerindtskor ltalban a DEL vagy ESC billentyvel rhet el, de termszetesen vannak extrm kombincis megoldsok is. Ennek rvn egy menbl varilhatjuk az elrhet funkcikat, s ezltal befolysoljuk, hogy a BIOS miknt szablyozza a chipsetet. Ez azonban messze nem olyan egyszer, mint amilyennek tnik. A szmtgp fejldsvel, az jabb s jabb technolgik megjelensvel ugyanis a BIOSnak egyre tbb s tbb feladatot kell elltnia, nvekv mennyisg hardveregysget felismernie s kezelnie. Ennek ksznheten a Setup igencsak megtereblyesedett, s tele van olyan knainak tn fogalmakkal, lehetsgekkel, melyeket sokszor a szakemberek sem rtenek. Ezrt mi mg csak nem is felttelezzk, hogy az albbiakban sikerl teljes kpet nyjtani, de remlhetleg segtnk egy kicsit a tjkozdsban. A legalapvetbb dolgokrl csupn nhny szt. A BIOS Setup-ba rendszerindtskor lphetnk be, a videkrtya inicializcija utn, amikor a kp als s/vagy fels rszn megjelennek az azonost kdsorok, a jobb fls sarokban egy apr kp, s a POST - belltstl fggen gyorsan vagy lassan - leszmllja a memrit. Ekkor nincs ms teendnk, mint letni az e clt szolgl billentyt: ez ltalban az ESC, nha az F1, de termszetesen kismilli egyb varici is van (pldul CTRL+ESC, st, nha mg CTRL+ALT+DEL is). Ekkor megjelenik elttnk rendszerint kk htteren a men, s nincs ms dolgunk, mint belesni magunkat a lehetsgekbe... Ha vgeztnk, akkor kt lehetsgnk van: Quit And Save Changes (azaz kilps a vltoztatsok elmentsvel) s Quit Without Saving Changes (magyarul kilps az esetleges vlasztsok elveszejtsvel, figyelmen kvl hagysval). Mg mieltt belevgnnk, szeretnnk felhvni a figyelmet, hogy a kedves olvas hromfle jelzssel tallkozhat az egyes opcik eltt. A ? olyan funkcik eltt tallhat meg, melyek belltsa abszolt az adott gp felptsnek, illetve a felhasznl knye-kedvnek fggvnye. A + arra utal, hogy a trgyalt lehetsggel mindenkpp rdemes foglalkoznunk, st, a csak kt alternatvt (Enable/Disable) felknl opciknl egyben azt is jelenti, hogy lehetleg kapcsoljuk be (Enabled). A - jel pedig olyan esetekben jn el, amelyekben az ajnlott md a Disabled. Standard Setup Nevbl is addik: ez a legalapvetbb rsz. Itt olyan opcikat tallunk, melyek belltsa abszolt nlklzhetetlen vagy legalbbis clszer a PC mkdshez. Date (mm:dd:yy) (Dtum) s Time (hh:mm:ss) (Id) A rendszer dtumnak s idejnek megadsa. Hard Disks (merevlemezek) Rendszerint ez egy kis tblzat formjban jelenik meg, amely mutatja az sszes installlt IDE merevlemezt s a hozzjuk tartoz belltsokat. Ezt ltalban Auto-ra lltjk, ami azt jelenti, hogy a BIOS automatikusan detektlja a megfelel paramtereket. Floppy Drive A Az A meghajt tpust adhatjuk meg. A legltalnosabb bellts 1.44M, 3.5", de elfordulhat ms fellls is. Floppy Drive B Ugyanaz igaz, mint a Floppy Drive A esetben. Ha csak egy hajlkonylemez-meg hajtnk van, lltsuk None-ra (azaz nincs). - 216 -

Primary Display / Video A videkrtya tpusa. Rendszerint VGA. Ha kt videkrtyval rendelkeznk, az elsdleges megjelentt hasznljuk ennek belltsra. Keyboard Ha nincs installlt billentyzet, ez az opci adja meg a BIOS-nak, hogy ugorja t a POST-ban annak ellenrzst. Ez klnsen olyan szmtgpekben hasznlatos, mint pldul a szerverekben, amelyek elindthatk billentyzet nlkl. Halt On Utastja a BIOS-t, hogy mely hibkat hagyja figyelmen kvl a POST sorn. Pldul, ha azt akarjuk, hogy a rendszerindts folytatdjk, akr tall hibt a billentyzet ellenrzsekor, akr nem, lltsuk ezt "All, but keyboard"-ra, azaz "Mindenfle [hiba esetben lljon meg], kivve a keyboard-ot". Advanced Settings A legrdekesebb funkcik szmottev rsze itt tallhat. Ezeket vesszk most sorra az albbiakban. Ne felejtsk, hogy a BIOS chipnk mrkjtl s gyrtsi vtl fggen ennl kevesebb vagy tbb lehetsg is lehet, s ez az ezt kvet tovbbi tmakrkre is egyarnt igaz lesz. Virus Warning Ha kpes r a BIOS-unk, ez szablyozza a vrus-detektlsi kpessgeit. Hogy aktivljuk-e vagy nem, ez teljesen rajtunk mlik. Az Award BIOS most a Trend mdszert alkalmazza, gyhogy taln ehhez is tallunk belltsi lehetsget. Typematic Rate Programming Ajnlott bellts: kikapcsolva, ugyanis a billentyzetnknek kpes kell lennie magnak kezelnie. Ha mgsem, kt dolgot kell megadnunk. A Typematic Rate Delay hatrozza meg, hogy amikor lenyomva tartunk egy billentyt, mennyi idt vrjon a rendszer, mieltt a gombnak megfelel rtket elkezdi megismtelni. A Typematic Rate (Chars/Sec) pedig azt definilja, hogy milyen gyorsan vgezze az rtk megismtlst jra s jra, amg lenyomva tartjuk a billentyt. lltsuk, amire csak akarjuk. A 15 j, a maximum ltalban 30. Above 1MB Memory Test Ez szablyozza, hogy a POST ellenrizze-e indulskor az egsz rendszermemrit hibk utn kutatva. Ugyanezt elvgzi a DOS Himem.Sys drivere is (kivve, ha a testmem: off kapcsolval ezt letiltjk), amit azonban Windows 95/98 alatt mr nincs sok rtelme hasznlni. Ez a mvelet meglehetsen idignyes, radsul minl tbb memrink van, annl hosszabb, ezrt nem rdemes alkalmazni (termszetesen szerverekben pldul sosem rtanak az effle nehzkes, m utbb taln megfizetd vatossgok). ? Memory Tick Sound Azt szablyozza, hogy a rendszer ksrje-e hallhat kattogssal a memria szmllst rendszerindtskor. + Memority Parity Error Check A krds: feldertsre kerljenek-e a memria hibi? Az ellenrzst gy gy vgzi, hogy megvizsglja az adatok kilencedik bitjt, ami egy parity rtk. A parity bit az sszes bit sszeadsval szletik meg, teht a vgeredmny pratlan. Ha azonban mgsem (teht a szm pros), akkor a rendszer meghv egy Non-Maskable megszaktst (msnven NMI-t) s lell. Nhny alaplapon ez a funkc kikapcsolhat, azonban ajnlott aktivlni a biztonsg kedvrt (nincs semmilyen negatv vagy lasst hatssal a rendszer mkdsre). ? Wait for F1 Megadja, hogy amennyiben hibt szlel, a rendsze tltdse lelljon-e addig, amg a felhasznl lenyomja az F1-et (kvzi jelezve, hogy vette-e az zenetet). A Disable ajnlott a gyorsabb indtshoz, illetleg a fjlszervereknl, de az Enabled biztostja, hogy minden esetleges hibajelzst ltni fogunk. ? Boout Up NumLock Status ...aktivldjon-e a NumLock rendszerindtskor vagy ne (ez - akrmilyen aprsgnak, st tn mulatsgosnak is tnhet - fontos szempont lehet pldul azok esetben, akik pldul magyar billentyzetet hasznlnak s a nullt a keypadrl rik el, ami azonban csak akkor lehetsges, ha a NumLock aktv; sokak szmra knyelmi szempont lehet, hogy a bekapcsolsval ne kelljen kln foglalkozniuk). + Numeric Processor Test Ha matematikai coprocesszorral elltott processzorunk van (ami igaz minden mai CPU-ra), akkor kapcsoljuk be. Enlkl ugyanis a rendszer figyelmen kvl hagyja az FPU-t, ltvnyosan cskkentve a teljestmnyt. Disable csak akkor ajnlott, ha rgebbi processzorunk van FPU vagy coprocesszor nlkl (ez is egyike a rgmlt emlkeinek, ma mr nem sok haszna van s nem is nagyon szoktk feltntetni az jabb BIOS-okban). - Floppy Drive Seek At Boot Ha Enabled, akkor a gp a bekapcsols utn felprgeti a hajlkonylemez-meghajtinkat, mintegy - 217 -

ellenrzskppen. Htrnya, hogy lass s radsul feleslegesen dolgoztatja egysginket. Clszer ezrt deaktivlni, amivel gyorsabb rendszerindts rhet el s taln a meghajtink is tovbb lnek... ? Boot Sequence A krds: milyen sorrendben vizsglja t a BIOS legklnflbb meghajtinkat betlthet opercis rendszer utn. A gpnk felptstl fggen ennek ezeregy varinsa lehet, belertve a ZIP vagy LS-120 drive-rl val tltst is (persze ha ezt tmogatja a BIOS). A felhasznlk tbbsge az A, C belltst hasznlja, aminek eredmnyekppen a BIOS elszr az A meghajtban keres rendszerlemezt, majd a merevlemezen. Br csupn egy msodperc ez a mvelet, sokaknak ez is csak egy felesleges idpocskols, ezrt nekik jl jhet a C, A varici lehetsge is. + Bootup CPU Speed Mg ma is sok hz van forgalomban, mely tartalmaz egy Turbo kapcsolt az elejn, amivel visszavehettk a processzor sebessgt Low lls esetben. Ennek BIOS-beli megfelelje ez az opci, amit termszetesen clszer High-on tartani, az ellenkez megoldssal pedig csak akkor ksrletezni, ha valami baj lenne a rendszer mkdsvel. + External Cache Memory Napjaink legtbb rendszere tartalmaz msodszint gyorsttrat, gy a felhasznlk tbbsgnek ezt rdemes bekapcsolnia (kivve pldul az Intel nem A-jel Celeron 266 s 300 processzorait). Gyakori problma, hogy a felhasznlnak van ugyan L2 cache memrija, viszont ez az opci ki van kapcsolva, ami ahhoz vezet, hogy a gp rezheten lassabban dolgozik, mint amennyire kpes lenne. Persze ha nincs msodszint gyorsttrunk, akkor kapcsoljuk ki, mert ha ennek ellenre aktivljuk, akkor ez a rendszer lellshoz vezethet. + Internal Cache Memory (De)aktivlja a CPU elsszint gyorsttrt. A legtbb modern processzor, kezdve a 486-osoktl, rendelkezik ilyennel. Ha ennl rgebbi processzorunk van, amin esetleg nincs ilyen, akkor hagyjuk kikapcsolva (m ez megint csak egyike azoknak a lehetsgeknek, melyeknek napjainkban mr nem sok hasznuk van). + Fast Gate A20 Option Az A20 az extended, azaz kibvtett memria els 64KB-jra utal, amit high memory area-knt ismerhetnk. Eme opci szablyozza, hogy ezt a kis tartomnyt hasznlja-e a rendszer az 1MB fltti trterlet kezelsre. A rgebbi PC-kben ltalban a billentyzet-vezrl chip ltta el ezt a feladatot. A nagyobb teljestmny rdekben azonban rdemes ezt a funkct aktivlni. ? Turbo Switch A Bootup CPU Speed-nl emlegetett jellegzetes kapcsol, melyet az jabb hzakon mr elhagynak, illetve ATX-eseknl a Sleep-pel helyettestik. A legtbb rendszeren rdemes hasznlaton kvl helyezni a Disable rvn. + Shadow Memory Cacheable Legyen Enable a nagyobb teljestmny kedvrt. Ez a BIOS kdjt a rendszer memrijba msolja a gyorsabb elrs rdekben. Ha viszont valami problmt rzkelnk ezltal, kapcsoljuk ki. + Video ROM Shadow Ugyancsak ajnlott az Enable. Clja hasonl az elzhz: a videkrtya ROM kdjt msolja a gyorsabban elrhet RAM-ba. ? Adapter ROM Shadow... ...a vge valamilyen memriacm-tartomny. Ez vezrli, hogy az elz kt opcihoz hasonl mdon a BIOS tmsolja-e az akrmelyik kiegszt krtya ltal hasznlt ROM-ot a rendszer memrijba a gyorsabb hozzfrsrt. Mivel azonban ennek megtlshez tudnunk kell, hogy melyik krtya mely memriacmeket hasznlja, ajnlott kikapcsolni. Busz-belltsok Cache belltsok Integrated Peripherals Ebben a rszben tallhatk meg azon opcik, melyek a szmtgp legklnflbb portjait irnytjk, belertve a soros, prhuzamos s IDE portokat. Power Management A "Green PC" specifikcinak megfelel PC-kben tallhat egy ilyen szekcit a BIOS-ban, melynek rvn szablyozhatjuk a klnbz energiatakarkos zemmdokat. Ezt hrom oldalrl rhetjk el: az APM (Advanced Power Management) szabvnyt az Intel s a Microsoft alkotta meg, az ATA (AT Attachment) az IDE meghajtk kezelsre szolgl, mg a DPMS (Display Power Management Signaling) a monitor s a videkrtya kikapcsolsra kpes. - 218 -

A flash BIOS A flash BIOS-ok lehetv teszik, hogy szoftveresen tgethet legyen a tartalmuk. Ha j hardvereszkz jelenik meg s a BIOS nem tmogatja azt, a gp nem tudja kezelni, mivel nincs megszakts, amit ehhez meghvhat. Rgebben emiatt az egsz chipet ki kellett cserlni, EEPROM vagy flash BIOS esetben azonban ez DOS parancssorbl megoldhat. A frisstseket a jobb alaplapgyrtk rendszeresen biztostjk, amennyiben azonban mrktlan termkkel rendelkeznk, amelyhez nincs update, a chip azonban flash, mg van remny (lsd albb). A frisstsre szmos okunk lehet. Rgebben pldul problmt jelentett, hogy az 528 Mb-nl nagyobb merevlemez kezelshez hinyzott a BIOS-bl az LBA (Logical Block Addressing) tmogats, gy szoftveres driverekkel kellett megoldani, hogy teljesen ki lehessen hasznlni a winchestert. A Plug and Play Windows 95/98-as, tkletes tmogatshoz is felttlenl szksges volt az update, de a kisebb hibajavtsok s az j belltsok is j okot biztosthatnak (pldul bootols CD-rl vagy SCSI egysgrl illetve jabban a 120 MB-os floppyikrl, stb.) A boot folyamat kzelebbrl A Linux floppirl s merevlemezrl is betlthet. Az ''Installation and Getting Started'' knyv teleptsrl szl rsze ([Wel]) elmondja, hogyan teleptsk a Linuxot gy, hogy az ltalunk kvnt mdon boot-oljon. Amikor egy PC elindul, a BIOS klnfle teszeteket vgez annak ellenrzsre, hogy minden rendben van-e. (Ezt szoks power on self test-nek vagy rviden POST-nak nevezni.) Ezutn indul a tnyleges rendszerindts. Elszr egy lemezmeghajt kerl kivlasztsra, az ebben lev lemez legels szektort, a boot szektort olvassa be a rendszer. (Az, hogy mely lemezmeghajtkon, illetve milyen sorrendben keresi a gp a megfelel boot szektort, a szmtgp belltsa mondja meg, de tipikus, hogy elszr az els floppimeghajtval, majd az els merevlemezzel prblkozik a BIOS.) Merevlemezeknl mindezt pontostnai kell: a master boot record (MBR) kerl beolvassra, ugyanis egy merevlemez tbb partcit is tartalmazhat, mindegyiken sajt boot szektorral. A boot szektor egy kis (egy szektorba elfr) programot tartalmaz, melynek a feladata az aktulis opercis rendszer beolvassa s elindtsa. Amikor floppirl indtjuk a Linuxot, a boot szektor csak egy olyan kdot tartalmaz, mely beolvassa az els pr szz blokkot (a kernelmrettl fggen) a memria egy elre meghatrozott helyre. Egy Linux boot floppin nincs fjlrendszer, a kernel egyszeren egymst kvet szektorokban tallhat, mivel ez egyszersti a boot folyamatt. Igaz, lehet fjlrendszerrel rendelkez floppirl is boot-olni, pl. a LILO (LInux LOader) segtsgvel. Amikor merevlemezrl boot-olunk, a master boot record-beli (MBR) kd megvizsglja a partcis tblt (az MBR-belit is), hogy azonostsa az aktv partcit (azaz amelyik boot-olhatv lett tve), beolvassa annak boot szektort, s elindtja az itteni kdot. A partci boot szektorban tallhat kd ugyanazt csinlja, mint egy floppi boot szektora: beolvassa a kernelt s elindtja. A rszletek ugyan egy kicsit vltozatosak, mivel ltalban nem clszer egy kln partcit fenntartani a kernel kpmsnak (kernel image), ezrt a boot szektorban tallhat kd nem olvashatja egyszeren sorban a lemez blokkjait, hanem meg kell talalni azokat a blokkokat, ahova a fjlrendszer lerakta a kernel kpmst. Tbb megolds is ltezik erre a problmra, de a szoksos a LILO hasznlata. (A rszletes trgyals nem lnyeges az itteni trgyals szempontjbl. A LILO dokumentcija rszletes felvilgostssal szolgl.) A LILO-val val boot sorn elszr ltalban az alaprtelmezett kernel tltdik be. A LILO bellthat gy is, hogy tbb opercis rendszer, vagy egy opercis rendszer tbb kernelje kzt vlasztst biztostson, s azt tltse be a rendszerindtskor. Bellthat gy is, hogy indulskor ha valaki lenyomja a alt, shift, vagy
ctrl billentyk egyikt, akkor ne az alaprtelmezett mdon boot-oljon, hanem a felhasznl vlasztsa szerint. Alternatv mdon, a LILO gy is bellthat, hogy mindig krdezzen, de egy megadott vrakozs utn, ha nem trtnt kernel vlaszts, magtl tltse be az alaprtelmezett rendszert.

A LILO lehetv teszi egy kernel parancsssori argumentum megadst a kernel vagy opercis rendszer neve utn. Megjegyzend, hogy lteznek ms boot loader programok is, mint a LILO. (Pl. a loadlin.) Egy ksbbi vltozatban lesz ezekrl sz. A floppirl illetve merevlemezrl val rendszerindtsnak egyarnt vannak elnyei s htrnyai, de a merevlemezrl val boot-ols tbbnyire kellemesebb, mert ekkor egyrszt nem kell a floppi lemezekkel babrlni, s gyorsabb is. Igaz az is, hogy tbb hibalehetsget rejt a merevlemezrl val boot-ols, ezrt sokan eleinte floppirl indtjk a rendszert, majd amikor a rendszer mr kiprbltan jl mkdik, akkor teleptik a LILO-t a merevlemezrl val boot-olshoz. A boot s a shutdown ttekintse - 219 -

Azt a folyamatot, amely a szmtgp bekapcsolsa utn az opercis rendszer betltst vgzi, rendszerindtsnak vagy boot-nak nevezzk. A ''boot'' (csizma) nv egy olyan kpbl szrmazik, mely szerint a szmtgp ilyenkor felhzza a csizmjt (bootstrap). A bootstrap kzben a szmtgp elszr egy kicsiny kddarabot, az n. bootstrap loader-t tlt be, ami aztn folytatja a betltst s elindtja az opercis rendszert. A bootstrap loader ltalban a merevlemez vagy floppi meghatrozott helyn tallhat. Annak, hogy ez a folyamat ilyen ktlpses, az az oka, hogy egy opercis rendszer nagy s bonyolult, de a legels kd, amit a szmtgp betlt nagyon kicsi kell legyen (pr szz bjt), hogy ne legyen nagyon bonyolult a firmware. Klnbz szmtgpek klnbz mdon csinljk a bootstrap-et. A PC-ken a szmtgp (pontosabban a BIOS) beolvassa a (floppi vagy merev) lemez els szektort (amit boot szektornak neveznk), s ennek tartalma a bootstrap loader. Ez fogja az opercis rendszert tnylegesen betlteni a lemez valamely ms rszrl, esetleg egszen mshonnt. A Linux betltdse utn inicializlja a hardvert s az eszkzvezrlket, s lefuttatja az init parancsot. Az init egyb processzeket indt, melyek pl. engedlyezik a felhasznli bejelentkezseket. A rszletesebb trgyals ksbb kvetkezik. Egy Linux rendszer lelltshoz elszr minden processznek megszakt jelet kell kldeni, hogy lezrhassk a fjljaikat, s rendbe tegyenek mindent, mieltt meghalnak, azutn a fjlrendszereket s a swap terleteket csatolja le a rendszer, vgl egy zenet kerl a konzolra, azzal a tartalommal, hogy most mr lekapcsolhat a szmtgp. Mint mr korbban emltettk: ha a megfelel rendszerlellts elmarad, a lemezek srltt vlhatnak, fjlok veszhetnek el, stb. A szmtgp indtsa bekapcsolsi nteszt, POST (Power-On Self Test): a szmtgp bekapcsolsakor vagy jraindtsakor (reset) lefut program, amely ellenrzi a rendszerbelltsok szerinti eszkzk megltt s mkdst. Betltdik a videokrtya- s az alaplapi BIOS. boot-folyamat, boot-ols: az a folyamat, amikor a szmtgp bekapcsolsakor az opercis rendszer az nteszt lefutsa utn valamely httrtrolrl a memriba tltdik. rendszerlemez, boot-lemez: az opercis rendszert betlt, az opercis rendszer fjljait tartalmaz floppyvagy merevlemez. boot-szektor: a floppy- s merevlemezek els szektora, amely a lemezre vonatkoz adatokat tartalmazza, valamint rendszerindtskor az opercis rendszer betltst elindtja. rendszerfjlok: az opercis rendszer httrtrolrl betlttt rszei. A DOS s Windows 95/98 opercis rendszerek esetben ezek: io.sys - az alapvet kimeneti/bemeneti mveleteket vgzi msdos.sys - a rendszer bels parancsait, az eszkzvezrlket tartalmazza command.com - a felhasznl ltal begpelt parancsok rtelmezje indtmen: ha szmtgpnkn tbb opercis rendszer tallhat, a szmtgp indulsakor menbl vlaszthatjuk ki a megfelelt.

Az opercis rendszer betltdsnek folyamata. 1. bekapcsolsi nteszt, POST (Power-On Self Test): a szmtgp bekapcsolsakor vagy jraindtsakor (reset) lefut program, amely ellenrzi a rendszerbelltsok szerinti eszkzk megltt s mkdst. Betltdik a videokrtya- s az alaplapi BIOS. 2. boot-folyamat, boot-ols: az a folyamat, amikor a szmtgp bekapcsolsakor az opercis rendszer az nteszt lefutsa utn valamely httrtrolrl a memriba tltdik. 3. rendszerlemez, boot-lemez: az opercis rendszert betlt, az opercis rendszer fjljait tartalmaz floppy- vagy merevlemez. 4. boot-szektor: a floppy- s merevlemezek els szektora, amely a lemezre vonatkoz adatokat tartalmazza, valamint rendszerindtskor az opercis rendszer betltst elindtja. 5. rendszerfjlok: az opercis rendszer httrtrolrl betlttt rszei. A DOS s Windows 95/98 opercis rendszerek esetben ezek: io.sys - az alapvet kimeneti/bemeneti mveleteket vgzi - 220 -

msdos.sys - a rendszer bels parancsait, az eszkzvezrlket tartalmazza command.com - a felhasznl ltal begpelt parancsok rtelmezje 6. indtmen: ha szmtgpnkn tbb opercis rendszer tallhat, a szmtgp indulsakor menbl vlaszthatjuk ki a megfelelt. A szmtgp bekapcsolsa utn a vezrls a ROM-BIOS rutinjaira addik t. Vgigteszteli a gp hardware eszkzeit, majd megkeresi az elsdleges lemezegysget, amelyen a betlteni kvnt opercis rendszert troljuk (ez lehet egy floppy, vagy egy aktv partcival rendelkez winchester, vagy egy CD-ROM, stb.). Ennek az egysgnek a boot szektorbl betlti az un. boot-rekordot. A boot-rekord mr ismeri az adott egysg felptst, valamint az adott opercis rendszer tovbbi moduljainak elhelyezkedst. Ennek segtsgvel betlti az opercis rendszert (io.sys, msdos.sys), betlti s rtelmezi a konfigurcis file-okat (config.sys, majd az autoexec.bat). A rendszer alapkonfigurcijnak belltsra az autoexec.bat s a config.sys file-ok szolglnak. Ha ltezik ez a kt llomny, akkor elszr a config.sys hajtdik vgre, a command.com (parancsrtelmez) betltdse utn pedig az autoexec.bat. Ha nincs a helyn ez a kt file, esetleg megsrlt, akkor a rendszer az alapkonfigurcis belltsokkal tltdik a memriba. Mindkt llomny formtum nlkli szveges file.

12.1. BIOS A BIOS (Basic Input/Output System) (Igazbl a BIOS-okat nem is szoftvernek, hanem firmware-nek szoktk hvni, mert olyan szoros egysget kpeznek az alaplap hardvervel.) Minden mai, hardveregysgben megtallhat, mint tbb-kevsb lland alapszint vezrlprogram. Vezrli az ramkrk (egytt-)mkdst, illetve indulskor az alaphelyzetbe lltst s a kommunikci megkezdst ms hardveregysgekkel. A DOS idejben a BIOS feladata volt az opercis rendszerrel val kapcsolattarts is, ma mr inkbb kln meghajtprogramok vgzik a hardverelemek vezrlst. A BIOS programja kis memriachipben troldik. Ennek tartalma akkor is megmarad, ha nem zemelnek az alkatrszek. Rgebben ez ROM (Read-Only Memory - csak olvashat memria) volt, napjainkban inkbb flash (egy menetben rhat) memrit hasznlnak, hogy az id mlsval javthat/frissthet legyen a tartalma. Az energiaelltsrl kikapcsolt llapotban kis telep gondoskodik, amely jabban tltdni is tud az zemrk alatt. A BIOS-t olykor sszekeverik a CMOSszal a CMOS valjban a BIOS belltsainak trolshoz hasznlt memriachip gyrtsi technolgija. A BIOS belltsai a legtbb hardveregysgen nem vltoztathatk. Az alaplap azonban egy olyan kitntetett alkatrsz, amelynek bonyolultsga s sokirny feladatai miatt szksg van a bellthatsgra. Az alaplapi BIOS-nak mg egy feladata van: az opercis rendszert betlt lemezterlet, az gynevezett boot record programjnak kiolvassa s futtatsa az opercis rendszert hordoz httrtrolrl. A rendszerindt httrtr kivlasztsa csak egy a belltsok kzl, melyeket most bemutatunk. A szmtgp bekapcsolsa utn elsknt a videovezrl BIOS-a jelentkezik be, ez teljesen fggetlen a tbbi alkatrsztl.Kis id elteltvel megltjuk az alaplapi BIOS kirsait, ezek elruljk a BIOS gyrtjt, tpust, gyrtsi idejt s verziszmt. Ezt kvetheti a tbbi bvtkrtya - pldul a SCSI vezrl - bejelentkezse. Ha nem nyomjuk meg a BIOS bellt-programjba (BIOS Setup) irnyt gombot (ez ltalban a [Del]), akkor megkezddik az alaplaphoz csatolt alkatrszek inicializlsa (alaphelyzetbe lltsa), s lefut nhny egyszer ellenrzs a POST (Power On Self Test - indtskori nteszt) keretben. A RENDSZER INDTSNAK MENETE ( POST ) A szmtgp bekapcsolsa vagy hidegindtsa (RESET) utn a processzor a vezrlst a 0FFFF0h fizikai cmre adja. A memria ezen terletre a ROM-BIOS van betkrzve. A ROM-BIOS POST (Power-On Self Test bekapcsolsi nteszt) ezek utn a kvetkez mveleteket vgzi el: - 221 -

letiltja a megszaktsokat (kztk az NMI-t is, mert a memriacellk bitjei vletlenszeren lltdnak be a reset utn, s ez azok elrsekor "paritshibt" okozhat), teszteli a flageket s a CPU egyb regisztereit, ellenrzi a ROM-BIOS ellenrzsszegt (checksum), engedlyezi a megszaktsokat, inicializlja s teszteli a DMA vezrlt, ellenrzi a memria els 64KB-jt (a megszakts-vektor tblzat miatt), inicalizlja s teszteli a megszakts-vezrlt s belltja a 10h-17h BIOS megszaktsokat, rendszer-konfigurci (megjelent, memria, stb) megllaptsa, inicalizlja s teszteli a CRT-kontrollert, a video-memrit s a video-BIOS-t, inicalizlja s teszteli a programozhat idztt, inicalizlja, teszteli majd engedlyezi a billentyzetet, belltja a hardver megszakts-vektorokat, memria tesztelse (kivve, ha a CMOS-ban a reset word rtke 1234h), a C8000h-EFFFFh kzti terleten ROM-bvtseket keres s ha tall elindtja azokat, inicalizlja s teszteli a floppy- s merevlemezes meghajt(ka)t, ha van(nak), megkeresi s inicializlja a soros s prhuzamos illesztket, engedlyezi az NMI-t, az els hajlkony- vagy merevlemezes meghajtrl megprblja betlteni a boot-szektort ill. a partcis tblt, ha ez nem sikerl, akkor egy INT 18h-val megprbljani elindtani a ROM-BASIC-et. Minden teszt megkezdse eltt a diagnosztikai porta a tesztnek megfelel kdot r ki. Ez a kd egy 16-bites (word) szm, melynek fels 8 bitje az egysget azonostja, mg az als nyolc bitje a teszt eredmnyt tartalmazza (00h - ha a teszt sikeres volt).

