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Servicio de Orientacin Laboral Vicerrectorado de estudiantes Aptitudes verbales Fluidez Verbal Escriba cuantas palabras se le ocurran que comiencen

por la letra P. 1. ....................... 2. ............................ 3. ......................... 4. ................ 5. ....................... 6. ............................ 7. ......................... 8. ............... 9. ....................... 10. ............................11. ......................... 12. ................

Ortografa Que series de palabras no contienen ningn error ortogrfico? a b c d !"#editivo$ %urcir$ aviar$ contriccin. &a'a$ in(ibicin$ ad(erido$ esti)rcol. !n*uto$ inconeso$ +e"icano$ overboo,in-. .baco$ ca'a+iento$ e"(ortante$ bido.

Definiciones Elija la palabra que corresponde a la definici n que se e!pone" 1. 2. /0antidad e"#resada con ci1ras2 a 3onto b 4uaris+o c 0icl#eo /5+#oner un casti-o2 a 5n1raccin b 5n 1ra-anti c 5n1li-ir d !cuacin d 5+#lorar

#in ni$os % ant ni$os &usque la palabra cu%o significado se parece $s a la pri$era palabra" 1. 'oradar 2. (brica 6a#ar 7is#ersar Va-abundear 6aladrar. 0la+or 8ue-o

89stica :ir+a

Test de Aptitud numrica La a#titud nu+)rica es la ca#acidad de +ane*ar n9+eros ' de resolver r;#ida+ente ' 1or+a correcta #roble+as cuantitativos. Suelen incluir #ruebas de< O#eraciones de c;lculo. =roble+as. 3atrices. .-ilidad +ental nu+)rica.

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Eje$plos) Operaciones de clculo (esuel*a la siguientes operaciones e indique cul de las opciones es la correcta" +" 42 > 30 > 18 ? a 90 b 93 d 85 c 80

,atrices #e-ale en cada caso si la totalidad de las su$as est bien .ec.a /&0 o por el contrario .a% algn error /,0" 17 20 9 46 45 10 12 67 7 35 16 58 68 65 37 170 & 1gilidad $ental nu$2rica 3ul es el resultado de $ultiplicar 4 por su triple? a 15 b 45 d 55 ,

c 75

Test de razonamiento !l ra%ona+iento es la ca#acidad #ara resolver #roble+as l-icos$ es decir$ descubrir la relacin entre ciertos ele+entos @ue #ueden ser de distinta naturale%a< verbal$ nu+)rico ' -r;1ico. Qu2 tipos de pruebas inclu%en?) .. 8a%ona+iento verbal. &. 8a%ona+iento abstracto. 0. 8a%ona+iento l-ico. 7. 8a%ona+iento nu+)rico. !. 8a%ona+iento es#acial. :. 8a%ona+iento +ec;nico. 10 (azona$iento *erbal Los e*ercicios de ra%ona+iento verbal i+#lican establecer relaciones l-icas entre deter+inadas #alabras o conce#tos.
Ejercicios. Pag 2

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Las #ruebas +;s 1recuentes @ue se inclu'en son< .nalo-Aas. =alabras no relacionadas.

Eje$plos) 1nalogas +" Espa-a es a espa-ol co$o Dina$arca es a) a Sui%o b 7ina+ar@u)s c 7an)s 5" 6ocutor es a e$isor co$o o%ente es a) a 8ece#tor b 0anal c 3ensa*e 7alabras no relacionadas #e-ale la palabra que no est relacionada" 1. B0u;l de las si-uientes #alabras no enca*a con las restantesC L!DE 4F!=.87O 6548! =F3. LO&O L!O=.87O

d 7inar d 3edio

2. B0u;l de las si-uientes #alabras no enca*a con el restoC Ordenan%a !scriba Secretario .+anuense 0o#ista

&0

(azona$iento abstracto !n este ti#o de #ruebas$ debe+os descubrir la relacin l-ica @ue -uardan entre sA deter+inadas secuencias o blo@ues de 1i-uras. Las #ruebas +;s 1recuentes @ue se inclu'en son< Series de 1i-uras. :i-uras no relacionadas. 3atrices. O#eraciones con sA+bolos ' letras. O#eraciones e@uivalentes a otras.

Eje$plos) #eries de figuras

Ejercicios. Pag 3

Servicio de Orientacin Laboral Vicerrectorado de estudiantes Elija la figura que co$pleta la serie"

Figuras no relacionadas Elija la figura de cada serie que no pertenece al grupo"

&

,atrices #e-ale la figura que co$pletara el espacio en blanco"

30

(azona$iento l gico Se trata de #ruebas en las @ue a #artir del an;lisis de una serie de datos concretos$ debe+os deducir ciertas conclusiones. Las #ruebas @ue se #ueden incluir son< 7ia-ra+as. !@uivalencias ' sustituciones. =ensa+iento l-icoGanalAtico. &anderas.

