TIM PENGAJAR
: Riset Keperawatan : : Semester VI Program Reguler Umum (RU) KBK ( Kelas) : SKS (" #$ % s&s P'() dengan rin)ian : " # : " s&s * %+ mg * ,- mnt . %+-- mnt . %+ * #M % P : % s&s * %+ mg * %-- mnt . %+-- mnt . %+ * #M /umla0 : "1-- menit . "1 * #M
Per&ulia0an
Ujian #enga0 Semester (U#S) #anggal Ujian A&0ir Semester (UAS) #anggal Koordinator Pengajar : %2 Aprina$ S2Kp2$M2Kes (4p2 -1%5%5
: 3ustop Amatiria$ S2Kp$ M2Kep (4p2 -1%,+%%"566%) "2 8uliati Amperaningsi0$ SKM2$M2Kes (4p2 -1%"% 77+%1) 2 Kar!ito$ S2SI#2$M2Kes (-1% 57+7-+75)
A. INFORMASI UMUM Desk !"s! M#$# A%# Mata &ulia0 ini mem!a0as tentang proses penelitian 9ang a&an diara0&an untu& tujuan mengatasi masala0 melalui metode ilmia0 dengan diawali pem!elajaran men9usun proposal penelitian sampai pen9ajian 0asil penelitian2 :o&us mata &ulia0 ini meliputi riset metode ilmia0 dengan )iri 9ang sistimatis$ ter&endali$ empiris$ generalisasi dan &emampuan ;ormulasi teori 9ang didasar&an pada &ejadian &asus dimas9ara&at2 Penelitian atau riset &eperawatan merupa&an studi 9ang sistimatis$ meng&aji masala0 &eperawatan atau ;enomena pra&ti& dan asu0an &eperawatan melalui studi 9ang &reati;$ mengawali dan menge<aluasi peru!a0an$ mengam!il tinda&an untu& 0asil pengeta0uan !aru 9ang !erguna !agi &eperawatan2 K&'"e$e(s! M#$# A%# Setela0 mengi&uti &egiatan pem!elajaran ma0asiswa a&an mampu: %2 Menguasai dan mema0ami proses penelitian diling&up dan area Keperawatan "2 Menentu&an$ mengem!ang&an dan menguji &e!enaran ilmu pengeta0uan di !idang &eperawatan didasar&an pada epidemiologi masala02 2 Meran)ang dan Mela&sana&an suatu penelitian di !idang Keperawatan
B. SASARAN PEMBELAJARAN 1. KOMPETENSI UTAMA Setela0 mengi&uti &egiatan pem!elajaran ma0asiswa a&an mampu: %2 Menguasai dan Mema0ami proses penelitian diling&up dan area Keperawatan "2 Menentu&an$ mengem!ang&an dan menguji &e!enaran ilmu pengeta0uan di !idang &eperawatan didasar&an pada epidemiologi masala02 2 Meran)ang dan Mela&sana&an suatu penelitian di !idang Keperawatan dengan pende&atan asu0an &eperawatan se!agai dasar pen9elesaian masala02 2. KOMPETENSI PENUNJANG Setela0 men9elesai&an mata ajar ini ma0asiswa mampu : %2 "2 2 +2 ,2 52 Mela&u&an pen9usunan Proposal Penelitian Mendesain :ormat atau instrumen Penelitian Mela&u&an Pela&sanaan Penelitian Mela&sana&an Analisa =ata dengan Bantuan Komputer Mem!uat (aporan Penelitian Mela&u&an Presentasi Proposal =an 4asil Penelitian
3. TUJUAN PEMBELAJAAN Setela0 mengi&uti proses pem!elajaran$ ma0asiswa di0arap&an dapat : %2 Mema0ami &onsep dasar penelitian "2 Mema0ami dan mampu menentu&an /enis>jenis penelitian dan desain' ran)angan penelitian 2 Mengerti dan mema0ami lang&a0>lang&a0 pen9usunan proposal penelitian