Virtulis memria Az opercis rendszerek jelents rsze tmogatja kpes lemezterletet RAM bvtsknt kezelni a felhasznlhat memria mrete ennek megfelelen n a pillanatnyilag nem hasznlt memriablokkokat kirja a merevlemezre, gy a felszabadul memria ms clra felhasznlhat lesz Virtulis memria szinte teljesen lthatatlan a felhasznl szmra a merevlemez rsa s olvassa sokkal lassabb, mint a valdi memria hasznlata, ami a programok futst lasstja A memria s a merevlemez olvassi s rsi sebessge kzt pr ezerszeres szokott lenni a klnbsg A virtulis memria tlete (1961) A programok gy kszlhetnek, mintha a szmtgpnek igen nagy memrija lenne (virtulis cmtartomny) Ennek a kpzeletbeli memrinak a kpt az opercis rendszer a httrtron tartja Az opercis rendszer gondoskodik a mindenkor szksges rszeknek a memriba val betltsrl A rendszer indtsa Hlzati kapcsol bekapcsolsa Bels nteszt (Helytelen tpfeszltsg esetn az idzt kikapcsolt llapotban tartja a CPU-t) ROM-BIOS program vgrehajtsa ROM-BIOS program - 222 -

kzponti hardver tesztelse (mkdkpessg megllaptsa) videokrtya tesztelse (ROM programjnak indtsa) Bvtkrtyk tesztelse (ROM programjaik indtsa)
ROM-BIOS program a hajlkonylemez BOOT szektornak beolvassa (ha lehetsges) Ha nincs floppy a gpben, akkor a merevlemez partcis tblzatnak betltse Az itt aktvknt megjellt partci BOOT szektornak beolvassa. BOOTOLS A lemezmeghajtk sorrendje a ROM-BIOS program SETUP-jban mdosthat jabb gpeken a CD-ROM-rl val bootols is lehetsges. Hlzatokon lehetsges BOOT EPROM hasznlata. BOOT szektor A lemezmeghajt (vagy partci) legels szektora. olyan programot tartalmazhat, amely az opercis rendszer betltst hajtja vgre. Opercis rendszer betltse 12.2. A tmegkommunikci forradalma Az informcicsere tmeges mreteket lt Polgrosods s informci A polgri talakuls s a kapitalizmus j informcis ignyeket tmaszt: Tks gazdasg mkdse gyors s pontos informci Politikai httr: egyenlsg elve kztehervisels, mindenkit egyenlen megillet jogok s trvnyessg az informcihoz val jog A polgri llam oktatspolitikai trekvsei ktelez npoktats cskken az analfabtk szma egyre magasabb a trsadalom mveltsgi szintje informcihsg A polgri talakuls s a kapitalizmus j informcis ignyeket tmaszt: Tks gazdasg mkdse gyors s pontos informci Politikai httr: egyenlsg elve kztehervisels, mindenkit egyenlen megillet jogok s trvnyessg az informcihoz val jog A polgri llam oktatspolitikai trekvsei ktelez npoktats cskken az analfabtk szma egyre magasabb a trsadalom mveltsgi szintje informcihsg Tudomnyos s technikai httr A tudomnyok gyors s differencilt fejldse az eredmnyeket a mindennapi letben is felhasznljk Ipari forradalom ipari kapitalizmus Technikai jtsok, tallmnyok kora a piac hatsa: az jtsokat a trsadalom honorlja Kommunikcis forradalom Egyszerre tbb terleten is lezajlik a kommunikcis forradalom Az eddigi vltozsok csak egy-egy terlet talakulst eredmnyeztk: a beszd az informcicsere az rsbelisg llomsai az informci rgztse s trolsa a knyvnyomtats az informci rgztse s elrhetsge szempontjbl hozott vltozst, jtst. A tmegkommunikci forradalma ezzel szemben minden kommunikcis terleten jtst jelent: - 223 -

Az informci rgztse: j rgztsi mdok (kp, hang, mozgs) s a rgi technikk tkletestse (a nyomda modernizlsa) Az informci trolsa: j adathordozk (cellulz alap papr, film, mgnesszalag, gramofon lemez ) s a trols intzmnyeslse (mzeumok, knyvtrak, hrgynksgek) Az informci tovbbtsa: itt a legnagyobb a vltozs eddig: futr, postagalamb most: hradstechnika Mirt nevezzk tmegkommunikcinak? Az informci ellltsa s befogadsa tmegess vlik Nagy tmegekhez jut el az informci, legyzve a teret s az idt Az informci ruv vlik (tmegkultra) s tmegcikk lesz belle DE: Nincs, v. esetleges a visszacsatols Manipullhatv vlik ltala a tmeg Informcitovbbts tallmnyok a hradstechnikban Ezek a tallmnyok jelentettk az els lpst a tmegkommunikci fel modern sajt elektronikus mdiumok A tvolsg lekzdse az ember rgi vgya Az informcit rgzti, de tovbbtani nem, v. nehezen tudja

A hradstechnika elzmnyei Kezdetben csak jelzstechnika (fst, fny, harang, dob) Hradstechnika: amikor szervezett mdon trtnik a hrtovbbts Els ksrletek: az kori Grgorszgban Aiszkhlosz az Agamemnon c. drmja tudst hegycscsokon fellltott jelzlnc 800 km-re ment a hr egy jszaka alatt Els bettvr fklyk segtsgvel Zszljeles telegrf Az kori Rma: zenetkzvett rszemlnc postai hlzat Minsgi vltozs elektromos tvr Amikor Amper felfedezte az elektromos ram mgneses hatst ksrletek az elektromos tvjelzsre Siker: Samuel Morse 1838: megalkotta az abc-t, amely alkalmas volt brmilyen szveg tovbbtsra 1844. Washington Baltimore 65 km ksrleti vonal Morse

Az els elektromos tvrkat 1845 krl lltottk zembe, a Morse rendszeren alapulva mkdtek 1850. Bcs-Pozsony-Budapest vezetk kiptse 1866: Anglia - USA (tenger alatti kbelrendszer kiptse) 1874-ben vezettk be a Baudot-rendszert, (digitlis kdrendszer) amely mr ktirny kommunikcit biztostott (ua. az eszkz oda-vissza informci) A 20. sz. els veiben: telex rgphez hasonl gp egyik oldalon begpeltk a szveget, msikon uo. gp fogadta s megjelent a szveg

A Morse-fle tvrkszlk billentyje a morsebillenty. Ez egy kapcsol, ami lenyomskor zrja, elengedskor bontja az ramkrt. A kszlk leglnyegesebb alkotrsze az elektromgnes. A fggleges helyzet elektromgnes fltt emelhz erstett lgyvaslemez van. Ezt a lemezt rug tartja bizonyos tvolsgban az elektromgnes vasmagjtl. Az adllomson bekapcsolt ram tmegy az elektromgnes tekercsn, az maghoz rntja az emelkart, gy msik vge felemelkedik s pontokat, illetve vonalakat nyom paprra. - 224 -

Hrgynksgek A gyors informcitovbbts megoldsval prhuzamosan ltrejttek a hrgynksgek Hrgynksg: olyan szervezet, mely sszegyjti a vilg minden rszbl rkezett informcikat, s tovbbtja azokat az jsgoknak, amelyek elfizetik, s a hreik sszelltsnl felhasznljk Az els hrgynksget Reuter alaptotta 1851-ben Angliban, majd a kvetkez vtizedben Eurpa nagy fvrosaiban mindentt mkdik hrgynksg MTI 1881. Tallmnyok telefon a hang tovbbtsa Telefon 1876 USA (Boston s Salem kztt) Graham Bell nevhez kapcsolja a kztudat, holott nagyon valszn, hogy Meucci volt az, aki az alapelveit kidolgozta, s tle vsrolta/szerezte Bell a szabadalmat Edison tkletestette a sznmikrofonnal A rohamos terjeds felttele Pusks Tivadar tallmnya volt, aki megalkotta a telefonkzpontot, melyet elszr 1878-ban Bostonban alkalmaztak 19.sz. vge: interurbn rendszer 20. sz. eleje: kapcsolat Eu s az USA kztt 20.sz. kzepe: gpestett kzpont, vge: automata kzpont

Hogyan mkdik a telefon? Hogyan pl fel egy hierarchikus telefonrendszer? Mi az a trnk?

A telefon mkdsnek vzlata

A telefon mkdse: A sznmikrofon ellenllsa (amely egy membrnnal lezrt sznpor rteget tartalmaz) a rbeszlt hang hatsra vltozik. A hanghullmok a membrnba tkzve mozgatjk azt, s a sznszemcsk vltoz mrtkben sszeprseldnek. Ezrt a krben foly ram a hang erssge s frekvencija ltal meghatrozott mrtkben vltozik. Ez a vltoz ram tfolyva egy elektromgnes tekercsn, annak vasanyag membrn fegyverzett az tfoly ram ltal meghatrozott ervel vonzza. Az ilyen mdon mozgatott rezg membrn hallhat hangot fog kibocstani. Ez a megolds csak szimplex tvitelt biztost, ezrt az ramkrt fordtott irnyban duplzni kell. A beszlgets kezdemnyezst vltakoz ramot hasznl csenget ramkr hozzadsval lehet jelezni. Ilyen mdon kt huzallal sszektve kt tvbeszl lloms mr kpes egymssal teljes duplex mdon kapcsolatba lpni. - 225 -

Tbb lloms esetn az egymssal val beszlgets telefonkzpont kzbeiktatsval lehetsges. Ilyenkor a beszlgets cljt szolgl vezetken a kzpontba egy vezrl informcit (jelzst) is el kell juttatni: a hvott lloms szmt. A telefonkzpont a szm vtele utn ltrehozza az sszekttetst a hvott llomssal. Br elvileg a vilg sszes telefonja egy gigantikus kzponton keresztl sszekapcsolhat lenne, a valsgban a kzpontok tbbszint hierarchikus rendszerknt plnek fel. Minden elfizet kt vezetkkel a hozz kzeli helyi kzponthoz kapcsoldik. Ezeket elfizeti hurkoknak (local loop) nevezik.

Telefonhlzat felptse

Ha kt azonos helyi kzponthoz kapcsold elfizet hvja egymst, akkor a kzponton keresztl az sszekttets a beszlgets idejre ltrejn. Ha nem azonos helyi kzponthoz tartoznak az elfizetk, akkor a kapcsolat kialaktsban a tvhv kzpontok jtszanak fontos szerepek. A helyi kzpontok tbb vezetk-prral (nevk: helykzi trnk) kapcsoldnak a tvhv kzponthoz Ezeken keresztl a helyi kzpontok kztti informcicsere valsul meg. Termszetesen a kt elfizet tvhv kzponton keresztli sszekapcsolsa csak akkor lehetsges, ha mindkt elfizet helyi kzpontja ugyanazon tvhv kzponthoz kapcsoldik. Ha a tvhv kzpont nem kzs, akkor az sszekttets kialaktsa a kapcsolkzpont hierarchia kvetkez szintjn trtnik. Ezek a magasabb szint kapcsol kzpontok segtsgvel valsulnak meg. Tallmnyok rdi a hang tovbbtsa A 19-20. sz. forduljn j eszkz az informci tovbbtsra: a rdi Jelentsge: ahol nem lehet telefonvezetket pteni (hajzs, haditechnika), megoldja a kommunikcit (mg nem msorszrs!) Elzmny: Maxwell s Faraday felfedeztk az elektromgneses hullmok terjedst (1873) Hertz: rezontor bizonytk az elektromgneses hullmok megltre 12.2. Optikai tvr (1792) Az 1789-ben gyzedelmesked francia forradalom hossz hborskodst indtott el Eurpban. A krnyez llamok sorban tmadtk meg a fiatal francia kztrsasgot, a hrek gyors tovbbtsa igen fontoss vlt. A megfelel technikai megoldst Claude Chappe (1763-1805) s kt testvre kezdte el keresni. Mr 1791 mrciusban bemutattk krtbls optikai tvrjukat, de ez a megolds nem terjedt el, 70 km-es prbaszakaszukat rvidesen lebontottk. 1793-ban azonban elkszlt a szemaforos tvjelz, melynek kidolgozsban Abraham-Louis Brguet (1747-1823), a kor hres rsa s mszerksztje is rszt vett. A hosszas ksrletezs utn elkszlt rendszert bemutattk a Konventnek, mely felismerte Chappe munkjnak a - 226 -

jelentsgt, s 1794-ben Prizs s Lille kztt mr meg is kezdte mkdst az els 225 km-es szakasz. A hsz kzvett llomsbl ll vonal mg az v augusztus 30-n (a forradalmi naptr szerint II. v Fructidor 9-n) trtnelmi hrt tovbbtott a Konvent fel: "Csapataink ma dlben felszabadtottk Cond vrost". A tvirat leadsa s vgigfuttatsa nem egszen hromnegyed rt vett ignybe. A Chappe-fle tvr rhzak sorozatbl llott. Minden egyes rhz tetejn egy magasba emelked rbocrdon egy 3-5 mter hossz mozgathat kar volt felszerelve, ennek mindkt vghez egy-kt mter hossz, szintn mozgathat szrny kapcsoldott. A kar s a szrnyak rcsos szerkezetek voltak, hogy a szl ne tudja megronglni a berendezst. A jelzelemeket az rhzbl lehetett mozgatni kt foganty segtsgvel. A tvrsz munkjt egy, az asztaln ll fmmodell segtette, melynek karjai pontosan ugyangy mozogtak, mint az rhz tetejn az informcit tovbbt szrnyak. A fogantyk a kzvett rudazat segtsgvel a kzps kart ngy klnbz llsba, mg a szrnyakat 7-7 klnbz llsba tudtk lltani. gy sszesen 196 fle klnbz jelzst tudtak leadni az rhzak. A nagymennyisg kombinci az abc kis s nagybetinek a tovbbtsn kvl arra is lehetsget adott, hogy a gyakrabban hasznlt szavakat kln jellel jelljk. Ezzel jelentsen lehetett rvidteni az zenetek tkldsi idejt. Az rhzakat gy helyeztk el, hogy a tvrszok tvcs segtsgvel jl lssk a szomszdos tornyok jelzseit. Az szlelt jelet a tvrsz nhny msodperc alatt belltotta a sajt jelzberendezsn, majd vrta a kvetkez jelzst. Br a berendezs valjban nem nevezhet tvrnak, hiszen a tovbbtott jelek rst nem tette lehetv, mgis ezt a nevet kapta. Elszr "tachygraph"-nak, azaz gyorsan rnak neveztk, ksbb Miot de Melito hadgyminiszter javaslatra telegraph-nak, azaz tvrnak kezdtk hvni. A tvr elnyeit felismerve egyms utn ltesltek az jabb s jabb tvrvonalak. A hasznos eszkz tllte a kztrsasg bukst is, Napleonnak ugyangy szksge volt a gyors hrtovbbtsra, mint a Konventnek. Amikor pldul az osztrk seregek betrtek Bajororszgba, Napleon, aki ppen Spanyolorszgban tartzkodott, egy rn bell megkapta a hrt s ugyancsak a tvr segtsgvel, mozgstotta csapatait, melyek ngy nap mlva meg is tkztek az osztrkokkal. 1803-ban 6 vonalon mr tbb mint 500 lloms tartozott a hlzatba. Bevezettk a Chappe-fle tvrt Dniban, Angliban, Poroszorszgban s Oroszorszgban is. Ezzel ktttk ssze, pldul Londont a kiktkkel, ennek emlkre azokat a dombokat, ahol hajdan a tovbbt llomsok voltak, ma is tvrdombnak (telegraph-hill) nevezik. Dl-Franciaorszgban, - 227 -

Spanyolorszgban a tengerpart mentn pedig mg nhny torony is megtallhat - termszetesen a hozz tartoz jelzrendszer nlkl. 149 kzvett lloms segtsgvel ktttk ssze Ptervrt s Varst. A tvrvonalak eleinte csak llami clokat szolgltak, de a kereskedelem felgyorsulsval, a vast megjelensvel egyre nagyobb lett az emberek ignye a gyors informcicserre. Mr nem csak a hadi s politikai hreknek volt rtkk, hanem az zleti informciknak is. Ezrt egyre nagyobb mennyisg zenetet tovbbtott a Chappe-fle szemafor rendszer. A tvrszok nem ismertk a jelkulcsot, gy gpiesen ismteltk meg a jelzseket. Alexander Dumas "Monte Christo grfja" cm regnybl azonban jl tudjuk, hogy ha valaki hozzjutott a jelkulcshoz, nmi anyagi juttats ellenben befolysolhatta a tovbbtott jeleket. A regnyben ppen a tzsdei rfolyamok jelents megvltozst sikerlt elrni egy meghamistott zenettel. Az sszekttetsek biztonsga s vdelme mr ekkor komolyan felmerlt, mint megoldand problma. Mindezek ellenre a szemafor tvr egszen a XIX. szzad kzepig zemelt, csak a villamos tvrk megjelense tudta kiszortani. Nem ez volt az egyetlen ksrlet optikai tvjelz hlzat bevezetsre, br ktsgkvl a Chappe-fle szemafor volt az, ami Eurpaszerte elterjedt. Azt azonban kevesen tudjk, hogy mg a francia forradalom eltt egy magyar ember, Chudy Jzsef (1753-1813) is komolyan foglalkozott az optikai tvrval. A pozsonyi szlets Chudy eredenden zeneszerz, zongoramvsz s karmester volt, sokig a Pozsonyi Sznhzban mkdtt, majd 1789-tl a budai nmet szntrsulat, 1793-tl pedig a Kelemen Lszl vezette magyar trsulat karmestere volt. volt az els magyar opera, a "Pikk hertzeg s Jutka Perzsi" szerzje is. A hrkzls trtnetbe azonban nem ezzel rta be nevt, hanem 1787-ben feltallt optikai tvrjval. Chudy tallmnynak lnyege egy szekrny, melynek egyik oldaln t, azonos tvolsgra elhelyezked ablak tallhat. Az ablakok mgtt fnyforrs tallhat, s mindegyik ablak egy tolrednnyel van elltva. A tolrednyket le illetve feleresztve, az t ablak sszesen 32 klnbz mdon lehet kivilgtva. Chudy ehhez rendelte hozz a nmet abc betit, ami harminc jelet foglalt el. Az t vilgt ablak szolglt hvjel gyannt, az t stt ablakot pedig annak a jelzsre tartotta fenn, hogy utna szmjegyek kvetkeznek. rdekes mdon a szmjegyek kdolst nem dolgozta ki Chudy, csak a nagysgrendeket jelkpez rtkeket jellte, gy az "a" bet reprezentlja az 1-es, a "b" bet a 10-es, a "d" bet a 100-as, a "h" bet az 1000-es rtket.

- 228 -

A tallmnyt Chudy Jzsef mr 1787-ben be is mutatta Pozsonyban, majd 1792-ben lehetsge volt a porosz kirlynak is bemutatt tartania, aki nagy tetszssel fogadta az elkpzelst. Ugyanebben az vben az Egyetemi Nyomda megjelentette a "Beschriebung eines Telegraphs, welcher im Jahr 1787 zu Pressburg in Ungarn ist entdeckt worden" cm nmet nyelv fzetet, mely tartalmazta az optikai tvr teljes lerst. Ebben kln szerkezetet is vzolt, mely gombnyomsra nyitotta, zrta volna az ablaktblkat. Mgsem valsult meg egyetlen sszekttets sem Chudy tvrjval. gy egy 200 ves esemnyre val emlkezssel bcszunk az tlettl: 1796-ban mutattk be Budn, majd Pesten Chudy Jzsef msodik operjt, melynek cme "Der Telegraph oder die Fernschriebmaschine" (A telegrf, avagy a tvr) volt.

13.1 A hang tulajdonsgai s digitalizls Mi a hang A hang nem a legnagyobb jelentsggel br eleme a mdinak, mgis fontos a megfelel hangulat megteremtshez. A hangok hasznlathoz azonban fontos tudni, mi is az. Szoros rtelemben hangnak nevezzk egy rezg testnek (hangforrs) rugalmas kzegben (hangtr) terjed rezgseit s hullmait, ha azok hangrzetet keltenek. A hang lnyegben olyan fizikai inger, mely a hallszervben mint fiziolgiai inger keletkezik. Kt nagy csoportra oszthat, zajokra s zenei hangokra. A hang fizikai tulajdonsgai A fizikai inger erssgt intenztsnak nevezzk, jele: I, mrtkegysge: W/m, ebbl szmoljuk a hangteljestmnyt (P0=I0q, q=1m). A hangossg a hangrzet erssge, jele: H, mrtkegysge a dB. A hangossg s az intenzits kztt logaritmikus sszefggs van: HdB=10lgI/I0. A hang abszolt magassgt az 1 sec alatti rezgsek szma hatrozza meg, jele: f, mint frekvencia s mrtkegysge Hz, mint Hertz. A hangerssg, jele: B, amely Alexander Graham Bell nevhez fzdik. A gyakorlatban a deciBelt hasznljk. 1 dB=0,1 B. Az emberi fl a hangerssget nem linerisan, hanem logaritmikusan rzkeli, vagyis a hallhat hangervltozs valjban hatvnyozott hangnyoms-vltozssal jr. A 0 dB-es rtk az 1 kHz frekvencij hangnyoms, amelyet ppen hogy meg lehet hallani. A 130 dB a trkpessg hatra. A hang digitalizlsa, mdszere A hang egy analg (folyamatos) jelensg, ezrt a legjobb hangminsget akkor rjk el, ha ilyen formjban tudjuk lejtszani. A CD-rl futtathat programok mellett tbb sv csak a zent trolja, ahonnan a programmal prhuzamosan folyamatosan szl a zene. Ilyenkor nincs ms erforrsra szksgnk a CD meghajtn kvl. Ebben az esetben nem lehetsges a lemezen lv tbbi adatot hasznlni, amelyek igazbl nem is szmtanak igazi adatoknak, hiszen a szmtgp csak a digitlis jeleket kpes olvasni. A hangok felvtelnek szmtgpes megoldsa a mintavtelez eljrsokban fejldtt ki. Ennek lnyege, hogy az analg jelbl egy ADC (Analog Digital Converter- Analg Digitlis talakt) segtsgvel digitlis jelet lltunk el. Lejtszs sorn ennek az ellenkezje trtnik egy DAC (Digital Analog Converter) hasznlatval. Ezek az eszkzk a hangkrtykon tallhatk. Ezt az eljrst azrt nevezik mintavtelezsi eljrsnak, mert egy msodpercenknti meghatrozott szmban mintt vesz az ADC a hangbl. Minsgi jellemzi A mintavtelezs gyakorisgt jelz mennyisget mintavtelezsi frekvencinak nevezzk, jele: f, mrtkegysge: Hz. Ez az els minsgi jellemzje egy hangfjlnak, hiszen minl nagyobb a mintavtelezsi frekvencia, annl jobban hasonlt az eredeti hangminsghez. - 229 -

A digitalizls sorn, amikor a vltoz analg jelbl diszkrt idpillanatokban mintt vesznk (sampling), akkor jel dinamikatartomnyt is vges rszekre bontjuk fel, s az eredeti jel rtkt ezekre a szintekre kerektjk (kvantljuk). A jel visszallthatsghoz a digitlis jelsorozatbl, a mintavteli frekvencinak meg kell haladnia a mintavett jel fels hatrfrekvencijnak (a Nyquist-frekvencinak) a ktszerest. A Nyquistfrekvencia feletti sszetevket a digitalizls eltt mindenkpp ki kell szrni, hogy elkerlhet legyen egy igen erteljes torzts, az aliasing jelensge (ekkor a teljes spektrum tkrzdik a mintavteli frekvencia felre). A digitalizls minsge mellet rdemes megemlteni a trolkapacits igny krdst. A multimdiaalkalmazsunkban trekednnk kell az optimlis minsg/trolhely arny megtallsra. Pldul emberi beszd digitalizlsakor flsleges magas mintavtelezsi frekvencit s kvantlsi szhosszsgot vlasztanunk. A tblzatban szerepl trfoglalsi rtkek 300 msodpercnyi mono hanganyagra vonatkoznak. KVANTLSI HOSSZSG 8 bit 16 bit MINSG 8 bit 16 bit MINTAVTELEZSI FREKVENCIA 11,025 kHz 22,05 kHz 44,1 kHz 3,30 MB 6,615 MB 13,2 MB 6,615 MB 13,2 MB 26,46 MB

Gyenge (beszd) J (beszd) Nagyon j (beszd, zene) Elfogadhat Nagyon j Hi-Fi (beszd) (beszd, zene) (beszd, zene) A kvantlsi szintek megvlasztsval a dinamikatartomny szablyozhat: a lpcsk szmt binrisan brzolva egy bit 6 dB (decibel) dinamika-vltozst jelent. 16 bites brzols 96 dB-es jel-zaj viszonynak felel meg, amely nagyzenekarokra jellemz. 44,1 kHz-es mintavtelezssel 20 kHz-ig, az emberi fl ltal hallhat tartomny tetejig tvihetk a jelek. A visszaalaktskor a spektrum ugyangy tkrzdik a mintavteli frekvencia felre, mint digitalizlskor. Ezt el kell tvoltanunk, amihez egy szrre van szksg, mely az adott hatrfrekvenciig mindent tereszt, az ettl nagyobb frekvencikon (a tkrztt rszeken) pedig ersen csillapt. Minsgi jellemz mg a hangfelbonts vagy bitmlysg (depth). Ez a mennyisg azt jellemzi, hogy a hall tartomnyunkbl milyen szles svot rgzt az ADC. Lehet 8 bites, ami elg gyenge minsget ad, 16 bites mr kivl minsg s 24 bites, amely mr csak profi stdikban hasznlatos. Felvtelkor a hangerssgre is figyelni kell. A tl hangos nagy torzulsokat okozhat, mg a halk elgg zajos lehet. Minden komolyabb hangszerkeszt programban van egy digitlis kijelz, ami mutatja a felvtel hangossgt. Az a j, ha a kijelz ritkn ugrik t a piros mezbe, s soha a maximumig. Ha mgis megtrtnik, egy kicsit alacsonyabbal kell prblkozni. Fontos, hogy folyamatosan figyeljk a kijelzt. Kottzsi eljrssal tovbbi digitlis hangfjlok kszthetk. Ezek alapja, hogy a hangmintkat nem csak egy magassgban lehet visszaadni. Egy elektronikus kotta segtsgvel ksztnk zent. Hangformtumok - Tpusok Wav A WAV (WAVeform audio) fjlok a multimdiban a digitalizlt hangok szabvnyos formtumnak tekinthetk, melyet a Microsoft hatrozott meg, kifejezetten a Windows multimdis kpessgeihez igazodva. A fjl digitlis hanghullmokat ("Wave") tartalmaz, melyek azonban klnbz mintavteli fokozatak lehetnek (11,025 kHz, 22,05 kHz, 44,1 kHz; mono vagy sztereo). A szabvnyos mintavteli arnyok mellett a WAV fjlok ms mintavteli arnyokat is tartalmazhatnak ilyenkor azonban olyan lejtsz programra, valamint hangkrtyra van szksg, amely ezeket az arnyokat tmogatja, s kpes helyesen lejtszani. A WAV-nak tbb fajtja van, tmrtett vltozata is ltezik, mgis elssorban rugalmas felptse miatt lett npszer. Mid A MID fjlok MIDI (Musical Instrument Digital Interface) utastsokat tartalmaznak, egy MIDI-szekvencer program s megfelel hardvereszkzk segtsgvel lehet ket lejtszani. A MIDI egy szabvnyostott hangszerkszletbl ptkezik. Ez a kszlet minden szmtgpen kzel ugyangy kell, hogy megszlaljon. Ezt a formtumot hasznljk a szintetiztorok is. A MIDI eszkzk nagy elnye, hogy jval kisebb helyet foglalnak, mint a digitalizlt audio fjlok. - 230 -

Mod A MOD a MIDI s a WAV keverke van benne digitalizlt hang klnbz hangmintk s vannak utastsok, amelyek ezek lejtszsra vonatkoznak. A hangmintk 8 bitesek, egy llomnyban maximum 31 minta lehet. Az utastsok ngy svban helyezkednek el, megmondva, hogy melyik mintt hogyan kell lejtszani. Egy hangmintt nemcsak eredeti hangmagassgban, hanem magasabban vagy mlyebben is megszlaltathatunk, ami dallamot eredmnyez. A modulok lnyegben egy vagy tbb hangmintt s egy specilis kottt tartalmaznak. A MOD viszonylag rgi formtum, j vltozatai az XM s S3M nevet viselik. Mp3 Mivel egy CD minsg, 4-5 perces zeneszm legalbb 50MB-ot foglal el, s egy multimdia alkalmazsban srn szksg lehet zenre, ezrt a ksztk legtbbszr a minsgbl adnak albb, hogy a CD lemezen ms adat is elfrjen. A msik megolds a hely jobb kihasznlsra termszetesen a tmrtett formtumok alkalmazsa. A mai legelterjedtebb tmrtett formtum az MP3, amely vlaszthat minsgben kpes a hanganyagot trolni, s tlagosan tizedre cskkenti a hangminta helyignyt. Ez a formtum adatvesztesggel dolgozik, de az emberi flnek legtbbszr nem, vagy csak alig hallhat minsgromlst idz el. Az MP3 fjlok minsgt a kbit/s rtk megadsval szablyozhatjuk. Hangrgzt segdprogram hasznlata A Hangrgzt segdprogram segtsgvel hangok rgzthetk, keverhetk, szerkeszthetk s jtszhatk le. A hang ms dokumentumba is beszrhat vagy ahhoz csatolhat. A Hangrgzt megnyitsa. Megjegyzs

A Hangrgzt elindtshoz mutasson a Start men Programok pontjra, a Kellkek, majd a Szrakozs pontra, vgl kattintson a Hangrgzt parancsra. A Hangrgzt segdprogram hasznlathoz hangkrtyt s hangszrkat kell telepteni a szmtgpre. Hangrgztshez mikrofon is szksges.

