BAB I PENDAHULUAN

1.1 Pengertian Tugas Akhir Tugas akhir yang disingkat dengan TA adalah suatu kegiatan untuk menghasilkan suatu karya ilmiah yang diwajibkan bagi mahasiswa Politeknik Negeri Lhokseumawe, Penyusunan tugas akhir ini merupakan salah satu syarat yang harus ditempuh mahasiswa dalam upaya memperoleh gelar S.S.T. bagi mahasiswa D- !.dan gelar A."d. bagi mahasiswa DLhokseumawe. Penulisan tugas akhir di Politeknik Negeri ini untuk menunjukkan kemampuan

mahasiswa menyusun hasil pikiran se#ara sistematis, logis, kritis, terpadu, dan mengikuti kaidah-kaidah ilmiah. $ag dapat dijadikan tugas akhir mahasiswa Politeknik Negeri Lhokseumawe adalah %iset Lab, Desain, %an#ang &angun, dan Studi 'asus.

1.2 Petunjuk Pelaksanaan Tugas Akhir a. Pengajuan proposal tugas akhir *+ "ahasiswa memilih topik yang menarik, sesuai dengan program studinya, dan mengajukan kepada 'oordinator TA, ketua program studi.+ Pengajuan proposal sesuai dengan kalender akademik Politeknik Negeri Lhokseumawe/+ 0udul TA diusahakan singkat, jelas, dan menggambarkan isi1+ si Proposal yang terdiri dari) a+ Pendahuluan yang terdiri dari latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan dan ruang lingkup, man2aat penelitian, road map 3peta jalan+. Pada bagian road map penulis harus menjelaskan sejauh mana pegkajian yang dilaksanakan oleh (al-hal yang harus diperhatikan pada tahap ini adalah sebagai berikut)

peneliti sebelumnya dan apa perbedaannya dengan kajian penulis b+ Tinjauan pustaka,Tinjauan teoritis#+ "etodologi d+ Lokasi dan 4aktu Pelaksanaan 'egiatan e+ Da2tar Pustaka 5+ 'oordinator ,'etua Program Studi judul proposal7+ 'oordinator,'etua Program Studi menunjuk pembimbing proposal yang dianggap layak8+ Apabila hasil e6aluasi, proposal mahasiswa dinyatakan tidak layak, mahasiswa harus mengajukan proposal barub. Proses bimbingan *+ "ahasiswa yang proposalnya diterima dan sudah ditunjuk pembimbing segera melakukan bimbingan se#ara rutin dengan mengisi lembar asistensi dan ditandatangani oleh pembimbing yang bersangkutan.+ 4aktu dan tempat bimbingan dapat ditentukan oleh masing-masing pembimbing/+ "ahasiswa tidak dibolehkan mengganti pembimbing setelah proses bimbingan berjalan1+ jika pembimbing berhalangan dan tidak memungkinkan melanjutkan bimbingan, 'oordinator berhak menunjuk pembimbing pengganti5+ Apabila terjadi perubahan judul TA, mahasiswa yang bersangkutan harus membuat surat pernyataan tertulis yang disetujui oleh pembimbing untuk diserahkan kepada 'oordinator7+ 'oordinator meyetujui mahasiswa menda2tar ujian tugas akhir jika yang bersangkutan telah mengituki proses bimbingan minimal 7 kali dan harus memenuhi kelengkapan penulisan TA, serta telah mendapat persetujuan dari pembimbing. dan untuk menge6aluasi kelayakan topik dan

#.

Penyerahan naskah

"ahasiswa yang sudah siap untuk mengikuti ujian TA dapat menyerahkan) naskah TA yang sudah ditandatangani kedua pembimbing rangkap 8 kepada 'oordinator. d. 9jian TA *+ Selama mengikuti ujian TA, mahasiswa peserta ujian tugas akhir, pembimbing, dan penguji diwajibkan hadir dengan memakai pakaian sesuai dengan a#ara ujian uugas akhir.+ 9jian tugas akhir dapat dilangsungkan apabila dihadiri oleh) a+ "ahasiswa peserta ujian TA yang harus hadir /: menit sebelum sidang dimulaib+ Para pembimbing#+ 'etua sidangd+ Para penguji yang telah ditetapkan /+ Peserta ujian TA yang terlambat datang tidak diperkenankan mengikuti ujian TA1+ Sebelum ujian dimulai mahasiswa peserta ujian TA harus menyerahkan ;ormulir &erita A#ara 9jian kepada "oderator dan ;ormulir Penilaian Penguji kepada tiap-tiap penguji5+ 0ika ujian TA tidak dapat berlangsung karena tidak memenuhi persyaratan, pelaksanaan sidang dibatalkan dan dijadwalkan kembali oleh 'oordinator7+ Nilai hasil ujian TA adalah rata-rata dari nilai tim penguji dengan nilai pembimbing8+ (asil ujian TA diumumkan langsung setelah tim penguji mengadakan rapat bersama pembimbing. e. %e6isi TA

*+ Setelah pelaksanaan ujian TA, peserta ujian diberi kesempatan untuk mere6isi naskah TA sesuai permintaan penguji dan harus dikonsultasikan kepada pembimbing yang bersangkutan.+ Naskah TA yang telah dire6isi 3dokumen asli+ dikumpulkan kepada 'oordinator selambat-lambatnya . minggu, atau *: hari kerja setelah pelaksanaan ujian TA dengan melampirkan bukti persetujuan penguji dan pembimbing/+ Peserta ujan yang tidak mengumpulkan hasil re6isi naskah TA sesuai dengan ketentuan, dinyatakan gagal dalam ujian TA. 2. Laporan TA *+ "ahasiswa yang telah menyelesaikan seluruh proses tugas akhir wajib membuat laporan tugas akhir dan men#etak. .+ 4arna sampul laporan TA adalah sebagai berikut) a+ Program Studi D#+ Program Studi De+ Program Studi Dg+ Program Studi Dmerahh+ Program Studi Dwarna kuning mudai+ Program Studi Dpink mudaj+ Program Studi D- ! Teknik n2ormatika 0urusan Teknik <lektro warna hijau lumutk+ Program Studi D- ! Teknik nstrumentasi dan =tomasi ndustri 0urusan Teknik <lektro warna oranye l+ Program Studi D- ! "ulti "edia 0urusan Teknik <lektro warna biru tuaTeknik <lektronika 0urusan Teknik <lektro warna Teknik Telekomunikasi 0urusan Teknik <lektro Teknik Sipil warna #oklatTeknik "esin warna biru tuaTeknik 'imia warna hijau daunTeknik Listrik 0urusan Teknik <lektro warna b+ Program Studi D- ! Teknik Sipil warna kuning proyekd+ Program Studi D- ! Teknik "esin biru tua2+ Program Studi D- ! Teknik 'imia warna ungu-

m+ Program Studi Dmuda.

0urusan Tata Niaga warna kuning muda

n+ Program studi D- ! Perbankan Syariah 0urusan Tata Niaga warna biru /+ &agian punggung TA berisi logo PNL, judul, nama penulis, N ", program studi, dan jurusan. 1+ Laporan TA yang telah #etak diserahkan kepada pihak Perpustakaan PNL, jurusan, dan pembimbing masing-masing..

BAB II SISTEMATIKA PENULISAN P !P!SAL TU"AS AKHI 2.1 Penulisan Bagian A#al Pr$%$sal &agian ini terdiri dari lembaran judul, lembaran pengesahan, da2tar isi, da2tar gambar 3jika ada+, da2tar tabel 3jika ada+ *a. Lembaran 0udul 3>ontoh Lampiran *+ Lembaran judul merupakan lembaranan yang tidak dapat diabaikan dalam penulisan tugas akhir, termasuk penulisan proposal. Dalam pengetikan lembaran judul, selain memperhatikan segi teknis, penulis juga perlu memperhatikan segi estetis dan kepentingan setiap kata. Dalam pengetikannya, penulis harus menempatkan semua 2rasa dan kata sedemikian rupa sehingga batas pias kiri dan pias kanan seimbang dari garis 6ertikal. si lembaran judul proposal tugas akhir adalah sebagai berikut) *+ 0udul 0udul tugas akhir harus singkat, jelas, dan menggambarkan isi. Pengetikan judul digunakana huru2 kapital semuanya, diusahakan diketik berbentuk keru#ut terbalik, tatapi pemenggalan kalimat judul harus diperhatikan unsur kelogisan. Artinya, 0udul yang panjangnya lebih dari satu baris, bagian kalimat yang dipenggal harus logis. .+ 0enis karya tulis $ang diketik pada keterangan jenis ini adalah jenis karya tulis, program studi, jurusan. >ontoh) Proposal Tugas Akhir Program Studi D- , Teknik Listrik 0urusan Teknik <lektro

/+ Logo Dibuat logo Politeknik Negeri Lhokseumawe dengan ameter 1.5 #m. 1+ Nama penulis Pengetikan nama penulis dawali dengan kata oleh yang diketik dengan huru2 ke#il semua dan diikuti dengan nama penulis yang digunakan huru2 #apital semuanya, N ", dan konsenteras 3bagi jurusan yang ada konsenterasi+ . 5+ Tempat dan tahun &agian ini diketik nama kementerian, nama lembaga, dan tahun penyelesaian .b Lembaran Pengesahan 3>ontoh Lampiran .+ Lembaran pengesahan ini tidak diketik di kertas 'op. Lembaran ini berisi halhal berikut. *+ 'ata pengesahan, 'ata tersebut diketik dengan huru2 kapital semua dan ditempatkan di bagian tengah atas. .+ 0udul tugas akhir Teknik penulisan judul pada bagian ini sama dengan teknik penulisan judul pada lembaran judul-. /+ Nama penulis, N ", jurusan, program studi, dan konsenterasi 3bagi jurusan yang ada konsenterasi+1+ Pembimbing Pengetikannya diawali dengan kata disetujui, yang ditempatkan di tengah dan di bawah sebelah kiri diketik pembimbing , sebelah kanan diketik Pembimbing , lengkap dengan nama, N P, di akhirnya diketik kata dikethui yang diikuti oleh penulisan 'oordinator Tugas Akhir, diikuti dengan nama, N P. #. Da2tar isi 3>ontoh Lampiran /+ 8