+2 Menentu&an Kerang&a teori dan &erang&a &onsep ' &erja penelitian2 ,2 Mema0ami dan menentu&an Varia!el penelitian$ 4ipotesa suatu penelitian2 52 Mema0ami dan Menentu&an Populasi penelitian 62 Mema0ami dan mem!uat Instrumen Penelitian' Alat pengumpul data2 12 Mema0ami dam mela&sana&an proses Pengola0an$ analisis dan Interprestasi =ata 72 Mema0ami dan mela&sana&an metode penelitian &ualitati; dan te&0ni& pengumpulan data (:3=$ Indept0 Iner<ieu dan o!ser<asi partisipasi) %-2 Mampu mela&u&an &riti& arti&el suatu jurnal %%2 Mampu mela&u&an penulisan (aporan penelitian$ Arti&el Ilmia0 untu& pu!li&asi penelitian D. BAHAN RUJUKAN %2 Arjatmo #jo&ronegoro (%777)2 Metodologi Penelitian Bidang Kedo&teran$ :KUI$ /a&arta "2 A?war Anas dan Pri0artono (%716)2 Metodologi Penelitian Kedo&teran dan Kese0atan Mas9ara&at$ @disi I$ Binarupa A&sara$ /a&arta 2 4adi S ("--%)2 Metodologi Resear)0$ Andi 8ogja&arta +2 Notoatmojo S ("--,)2 Metodologi Penelitian Kese0atan$ Rine&a Aipta$ /a&arta ,2 (amens0ow ( =i!9o Pramono 52 Murti$ B0isma ("--5)2 =esain dan U&uran Sampel Untu& Penelitian Kuantitati; dan Kualitati; di Bidang Kese0atan$ )eta&an pertama$ 3aja0 Mada Uni<ersit9 Press$ 8ogja&arta2 62 Prati&n9a A ("--%)2 =asar>dasar metodologi Penelitian Kedo&teran dan Kese0atan2 12 Singarim!un M (%77,)$ Metode Penelitian Sur<e9$ (P @S$ /a&arta 72 Su!ari 4 B 8asril ("--7)2 #e&0ni& Sampling Untu& Penelitian Kese0atan$ Aeta&an pertama$ 3ra0a Ilmu$ 8ogja&arta %-2 Sastroasmoro S B Ismael S ("--1)2 =asar>dasar metodelogi Penelitian Klinis$ edisi $ AV Sagung Seto$ /a&arta2 )$ Besar Sampel dalam Penelitian Kese0atan2 Ali0 !a0asa$
E. JADWAL DAN MATRI) PEMBELAJARAN JADWAL KULIAH 1. Re*+,e 1 - R#.+ J#' Ke / (1/.00011.00) 2#( K#'!s %#' 3 (11.00014.00) 2. Re*+,e 2 - Se,#s# J#' Ke 3 (11.00014.00) 2#( R#.+ %#' 3 (11.00014.00) 3. Re*+,e 3 - Se,#s# J#' Ke / (1/.00011.00) 2#( K#'!s J#' / (1/.00011.00) /. Re*+,e K5+s+s - S#.$+ J#' 3 2#( 1 (1/.00 6 14.00 )
PE RT 1 2 TANGGAL
RU% 5' '"-% 6' '"-% RU" ,' '"-% 5' '"-% RU ,' '"-% 6' '"-% R2K0usus 7' '"-% 7' '"-%
POKOK BAHASAN
Penjelasan Sila!us Konsep =asar Penelitian > Riset dan Peme)a0an Masala0 > Pengertian Penelitian > #ujuan Penelitian > Kaida0 Ilmu Pengeta0uan > Ruang (ing&up Penelitian (ang&a0>(ang&a0 Pen9usunan Proposal Penelitian a2 Masala0 Penelitian > Pengertian$ > Merumus&an masala0 > Men)ari masala0 > Sum!er masala0 > Airi Masala0 !2 #ujuan Penelitian > Pentingn9a tujuan > Aara merumus&an tujuan Studi Pusta&a a2 Kerang&a #eori >Pengertian >Aara Mendesain &erang&a teori !2 Kerang&a Konsep >Pengertian >Peranan >Aara Mengem!ang&an P ese($#s! T+*#s 1 %2 Ma0asiswa menentu&ann#opi& atau Masala0 Penelitian "2 Ma0asiswa menentu&an =ata>data 9ang =iperlu&an untu& mendu&ung Masala0 9ang a&an diteliti 2 Ma0asiswa mengidenti;i&asi studi &epusta&aan atau teori 9ang diperlu&an dalam mendu&ung penelitiann9a2 a2 /enis>/enis Penelitian > Penelitian Kualitatip > Penelitian Kuantitati; !2 =esain ' Ran)angan Penelitian > Penelitian Non @&sprimental > Penelitian @&sperimental
DSN GA
3A
% ' '%
%"' '"-%
%"' '"-%
%5' '"-%
AP
%+' '"-%
% ' '"-%
%+' '"-%
%5' '"-%
AP
"-' '"-%
%7' '"-%
%7' '"-%
L#.
