Nama Sekolah : SMA NEGERI 13 BEKASI Kelas/Semester : X/1 Mata Pelajaran : Sosiologi Kode Kompetensi : 1. Standar Kompetensi : Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat Kompetensi Dasar
Indikator
1.1 Menjelas- Mendefinisikan
kan fungsi sosiologi sosiologi sebagai ilmu sebagai dan metode ilmu yang mengkaji
Mendeskpriphubungan sikan hubungan masyaraberbagai konsep kat dan tentang realitas lingkungan sosial.
1.2 Mendeskripiskan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat
Mengidentifikasi data tentang realitas sosial masyarakat.
Menjelaskan nilai dan norma.
Materi Pokok
Juli
Alokasi Waktu
Sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan
Menjelaskan peran nilai dan norma dalam masyarakat. 2
Mengklasifikasikan kasus pelanggaran nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat. 1.3 Mendes Mendefinisikan kripsikan interaksi sosial proses dan dinamika interaksi sosial. sosial sebagai
Menjelaskan dasar faktor yang pengemba mendorong ng-an pola terjadinya ketaraturan interaksi sosial dan dan dinamika dinamika sosial kehidupan sosial.
Menjelaskan hubungan antara interaksi sosial dan ketaraturan sosial.
Interaksi Sosial dan Dinamika Sosial
8 JP
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA
Bekasi, Guru Kelas / Guru MP
S o f i a n, S. Pd NIP. 19560411 198303 1 006
Dra. Rita Tedjawati
NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 Nama Sekolah : SMA NEGERI 13 BEKASI Kelas/Semester : X/2 Mata Pelajaran : Sosiologi Kode Kompetensi : 2. Standar Kompetensi : Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
2.1 Menjelas- Mendefenisikan Sosialisasi dan
kan pembentukan sosialisasi dan sosialisasi kepribadian pembentukan sebagai kepribadian. proses dalam Mendeskripsipembenkan peran nilai tukan dan norma kepribadidalam an sosialisasi.
Menjelaskan tahapan perkembangan diri manusia.
Menjelaskan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian.
hubungan antara pembentukan kepribadian dengan kebudayaan.
Menjelaskan agen-agen yang berperan dalam sosialisasi. Mendeskripsikan hubungan sosialisasi dengan kepribadian 2.2 Mendes Mengidentifkasi Perilaku kripsikan -kan terjadinya Menyimpang terjadinya perilaku perilaku menyimpang menyimsebagai hasil pang dan sosialisasi sikap-sikap yang tidak anti sosial. sempurna.
8 JP
Mengklasifikasi jenis-jenis perilaku menyimpang.
Mengidentifikasikan sifat dan macam perilaku 6
menyimpang.
Memberikan opini tentang berbagai perilaku menyimpang dalam masyarakat 2.3 Menerap- Mengidentifikan aturan- kasi jenis-jenis aturan lembaga sosial pengendalian dalam social. kehidupan bermasya- Mendeskripsirakat. kan berbagai cara pengendalian social.
Aturan-aturan sosial dalam kehidupan bermasyarakat
8 JP
Mendeskripsikan akibat tidak
berfungsinya lembaga sosial. Mendefinisikan aturan-aturan sosial dalam kehidupan masyarakat Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA
2 JP
Bekasi, Guru Kelas / Guru MP
S o f i a n, S. Pd NIP. 19560411 198303 1 006
Dra. Rita Tedjawati
NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 Nama Sekolah : SMA NEGERI 13 BEKASI Kelas/Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Sosiologi Kode Kompetensi : 1. Standar Kompetensi : Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial Kompetensi Dasar 1.1 Mendeskripsikan bentukbentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan masyarakat.
Indikator
Materi Pokok
Mendeskrisp- Struktur sikan pengertian sosial dan struktur sosial Diferensiasi Mendeskripsikan Stratifikasi diferensiasi sosial. sosial. Mendeskripsikan stratifikasi sosial. Mengidentifikasi diferensiasi sosial berdasarkan ras, etnis, agama, dan jender. Mengidentifikasi macam-macam kriteria stratifikasi sosial di masyarakat. Mendeskripsikan berbagai pengaruh diferensiasi sosial yang terdapat di
Membedakan konsolidasi dan interseksi yang terjadi di dalam masyarakat. 1.2 Mengana Mendeskripsikan Konflik lisis faktor berbagai sosial penyebab pengaruh konflik diferensiasi sosial sosial dan dalam stratitikasi sosial masyarakat. Mengidentifikasi berbagai konflik dalam masyarakat.
Membedakan konflik dengan kekerasan Mengidentifikasi sebab-sebab terjadinya konflik dalam masyarakat. Mendeskripsikan faktor pendorong terjadinya intergrasi sosial mendeskripsik an faktoral. 1.3 Menganalisis hubungan
Mendeskripsikan Hubungan bentuk-bentuk antara mobilitas sosial struktur
6 JP
6 JP 10
antara struktur sosial dengan mobilitas sosial.
di masyarakat
Membedakan mobilitas sosial dengan gerakan sosial Mengidentifikasi cara-cara yang dilakukan anggota masyarakat untuk mobilitas. Mendeskripsikan pengaruh mobilitas sosial terhadap kehidupan masyarakat.
