Anda di halaman 1dari 10

Laporan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) tahun 2013 dalam
rangka peningkatan mutu pendidikan dasar dan menengah adalah pengembangan
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang telah dilaksanakan sejak tahun 2004 menjadi
Kurikulum 2013. Pengembangan Kurikulum 2013, selain untuk memberi jawaban terhadap
beberapa permasalahan yang melekat kurikulum sebelumnya, juga bertujuan untuk
mendorong peserta didik atau siswa, agar mampu lebih baik dalam melakukan observasi,
bertanya, bernalar, dan mengkomunikasikan (mempresentasikan), apa yang di peroleh
atau diketahui setelah siswa menerima materi pembelajaran. Tema pengembangan
Kurikulum 2013 adalah untuk menghasilkan insan Indonesia yang produktif, kreatif,
inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap (tahu mengapa), keterampilan (tahu
bagaimana), dan pengetahuan (tahu apa) yang terintegrasi. Sedangkan inti dari Kurikulum
2013 adalah upaya penyederhanaan dan tematik-integratif.
Kurikulum 2013 SMA diterapkan secara bertahap dimana pada tahun 2013 akan
dilaksanakan secara terbatas di 1.270 SMA yang tersebar di 33 provinsi dan 295
kabupaten/kota. Selanjutnya pada tahun 2014 direncanakan akan dilakukan pada seluruh
SMA. Mempersiapkan pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMA tersebut, telah disiapkan
program pengimbasan implementasi yang terdiri atas pelatihan bagi kepala SMA (1.270
orang), dan 295 Kasi Kurikukum Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten. Pelatihan tersebut
secara teknis dikoordinasikan oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Pendidikan dan
Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan bersama-sama dengan PPPPTK, LPMP, dan
LPPKS. Melalui pelatihan tersebut, diharapkan pengawas, kepala sekolah dan guru SMA
dapat saling bersinergi untuk menerapkan Kurikulum 2013 di sekolah.
Selanjutnya untuk memperkuat pelaksanaan Kurikulum 2013 di 1.270 SMA pelaksana
terbatas tersebut, Direktorat Pembinaan SMA pada tahun 2013 memprogramkan kegiatan
pengimbasan implementasi Kurikulum 2013 di sekolah. Kegiatan pengimbasan tersebut
pada dasarnya merupakan tindak lanjut kegiatan pelatihan Kurikulum 2013 dimana pada
saat sekolah menerapkan Kurikulum 2013 akan didampingi oleh fasilitator/narasumber
terlatih. Proses, mekanisme, dan materi kegiatan pengimbasan tersebut diuraikan dalam
Laporan IHT Pengimbasan Implementasi Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas (SMA).
B. Tujuan
Tujuan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA . adalah:
1. Meningkatkan pemahaman guru dalam pengembangan dan implementasi Kurikulum
2013.
2. Meningkatkan kemampuan dan pemahaman guru dalam mengembangkan
pembelajaran saintifik
3. Meningkatkan kemampuan dan pemahaman guru dalam merancang dan melaksanakan
penilaian autentik
4. Meningkatkan kemampuan guru dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) dan bahan ajar yang diperlukan

Catatan : sekolah dapat memodifikasi isi laporan ini (jangan dicontoh persis karena
karakteristik sekolah berbeda-beda)

1-10

Laporan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA

C. Hasil yang Diharapkan


Hasil yang diharapkan dari IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA . adalah:
1. Meningkatnya pemahaman guru dalam pengembangan dan implementasi Kurikulum
2013.
2. Meningkatnya kemampuan dan pemahaman guru dalam mengembangkan
pembelajaran saintifik
3. Meningkatnya kemampuan dan pemahaman guru dalam merancang dan
melaksanakan penilaian autentik
4. Tersusunnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan bahan ajar yang
diperlukan untuk kelas X