Zeneszerkeszt programok jellemzi A zeneszerkeszt programok kezdete A hangszerkeszts legels lpsei az Atari szmtgpek korban kezddtek. Ezek a szmtgpek mg nem tudtk nllan lejtszani a szerzemnyeket, hanem szintetiztorok, modulok, samplerek s ms MIDI-s eszkzk vezrlst vgeztk. Azta eltelt nhny v, s ma mr lehetsg van kizrlag PC-n zent ellltani. Mkdskrl Ennek is tbbfle mdja van. Az els, a mr korbban is emltett kottzsi eljrs. A msik amit meg kell emlteni wave formtum hangmintkkal dolgozik. Az lehet a programmal egytt szlltott hanganyag, ltalunk felvett pldul egy audio CD-l - vagy az Interneten is vannak ingyenesen letlthet hangfjlokkal foglalkoz oldalak. Ezek a programok rtegekkel dolgoznak, egy-egy rtegbe egy hangmintt hasznlunk fel. Bellthatjuk, milyen temben jtssza le, alkalmazhatunk a hangokra klnbz effekteket, mint pldul a nmts vagy a hangosts, s mg sok rdekes dolgot. A legismertebbek: KBPiano Free, Sonic Foundry ACID 3.0c, Magix Music Maker illetve a kedvencem, az AudaCity. AudaCity 1.2.3 Fbb ismrvei Tbb platformos hangszerkeszt / MWindows, Mac OS X, GNU/Linux /. A program felvtelre s szerkesztsre - 231 -

egyarnt hasznlhat, tovbb kpes kezelni az OGG, WAV, AIFF, AU, MP3 kiterjeszts fjlokat, s persze mg sok mst is. Kpes 16 csatorna egyidej hasznlatra. Mkdse A kezelfellet knnyen ttekinthet. A hangok s zenk klnbz megrajzolsai kztt vlaszthatunk. Ilyen pl.: hullmforma dB szerint, spektrum, hangmagassg. ltalnosan a sztereo, azaz a kt svos megjelentssel tallkozhatunk, persze tbb svos zenk esetben egyszerre tbb svval is dolgozhatunk, illetve a svokbl elvehetnk vagy hozz szerkeszthetnk jabbakat. A megjelentett hang ebben az esetben - 2. rba - egy olyan hullmforma, melynek amplitudoja a hang erssge, a hullmok srsge a hangok magassgt - Hz, mg a koordinta vzszintes tengelye az idt jelli msodpercben. Ltrehozhatunk kitartott hangokat, kopogst, csengst, illetve csendet is, tovbb kszthetnk mi magunk is felvteleket. De a program f erssge a mr meglv zenk tszerkesztse. Erre az effektek a legalkalmasabba. A legltvnyosabbak: equalizer, felkevers, FFT szr, megfordts, ismtls, temp s sebessg vltoztatsa, hangmagassg vltoztatsa. Az FFT szr arra alkalmas, hogy a klnbz frekvencia-tartomnyokat erstsk vagy halktsuk, gy az esetlegesen zavar hangtartomnyokat teljesen el is nmthatjuk. 13.1. Programok a hangokhoz Audacity Az ingyenes hangszerkeszt kivl tulajdonsgokkal rendelkezik: wav, mp3, ogg tmogats, 26 effektus. Az Audacityben tetszleges csatornkat hasznlhatunk, ezeket vghatjuk s sszeilleszthetjk, keverhetjk. Egyb lehetsgek: spektrum- s frekvenciaanalizl, valamint hangdigitalizl.

Az Audacity egy teljesen ingyenes audio mp3 szerkeszt s felvev program, funkcikban nagyon gazdagon, jl elltva minden audio szerkeszts sorn szksges opcival. Nhny opci az Audacityvel elvgezhet munklatokbl audio fjlokon: Analg felvtelek digitalizlsa l hanganyag rgztse Hanganyagok vgsa, msolsa, szerkesztse Audio anyag sebessgnek vltoztatsa Audio fjl importls mpeg formtumbl Audio formtumok importlsa exportlsa az sszes ismertebb formtumban mp3DirectCut Free v2.07 (magyar) - Kismret ingyenes mp3-szerkeszt

- 232 -

Kismret ingyenes szoftverrel mp3 adatokat vghatunk, jra tmrthetnk, megvltoztathatjuk a hangert, szneteket kereshetnk az llomnyokban, vagy effektusokkal sznesthetjk. Alkalmas hangfelttelek rgztsre s mp3 adatba trtn elmentsre. No 23 Recorder v2.0

Tetszleges forrsbl hangfelvtelek kszthetnk a szoftverrel, emellett CD grabbert is tallunk az ingyenes No 23 Recorder-ben. A felvteleket mp3- vagy ogg vorbis adatba menthetjk el, akrcsak CD grabb esetn. Extra funkcik: ID3, CDDB lehetsgek.

13.2. Milyen erforrsok oszthatk meg a hlzatban?

Hlzatokban az erforrsok megosztsa lehetv teszi a berendezsek, perifrik, programok, adatok kzs hasznlatt, azaz a kln-kln meglv erforrsok megosztst. Ez azt jelenti, hogy ezek az erforrsok felhasznlk fizikai helytl fggetlenl brki (tnylegesen a megfelel jogosultsgokkal rendelkezk) szmra elrhetk. A megosztott perifrik, trolk a kvetkezek: Winchester Floppy lemezmeghajt Cd meghajt DVD lejtsz CD r Scanner Nyomtat Hlzati nyomtats A legtbb hlzati felhasznl olyan nyomtatt akar a hlzatban hasznlni, amelyet mindenki elrhet, hasznlhat. Ez klnfle mdokon valsthat meg, attl fggen, hogy gyfl-kiszolgl, illetve egyenrang hlzatot hasznlunk Nyomtats egyenrang (peer-to-peer) hlzatban Kt gyakori mdszert hasznlnak nyomtatk egyenrang hlzatba kapcsolsra. Az elsnl a nyomtatt kzvetlenl az egyik munkallomshoz ktjk, amelynek tulajdonosa ezt a nyomtatt megosztja a hlzat tbbi felhasznljval. Ha egy msik felhasznl nyomtatni akar, akkor a nyomtatsi anyaga a hlzaton keresztl tkerl a printerhez kttt munkallomsra, ahol kinyomtatsra kerl. Ennl a munkallomsnl l felhasznl csak azt rzkeli, hogy a szmtgpe dolgozik, s valakinek az anyagt nyomtatja. Pldul ha az A felhasznl gphez kapcsoldik a nyomtat, akkor a B felhasznl is hasznlhatja ezt, de ennek felttele termszetesen az, hogy az A felhasznl gpe s nyomtatja be legyen kapcsolva - 233 -

A msodik, s sokkal elfogadhatbb mdszer a hlzatba kttt print-szerver-en keresztl trtn nyomtats. Ez lnyegben egy doboz, amelynek egyik oldaln a hlzati kbelt fogad csatlakoz (koax vagy RJ45) van, mg a msik oldalhoz a printer kapcsoldik. A print-szerverek nll eszkzk, amelyek a hlzatban brhol elhelyezhetk pl. az asztalon, vagy a padln A print-szerver a leggyorsabb s leghatkonyabb megoldsa a nyomtats hlzati megosztsnak. Ezek az eszkzk nem csak a nyomtatsi feladatok vgrehajtst gyorstjk meg, de az esetleges nyomtatsi hibkat is kpesek korriglni. Mivel a print-szerver kzvetlenl kapcsoldik a hlzatra, a munkallomsok nem fognak lelassulni a nyomtatsi feladat vgrehajtsa miatt Mikor egy print-szervert javasolunk, fontos, hogy kpes legyen a hlzat sebessgn (10 vagy 100 Mbps) mkdni, valamint tudnunk kell, hogy hny nyomtatt akarnak a hlzatban mkdtetni, ugyanis nhny print-szerver tpus tbb nyomtatt is tud kezelni, mg ms tpusok csak egyet. Nyomtats kliens-szerver hlzatban Mikor egy felhasznl nyomtatni akar egy gyfl-kiszolgl hlzatban, a nyomtatand anyag a hlzaton keresztl a fjlszerverbe kerl, ahol egy specilis segdfjlban az gynevezett nyomtatsi sorban (queue-ben ejtsd: kjban) troldik. A fjl szerver a nyomtatsi feladatokat vagy a tbbi feladatok kztt hajtja vgre, vagy egy fjlszervert kizrlag csak a nyomtatsi feladatok vgrehajtsra tartunk fent (dediklunk Mikor egy nyomtatsi feladatot vgrehajtunk, azt klnflekppen vgezhetjk el. Ha egy print-szerver van a hlzatba ktve, akkor a feladat automatikusan ide irnythat, s a hozzkapcsolt nyomtatval kinyomtathat. Az is lehetsges, hogy a nyomtat a fjlszerverhez van ktve, ebben az esetben itt is kinyomtathat. A legtbb rendszergazda a print-szerveres megoldst rszesti elnyben, mivel a fjlszerveren trtn nyomtats annak teljestmnyt cskkenti. A kliens-szerver hlzatban a print-szerveres nyomtats a legjobb vlaszts. Ha a hlzatban sok felhasznl van, s tbb mint egy nyomtat, tbb print-szervert kell a klnbz helyeken munkba lltani (installlni). Mikor egy print-szervert javasolunk, fontos, hogy kpes legyen a hlzat sebessgn (10 vagy 100 Mbps) mkdni. Nhny print-szerver csak bizonyos hlzati opercis rendszer alatt kpes mkdni. Ha felhasznl Windows NT-t hasznl, akkor ne ajnljunk olyan print-szervert, amelyet csak a Novell Netware tmogat. 13.3. Paragrafusok, fejezetek s formzsaik A bngszkben vannak eleve beptett stlusok, amit rdemes ki is hasznlni. Ezek a cmformtumok, pontosabban - jobb magyar kifejezs hjn - a "Heading"parancsok. 6 eleve beptett formtum van, sorszm szerint 1-tl 6-ig. Az 1-es a legersebb bekezds-formtum, mg a 6-os a legkisebb. Nzzk az albbi (bal oldali) plda megjelenst (a jobb oldalon). (minta9.html)

- 234 -

<HTML> <h1>Heading 1</h1> <h2>Heading 2</h2> <h3>Heading 3</h3> <h4>Heading 4</h4> <h5>Heading 5</h5> <h6>Heading 6</h6> </HTML>

Ha egy cm tl hosszra sikeredik, de semmikppen nem szeretnnk, ha megtrn a bngsz, akkor rdemes hasznlni a NOWRAP paramtert is, pl.: <H1 NOWRAP> Ezt nem szabad megtrni! </H1> Klnleges lehetsg a <BANNER> is, mivel ez egy soha nem scrollozhat cmszalagot takar! </BANNER> Ezzel a tulajdonsggal nem szabad visszalni, mert kisebb felbonts monitorokon lehet, hogy nem marad scrollozhat rsz! Csak Netscape-ben! Msik lehetsg a <DIV> hasznlata, amely klnbz rszekre (fejezetekre, bekezdsekre) tagolja a szveget. </DIV> Paramterei: ALIGN="center/left/right" - igazts; DATAFORMATAS="text/html" - adatformtum sima szveg vagy html-kd; TITLE="mit rjon ki" az egr fl rkezsekor. Az automatikus sortrdels letilthat a <NOBR> s a </NOBR> parancsokkal. Ez feloldhat menet kzben a <WBR> kzben!

Ezeket az eleve beptett mintkat persze mdosthatjuk is, de ez csak pr fejezettel ksbb kerl sorra! Ha mr egy rsznek cmet adtunk, akkor rdemes megtlteni tartalommal is! Egy-egy kln gondolatot rdemes egy-egy kln bekezdsbe rni. j sort mr tudunk kezdeni a <BR> tag segtsgvel, de ez valamivel tbb, mint egy egyszer j sor, mivel itt egsz bekezdseket lehet rni, radsul rendezni is lehet! Minden hagyomnyos szvegszerkeszt s tblzatkezel programban megszokhattuk, hogy lehet balra (left), jobbra (right) s kzpre (center) rendezni. Az internet eleve a legklnflbb tpus gpekbe van bektve, ezrt igen gyakran elfordulhat, hogy a legklnflbb kpernyfelbonts monitorokon jelenik meg az a - szmunkra kivlan elrendezett - szveg, amit mi meg szeretnnk jelenteni. Ekkor lesz rtelme, hogy bekezdsekben gondolkozzunk, mivel minden egyes paragrafust msknt tudunk elrendezni. A paragrafust keretbe zr tag a <P> s a </P>. Itt az j sorral ellenttben van lezrjel is! Automatikusan minden paragrafus balra zrt, de az ALIGN="hogyan" paramter segtsgvel lehet msflekppen is. Ez pldul kzpre van rendezve Ez pldul jobbra van zrva. Ez pldul balra van zrva. (zrva). Kdolsa: Alaprtelmezs. Kdolsa: Kdolsa: <P ALIGN="right"> jobb

<P ALIGN="left"> duma </P>

<P ALIGN="center"> centrum </P>

- 235 -

</P>

Br az internettl sokig idegen volt, de megjelent a hasbszer elrendezs. (ALIGN="justify") Ezt is lehet alkalmazni, de ettl sajnos relavv lassabb lehet a weblap megjelense egy kisebb szmtsi kpessg lapon. Az egsz file (s kpe) egybefggen a kvetkez lesz: (minta10.html)

<HTML> <p align="left"> bal </p> <p align="center"> centrum </p> <p align="right"> jobb </p> <p align="justify"> hasbosan </P> </HTML>
Szintn javasolt nha napjn alkalmazni a <nobr> s a </nobr> tag-eket, melyek segtsgvel megakadlyozhatjuk, hogy egy fontos szveg (pldul nv) belsejt megtrje a bngsz. Szintn lehet alkalmazni a vzszintes vonalakat. A legegyszerbb <HR> tagnek nincsen zreleme, mivel csak egy szimpla vzszintes vonalat hz. Paramterei lehetnek tbbek kztt:

COLOR="sznkd". (vonal szne) - Csak az Explorerben! ALIGN="left/center/right" (merre rendezze a vonalat) NOSHADE (ne legyen 3-dimenzis rnyka a vonalnak) SIZE=n (milyen vastag legyen a vonal - pixelben; alaprtelmezs: 1) TITLE="kirs" (mit rjon ki a bngsz, amikor a vonal fl kerl az egr) WIDTH="n" (milyen hossz legyen a vonal szzalkban vagy pixelben. Alaprtelmezs: 100%)

14.1. Az informatika mai vvmnyai Az Apple rendezvnyn termszetesen elsknt Steve Jobs lpett a sznpadra. Az j iPhone opercis rendszer bemutatsa eltt tett egy kis kitrt, s az iPad-rl ejtett nhny szt. A mlt szombati premier ta (2010. mrcius) tbb mint 450 ezer iPad tallt gazdra, a felhasznlk 600 ezer iBook-ot, valamint 3,5 milli alkalommal tltttek le iPad alkalmazst a mai nappal bezrlag. Az App store-ban jelenleg 3500 iPad alkalmazs rhet el. Az Apple vezr bemutatott nhny iPad alkalmazst, majd rtrt a f tmra, az iPhone 4 opercis rendszerre. Az Apple 100 j funkcit knl a legjabb opercis rendszerben a felhasznlknak. Ezek kzl a legfontosabb a multitasking. Megtalltk ugyanis annak a mdjt, hogy a prhuzamosan fut alkalmazsok ne cskkentsk a teljestmnyt s takarkosan bnnak az akkumultor energijval. (Tulajdonkppen 7 szolgltats fut a httrben.) A kvetkez jdonsg a folderek, azaz mappk ltrehozsnak lehetsge. Alkalmazsainkat mappkba rendezhetjk, gy gyorsabban s knnyebben rhetjk el azokat. Az iPad utn az iPhone 4-be is bekerlt az iBook alkalmazs, vagyis elektronikus knyveket vsrolhatunk a telefonunkra. Az iPadhez hasonlan az j oprendszerhez ingyenes Mici Mack ebookot ad az Apple. Az iPhone 4 fejlettebb email szolgltatst knl, s tovbbi jdonsg a Game Center, amelynek segtsgvel a jtkok kr szervezd kzssgi hlzat plhet. Az iPhone 4 opercis rendszerbe ptett iAds lehetv teszi, hogy interaktv, szrakoztat hirdetsek jelenjenek meg az alkalmazsok hasznlata kzben. Az iPhone 4 nyron jelenik meg s lesz letlthet az iPhone 3G, 3GS, valamint a msodik s harmadik genercis iPod touch kszlkekre. Az iPad egy 9,7 hvelykes kijelzvel elltott risi iPhone. A kszlken az iPhone-on tallhat opercis rendszer tovbbfejlesztett vltozata fut, de valjban csak annyi vltoztatst - 236 -

kapott, hogy jl mutasson a nagy kijelzn. Az eszkz kezelfellete pontosan ugyanaz, mint az iPhone-, teht egy vissza gomb alul, egy ris kijelz, illetve a szoksos gombok a szln. Csbt konstrukci Az iPad mindssze 1,3 centi vastag, s kevesebb mint 800 grammot nyom. A 9,7 hvelykes, 1024x768 pixeles megjelent kapacitv s rintsrzkeny. A gp szve az Apple els sajt processzora, az A4, ami 1 GHz-es rajelen ketyeg, ehhez trsul a kiviteltl fggen 16, 32 vagy 64 gigabjtos flash memria. Kerlt bele termszetesen irnyt, gyorsulsmr, Bluetooth 2.1, valamint Wi-Fi 802.11n szabvny vezetk nlkli hlzati vezrl, illetve minden vltozat kaphat 3G-modemmel is, amelybe GPS is kerl. A hangszr mell mikrofon is kerlt, teht elmletileg hangtvitelre is simn alkalmas az iPad, br a dem sorn ezt a kpessget nem mutattk be s szba sem kerlt. Minden iPhone-os szoftver vltoztats nlkl fut az Apple iPaden, de a fejlesztk a most frisstett iPhone SDK segtsgvel mr a nagyobb felbonts kijelzre optimalizlt alkalmazsokat is kszthetnek. Amennyiben ez nem trtnik meg, akkor az alkalmazs kpes futni az eredeti felbontsban, a kperny kzepn, fekete keretben, de megduplzva mindegyik kppontot akr teljes kpernyn is lthat. szvr Steve Jobs szerint ez az iPad tkletes megolds lesz a webbngszshez, a fotnzegetshez, a videzshoz, zenehallgatshoz, jtkhoz s a knyvolvasshoz. Valjban viszont sok-sok gyengesge is van a kszlknek. Olvasshoz ugyangy nem alkalmas, mint brmely tablet PC, hiszen nem e-Ink kijelzje van, hanem LCD. A teljes webes lmnyrl pedig elg annyit mondani, hogy tovbbra sincs Adobe Flash tmogats a bngszben, ami egy okostelefonon taln nem hinyzik annyira, de itt fj lehet, fleg mert egyre tbb weboldal egyltaln nem is hasznlhat Flash nlkl. Meg lehet magyarzni, hogy nincs r szksg, de enlkl a mai web fllb. Mivel a kszlk valjban egy felnagytott iPhone, ezrt a bngszje is egy mobil Safari. Elmletileg ugyanazt az lmnyt nyjtja majd a kezels, a navigls, mint az Apple okostelefonja, kivve a mretbl fakad eddigi htrnyokat. Tbb alkalmazs tovbbra sem futtathat prhuzamosan. A bemutat kpei alapjn a virtulis billentyzet adott esetben nagyobb mret gombokkal operl, mint egy tlagos netbook, de a kiegsztknt megvehet billentyzettel akr egy mini asztali PC-v is alakthat az iPad, mintha egy apr iMac lenne. A megszokott szpsg rvnyeslt A bngsz kezelse egyszernek, gyorsnak s intuitvnak tnik a dem alapjn, s ugyanez rvnyes a fnykpnzeget alkalmazsra, illetve az iTunes-ra s a mdialejtszra is, amik mind az Apple-tl megszokott szp, ltvnyos megjelensek s knyelmesen kezelhetk. Maga az eszkz viszont picit bumfordinak tnik, mivel a kijelz krl vastag a kva, mint egy olcs digitlis kpkeretnl. Ennek tbb oka is lehet. Egyrszt kellhet a hely bell a hardvereknek s az akkumultornak, msrszt praktikus, ha a nagyobbacska hardvernek van fogsa a szlein, s nem nyl bele akaratlanul is a felhasznl az rintkpernybe. Az iPad az lre reptette az Apple-t A Microsoftot lekrzve az Apple lett a vilg legnagyobb technolgiai vllalata a tzsdei kapitalizcit tekintve. Az iPod, iPhone s iPad gyrtjnak, az Apple-nek a piaci rtke 227,1 millird dollrra ntt, miutn rszvnyeinek rfolyama szerda dlutn 1,8 szzalkkal emelkedett. A Microsoft-paprok rfolyama ezzel szemben 1 szzalkkal cskkent, gy a szoftverris rtke 226,3 millird dollrra apadt. Az Apple-rszvnyek rfolyama 248,47 dollrra ntt, mg a Microsoft-rszvnyek 25,49 dollrra cskkent. Az Apple-t s a Microsoftot egyetlen amerikai vllalat elzi meg a tzsdei kapitalizci tern: az Exxon Mobil olajvllalat, amelynek rtke 282 millird dollr. A The New York Times megjegyezte: az, hogy az Apple lekrzte a Microsoftot, az zleti vilg egyik legelkpesztbb fordulatt mutatja, hiszen az Apple-t egy vtizeddel ezeltt szinte mr lertk. A cg gyorsan nvekv rtke kulturlis vltozst is jelez: mr nem az zleti ignyek, hanem a fogyaszti zls a f technikaforml er. A Microsoft a Windows opercis rendszerrel s az Office programcsomaggal csaknem kt vtizedig meghatrozta a legtbb ember s a szmtgp kapcsolatt, ezt tkrzte a cg piacvezet kapitalizcija. "A billentyzet s a klikkels korszakt azonban felvltja az okostelefonok rintkpernyjnek s az ujjak puha suhansnak idszaka" - rta az jsg. PDA (Personal Digital Assistant) A PDA egy olyan tenyrben elfr, kismret szmtgp, amelyet elssorban szemlyes informcik rgztsre, feldolgozsra, trolsra fejlesztettek ki s alkalmaznak. A kor gyors fejldsnek ksznheten mr egyre ersebb CPU-val rendelkeznek, ami mr lehetv teszi a bonyolultabb feladatok elvgzst, pldul - 237 -

a grafikai szmolsokat. A bvl memriakapacitsnak ksznheten pedig egyre tbb adat eltrolsra van lehetsg ezekben az eszkzkben. Az eszkz mrettl fogva knnyen hordozhat. A PDA az angol personal digital assistant rvidtse, magyarul digitlis szemlyi asszisztens, ms nven kziszmtgp vagy zsebszmtgp egy kismret mobil eszkz, zsebben hordozhat szmtgp, fleg szemlyes informcik trolsra s feldolgozsra szolgl. A PDA-kon ltalban megtallhatak a szemlyes eljegyzsi naptr, cmjegyzk, szmolgp, ra, jegyzettmb, internet-bngsz alkalmazsok s jtkok is. Az jabb modellek sznes kpernyvel, elfogadhat minsg audiorendszerrel, hlzati s/vagy telefonos kapcsolattal is rendelkeznek, gy webbngszknt, mdialejtszknt vagy akr telefonknt is hasznlhatk. A 'PDA' kifejezs elszr 1992 janur 7-n hangzott el a Las Vegasi Consumer Electronics Show-n; John Sculley, az Apple akkori vezrigazgatja a show-n elhangzott megnyitbeszdben bejelentette a Newton platformot s meghatrozta a "personal digital assistant" eszkz-kategrit. Mg ugyanebben az vben elkezddtt egy Newton-alap eszkz fejlesztse, ennek eredmnyekppen vgl elkszlt az Apple MessagePad, ami 1993 augusztusban kerlt a piacra. Az Apple MessagePad elssge vitathat, ugyanis az EO Personal Communicator mr 1993 prilisban megjelent. 1996 mrciusban jelentkezett a Palm Inc az els valban sikeres kziszmtgp-modelljvel, a Palm Pilot 1000 modellel. Ugyanebben az vben a Nokia bemutatta az els PDA-kpessgekkel br mobiltelefonjt, a Nokia 9000 Communicator modellt, ami ksbb a vilgon a legtbb pldnyban eladott PDA-v ntte ki magt s elindtotta a smartphone / okostelefon termkvonalat. Manapsg a PDA-k tlnyom tbbsge okostelefon: vente 150 milli eladott smartphone mellett 3 milli 'kznsges' PDA-t adnak el. Tipikus okostelefonok pl. RIM BlackBerry, az Apple iPhone s a Nokia N-Series s HTC. Okostelefonok (smartphone) Okostelefonnak vagy smartphone-nak nevezzk a fejlett, gyakran PC-szer funkcionalitst nyjt mobiltelefonokat. Nincs egyrtelm meghatrozs arra, hogy mi az okostelefon. Egyesek szerint okostelefon az a mobil, aminek teljes rtk opercis rendszere szabvnyostott interface-eket s platformot nyjt az alkalmazsfejlesztk szmra. Msok meghatrozsban a smartphone egyszeren egy olyan kszlk, ami olyan fejlett funkcikat tartalmaz, mint e-mail, Internet s e-book-olvas, s/vagy teljes rtk billentyzet, vagy kls USB-s billentyzet s VGA csatlakoz. Ms szavakkal, egy olyan miniatr szmtgp, ami telefonknt is kpes mkdni. Az okostelefonokon tallhat opercis rendszerek kz tartozik a Symbian OS, az iPhone OS, a RIM BlackBerryje, a Microsoft Windows Mobile-ja, a Linux, a Palm WebOS s a Google-fle Android. Az Android s a WebOS Linux alapra pl, az iPhone OS pedig a Unix-rokon BSD s NeXTSTEP opercis rendszerekbl szrmaztathat. Okostelefonnak vagy smartphone-nak nevezzk a fejlett, gyakran PC-szer funkcionalitst nyjt mobiltelefonokat. Nincs egyrtelm meghatrozs arra, hogy mi az okostelefon. Egyesek szerint okostelefon az a mobil, aminek teljes rtk opercis rendszere szabvnyostott interface-eket s platformot nyjt az alkalmazsfejlesztk szmra. Msok meghatrozsban a smartphone egyszeren egy olyan kszlk, ami olyan fejlett funkcikat tartalmaz, mint e-mail, Internet s e-book-olvas, s/vagy teljes rtk billentyzet, vagy kls USB-s billentyzet s VGA csatlakoz. Ms szavakkal, egy olyan miniatr szmtgp, ami telefonknt is kpes mkdni. A szmtsi felh (cloud computing) fogalma, lehetsgei Az tlagos felhasznlk rendszeresen hasznlnak szmtsi felht anlkl, hogy felismernk azt. Most hrom technolgiai riscg, a Hewlett-Packard, az Intel s Yahoo egy projektben egyestette erejt, hogy a webszolgltatsok mindenki ltal elrhet, tlagos alkalmazsokk vljanak. A szmtsi felh, a Cloud computing ma a szmtstechnikai gazat egyik legizgalmasabb terlete, alapjban vve azt jelenti, hogy olyan fjlokkal s programokkal dolgozunk, melyek fizikailag nem a gpnkn, hanem az interneten vannak, valahol a "felhben". Ha ignybe vesznk egy internetes archivl szolgltatst, a Google online szvegszerkesztjt vagy a Yahoo levelezprogramjt, mris olyan adatokkal dolgozunk, melyek nem a gpnkn, hanem tvoli szervereken vannak jelen fizikailag. Legutbb az Apple indtott szmtsi felht, a MobileMe szolgltatst. A cg ennek keretben vi szz dollros elfizetsi djrt vllalja a szmtgpeinken s egyb eszkzeinken lv levelek, naptrbejegyzsek, cmlistk s kedvenc linkek trolst, mindegyikket azonnal elrheten. A mesterpldny a felhben van, s amikor gpnk fellp az Internetre, az automatikusan frissti magt. Teht ha trjuk az iPhone-ban egy bartunk lakcmt, akkor az irodai s az otthoni szmtgpen is vltozni fog. - 238 -