Da2tar isi dimaksudkan untuk memberikan gambaran se#ara lebih rin#i dari sistematika proposal tugas akhir. =leh karena itu, judul dan subjudul, dan subsubjudul yang ditulis dalam da2tar isi harus langsung ditunjukkan nomor halamannya sesuai dengan yang tertera pada proposal. Dalam da2tar isi harus diketik nomor dan judul bab, subbab, dan sub-subbab. d. Da2tar tabel Da2tar perlu dibuat jika jumlah tabel dalam proposal tugas akhir melebihi dua tabel. >ara pengetikan da2tar tabel hampir sama dengan #ara pengetikan da2tar isi. Da2tar tabel diawali dengan judul DAFTAR TABEL yang ditempatkan di tengah halaman bagian atas. Dua spasi di bawah sebelah kanan diketik kata halaman dengan huru2 ke#il semua. Dua spasi di bawahnya mulai diketik nomor tabel, judul tabel, dan nomor halaman tempat terdapat tabel. e. Da2tar gambar Sama halnya dengan da2tar tabel, da2tar gambar perlu dibuat jika jumlah gambar dalam proposal tugas akhir melebihi dua gambar. >ara penulisan da2tar gambar sama dengan #ara penulisan da2tar tabel. 2.2 Penulisan Bagian Isi Pr$%$sal Tugas akhir mahasiswa Politeknik Negeri Lhokseumawe dapat dikelompokkan dalam 1 jenis kegiatan yaitu) a. %iset Laboratoriumb. Desain#. %an#ang &angund. Studi 'asus. ;ormat keempat kelompok tersebut pada dasarnya sama yang terdiri dari Pendahuluan, Tinjauan Teoritis, dan "etodologi, dan Lokasi dan 4aktu Penelitian. 'onten untuk tiap item ditunjukkan seperti pada tabel *.* berikut ini.

Tabel ..* 'erangka Proposal Tugas Akhir "ahasiswa Politeknik Negeri Lhokseumawe
'=NT<N A Pendahuluan & Tinjauan Pustaka % S<T LA& Latar belakang %umusan masalah Tujuan A ruang lingkup "an2aat Penelitian %oad "ap 3Peta 0alan+ D<SA N Latar belakang %umusan masalah Tujuan A ruang lingkup "an2aat Penelitian %oad "ap 3Peta 0alan+ %AN>AN@ &AN@9N Latar belakang %umusan masalah Tujuan A ruang lingkup "an2aat Penelitian %oad "ap 3Peta 0alan+ ST9D 'AS9S Latar belakang %umusan masalah Tujuan A ruang lingkup "an2aat Penelitian

09D9L

'ajian literatur terkait topik penelitan

'ajian literatur terkait topik penelitan

'ajian literatur terkait topik penelitan Dasar perhitungan ;ungsional dan struktur alat,sistem Perhitungan dimensi dan spesi2ikasi ;abrikasi dan nstalasi Alat ;brikasi dan nstalasi "etode pengujian

%oad "ap 3Peta 0alan+ 'ajian literatur terkait topik penelitan "aterial 3data+ %an#angan per#obaan A spesi2ikasi data "etode analisis data

> "etodologi

"aterial %an#angan per#obaan "etode analisis data

Dasar perhitungan ;ungsional dan struktur alat Perhitungan dimensi dan spesi2ikasi

uraian akti6itas sesuai dengan D Lokasi dan 4aktu Penelitian 9raian akti6itas sesuai dengan metode penelitian dan alokasi waktu yang digunakan uraian akti6itas sesuai dengan metode penelitian dan alokasi waktu yang digunakan uraian akti6itas sesuai dengan metode penelitian dan alokasi waktu yang digunakan metode penelitian dan alokasi waktu yang digunakan

a. &agian pendahuluan. Dalam pendahuluan diuraikan tentang latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan dan ruang lingkup masalah, mam2aat, road map *+ Latar &elakang "asalah Dalam latar belakang masalah harus terkandung beberapa hal yaitu) a+ @ambaran umum tentang pokok masalah yang dipilihb+ 9raian tentang lapangan sebagai permasalahan#+ 9raian berupa alasan penulis se#ara ilmiah memilih masalah tersebut. .+ %umusan masalah %umusan masalah merupakan pernyataan atau pertayaan tentang pokok persoaalan yang akan dibahas dalam sebuah tugas akhir. Persoalan dalam rumusan masalah bukan persoalan yang timbul atau persoalan yang dihadapi dalam mengerjakan tugas akhir , tetapi persoalan yang sengaja dimun#ulkan untuk dibahas. Persolan tersebut harus terjawab dalam pembahasan di bagian isi tugas akhir. =leh karena itu, masalah harus dirumuskan se#ara jelas, baik dalam bentuk pertanyaan maupun dalam bentuk penyataan. 0ika masalah dirumuskan dalam bentuk pernyataan, dalam kalimat yang dimaksud harus tertera persoalan yang ingin dibahas se#ara jelas. "asalah dirumuskan berdasarkan isi latar belakang. Pada dasarnya di dalam latar belakang sudah tergambar permasalahan, tetapi dalam penulisan karangan ilmiah masalah harus dirumuskan kembali se#ara jelas dalam bagian rumusan masalah. /+ Tujuan dan ruang lingkup masalah. Dalam bagian ini diuraikan tujuan yang ingin di#apai melalui kegiatan yang akan dilaksanakan. %umusan tujuan harus sesuai dengan rumusan masalah. (al ini disebabkan kegiatan yang dilakukan didasarkan pada masalah yang telah dirumuskan 2enomena atau kesenjangan yang terjadi di dasar pemikiran untuk memun#ulkan

*:

%uang lingkup masalah sering juga disebut dengan batasan masalah. Dalam ruang lingkup dijelaskan bagian- bagian yang ter#akup dalam pokok masalah yang dimaksud. Tidak semua masalah perlu dibatasi. "asalah yang perlu dibatasi hanya masalah yang agak luas #akupannya, tetapi masalah yang sudah terbatas tidak perlu dibatasi. 1+ "an2aat "an2aat merupakan harapan,akibat,dampak positi2 yang ditimbulkan dari hasil kegiatan yang dilaksanakaan. =leh karena itu, dalam man2aat harus dipaparkan dampak positi2 yang ditimbulkan dari hasil kegiatan yang dimaksud. b. Tinjauan pustaka ,Tinjauan teoritis &agian ini berisi tinjauan singkat dan jelas tentang hal hal yang menjadi dasar teori dalam penelitian yang dimaksud. =leh karena itu, dalam bagian ini harus berisi pustaka yang mendasari bidang kajian yang dimaksud. Sumber yang digunakan dalam kajian pustaka sebaiknya adalah sumber-sumber terbaru yang rele6an, baik buku, jurnal atau bahan lainnya. Pengambilan sumber pustaka dari internet dibolehkan, tetapi sumber yang jelas yang terdapat dari buku atau artikel. #. &agian "etodologi Pada bagian ini diuraikan #ara-#ara yang dilakukan penulis dalam upaya penyelesaian masalah yang telah dirumuskan. 'onten dari setiap metodologi disesuaika dengan jenis kegiatan yang akan dilaksanakan *+ 'egiatan yang tergolong ke dalam kelompok %iset Laboratorium, diuraikan tentang material, ran#angan per#obaan, dan metode analisis data. .+ Dalam penelitian yang tergolong ke dalam kelompok penelitian desain, diuraikan tentang dasar perhitungan, 2ungsional, struktur alat, perhitungan dimensi dan spesi2ikasi. /+ Dalam penelitian yang tergolong ke dalam kelompok penelitian ran#ang &angun, diuraikan tentang dasar perhitungan, 2ungsional dan struktur

**

alat,sistem, perhitungan dimensi dan spesi2ikasi, 2abrikasi dan instalasi, serta metode pengujian 1+ Dalam penelitian yang tergolong ke dalam Studi 'asus, diuraikan tentang material, ran#angan per#obaan dan spesi2ikasi, metode analisis data. &. L$kasi &an #aktu %elaksanaan kegiatan Dalam bagian ini diuraikan akti6itas sesuai dengan metodologi dan alokasi waktu yang digunakan. e. Da'tar %ustaka Da2tar pustaka adalah da2tar yang berisi sejumlah rujukan yang digunakan dalam penyusunan tugas akhir tersebut. =leh karena itu, semua sumber yang akan digunakan dalam penulisan tugas akhir tersebut harus di#antumkan dalam datar pustaka. Suber yang digunakan dalam dalam da2tar pustaka hendaknya semua sumber yang ada diambil kutipannya di dalam bagian isi.

*.

