RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR

Mata Pelajaran Tajuk Fokus

: : :

Pendidikan Jasmani Manipulasi Alatan Gelecek bola dengan tangan

Tarikh Masa Tahun Bil. Murid

: : : :

30 September 2013 8.00 8.30 Pagi 1 Amanah 40 (20 L 20 P)

Standard Pembelajaran

: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dijangkakan dapat mencapai standard berikut:

Standard 1

:Kemahiran pergerakan 1.4.10 Menggelecek bola berterusan menggunakan satu tangan

Standard 2

:Aplikasi pengetahuan dalam pergerakan 2.3.6 Mengenal pasti pergerakan jari tangan semasa menggelecek

Standard 5

:Kesukanan 5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan Jasmani. 5.3.1 Berkomunikasi secara berkesan semasa melakukan aktiviti fizikal.

Hasil Pembelajaran 1) Psikomotor :

: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dijangkakan dapat: Melakukan gelecek bola dengan satu tangan 4 daripada 5 percubaan dengan menggunakan teknik yang betul.

2) Kognitif 3) Afektif

: :

Menyatakan 3 teknik menggelecek bola dengan tangan dengan betul Pelajar berasa seronok melakukan aktiviti yang dijalankan

Elemen merentasi kurikulum (EMK) 1) Keusahawanan

: Berani mengambil risiko menggelecek bola dengan tangan secara laju melepasi marker secara zig-zag.

2) Kreativiti 3) TMK

: Menggelecek bola menggunakan kedua-dua belah tangan kanan dan kiri. : Melayari internet untuk memuat turun video menggelecek bola

Pengalaman lepas : Penerapan nilai :

Pelajar pernah menonton sedutan video menggelecek bola dengan tangan di televisyen Bekerjasama Bahasa Inggeris (membilang) : Skittal (8), Marker (20), Pundi Kacang (15), Gelung (16)

Penggabungjalinan : Bahan bantu mengajar

Bahagian

Aktiviti

Fokus pembelajaran/ Butiran mengajar (Isi pelajaran)

Organisasi kelas

Catatan

Permulaan (5 minit)

Memanaskan badan 1.Burung mencari makan

1.Murid dibahagikan kepada dua kumpulan sama rata.

2.Kumpulan sebagai

akan

bertindak perlu yang

kucing

yang B

menangkap

kumpulan

bertindak sebagai burung.

3.Burung perlu keluar dari sarang (gelung) untuk mencari makan dan bawa ke sarang sebelum ditangkap oleh kucing
Guru Pelajar Skital Pundi Kacang

4.Burung perlu ditangkap oleh dua ekor kucing dengan menggunakan

memerangkapnya jerat (selempang).

5.Tukar peranan

Regangan 1)Leher 1.Rapatkan kedua-dua tangan dan letakkan di bawah dagu untuk

menolak kepala mendongak ke atas, bawah, sisi kiri dan kanan. 2.Tolak ke atas, bawah dan sisi dalam kiraan 8. 2)Tangan

1.Tarik jari ke belakang dan tarik ke bawah 2.Silang tangan ke kanan dan kiri dan tarik ke sisi. 3.Fleksikan lengan dan tarik ke belakang. Tukar tangan dan ulang.

3)Kaki

1.Berdiri tegak 2.Fleksikan satu lutut dan berdiri pada sebelah kaki. 3.Bawa kaki yang difleksikan ke belakang sehingga mencecah

punggung. Tukar kaki dan ulang.

4)Pinggang

1.Berdiri dengan kedua belah kaki berada dalam posisi terbuka luas (kangkang) 2.Pastikan tapak kaki dihalakan ke hadapan dan dengan perlahan,

turunkan sebelah lutut ke bawah.

Perkembangan Melantun Langkah 1 (4 minit) Setempat Statik (individu) 1.Melantun bola dengan dua tangan 5 kali 2.Kaki dibuka seluas bahu dan lutut difleksikan sedikit 3. Jari dibuka luas dan mata

memandang bola

Langkah 2 (4 minit)

(individu)

1.Melantun bola dengan satu tangan 7 kali (individu) 2.Kaki dibuka seluas bahu dan lutut difleksikan sedikit 3. Jari dibuka luas dan mata

memandang bola

Langkah 3 (4 minit)

(pasangan)

1.Melantun bola dengan kedua-dua tangan secara berselang seli 10 kali 2.Kaki dibuka seluas bahu dan lutut difleksikan sedikit 3. Jari dibuka luas dan mata

memandang bola 4.Badan dengan baik Langkah 4 (4 minit) Menggelecek (kumpulan) 1. Berada dalam kumpulan kecil. 2.Berdiri masing. 3. Murid yang mempunyai bola mengelecek mengelilingi bulatan. 4. Apabila sampai ke gelung sendiri, hantar bola kepada rakan. 5.Lakukan dengan bergerak mengikut putaran jam atau lawan jam. 6.Kaki dibuka seluas bahu dan lutut difleksikan sedikit 7.Jari dibuka luas dan mata secara bergilir-gilir dalam gelung masinghendaklah diimbang

memandang ke depan 8.Badan dengan baik 9.Mengelilingi bulatan 5 pusingan hendaklah diimbang

Kemuncak (7 minit)

Permainan Kecil: Gelecek Tuju Sasaran

Syarat pertandingan: 1.Murid dibahagikan kepada 4

dan kumpulan yang mana dipecahkan kepada dua kumpulan kecil. 2. Murid pertama kumpulan A mengelecek bola ke arah B

melepasi marker secara zig-zag. 3. Apabila tiba ke garisan, bola di sasar kepada murid B dan berdiri di belakang barisan B. 4. Murid B pula mengulang aktiviti tersebut dan berdiri di belakang A. 5. Lakukan secara bergilir-gilir. 6. Kumpulan yang tamat dahulu dikira pemenang.

Penutup (2 minit)

Menyejukkan badan

1.Tangan meraba-raba 2.Kaki bergerak perlahan-lahan dan

1.Berjalan dalam berhati-hati bilik gelap 3.Mata dipejam

2.Bergerak seperti kuncup kembang

Bunga kuncup bunga 1.Meringkukkan badan dan 2.Mencangkung memeluk kaki 3.Kepala ditunduk dengan dagu dengan tangan

rapat ke dada Bunga kembang 1.Badan dinaikkan perlahan-lahan 2.Tangan diregangkan ke atas 3.Kaki dibuka seluas mungkin Pentaksiran (teori) rumusan dan Kuiz lisan Soalan: 1.Nyatakan 3 teknik yang betul untuk menggelecek bola dengan tangan? Jawapan:Mata pandang ke

depan,lutut difleksikan dan kawal bola dengan jari

2.Apakah sekiranya

yang jari di

akan tutup

berlaku semasa

melantun bola? Jawapan: Sukar untuk mengawal lantunan bola

3.Mengapakah

jari

tangan

perlu

dibuka semasa melantun bola? Jawapan: Mudah untuk mengawal lantunan bola dengan jari

4.Permainan menggunakan dengan tangan?

apakah gelecekan

yang bola

Jawapan:Bola keranjang,bola baling. Tugasan susulan: Pengisian video: Menggelecek bola menggunakan tangan