Egy ilyen felh egyebek mellett kivlan hasznlhat webes szolgltatsok nyjtsra. A vllalatok weblapjaikat ltalban sajt szerveren mkdtetik, megfizetve az Internetkapcsolat s a hardver rt, a rendszergazda brt. A ltogatottsg nvekedsvel egyre jabb szervereket kell vsrolniuk, ami tbb szervernl mr komoly mszaki krdseket vet fel, radsul a fejlesztsek j rsze felesleges, hiszen a terhels nem egyenletes, a kapacits kihasznlatlan marad. Itt jn kpbe a szmtsi felh, mely leveszi a cgek vllrl a technolgiai problmkat: csupn fel kell tlteni a weblapot, szmtsi teljestmnyt s trhelyet vsrolni, s onnantl kezdve mr sok ezer szerver gyel az oldal lland elrhetsgre. Erre a trendre figyelt fel a Hewlett-Packard, az Intel s Yahoo, a vllalatok zsia, Eurpa s az Egyeslt llamok egyetemi kutatintzeteivel kzsen kutatjk a lehetsgeket, olyan megoldsokat keresve, melyek ltal akr tbb milli ember is hasznlhatja ezeket a szolgltatsokat egyszerre. Cljuk az iparg, az oktatsi szfra s a kormnyzatok kztti egyttmkds kialaktsa, a pnzgyi s logisztikai akadlyok kiiktatsa a szmtsignyes, Internetszerte zajl projektek megvalstsa ell. A cgek ltal kialaktand teszthlzat sszesen hat helyszn adatkzpontjait fogja majd ssze, s helysznenknt mintegy 125 - 500 szervert, 1000 4000 processzort tartalmaz majd. A konzorcium alapti kutatk s szervezetek szles krt vonjk be a szoftverek, a hardverek s a hlzati menedzsment kutatsba annak rdekben, hogy a szmtgpek millii szmra tegyk elrhetv a webes szolgltatsokat. Semelyik intzet vagy cg nem kpes erre egymagban - nyilatkozta Prabhakar Raghavan, a Yahoo kutatja s a Stanford Egyetem szmtstechnikai professzora, aki olyan Internetre kttt, egybknt nllan is mkd hardvereket s szoftvereket vizionl, amelyek webes alapon, kzmszer szolgltatsknt kezelhetk. Potencilisan az egsz bolyg ezen fog alapulni, mint az elektromossgon - nyilatkozta Raghavan, kifejtve, hogy a napi kommunikcitl a bevsrlson t a szrakozsig minden brmikor s brhonnan elrhet webes szolgltats lesz. Azt prbljuk elrni, hogy a mai helyzet, amikor egy l vontatja a szekeret talakuljon, s sokmilli kis hangya mozgassa azt meg. Az ezernyi szmtgpet rejt felh brki ltal ignybe vehet szuperszmtgpknt is hasznlhat. Pldul a New York Times beszkennelte 1922 eltt kszlt cikkeit .tif fjlokba, majd ezeket szerette volna .pdf formtumban elrhetv tenni a weblapjn. A sok szzezernyi cikk konvertlsa nyilvn szemlyi szmtgpeken is megoldhat lett volna, de jval sszerbb volt az Amazon felhjnek ignybe vtele. A 4 terabyte-nyi adat feldolgozsa gy mindssze 24 rba s alig nhny szz dollrba kerlt a lapnak. A szmtsi felhk hvei szerint a jv tja kzponti szervereken futtatni a szoftvereket, s az elrskrt pnzt szedni a felhasznlktl. Az ignybe vevk szmra egyrtelm elny, hogy nincs azonnali kltsg, nincsenek kompatibilitsi gondok: ha egy eszkz kpes fellpni az internetre, kpes felh-alap szoftverek futtatsra is. A kzmszersg ebben rejlik, az eszkzfggetlensgben s a hlzati kapcsolatban. Nincsenek fenntartsi kltsgek, nem kell semmit frissteni, nem kell aggdni a trolsi kapacits vagy egyb gondok miatt. A felh mindig, napi 24 rban elrhet. Az egyedli problms terletet az Internetkapcsolat megszakadsa jelentheti, de arra ma mr annyifle alternatv md van, hogy nem lehet akadlya a felhk terjedsnek. A szmtsi felh megvltoztathatja az egsz internet kinzett, az akr tbb rszre is bomolhat, kialakulhatnak magn s kzssgi hlzatok, melyekre csak az arra jogosultak lphetnek be. Elkpzelhet reklmokon alapul rendszer, vagy tbb szint kialaktsa, azaz ahogy egyre tbb pnzt fizetnk, gy vehetnk egyre tbb szolgltatst ignybe. Fizets helyett pedig magnszfrnk egy rszt is feladhatjuk, szemlyes adatainkkal, regisztrcival kiegyenltve a szmlt. 14.2. Jv a szmtstechnikban A XIX.-XX. szzad szmos forradalmi tallmnyt hozott, amik tformltk a trsadalom lett. Ez azonban egyik tallmnynl sem azonnal trtnt meg. rdekes mdon, a "trsadalmi tfutsi id", - ami egy-egy tallmny megjelenstl tmeges elterjedsig, a htkznapiv vlsig eltelt - konstans mdon 25 v. Ez igaz a mozitl a gpkocsin s a telefonon t az Internetig. Ma az j tallmnyok az egyetemi/kutatintzeti krben jelennek meg elszr, majd a cscs-technolgiai ipar kezdi alkalmazni ket. A kvetkez szint a nem innovatv ipargakban dolgoz vllalatok leggazdagabbik kre s velk egyidben a luxus-fogyasztk, majd vgl a kisvllalatok s a trsadalom kzp-osztlya. Termszetesen, az tfutsi id annl rvidebb, minl fejlettebb s gazdagabb orszgrl van sz. Az utols tven v forradalmat hozott az alkalmazott tudomnyok mdszertanban: a modellezst felvltotta a szimulci. Az ttrs oka a szmtsi erforrsok hatalmas nvekedsben keresend: a matematikai feladatmegolds mr nem szk keresztmetszete a valsg minl pontosabb lersnak - 239 -

A szimulcis mdszerek nagy szmtsi teljestmny, gynevezett szuperszmtgpeket ignyelnek. A teljestmnyt az egy msodperc alatt elvgezhet lebegpontos mveletek szmval, a FLOPS-szal jellemzik. A mai legnagyobb gpek 1 teraflops (TFLOPS) nagysgak, azaz 10^12 mveletet hajtanak vgre msodpercenknt. A szuperszmtgpek lnyege, hogy a hatalmas mtrix-mveletek elvgzsre alkalmas nagyteljestmny processzorok mellett kpesek a mveletek sszehangolshoz szksges adatkommunikci elltsra. Ehhez specilis opercis rendszer s gyakran 100 GB/sec-ot elr bels svszlessg architektra szksges. (sszehasonltsul: ez 12,000-szer nagyobb, mint az ISDN tviteli szlessge.) Itt kell felhvnunk a figyelmet egy elterjedt tvhitre. A szemlyi szmtgpek terjedsvel sokan gy gondoltk, hogy tbb nem lesz szksg szuperszmtgpekre. A szmtsi teljestmny azonban nem addik ssze, ahogy a szemlyautk sszestett lereje sem elegend a Hold-utazshoz. Az elmlt vekben a FLOPS furcsa szerepre tett szert. Az egyes intzmnyek a nagyteljestmny gpeik sszestett megaFLOPS szmval jellemzik kutatsi kpessgket. A vilg legnagyobb szuperszmtgpeit a Mannheimi Egyetem ltal flvente publiklt top500 listn lehet megtallni. (http://www.top500.org) Szuperszmtgp-kzpontok A szuperszmtgpek magas ra miatt kevs intzmny kpes nll gphez jutni. Ehelyett megosztott hasznlat szuperszmtgp-kzpontok alakultak ki vilgszerte, ahol a felhasznlk a lekttt kapacits arnyban fizetnek a hasznlatrt. A msik jelenlv trend a szmtgpek fejlesztsben a mikrominiatrizls, az az igyekezet, hogy mind tbb ramkri elemet srtsenek mind kisebb s kisebb mret chipekbe. A kutatk az ramkrk sebessgt a szupravezets felhasznlsval is igyekeznek felgyorstani. Az tdik genercis szmtgp ltrehozsra irnyul kutats egy msik trend. Ezek a gpek mr komplex problmkat tudnnak alkot mdon megoldani. Ennek a fejlesztsnek a vgs clja az igazi mestersges intelligencia ltrehozsa lenne. Az egyik aktvan kutatott terlet a prhuzamos feldolgozs, azaz amikor sok ramkr egyidejleg klnbz feladatokat old meg. A prhuzamos feldolgozs alkalmas lehet akr az emberi gondolkodsra jellemz komplex visszacsatols utnzsra is. Msik meglv trend a szmtgpes hlzatok fejldse. Ezekben a hlzatokban mr mholdakat is felhasznlnak a szmtgpek vilghlzatnak mkdtetsre. Folynak kutatsok az optikai szmtgpek kifejlesztsre is. Ezekben nem elektromos, hanem sokkal gyorsabb fnyimpulzusok hordoznk az informcit. Szakrtk azt jsoljk, hogy 2010-re a szmtgp-ipar termelsnek rtkt csak a mezgazdasg fogja meghaladni. Mr ma is sokfle clra hasznljk a szmtgpeket az let minden terletn: a replgpek vezrlsre, a forgalom irnytsra, szvegek s szmok feldolgozsra s az zleti megbeszlsek idopontjnak nyilvntartsra. A szmtgpek a modern zleti let, a kutats s a mindennapi let nlklzhetetlen szerepliv vltak. Szmtstechnika sz otthonokban Az j, msodik genercis rendszer alapja egy otthoni hlzat, amely az sszes elektronikus berendezst sszekti. A Matsushia hzban a DVD-lejtsz kommunikl a mikrostvel, vagy akr a WC-vel is. Az intelligens hz mr azeltt kitnik kpessgeivel, mieltt belpnnk ajtajn. Az ajt eltt kamera tallhat, amellyel nyomon kvethet, ki is akar ppen bejnni. Az ajt mell ptett telefon egy mobil segtsgvel lehetsget ad a vendggel val beszlgetsre mg akkor is, ha trtnetesen nem vagyunk otthon. Miutn belptnk a hzba, elektronikus berendezsek kavalkdja fogad. A hi-tech berendezsek egy kzponti hlzatra csatlakoznak, amely az internetre van kapcsolva, gy brhonnan felgyelhetjk otthonunk trtnseit. A hlszoba klnfle szenzorokkal van felszerelve, amelyek folyamatosan figyelik egszsgi llapotunkat. Amennyiben baj van, a rendszer automatikusan riasztja az orvost. A nappali szint mr hagyomnyosnak is mondhat, hiszen a klnfle elektronikai berendezsek egyetlen klnlegessge a kzponti hlzat. A hz kzpontja a konyha. Itt tallhat a rendszer kzponti vezrleleme. Az elektronikus konyhai eszkzk mindegyike intelligens darab. A ht megmondja, hogy mi van benne s mi hinyzik, de lediktlhatjuk "neki", hogy mit is kellene vennnk. A ht ksbb mindezt mobilunkra is tovbbtja, gy a boltban sem bizonytalanodunk el. - 240 -

A stk a legteljesebb mrtkben tisztban vannak azzal, hogy egy-egy telt meddig s milyen hmrskleten kell stni, st akr recepteket is tlthetnk le rjuk az internetrl. Luxusotthonunkban mg Panasonic feliratos hzirobot is tallhat, amely br a Sony Aibjval ellenttben mg igen kezdetleges, a jvben akr kpzett segd is vlhat belle. 14.3. Algoritmusok oktatsa Algoritmus fogalma, tulajdonsgai, felptse, algoritmusler eszkzk. Az algoritmus fogalma: Az algoritmus tbb, esetleg vgtelen sok azonos jelleg, egymstl csak a kiindulpontban klnbz feladatok megoldsra hasznlhat eljrs, amelyek sorn utastsszeren elre meghatrozott lpseket kell adott sorrendbe elvgeznnk. Az algoritmus ksztsnl els lps, hogy elksztsk a problmamegolds tervt. Algoritmusler eszkzk: - szveges lers - blokkdiagram - struktogram Els lpsnl fentrl lefel mdszerrel clszer kszteni, a megoldsnl pedig lentrl felfel. A tervet tltetjk konkrt programozsi nyelvekre. A feladat lpseit a klnfle utastsok jelentik: - I/O utasts - rtkad utasts - felvtelvizsgl- vagy tesztel utasts - adattalakt utasts Az algoritmus tulajdonsgai a., Meg kell adni a vgrehajtand mveleteket, azaz le kell rni, hogy mely adatokkal milyen talaktst kell vgezni. Valamint azt, hogy az eredmnyl kapott adatokat a tevkenysg ksbbi fzisban fel kell hasznlni, alkalmazni. b., Meg kell fogalmazni azokat a klnleges eseteket, melyek az tlagosnl eltr megoldst ignyelnek. c., Meg kell adni a mveletek sorrendjt az sszes esetre vonatkozlag. d., Csak olyan instrukcikat tartalmazzon, amely egyrtelmen hajthat vgre. e., Mindezeket az informcikat a vgrehajt szmra rthet s egyrtelmen rtelmezhet formban, szimblumrendszerben kell kzvettenie. Felptse a., Az algoritmust a vgrehajt szmra szl utastsokbl ptjk fel. Az utastsok egyik tpusban megadjuk az elvgezend mveleteket s azokat az adatokat, amelyekkel ezeket el kell vgezni. Tovbb a kiszmtott eredmnyek megrzsnek mdjt. Ezeket az utastsokat adattalakt utastsoknak nevezzk. b., Az utastsok msodik tpusban, amelyeket tesztel utastsoknak neveznk, a vgrehajtt egy igaz vagy hamis voltnak megllaptsra szltjk fel. A kijelents idegen szval prediktum megfogalmazsnl megadjuk azokat az sszefggseket, melyeknek teljeslst az adatoktl megkvnjuk, ahhoz, hogy a vizsglatot kveten egy meghatrozott kvetkez utastsokkal folytathassuk a megoldsi tevkenysget. Algoritmikus gondolkods Az algoritmusok ismtld eljrsok, melyeket lpsenknt hajtunk vgre. A lpsek szigor rendben (logikai sorrendben) kvetik egymst. Szokss vlnak, llandsgot, stabilitst jelentenek gondolkodsunkban. Az oktats sorn az elemeire bontott eljrsok a tanulkban tudatosulnak, rgzlnek. A gyakorls sorn rutinn vlnak. Megadjk azonos tpus problmk megoldsnak a mdjt. Elvezetnek a megoldshoz. Az algoritmikus gondolkods fejlesztse az utbbi idben kiss httrbe szorult, mert sokan gy gondoljk, hogy az intuitv, kreatv gondolkodst httrbe szortja. Holott "az algoritmikus gondolkods lnyege, hogy a mveleteket a problmval kapcsolatos dolgok megjelentsvel vgezzk." (Sznt S.) Ezltal kihasznlva a transzferhatst, rugalmas, ms helyzetekben is hasznlhat tuds jn ltre. Az algoritmikus gondolkods s a kreativits nem ellenfelei egymsnak. Az egyes gondolkodsi kpessgek eltlzott fejlesztse, msok elhanyagolsa az egyoldal tants eredmnye. A mindennapi gyakorlatban srn fordul el, hogy nem az algoritmusos gondolkods fejlesztsnek tulajdontanak nagy jelentsget, hanem az algoritmusok betantsnak. Ennek elnye alkalmanknt gyors, jl mrhet siker (rsbeli mveletek eljrsnak elvgzse9, - 241 -

htrnya, hogy gyakran nem rtelmezsen, hanem kvetsen alapul az adott eljrs hasznlata (nem rti a kisgyerek az adott rsbeli mveletben, mit, mirt tesz.) Az alkalmazs szintjei: a deduktv gondolkodstl a kreatv gondolkodsig Els szint Adott problma megoldsa mr ismert algoritmus alkalmazsval. Ez deduktv gondolkods (elhvs, megolds. Msodik szint Algoritmus megalkotsa. A tanul a problmamegolds sorn felismer egy szablyt, felfigyel annak tbbszri megjelensre. Ezt rgzti. Ez induktv gondolkodst ignyel. Harmadik szint A gondolkod az algoritmusok felkutatsra trekszik. j problma esetn mr ismert algoritmus prbl kiss mdostott formban alkalmazni. Ez az analgikus gondolkods. Negyedik szint Az algoritmusok mdostsa, egymshoz kapcsolsuk, rugalmas talaktsuk zajlik. Ez kreatv gondolkods. Algoritmus tantsa egy tanrn A kpek a mveleti sorrend tantsnak pillanatkpei

- 242 -

Segthetjk az algoritmus elsajttst a fldre ragasztott folyamatbrval, mely a logikai menetet jelenti meg. Elnye, hogy az t kvetst, az elgazsoknl elll dntsi helyzetet, a vlaszts tlst teszi lehetv. Az elvontat sszekapcsolja a mozgssal s az emcikkal. Keresd fel a Mveleti sorrend oldalt!

Ajnls az Algoritmusok tmakrhz 4. Algoritmusok Egyszerbb szveges, rajzos algoritmusok felismerse, megfogalmazsa, vgrehajtsa Algoritmusok vgrehajtsa a szmtgpen. Mindennapi adatok lersa (szmok, szvegek, rajzok).
Fejlesztsi kvetelmny Tudjon a htkznapi letbl algoritmusokat eljtszani, Rajzzal adott algoritmusok Logo-ban. Ismerje a logo elemi utastsait. A teknc tantsa. Ismerje fel az algoritmusok azonos szerkezett.

mdostani.

Az utbbi vekben vilgszerte megntt az rdeklds a gondolkods s tanulsfejleszt mdszerek irnt. A kognitv kpzs kutatsa s fejlesztse sok orszgban viharos gyorsasggal halad. Az informcis trsadalomba lpve az oktats is zszlajra tzte a tanulk hatkony problmamegold kpessgnek kifejlesztst. A legtbb iskola pedaggiai programjban is kiemelt szerepet kapott a kritikus gondolkods s a problmamegoldkpessg fejlesztse. A gondolkodsi kpessgek fejlesztsnek hatkony mdja lehet az algoritmikus gondolkods fejlesztse. A programozsi nyelvek kzl a Logo kifejezetten azzal a cllal kszlt el, hogy fejlessze a tanulk problmamegold s logikai kpessgeit. A Logo-t hasznl gyerekek kpesek problmamegold stratgikat kidolgozni, sajt gondolataikat elemezni. A Logo kivl lehetsget biztost a tehetsggondozsra, az egyni fejldsre, ahol az anyagot, gyerekek tudsa s ksrletez kedve hatrozhatja meg, nem pedig a tanterv, a tananyag vagy a tant nni. Iskolnkban a gyerekeknek 4. osztlytl van lehetsgk az informatikai ismeretek elsajttsra. tdik ve tantom ennek a korosztlynak a Logot. A magasabb szintre lps ignye igen vltozatos mdon jelentkezik a csoport minden tanuljnl. Tapasztalom, hogy vannak olyan gyerekek, akik rendkvl fogkonyak a Logo nyelvre. Sokkal gyorsabb temben kpesek haladni, mint trsaik. Szinte egytt gondolkodnak velem. Van, aki megrti, hogy a ngyzet mirt ism 4[ e 100 j 90], mg msok inkbb megtanuljk. Hamar felmerlt bennem a gondolat, hogy szaktsak a hagyomnyos, frontlis tantsi mdszerrel, s hagyjam, hogy a gyerekek irnytsk a tanrai munkt. Kicsit flve vgtam bele, tele ktsgekkel, hogy a gyakorlatban mi mdon tudom ezt megvalstani? Hogyan tudom azt megtenni, hogy a tanagyagot minden tanulnak kln-kln magyarzzam el? Mindez kezdetben taln tbb befektetett energit ignyelt, nagyobb odafigyelst, de ksbb megtrlt. j anyag feldolgozsakor problma el lltom a gyerekeket: Ezt kellene megoldani! Hogyan lehet? Csak szksg esetn segtem ket egy-egy tlettel, szval, gondolattal, kzs prblkozssal, csak akkor, ha ignye van a tovbblpshez. A munka kis csoportokban folyik. Egy gpnl kt tanul l. A prokat a gyerekek maguk vlaszthatjk meg. Elszr a bartn, bart volt a vlaszts elsdleges szempontja. Csak jval ksbb fogalmazdik meg bennk, hogy olyan trsat keressenek, akivel kpesek egytt gondolkodni. Elfordul, hogy csoportok egymstl lesnek el tleteket, nem tlem krdezik a megvalsts menett, hanem gyerektrsaiktl krnek segtsget. Nehezen tudtam a gyerekeket leszoktatni arrl, hogyha sikerl valamit megoldani, ne ruljk el azonnal a tbbieknek, hagyjk, hogy a trsaik is prblkozzanak, ksrletezzenek. Ebben mindenkppen segtett az, hogy ha valamit meg tudtak oldani, azonnal kapjk a kvetkez feladatot, ami jabb kihvs el lltotta ket. Termszetesen szksg van egy-egy kisebb rsz sszefoglalsra, ezt akkor tegyk meg, ha mr mindenki eljutott az adott szintre. Ennek a mdszernek mg egy fontos elnyt is meg kell emltenem, ez a hibajavts lehetsge. A hibkat mindig, mindenfle kvetkezmny nlkl kijavthatjk, ki is tudjk javtani, hiszen a teknc segt ebben (lpsenknti vgrehajts). - 243 -

A szmtstechnika tantsa sorn mr tbben felvetettk, hogy az ilyen mdszerrel val tants sorn igazn megfigyelhet a tanr s dik kzti viszony megvltozsa. A tanr nem a hagyomnyos rtelemben vett tant, aki ismeretkzvett munkt folytat, nem a tuds kizrlagos forrsa. A tanr segt, tletet ad, segt krdseket tesz fel, vlaszol a felmerl krdsekre, segt javtani, tantvnyai tovbbhaladsnak rdekben. Az algoritmus, programozs tmakrt kezdjk az algoritmikus jtkokkal, azaz Logo elkszt jtkokkal. Ezeknek a jtkoknak elsdleges cljuk az, hogy rhangoljk a gyerekeket a logo programozsi nyelvre, s kivl lehetsg a kvetkez kpessgek fejlesztsre: algoritmikus gondolkods, problmamegold gondolkods, logikai gondolkods, trbeli tjkozds, figyelem, koncentrci, mozgskoordinci, tervezs, megvalsts, ellenrzs fejlesztse. Az algoritmusjtkok remek lehetsget adnak a tehetsggondozsra, egyni kpessgfejlesztsre. Mg a lassabban halad gyerekekkel jtsszunk kzsen, addig a tehetsges tanulknak adjunk nll kis feladatot, mindig egynre szabottan. Logo elkszt jtkokat tallhatunk egy korbban elkszlt munkmban is: Mdszertani ajnls tantknak az informatika als tagozatos tantshoz, illetve az OKI honlapjnak Gyermekinformatika rovatban, Stkn Palk Mria Jtssz velnk informatikt! Jtkos vetlked kisiskolsoknak c. munkjban. Pnyin Segesdi Nra: Informatikai kszsgfejleszt jtkok, valamint Szplakin Jzsa Erika Informatikafeladatok az als tagozat szmra a tehetsggondozshoz c. szakanyaga is jl hasznosthat. A teknckert-jtkot nemcsak a teremben (trben), papron (skban), hanem szmtgpen is jtszhatjuk. Ajnlhat mg az Umbi szmtstechnikt tant cm szoftver is.