BAB III SISTEMATIKA LAP! AN TU"AS AKHI Pada dasarnya laporan tugas akhir atau proyek akhir se#ara garis besar terdiri dari bagian awal, bagian isi, dan bagian penutup. &agian awal terdiri dari lembaran judul, lembaran pengesahan, abstrak, prakata, da2tar isi, da2tar tabel 3jika ada+, da2tar gambar 3 jika ada+, da2tar istilah 3jika ada+, dan da2tar lampiran. &agian isi terdiri dari Pendahuluan, isi, dan penutup. &agian penutup terdiri dari da2tar pustaka dan lampiran. (.1 Bagian A#al La%$ran Tugas Akhir &agian ini sering disebut dengan bagian pelengkap pendahuluan. Se#ara umum bagian ini belum membi#arakan isi laporan. Akan tetapi, penulisannya diatur sedemikian rupa agar kerlihatan menarik. &agian awal laporan penelitian sama untuk semua jenis penelitian. $ang termasuk ke dalam bagian ini adalah) a. Lembaran judul 3>ontoh Lampiran 1+ Lembaran judul tugas akhir berisi judul, jenis, keterangan jenis, penulis logo, tempat dan tahun. 0udul tugas akhir dirumuskan dalam kalimat yang ringkas, komunikati2, dan menggambarkan isi tugas akhir. 0udul harus diketik dengan huru2 kapital semuanya dan diusahakan berbentuk keru#ut terbalik, tetapi pemenggalan kalimat judul harus logis. Artinya, bagian kalimat judul yang dipenggal harus mempunyai makna yang logis. b. Lembaran pengesahan Lembaran pengesahan tugas akhir terdiri dari lembaran pengesahan pembimbing dan lembaran pengesahan penguji. *+ Lembaran pengesahan pembimbing 3#ontoh pada lampiran 5+ Lembaran pengesahan umumnya terdiri atas lembaran pengesahan pembimbing ber2ungsi mengin2ormasikan kepada pembahas bahwa karya tulis tersebut telah memenuhi syarat untuk dipertanggungjawabkan di depan dewan penguji. Lembaran ini memuat pernyataan pembimbing, tempat dan tanggal pengesahan, nama, N P,

*/

dan tempat tanda tangan pembimbing

dan

, ketua jurusan, ketua

prgram studi. 'etua program studi menandatangani lembaran pengesahan pembimbing dan lembaran pengesahan penguji setelah dibubuhkan tanda parah koordinator. .+ Lembaran pengesahan penguji 3>ontoh pada lampiran 7+ Lembaran pengesahan penguji ber2ungsi mengin2ormasikan kepada pemba#a bahwa karya tulis tersebut telah dipertanggungjawabkan di depan dewan penguji. Lembaran ini memuat pernyataan penguji, nama, N P, dan tempat tanda tangan ketua, sekretaris, para penguji, ketua program studi dCan ketua jurusan. #. Lembaran persembahan 3bila ada+ Lembaran persembahan tugas akhir boleh tidak ada. Akan tetapi, jika dianggap pererlu dapat diletakkan sesudah lembaran pengesahan dan tidak boleh lebih dari satu lembar, tanpa hiasan berupa gambar, disampaikan se#ara singkat dan harus diungkapkan dengan bahasa ndonesia yang benar. Tulisan dalam lembaran persembahan usahakan sesingkat mungkin 3tidak men#apai setengah halaman+ d. Abstrak 3bahasa ndonesia dan nggris 3>ontoh pada lampiran 8+ Abstrak adalah bentuk singkat dari sebuah karangan asli yang menggambarkan isi sebuah karangan se#ara keseluruhan, tetapi disajikan dalam bentuk yang sangat singkat. Abstrak berisi uraian singkat tapi lengkap yang memberikan gambaran menyeluruh tentang isi tugas akhir dan ditulis tidak lebih dari satu halaman. Abtrak berisi pokok-pokok tentang latar belakang masalah, rumusan masalah,tujuan dan ruang lingkup, lokasi dan waktu, sumber data, metodologi, dan hasil. (uru2 yang digunakan untuk pengetikan abstrak sama dengan huru2 yang digunakan untuk pengetikan bagisan isi. Teknik penulisannnya, diawali dengan judul yang diketik dengan huru2 kapital semuanya dan 1 spasi di bawahnya baru mulai diketik baris pertama isi abstrak. Setelah baris terakhir isi abstrah diketik kata kun#i dan di#etak miring.

*1

e. Prakata,'ata pengantar 3#ontoh pada lampiran ?+ Prakata,kata pengantar dalam tugas akhir harus ditulis dengan menggunakan bahasa ndonesia yang benar. Dalam prakata,kata pengantar tidak boleh digunakan bahasa pergaulan yang terkesan bermain-main, misalnya DEkepada Aak Syam, thanks 2or all '. 'ata pengantar berisi uraian yang mengantar para pemba#a tugas akhir kepada permasalahan yang diteliti. Dalam kata pengantar tugas akhir sekurang-kurangnya memuat hal-hal sebagai berikut) *+ Penjelasan dalam rangka apa tugas akhir tersebut diselesaikan.+ (ambatan yang dihadapai penulis dalam penyelesaian tugas akhir yang dimaksud/+ 9#apan terima kasih dan apresiasi mahasiswa kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan tugas akhirnya. 9#apan terima kasih hendaknya tidak dinayatakan dalam bentuk rin#ian, tetapi diuraikan dalam bentuk paragra2. Sebaiknya pihak yang pertama sekali diu#apkan terima kasih dalam kata pengantar tugas akhir adalah adalah orang yang terlibat langsung dalam penulisan karya tulis tersebut yaitu para pembimbing1+ (arapan penulis, sebaiknya dalam naskah yang dibuat setelah diujiankan tidak terdapat kalimat-kalimat janji yang tidak mungkin ditepati. >ontoh kalimat janji Penulis mengharapkan kritik dan dan saran demi kesempurnaan di masa yang akan datang. 2. Da2tar isi Da2tar isi merupakan rekapitulasi judul-judul bab dan subbab dalam sebuah tugas akhir. Da2tar isi dimaksudkan untuk memberikan gambaran se#ara lebih rin#i dari sistematika tugas akhir. =leh karena itu, dalam tugas akhir harus di#antumkan nomor bab, judul bab, nomor subbab dan judul subbab serta nomor halaman tempat terdapat bagian-bagian tersebut. Pengetikan da2tar isi diawali dengan judul, digunakan huru2 kapital semuanya, dan ditempatkan di tengah halaman. Dua spasi di bawahnya sebelah kanan judul diketik kata halaman . Selanjutnya, dua spasi di bawahnya diketik isi da2tar isi yang dimakud.

*5

g. Da2tar simbol3bila ada+ Smbol-simbol yang digunakan di dalam tugas akhir dituliskan dalam da2tar simbol. misalnya simbol-simbol D;D, <%D atau simbol-simbol khusus lainnya. Tata#ara pengetikan da2tar simbol sama dengan tata#ara pengetikan da2tar isi yaitu diawali dengan judul. h. Da2tar tabel 3#ontoh pada lampiran B+ Da2tar tabel diperlukan bila di dalam tugas akhir terdapat dua atau lebih tabel. Tata#ara penulisannya hampir sama dengan penulisan da2tar isi. Dalam da2tar tabel berisi nomor tabel, judul tabel, dan halaman tempat terdapat tabel. Tata#ara penulisan da2tar tabel hampir sama dengan tata#ara penulisan da2tar isi. Tabel dalam da2tar tabel semuanya disusun dengan nomor urut sesuai dengan urutan penyebutannya dalam isi tugas akhir. i. Da2tar gambar 3 #ontoh pada lampiran *:+ Tata tulis da2tar gambar sama dengan tata tulis da2tar tabel.. j. Da2tar lampiran 3bila ada, >ontoh Lampiran **+ Da2tar lampiran digunakan untuk menyajikan urutan lampiran yang diikutsertakan dalam tugas akhir se#ara berurutan.Da2tar lamiran perlu dibuat jika jumlah lampiran dalam tugas akhir tidak kurang dari tiga ma#am. (.2 Bagian Isi La%$ran Tugas Akhir &agian isi tugas akhit mahasiswa Politeknik negeri Lhokseumawe terdiri dari &ab pendahuluan, &ab pada tabel /.. berikut ini Tinjauan Teoritis, &ab "etode Penelitian, &ab ! (asil dan Pembahasan, dan &ab ! Penutup. 'onten setiap item dapat dilihat

*7

Tabel /.. =utline Tugas Akhir "ahasiswa Politeknik Negeri Lhokseumawe &A& 09D9L % S<T LA& Latar belakang %umusan masalah Tujuan A ruang lingkup "an2aat %oad "ap 3Peta jalan+ 'ajian literatur terkait topik penelitan '=NT<N D<SA N %AN>AN@ &AN@9N Latar belakang Latar belakang %umusan masalah %umusan masalah Tujuan A ruang Tujuan A ruang lingkup lingkup "an2aat "an2aat %oad "ap 3Peta jalan+ %oad "ap 3Peta jalan+ 'ajian literatur terkait 'ajian literatur terkait topik penelitan topik penelitan Dasar perhitungan Dasar perhitungan ;ungsional dan struktur alat,sistem ;ungsional dan Perhitungan dimensi struktur alat dan spesi2ikasi Perhitungan dimensi ;abrikasi dan instalasi dan spesi2ikasi "etode pengujian 'ajian aspek kelayakan %angkuman hasil 3spesi2ikasi+ desain Analisis per2ormansi alat,system %angkuman hasil 3spesi2ikasi+ ran#ang bangun A Pengujian ST9D 'AS9S Latar belakang %umusan masalah Tujuan A ruang lingkup "an2at %oad "ap 3Peta jalan+ 'ajian literatur terkait topik penelitan "aterial %an#angan per#obaan A spesi2ikasi data "etode analisis data

Pendahuluan

Tinjauan Pustaka

"etode Penelitian

"aterial %an#angan per#obaan "etode analisis data

! !

(asil A Pembahasan 'esimpulan

Pemaparan hasil, analisis, serta 6eri2ikasi, dan 6alidasi hasil %angkuman hasil penelitan

Pemaparan hasil, analisis, sera 6eri2ikasi dan 6alidasi hasil %angkuman hasil pentingnya studi

*8

(.( Bagian Penutu% La%$ran Tugas Akhir &agian ini berisi da2tar pustaka 3bibliogra2i+ dan lampiran 3apendiks+. a. Da2tar Pustaka Da2tar pustaka dalam setiap karangan ilmiah wajib ada, sedangkan lampiran bergantung pada kebutuhan karangan yang bersangkutan.Dalam da2tar pustaka harus ditulis semua sumber yang digunakan sebagai re2erensi tugas akhir. Da2tar pustaka berupa suatu da2tar dari semua pustaka yang dia#u se#ara langsung di dalam tubuh tulisan. Setiap sumber yang di#antumkan dalam da2tar pustaka harus dapat dipastikan terdapat kutipannya dalam bagian isi, terutama dalam tinjauan pustaka atau dasar teori. b. Lampiran Lampiran berisi in2ormasi tambahan yang mendukung kelengkapan laporan tugas akhir, antara lain Surat 'eterangan Telah "elaksanakan Penelitian dari tempat Penelitian 30ika melakukan pengumpulan data dari suatu perusahaan,lembaga,organisasi+, 'artu 'onsultasi, S' Pembimbing Tugas Akhir, Spesi2ikasi teknis serta data-data lain yang diperlukan. Dapat juga berupa gambar, perhitungan-perhitungan, gra2ik, atau tabel, yang merupakan penjelasan rin#i dari uraian di bagian-bagian terkait sebelumnya.

