Sekolah Rendah Kebangsaan Sungai Petani Ujian Akhir Pelajaran ke-6 Pendidikan Moral Tahun 6

Nama Kelas Kumpulan

: _________________________________________ : _________________________________________ : _________________________________________

Arahan : Jawab semua soalan. Kertas soalan ini terdiri daripada 6 Bahagian. BAHAGIAN A : SOALAN ANEKA PILIHAN (12 MARKAH). Soalan 1 hingga 30. Tiap-tiap soalan diikuti dengan empat pilihan jawapan iaitu A, B, C, D. Bulatkan jawapan yang paling tepat.

1) Apakah maksud nilai Hormat? A. Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian supaya tidak menyinggung perasaan orang lain. B. Menghargai dan memuliakan seseorang serta mengikuti peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan. C. Bercakap benar, bersikap amanah dan ikhlas dalam setiap perlakuan dengan menunjukkan perbuatan mulia. D. Kesediaan melakukan sesuatu untuk kepentingan bersama dengan memberi tumpuan dan mengambil kira pendapat orang lain.

2) Mengapakah kemalangan jalan raya masih lagi tidak dapat dibendung? A. Sikap kecuaian pengguna jalan raya.

B. Ketidakberjaya kempen kesedaran. C. Penekanan kepentingan peraturan jalanraya yang kurang. D. Hukuman melanggar peraturan tidak berat.

3)

Menerima Peraturan

Mematuhi Peraturan

Antara yang berikut, situasi manakah dapat dikaitkan dengan nilai M di atas kecuali? A. Ramu telah memperhentikan kenderaannya apabila melihat lampu isyarat merah di jalanraya. B. Kartik akan menggunakan lintasan belang semasa melintasi jalanraya setiap hari. C. D. Ching Thi telah menunggang motosikal di kawasan kereta di jalan raya. Siti dan rakan-rakannya menaiki bas di kawasan yang ditandai hentian bas.

4) Petikan di bawah menunjukkan suatu kejadian kemalangan yang berlaku di Negara kita baru-baru ini. 15 Jun 2013, TUARAN: Sebuah keluarga maut termasuk seorang kanakkanak berusia hampir 2 tahun apabila kereta kancil yang mereka naiki terbabit dalam kemalangan dengan sebuah lori di Kilometer 7, Jalan Sulaman di sini, hari ini. Berita Harian Bagaimanakah caranya sesuatu kemalangan jalanraya itu dapat dikurangkan? I. II. III. IV. V. Mematuhi had laju yang ditetapkan di jalan raya. Tidak cuba memotong kereta lain di jalan raya. Mengendahkan keadaan cuaca dan jalanraya. Mengelakkan diri daripada memandu dalam keadaan mabuk. Boleh menggunakan jalanraya disamping jejantas untuk melintas.

A. B. C. D.

I, II, III II, IV, V III, V, I I, II, IV

5)

Gambar A

Gambar B

Berdasarkan kepada dua gambar di atas, pilih penyataan yang betul. A B C D Lintasan pejalan kaki Lintasan pelajar sekolah Lintasan pejalan kaki Lintasan pelajar sekolah Tapak pembersihan Tapak pembinaan Tapak pembinaan Tapak pembersihan

6) Berikut adalah kepentingan pengurusan masa yang baik kecuali. I. Pengagihan masa menjadi lebih sistematik. II. Dapat meluangkan masa yang banyak untuk berehat. III. supaya dapat mengagihkan masa untuk beria dengan keluarga. IV. Supaya sesuatu kerja itu boleh dilaksanakan pada masa akan datang. V. Dapat luangkan masa yang lapang dengan hobi yang berfaedah. A. I, III B. III, V C. II, IV D. Semua di atas

7)

Gambar 1 Berdasarkan gambar di atas, nyatakan punca kemalangan jalanraya yang paling tepat? A. B. C. D. Kesesakan lalulintas. Memperhentikan kereta di tengah jalan raya Tidak peka dengan peraturan jalan raya. Sikap kecuaian pemandu.

8)

P
Mempengaruhi emosi yang sihat

Merupakan suatu landasan agama dan kerohanian

Mempengaruhi intelektual inidividu

Pengurusan masa dari aspek

Memimpin murid kea rah produktif

O
Bagaimanakah caranya pengurusan masa mempengaruhi. O dan P ?

Bil A. B. C. D.