14.3. Az algoritmikus gondolkods fejlesztse az ltalnos iskolban 1. Akarva-akaratlan, tudatosan vagy spontn mdon alaktunk ki naponta ismtld eljrsokat (algoritmusokat), amelyeket lpsenknt hajtunk vgre. Ezek a folyamatok ltalban nem tudatosak (br j volna, ha azok lennnek). Viszont minden tervszer, tgondolt tevkenysgnket algoritmusok mentn ljk, vgezzk. Az algoritmusok struktrt, rendet visznek letnkbe, gondolkodsunkba, tevkenysgnkbe. Sok pszichikus energit takartunk meg azzal, ha az egyszer mr fellltott algoritmust alkalmazzuk jra. Azok a szablyok, amelyeket gyerekkorunkban belnk nevelnek, legyen az matematikai vagy egyszer htkznapi szably, belsnkk vlnak. Megtanuljuk a sorrendet, s kvetjk azt. A kialaktott szablyok, szoksok, algoritmusok jelentsge vagy ennek elmulasztsa esetn a vesztesg teht igen nagy. Az algoritmikus szemlletmd llandsgot, stabilitst jelent gondolkodsunkban, tgtja szellemi tevkenysgnk krt, clt s formt ad a problma megoldsnak. A gyerekeknek akr a felntteknek fontos, hogy tapasztalataikban, a megoldsra vr feladatokban megtalljk a rendet s az rtelmet. Termszetes vonzalmuk, ksztetsk van a szablyok, algoritmusok alkotsa, igyekszenek valamilyen logika szerint gondolkodni. Ez a logikai t ami szerintnk helyes a tapasztalatok ltal nyer megerstst. Az algoritmus fegyelmezett gondolkodsra ksztet. A lpseken vgighaladva a tanul rtkeli az adott helyzetet, elveti vagy megersti sajt gondolatt. Minden sikeres lps s fkppen a sikeres feladatmegolds ersti az nrtkelst. Ha a gyerekek nem boldogulnak valamilyen problma megoldsval, gyakran prblkoznak a tallgatssal. Fontos, hogy megmutassuk nekik: a htkznapi helyzetekkel, fleg a gyakorlati (matematikai) feladatokkal jobban boldogulnak, ha arra algoritmust lltanak fel. Az oktatsban rejl algoritmusokat a nevels tudatos voltbl kvetkezen tervszeren kell kialaktanunk. Clunk, hogy az elemeire bontott eljrsok a tanulkban tudatosuljanak, rgzljenek, hogy a gyakorls folytn ksbb egyszerbb esetekben eszkzz, rutinn vljanak, bonyolultabb mveleteknl tmpontot jelentsenek a problma megoldsra kialaktand algoritmushoz. A tanulk eltt vilgosnak kell lennik az elemeknek, s annak, hogy a lpsek egymsutnisga (idbeli, tri) szigor logikai sorrendet kvet. - 244 -

Mindennapi iskolai gyakorlatunkban (az letben) sokszor mondjuk, halljuk: Gondold vgig a feladatot! (Mit ismersz, mit keresel?) Hogyan kellene elindulni? Mi a kvetkez lps? Hogyan jutottl el a megoldshoz? Helyes a kapott megolds? A fenti kifejezsek is azt sugalljk, hogy a gyerekek a problmk megoldsban kvessenek egy logikai utat, vizulis brt, elgondolt folyamatot. A tanulk gondolkodsnak fejlesztsvel foglalkoz szakknyvek alig emltik az algoritmikus gondolkodst br nylt vagy rejtett formban mindegyikben fellelhet , mintha nem is tartozna a tmhoz, pedig az emberi gondolkodsra inkbb jellemz a tartalomspecifikus, egyes tartalmakhoz szorosan ktd gondolkodsi smk hasznlata, mint a tartalomtl nem fgg mveletvgzs (Csap 1999). Vajon ez a megllapts mennyiben rvnyes a tantsunkra? Kell-e a tananyagban az egymshoz ktd fogalmakbl, mveletekbl smkat, algoritmusokat kialaktani? Valban hatkonyabb teszi-e ez a munknkat? Meggyzdsem, hogy tantsunk is eredmnyesebb lenne, ha nagyobb slyt fektetnnk az ltalnosthat, bvthet, talakthat, a tudatbl knnyen elhvhat algoritmusok kialaktsra a tanrkon. 2. A gondolkods fejlesztse az oktats alapvet feladata, ennek fontossgt senki nem vitatja. Ugyanakkor megfigyelhetnk egy olyan sajtos jelensget, amelynek mr van bizonyos negatv hatsa is. Az utbbi idben ugyanis a hangsly legalbbis a szavak szintjn az intuitv, a kreatv stb. gondolkods fejlesztse fel toldott, s lassacskn minden eltnt a tanknyvekbl s a napi tanri gyakorlatbl, amire r lehetett stni a mechanikus mvelet cmkt. Az algoritmikus gondolkodsmd gy kikerlt mind a kutatk, mind a gyakorl szakemberek ltkrbl, vagy taln tudatosan httrbe szortottuk. Termszetes, hogy nem jellemezheti tantsunkat csak a mveletvgzs, a kiszmts jelleg racionalits. De mirt lett ez a gondolkodsi md mostoha? Valsznleg a nem megfelel gyakorlat tette azz, amely az algoritmusokat nem gy alaktotta ki, nem gy alkalmazza, hogy azt a tanulk a feladat- s problmamegoldsban hatkonyan, rugalmasan hasznlni tudnk. Tanrknt meglepve tapasztalhatjuk, hogy mikzben kzdnk a gpiessg, a magols, a mechanikus mveletvgzs ellen, sok tanul mg a mechanikus vgrehajtsra sem kpes, a kialaktott algoritmusok nem tudatosulnak, nem vlnak eszkzz, gy nem jelentenek kapaszkodt. A megtanult algoritmusok is elszigeteltek maradnak, nem ktdnek korbban kialakult smkhoz, s hozzjuk is alig ktdik jabb ismeret, informci. Az algoritmus bizonyos konkrtan meghatrozott mveleteknek olyan leggyakrabban idrendi sorrendje, amely megadja az azonos tpus feladatok megoldsmdjt. Hasznlatakor: folyamat, azaz olyan tudatosan elvgzett, vgrehajtott mveletsor, amely elvezet a feladat (a problma) megoldshoz. Az algoritmikus gondolkodsnak az a lnyege, hogy a mveleteket a problmval kapcsolatos dolgok megjelentsvel vgezzk. Ezek lehetnek: szavak, jelek, kpek, brk, jelkpek stb. Teht a gyerekek ne mveletekben, hanem eljrsokban, megoldsmdokban, tervekben, mveletek folyamatban gondolkozzanak. Ezltal valdi, azaz rugalmas, ms helyzetekben is alkalmazhat, nagyobb transzferhats tuds jhet ltre. Gyakori, hogy a pedaggusok a gondolkodsi kszsg fejlesztst inkbb a gyakorls mennyisgnek nvelsben ltjk. Nem fejldik a gondolkodsmd, ha mindig a feladatban lv szmokat, mennyisgeket hasznljuk az algoritmus fellltshoz. Gond az is, hogy a problmamegolds sorn a tanul a tanult eljrsokat, szablyokat igyekszik illeszteni az eltte ll problmra. Ez ritkn vezet eredmnyre. Inkbb a megoldsi elvhez ktd algoritmus, sma segthet. A smk alkalmazsa nha gtolja (megakadlyozza) a megoldst, fleg akkor, ha j helyzethez alkalmazzuk a kialakult smt (Plh Csaba). A fentieket akkor tudjuk kikszblni, ha el tudjuk kerlni az algoritmus funkcionlis rgzlst. A gyakorlsnl teht ne a konkrt feladaton legyen a hangsly, hanem azon, hogy a gyereket rvezessk, alkalmass tegyk a szmra eddig ismeretlen, j eljrs megtallsra. Ha ezt tesszk, akkor juttatjuk el a divergens, a kreatv gondolkodshoz. Az j eljrs juttat el az j ismerethez. Ne felejtsk el, hogy a gondolkodsi stratgik lnyegket tekintve szintn algoritmusok! Termszetesen nem szeretnm mindenek fl emelni az algoritmikus gondolkodst, hiszen ugyanilyen fontos az intuitv, a divergens, a konvergens stb. gondolkods, s gy ezek iskolai fejlesztse is. De szeretnk rvilgtani erre a problmra, s megmutatni az algoritmikus gondolkods fejlesztsben rejl lehetsgeket. 3. Pedaggiai gyakorlatunkban az algoritmustants egyszerre cl s eszkz is. - 245 -

Cl abban az rtelemben, hogy az algoritmusok kialaktsa, az eljrsok tudatostsa, hatkony alkalmazsa tervszersget, nkontrollt, biztonsgot, sikerlmnyt ad a tanulknak. Eszkz, mert megismerse, hasznlata segtsget nyjt a feladatmegoldsban. Hasonl tpus problmk megoldsakor az eljrst eszkzknt tudja alkalmazni. Nlkle az algoritmikus gondolkods fejlesztse nem valsthat meg. A tudsnak van egy olyan rtege is, amelyet sem a tnyek s absztrakcik egysgvel jellemzett, sem az informcik klnbz vlfajaiba besorolt ismeretek sajtossgaival nem lehet meghatrozni. A tudsnak a tnybeli rsze a fejlds sorn fokozatosan elhalvnyodhat, s az adott tuds nemsak egyszeren tnyismeret vagy absztrakci tbb, hanem ltalnostss vagy mvelett alakul. Az ismeretek szles krnek jelents rsze ilyen jelleg tudss vlhat. Fggetlenn vlik attl a tnyanyagtl, amelynek elemzsbl szrmazott. Nagy Sndor ezt a rteget algoritmusnak nevezi. Az algoritmikus gondolkods szintjeit a kvetkezkben lehet meghatrozni, illetve kapcsolni ms gondolkodsi mdokhoz (Buda Mariann javaslata alapjn). 1. szint Alkalmazs esetn: amikor az emlkezetbl csupn el kell hvni azt a meghatrozott (megadott, megnevezett) eljrst, amelynek segtsgvel a tanul rr lesz az adott problmn. (Pl.: Hatrozd meg a kzs nevezt! Ekkor a tanul kivlasztja, elkeresi a megnevezett eljrst, algoritmust.) Vgrehajts: deduktv gondolkods (az ltalnos formban trolt vagy megadott algoritmus alkalmazsa a konkrt esetre). 2. szint Az algoritmus megalkotsa, vagyis az a folyamat, amelyben a lpseket igyeksznk felismertetni, a szablyokat, ltalnostsokat kezdjk kialaktani; alapjaiban induktv gondolkodst ignyel. Lnyege: a tanul a problmamegolds sorn megfigyel egy szablyszersget (szablyt), azt tbbszr is szreveszi, majd ezt valamilyen rtelmes mdon kdolja (rgzti). 3. szint Az algoritmusok felkutatsra, kivlasztsra irnyul tudatos trekvs. jabb hasonl esetben egszben vagy kiss mdostott formban adott problma megoldsakor felidzi, kveti, hasznlja. Analogikus gondolkods. 4. szint Az algoritmus mdostsa, illesztse": az algoritmusok hatkony, rugalmas talaktsa, egybefzse. Az alapalgoritmusbl j eljrsmd kialaktsa. Kreativits. Az ltalnos iskolai tantsban klnsen fontos az algoritmikus gondolkods kialaktsa, hiszen ebben az letkorban rgzlnek az alapvet tanulsi technikk, az egyes tantrgyakkal kapcsolatos belltdsok. Az algoritmikus gondolkods fejlesztsekor kt utat jrhatunk be: ltalnos trekvsek a smaalkotsra. Minden egyes feladat megoldsakor sztnzzk, hogy a tanul trekedjen az egyszer hasznlt algoritmus felismersre, tudatostsra, rgztsre, s ezt tudatostjuk. Minden ltalnosts az egyszeri esetbl indul. Mindig az egyedi feladat megoldsa indthatja el a szably sejtst, felismerst, s tbb azonos vagy hasonl feladat juttat el az ltalnostsig. Kipteni azokat az ltalnos algoritmusokat, amelyekre az ltalnos iskola egy-egy tantrgynak tananyaga pl. Ragadjuk meg azokat a lehetsgeket, amikor egy ltalnos, de brmikor talakthat, jrapthet algoritmust llthatunk fel. Egysget alaktson ki a gyerekben a tanult ismeretek, eljrsok kztt. A kialaktand algoritmus az ltalnos iskolban (fleg 57. osztlyokban) ne legyen (nem lehet) tbb ngy-hat lpsnl. Ilyen mret eljrsmdot a gyerekek meg tudnak jegyezni, a lpseket kpesek helyes sorrendben kvetni (termszetesen ez gyerekenknt vltozhat). Tbbet a 1013 ves gyerekek nem tudnak igazn alkalmazni. Lnyeges, hogy ez a ngy-hat lpses algoritmus tudatosuljon, mlyljn, raktrozdjon el a tanulk tudatban. Az ilyen mret algoritmus alapsmt jelentsen, olyat, amely a ksbbiek sorn biztonsggal hasznlhat, bvthet. Az ltalnos iskolban az algoritmusok kialaktsakor a kvetkez stratgiai szinteket kvetjk: elemi mveletek feladatmegold rutinok eljrsok problmamegoldsi stratgik A szinteket nem vlasztja el les hatr, nem llapthat meg, hogy hol r vget az egyik szint, s hol kezddik a kvetkez. Az algoritmikus gondolkodsra nevels akkor hatkony igazn, ha rugalmassgra pl, s a gyerekekben tudatosul, hogy a mindennapi problmk megoldsra vannak ksz, alkalmazhat eljrsok. Meggyzdsem, hogy motivltabb tehetjk (tesszk) a gyereket, ha a tantand anyag kapcsoldik az elz ismerethez, a - 246 -

szmra is elfogadott, begyakorolt smkhoz, amit nevezhetnk algoritmusnak is. Az algoritmus hasznlatakor, felidzsekor azonban az eljrst ne csak reprodukljuk, hanem rekonstruljuk, alkossuk jj. A gyerek gy beltja, elfogadja, hogy az algoritmus egy alap, amelyre pteni lehet, ugyanakkor a feladat ignyhez alakthat. Nincs olyan algoritmus, amely ne engedne meg tkletestst, egyszerstst, optimalizlst. Az gy kialaktott algoritmus j helyzetekben nagyobb adaptivitst biztost. Ha ilyen formban fejlesztjk az algoritmikus gondolkodst, akkor nem lesz merev, formlis. Az algoritmikus gondolkodst gy lehet fejleszteni, ha a tanulkat problma el lltjuk, s az nllan vagy kzsen megalkotott algoritmust tudatostjuk. Az algoritmus tovbbfejlesztsnl fontos, hogy a korbban kialakult smhoz tudjuk kapcsolni az jonnan tanultakat. A kapcsolat ne legyen erltetett sem a tananyagban, sem az eljrsmdban, a tanulk lssk meg az sszefggseket, az j lpst tudjk bepteni a rgi algoritmusba. Az algoritmus trolsa a hossz tv emlkezetben viszonylag tarts, azaz ellenll a felejtsnek, ha az algoritmusnak a lnyeges, alapvet fogalmait, jegyeit troltatjuk, a sma jellegzetes pontjait emeljk ki, ezeket erstjk, prbljuk rgzteni (ily mdon knnyebb felidzni az egszet). Fontos, hogy a tanul lelki szemeivel mindvgig lssa a folyamatot, melyen vgig fog haladni. A trols akkor tarts, ha megfelel szint s minsg gyakorlst, teret, idt, lehetsget biztostunk az elmlylsre. Az ltalnos iskolai tantsban az indirekt hatst kell kihasznlni. Azt, hogy az algoritmusokkal val ismerkeds, alkalmazs serkent lehet jabb eljrsok keressre, tgabb rtelemben val alkalmazsra, jabb problmk megoldsra (algoritmikus transzferhats). Ezt gy rhetjk el, ha praktikus algoritmusokat alaktunk ki a feladatra, a gyerek ltja, hogy hasznos az alkalmazs, ha vgrehajtsa sikerlmnyt jelent. Sajnos gyakori eset, hogy amikor a tanulknak mr alkalmazniuk, hasznlniuk kellene az algoritmust, mi elmondjuk, megmutatjuk a problmamegolds menett, s a gyerekek mr csak a mechanikus mveleteket vgzik el. Ez nem fejleszt hats, az algoritmus itt nem tlti be a neki sznt szerepet. Az algoritmikus gondolkods kialaktsnl veszlyt jelent, ha a tanr irnyt munkja tl ers, ha csak az ltala elkpzelt s megtervezett eljrs dominl, ha a gyerekek elkpzelse, elgondolsa nem rvnyesl. Ekkor a gyerek a tananyagot nem feldolgozza, hanem raktrozza. Kialakult ugyan az egyetlen (a tanr ltal jnak tlt) algoritmus tpusfeladatokra ez j is lehet , de csupn egy formlis, merev algoritmus raktrozdik el. Ez nem lehet a tants clja. Termszetesen klnbsget kell tenni, hogy az algoritmus mg a kialakuls vagy mr az alkalmazs fzisban van. A tanr irnyt munkja az els esetben fontos, de a ksbbiekben jobb, ha visszaszorul. Lnyeges kiemelni azt is, hogy az iskolai gyakorlatban az algoritmikus gondolkods (problmamegolds) sorn a clhoz ltalban nem egyetlen t vezet. Mutassuk meg, hogy tbb is ltezik; hasonltsuk ssze a lehetsges utakat az alkalmazott eljrs (algoritmus) clszersge szempontjbl is. A tanknyvek inkbb ismerettr jellegek, amelyek az j informcik, fogalmak bemutatst tartjk fontosnak, nem tudatostjk igazn az algoritmust s annak szerept. A gyakorlat az, hogy az j fogalmakat, eljrsmdokat egy-egy mintapldn vezetik be, a megolds levezetsben idrendi sorrendet kvetve. A knyv nem hangslyozza elgg, gy nem tudatostja a tagolst, azaz ezeknek a lpseknek a sorrendjt, kapcsoldsuk logikjt; azt, hogy mirt ppen ezt az eljrst kvetjk; hogy mik az alkalmazs felttelei, milyen ms eljrs vezetne el a problma megoldshoz stb. Mikzben azon aggdunk, nehogy sablonoss tegyk a gyerekek gondolkodst, nem ltjuk el ket azokkal a stratgiai alapeljrsokkal, amelyeket biztonsgosan elsajttva kpess vlhatnnak tovbbptskre, kombinlsukra. A klnbz gondolkodsi mdok, stratgik kialaktst teht a tanknyv nem tmogatja elgg, gy szinte minden a tanron mlik. dnthet, hogy mely gondolkodsi mdot tartja lnyegesnek, hogy a tanulk gondolkodst hogyan, milyen irnyban fejleszti. Ez mg nmagban nem lenne baj, ha biztosak lehetnnk abban, hogy ez a feladat minden tanrban tudatosul, s ezzel a tudatossggal vgzi a tanulk gondolkodsnak fejlesztst. Az algoritmus hagyomnyos megjelentsi formja a folyamatbra, amelynek szimblumai megmutatjk a megoldshoz vezet utakat. Tantsunkban azonban ne trekedjnk mindenron az elvont, kisebbek szmra nehezen rtelmezhet folyamatbra (fleg nagy elgazsos brk) fellltsra. Az algoritmus inkbb a tudatban rgzljn. Annak, hogy idt tltsnk el a rajzolgatssal, nincs igazi haszna. Inkbb a folyamatra, a sorrendisg fontossgra fordtsunk nagyobb figyelmet.

- 247 -

A magyar kzoktats cljai kztt egyre nagyobb hangslyt kap a gyerekek kognitv kpessgnek fejlesztse, rtelmnek kimvelse. A pedaggia kognitv szemllete hangslyozza (Nahalka, Csap, Plh), hogy j ismeret csak akkor pl fel a tanulk tudatban, ha korbbi informcihoz, elzleg kialakult smkhoz ktdik. 4. Az algoritmikus gondolkods kialaktsnak legfontosabb elemei a kvetkezk. Tudatos, tervez magatarts kialaktsa Tegyk konkrtt a gondolatokat, majd fzzk sorrendbe. Fontos, hogy tudatoss tegyk a gondolkodsi lpseket. Mdja lehet: hangosan gondolkods, kpek, brk rajzolsa. Idt kell hagyni az tgondolsra (nkontroll kialaktsa) A logikai t vgiggondolshoz brmilyen rvid is legyen idre van szksg. Arra, hogy a gyerek rendezze, megklnbztesse, osztlyozza gondolatait, elkpzelseit. Tudjon tervet kszteni, mrlegelje sajt stratgijt, ne vonjon le elsietett kvetkeztetst. A tanrnak fontos szerep jut abban, hogy tantvnyait segtse a vgiggondolsban, tleteik kidolgozsban. Ha nem tesszk, a tanulk feladatmegoldst prblkozsok, sztns ksztetsek vezrlik. rtkels tudatosts Az rtkels clja, hogy a tanul teljessgben lssa a megoldand problmt, a vgigjrt folyamatot a ksrleteket, rossz irny prblkozsokat is s a megoldst, az eredmnyt. Felidzi a tapasztalatokat, trolja, s majd felhasznlja a legkzelebbi tervezsnl. Az algoritmusok teht fejlesztik a tanulk kognitv kpessgeit, ugyanakkor segtik a tananyag tartalmnak elsajttst. A feladatmegolds kzben tmaszkodnak r, a tananyag tantsakor kialakthat olyan algoritmus, amely kapaszkodt ad a gyengbb tanulknak, segti a jobb kpessgeket, hogy jabb s jabb algoritmusokat alaktsanak ki. Az algoritmikus gondolkods igazn akkor vlik teljess, ha az eljrsmdot iskoln kvli problmk megoldsra is biztonsggal fel tudjk hasznlni a tanulk. (A problmamegoldst mindig megelzi a korbban tanult smk, algoritmusok kialakulsa.) Ez sszetettebb rugalmasabb, divergens gondolkodst ignyel. Az algoritmikus gondolkods alkalmas a gyerekek kognitv kpessgnek a fejlesztsre. Az persze irrelis elvrs, hogy minden gyereknl kialakuljon a magas sznvonal algoritmikus gondolkods. Ez csupn a gyerekek nhny szzalknl rhet el. De mindig trekednnk kell arra, hogy fejldjenek ezen a tren. A fenti megllaptst brval is szeretnm szemlltetni.

Fontos, hogy ez a fejleszts tudatos, tervszer s rendszeres legyen, mint minden pedaggiai tevkenysg. Szksges a tananyagban az egymshoz ktd fogalmakbl, mveletekbl smkat, algoritmusokat kialaktani. A pedaggiai gyakorlatban lnyeges, hogy szttagolt (gy is tanult) algoritmusok kztt j kapcsolatot alaktsunk ki. Jl sikerlt alsmk sszekapcsolsa rvn a tanulkban megvilgosodik a nehznek tn megolds. Tudsuk, gondolkodsuk koherensebb vlik, a tanult eljrst jszer krnyezetben is alkalmazni tudjk. Ez hatkonyabb teszi munknkat, s a kialaktott algoritmusok j helyzetekben pldul felvteli feladatok megoldsakor kapaszkodt adnak a gyerekeknek. - 248 -

Fontosnak tartom, hogy az algoritmikus gondolkodsra nevels foglalja el megrdemelt helyt a tantsunkban. Vesse le a rragasztott mechanikus, formlis jelzket, s a gyakorlatban az ismeretkzpont tantssal prhuzamosan folyjon az eljrsmdokat, algoritmusokat kialakt tants. Sznt Sndor 15.1. A HTML formtum tblzatai A HTML formtumnak ez az utastscsoportja kpes a legvltozatosabb szveg-, s kpmegjelentsi formk ellltsra. A <TABLE> s a </TABLE> utastsok kz zrt rszt tekintjk egy tblzatnak. A tblzatnak a cmt a <CAPTION> s a </CAPTION> utastsok kztt kell megadni. (Figyelem! Az gy megadott cm nem a tblzatban, hanem eltte fog megjelenni!) A cm <CAPTION ALIGN="hely"> formj megadssal igazthat. A tblzat minden sora a <TR> utastssal kezddik s a kvetkez <TR>-ig, ill. a tblzat vgig tart. Egy sor tartalmazhat oszlopfejlceket s adatokat. Az oszlopfejlceket a <TH> utasts vezeti be s vlasztja el egymstl. A tblzat adatcelli pedig a <TR>-rel megkezdett sorban egy <TD> utastssal kezddnek s minden cella a kvetkez <TD>-ig - ill. a kvetkez sor elejt jelz elemig - tart, ahol rtelemszeren j cella kezddik. Az oszlopfejlceknek s az adatcellknak csak a kezdutastsa hasznlatos - habr van lezr utastsuk is (</TH>, </TD>) -, mert a zrutastsuk elhagyhat! A tblzat nyitutastsa tartalmazhat a teljes tblzatra vonatkoz belltsokat: <TABLE BORDER="szm" ALIGN="hely" COLSPEC="oszlopjellemzk" UNITS="egysg" NOWRAP CELLPADDING="pszm" CELLSPACING="kszm" BGCOLOR="sznkd"> Ahol a BORDER opci a rcsozat szlessgt hatrozza meg. (0 esetn nincs rcsozat.) Az ALIGN a teljes tbla elhelyezkedst hatrozza meg ( left, right, center lehet). A COLSPEC egy oszlop igaztst s szlessgt adja meg. Egy oszlopra vonatkozan egy bet s szm egyberva (pl.: L12 C24 R10), melytl a kvetkez oszlop rtkeit egy kz vlasztja el. Az UNITS a szmokhoz tartoz mrtkegysget jelli ki (en, relative - oszlopszlessghez -, pixel). A NOWRAP opci a cellk szvegnek trdelst tiltja le. Vgl a BGCOLOR a tblzat httrsznt hatrozza meg. A tblzat oszlopfejlcei nem csak a legfels oszlopban szerepelhetnek, hanem a tblzatban brhol (pl. sorok cmeknt is). Mind az oszlopfejlcekben, mind az adatcellkban hasznlhatk a kvetkez formzsra val opcik: COLSPAN="szm": Egyest tbb egymssal szomszdos cellt - vzszintesen. ROWSPAN="szm": Egyest tbb egymssal alatti cellt - fgglegesen. ALIGN="hely": Igaztja a cellk tartalmt - vzszintesen. Lehetsges rtkei: left, center, right, justify, decimal VALIGN="hely": Igaztja a cellk tartalmt - fgglegesen. Lehetsges rtkei: top, middle, bottom, baseline Az albbi pldatblzat tartalmaz pldkat igaztsra, cellaegyestsre, res cellra, kp elhelyezsre, stb.:
<TABLE BORDER=5 ALIGN="center"> <CAPTION>A tblzat cme </CAPTION> <TR> <TH COLSPAN=2>Az 1.-2. oszlop kzs fejlce <TH COLSPAN=3>A 3.-4.-5. oszlop kzs fejlce <TH ROWSPAN=2>A 6. (2 soros) oszlop fejlce <TR> <TH>Az 1. oszlop msodrend fejlce <TH COLSPAN=2>A 2.-3. oszlop msodrend fejlce <TH COLSPAN=2>A 4.-5. oszlop msodrend fejlce <TR> <TH>Az els adatsor cme <TD>Az els adatcella <TD>Adat (indexe: C3)

- 249 -

<TD>Adat (indexe: D3) <TD>Adat (indexe: E3) <TD>Adat (indexe: F3) <TR> <TH>A 2. adatsor cme <TD>Adat (indexe: B4) <TD>Adat (indexe: C4) <TD>Adat (indexe: D4) <TD>Adat (indexe: E4) <TD>Adat (indexe: F4) <TR> <TH>Fggleges igaztsok <TD ALIGN="center" VALIGN="bottom">Le <TD ALIGN="center" VALIGN="top">Fel <TD ALIGN="center" VALIGN="middle">Kzpre <TD> <TD>Adat (indexe: F5) <BR>Ettl a celltl balra egy res cella, alatta pedig kt res cella sszevonva <TR> <TH>Vzszintes igaztsok: <TD>Alaprtelmezs <TD ALIGN="left">Balra <TD ALIGN="center">Kzpre <TD ALIGN="right">Jobbra <TD ROWSPAN=2> <TR> <TD ALIGN="center" COLSPAN=5> <IMG SRC="k12.gif" ALT="Kp a cellban"> </TABLE>

15.1. Tblzatok Nos, elrtk a HTML nyelv egyik legjobban megjelenthet objektumt: a tblzatokat. Maga a tblzat tagje igen egyszer: <TABLE> s </TABLE>. Ezen bell viszont sok minden lehet. Minden egyes sort <TR> s </TR> kz kell zrni, mg minden egyes cella tartalmt <TD> s </TD> kz. Ha semmi klns bonyoltst nem szeretnnk, akkor mr el is kszthetjk az els tblzatot! (minta19.html)

<HTML> <table> <tr> <td>1. sor 1. cella</td> <td>1. sor 2. cella</td> </tr> <tr> <td>2. sor 1. cella</td> <td>2. sor 2. cella</td> </tr> <tr> <td>3. sor 1. cella</td> <td>3. sor 2. cella</td> </tr> </table> </HTML>

me az eredmny:

Ahhoz, hogy kicsit szebb tegyk a tblzatot, rdemes <TABLE> tagbe klnbz paramtereket belerni.