*?

BAB I) TEKNIK PEN"ETIKAN LAP! AN TU"AS AKHI *.1. U+u+ Laporan tugas akhir ditulis dengan bahan sebagai berikut a. 'ertas (!S 8: atau ?: gr ukuran A1 warna putih, ke#uali bila diperlukan kertas khusus untuk gambar, gra2ik dan diagram, atau dokumen tertentu dari perusahaan. 'ualitas kerta diusahakan sejenis untuk pengetikan naskah 2inal. b. Dijilid (ard >o6er dilaminasi dengan Sampul kertas &u22alo warna disesuaikan dengan jurusan dan program studi masing-masing. #. Di antara setiap &ab diberi pembatas dengan kertas berlogo Politeknik Negeri Lhokseumawe *.2 *.2.1 Aturan Pengetikan ,enis huru' &an jarak antar-aris

*+ 0enis huru2 &ila pengolah kata yang digunakan MS !ord, digunakan jenis huru2 Times "e# Roman ukuran *. point$ . 9ntuk pengolah kata yang lain dapat dilakukan penyesuaian. (uru2 miring 3itali%+ atau huru2 tebal digunakan untuk menunjukkan istilah asing atau menegaskan istilah tertentu. .+ 0arak antarbaris 0arak antarbaris atau spasi dalam penulisan karangan ilmiah se#ara umum dua spasi atau spasi ganda, tetapi ada bagian-bagian tertentu yang diketik jarak antarbaris satu spasi dan ada juga yang harus diketik dengan jarak tiga atau empat spasi. a+ Pengetikan yang menggunakan jarak dua spasi 3spasi ganda+ Se#ara umum seluruh bagian isi sampai dengan bagian penutup diketik jarak antarbaris . 3dua+ spasi. b+ Pengetikan yang menggunakan jarak * 3satu+ spasi

*B

&agian yang harus diketik dengan jarak * 3satu+ spasi adalah sebagai berikut) 3*+ 0arak antarbaris judul bab, subbab, dan sub-subbab jika panjangnya lebih dari satu baris3.+ 0arak antarbaris kutipan lansung yang panjang isinya 5 baris atau lebih jika dihitung baris, tetapi jiki dihitung kata, terdiri dari 1: kata atau lebih3/+ 0arak antarbaris judul tabel atau gambar yang panjangnya lebih dari satu baris- Dalam hal ini termasuk judul tabel, gambar, gra2ik dalam da2tar31+ 0arak antarbaris dalam setiap pokok pada da2tar pustaka35+ 0arak antarbaris judul lampiran pada da2tar lampiran #+ Pengetikan yang menggunakan jarak /3tiga+ atau 13empat+ spasi. &agian yang harus diketik dengan jarak / 3tiga+ atau 1 3empat+ spasi adalah sebagai berikut) 3*+ 0arak antara baris terakhir judul bab dengan baris pertama judul subbab3.+ 0arak antara baris terakhir judul bab dengan baris pertama uraian3/+ 0arak antara baris terakhir uraian dengan baris pertama subbab berikutnya31+ 0arak antara baris terakhir uraian dengan judul tabel35+ 0arak antara baris terakhir uraian dengan gambar. *.2.2 Batas te%i .+argin/

&atas tepi 3margin+ pengetikan adalah sebagai berikut *+ <mpat #m dari tepi kiri.+ <mpat #m dari tepi atas/+ Tiga #m dari tepi bawah1+ Tiga #m dari tepi kanan.

.:

*.2.(

Pen$+$ran &agian awal laporan dimulai dari halaman judul sampai dengan Da2tar Lampiran diberi nomor halaman dengan angka %omawi ke#il ) i, ii, iii, i6, 6 dan seterusnya, yang ditulis di tengah bagian bawah halaman. 9ntuk lembaran judul, lembaran pengesahan, dan lembaran persembahan tidak ditulis nomor halaman, tetapi tetap dihitung.

*+ Penomoran bagian awal laporan

.+

Penomoran bagian isi laporan &agian isi laporan dimulai dari bab satu sampai dengan bab lima digunakan angka Arab ) *, ., /, 1, dan seterusnya ditulis di tepi kanan atas, ke#uali untuk halaman yang mengandung judul bab, nomor halaman ditulis pada tengah halaman bagian bawah.

/+ Penomoran bagian penutup laporan &agian penutup laporan terdiri da2tar pustaka dan lampiran. Penomoran da2tar pustaka sama seperti penomoran pada bagian isi.dari lampiran diberi nomor halaman dengan menggunakan *,.,/, dan seterusnya, dtuliskan pada tengah halaman bagian bawah. 1+ Penomoran bab, subbab, dan sub-subbab 0ika suatu bab atau subbab dipe#ah menjadi bagian-bagian ke#il, penomorannya sebagai berikut) ) a+ Angka %omawi besar untuk bab b+ 'ombinasi angka Arab untuk subbab dan sub-subbab berikutnya dan seterusnya. >ontoh ) &A& P<NDA(9L9AN *.* Latar &elakang *.. %umusan "asalah *./ Tujuan dan %uang Lingkup *.1 "an2aat dst.

.*

5+ Penomoran tabel dan gambar Penomoran tabel dan gambar menggunakan kombinasi angka Arab yang dipisahkan oleh titik. Angka di bagian depan menunjukkan nomor bab dan yang di belakangnya menunjukkan nomor urut tabel atau gambar tersebut. >ontoh) @ambar ../ %angkaian "otor D> Artinya , gambar tersebut terdapat pada bab . 3dua+ dengan urutan ke / 3tiga+. 7+ Penomoran persamaan Penomoran persamaan menggunakan kombinasi angka Arab seperti pada penomoran gambar dan tabel, dan dituliskan dalam tanda kurung 3..+ di belakang persamaan dekat batas tepi kanan >ontoh )
n n

& 3 (+ = 3 % j (j ' l + ,3 ' u ' l +

j =*

jika ' l % j ( j < ' u ,

j =*

3*.5+

Artinya persamaan pada &ab * dengan urutan nomor 5 *.2.* Pengetikan ilustrasi stilah gambar menga#u pada 2oto, gra2ik, %hart, peta, sket, diagram, dan gambar lainnya. "elalui gambar dapat disajikan data dalam benntuk 6isual dan dapat dipahami dengan mudah oleh pemba#a. Penggunaan gambar dapat diperhatikan beberapa pedoman berikut ini. a+ 0udul @ambar ditempatkan simetris di tengah bawah gambar, didahului kata gambar, diikuti nomor gambar, dan nama gambarb+ @ambar harus sederhana untuk menuampaikan ide dengan jelas#+ @ambar yang memakan tempat lebih dari setengah halaman harus ditempatkan pada halaman tersendirid+ Nama gambar ditulis dengan huru2 ke#il, ke#uali huru2 pertama dari setiap kata yang bukan kata depan-

*+ Penulisan gambar

..

e+ 0ika nama gambar lebih dari satu baris, baris kedua diketik sejajar dengan huru2 pertama nama gambar dan jarak antarbaris satu spasi2+ @ambar hasil kutipan harus disebutkan sumber gambar di akhir nama gambar dengan #ara menuliskan nama belakang penulis, tahun terbit sumber, dan nomor halaman tempat terdapat kutipang+ Penunjukan gambar digunakan nomor dengan angka Arab, bukan dengan digunakan kata gam)ar di atas atau gam)ar di )a#ah. .+ Penulisan tabel Penggunaan tabel dapat dipandang sebagai salah satu #ara yang sistematis untuk menyajikan data dalam kolom dan lajur sesuai dengan klasi2ikasi masalah. Dengan menggunakan tabel pemba#a dapat memahami dan mena2sirkan data tersebut se#ara #epat dan men#ari hubungan-hubungannya. Tabel yang baik seharusnya sederhana dan dipusatkan pada beberapa ide. "emasukkan terlalu banyak data dalam suatu tabel dapat mengurangi nilai penyajian tabel. Lebih baik menggunakan banyak tabel daripada menggunakan sedikit tabel yang isinya terlalu padat. Tabel yang baik harus menyampaikan ide dan hubungan-hubungannya dalam tulisan se#ara e2ekti2. 0ika suatu tabel lebih dari setengan halaman, harus ditempatkan pada halaman tersendiri, tetapi jika tabel pendek dapat diintegrasikan dalam teks. 9ntuk menggunakan tabel dalam teks perlu memperhatiakan pedoman berikut ini. a+ 0udul tabel ditempatkan simetris di tengah atas tabel didahului oleh kata tabel, diikuti dengan nomor tabel, dan judul tabel. b+ Tabel tidak dibenarkan dipenggal, ke#uali sangat terpaksa karena tidak muat dalam satu halaman penuh. 0ika tabel terpaksa dilanjutkan pada halaman berikutnya, bagian bawah tidak dibenarkan ditutup dengan garis penutup, tetapi dibiarkan terbuka.