2-10

Laporan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA

BAB II
PROSES DAN HASIL
A. Pengorganisasian
Kegiatan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA . tahun anggaran 2013 secara teknis
dilaksanakan dan diorganisasikan oleh Dit. Pembinaan SMA bekerjasama dengan sekolah
sasaran IHT yaitu SMA .
B. Waktu dan Tempat
In House Training dilaksanakan dua tahap, yaitu:
1. Tahap I selama 2 hari atau setara dengan 18 jam @ 45 menit pada tanggal
. di SMA ........................, Jl........................,
Kab/Kota ...................., Tlp. ............
2. Tahap II selama 1 hari atau setara dengan 9 jam @ 45 menit pada tanggal
. di SMA ........................, Jl........................,
Kab/Kota ...................., Tlp. ............
C. Peserta
Peserta IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA . sebanyak yang terdiri dari
unsur. (sebutkan unsurnya seperti Guru, peserta dari sekolah lain jika ada dan
perinci jumlah per unsurnya)
Daftar nama peserta terlampir pada lampiran 2
D. Narasumber dan Fasilitator
Narasumber sebanyak ..orang yaitu:
1.
: (tuliskan namanya) dari (tuliskan nama instansinya)
2.
: ..............
Sedangkan Fasilitator sebanyak ... orang, yaitu:
1.
: (tuliskan namanya) dari (tuliskan nama instansinya)
2.
: ..............

3-10

Laporan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA

E.

Struktur Program
Struktur program IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA . adalah sebagai berikut:
IHT I (dua hari)
No

Alokasi
Waktu @ 45

Materi Program
Materi Umum
Pembukaan/Penutupan
Kebijakan Dinas Pendidikan
Terkait Pelaksanaan Kurikulum
2013
Materi Pokok
Pembelajaran Saintifik dan Model
Pembelajaran (Inkuiri, Diskoveri,
Projek)
Penilaian Autentik dan Laporan
Capaiak Kompetensi
Pengembangan RPP termasuk
Analisis Kompetensi
Pengembangan Bahan Ajar
Jumlah

1.
2.

3.
4.
5.
6

Narasumber/Fasilitator

1
2

......
......

......

......

......

4
18

......

IHT II (satu hari)


No
1.
2.
3.

Alokasi
Waktu

Materi Program
Materi Umum
Pembukaan/Penutupan
Materi Pokok
Reviu Pembelajaran Saintifik dan
Model Pembelajaran (Inkuiri,
Diskoveri, Projek)
Reviu Penilaian Autentik dan
Laporan Capaian Kompetensi
Jumlah

1 JP
4 JP
4 JP
9 JP

F. Alur Kegiatan
Alur kegiatan IHT (tahap I) Pengimbasan Kurikulum 2013
berikut:

Sekolah/Dinas Pendidikan
setempat
Dilanjutkan dengan pengarahan

Penutupan

Penutupan oleh Kepala Sekolah


Diawali dengan pengarahan
penutupan

di SMA . adalah sebagai

Kebijakan
Dinas Pendk.
Kab./Kota

Pembelajaran
Saintifik dan
Penilaian Autentik

Disampaikan Kadis/

Waktu 8 jam @ 45 menit

Pembukaan

Pembukaan oleh Kepala

Narasumber/Fasilitator

Kasubdin setempat
Waktu 2 jam @ 45 menit

Pengembangan
Bahan Ajar
Waktu 4 jam @ 45 menit
Disertai kerja mandiri membuat
bahan ajar pelengkap RPP

Pengembangan
RPP dan Analisis
Kompetensi
Waktu 6 jam @ 45 menit
Disertai kerja mandiri
menyusun RPP

4-10

Laporan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA

G. Pembiayaan
Seluruh pembiayaan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA . dibebankan pada dana
bantuan sosial pengimbasan Kurikulum 2013 dari Direktorat Pembinaan SMA tahun
anggaran 2013 sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
H. Hasil
Hasil IHT Pengimbasan implementasi Kurikulum 2013 di SMA . adalah sebagai berikut:
MATERI UMUM
1.

Pembukaan
Pembukaan dilakukan oleh ...............(tulis nama jabatannya....) diawali dengan
memberikan pengarahan dengan pokok-pokok pengarahannya sebagai berikut:
..............................................
..............................................
..............................................
dst

2.

