Anda di halaman 1dari 3

Rujukan Ahmad johari, Norbaizura. (2010). Pelaksanaan E-Pembelajaran Di kalangan Pelajar.

Fakulti Pendidikan dan Fakulti Kejuruteraan Mekanikal Universiti Teknologi Malaysia, Skudai. Dimuat turun dari

http://eprints.utm.my/11478/1/Perlaksanaan_E.pdf Aminordin bin Che Lah. (2009). Grafik dalam Pembelajaran. Dimuat turun 16 March, 2014 daripada http://kedah.edu.my/sahc/esei_karya/Microsoft%20Word%20%20Grafik%20Dala m%20Pembelajaran.pdf Aminudin Mansor. (Oct, 2011). Meningkatkan Kemahiran Berfikir. Dimuat turun 13 March, 2014 daripada http://www.hmetro.com.my/myMetro/articles/Meningkatkankemahiranberfikir/Artic le Amy Ng Wei Ting. (2012). Meningkatkan Kefahaman Murid dalam Konsep Sains Melalui Peta Minda (Whats On My Mind). Koleksi Artikel Penyelidikan Tindakan, IPGKBL, 16-31 Ee Ah Meng. (1997). Pedagogi II: Pelaksanaan Pengajaran. Shah Alam: Fajar Bakti Kasturi Binti Nusi. (2012). Sikap Murid Terhadap Mata Pelajaran Sains Di Kalangan Murid Tahun 5. Dimuat turun 16 March, 2014 daripada http://kasturinusi.blogspot.com/2012/12/krs3023-kajian-pendidikan-sains.html Leahey, T. & Harris, R. (1997). Learning dan cognition. New Jersey: Prentice Hall. Mansor dan makkrof. (2008). Kesan teknik peta minda dalam mencatat nota terhadap guru conversion sains. Wacanan intelektual XIV IPRM kampus perempuan melayu Mat Jamudin Jamrin. (2002). Kebekersanan penggunaan teknik pengajaran peta konsep dalam mata pelajaran ekonomi asas tingkatan empat . Disertasi Sarjana Pendidikan. Fakulti Pendidikan. Universiti Kebangsaan Malaysia. Merriam. (2002). Qualitative research in practice :Example for discussion and analysis . San Francisco: Jossey-Bass

Mohd. Majid. (2000). Penyelidikan Pendidikan. Johor: Universiti Teknologi Malaysia. Ngu Poh Fong. (2013). Keberkesanan Penggunaan Kaedah Bermain Sambil Belajar untuk Meningkatkan Minat dan Pencapaian Murid-murid Sains Tahun Empat Di Kuching. IPGKBL, 25-36 N.S.Rajendran. (n.d). Pengenalan Kemahiran Berfikir. Dimuat turun 18 March, 2014 daripada http://revolusiminda.webs.com/ Peta pemikiran. (Nov, 2011). Dimut turun 14 March, 2014 daripada http://www.cikguhailmi.com/2013/11/i-think-kemahiran-berfikir-secara-kreatifkritis-dan-inovatif.html Poh Swee Hiang. (2008). Pedagogy of Science (Volume 1) KPLI. Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd. Rosinah Edinin. (2011). Penyelidikan Tindakan Kaedah dan Penulisan . Kuala Lumpur: Freemind Horizons Sdn. Bhd. Rusilah Jais, Yusminah Mohd Yusof, Nur Ashiqin Najmuddin, Isamudin Ras ip, Siti Arbaiah Darus. (2005). Penggunaan Peta Minda Bagi Mata Pelajaran Matematik Di Kalangan Pelajar Perakauan. Dimuat turun 15 March, 2014 daripada http://skbbsintok.net/bank/KMM%20%20Penggunaan%20Peta%20Minda%20Ba gi%20Mata%20Pelajaran%20Matematik%20Di%20Kalangan%20Pelajar%20Per akaunan.pdf Saifuddin Kumar Abdullah. (2009). Keberkesanan Penggunaan My Aura Map Untuk Membantu Pelajar Semester 1 Memahami dan Mengingati Istilah-Istilah Dalam Mata Pelajaran Pengajian Perniagaan. Dimuat turun 16 March, 2014 daripada http://politeknik.gov.my/webjpp2/penyelidikan/paper/files/My%20Aura%20Map.pd f Shahabuddin Hashim & Rohizani Yaakub. (2004 ). Psikologi Pembelajaran & Personaliti. Shah Alam: PTS Publication & Distributors Sdn Bhd. Smith, E., Blakeslee, T., & Anderson, C. (1993). Teaching Strategies associated with conceptual change leraning in science. Journal of Research in Science Teaching, 30(2), 111-126

Tony Buzan. (2003). Mind map for kids:the shortcut to success at school. London: horsons. Tony Buzan. (2009). The mind map book: full colour illustrated edition . London : BBC active Wahidah Binti Hj Abu Bakar. (2011). Keberkesanan Konsep Peta Minda Dalam Pembelajaran Berasaskan Masalah. Dimuat turun 15 March, 2014 daripada http://eprints.uthm.edu.my/4169/1/WAHIDAH_ABU_BAKAR.pdf Yusuh Hasim. (1998). Peta minda itu Penting. Dimuat turun 15 March, 2014 daripada http://www.cikgukaunseling.com/2012/06/peta-minda-itu-penting.html Zahara Aziz dan Nurliah Jair. (2009). Penggunaan Peta Konsep untuk Meningkatkan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah bagi Pelajar Tingkatan Dua . Jurnal Pendidikan Malaysia 34(1)(2009): 3-15. Dimuat turun 14 March, 2014 daripada http://www.ukm.my/jurfpend/journal/vol%2034%202009/pdf/BAB[1].pdf Zulzana Binti Zulkarnain. (2011). Hubungan Antara Minat. Sikap Dengan Pencapaian Pelajar. Dimuat turun 15 March, 2014, daripada http://www.polipd.edu.my/v3/sites/default/files/1EduSem12.pdf

Anda mungkin juga menyukai