./

#+ Tabel yang lebih dari dua halaman harus ditempatkan di lampiran. d+ Penunjukan tabel harus menggunakan angka tidak boleh menggunakan kata ta)el di atas atau ta)el di )a#ah. e+ Tabel hasil kutipan harus di#antumkan sumbernya di bawah tabel sebelah kiri dengan #ara menempatkan di dalam tanda kurung nama belakang penulis, tahun terbit, dan nomor halaman tempat terdapat tabel. *.( Ke-ahasaan Penulisan laporan hendaknya menggunakan bahasa yang jelas, tepat, 2ormal, dan lugas. 'ejelasan dan ketepatan isi dapat diwujudkan dengan penggunaan kata, istilah yang jelas dan tepat, kalimat yang digunakan tidak berbelit-belit dan struktur paragra2 runtut. &ahasa yang lugas dapat disajikan dalam bentuk kalimat pasi2, kata-kata yang digunakan tidak emoti2. Penggunaan kata ganti seperti saya, kami sedapat mungkin dihindari. Selain masalah susunan kalimat dan paragra2, hal penting lain yang harus diperhatikan dalam penulisan laporan adalah penerapan <$D yang terdiri dari aturan penempatan tanda ba#a, penempatan huru2 kapital dan huru2 miring, penulisan kata, dan penulisan unsur serapan. =leh karena itu, penulis perlu mempedomani buku Pedoman *mum Ejaan Bahasa +ndonesia yang Disempurkan, Pedoman Pem)entukan +stilah, dan ,amus Besar Bahasa +ndonesia ketika menulis laporan. *.(.1 Penera%an tan&a -a0a a. Tanda titik, tanda koma, tanda seru, tanda tanya, tanda persen, tanda titik dua selalu diketik rapat dengan huru2 yang mendahuluinya. Bentuk Ti&ak Baku *+ Sampel dipilih se#ara a#ak . .+ Data dianalisis dengan teknik korelasi , ano6a , dan regresi ganda . /+ 0umlahnya berkisar .: F 1+ Lanjutkan atau berhenti G .1

5+ Agar lebih jelas perhatikan gambar ..* H Bentuk Baku *+ Sampel dipilih se#ara a#ak. .+ Data dianalisis dengan teknik korelasi, ano6a, dan regresi ganda. /+ 0umlahnya berkisar .:F 1+ Lanjutkan atau berhentiG 5+ Agar lebih jelas perhatikan gambar ..*H b. Tada koma 3,+ digunakan antara anak kalimat dan induk kalimat dalam kalimat majemuk bertingkat jika anak kalimat mendahului induk kalimat. Akan tetapi, tanda koma 3,+ tidak boleh digunakan antara induk kalimat dan anak kalimat jika anak kalimat mengikuti indukn kalimat. Anak kalimat dalam kalimat majemuk bertingkat selalu didahului oleh kata penghubung karena, agar, supaya, sehingga, sebab, ketika, demi, untuk, yang, maka, bahwa, bila, jika, apabila,walaupun. Bentuk ti&ak Baku *+ Data penelitian ini belum lengkap, sehingga laporan ini belum dapat diselesaikan. .+ Abstrak laporan penelitian ini analisis data. Bentuk Baku *+ Data belum lengkap sehingga laporan lpenelitian ini belum dapat diselesaikan Atau Laporan penelitian ini belum lengkap. 'arena data penelitian belum lengkap, laporan b .+ Abstrak laporan penelitian ini analisis data. belum memenuhi syarat karena penulis tidak men#antumkan teknik pengumpulan data dan teknik belum dapat diselesaikan karena data belum memenuhi syarat, karena penulis tidak men#antumkan teknik pengumpulan data dan teknik

.5

#. Tanda petik 3IJ.K+ tanda kurung 3JJ.+ diketik rapat dengan huru2 dari kata atau 2rasa yang diapit. Bentuk Ti&ak Baku *+ 0ika jawabannya I tidak I program akan berhenti . .+ Program ini digunakan jaringan tanpa kabel 3 nirkabel + Bentuk Baku *+ 0ika jawabannya ItidakK, program akan berhenti. .+ Program ini digunakan jaringan tanpa kabel 3nirkabel+. d. Tanda hubung 3-+ tanda pisah 3--+, dan garis miring diketik rapat dengan kata yang mendahului dan mengikutinya. Bentuk Ti&ak Baku *+ 'alimat yang digunakan dalam laporan tidak berbelit L belit. .+ Pengumpulan data dilakukan sejak 0anuari L April .:*.. /+ Dalam bagian pendahuluan perlu di#antumkan ruang lingkup masalah , batasan masalah. Bentuk Baku *+ 'alimat yang digunakan dalam laporan tidak berbelit-belit. .+ Pengumpulan data dilakukan sejak 0anuariMApril .:*.. /+ Dalam bagian pendahuluan perlu di#antumkan ruang lingkup penelitian,batasan masalah. e. Tanda sama dengan 3N+, tanda lebih ke#il atau sama dengan 3O +, tanda lebih besar atau sama dengan 3 P+, tanda tambah 3Q+, tanda kurang 3-+, tanda kali 3R+, dan tanda bagi 3) + diketik dengan jarak satu ketukan dengan kata sebelumnya dan sesudahnya. Akan tetapi, tanda titik dua yang digunakan untuk memisahkan tahun penerbitan dengan nomor halaman pada rujukan diketik rapat dengan angka yang mendahuluinya dan mengikutinya. Bentuk Ti&ak Baku *+ PN:,:? .+ %P5 /+ O*: Bentu Baku *+ P N :,:? .+ % P 5 /+ O *:

.7

1+ aQbN# 5+ 5R?N1: 7+ *:).N5 8+ "al6ino 3.::7 ) 87+ 2.

1+ a Q b N # 5+ 1 R ? N 1: 7+ *: ) . N 5 8+ "al6ino 3.::7)87+

Pemenggalan kata disesuaikan dengan suku katanya. 0ika yang dipenggal kata berimbuhan, diperhatikan imbuhan dan suku katanya. Bentuk Ti&ak Baku *+ "asalah ini perlu diselesaikan .+ Sudah diadakan perubahan. kan .+ Sudah didakan perubahan Bentuk 1ang Baku *+ "asalah ini perlu diselesai-

*.(.2

Penulisan kata a. 'ata depan di, ke, dari, pada daripada, kepada diketik dengan satu ketukan dengan kata yang mengikutinya. &entuk did an ke selain sebagai kata depan juga terdapat di-, ke- sebagai awalan. >ara membedakannya adalah sebagai b erikutt) b. Semua kata yang digunakan di, ternyata dapat di#ari pasangannya dengan ke dan dari, posisi di pada kata tersebut sebagai kata depan. =leh karena itu, penulisan di pada kata yang dimaksud harus diketik dengan spasi satu ketukan dengan kata sesuadahnya. Akan tetapi, yang tidak dapat di#ari pasangannya dengan ke dan dari tetap ditulis rapat 3tanpa ada spasi+ >ontoh) *+ di atas dapat di#ari pasangan dengasn ke atas dan dari atas .+ di samping dapat di#ari pasangannya dengan ke samping dan dari samping /+ di dalam dapat di#ari pasangannya dengan ke dalam dan dari dalam 1+ di sisi dapat di#ari pasangannya dengan ke sisi dan dari sisi

.8

5+

diolah, dianalisis, disambung, dipasang, dibongkar, di#ampur, ditambah, dikurangi, diaduk, diukur, diuji, dan sebagainya.

#. 'ata ulang harus diberi tanda hubun di antara bagian yang diulang. >ontoh) d. 'ata berkali-kali, atau berma#am-ma#am, kata majemuk berulang-ulang, dan sebagainya gabungan yang bagian-bagiannya merupakan bentuk bebas harus diketik dengan jarak satu spasi antara bagian yang satu dengan bagian yang lain. >ontoh) terima kasih, berterima kasih, serah terima, tanggung jawab, bertanggung jawab, lipat ganda,dst. e. 0ika kata gabung yang salah satu bagiannya merupakan bentuk terikat, penulisannya harus dirapatkan. >ontoh) subbagian, interaksi, antarkomponen, semi-otomatis, ekstrakurikuler, nonblok, non-akti2, dst. 2. 'ata gabung yang bagian-bagiannya merupakan bentuk bebas jika diberi awalan dan akhiran se#ara serentak, penulisannya harus diserangkaikan. >ontoh) pertanggungjawaban, dipertanggungjawabkan, diserahterimakan, melipatgandakan, dst. *.(.( Penataan Kali+at Dalam laporan tugas akhir harus digunakan kalimat yang e2ekti2. Sebuah kalimat dapat dikatakan e2ekti2 jika strukturnya bena, maknanya jelas, tepat, dan logis. 'alimat yang mempunyai struktur yang benar adalah kalimat yang di dalamnya digunakan kata-kata baku, susunan kata sesuai dengan pola kalimat, penempatan kata penghubung sesuai dengan ketentuan yang berlaku, terdapat subjek dan predikat yang jelas. Ditinjau dari segi makna sebuah kalimat digolongkan e2ekti2 jika setiap kalimat hanya mengandung satu pengertian yang jelas atau tidak ambigu, makna yang terkandung di dalamnya dapat diterima akal sehat 3logis+.

.?

Pengungkapan gagasan dalam bahasa ndonesia dapat dinyatakan dalam bentuk kalimat tunggal dan dalam bentuk kalimat majemuk. 0ika gagasan dinayatakan dalam bentuk kalimat majemuk, penggunaan kata penghubung harus dipilih sesuai dengan jenis hubungan yang akan dinyatakan dalam kalimat tersebut. 'ata penghubung dapat dikelompokkan ke dalam kata penghubung intrakalimat 3konjungsi intra kalimat+ dan kata penghubung antarkalimat 3konjungsi antar kalimat+. 'ojungsi intrkalimat laSim digunakan di tengah kalimat yang ber2ungsi menghubungkan bagian-bagian kalimat dalam sebuah kalimat. 'onjungsi intrakalimat tidak boleh ditempatkan di awal kalimat tunggal dan di awal kalimat majemuk setara, sedangkan dalam kalimat majemuk bertingkat ada beberapa konjungsi intrakalimat yang dapat ditempatkan di awal kalimat. >ontohnya) ketika, )ila, jika, agar, supaya, untuk, demi, karena dengan kalimat #alaupun, apa)ila, 'onjungsi antarkaimat harus ditempatkan di awal kalimat yang ber2ungsi menghubungkan kalimat sebelumnnya hal terse)ut, selanjutnya, )erdasarkan uraian terse)ut, dsb. a. 'ata penghubung tetapi, sedangkan, melainkan, dan, maka, sehingga, atau, tidak boleh ditempatkan di awal kalimat. Bentuk Ti&ak Baku *+ Tetapi jika interup diakti2kan, maka eksekusi menuju lokasi tertentu. .+ Dalam kehidupan sehari-hari motor D> dapat ditemukan pada motor starter mobil, tape re%order, mainan anak-anak, dan sebagainya. Sedangkan di pabrik, motor D> dapat ditemukan pada ele-ator, ko-eyer, dan sebagainya. /+ "aka dapat disimpulkan bahwa konduktor yang mengalirkan arus ke dalam medan megnet #enderung tegak lurus terhadap garis-garis gaya. berikutnya. >ontohnya) oleh karena itu, akan tetapi, jadi, sehu)ungan dengan