Ejercicios. Pag 4

Servicio de Orientacin Laboral Vicerrectorado de estudiantes Eje$plos) Equi*alencias % sustituciones +" #abiendo que a 8 59 b 8 :9 c 8 ;9 d 8 49 e 8 <9 f 8 = % g 8 >9 qu2 n$ero resulta de la serie c?g?e?b?f?a?d? a 4638275 b 4863725 c 8467352 d 4867325 7ensa$iento l gico?analtico 3o$pleta el siguiente cuadro con los no$bres de los profesores9 las asignaturas que i$parten9 el curso que le corresponde a cada uno % la planta en que dan clase9 teniendo en cuenta las pistas que se ofrecen a continuaci n" +" !l #ro1esor @ue da 3.6!3H650.S no se lla+a 3.EF!L. 5" IOSJ da clase al curso de 2K 7! !SO$ @ue no est; en la =L.E6. &.I.. :" .E6OE5O da clases en la =853!8. =L.E6.$ #ero no da la asi-natura de L!E4F.. ;" Los alu+nos de LF5E6O 0F8SO est;n en la 6!80!8. =L.E6.. 4" .E78JS no i+#arte 3.6!3H650.S ni 5E4LJS. <" !l #ro1esor @ue da clases de M5S6O85. est; en la S!4FE7. =L.E6.. =" Los alu+nos de la =L.E6. &.I. no son de S!N6O 0F8SO ni de LF5E6O. >" Los alu+nos de la 6!80!8. =L.E6. tienen clase con .E78JS$ #ero no est;n en 1K 7! !SO. EO3&8! 0F8SO .S54E.6F8. =L.E6.

D0

(azona$iento nu$2rico !n estas #ruebas$ los ele+entos utili%ados son +u' variados< letras$ n9+eros$ +onedas$ 1ic(as de do+in$ nai#es$ etc. =ero la l-ica @ue une dic(os ele+entos es sie+#re nu+)rica$ de ti#o +ate+;tica. Las =ruebas @ue se #ueden incluir en ra%ona+iento nu+)rico son las si-uientes< Series de letras. Series de n9+eros Oco+#letar series de n9+eros . .l1anu+)ricas. 3onedas Oc;lculos con +onedas . 7o+in. 8elo*es.

Ejercicios. Pag 5

Servicio de Orientacin Laboral Vicerrectorado de estudiantes Eai#es. 0alendarios.

Eje$plos) #eries de letras" #e-ale la letra que continuara la serie" +" 1 E @ , 7 A """ 5" D F B @ C D , E F O """ a V a = b N b L c P c 8 d Q d S

1lfanu$2ricas #e-ale la opci n que co$pletara la serie" +" f +> i +; l +G - < a 3$ # b r$ 1 c @$ 2 Do$in Elija la opci n que co$pleta la serie" d t$ 3

Eaipes 6ocalice la carta que co$pleta la serie"

Ejercicios. Pag 6

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E0

(azona$iento espacial !n estas #ruebas$ se eval9a la ca#acidad de observacin de si+ilitudes ' di1erencias entre 1i-uras re#resentadas en el #lano$ ' en el es#acio. Las #ruebas incluidas en ra%ona+iento es#acial son las si-uientes< 0onstruccin. 8otacin de 1i-uras. 0uentacubos. Ladrillos. 8o+#ecabe%as Orelacionar una 1i-ura -eo+)trica con las distintas #ie%as @ue la co+#onen . Eje$plos)

(otaci n de figuras #e-ale las figuras que sean e!acta$ente iguales al $odelo a pesar de estar en otra posici n" Es9 decir aquellas que podran superponerse"

3uentacubos #e-ale cuntos cubos .a% en cada figura"

A)12

B)18

C)21

6adrillos ,ire atenta$ente la siguiente figura %9 teniendo en cuenta que todos los ladrillos son e!acta$ente iguales9 contesta a la pregunta que se plantea"

Ejercicios. Pag 7

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& D

3 E

B0on cu;ntos ladrillos toca el blo@ue 7C a 1 b 3 c 4 d 5

F0

(azona$iento $ecnico !n este ti#o de #ruebas se +iden a#titudes co+o la #recisin ' ra#ide% +anual$ la ca#acidad #ara co+#render ' resolver #roble+as de ti#o +ec;nico ' la a-ude%a #erce#tiva. Las #ruebas incluidas en ra%ona+iento es#acial son las si-uientes< 8a#ide% #erce#tiva. 3atrices de n9+eros ' letras. Laberintos. =roble+as varios.

Eje$plos) (apidez percepti*a (eproduzca cada una de estas figuras en la zona punteada"

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Ejercicios. Pag 8

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,atrices de n$eros % letras @ntente sustituir los puntos por el n$ero correspondiente del cuadro $a%or" 5 4 < H 5 ; : : ; = H 5 G 4 > 5 H : 5 = < 5 = 4 > 4 + 5 ; H

(tt#<RRra%ona+ientoGlo-icoG#roble+as.blo-s#ot.co+R2013R02Rra%ona+ientoGlo-icoG +ate+atico.(t+l

Ejercicios. Pag 9