Comment rdiger le mmoire de licence Le mme syntagme de mmoire de licence apporte chez les tudiants en anne terminale des

es sentiments de crainte, de confusion ou dimpatience, selon le cas. La premire question qui vienne lesprit des tudiants est : Quel sujet choisir ? La rponse nest pas simple parce quil y a toujours beaucoup de critres qui restreignent le champ des thmes possibles, parmi lesquels on peut numrer le domaine des tudes, lintrt, la documentation disponible, laccessibilit du sujet, etc. Bien sr, llment le plus important reste le fait que lauteur du mmoire doit tenir compte de ses gouts, ses lectures et ses intrts. Aprs le choix du thme, ltudiant commence la recherche des informations, accompagne par le choix dune mthodologie et suivie par la ralisation dun plan de rdaction, le plus souvent avec laide du professeur coordinateur. La rdaction proprement dite du mmoire de licence, la part qui exige le plus de temps et dattention de la part des tudiants, doit suivre de prs le plan dj propos afin dviter les dviations et les rptitions. A ne pas oublier de prter attention aux citations, la bibliographie, aux annexes, ainsi qu la manire dcrire et de sexprimer. En conclusion, laventure de la rdaction du mmoire de licence a un rle initiatique parce quil reprsente une exprience de travail intellectuel autonome, qui comprend dlments danalyse, dexercice de lesprit critique, dapprofondissement dun domaine, tous des savoir utiles pour lactivit professionnelle.