Membedakan jenis-jenis mobilitas sosial. Mendeskripsikan proses terjadinya mobilitas sosial. Mengidentifikasi dampak mobilitas sosial. Mendeskripsikan hubungan antara struktur sosial dengan mobilitas sosial.
sosial dengan mobilitas sosial.
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA
2 JP
Bekasi, Guru Kelas / Guru MP
S o f i a n, S. Pd NIP. 19560411 198303 1 006
Dra. Prihandini NIP.
12
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 Nama Sekolah : SMA NEGERI 13 BEKASI Kelas/Semester : XI/2 Mata Pelajaran : Sosiologi Kode Kompetensi : 2. Standar Kompetensi : Menganalisis kelompok sosial dalam dampak masyarakat multikultural. Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
Alokasi Waktu
2.1 Mendes Mendeskripsi- Kebudayaan
kripsikan kan pengertian berbagai kebudayaan kelompok
Mengidentifisosial alam kasikan unsurmasyarakat unsur multikultural. kebudayaan. Mendeskripsikan hubungan antara unsurunsur kebudayaan. Mendeskripsikan dinamika unsur-unsur kebudayaan.
6 JP
2.2 Menganalisis Mendeskripsi- 3
perkembang kan an kelompok keanekaragama sosial dalam an suku bangsa
Menjelaskan konsekuensi perubahan sosial ekonomi, politik, budaya terhadap perkembangan kelompok sosial. Membedakan konflik dengan kekerasan
Mengidentifikasi sebabsebab terjadinya konflik dalam masyarakat.
Menganalisis Menjelaskan keanekaraga dengan contoh man kasus kelompok keanekaragama sosial dalam an kelompok masyarakat sosial. multikultural.
Masyarakat Multikultural
8 JP
14
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA
S o f i a n, S. Pd NIP. 19560411 198303 1 006
Bekasi, Guru Kelas / Guru MP
Dra. Prihandini NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 Nama Sekolah : SMA NEGERI 13 BEKASI Kelas/Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Sosiologi Kode Kompetensi : 1. Standar Kompetensi : Memahami dampak perubahan sosial Kompetensi Dasar Menjelaskan proses perubahan sosial di masyarakat.
Indikator Memberi contoh berbagai perubahan yang terjadi di masyarakat.
Materi Pokok
Alokasi Waktu
Perubahan sosial
8 JP
Dampak Perubahan Sosial
6 JP
Juli
Memberikan contoh faktor pendorong Perubahan Sosial. Mengidentifikasik an faktor-faktor penghambat perubahan sosial. Memberikan contoh kasus dampak perubahan sosial.
Mengidentifikasi tantangan globalisasi terhadap eksistensi jati diri bangsa Mengemukakan gagasan atau pemikiran untuk mengatasi memudarnya jati diri bangsa
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA
S o f i a n, S. Pd NIP. 19560411 198303 1 006
Bekasi, Guru Kelas / Guru MP
Dra. Rita Tedjawati
NIP.
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 Nama Sekolah : SMA NEGERI 13 BEKASI Kelas/Semester : XII/2 Mata Pelajaran : Sosiologi Kode Kompetensi : 2. Standar Kompetensi : Mempraktekkan metode penelitian sosial Kompetensi Dasar
Merancang metode penelitian sosial secara sederhana.
Melakukan penelitian sosial.
Indikator
Mendeskripsi kan proses berpikir dan penelitian Menentukan topik atau judul penelitian. Merumuskan rancangan penelitian secara sederhana. Misalnya, menentukan topik merumuskan masalah, dan memilih metode penelitian. Menjelaskan arti pengumpulan
data Menjelaskan cara-cara pengumpulan data. Melaksanakan penelitian secara sederhana. Menjelaskan tahap-tahap pengolahan data, pengorganisa sian data. Mendeskrispsi kan jenis hubungan data.
Mengkomunika Membuat sikan hasil laporan penelitian peneliltian secara sosial secara sederhana. sederhana. Mempresentas ikan hasil penelitian sosial secara sederhana.
Penelitian sosial
6 JP
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA
Bekasi, Guru Kelas / Guru MP
S o f i a n, S. Pd NIP. 19560411 198303 1 006
Dra. Rita Tedjawati
NIP.
20
Dokumen Serupa dengan Program Semester Sosiologi Sma Kelas X-xii
![[6] Program Tahunan Sosiologi Sma](https://imgv2-2-f.scribdassets.com/img/document/67868839/149x198/0574e1cf47/1563500585?v=1)
![Silabus Sosiologi Sma x [Ktsp]](https://imgv2-1-f.scribdassets.com/img/document/274336789/149x198/dc252f8010/1504689194?v=1)
![RPP SOSIOLOGI X [KTSP]](https://imgv2-1-f.scribdassets.com/img/document/274355687/149x198/858aa3453c/1442023005?v=1)
![Silabus Sosiologi Sma Xi [Ktsp]](https://imgv2-2-f.scribdassets.com/img/document/274337061/149x198/1cddca56f6/1488814965?v=1)
![Pemetaan Sk-kd Sosiologi Sman 1 Cibeber [Ktsp]](https://imgv2-2-f.scribdassets.com/img/document/274336302/149x198/6063194fc9/1539079797?v=1)