.B

1+ Di dunia industry, energi listrik sangat berpengaruh terhadap proses produksi. 'arena hampir seluruh industri mengandalkan energy listrik sebagai tebaga utama dalam mengoperasikan proses industri 5+ Pada modul ini digunakan PL> dengan kode 4/.:<. Dan dapat dilihat dalam tampilam S>ADA yang menggunakan -ijeo . Bentuk Baku *+ 0ika interup diakti2kan, eksekusi akan menuju lokasi tertentu. .+ Dalam kehidupan sehari-hari motor D> dapat ditemukan pada motor starter mobil, tape re%order, mainan anak-anak, dan sebagainya. Di pabrik, motor D> dapat ditemukan pada ele-ator, ko-eyer, dan sebagainya /+ Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konduktor yang mengalirkan arus ke dalam medan magnet #enderung tegak lurus terhadapa garis-garis gaya. 1+ Di dunia industri, energi listrik sangat berpengaruh terhadap proses produksi karena hampir seluruh industri mengandalkan energy listrik sebagai tebaga utama dalam mengoperasikan proses industri 5+ Pada modul ini digunakan PL> dengan kode 4/.:< dan dapat dilihat dalam tampilam S>ADA yang menggunakan so.t#are -ijio . b. Dalam kalimat majemuk bertingkat harus ada anak kalimat dan induk kalimat. Bentuk Ti&ak -aku *+ 0ika data penelitian belum lengkap, maka laporan ini belum dapat diselesaikan. .+ 9ntuk memperoleh sistem penerangan yang baik pada sebuah gedung, maka dibutuhkan suatu penelitian dan peren#anaan yang menyangkut beberapa 2a#tor. Bentuk 1ang Baku so.t#are

/:

*+ 0ika data penelitian belum lengkap, laporan ini diselesaikan. .+ 9ntuk memperoleh sistem beberapa 2aktor. *.* Penulisan Kuti%an &an Penunjukan Su+-er

belum dapat

penerangan yang baik pada sebuah

gedung , membutuhkan penelitian dan peren#anaan yang menyangkut

Dalam penyusunan tugas akhir, penulis harus menggunakan berbagai sumber yang mendukung pembahasan. =leh karena itu, penulis harus menggunakan kutipan dan menuliskan sumber dengan benar. &edrikut ini akan diuraikan beberapa hal yang menyangkut kutipan yang dapat dijadikan pedoman dalam penulisan tugas akhir. *.*.1 Penulisan Kuti%an a. Pengertian kutipan 'utipan adalah memindahkan pendapat,gagasan penulis lain ke dalam sebuah karya tulis yang sedang ditulis. Tujuannya untuk mempertegas atau memperjelas uraian penulis. 'utipan harus selalu disertai dengan penunjukan sumber. Penunjukan sumber kutipan dapat digunakan sistem )odynot dan sistem .ootnote. b. 0enis kutipan Se#ara garis besar kutipan terdiri atas kutipan langsung dan kutipan tak langsung. 'utipan langsung adalah memindahkan pendapat,gagasan penulis lain se#ara utuh ke dalam sebuah karya tulis yang sedang ditulis. Dalam penulisan kutipan jenis ini, penulis harus menulis utuh kalimat atau kata-kata yang dikutip sesuai dengan yang terdapat pada naskah asli. Dalam hal ini pengutip tidak boleh mengubah isi kutipan sedikit pun, termasuk tanda ba#a. "enyangkut penulisan nama pengarang sebagai penunjukan sumber, hanya ditulis nama berlakangnya saja. 0ika penulisnya / orang atau lebih, maka hanya dituliskan nama belakang penulis pertama dan diikuti dengan et all atau &kk.

/*

'utipan tak langsung adalah mengutip intisari dari suatu ba#aan dalam kutipan jenis ini, pengutip tidak menulis kata demi kata yang terdapat dalam teks, tetapi menyimpulkan suatu ba#aan dan menulis kembali tanpa mengikuti susunan kalimat yang terdapat dalam teks. #. Teknik penulisan kutipan Teknik penulisan kutipan langsung yang panjang isinya kurang dari 5 baris atau kurang dari 1: kata adalah sebagai berikut) *+ 'utipan disambung dengan teks.+ 0arak antarbaris kutipan sama dengan jarak anmtar baris uraian yaitu . spasi/+ 'utipan diapit oleh tanda petik1+ 0ika penunjukan sumber kutipan digunakan sistem )odynote, di awal atau diakhir kutipan dia#antumkan sumber dengan #ara di dalam kurung dituliskan nama singkat penulis, tahun terbit sumber, dan nomor halaman tempat terdapat sumber. Nama penulis hanya ditulis nama belakangnya jika sumber terdiri dari satu orang pengarang. 0ika penulis sebuah sumber terdiri dari dua orang, yang ditulis nama belakang keduanya, tetapi sebuah sumber yang terdiri dari tiga pengarang atau lebih hanya ditulis nama belakang pengarang pertama dan yang diikuti dengan singkatan dkk. 0ika penunjukan sumber menggunakan sistem .ootnote, tidak perlu menulis nama pengarang,di awal atau diakhir kutipan, tetapi setengah spasi di atas huru2 terakhir isi kutipan ditulis nomor urut penunjukan atau tanda, sedangkan sumbernya dapat di tulis di kaki halaman karangan yang bersangkutan. >ontoh) ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. "enurut @en dan >heng 3*BB8).:: + I"utasi adalah operator dasar yang dihasilkan se#ara spontan melakukan perubahan a#ak dalam berbagai 6ariableK.

/.

Atau ................................................................................................................................. .................................................. K "utasi adalah operator dasar yang dihasilkan se#ara spontan melakukan peruibahan a#ak dalam b erbagai 6ariabel,K 3 @en dan >heng, *BB8).::+. Teknik penulisan kutipan langsung yang panjang isinya 5 baris atau lebih. 'utipan langsung yang panjang isinya 5 baris atau lebih jika dihitung baris atau 1: kata jika dihitung jumlah kata adalah sebagai berikut) a+ 'utipan dipisahkan dengan teksb+ 0arak antara baris terakhir uraian dengan baris pertama kutipan . atau / spasi#+ Seluruh isi kutipan diketik masuk ke dalam satu kali TA& atau 5 L 8 ketikand+ 0ika kutipan dimulai pada awal paragra2, baris pertama diketik masuk ke dalam satu kali TA&e+ 0arak anatarbaris kutipan satu spasi2+ 'utipan boleh tidak diapit oleh tanda petikg+ Di awal atau di akhir kutipan di#antumkan sumber yang terdiri dari nama belakang pengarang, tahun terbit sumber, dan nomor halaman tempat terdapat sumber yang ditempatkan di dalam tanda kurung. &oleh juga men#antumkan nomor urut penunjukan setengah spasi di atas huru2 terakhir isi kutipan .ootnote, >ontoh) ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. Sehubungan dengan itu, Suyatno, dkk.3.::8)B7+ menjelaskan, Tujuan kredit yaitu ) a. "enyukseskan program pemerintah di bidang ekonomi dan pembangunan. jika penunjukan sumber menggunakan sistem

//

b. "eningkatkan akti6itas perusahaan agar dapat menjalankan 2ungsinya guna menjamin terpenuhinya kebutuhan masyarakat. #. "emperoleh laba demi kelangsungan hidup perusahaan terjamin dan dapat terpenuhinya. Atau JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJ Tujuan kredit yaitu ) a. "enyukseskan program pemerintah di bidang ekonomi dan pembangunan. b. "eningkatkan akti6itas perusahaan agar dapat menjalankan 2ungsinya guna menjamin terpenuhinya kebutuhan masyarakat. #. "emperoleh laba demi kelangsungan hidup perusahaan terjamin dan dapat terpenuhinya, 3Suyatno, dkk., .::8)B7+ 0ika dalam kutipan yang dimaksud terdapat beberapa kata atau ,kalimat yang dihilangkan, bagian yang dihilangkan tersebut digantikan dengan titik sebayak tiga buah. >ontoh ) IJsehingga dapat digabungkan dengan tampilan huru2-huru2 yang menarik, gambar-gambar, animasi, 2ile suara dan 6ideo yang tidak terbatas jumlahnya J.K 3A2rianto, *BBB).*+ 0ika sumber kutipan merujuk ke sumber lain, sumber kutipan yang ditulis tetap sumber kutipan yang digunakan pengutip tetapi dengan menyebut nama pemilik pendapat tersebut. >ontoh ) "enurut @asimo6 dan $enilmeS 3dalam Syamsuryadi, .::.).:+ mengusulkan ILangkah *. Set = * dan uji apakah himpunan 2isibel memenuhi kendala pada 3<.B+ ada atau tidak, gunakan satu tahap dari metode simpleks. 0ika ada himpunan 2isibel, set = * . Lainnya, set L = : dan R = * dan langkah selanjutnya.....K