Materi ................................. (Kepala Sekolah)


Materi ini disajikan oleh ......................dengan pokok-pokok materi sebagai
berikut:
..............................................
..............................................
..............................................
dst
Diskusi/Tanya jawab:
.............................................. (tulis nama penanya)
Pertanyaan:
- ........................................
- ........................................
- ........................................
Jawaban:
- ........................................
- ........................................
- ........................................

MATERI POKOK
1. Materi .................................
Materi ini disajikan oleh ......................dengan pokok-pokok materi sebagai
berikut:
..............................................
..............................................
..............................................
dst
Tanya jawab:
.............................................. (tulis nama penanya)
Pertanyaan:
- ........................................
- ........................................
- ........................................
Jawaban:
- ........................................
- ........................................
- ........................................
5-10

Laporan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA

2.

Materi .................................
Materi ini disajikan oleh ......................dengan pokok-pokok materi sebagai
berikut:
..............................................
..............................................
..............................................
dst
Tanya jawab:
.............................................. (tulis nama penanya)
Pertanyaan:
- ........................................
- ........................................
- ........................................
Jawaban:
- ........................................
- ........................................
- ........................................

3.

Dst

PENUTUPAN
Penutupan dilakukan oleh ...............(tulis nama jabatannya....) diawali dengan
memberikan pengarahan dengan pokok-pokok pengarahannya sebagai berikut:

..............................................

..............................................

..............................................

dst

6-10

Laporan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA

BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN
A.

B.

Kesimpulan
1. Umum
a.
......................................
b.
......................................
c.
......................................
d.
dst
2.

Materi Pokok
a.
......................................
b.
......................................
c.
......................................
d.
dst

3.

Kerja Mandiri dan Presentasi


a.
......................................
b.
......................................
c.
......................................
d.
dst

Saran
1.
Sekolah
a.
..............................
b.
..............................
c.
..............................
d.
dst
2.

3.

Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota


a.
..............................
b.
..............................
c.
..............................
d.
dst
Dit. Pembinaan SMA
a.
..............................
b.
..............................
c.
..............................
d.
dst

...............,.................2013
Kepala SMA .....
...........................
NIP. .....................

7-10

Laporan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA

Lampiran 1. Jadwal IHT Pengimbasan Implementasi Kurikulum 2013 di SMA .


JADWAL
IHT PENGIMBASAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
DI SMA .
TANGGAL: ....... - ....... .............2013
Tahap I
JAM

Kegiatan

Narasumber/Penyaji/
Fasilitator

Hari Pertama: Hari ........., tanggal ........ 2013


07.30 09.45

09.45 10.00
10.00 12.15
12.15 13.15
13.15 14.00
14.00 17.00
17.00 -

Pembukaan
Kebijakan Dinas Pendidikan tentang
Implementasi Kurikulum 2013
Istirahat
Pembelajaran saintifik dan model
pembelajaran
Istirahat
Lanjutan pembelajaran saintifik dan model
pembelajaran
Penilaian Autentik dan Laporan Capaian
Kompetensi
Pulang

Hari Kedua: Hari ........., tanggal ........ 2013


07.30 10.30
10.30 10.45
10.45 12.15
12.15 13.15
13.15 14.45
14.45 16.15
16.15

Pengembangan RPP dan Analisis Kompetensi


(termasuk kerja mandiri)
Istirahat
Pengembangan RPP dan Analisis Kompetensi
(termasuk kerja mandiri)
Istirahat dan Makan siang
Pengembangan Bahan Ajar (termasuk kerja
mandiri)
Presentasi hasil kerja mandiri
Penutupan

Tahap II

8-10

Laporan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA

Lampiran 2. Daftar peserta IHT Pengimbasan Implementasi Kurikulum 2013 di SMA .


DAFTAR PESERTA
IHT PENGIMBASAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMA .
TANGGAL: ....... - ....... .............2013
No.

Nama Peserta

Institusi

Matapelajaran

9-10

Laporan IHT Pengimbasan Kurikulum 2013 di SMA

Lampiran 3. Foto Kegiatan IHT Pengimbasan Implementasi Kurikulum 2013 di SMA .


FOTO KEGIATAN
IHT PENGIMBASAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
DI SMA ..

Keterangan foto

Keterangan foto

Keterangan foto

Keterangan foto

Keterangan foto

Keterangan foto

10-10