A legegyszerbb a tblzat igaztsa: <TABLE ALIGN="left"> Ez az alapeset. </TABLE> Persze lehet kzpre (center), illetve jobbra (right) is igaztani. - 250 -

A msodik lehetsg a keret vastagsga. <TABLE BORDER=0> Ez az alapeset. </TABLE> A vastagsg kppontokban mrend s egsz szm lehet. Szoksos rtk: 1 s 5 kztt. A harmadik lehetsg ltszlag felesleges, mivel rdemes az oszlopokat megszmolni s ezt a tblzat fejlcbe berni. <TABLE COLS=3> 3 oszlop lesz!</TABLE> Negyedszerre rdemes figyelembe venni, hogy a tblzatot lehet (s rdemes is) sznezni. <TABLE BGCOLOR="red"> Ez a hagyomnyos sznekkel vagy kdokkal trtnik </TABLE>. Lehet egy kp is a httr. Lsd: <IMG SRC="kpurl"> Persze nem csak a tblzat httert, de a kereteket is lehet sznezni! <TABLE BORDERCOLOR="yellow"> gy zld lesz a keret szne. </TABLE>. Sajt tapasztalat, hogy a sznekkel mrtkkel kell bnni! Az egyes cellkat nem kell sszezsfolnunk, mivel a cellkat ki lehet blelni. <TABLE CELLPADDING=2>. Ez a cellahatr s az adat tvolsgt mutatja meg. Alapeset a 0. </TABLE>. Persze az egyes cellkat sem kell mindig sszezsfolni, gy a CELLSPACING hasznlatval nagyobb lehet a cellahatrok kzti tvolsg. Alapeset: 0. Az egyik legfontosabb lehetsg maradt a legvgre: a tblzatnak nem kell kitltenie az ablak egszt, hanem a <TABLE WIDTH="50%"> paramter segtsgvel megadhat, hogy hny szzalkot tltsn ki. </TABLE> Ha csak simn egy szm szerepel a WIDTH utn, akkor szzalk helyett kppont lesz az rtelmezs.

A fenti paramterek persze kombinlhatak! A kvetkez tblzat pldul jobbra igaztva, 2-es keretvastagsggal, 2 oszloppal szrke httrsznnel s piros keretekkel kszlt a bngszablak 60%-ra. A cellk blse 2, akrcsak a cellk kzti tvolsg is. (minta20.html) Paramter angolul ALIGN BORDER COLS BACKGROUND Magyarul igazts keretvastagsg Lehetsges rtkek left/right/center 0, 1, 2, 3, ... szn neve vagy kdja, esetleg kp URL-je szn neve vagy kdja pixelszm vagy %

oszlopok szma 1, 2, 3, 4, ... httrszn

BORDERCOLOR keretszn WIDTH tblzat szlessge

<html> <table ALIGN=RIGHT BORDER=2 CELLSPACING=2 CELLPADDING=2 COLS=3 WIDTH="60%" BGCOLOR="#FFFF00" BORDERCOLOR="red"> <tr> <td><b>Param&eacute;ter angolul</b></td> <td><b>Magyarul</b></td> <td><b>Lehets&eacute;ges &eacute;rt&eacute;kek</b></td> </tr> <tr> <td>ALIGN</td> <td>igaz&iacute;t&aacute;s</td> <td>left/right/center</td> </tr> <tr> <td>BORDER</td>
- 251 -

<td>keretvastags&aacute;g</td> <td>0, 1, 2, 3, ...</td> </tr> <tr> <td>COLS</td> <td>oszlopok sz&aacute;ma</td> <td>1, 2, 3, 4, ...</td> </tr> <tr> <td>BACKGROUND</td> <td>h&aacute;tt&eacute;rsz&iacute;n</td> <td>sz&iacute;n neve vagy k&oacute;dja, esetleg k&eacute;p URL-je</td> </tr> <tr> <td>BORDERCOLOR</td> <td>keretsz&iacute;n</td> <td>sz&iacute;n neve vagy k&oacute;dja</td> </tr> <tr> <td>WIDTH</td> <td>t&aacute;bl&aacute;zat sz&eacute;less&eacute;ge</td> <td>pixelsz&aacute;m vagy %</td> </tr> </table> </html>
6. feladat: Ksztsen nhny nyomtatott magyar napilaprl egy tblzatot, mely tartalmazza a lap cmt s a webcmt! A tblzatnek legyen kerete! (fel6.html)

Tovbbi lehetsgek

Egy tblzatnak cmet is adhatunk. Ezt a <TABLE> szimblum utn kell rni a kvetkez minta szerint: (minta21.html) Szablyozhat, hogy hov kerljn a cm <CAPTION ALIGN="TOP"> fellre kerl - alaprtelmezs. </CAPTION>. Tovbbi lehetsgek: bottom = alulra s kzpre, center = kzpre, left = balra, right = jobbra. Fggleges helyzetet szablyozhatjuk a VALIGN paramterrel. Minta: <CAPTION VALIGN="TOP"> - Alaprtelmezs = A tblzat cme a tblzat fl kerl. Msik lehetsges rtk: BOTTOM = a cm alulra kerl. A kt paramter persze egytt is hasznlhat!

- 252 -

<HTML> <table border="2"> <caption> Ez a cm </caption> <tr><td> Ez a tblzat eleme</td></tr> </table> </HTML>

Szksg esetn kt vagy tbb cellt is sszevonhatunk, mint ez a kvetkez pldban lthat! (minta22.html) A cellafeszts (colspan) tipikus hasznlata lthat itt:

<HTML> <table border="2" cols=4> <tr> <td> 1. sor 1. elem </td> <td> 1. sor 2. elem </td> <td> 1. sor 3. elem </td> <td> 1. sor 4. elem </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> 2. sor 1.-2. elem </td> <td> 2. sor 3. elem </td> <td> 2. sor 4. elem </td> </tr> </table> </HTML>

Fgglegesen ugyanez: ROWSPAN.

Minden egyes cella tartalmt darabonknt is igazthatjuk <TD ALIGN="LEFT"> Balra rendez alaprtemezs </TD> Lehet kzpre (center) vagy jobbra (right) is rendezni. Termszetesen egyenknt is lehetsgnk van a cellk szlessgnek lltsra is az egsz tblzat szlessgre alkalmazott WIDTH paramterrel. Minden egyes cellhoz lehet rendelni egy cmet is, mely akkor jelenik meg, ha az illet cella fl kerl az egr. <TD TITLE="cim"> elem tartalma </TD>. Hossz szvegeknl elfordulhat, hogy egy sornl tbb is lehet 1-1 cella tartalma. Ilyenkor jl jhet a <TD VALIGN="CENTER"> paramter </TD>, ahol valign = vertical align = fggleges rendezs. Lehetsges rtkek: center = kzp; top = fent; bottom = alul; baseline = a betk szintjnek aljhoz igaztja az objektumot. Ennek nmileg ellentmond, hogy ha semmikppen sem akarjuk, hogy egy cellban a szveget megtrje, akkor hasznlhatjuk a NOWRAP=TRUE paramtert a TD tag-ben. Ekkor a cellatartalom nem kerl trsre. Alaprtelmezs: NOWRAP=FALSE. (azaz a cellatartalom trhet.) Cellnknt is lehetsg nylik httrszn (BGCOLOR), illetve httrgrafika (BACKGROUND) definilsra, azrt csak vatosan a dszekkel...

- 253 -

Kln lehetsgnk van <TH> tblzat fejlcnek - table heat </TH> s <TFOOT> tblzat lblcnek - table foot </TFOOT> definilsra is, br ezt a nem-Microsoft bngszk nem tudjk igazn megjelenteni. rtelemszeren ltezik a tblzatnak a trzse is. Ez a <TBODY> s a </TBODY> kz kerlhet. Ha egy tblzatot 3-dimenzs mdban (tbbfajta keretsznnel) szeretnnk ltni, akkor erre is ad lehetsget a HTML nyelv jabb defincija, de csak a <TABLE> tagben. Ilyen lehetsg a BORDERCOLORLIGHT s a BORDERCOLORDARK, amint ez a kvetkez pldban is lthat:(minta23.html)

<HTML> <table border="4" cols="4" bordercolor="red" bordercolorlight="gray" bordercolordark="green">

... A tbbi lnyegben ugyanaz, mint az elz file-ban.

Ezek utn mr btran neki lehet llni tblzatok formzsnak s kitltsnek! 15.2. Algoritmust ler eszkzk Folyamatbra, Stuktogram, Lers mondatokkal, Lers mondatszer elemekkel, Jackson diagram, Lers fval

Algoritmus ler eszkzk 1. Folyamatbra 2. Stuktogram 3. Lers mondatokkal 4. Lers mondatszer elemekkel 5. Jackson diagram 6. Lers fval

RSZLETESEN: 1. Folyamatbra: A programot grfknt rja le. A program-grf egy irnytott grf, amely a csompontokbl, s ket sszekt lekbl ll, egyetlen indul s befejez le van, az indul lbl brmely csompont elrhet. A folyamatbra hrom fle csompontot tartalmaz: utasts csompont dnts csompont gyjt csompont. Elny:jl hasznlhat az algoritmusok vgrehajtsnak kvetsre. - 254 -

Htrnyai: terjedelmes, szvegszerkesztvel nehezen kszthet, javtsa rendkvl nehzkes. 2. Stuktogram: Az eszkz a folyamatbra hibit prblja meg kikszblni Elny:a programgrfot lek nlkl brzolja, gy egyetlen egy alapelem marad a tglalap. Htrnyai: csak struktrlt programok rsra alkalmas, rajzossga miatt terjedelmes, nehezen javthat s nehezen olvashat. (gyakorlatban ritkn hasznljk)) 3. Lers mondatokkal: Sorszmozott utasts programozsi nyelvekhez (pl.: BASIC) illeszkedik ez az eszkz. Utastsai sorszmozott mondatok. Ennl az eszkznl a kvetst a sorszmok biztostjk. Nehezen ttekinthet, olvashat sok htrnyos tulajdonsga van. Plda(Telefonls)

- 255 -

Plda(Telefonls) 1. Emelje fel a kzi beszlt 2. Vrja meg a trcsahangot 3. Ha van bg hang, akkor folytassa az 5. soron! 4. Keressen egy msik telefonkszlket! Folytassa a 7. soron! 5. Dobjon be egy 50 Ft-ost! 6. Trcszzon! 7. Vge 4. Lers mondat-szer elemekkel: Elemei nem teljes mondatok, mondatszer elemek. Struktri megfelelnek a szoksos Neumann elv programozsi nyelv struktrknak, Elny: kdolsa egyszer. 5. Jackson diagram: Ez az eszkz az adat- s algoritmikus szerkezetek lersra egysges brakszletet definil. Az j eszkz egyrtelm elnye az algoritmus- s adatlers egysgessge, Htrny: ttekinthetsge azonban az eddigieknl is rosszabb. (gyakorlaton mutatunk pldt sok programoz szereti) 6. Lers fval: A fa, ciklust nem tartalmaz, a ciklusokat rekurzvan rhatjuk le. Elny:az eddigieknl szlesebb alkalmazsi lehetsg, Htrny: ttekinthetsge viszont tovbbra is rossz. (gyakorlaton mutatunk pldt jabban matematikban is hasznljk) 15.2. Az algoritmusok megfogalmazsnak eszkzei

algoritmus fogalma s jellemzi

Az algoritmus egyrtelm en vgrehajthat tevkenysg-, vagy utastssorozat, amely vges sok lps utn befejez dik.

Fajti:
1. Htkznapi algoritmusok (pl. ping-pongozs, udvarls stb.) 2. Matematikai algoritmusok (pl. Euklideszi algoritmus, hromszg szerkesztse hrom oldalbl) 3. Szmtgpes algoritmusok, amelyek alapvet feladata az adatfeldolgozs. Jellemz tevkenysgei: 1. adatbekrs, kirs (I/O mveletek), 2. rtkads, 3. felttelek kirtkelse, 4. vezrls tads

Jellemzi:
4. Egyrtelmsg: azonos felttelek kztt mindig pontosan ugyangy kell vgrehajtdnia. 5. Vgessg: az algoritmusnak vges sok lps utn be kell fejezdnie, klnben a gyakorlatban hasznlhatatlan.

- 256 -

6. Olyan utastsokat, tevkenysgeket tartalmazzon, amelyeket a vgrehajtja - legyen az ember, vagy szmtgp megrt, s kpes is vgrehajtani.

Az algoritmusok megfogalmazsnak eszkzei

Htkznapi nyelv
Egy algoritmus megfogalmazsnak a legtermszetesebb mdja az, hogy egyszeren a sajt szavainkkal elmondjuk a vgrehajtand tevkenysgeket. E megoldst alkalmazva viszonylag egyszer tevkenysgeket is hosszasan el kell magyarznunk! Ennek az oka az, hogy a htkznapi nyelvben nincsenek ksz kifejezseink az algoritmusokban megszokott fordulatokra.

Folyamatbra
A folyamatbra az algoritmusok lersnak klasszikus eszkze. A tevkenysgek vgrehajtsnak a sorrendjt klnfle geometrikus alakzatok, illetve nyilak segtsgvel hatrozzuk meg. A folyamatbra alapelemei: A program kezdete:
START

A program vge:
STOP

Adatbevitel, kirs:

mvelet

Egyb mvelet:

mvelet

Elgazs:

i
feltte

2. A folyamatbra-ksztsnek tbbfle jelrendszere is ltezik, melyek alapelemeikben megegyeznek. Alegegyszerbb jelrendszer csak kevs grafikus elemet hasznl, az sszetettebb algoritmikus szerkezeteket pl. ciklusokat ezek segtsgvel rja le. 3. A grafikus elemek alkalmazsa miatt folyamatbrnk mr rvid program esetben is terjedelmes lehet, akr tbb oldalas is, ami nehzkess teheti az brzolst. 4. A nyilakat krltekinten kell alkalmaznunk, nehogy ttekinthetetlenn vljon az algoritmusunk! Ha ssze-vissza nyilazgatunk, akkor programunk strukturlatlan s javthatatlan lesz.

Struktogram
A struktogram egyms al, illetve egymsba rajzolt tglalapok segtsgvel rja le algoritmusainkat. El nye, hogy tmogatja a szablyos struktrk hasznlatt. Elemei:

5. A struktogramban nincs a program kezdett s vgt jelz szimblum, valamint nincsenek nyilak. A program vgrehajtsa fellrl lefel haladva trtnik. 6. A struktogram a folyamatbrnl tmrebb s biztonsgosabb algoritmus-ler eszkz, mivel csak szablyos struktrk brzolst teszi lehetv. - 257 -

- 258 -

A hromszg terlett meghatroz program (specifikcit ld. 1.A ttel) algoritmusa: Folyamatbrval:

START

Be: a h a>0 i Be: b h b>0 i Be: c h c>0 i h

a+b>c a+c>b b+c>a

s : = (a+b+c)/2

T := s(s a)(s b)(s c)

Ki: T

STOP

- 259 -

Struktogrammal:
Be: a a>0 Be: b b>0 a+b>c Be: a c+ c > b b + c > a c>0

s : = (a + b + c ) / 2

T :=
Mondatszer lers

s(s a)(s b)(s c)

Ki: T

A mondatszer lers segtsgvel grafikus szimblumok nlkl, magyar nyelv , a programozsi nyelvek kulcsszavaira emlkeztet specilis kifejezsekkel fogalmazhatjuk meg algoritmusainkat. Az elz plda mondatszer lerssal megoldva:
Program HaromszogTerulet: Ciklus Ciklus Be: a amg nem ( a > 0 ) Ciklus Be: b amg nem ( b > 0 ) Ciklus Be: c amg nem ( c > 0 ) amg nem ( a+b>c s a+c>b s b+c>a) s:=(a+b+c)/2 = s(s a)(s T : Ki: T Program vge.

7. A mondats zer lers

nyilvnval elnye, hogy nem kell grafikus jelekkel bajldnunk az algoritmus ksztsekor. 8. Megfigyelhet, hogy az alkalmazott kifejezsek megfeleli a legtbb programozsi nyelvben megtallhatk. Ezrt az ilyen mdon megrt algoritmust knny brmely programozsi nyelven kdolni. 9. Az elz pontban lertak miatt szoks a mondatszer lerst pszeudo-kdnak is nevezni. Ltnunk kell persze, hogy ez nem igazi programozsi nyelv, hiszen utastskszlete lnyegben az adatbekrsre, kiratsra, valamint az algoritmikus szerkezetek lersra szortkozik. De ppen e tulajdonsga teszi alkalmass arra, hogy segtsgvel tmren meg tudjuk fogalmazni programjaink lnyegt.

15.3. Az informatika oktatsnak clja s feladata Az informatika oktatsnak szerepe - 260 -

Az internet elterjedsvel az informciszerzs j dimenzit kapott. Ezzel kapcsolatban egy mai iskolnak kt nagyon fontos ktelessge van: a) Hasznlni az oktatsban, b) Megtantani a dikokat az informciszerzs szmtgpes formjra. Mg az elemi szmtgpes kszsgek s jrtassgok is nagyban megnvelik a fiatal korosztly munkaer-piaci eslyeit. Ha a teljes tantsi folyamatot thatn az informatika, ez idelis s szp volna. J lenne, ha minden tant, minden tanr hasznln az informatikt. A mai pedaggusok egy rsze erre nem kpes, mert az informatika mvelshez valamifle specilis gondolkodsi md kell, ami hinyzik. Mivel van informatikatanr, ezrt szksg van egy informatika tantrgyra is, s ez fordtva is igaz. Ha az iskolban csupn kt-hrom tanr hobbija az informatika, s ez sajtos szemlletknt nem hatja t az iskola lgkrt, akkor nem vlhat a tants-tanuls folyamatt meghatroz rendszerelvv. Ahhoz, hogy az informatika kiszabadulhasson a szk tantrgyi keretekbl, nlklzhetetlenl szksges, hogy az informcikkal val bnni tuds, az informcis trsadalomban val ltezs technikinak megtantst az oktatsi intzmny egyik fontos pedaggiai feladatknt ptse be pedaggiai programjba. Az informatika oktatsnak clja s feladata az iskolban korszer alkalmazi kszsg kialaktsa az algoritmikus gondolkods fejlesztse nll munkra nevels egyttmkdsre nevels alkot munkra nevels az informatika s a trsadalom klcsnhatsnak felismerse Az informatikaoktats cljaibl megllapthat, hogy az informatika ismeretek mely rszt kell egy informatika tantrgyon bell megtantani, s mely rszt kell alkalmazni a tbbi tantrgyban, st az iskolai let minden terletn. A szmtgppel segtett tants s tanuls azoknl a tananyagrszeknl a leghatkonyabb, amelyek kpi- s hangzillusztrci-ignyesek, sok nllan vgezhet feladatot tartalmaznak, ahol az azonnali visszajelzs a sikeres tovbbhalads fontos felttele, nem ignylik a tanr lland, magyarz jelenltt, elg, ha a szksges ismeretek ttekinthet formban rendelkezsre llnak, nmagukban is jutalmaz ismeretanyagot, feladatokat tartalmaznak, teht a tanrnak nem kell a motivlsrl llandan, szemlyesen gondoskodnia. Napjainkban az is gyakori, hogy a dik tbbet tud tanrnl. Br ez a tuds legtbbszr felsznes s konkrt alkalmazsokhoz vagy informcikhoz kapcsoldik, tudomsul kell venni, hogy otthon az iskolai feltteleknl olykor sokkal korszerbb gppel s szoftverrel rendelkez, az informatika ismeretek megszerzsben megszllott diktl j ismeretet kap a pedaggus. A tanri feladat az informcik szelektlsra, rtkelsre val felkszts, az ismeretanyag tudatostsa, elmlytse, illetve a szakadatlan tovbbkpzs. Megvltozik a pedaggus szerepe, az ismerettad s szmonkr pedaggusbl az ismeretek kztti eligazodst segt, tancsad, az informcit rtkelni, abban ktelkedni tud tanulk neveljv vlik. A tanulkat fel kell kszteni a problmamegold gondolkodsra mint a feladatmegolds magasabb szintjre. Vltozik az iskola mint szervezet szerepe is. Az nll ismeretszerzs elrse rdekben - a knyvtrhoz hasonlan - a szmtgpteremben is lehetv kell tenni az eszkzkhz val hozzfrst a tanrkon s azokon kvl is. A tbbi mveltsgterlet, tantrgy szmra is biztostani kell a gphasznlatot. Meg kell jelennie a hagyomnyos tanrkon tlmutat, informatikval tmogatott projektmunknak is. Vltozik az iskola mint szervezet szerepe is. Az nll ismeretszerzs elrse rdekben - a knyvtrhoz hasonlan - a szmtgpteremben is lehetv kell tenni az eszkzkhz val hozzfrst a tanrkon s azokon kvl is. - 261 -

A tbbi mveltsgterlet, tantrgy szmra is biztostani kell a gphasznlatot. Meg kell jelennie a hagyomnyos tanrkon tlmutat, informatikval tmogatott projektmunknak is. 16.1. Tanulsi krnyezet a.) A tanulsi krnyezet fogalma azoknak a tnyezknek az egyttest jelli, amelyek befolysoljk a gyerekek tanulst. A tanulsi krnyezetnek egyarnt rszt kpezik a gyerekek s az ket tant pedaggusok tudsrendszerei, az osztlyterem berendezsi trgyai, a rendelkezsre ll knyvek s ms a tanulst segt eszkzk. A kerettanterv cljai szerint megvalsul, eredmnyes kompetenciafejleszts kvnatos tanulsi krnyezett az albbiak jellemzik. A pedaggus A tanulsi krnyezet egyik legfontosabb eleme a pedaggus szemlyisge s mdszertani tudsa. Fontos, hogy a pedaggus munkja termszetes rsznek tekintse az nismeretre, nkontrollra val trekvst, a gyerekekkel, az iskola valamennyi munkatrsval, tantvnyai szleivel val kapcsolatnak kontrolllst, egyttmkdsnek finomtst. Kvnatos, hogy olyan mdszertani tudssal rendelkezzen, amely lehetv teszi a gyerekek ignyeinek megfelel, vltozatos tanulsszervezsi formk eredmnyes megszervezst. Ennek mindenkpp rszt kpezik a kvetkez vonsok: Nyitott j mdszerek s technikk megismersre. Trekszik a gyerekek szemlyisgnek s elzetes tudsnak megismersre, s erre alapozva vgzi tervezmunkjt. Vltozatos mdszer-kszlettel rendelkezik, ismeri a kooperatv tanulsszervezsi formkat, s ezeket cljainak megfelelen vltozatosan alkalmazza. Napi gyakorlatban alkalmazza a forml rtkelst. Nyitott a gyerekek s a krnyezet vltozsaira. Gyerekek s szlk A gyerekek s a szlk elzetes tudsa, az nismeretrl, az egyttmkdsrl, a tanulsrl s a tanuls mdszereirl alkotott elzetes kpk, az ezekkel kapcsolatos vrakozsaik fontosak a tanulsi folyamat eredmnyessge szempontjbl. Kvnatos, hogy minl rvidebb id alatt jellemzv vljanak a tanulsi krnyezetre az albbiak: A gyerekek fokozatosan elsajttjk el az eredmnyes egyttmkds eszkzeit. Egyre tudatosabban figyelnek sajt s trsaik szemlyisgre s teljestmnyre. A pedaggus, a szl s a gyerekek trekszenek a gyerek rdekben val egyttmkdsre. Az iskolai krnyezet s az osztlyterem Az iskola elfogadja a gyerekek klnbz fejlettsgnek tnyt, s azt, hogy ebbl add fejldsi temk is eltr. Ehhez kapcsoldan: Olyan krnyezetet mkdtet illetve ilyen kialaktsra trekszik , amelyben a gyerekek btran s nyltan vllalhatjk nmagukat, mikzben fejldskhz minden tmogatst megkapnak. Sokfle tehetsget tekint rtknek, s ennek megfelel pedaggiai gyakorlatot folytat. A tanterem gy van kialaktva, hogy mozgathat berendezsei knnyen lehetv teszik a tr tbbfle kialaktst. Lehetsg van benne klnll kis csoportok elmlylt munkjra ppgy, mint a kzs beszlgetsekre s a jtkra. A gyerekek rendelkezsre llnak a tanulshoz szksges knyvek s klnfle eszkzk. Ezek biztonsgosan, s a gyerekek ltal ismert mdon hasznlhatk. Az eszkzk hasznlatnak szablyai vilgosak, s a gyerekekkel egyttmkdsben alaktottk ki ket. A teremben, vagy annak kzelben lehetsg van a gyerekek munkinak rendszeres bemutatsra, kzzttelre. Tanulsi krnyezet kialaktsa a kompetencia alap kpzshez A hagyomnyos tantermi elrendezs helyett alaktsunk ki olyan krnyezetet, ahol elsajtthatjk a kompetencik elmleti s gyakorlati rszt is. Optimlis, ha pl. a tanul ugyanazon a helyen az egyik padban lve tanri magyarzatot hallgat, vagy video filmet nz, majd ugyanazon a helysznen gyakorolhatja is egy kompetencia elsajttst. Vgl j, ha a kompetencia teljestsnek a felmrse (kompetencia szintmrs) is ugyanott trtnik. Tanknyvek, - 262 -

szakirodalom, segdanyagok, folyiratok, amelyekre a tanulknak szksge lehet szintn kapjanak itt helyet. A tanulk nagyfok mozgsszabadsggal rendelkeznek a teremben. Egyik helyrl a msikra mehetnek, ahogy a tanulsi tevkenysg megkveteli. Nyjtsunk lehetsget a tanulk szmra, hogy hozzfrjenek az audiovizulis eszkzk, gyakorlati feladatok elvgzshez szksges eszkzk nll hasznlathoz. A meglv berendezseket, eszkzket kell hozzigaztani a kvetelmnyekhez. Legynk rugalmasak, rendezzk t a termet igny szerint, a krnyezet kialaktsba vonjuk be a tanulkat is, hallgassuk meg vlemnyket, kvnsgukat. A praktikussg szempontjai mellett vegyk figyelembe, hogy a tanulk otthonosan, jl rezzk magukat. A programhoz tartoz kompetencik listjt helyezzk el jl lthat helyen. gy nyomon lehet kvetni a mr teljestett, illetve a soron kvetkez kompetencikat. A tanulsi krnyezet megfelel kialaktsa elsegti a tevkenysgre irnyul, nll temben val haladst. b.) Igen sokflekppen meghatrozhat a tanulsi krnyezet fogalma: ez magban foglalja az oktats kedvez krlmnyeinek biztostst, ahol a tanulni kvn ember a befogad, a vev egysg, a tant pedig klasszikus esetben a pedaggus. A mai informcis trsadalom ltal ignyelt alapvet kszsgek s kpessgek kialaktshoz mindenkppen egy olyan tanulsi krnyezet szksges, amely kpes segteni a megvltozott tantsi-tanulsi folyamatot, a nyitott informcikszleteket felhasznl ismeretszerzst, ahol a tanknyv szvegn tlmutat, kiegszt forrsok llnak a dikok s a tanrok rendelkezsre, s amely lehetsget ad az j technolgik hatkony hasznlatnak elsajttsra. A cikk a teljessg ignye nlkl mutat be nhny ilyen jelleg krnyezetet. Az elektronikus tanulsi krnyezet fogalom olyan tanulsi krnyezeteket jelent, ahol a tants s tanuls felttelrendszernek kialaktsnl meghatroz szerepe van az elektronikus informci- s kommunikcitechnikai eszkzknek Az elektronikus tanulsi krnyezeteknek mindig van virtulis dimenzija is. Ez sajtos interfsz, interaktv kommunikcis s informciszolgltat platform. A Az elektronikus tanulsi krnyezet erforrsai virtulis dimenzija kvetkeztben rszben delokalizltak. Ezek a sztosztott erforrsok azonban a hiperlinkek aktivlsval elvileg brmikor, brhonnan elrhetk. Az elektronikus tanulsi krnyezet kommunikcis csatornkat biztost kzs tudskonstrukcihoz, illetve a tanuls sorn felmerlt problmk megoldshoz segtsgl hvhat szakrtkhz, tutorokhoz virtulis tanulsi krnyezet fogalmat gyakran az elektronikus tanulsi krnyezet szinonimjaknt hasznljk Az elektronikus tanulsi krnyezete esetenknt digitlis tanulsi krnyezeteknek is nevezik. Ez arra vezethet vissza, hogy ilyen tanulsi krnyezetekben az informcik feldolgozsa, trolsa, mdostsa, tovbbtsa elssorban a digitlis technolgik segtsgvel trtnik Az elektronikus tanulsi krnyezeteket nem a hagyomnyos tanulsi krnyezetek alternatvjnak, hanem azok j fejldsi fzisnak tekintjk, amelynek eredmnyekppen eszkztruk az j infokommunikcis technikval bvl. Informciszervezs elektronikus tanulsi krnyezetekben 1. Adatbzisok s keresrendszerek 2. Hipertext 3. Multimdia 4. World Wide Web elvileg soha nem avul el, folyamatosan a legfrissebb, aktulis informcikat szolgltathatja; vltozatos keressi szempontok alapjn rendkvl gyorsan hvhatk el az informcik az informcik tetszs szerint jelenthetk meg, nyomtathatk, dokumentumokba illeszthetk, elektronikusan tovbbthatk