AP
"%' '"-%
"-' '"-%
"%' '"-%
T7D 3A
"6' '"-%
- ' '"-%
"1' '"-%
- ' '"-%
- '+'"-%
-5 '+'"-%
10
-+'+'"-%
- '+'"-% -+ '+'"-%
-5 '+'"-%
11 2# ( 12
Varia!el Penelitian > Pengertian > /enis>/enis Varia!el > 4u!ungan Varia!el > =e;inisi Cperasional Varia!el 4ipotesis Penelitian > Pengertian > Airi>Airi > /enis /enis Populasi dan Sampel > Pengertian > Besaran Sampel > #e&0ni& Sampling P ese($#s! T+*#s II > Ma0asiswa menentu&an desain penelitian 9ang a&an diguna&ann9a2 > Menentu&an Varia!el penelitian$ de;oinisi operasional dan 4ipotesa penelitian' Pertan9aan Penelitian > Menentu&an Populasi ' sampel penelitian dan !esarn9a jumla0 populasi ' sampel 9ang a&an diguna&an Pengumpulan =ata > Instrumen =ata' Alat u&ur > #e&0ni& Pengumpulan =ata > Proses pengumpulan =ata > Validitas dan Relia!ilitas alat U&ur Pengola0an =ata > Pengertian > Aara mengola0 =ata (Manual$ Komputer) > #a0ap>ta0ap pengola0an =ata Analisis =ata > Uni<ariat > Bi<ariat > Multi Variat P ese($#s! T+*#s III > Ma0asiswa mem!uat suatu instrumen penelitian dari <aria!el peneltian minimal "- Bua0 item pertan9aan > Menentu&an )ara mengumpul&an data > Mela&sana&an pengola0an =ata ((editing$ )oding$ entr9 dan )leaning) Interprestasi =ata > Analisis Uni<ariat > Analisis Bi<ariat Pen9ajian =ata > #a!uler > 3rap0i&al > U%!#( Te(*#5 Se'es$e Penelitian Kualitati; a2 Pengertian !2 #e&0ni& Pengumpulan =ata : > :o&us group dis&usion > Indept0 inter<iew > C!ser<asi Partisipasi
T7D
3A
T7D
3A
L#.
3A
T7D
AP
T7D
Kar!ito
13
%6'+'"-%
%5'+'"-% %5'+'"-%
"-'+'"-%
AP
1/
%1'+'%
%6'+'%
%1'+'%
"-'+'%
T7D
AP
13 11 2# ( 18
1 ','% dan 7','% 6 ','% dan 1','% 6 ','% dan 7','% %% ','% dan %%','%
8A
T7D
Kriti&an /urnal a2 Sistimati&a penulisan !2 Materi ' Isi /urnal )2 =a;tar Pusta&a d2
14 2# ( 19 20
Penulisan (aporan Penelitian > Penelitian Kualitati; > Penelitian Kuantitati; Pra&te& Metode Pengumpulan =ata Penelitian Kuantitati; > C!ser<asi > Ang&et > Dawan)ara Pra&te& Metode Pengumpulan =ata Penelitian Kualitati; > :o&us group dis&usion > Indept0 inter<iew > C!ser<asi Partisipasi Pra&ti& Pengola0an =ata > Manual > Komputer Pra&ti&um Analisis =ata > Uni<ariat > Bi<ariat > Multi Variat Pra&ti&um Pem!uatan Pen9ajian =ata > #e&stular > #a!uler 3rap0i&al Presentasi Kriti& /urnal
L#.