/1

'utipan yang disebut se#ara tak langsung atau dikemukakan dengan bahsa penulis sendiri ditulis tanpa tanda kutip dan terpadu dalam teks. Penulisaan sumber kutipan dapat dipadu dalam teks dapat juga ditempatkan dalam tanda kurung yang terdiri dari nama akhir pengarang, tahun terbit, dan nomor halamannya. >ontoh penulisan kutipan teks. Salimin 3.::B)*5+ tidak menduga bahwa mahasiswa tahun ketiga lebih baik daripada mahasiswa tahun keempat. >ontoh penulisan tak langsung yang sumbernya ditempatkan di akhir isi kutipan "ahasiswa tahun ketiga ternyata lebih baik darippada mahasiswa tahun keempat, 3Salimin, .::B)*/+. *.*.2 Penulisan 2atatan Kaki .Footnote/ >atatan kaki adalah keterangan-keterangan terhadap teks karangan yang ditempatkan pada kaki halaman yangbersangkutan. 'eterangan yang dimaksud dapat berupa penunjukan sumber kutipan dan dapat pula berupa penjerlasan bagian tertentu dari suatu teks. Penunjukan sumber dapat dilakukan dengan #ara menempatkan langsung di awal atau di akhir kutipan sebagaimana telah diuraikan sebelumnya dapat juga ditempatkan di aki halaman karangan yang bersangkutan. Pengutip bebas memilih salah satu #ara yang dimaksud. $ang tidak dibenarkan mengutip pendapat orang lain, tetapi tidak men#antumkan sumbernya. b. 0enis #atatan kaki >atatan kaki terdiri atas tiga jenis yaitu) penunjukan sumber, #tatan penjelas, dan gabungan keduanya. *+. >atata kaki sebagai penunjukan sumber >atatan kaki jenis ini digunakan sebagai penunjukan sumber kutipan yang terdapat dalam teks. >atatan kaki jenis ini digunakan bila pengutip tak langsung yang sumbernya dipadukan dalam

a.Pengertian #atatan kaki

/5

tidak men#antumkan sumber di awal atau di akhir kutipan, tetapi hanya men#antum nomor urut penunjukan atau tanda. d+ >atatan penjelas >atatan kaki jenis ini digunakan bila penulis perlu menjelaskan bagian tertentu yang terdapat dalam teks dan tidak memungkinkan penjelasan yang dimaksud dimasukkan dalam teks. e+ @abungan penunjukan sumber dan penjelas. >atatan kaki jenis ini merupakan gabungan a dan b. di dalamnya terdapat penjelasan bagian tertentu yang penunjukan sumber. #. Teknik penulisan #atatan kaki 9ntuk menulis #atatan kaki, penulis perlu memperhatikan ketentuan berikut ini. *+ (arus disediakan tempat se#ukupnya pada kaki halaman yang bersangkutan sehingga setelah baris terakhir #atatan kaki, batas bawah tidak melebihi / #m-. .+ Dalam jarak tiga spasi dari baris terakhir uraian , dibuat sebuah garis sepanjang *5 ketukan/+ Dua spasi di bawah garis dalam jarak 5 atau 8 ketikan dari margin kiri diketik nomor urut penunjukan atau tanda1+ Setengah spasi di bawah nomor atau tanda tersebut mulai diketik baris pertama isi #atatan kaki5+ 0ika panjang isi #atatan kaki lebih dari satu baris, jarak antarbaris satu spasi, baris kedua dan seterusnya dimulai dari margin kiri. >ontoh #atatan kaki untuk penunjukan sumber berupa buku TTTTTTTTTTTTTTT
5

terdapat dalam teks dan

Lamudin ;inoSa, Aneka Surat Sekretaris dan Bisnis +ndonesia 30akarta,

*BB*+, hal. *8.. >ontoh #atatan kaki untuk penunjukan sumber artikel dari jurnal

/7

TTTTTTTTTTTTTTT
7

A.$. ASimo6 and %N @asimo6, I=n 4eak >onjung#y, 4eak

Subdi22erential and Uuality with Vero-gap in Non->on6eC =ptimiSation,K +ntenational /ournal o. Applied Matehemati%s, 3.+, hal. *8* L*?: >ontoh #atatan kaki untuk penunjukan sumber berupa artikel dari internet TTTTTTTTTTTTTTT
8

&udi %aharjo, I mplikasi Teknologi n2ormasi dan nternet terhadap

Pendidikan, &isns, dan Pemerintah)Siapkah ndonesiaGK /urnal +lmiah Forum M+PA *nsri 3April .::B+, hal. *. L *5 3online+ http),www.jawold.#om, diakses *: 0uni .:**. >ontoh #atatan kaki sebagai #atatan penjelas JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJAdapun metode-metode yaang dipakai oleh >. &ateson dan ". "ead untuk mengumpulkan bahan keterangan tentang modal personality stru%ture0 orang bali adalah metode menyelidiki #ara asuhan kanak-kanak dalam masyarakat &ali. (asil 2ieldwork ". "ead dan . &ateson menghasilkan beberapa keterangan tentang kebiasaan orang &ali. TTTTTTTTTTTTTTTTT
?

"etode tersebut terakhir ini yang biasa disebut %hild training studies

sebenarnya berdasarkan jalan pikiran pokok dalam ilmu p sy%hoanalyse, adalah jalan pikiran bahwa tabiat seorang indi6idu yang dewasa ini telah dibangun oleh bahan-bahan pengalaman yang diterima indi6idu sejak ia masih kanakkanak. lmu antro2ologi budaya melanjutkan jalan pikiran ini dengan anggapan bahwa pengalaman yang diterima anak-anak itu ditentukan oleh susunan pikiran dari lingkungan tempat anak-anak tersebut tumbuh. d. Penerapan singkatan dalam #atatan kaki

/8

Dalam

penulisan #atatan kaki

untuk penunjukan sumber, pengutip dapat

menerapkan beberapa singkatan. Adapun singkatan yang dimaksud antara lain +)id, 1p$2it$, dan Lo%$2it a+ +)id. Singkatan ini berasal dari bahasa Latin yaitu i)idem artinya pada

tempat yang sama.Singkatan ini digunakan bila pengutip mengutip kembali pada sumber yang telah dikutip sebelumnya, tanpa diselingi oleh karya yang lain. >ontoh) TTTTTTTTTTTTTTTT
*

<dgar Sturte6ant, An +ntrodu%tion

to Linguisti%s S%ien%e 3New

$ork,.:::+, ha.l 78 TTTTTTTTTTTTTTTT

.

+)id$

b+ 1p$ 2it. singkatan ini bersasal dari bahasa Latin yaitu 1pere 2itato yang artinya pada karya yang telah dikutip.Singkatan ini digunakan bila pengutip mengutip kembali pada karya yang telah dikutip sebelumnya, tetapi telah diselingi oleh karya yang lain. >ontoh) TTTTTTTTTTTTTTT
/

Lister. Mesin dan Rangkaian Listrik 30akarta,*BB/+ hal. /..

TTTTTTTTTTTTTTT
1

"i#hael Neidle, Teknologi nstalasi Listrik 30akarta, *BB:+ hal *.. Lister. 1p$2it.

TTTTTTTTTTTTTTT
5

TTTTTTTTTTTTTTT Arhami. IPenggunaan NLP Sebagai "esin Penerjemah &ahasa A#eh L donesia,K Media 2omputer, ! , 9nsri Palembang 3=ktober .:*:+, hal ? L *: TTTTTTTTTTTTTTT
8 7

Neidel, 1p$ 2it., hal *::

/?

TTTTTTTTTTTTTTT
?

Arhami, Lo%$ 2it., hal B Penulisan Da'tar ujukan .Da'tar Pustaka/ Pengertian da2tar rujukan Da2tar rujukan sering disebut dengan da2tar pustaka.Da2tar rujukan

*.3 a.

merupakan da2tar yang berisi buku, makalah, artikel atau bahan lainnya yang dikutip se#ara langsung atau tidak langsung. Da2tar rujukan ber2ungsi memberikan in2ormasi kepada pemba#a tentang sumber-sumber yang digunakan penulis dalam menulis karangan ilmiah. &ahan-bahan yang diba#a, tetapi tidak dikutip sebaiknya tidak perlu di#antumkan dalam da2tar rujukan. b. 9nsur-unsur da2tar pustaka

Pada dasarnya unsur-unsur yang ditulis dalam da2tar rujukan se#ara berturutturut meliputi) *+ Nama pengarang Penulisan nama pengarang dalam da2tar rujukan adalah sebagai berikut) a+ Ditulis dengan huru2 ke#il, ke#uali huru2 pertama dari setiap katab+ Dibalik susunannya yang terdiri dari nama keluarga dikuti dengan tanda koma, kemudian dilanjutkan dengan nama ke#il atau nama depan #+ 0ika satu sumber terdiri dari dua pengarang, yang dibalik susunannya hanya nama pengarang pertama, sedangkang untuk pengarang kedua ditulis sebagaimana yang tertulis pada sumber. d+ 0ika sebuah sumber terdiri dari tiga orang pengarang, yang dibalik susnannya hanya nama pengarang pertama, sedangkan nama pengarang kedua dan ketiga ditulis sebagaiman tertulis pada sumber atau nama pengarang kedua dan ketiga diganti dengan singkatan dkk.

/B

e+ 0ika sebuah sumber lebih dari tiga orang pengarang, #ukup ditulis nama pengarang penrtama dan dibalik susunannya, sedangkan nema pengarang berikutnya diganti dengan singkatan dkk. 2+ 0ika digunakan beberapa sumber dari pengarang yang sama, penulisan nama pengarang untuk penunjukan yang kedua dan seterusnya dapat digantikan dengan garis sepanjang tujuh ketukan. g+ .+ 0udul 'etentuan penulisan judul sebagai berikut) a+ 0udul buku ditulis dengan huru2 ke#il, ke#uali huru2 pertama dari setiap kata yang bukan kata depan dan di#etak miring b+ 0ika sumber berupa artikel dari jurnal, majalah, atau surat kabar, judul artikel diapit oleh tanda petik sedangkan nama majalah, jurnal, atau surat kabar di#etak miring#+ 0udul buku atau artikel harus ditulis lengkap sebagaimana tertera pada sumber. /+ Data publikasi $ang termasuk ke dalam data publikasi buku adalah tempat terbit, tahun terbit, penerbit, edisi 3#etakan+, jilid, sedangkan majalah perlu di#antumkan bulan dan nomor halaman. #. >ontoh Penulisan da2tar rujukan 0ika sumber yang digunakan tidak di#antumkan nama pengarang, dapat digunakan nama lembaga sebagai pengganti nama pengarang.