P Dapat berdikari dan mendalami bidang keagamaan. Pengurusan masa dari segi pendidikan jasmani. Pengurusan masa dari segi pendidikan jasmani. Dapat berdikari dan mendalami bidang keagamaan.

O Kepekaan terhadap sistem sosial dan menepati keperluan invoidu Dapat menimba ilmu pengetahuan dan pengalaman. Kepekaan terhadap sistem sosial dan menepati keperluan invoidu Dapat menimba ilmu pengetahuan dan pengalaman

9) Berikut tersenarai langkah pengurusan masa yang asas yang telah dibicangkan. Pilih kenyataan yang betul. A. Pengetahuan tentang mengurus masa mengambil keputusan untuk berubah menetapkan objektif menyenaraikan tugasan harian menggunakan peralatan pengurusan masa kebijaksanaan dalam menerima dan menolak perkara yang menganggu bersistematik menyemak diri. B. Mengambil keputusan untuk berubah Pengetahuan tentang mengurus masa menetapkan objektif menggunakan peralatan pengurusan masa menyenaraikan tugasan harian kebijaksanaan dalam menerima dan menolak perkara yang menganggu bersistematik menyemak diri. C. Mengambil keputusan untuk berubah menetapkan objektif pengetahuan tentang mengurus masa menyenaraikan tugasan kebijaksanaan dalam menerima dan menolak perkata yang menganggu menggunakan peralatan pengurusan masa menyemak diri bersistematik. D. Menyemak diri bersistematik Pengetahuan tentang mengurus masa mengambil keputusan untuk berubah menetapkan objektif menyenaraikan tugasan harian menggunakan peralatan pengurusan masa kebijaksanaan dalam menerima dan menolak perkara yang menganggu.

10) Berdasarkan gambar di atas, apakah fungsi peralatan yang ditandai di dalam basikal di atas? A. Membantu menstabilkan basikal semasa menungang. B. Membantu memberi isyarakat kepada penggunana jalan raya yang lain. C. Membantu untuk memperhentikan basikal dengan cepat. D. Melindungi penunggang semasa mengalami kemalangan.

11)

Mendidik dan memimpin golongan muda Negara. Menjadi petunjuk yang baik dan berpengalaman. Menjadi penjaga dan berperanan sebagai ibu baya, sahabat, petunjuk yang baik. Bermoral teguh Bertindak di atas landasan etika.

Ciri-ciri di atas merujuk kepada A. B. C. D. Ibubapa Raka Sebaya Guru Ibu mithali

12) Pilih kenyataan yang menerangkan cara cara seorang pelajar menunjukkan jasanya terhadap guru. I. Membantu guru memikul barang yang dibawanya. II. Bertegur sapa apabila berjumpa dengan guru III. Sentiasa mendiamkan diri apabila ditanya oleh guru IV. Mengingati dan berterima kasih kepada mereka pada hari guru V. Mendampingi guru untuk mendapatkan petua peperiksaan. VI. Memberikan hormat apabila seorang guru hadir ke bilik darjah. A. I, II, III B. III, IV, VI C. I, II,IV D. II, III, VI

Gambar 2 13) Berdasarkan kepada gambar di atas, bagaimanakah seseorang ibu perlu mengawal situasi sedemikian di atas? I. Perlu menguruskan masa dengan teratur. II. Sentiasa berprihatin dan mengambilkira semua aspek. III. Memberi keutamaan kepada kebajikan anak sahaja. IV. Mempunyai ilmu pengetahuan untuk mengurus rumah tangga. V. Menunjukkan kesabaran yang tdiringi keasih sayang. VI. Memimpin dan mendisiplinkan ahli keluarga dalam pengurusan diri. A. I, II B. IV, V C. VI, I D. II, III

14. Pilih situasi di bawah yang memerlukan layanan sopan dan hormat seorang anak terhadap keluarganya. I. II. Ibu Ramu tidak dapat hadir ke majlis penyampaian hadiah anaknya kerana majikannya tidak menyokong rayuan cutinya. Siti terpaksa akur dengan keputusan ibunya untuk berpindah ke kawasan perumahan baru walaupun dia tidak sanggup meninggalkan rakan-rakan sedarjahnya di sekitar rumahnya. Kathir tidak sudi memakan malam dengan keluarganya kerana terpaksa belajar semalaman kerana akan menghadapi peperiksaan pada keesokkan harinya. Tiong dimarahi oleh bapanya kerana menganggu beliau semasa merehatikan diri selepas pulang dari kerja.

III. IV.

A. B. C. D. 15.

I,II II, III III, IV IV, I