8A
L#.
8A
21
" ','%
""','%
" ','%
-%'5'%
L#.
8A
22: 23 D# ( 2/: 23
L#.
Kar!ito
21 2# ( 28 24 2# ( 29
L#.
8A
"7'5'%
L#.
3A
F. PENILAIAN Te& ! ; 2 sks 80 < %2 "2 2 +2 %2 "2 2 A!sensi' &e0adiran : %, #ugas U#S UAS Presentasi : , : ", : ", Indi<idu : ", : +: ,
P #k$!k+' ; 1 sks 30< Presentasi (aporan Penelitian Kelompo& Ujian Analisis statisti&
N!,#! ke,+,+s#( 2!2#s# k#( "#2# "e(!,#!#( A(*k# P#$&k#( (PAP). M#$e ! U%!#( ; %2 "2 Untu& U#S Materi Pertemuan " ( Kerang&a Konsep Penelitian) s2d materi Pertemuan &e I* (Populasi =an Sampel) Untu& Materi UAS adala0 Materi Pertemuan Ke *I (Pengumpulan =ata) s2d Pertemuan Ke *VI dan *VII ( Penelitian Kualitati;) G. PENUGASAN %2 Ma0asiswa di!agi menjadi &elompo& !esar dan setiap &elompo& !esar di!agi menjadi orang Kelompo& Ke)il 9ang terdiri dari + E
"2 Setiap Ma0asiswa mengerja&an #ugas untu& !a0an presentasi indi<idu pada #ugas % s2d tugas + 9ang setiap angota &elompo& !ergiliran untu& presentasi2 2 Setiap Ma0asiswa diwaji!&an Men9usun Proposal Penelitian Indi<idu dan didis&usi&an pada saat proses pem!elajaran dan saat dis&usi &elompo& se!agai &esimpulan dari tugas % s2d tugas 2 +2 Setiap Kelompo& Ke)il =iwaji!&an Mela&sana&an suatu penelitian seder0ana didasar&an proposal sala0 satu anggota &elompo& 9ang dipili0 ole0 &elompo& dan Daji! mempresentasi&an (aporan 4asil Penelitian Kelompo&2 ,2 Setiap Kelompo& Ke)il =iwaji!&an Mela&sana&an presentasi Kriti&al /urnal atau mem!uat laporan &riti&al jurnal 52 Presentasi &elompo& pada 0asil penelitian merupa&an penilaian uji pra&te& untu& &elompo&2 62 :ormar Proposal Penelitian dan laporan sesuai dengan &etentuan &oordinator Mata ajar2
H. TATA TERTIB PEMBELAJARAN %2 Pem!elajaran teori waji! di0adiri ma0asiswa minimal 83< dari total pem!elajaran$ sedang&an pem!alajaran pra&ti&um &e0adiran ma0asiswa 100< (&e)uali !agi ma0asiswa 9ang sa&it' &e)ela&aan)2 "2 2 Bagi 9ang ma0asiswa 9ang !er0alangan 0adir waji! mem!erita0u&an dosen pengajar$ apa!ila tida& ada &eterangan a&an ditulis&an =ALPHA> Bagi ma0asiswa 9ang terlam!at ? 13 menit tida& diper&enan&an untu& mengi&uti per&ulia0an$ apa!ila tetap mengingin&an mengi&uti per&ulia0an ma&a &e0adirann9a tida& di0itung2 +2 ,2 Bagi ma0asiswa 9ang &e0adirann9a &urang dari &etentuan$ tetap mengi&uti ujian tetapi tida& dila&u&an penilaian (di!eri nilai 0 =NOL>) Selama proses pem!elajaran$ ma0asiswa waji! menunju&&an si&ap pro;esional (mengena&an pa&aian 9ang rapi$ tida& mengguna&an sandal$ tida& mero&o& atau !er!uat &eri!utan) 52 Penugasan 9ang di!eri&an di0arap&an dapat di&umpul&an sesuai wa&tu 9ang tela0 disepa&ati !ersama$ !ila terlam!at ma&a dosen !er0a& mengurangi penilaian se!esar %E - F dari nilai 9ang diperole0 ( 10 < terlam!at % minggu$ 20 < terlam!at " minggu dan 30 < !ila terlam!at minggu$ !ila le!i0 dari minggu ma&a tugas tuda& diterima lagi dan ma0asiswa tida& mendapat&an nilai tugas' penugasan2