Az interaktv tbla

- 263 -

Az interaktv tbla egy olyan prezentcis, oktatstechnikai eszkz, amely egyesti magban a tbla, a vettvszon, a szmtgp s egy rintkperny funkciit. Segtsgvel hatkonyabb tehetk a tanrk, s jelents mretben nvelhet a tanulk aktv rszvtele. Ez a tbla egy IKT-eszkz, amely egy specilis szoftver s egy projektor segtsgvel lehetv teszi a szmtgp kezelst a tblrl, illetve annak felletrl. gy a tblra rt s rajzolt tartalmak elmenthetek a szmtgpre ltalban valamilyen MS Office- formtumban s jra elhvhatk. A hardvereszkzket az alkalmazs szoftvere kti ssze, melynek a feladata kezelni a perifrit: a tollat, a tblatrlt s a szmtgpet. Az interaktv tblk sok tpusa rhet el a hazai s a nemzetkzi knlatbl, biztostva a mret s a szolgltatsok szles skljt. A felhasznlnak alapos tjkozds utn, az ignyek pontos meghatrozsval, valamint a helyi sajtossgok messzemen figyelembevtelvel kell az interaktv tblt kivlasztania. Az interaktv tblk ltalnos jellemzi kzl az albbiakat rdemes kiemelni: Univerzlis, vagyis egyarnt alkalmazhat az alap-, a kzp-, s a felsfok oktatsban. Idt szabadt fel azltal, hogy lehetv teszi a tanrok szmra a WEBalap s ms segdeszkzk hatkonyabb hasznlatt. Tbb lehetsg nylik az interakcira s osztlyon belli vitkra, brainstrormingokra, beszlgetsekre, klnsen a tbbi informatikai eszkz hasznlathoz kpest. A tbla vltozatos, dinamikus hasznlatnak s sokoldalsgnak ksznheten a tanrk nagyobb lvezetet nyjthatnak a dikok s a tanrok szmra egyarnt. Ez az oktatsi eszkz a hagyomnyos eladsi mdszerekkel szemben szmtalan j lehetsget biztost a pedaggus szmra: Interaktv jegyzetelsre nyjt lehetsget a folyamatban lev tananyagban, a prezentcis alkalmazsokban, a weboldalakon s az egyb szmtgpes alkalmazsokban. Fokozhatja a tananyag motivl hatst a beptett gazdag kpgalrival s a bsges tananyagforrsokkal. A tanterem hagyomnyos oktatsi formkat meghatroz frontvonala mgl is folyamatosan fenntarthatja a tanulk rdekldst a tanrn azzal, hogy kzsen s interaktvan dolgoznak a feladatokon az I-tbla segtsgvel. A pedaggus elmentheti, kinyomtathatja s e-mailen elkldheti az rai tananyagot, feljegyzseket s egyb informcikat, lehetsget biztostva a korbbi tananyagok ttekintshez a hinyz tanulk vagy azon szlk rszre, akik kvetni akarjk, hogy mit tanul gyermekk. Elrheti a rendszert tmogat weboldal frumait, ahol megoszthatja, illetve kicserlheti tananyagait, erforrsait, tleteit valamint az I-tbla hasznlatnak rejtelmeit kollgival, illetve javasolhatja, hogy miknt tltsk le az j kpeket s httereket. Mindezeket egy ingyenes oktats egszti ki a WebEx- s az online videkon keresztl. Valdi dinamikus oktatsi krnyezetet valsthat meg. Ms kiegszt, interaktv termkkel egytt hasznlva gyors visszajelzst kaphat a tanulk ismereteirl, tudsrl s a tananyag hasznossgrl. j pedaggiai mdszerekkel ksrletezhet, elmozdtva sajt szakmai fejldst. A tanulk interaktv mdon oldhatjk meg feladataikat, hiszen az interaktv tbla ll az interaktv osztlyterem kzppontjban, tkletes fkuszpontot adva a dikoknak a tanrk alatt. A gyakoribb cselekv rszvtel s az egyttmkds fejleszti a dikok egyni s szocilis kpessgeit. Hasznlata nem ignyel jegyzetelst, mivel minden kivettett tartalmat el lehet menteni s ki lehet nyomtatni, amelyet aztn a tanrn kvl tnzhetnek s tanulmnyozhatnak a tanulk. Az rthetbb, hatkonyabb s dinamikusabb megjelents segtsgvel a dikok kpesek bonyolultabb fogalmakkal is megbirkzni, vagyis az eltr tanulsi stlus dikok esetben is sikeresen alkalmazhat. A dikok a trsaiknak tartott prezentcik kzben sokkal kreatvabbak, ami nveli nbizalmukat, mert a tbla hasznlata a szemlletes megjelents miatt egyszerbb, mint a szmtgpes perifrik, s gy a dikok is knnyebben hasznlhatjk. ltalnos kvetelmnyek a rendszer oktatsban trtn alkalmazshoz: Elegend idtartam hozzfrs s hasznlat biztostsa a pedaggusok rszre, hogy biztonsggal hasznlhassk tantsi gyakorlatukban (rutin). A tanrok s dikok egyarnt hasznlhassk a tblt. A tanr egyni ignyeihez igazodhasson a tantsi-tanulsi folyamat. - 264 -

Kell mennyisg id biztostsa a tanrok rszre, hogy magabiztosan tudjk hasznlni a tblt, s megfelel mennyisg httranyagot gyjthessenek a munkjukhoz. A pedaggusok osszk meg egyms kztt az tleteiket, az erforrsaikat, s kzsen vitassk meg azokat. A tbla megfelel helyen kerljn elhelyezsre az osztlyteremben, hogy a napfny vagy a vett tjba kerl trgyak ne zavarjk hasznlatt. Szinkronban legyen sszelltva a megfelel paramter kivett, a tbla s a vezrl szmtgp. Alapvet kvetelmny a megbzhat technikai tmogats, hogy a felmerl problmkat a lehet leggyorsabban meg lehessen oldani.

A digitlis tbla tantsi eszkzknt sokkal tbb lehetsget rejt magban, mint a hagyomnyos. Tbbet tehet hozz egy rhoz, mint amit egy projektor s egy szmtgp egyttes hasznlatval rhetnk el, m a lehetsgek teljes kihasznlsa gondos tervezst ignyel, de ez sok idt vesz ignybe. A befektets megtrl, hiszen a tbla hasznlatra kidolgozott rkat jra lehet hasznostani, akr tdolgozssal vagy anlkl, s gy hossz tvon mr jelents idt tudunk megtakartani. Hasznlatval az rk tartalma a gyakorlat sorn javulhat, finomodhat, s kiteljesedhet a tbla nyjtotta lehetsgek teljes kihasznlsval. A digitlis tblk a klnbz tmk tantsnl klnbz mdokon lehetnek segtsgnkre. Sok tanr szerint a tbla arra kszteti ket, hogy szaktanr kollgikkal egyttmkdve tervezzenek, amelynek az elnye nemcsak az id kihasznltsgban, hanem a megkzeltsek soksznsgben is megmutatkozik. A rendszer rszt kpez interaktv toll tkletes egrfunkcikat is nyjt: jobb s bal egrgombhasznlat, drag and drop mveletek, grgets. Ezenkvl teljesti a szrazon trlhet reszkzk feladatt is.24 (2. bra. Az interaktv tblk f funkcii Interaktivits A tbla, a szmtgp, a notebook, valamint az ezek kztti sszekttetsek egytte se alkotja ezt a rendszert. A tbla rintsvel vezetk nlkli egrknt vezrelhetjk a szmtgpet s a klnbz alkalmazsok minden funkcijt. A vettett kpbe, az aktulisan fut programba az on-screen klaviatrrl berhatunk adatokat; klnbz sznekkel rajzolhatunk s rhatunk; egyes rszeket bekarikzssal, alhzssal emelhetnk ki. Mindezeket megtehetjk az alkalmazs tpustl fggetlenl, ami lehet: Word, Excel, Power Point, internetbngsz, kpnzeget, PhotoShop, audioszerkeszt, videofjl, flash, vagy akr egy vllaltirnytsi bels szoftver is. A vltoztatsok a szmtgpen fjlknt elmenthetek, kezelhetek, valamint az anyag a ksbbiekben brmikor elhvhat, mdosthat, kinyomtathat, e-mailben elkldhet, az interneten kzztehet s real time-ban visszajtszhat. Fehrtbla Filctollal lehet rni s rajzolni a tblra, ami szrazon trlhet, gy hagyomnyos fehrtblaknt is hasznlhat. Vettfellet Projektorral, illetve rs-, s diavettvel is lehet vetteni a felletre. Az interaktv termkek fbb csoportjai Interaktv tbla (fali, mobilllvnyos) Szeminriumi, norml mret tantermek (kb. 30-40 f hallgatsgig, 70-80 kptlig), vllalati trgyalk idelis eszkze. A rendszer kiegszt technikai eszkzei Iskolapad (Schoolboard ) Az iskolapad vezetk nlkli kapcsolattal (bluetooth) kpes a tblval sszekttetst teremteni. A pedaggus brmit r a kis tblra, az azonnal megjelenik a falon lv interaktv tbln is, vagy akr a dikoknl elhelyezked digitlis tblkon. Az elad szabadon eltvolodhat (akr 100 mterre) a tbltl. Hasznlatval mozgsa szabadd vlik, s brmelyik pillanatban egy j tletet hallvn, azt a tbln megjelentheti. Ha minden dik rendelkezik digitlis tblval, akkor kzvetlen kapcsolatot teremthetnk, beszlgethetnk a tanulkkal a tbla ltal. A tblt tadva a helyn l diknak, a sajt helyrl szerkesztheti, illetve megoldhatja a feladatokat. Hasznlatval a differencils is knnyen megoldhat. Kln-kln feladat adhat a csoportoknak, majd az elrt eredmnyek az iskolapadon egyestve lthatk. A tbla oldaln programozhat nyomgombok - 265 -

tallhatk. Az iskolapadon rt anyagok akr Microsoft Office-formtumban is ugyangy elmenthetk, mint ha a nagy tbln rnnk. A felhasznlk sajt ignyeiknek megfelelen szemlyre szabhatjk a tblt. iPanel A gyors adatrgztsi lehetsget segti az iPanel. A kzben tarthat LCD-kperny felletn egy klnleges, tollszer eszkzzel lehet gyors feljegyzseket rni s menteni, de akr az elre elksztett eladsanyag fontosnak vlt rszeit is ki lehet emelni egyetlen tollvonssal. A kzben tartott kpernyn az aktv tbla tartalma is megjelenthet, s ezt a dikok szintn kiegszthetik sajt megjegyzseikkel. PRS (Personal Response System) A digitlis rstuds az informcitechnolgiai eszkzk kezelse hasznlhat az oktats sorn is, s abban jrtassgot is lehet szerezni. A PRS egy infravrs tvkapcsolaton vagy rdifrekvencis kapcsolaton (PRSRF) alapul, gyors feleltetsirendszer, ahol a tanulk a tanr ltal feltett krdsekre egyetlen gomb lenyomsval vlaszolhatnak, az ltaluk helyesnek tartott vlaszt megjellve. A rendszer a vlaszokat azonnal feldolgozza, majd az eredmnyeket be is mutatja mind a tanr, mind az osztly szmra. A gyors s egyrtelm visszacsatolssal a tanulcsoport egyttmkdse, produktivitsa nvekszik. A kapott eredmnyeket tanulnknt eltrolva lehetv vlik a tanulk kirtkelsnek, osztlyzsnak elektronikus tmogatsa, ami szmos visszacsatolsi lehetsget nyjt a pedaggus szmra. Ha pldul egy krds megvlaszolsa csak nagyon kevs diknak sikerlt, akkor visszajelzst kap arrl, hogy arra az anyagrszre kell leginkbb fkuszlnia. E technikai eszkz egy pillanat alatt elvgzi az osztlyozst. A krdsek s az eredmnyek exportlhatk. 16.1. Tanulsi krnyezetek Az oktats tradicionlis gyakorlata n. rendszerkzvett tantsi-tanulsi krnyezetet alakt ki (objektivista tanulselmlet). A tanr az aktv tudskzvett fl, a didaktikai vezet, a tanul befogadja az ismereteket, passzv s receptv. A tanuls zrt, lineris szekvencij s mechanikus folyamat, amelynek vezet mdiuma az rott tanknyv. Az rtkels tbbnyire a tanulsi folyamat vgn, attl elklnlten trtnik; a sikertelensgtl val flelem gyakran eredmnyez frusztrcit. A rendszer intzmny- s tanrkzpont, ltalban tekintlyelv s az instrukci elsdlegessgre pl. Ugyanakkor vitathatatlan elnye, hogy olcs s jl kzben tarthat. Az oktats konstruktivista elmlete abbl a felttelezsbl indul ki, hogy a gyermek aktvan vesz rszt szemlyisgnek kiptsben, a tanul sajt tudst nem ksz rendszerknt veszi t, hanem azt aktv konstrukcival sajt maga hozza ltre. Ennek megfelelen olyan tanulsi krnyezetet kell ltrehozni, amely tg teret biztost a tanul ntevkenysgnek. Erre az a legmegfelelbb mdszer, ha valsgh problmahelyzeteket hozunk ltre s a megoldsmegfejts sorn a szksges mrtkben segtnk a tanulnak. A folyamat fszereplje teht a tanul, a tanri segtsg az szksglethez alkalmazkodik. Ennek a mdszernek az a htrnya, hogy nagyon idignyes, s elksztse sok energiarfordtst ignyel a tanr rszrl. Melyiket alkalmazzuk? Az oktats napi gyakorlata sorn a hagyomnyos, instrukcira pl s az j konstruktivista szemlletnek megfelel tanulsi krnyezetnek, illetve mdszereknek egyarnt megvan a ltjogosultsguk. A hagyomnyos, rendszerkzvett oktatsi mdszert akkor clszer alkalmazni, ha egy tmakrrl, szakterletrl adunk tjkoztatt, vagy ha jl krlhatrolt s konkrt tudstartalmakat szndkozunk tadni. Azonban a tanulsi folyamat akkor eredmnyes igazn, ha rdeklds motivlja. Ha nem ismeretek tadsa a cl, hanem kszsgek, jrtassgok, attitdk kialaktsa vagy a tanulk komplex problmamegold kpessgnek fejlesztse, akkor konstruktivista tanulsi krnyezetet clszer biztostanunk. - 266 -

A motivci szerepe Az ismeretszerzsben klns jelentsge van a bels indtkoknak, a megfelel motivcis bzis kialaktsnak, hiszen motivci nlkl nincs eredmnyes tanuls. Az rdeklds s a figyelem felkeltse s fenntartsa, a tanulsnak az oktats eszkzeivel val motivlsa olyan alapvet didaktikai feladat, amelyet az egsz oktatsi folyamatban szem eltt kell tartani. 16.2. Kpek s videk Valamireval weblap semmit sem r kpek s ltvnyosabbnl ltvnyosabb animcik, esetleg videk nlkl. A kp beszrsa is ugyanolyan egyszer, mint az eddigi legtbb parancs: <IMG SRC="kpnv.kit">, ahol IMG = image = kp/ltvny; SRC = source = forrs. Zrelem nincs, akr a <BR> tagnl. Ha a forrsfile azonos knyvtrban van a weblappal, akkor simn be lehet rni a file nevt. Ha az adott weblap krnyezetbl kell vennnk egy forrsfile-t, akkor a jl ismert DOS-struktra szerint utalhatunk r; ellenben ha teljes hivatkozs kell URL-lel, akkor a hiperhivatkozsoknl megismert mdszert kell alkalmaznunk.

Tmogatott formtumok - a Microsoft hivatalos forrs szerint:

.avi Audio-Visual Interleaved (AVI) .bmp Windows Bitmap (BMP) .emf Windows Enhanced Metafile (EMF) .gif Graphics Interchange Format (GIF) .jpg, .jpeg Joint Photographic Experts Group (JPEG) .mov Apple QuickTime Movie (MOV) .mpg, .mpeg Motion Picture Experts Group (MPEG) .png Portable Network Graphics (PNG) .wmf Windows Metafile (WMF) .xbm X Bitmap (XBM)

A kpet kvet szveg helyzett az ALIGN paramter rendezi. rtkei: Absbottom (=abszolt alja), Absmiddle (=abszolt kzp), Baseline (=alapvonal), Bottom (=alja), Left (=balra), Middle (=kzpre), Right (=jobbra), Texttop (=szveg kzepre), valamint Top (=tetejre). Hasznos lehet, ha a kp(ek) miatt egy tnylegesen res sort behzunk. Ilyen esetekben rdemes hasznlni a jl ismert <BR CLEAR=ALL> tag-et, mely utn a szveg csak a kp alatt folytatdik. Ha tl nagy a kp, akkor rdemes a letlts eltt egy sima helyettest szveget kiiratni az ALT="text" paramterrel, ahol rtelemszeren a text helyett kell berni a szveget. Termszetesen meg lehet adni a kp keretnek vastagsgt is a szoksos BORDER paramterrel pixelben megadott egsz szm. rdemes megadni a kp szlessgt (WIDTH), valamint magassgt (HEIGHT) - persze szintn kppontban, hogy a kp letltstl fggetlenl a bngsz mr tudja rendezni az oldalt, de ezt a prost lehet hasznlni a kp tmretezshez is! Nha jl jhet egy kis helyet hagyni a grafikus elem alatt s felett (VSPACE), illetve balra s jobbra. (HSPACE). Gyakori megolds, hogy a kivl minsg (s ezrt lassan letltd) kp helyett elszr egy gyenge felbonts, de mg ppen, hogy ltszat "piszkozatot" lknek ki a weblapra. A LOWSRC paramter mr csak azrt is hasznos, mert gy a nem kvnt kp teljes letltst nem kell megvrni. Termszetesen itt is meg kell adni a teljes forrst.

Egy teljes kp letltst lehet ltni a kvetkez file-ban: (minta24.html)

<HTML> <img src="minta23.gif" width="444" height="270" alt="helyette" align="absmiddle" border="2"> </HTML>

Betlthet file-ok az Explorerbe s a Netscape-be egyarnt: GIF, JPG, JPEG s PNG. Ha sima animcis GIF-eket szeretnnk betlteni, akkor ez semmi gondot sem jelent. Pldul a bal oldalt lthat "kukac" is gy forog. Ellenben a videk mr tbb gondot okozhatnak. Ilyenkor a kezdskor a forrsfile megadsnl SRC - 267 -

helyett DYNSRC-t kell hasznlni. (DYNSCR = Dynamic Source). Hasznlhat file-kiterjesztsek az MPG, MPEG, VRML s az AVI, br ez utbbival a Netscape-nek gondjai lehetnek.

Egy viderszletet persze tbbszr is le lehet jtszani a LOOP paramter segtsgvel. Alaprtelmezs LOOP=1. Vgtelen lejtszst rhetnk el a LOOP="-1" (esetleg a LOOP="infinite") adat segtsgvel. Csak az Explorerben hasznlhat paramter a LOOPDELAY, mely ezredmsodpercben szablyozza, hogy kt lejtszs kztt mennyi id teljen el.

16.2. Kpek elhelyezse a HTML dokumentumban A HTML formtum dokumentumban kpeket - grafikkat - is elhelyezhetnk. Az <IMG SRC="elrsi_t/fjlnv.kit"> utasts a szveg aktulis pozcijba helyezi a megadott kpet. Ennl azrt a legegyszerbb szvegszerkeszt program is tbbet nyjt. A HTML dokumentum csinostsra is vannak a kpek elhelyezsnek finomabb lehetsgei is. Ha ezeket mind kihasznljuk, akkor az utasts a kvetkezkppen fog kinzni: <IMG ALIGN="hely" SRC="elrsi_t/fjlnv.kit" HSPACE="vszm" VSPACE="fszm" WIDTH="szmret" HEIGHT="mmeret" UNITS="egysg" USEMAP="#jelz" ISMAP ALT="szveg">. Az ALIGN opci meghatrozza a kp igaztsnak mdjt, lehetsges rtkei: top, middle, bottom, left, right. A HSPACE a kp melletti vzszintes trkzt, a VSPACE pedig a fggleges trkzt (ha gy tetszik: margkat) hatrozza meg. A WIDTH a szlessgt, a HEIGHT pedig a magassgt adja a kpnek, az UNITS ltal meghatrozott egysgben (pixel vagy en). Az ALT azt a szveget adja meg, amelyet nem grafikus bngszk hasznlata esetn meg fog jelenni a kp helyett. Az USEMAP, ISMAP sszetartoz opcik a kp klnbz terleteihez klnbz hipertext hivatkozsokat rendelhetnek. (Teht csak akkor van rtelmk, ha a kp egy hivatkozs rsze! Ekkor a hivatkozsok <A HREF=...> s </A> utastsprjt nem kell megadni.) Ezenkvl szorosan kapcsoldik ezen opcikhoz (az <IMG> utastst megelzen) a kvetkez utastsstruktra: <MAP NAME="jelz"> <AREA SHAPE="alak" COORDS="koordintk" HREF="hivatkozs"> ... </MAP> amellyel egy hivatkozsi trkpet kell megadni. Az <AREA> utastsbl termszetesen tbb is szerepelhet. A SHAPE opci a circle, rect, polygon rtkeket veheti fel, amikor circle (kr) esetn a COORDS hrom vesszvel elvlasztott koordintt tartalmaz (kzpx,kzpy,sugr), rect (tglalap) esetben ngyet (balfelsx,balfelsy,jobbalsx,jobbalsy), a polygon (sokszg) esetn pedig minden cscs koordintit meg kell adni. A <MAP NAME="jelz">, </MAP> utastsprral krlhatrolt hivatkozsi rsz kln fjlban is elhelyezhet. Ekkor az USEMAP opci kimarad. - Vigyzat az ISMAP nem marad el! - Helyette a <A HREF="fjlnv.map"> s az </A> utastsok kz kell zrni az <IMG SRC=...> utastst. (Ahol a fjlnv.map annak a fjlnak a neve, URL-je, amely a hivatkozsokat tartalmazza.) Az albbi plda ugyanazon kp elhelyezsre tbb varicit tartalmaz (az itt szerepl pldban a pldadokumentum szvegei rvidtve szerepelnek):
<MAP NAME="osztott"> <AREA SHAPE="circle" COORDS="130,130,50" HREF="#vege"> </MAP> Mak vros cmere szvegbe beszrva <IMG SRC="k10.gif" ALT="Mak cmere" USEMAP="#osztott" ISMAP> gy jelenik meg ... <P> <HR>

- 268 -

<P> <IMG ALIGN="right" SRC="k10.gif" WIDTH="100" ALT="..."> Ugyanez jobbra igaztva s arnyosan kicsinytve ... <P> <IMG ALIGN="left" SRC="k10.gif" VSPACE=20 HEIGHT="100" ALT="..."> Ugyanez balra igaztva s arnyosan kicsinytve ... <P> <HR> <P> <IMG ALIGN="top" SRC="k10.gif" HSPACE=40 WIDTH="100" ALT="..."> Ugyanez a szveg fels szlhez igaztva ... <P> <IMG ALIGN="middle" SRC="k10.gif" WIDTH="100" HEIGHT="100" UNITS="en" ALT="..."> Ugyanez sorkzpre igaztva, valamint ... <P> <IMG ALIGN="bottom" SRC="k.gif" WIDTH="200" HEIGHT="100" UNITS="pixel" ALT="..."> Ugyanez a sor als szlhez igaztva, valamint ... <P> <A NAME="vege">VGE</A>