I. PENUTUP =emi&ianla0 BPKM ini di!uat untu& menjadi suatu pedoman pengajaran Riset Keperawatan !agi pengajar dan ma0asiswa dalam proses !elajar mengajar di Se&ola0 #inggi llmu &ese0atan (S#IK@S) Program Studi Keperawatan Perguruan #inggi Mitra (ampung2 Bandar (ampung$ K&& 2!(#$& : Maret "-%
LOG BOOK 1
T&"!k ; %2 Masala0 Penelitian "2 =ata>data Penunjang' Pendu&ung Masala0 2 Studi Pusta&a' Kerang&a #eori T+*#s ; a2 #entu&an " !ua0 topi& ' masala0 penelitian 9ang a&an anda la&u&an dalam pem!elajaran ini2 !2 =ari #opi& diatas #entu&an data>data pendu&ung 9ang a&an anda )ari )2 #entu&an studi Pusta&a (#eori atau &onsep 9ang a&an a&an &em!ang&an dan da;tar ruju&an 9ang memung&in&an2 A2 #opi& ' Masala0 Penelitian
222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
LOG BOOK 2
T&"!k ; %2 Menentu&an desain penelitian "2 Menentu&n Varia!el Penelitian dan =e;inisi Cperasionaln9a 2 Menentu&an Populasi dan sampel ( Metode dan Besaran) T+*#s ; Berdasar&an tugas pada log !oo& %$ ma0asiswa diminta : a2 Menentu&an /udul Penelitian G !2 Menentu&an desain' ran)angan penelitian 9ang a&an dila&sana&an G )2 Menentu&an <aria!el penelitian (Independen dan dependen) serta mem!uat de;inisi operasional untu& masing>masing <aria!el2 d2 Menentu&an Populasi atau sampel (metode dan !esrann9a) A2 /udul Penelitian 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 B2 =esain Penelitian (#entu&an dan !eri alasan mengapa desain itu dipili0)
=2 4ipotesa Penelitian
222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
LOG BOOK 3
T&"!k ; %2 Mem!uat Instrumen Penelitian "2 Menentu&n Pengola0an =ata 2 Menentu&an Analisa =ata' Uji Statisti& T+*#s ; Berdasar&an tugas pada log !oo& "$ ma0asiswa diminta : a2 Mem!uat Instrumen Penelitian ( minimal %, Pertan9aan' Pern9ataan) !2 Menentu&an Pengola0an =ata G )2 Menentu&an Analisa Statisti&' Uji statisti& 9ang tepat G A2 Instrumen Penelitian (Alat U&ur dan #e&0ni& pengumpulan =ata)
B2 Pengola0an =ata2
222222222222222222222222222222222222222222222222222222222
LOG BOOK /
T&"!k ; %2 Mem!uat Kriti&al /urnal T+*#s @ %2 Aari se!ua0 arti&el jurnal 9ang ter&ait dengan &eperawatan dan la&u&an &ritisi ter0adap arti&el terse!ut2 /udul Arti&el : 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 Nama Penulis : 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 H#s!, K !$!s! 7 "e(e,##5#( a2 Keleng&apan Arti&el
!2 Penda0uluan