16.3. INFORMATIKA TANTRGY OKTATSNAK ESZKZRENDSZERE Az oktats eszkzrendszern az oktatsi clok megvalstst szolgl mdszerek, eszkzk, s eljrsok rendszert rtjk. Az oktatsi mdszer egy-egy didaktikai feladat megoldsnak mdjt, menett jelenti. Oktatsi eszkznek nevezzk mindazokat a jelensgeket, trgyakat, tevkenysgi, szervezeti s munkaformkat, amelyeket valamely mdszerhez felhasznlunk. Megjegyezzk, hogy a didaktikai irodalom ltalban oktatsi eszkz (taneszkz) alatt olyan trgyakat rt, amelyeket az oktatsi folyamatban felhasznlunk oktatsi cljaink elrshez. Lthat teht, hogy az elbbi meghatrozsbl csak a trgyakat sorolja az oktatsi eszkz fogalomkrbe. Az oktatsi eszkzk klnbz, a didaktikbl illetve az oktatstechnolgibl ismert felosztsai is ezt a felfogst tkrzik. Az utbbi idben azonban megfigyelhet a defincibeli "trgy" fogalom bvlse: az eredeti trgyakon s az azokat helyettest informcihordozkon, valamint a hagyomnyos oktatstechnikai eszkzkn tl mr ide soroljk a modern technikai eszkzket (pldul kpmagnetofon, szemlyi szmtgp), st bizonyos eszkzkombincikat (pldul oktatcsomag, nyelvi laboratrium) is. Oktatsi eljrs alatt rtjk az oktatsi eszkz alkalmazsnak mdjt. E fogalom-meghatrozsokat azrt kvntuk elrebocstani, mert a tovbbiakban az oktatsi mdszer, oktatsi eszkz s oktatsi eljrs fogalmakat az elbb definilt rtelemben fogjuk hasznlni. Megjegyezzk, hogy az itt hasznlt defincik illeszkednek a "Nevelselmlet" cm jegyzetnkben tallhat eszkzrendszer meghatrozshoz. Az oktatsi mdszer kivlasztst befolysol tnyezk. A permanens nevels koncepcija az ismeretek nll megszerzsnek s alkalmazsnak kpessgt, a nevels konzervl funkcija mellett progresszv arculatnak rvnyestst tzi ki az iskolarendszer nevels alapvet feladatul. Ennek megfelelen az oktatsi mdszerek megvlasztsnl lnyeges szempont a tanuli nellenrzs, nrtkels fejlesztse, a szksges vltoztats, nkpzs mdjainak felismertetse. A mdszerek olyan kombincijt kell felhasznlni az informatika szakmacsoportos szakkzpiskolai oktats sorn is, amelyek alkalmasak az nll tanuls s alkalmazs kpessgeinek, a gyakorlati munkatevkenysg kszsgeinek kialaktsra. Az informatika tantrgy klnsen sok lehetsget nyjt arra, hogy tudatostsuk a tanulkban a rendszeres nkpzs szksgessgt. A hardverek lland fejldse, a szoftverek egyre jabb verziinak megjelense minden leend informatikustl lland lpstartst kvn. A tants tartalma s a megoldand didaktikai feladat alapveten meghatrozza az oktatsi mdszereket, illetve azok kombincijt. A mdszerek kivlasztsa egyrszt attl fgg, hogy az elsajttand ismeretek milyen sajtossgokkal rendelkeznek, msrszt attl, hogy az adott ismeretek elsajttsnak mely szakaszrl, azaz mely didaktikai f feladat megoldsrl van sz. A szakkzpiskolai informatika tantrgy msodik - 269 -

vfolyamnak "Dokumentumkszts szmtgppel" cm tmakrben szerepel a multimdia prezentci ksztse. Ennek tantsnl az j ismeretekkel val megismerkeds eltt a tanrnak t kell ismtelnie az ltalnos iskola 8. osztlyban a fizika tantrgyban tanult fnytani alapismereteket (a szakkzpiskolai tantervben a fnytan a 11. vfolyamon szerepel, gy nem pthetnk r). Az j anyag tantsa itt elkpzelhetetlen a tanri magyarzat nlkl, hiszen a tanulk nem rendelkeznek az nll feldolgozshoz szksges sznelmleti s grafikai elismeretekkel. A multimdia alkalmazsi terleteinek megismertetse pedig kifejezetten bemutats-ignyes. A pldbl is lthatan a tananyag sajtossgai illetve az oktatsi folyamat jellegzetes mozzanatai hatrozzk meg a mdszer megvlasztst. A mdszerek fggenek a tanulk letkortl, fejlettsgi foktl is. Itt elssorban a fejlettsgi szint meghatrozsnak a problmja okoz gondot, hiszen a kzvetlen megfigyels mellett mrsre - a megfelel mrlapok kidolgozsra s felhasznlsra - volna szksg. A mdszerek megvlasztsakor figyelembe kell vennnk az egyes tanulk elzetesen feltrt elismereteit, rdekldst, kpessgeit, hajlamait. Az egyni klnbsgek ismerete segti a tanrt abban, hogy a mdszerek vltozatos alkalmazsval megtallhassa minden tanrn annak a mdjt, ahogyan minden egyes tanul egyni sajtossgaihoz igazodhat. Az informatika tantrgy msodik vfolyamnak "Knyvtrhasznlat" cm tmakre egyarnt feldolgozhat egy kln erre a clra szervezett knyvtr-ltogatshoz kapcsold tanri magyarzattal vagy a tanulk nll munkjval is, a tanr ltal megadott irodalom vagy a segdlet alapjn. Ebben az letkori szakaszban persze mg nem szmthatunk arra, hogy a tanulk az iskolai knyvtrban nllan, tanri segtsg nlkl kutatjk fel az idevg szakirodalmat. Az rdekld tanulknak viszont nyugodtan ajnlhatunk bevezet jelleg, olvasmnyos kiegszt szakirodalmat. A tantrgyak eltr sajtossgai szintn befolysolhatjk a mdszerek megvlasztst. Az informatika szakmacsoport tantrgyai krben alkalmazott mdszerek az egyes trgyakban msflekppen, msfajta kombincikban rvnyeslnek, ezeket az eltrseket a tantrgyi sajtossgok okozzk. Ilyen eltrsek az informatika tantrgy egyes tmakreinek oktatsban is megfigyelhetk. A programozs oktatsa sorn bevlt megolds a tanulk tblnl val feleltetse. Ilyenkor nhny elmleti krdst kapnak a tanulk, s felrnak egy folyamatbrt vagy egy programrszletet. A programozs elsajttshoz szksg van az elmleti httr rendszeres tanulsra, erre a feleltets is segt rszoktatni a tanulkat. A szvegszerkeszts vagy a tblzatkezels tantsa sorn az ellenrzs tipikus mdja a gyakorlati feladatok szmtgppel val megoldatsa. Az elmleti ismereteket inkbb az ismtls-rendszerezs alkalmval, krkrdsek formjban tekintik t. Az informatika tantrgy jellemz sajtossga, hogy a tanrkat csoportbontsban, szmtgp laborban tartjk meg. A korszer szmtgpek motivl hats krnyezetet teremtenek a tanulshoz. A laborfoglalkozsokon a tanri magyarzat s az ahhoz kapcsold bemutats mellett jellemz a tanr s a tanulk kzs munkja mdszereinek alkalmazsa, illetve a klnll vagy hlzatba kttt szmtgpek mellett l tanulk egyni feladatmegoldsa. A szmtgpek elhelyezse nmagban is befolysolja a mdszerek megvlasztst. Ha a szmtgp-asztalok a falak mellett vannak, akkor a tanulk nem szemben lnek a tblval s a tanrral, st egy rsze httal l neki. Ilyen esetben a magyarzatokhoz clszer a tanulkat a tbla s a tanr fel fordtani, hogy figyelmk ne kalandozhasson el. Mivel a szmtgpek miatt az asztalon nincs megfelel hely az rsra, a jegyzetelst ignyl rarszeknl bevlt eszkz a terem kzepn elhelyezett ovlis, jl krljrhat nagy asztal. Ezt krllve a tanulk knyelmesen tudnak jegyzetelni. Ha a szmtgp-asztalok padsor-szeren, a tblnak szemkzt vagy oldalt fordtva vannak elhelyezve, akkor az okoz problmt, hogy a monitorok takarjk a tbla bizonyos rszeit. Ezt a tblra val rsnl, vagy az rsvett hasznlatnl mindenkppen figyelembe kell venni. A tanulk figyelmt a bekapcsolt szmtgpek megosztjk. ra kzben hajlamosak jtszani, levelezni, egymsnak zeneteket kldeni. A grafikus felhasznli fellet eleve lehetv teszi a klnbz ablakok kztti gyors tvltst (pldul egy Excel munkalaprl a Netscape Navigator programra s vissza). Ha a tanr egyni munka kzben valamilyen fontos dolgot akar kzlni, vagy egy kzs problmt kvn elmagyarzni, akkor clszer a monitorokat tmenetileg lekapcsoltatni. Termszetesen a szmtgpeket csak akkor clszer bekapcsoltatni, ha szksg van rjuk a hzi feladat ellenrzshez, a bemutatshoz vagy az egyni feladatmegoldshoz. Az informatika tantrgy jellegbl addik, hogy a megoldand hzi feladatokat szmtgppel kell elkszteni, s a megoldst mgneslemezen kell az iskolba hozni. Gyakori jelensg, hogy a tanulk egy rsze valamelyik trsa megoldsait mutatja be sajt hzi feladataknt. A lemsolt hzi feladat termszetesen nem fejleszt hats, gy a tanulk nemcsak a tanrt, hanem sajt magukat is becsapjk vele. Ennek a kikszblse csak gy - 270 -

lehetsges, ha elegend idt sznunk a hzi feladatok ellenrzsre, az azonos megoldsok kiszrsre. Clszer az ra elejn egyszerre betltetni minden tanulval a hzi feladatokat, majd gprl gpre jrva tnzni az egyes megoldsokat. A programszvegek azonos blokkjaibl vagy a tpushibkbl gyakran lehet msolsra kvetkeztetni. A msols veszlynek cskkentsre idnknt krjnk rsos dokumentcit is a programokhoz, klnsen a nagyobb terjedelm programok esetben. Az eszkzkkel telezsfolt szmtgp-asztalok nemcsak a jegyzetelst neheztik meg, de a dolgozatrskor is gondot okoznak. A nehezen tlthat viszonyok megknnytik a puskzst, a megoldsok mgneslemezen val tovbbadst, a meg nem engedett segdeszkzk alkalmazst. A dolgozatrs megkezdse eltt gondoskodni kell arrl, hogy a meg nem engedett eszkzket elrakassuk a tanulkkal, a dolgozat bizonyos rszben esetleg ksbb szksges knyvet vagy fzetet pedig fel lehet rakatni a monitorok tetejre. A nevel szemlyisge, pedaggiai felkszltsge szintn hatssal van a mdszerek megvlasztsra. Az extrovertlt, a metakommunikci lehetsgeivel jl lni tud pedaggus klnsen a sznes lersok, lvezetes eladsok tartsban van elnyben, st gyors kapcsolatteremt kpessge a tanr s a tanul kzs munkjnak mdszereit illeten is hasznosthat. Az introvertlt alkat pedaggusok htrnyos tulajdonsgaikat csak hossz vek munkjval, tudatos nkontrollal kpesek ellenslyozni. Az emltett szemlyisg-jellemzkn tl a pedaggiai felkszltsg is szerepet jtszik a mdszerek megvlasztsban. Az elmleti felkszltsg rendszeres nkpzs hjn az id mlsval elvl, s helybe a mindennapok gyakorlatban bevlt receptek, rutinszer megoldsok kerlnek. ppen ezrt van nagy jelentsge a rendszeres nkpzsnek, a szakirodalommal val folyamatos lpstartsnak, a metodikai kultra lland fejlesztsnek. Az informatika oktatsa sorn alkalmazott mdszerek A didaktikai szakirodalom az egyszer sorrendkpzs mellett az oktatsi mdszerek csoportostsra ltalban a kvetkez rendszert alkalmazza: a) A tanr munkjn alapul mdszerek: A szbeli ismeretkzls Az elbeszls, lers, A magyarzat, Az elads. A bemutats (szemlltets) b) A tanr s a tanulk kzs munkjn alapul mdszerek: A megbeszls (beszlgets), A gyakorls, Az ismtls, Az ellenrzs, Az rtkels. c) A tanulk nll munkjn alapul mdszerek: A tanulk megfigyelsei, ksrletei, gyakorlati munki, Szvegek (knyvek, cikkek) tanulmnyozsa, A tanulk munkja programokkal, munka- s feladatlapokkal, munkafzettel. A kvetkezkben az ismertetett feloszts szerinti sorrendben fogjuk trgyalni az egyes mdszereket, kiemelve az informatika tantrgy tantsa szempontjbl emltsre rdemes funkciikat, alkalmazsi lehetsgeiket. A szbeli ismeretkzls mdszereinek kzs jellemzje, hogy a tanr szakszeren, szabatosan s a tananyag sszefggseit feltran adja t a tanulknak az ismereteket. ltalban akkor hasznljuk e mdszereket a pedaggiai gyakorlatban, ha a tanulk elzetes tapasztalatokkal nem rendelkeznek az elsajttand fogalmak, szablyok megrtshez. A szbeli ismeretkzls vlfajai a kvetkezk: Az elbeszls, lers a tananyag eleven, sznes ismertetsre szolgl. Segtsgvel a nevel motivl hatst rhet el, ha a tanulk kpzelett s rzelemvilgt kpes mozgsba hozni. Az informatika tantrgyban a szmtstechnika illetve a mestersges intelligencia trtneti vonatkozsainak trgyalsnl klnsen jl alkalmazhat a sznes elbeszls. A lers a technolgiai folyamatok lmnyszer, a szemlyes tapasztalatokon alapul ismertetsre is jl alkalmazhat, pldul az "Algoritmusok s adatok s a "Knyvtrhasznlat" tmakrk oktatsa sorn. A magyarzat a fogalmak kifejtsnl, a logikai sszefggsek megvilgtsnl hasznlatos. ppen ezrt elssorban a tanulk gondolkodsra hat mdszer. Alkalmazsa klnsen az egyes konkrt szoftverek (pldul Windows, Word for Windows, Excel for Windows, stb.) kezelsnek oktatsnl nlklzhetetlen. - 271 -

Az elads olyan hosszabb idn t (gyakran egsz tanrn) alkalmazott ismeretkzlsi forma, amely mind a szksges tnyanyag kzlst, mind az elemzst, mind az ltalnostst magban foglalja. Az informatika szakmacsoportos szakkzpiskolk felsbb vfolyamain alkalmazhat elssorban, amikor a tanulk mr hosszabb ideig is tudjk figyelmket a tanr mondanivaljra koncentrlni, s kpesek a lnyeget le is jegyzetelni. Mivel az informatika tantrgy a szakkzpiskola els kt vfolyamra esik, gy az egsz tanrra kiterjed eladst nem clszer alkalmazni. A bemutats (szemlltets) a tnyekkel (trgyak, jelensgek, folyamatok) val megismertets mdszere. ltalban valamely mdszerkombinciban (pldul beszlgetssel, magyarzattal vagy eladssal egytt) alkalmazzuk. Az informatika tantrgy oktatsnl a bemutats vltozatos lehetsgeivel tallkozhatunk. Ezek kzl nhny jellegzetes pldt ismertetnk a kvetkezkben: A tanri szmtgp kpernytartalmnak kivettse LCD projektor s rsvett alkalmazsval, magyarzat kzben, A tanri szmtgp kpernytartalmnak megjelentse a tanulk monitorain helyi hlzat alkalmazsval, magyarzat kzben, Programok, technolgiai folyamatok felptsnek szemlltetse folyamatbra (ITR vagy tblai rajz) segtsgvel, Szoftverek (pldul Excel) kezelsnek oktatsa rsvett flia vagy prezentci alkalmazsval, A multimdia lehetsgeinek bemutatsa demonstrcis szoftver felhasznlsval. A bemutats sorn nemcsak az informatika tantrgy tantervi felszerelsi jegyzkben szerepl taneszkzkre tmaszkodhatunk, hanem gyakran kell ksztennk sajt tervezs eszkzket (rsvett flikat, programrszleteket, egyszer animcikat, stb.) is, ily mdon elsegtve mind egyni eszkztrunk, mind szakmai felkszltsgnk fejldst. A tanr s a tanulk kzs munkjn alapul mdszerek elssorban abban trnek el a tanri ismeretkzls mdszereitl, hogy a tanulk tudatos figyelmn kvl aktivitsukat, kzremkdsket is ignylik. Alapvet vlfajaik a kvetkezk: A megbeszls, beszlgets a tananyag krds-felelet formjban val feldolgozsra szolgl. Alkalmazsa nllan vagy ms mdszerekkel kombinlva olyan esetekben kpzelhet el, amikor a tanulk mr rendelkeznek az j anyag feldolgozsval kapcsolatos bizonyos tapasztalatokkal, elismeretekkel. A kilencedik vfolyamos "Informatikai alapismeretek cm tmakr oktatsnak kezdetn tmaszkodhatunk a tanulknak az ltalnos iskolai tanulmnyaik sorn megszerzett fizikai (villamossgtani), matematikai s informatikai ismereteire. A gyakorls az ismeretek alkalmazshoz szksges jrtassgok, kszsgek s kpessgek kialaktsnak, fejlesztsnek, megszilrdtsnak a mdszere. Az alkalmazi programcsomagok (pldul az Excel tblzatkezel, vagy a Word szvegszerkeszt, stb.) kezelsnek elsajttshoz sok egyni gyakorlsra van szksg. Hasonl a helyzet a tizedik vfolyamos "Algoritmusok s adatok" tmakrnl is, az egyszerbb programok elksztsnl. Az ismtls az ismeretek megszilrdtsnak, rgztsnek alapvet mdszere. Ennek sorn md van a tananyag esetleges homlyos rszeinek megvilgtsra, a tanult ismeretek rendszerbe foglalsra, feleleventsre. Amint mr emltettk, a tizedik vfolyamon, a multimdia prezentci ksztsnek tmakr tantsnl az j ismeretekkel val megismerkeds eltt a tanrnak t kell ismtelnie az ltalnos iskola 8. vfolyamn fizikbl tanult optikai elismereteket. Az ismtls gyakran mdszer-kombincit alkot a tanulk tudsnak ellenrzsvel. Az egyes tmakrk vgn, a flv vgn, vagy az v vgn tartott szmonkrs eltt ltalban clszer tismtelni azt az anyagrszt, amelybl a tanulknak szmot kell majd adniuk felkszltsgkrl. Az ellenrzs mdszere rvn gyzdhet meg a pedaggus az oktatsi folyamat brmely fzisban arrl, hogy a tanulk milyen mrtkben sajttottk el a tananyagot. A tanulk tudsnak ellenrzse folyamatos megfigyels, feleltets, illetve rsbeli s gyakorlati munkik rvn lehetsges. Az informatika tantrgy esetben az ellenrzs alapja ltalban a kisebb tananyag-egysgek esetben a szbeli felelet. Az egyes tmk lezrsakor elnysen alkalmazhatk a tanr ltal ksztett feladatlapok (pldul a kilencedik vfolyam "Informatikai alapismeretek" cm tmakrben). A tmk egy rszben az ellenrzs alapja a konkrt gyakorlati feladat (pldul a tizedik vfolyam "Adatbzis-kezels" tmakrben), esetleg feladatlappal kombinlva (pldul az "Algoritmusok s adatok cm tmakrnl egyszer program ksztse, illetve "teszt" kitltse). Flvenknt nhny rpdolgozat rsra is sor kerlhet, elssorban az osztly tudsszintjnek feltrsra, s nem a szbeli feleletek ptlsra. - 272 -

Az rtkels mdszere visszacsatolst biztost a tanulk szmra az ellenrzs eredmnyrl. Az rtkels sorn mrlegeljk a tanuli teljestmny pozitv s negatv elemeit. Formjt tekintve lehet szbeli vagy rsbeli szveges rtkels, vagy rdemjegy. Az rtkels lehet diagnosztikus, formatv, vagy szummatv jelleg attl fggen, hogy az ellenrzshez kapcsoldan az oktatsi folyamat melyik pontjn alkalmazzuk. A diagnosztikus rtkels a tanulk indulsi szintjnek feltrsra szolgl egy tantrgy vagy egy tmakr feldolgozsa eltt. A formatv rtkelst korrekcis clzattal vgezzk egy tmakr feldolgozsa kzben. A szummatv rtkelst egy-egy tma, vagy a tantrgy lezrsakor alkalmazzuk, minst clzattal. Csak a szummatv rtkelskor clszer rdemjegyeket hasznlni, hiszen az osztlyzatok beszmtanak a tanul munkjnak flvi rtkelsbe. A feleltets formjban vgzett rtkelst clszer sszekapcsolni a tanulk nrtkelsvel kritikai rzkk fejlesztse rdekben. Az ismeretek feldolgozsa sorn a tanulk sokszor vgeznek nll munkt. Megoldanak kisebb feladatokat (pldul lemezformzs, vrusdetektls), de bonyolultabb tevkenysgeket is elvgeznek (pldul statisztikai szmts tblzatkezel segtsgvel). Az nll munkavgzsre a legtbb lehetsg persze a szmtgp laborban val gyakorls sorn van. A tanulk nll munkjnak fontosabb mdszerei a kvetkezk: A tanrai bemutatshoz, illetve a tanulmnyi kirndulsokhoz, laborgyakorlatokhoz kapcsold, elre megadott szempontok alapjn vgzett megfigyelseik a tapasztalatszerzs rtkes forrsai. Figyeljk meg pldul a tanulk az opercis rendszer betltdsnek folyamatt az A: meghajtrl vagy a winchester-rl. Hasonltsk ssze klnbz AUTOEXEC.BAT illetve CONFIG.SYS llomnyok felptst. llaptsk meg, mi a klnbsg egyedl ll szmtgp, vagy hlzatba (Novell, Ethernet) kttt gp boot-folyamata kztt. A tanknyvek, segdletek, szakknyvek szvegnek otthoni tanulmnyozsa alapvet fontossg a tanrkon, laborgyakorlatokon tanult j ismeretek msodlagos rgztse szempontjbl. Ugyanakkor ezek nll felhasznlsa nlklzhetetlen a gyakorlati feladatmegoldshoz. Ha a tanul nem ismeri pldul a fontosabb DOS zenetek jelentst s a velk kapcsolatban kvetend eljrst, akkor alapvet, gyakran elfordul helyzetekben (pldul disk in drive A: is write protected", vagy drive A: is not ready") is segtsgre lesz utalva, s nem fog tudni egyedl dolgozni. A tanulk nll munkja programozott tananyagokkal, munka- s feladatlapokkal, munkafzettel jelentsen segti az egyni felkszlst. Az ilyen eszkzk kidolgozsa azonban nagyon munkaignyes, s a sokszorostsi kltsg is jelents, gy ellltsukrl mindenkppen kzpontilag clszer gondoskodni. Jelenleg az informatika trgyhoz ilyen eszkzk nem llnak rendelkezsre. A tanrok a kevs szm szmtstechnikai feladatgyjtemnyt (pldul az ECDL pldatrt) hasznljk a sajt munka- illetve feladatlapok elksztsre. A tanulk nll munkja szmtgpes oktatprogramokkal, hypertext formtum oktat anyagokkal, multimdia anyagokkal az egyni temben val elrehaladst teszi lehetv. Br elkpzelhet az, hogy az oktatk maguk is ksztenek ilyen anyagokat, mgis inkbb a szoftvergyrt cgek ltal kifejlesztett programok (pldul DOS, Windows s Pascal oktatprogramok, hypertext formban elksztett DOS help, multimedia demo anyagok) alkalmazsa lehet a mindennapos gyakorlat. Az informatika tantrgy oktatsban felhasznlhat mdszerek vzolt kre termszetesen befolysolja a hozzjuk alkalmazhat eszkzk, illetve eljrsok rendszert. Az egyes eszkzk s eljrsok kivlasztsval s felhasznlsval a tantrgy anyagnak rszletes feldolgozsa sorn fogunk foglalkozni. Az informatika oktats hardver s szoftver eszkzei Az informatika tantrgy oktatshoz szmos szoftver s hardver eszkzre van szksg. Ezeket ltalban a tanterv felszerelsi jegyzke tartalmazza. Mivel a kerettanterv az eszkzkre nem utal, ezrt a kvetkezkben magunk tesznk egy lehetsges eszkztrra javaslatot. Az eszkz megnevezse utn feltntetjk az vfolyam s a tantervi tma megnevezst. Az vfolyam megjells a szakkzpiskolai informatika tantrgyra vonatkozik. Adatbzis-kezel programcsomag II. vfolyam: "Adatbzis-kezels" Digitlis fnykpezgp I.-II. vfolyam: "Dokumentumkszts szmtgppel" Digitalizl tbla I.-II. vfolyam: "Dokumentumkszts szmtgppel" Grafikai szerkeszt programcsomag I.-II. vfolyam: "Dokumentumkszts szmtgppel" Korszer prezentcis programcsomag - 273 -

II. vfolyam: "Dokumentumkszts szmtgppel" Korszer segdprogramok I.-II. vfolyam: "Az opercis rendszer hasznlata" Korszer szvegszerkeszt I.-II. vfolyam: "Dokumentumkszts szmtgppel" Korszer tblzatkezel programcsomag I. vfolyam: "Tblzatkezels" Logikai oktat egysgek I. vfolyam: "Informatikai alapismeretek" Loklis hlzat, Internet kapcsolat (HW, SW) I. vfolyam: "Kommunikci hlzatban" Lzernyomtat I.-II. vfolyam: "Dokumentumkszts szmtgppel" Opercis rendszerek I.-II. vfolyam: "Az opercis rendszer hasznlata" Optikai karakterolvas programcsomag I.-II. vfolyam: "Dokumentumkszts szmtgppel" Scanner (A4) I.-II. vfolyam: "Dokumentumkszts szmtgppel" Strukturlt programozsi nyelv II. vfolyam: "Algoritmusok s adatok" Szmtgphez csatlakoztathat vezrlstechnikai egysgek II. vfolyam: "Informatikai alapismeretek" Szmtgp labor mindkt vfolyam mindegyik tmakrhez, minden tanulnak egyni munkahellyel. Webkamera mikrofonnal I. vfolyam Kommunikci hlzatban Zeneszerkeszt programcsomag II. vfolyam: " Dokumentumkszts szmtgppel" Az eszkzlistbl lthat, hogy az informatika tantrgy oktatsa meglehetsen eszkzignyes. Ha az emltett listt eszkztpusok (hardver illetve szoftver) szerint kvnjuk csoportostani az ttekinthetsg rdekben, akkor a kvetkez rendszerezst kapjuk: Hardver: A/V digitalizl (az oktati gphez) CD-ROM r s jrar eszkz (az oktati gphez) Digitlis fnykpezgp Digitalizl tbla (az oktati gphez) DVD lejtsz (az oktati gphez) Hullmtbla szintzises hangkrtya (az oktati gphez) rsvett LCD kivett Logikai oktat egysgek Loklis hlzati hardver Lzernyomtat Mtrixnyomtat Plotter Scanner Szmtgphez csatlakoztathat vezrlstechnikai egysgek Szmtgp labor tanuli multimdia szmtgpekkel s oktati multimdia fejleszt szmtgppel Tintasugaras nyomtat Vide magnetofon monitorral Webkamera mikrofonnal Szoftver: Adatbzis-kezel programcsomag (pldul: MS Access), - 274 -

 Grafikai szerkeszt programcsomag (pldul: PSP, Adobe Photoshop, Irfanview, stb.), Integrlt felhasznli programcsomag (pldul: MS Works), Kiadvnyszerkeszt programcsomag (pldul: MS Publisher), Korszer segdprogramok (pldul: Windows Commander, Winzip, Stuffit, Norton Antivir, stb.), Loklis hlzati szoftver (pldul: Novell Netware), MIDI lejtsz szoftver (pldul: Windows Media Player), Opercis rendszerek (pldul: MS DOS, Windows 9x s NT, Linux, stb.), Prezentcis programcsomag (pldul: MS PowerPoint), Strukturlt programozsi nyelv (pldul: F, TrueBasic, Turbo Pascal, Comenius Logo, MicroWorlds), Szvegszerkeszt programcsomag (pldul: MS Word), Tblzatkezel programcsomag (pldul: MS Excel), Grafikus felhasznli fellet (pldul: Windows 9x), Zeneszerkeszt programcsomag (pldul: Encore). Megjegyezzk, hogy a listban nem szerepeltettk kln az egyes hardver egysgek s szoftver termkek gyri dokumentcijt (lerst, felhasznli kziknyvet), hiszen ezek ma mr magtl rtetdek, s egyre inkbb elektronikus formban (CD-ROM, Help, hypertext) jelennek meg. A felhasznlt szoftvereknek lehetleg magyar nyelvnek kell lennie. A legelterjedtebb szoftvereknl ez ma mr nem akadly. Semmi sem indokolja azt, hogy ilyen krlmnyek kztt a szakkzpiskolban kzismereti trgynak szmt, br szakmai orientcis szerepet is betlt informatika tantrgyban ne a magyar nyelv szoftvereket oktassuk. Az informatikai szakkpzs sorn md lesz majd arra, hogy az emltett szoftverek angol nyelv vltozataival is megismerkedjenek a tanulk. Mindig trekedjnk standard, kereskedelmi szoftverek hasznlatra. Csak ezeknl biztostott a minsgi kontroll s a megfelel dokumentci. Ha takarkossgi meggondolsokbl lemondunk a standard szoftverek alkalmazsrl, akkor ezzel tmogatjuk az oktats alulfinanszrozsra irnyul trekvseket. A kzpfok iskolarendszer szakkpzsben a Szakkpzsi Alapbl jelenleg is biztosthatk a megfelel anyagi forrsok. A szoftverek alkalmazsnl gyeljnk a szerzi jog vdelmre. Ez azt is jelenti, hogy nem elg egy pldnyban megvsrolni a hasznlni kvnt programot, hanem biztostani kell a megfelel szm licencia megvsrlst is. Ez gyakran nagy anyagi nehzsgeket okoz. Ezrt clszernek tartjuk arra felhvni a figyelmet, hogy az oktatshoz jobb hjn, tmenetileg - jl hasznlhatk az Internetrl szabadon letlthet teljes rtk freeware programok. A drga kereskedelmi szoftvereknek pedig lteznek letlthet demo s shareware vltozatai. Ezeknek nhny funkcija lehet korltozott, de arra kivlan alkalmasak, hogy a szoftver ltal nyjtott lehetsgekre felhvjk a tanulk figyelmt. Idnknt kereskedelmi szoftverek korbbi verziit is freeware-nek nyilvntjk (pldul: Turbo Pascal 5.5), az ilyen lehetsgeket az oktats rdekben figyelemmel kell ksrni.

- 275 -