*+ Sumber dari buku yang terdiri dari satu penulis Tung, '. $. .:::. Pendidikan dan Riset di +nternet ) Strategi Meningkatkan ,ualitas SDM dengan Riset dan Pendidikan &lo)al Melalui Teknologi +n.ormasi$ 0akarta ) Dinastindo. .+ Sumber dari buku yang terdiri dari dua penulis

1:

<ggen, 0. and 'au#ha#k, %. *B??. Strategies .or Tea%hers, Tea%hing 2ontent and Thinking Skills. <nglewood >li22s ) Prenti#e (all. /+ Sumber dari buku yang terdiri dari tiga penulis atau lebih

Sewijn, P., et all. *BB7. 2ourse#are De-elopment Methodology. Swiss ) ;ederal nstitute 2or Te#hnology Laboratory 2or >omputer Aided nstru#tion. 1+ 0ika penulis yang sama menulis lebih dari satu sumber

A2rianto, D. *BBB. Pedoman Penulisan 3TML. 0akarta ) @ramedia TTTTTTTTTT..:::.Belajar Delphi dalam 45 /urus. 0akarta ) PT. <leC "edia 'omputindo. 5+ >ontoh Penulisan Da2tar untuk sumber artikel dalam jurnal

0auhari, 0aidan. .::5. IPerangkat Lunak Pembangkit @eometri ;raktal &erbasis ;ungsi Polinomial,K /urnal +lmiah Forum M+PA F,+P *nsri. /? 3/+, hal. /:17 ASimo6, A.$. A @asimo6, %.N. *BBB. I=n 4eak >onjug#y, 4eak Subdi22erentials and Uuality with Vero-gap in non->on6eC =ptimiSationK. +nternational /ournal o. Applied Mathemati%s. 1 3.+, *8*-*B.. 7+ >ontoh Penulisan da2tar rujukan untuk sumber berupa Laporan tugas akhir, tesis,tatau disertasi "euthia. .::1. Pengembangan Sistem n2ormasi Akademik Politeknik Negeri Lhokseumawe. Tugas Akhir "ahasiswa Program Studi Teknik n2ormatika 0urusan Teknik <lektro Politeknik Negeri Lhokseumawe. karya tidak diterbitkan. 8+ >ontoh Penulisan da2tar rujukan untuk sumber berupa publikasi departemen, atau lembaga 1*

Departemen Pendidikan Nasional. *BBB. Petunjuk Pelaksanaan Beasis#a dan Dana Bantuan 1perasional. 0akarta ) Depdiknas. Proyek TPSDP. .::1. Petunjuk Pelaksanaan dan +mplementasi Proyek serta Penga#asannya. 0akarta ) Depdiknas ?+ >ontoh penulisan da2tar rujukan untuk sumber dari internet Pendidikan, &isnis, dan Pemerintahan ) Siapkah .::5. =yama, =, Shigeru, = A Nakahashi, '. .:::. %eal-#oded adapti6e range and its appli#ation .::5. ?+ >ontoh penulisann da2tar rujukan untuk sumber artikel dalam surat kabar dari internet. Abdulah, A. 3.::1,:. =ktober+. IPendidikan 0arak 0auh dan mplementasinya di <ra teknologi n2ormasiK W=nlineX. Tersedia ) www.republika.#o.id,arti#les Diakses .5 =ktober .::5. d. Sistem penulisan da2tar rujukan to aerodynami# design. W=nlineX Tersedia ) (ome.earthlink.net ,Yakiraoyama,papers,jsme.:::.pd2. diakses .: =ktober ndonesia G$W=nlineX

%aharjo, &udi. .:::. mplikasi Teknologi n2ormasi Dan nternet Terhadap Tersedia ) www. budi.insan.#o.id,arti#les,riau-it.do#. diakses /: September

Sitem penulisan da2tar rujukan dikenal dengan sistem al2abetis, sistem numerik, sistem (ar6ard, dan sisterm 6ankou6er 'etentuan penulisan da2tar pustaka dengan system (ar6ard adalah sebagai berikut) *+ Nama penulis diurutkan sesuai dengan urutan abjad.+ Tahun terbit ditempatkan setelah penulis-

1.

0ika terdapat beberapa sumber yang ditulis oleh pengarang yang sama, nama penulis untuk penunjukan sumber kedua dan seterusnya boleh tidak ditulis, tetapi diganti dengan garis sepanjang *5 ketukan/+ 0ika dua sumber atau lebih dengan judul yang berbeda yang ditulis oleh pengarang yang sama dan diterbitkan pada tahun yang sama, digunakan huru2 a, di belakang tahun terbit untuk sumber pertama dan digunakan huru2 b untuk sumber berikutnya. e. Penulisan sumber yang ditulis oleh tim atau lembaga, nama tim atau lembaga yang ditempatkan di awal sebagai pengganti nama orang. >ontoh penulisan da2tar pustaka dengan menggunakan sistem har-ard

DA;TA% P9STA'A Aker, Da6id dan 0ohn "yer2. *BB.. Ad-ersiting Management. >et ke-1. 9SA) Prenti#e (all. Ari2in, <. Vainal. 6778a$Penggunaan Bahasa +ndonesia dalam Surat Dinas$ 0akarta) "SP. TTTTTTTTTT. *BB:b. Ber)ahasa +ndonesialah dengan Benar$ >et. 'e-1. &andung ) Pustaka <sa 'uhn, Thomas S. *B8:. The Stru%ture o. S%ienti.i% Re-olution$ >hi#ago London) The 9ni6ersity o2 >hi#ago pres. Pangabean, %iana. .::5. Perkembangan dan Strategi Pengembangan Pembiayaan 9saha "ikro 'e#il dan "enengah. 3online+ http9::pksm$mer%u)uana$a%$id:modul:;686; 6<=6<>86<7<=$do%$ ?Diakses 6 /uli 4887@$ $ahya, 'ushadi, dkk. *BB:. Pedoman Penulisan Surat &isnis "odern. 0akartas) AS" .

1/

DA;TA% P9STA'A Akhadiah, sabarti, dkk. *BB7. Pem)inaan ,emampuan Menulis Terti) +ndonesia. >et. 'e-*:. 0akarta) <rlangga. ' P "alang. *BB7. Pedoman Penulisan ,rangan +lmiah. <disi ke-/."alang) =P; ' P "alang. 'era2, @orys. .::*. ,omposisi Bahasa +ndonesia. >et. 'e-*.. <nde;lores)Nusa ndah . Parera, Daniel 0os. *BB/. Menulis Terti) dan Sistematis. 0akarta) <rlangga. Tim Penyusun. Panduan Penulisan Tugas Akhir$ Politeknik Negeri Padang 3online, unp.a#.id,download,panduanTtugasTakhir.pd2+. Diakses *. Desember .:** Tim 0urusan Teknik Sipil. Buku Pedoman Tugas Akhir dan *jian Sidang Tugas Akhir. Politeknik Negeri 0akarta. 3online, http),,juteksipilpnj.2iles. wordpress.#om ,.::?,** ,pedomanta:?.pd2+. Diakses *. Desember .:**

11

Lampiran *. >ontoh lembaran Sampul Proposal Tugas Akhir STUDI SISTEM K!NT !L SE )! )AL)E ABE4 PADA TU BIN "AS UNIT 56 PT A UN N"L 2$.

Pr$%$sal Tugas Akhir Pr$gra+ Stu&i D7III Teknik Listrik ,urusan Teknik Elektr$

15

oleh MUHAMMAD S8A KA9I NIM : 15;<126;15566( 1662 K$nsentrasi :

KEMENTE IAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA8AAAN P!LITEKNIK NE"E I LH!KSEUMA9E 2611 Lampiran .. >ontoh lembaran Pengesahan Proposal Tugas Akhir 0enjang D PEN"ESAHAN

P P!SAL TU"AS AKHI : STUDI SISTEM K!NT !L SE )! )AL)E ABE4 PADA TU BIN "AS UNIT 56 PT A UN N"L 2$. oleh MUHAMMAD S8A KA9I NIM : 6=6(2(11661

17

,urusan Pr$ga+ Stu&i K$nsentrasi

: : :

Pe+-i+-ing I> ?ul'ikar>S.T. M.T. NIP 1(212=;((

Buketrata> 12 ,uli 2612 Pe+-i+-ing II Tau'ik>S.T. M.T. NIP 1(265(12(

Mengetahui K$$r&inat$r Tugas Akhir>

Su-han>S.T. M.T. NIP 15<6656<26616( 1662 Lampiran /. >ontoh Da2tar si Proposal (DA@TA ISI halaman 1L<"&A%AN 09D9LJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ.. L<"&A%AN P<N@<SA(ANJJJJJJJJJJJJJJJJ 5DA;TA% S JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ A. P<NDA(9L9ANJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ *. Latar &elakang "asalahJJJJJ.JJJJJJJJJJ.. .. %umusan "asalahJJJJJJJJJJJJJJJJJJ. /. Tujuan dan %uang Lingkup JJJJJJJJJJJJJ.... 18 i ii iii * * 1 5

1. "an2aat JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ.. 5. %oad "ap JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ.. &. Tinjauan Pustaka JJJJJJJJJJJJJJJJJJJ.. >. "etodologi JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ.. *. Dasar Perhitungan JJJJJJJJJJJJJJJJJ.. .. ;ungsional dan Struktur Alat JJJJJJJJJJJJJ. /. Perhitungan Dimensi dan Spesi2ikasi JJJJJJJJJJ D. 4aktu dan Tempat Penelitian JJJJJJJJJJJJJJ

5 7 8 *5 *5 .: ./ .8 .? .B

DA;TA% P9STA'A J..JJJJJJJJJJJJJJJJJJ LA"P %AN JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ..

Lampiran 1. >ontoh Lembaran 0udul Tugas Akhir STUDI SISTEM K!NT !L SE )! )AL)E ABE4 PADA TU BIN "AS UNIT 56 PT A UN N"L 2$.

T9@AS A'( % Diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyeklesaikan Pendidikan 0enjang Diploma , ! Pada Politeknik Negeri Lhokseumawe

1?

$leh MUHAMMAD S8A KA9I NIM ,urusan Pr$gra+ Stu&i K$nsentrasi : 6=6(2116611 : : : .!%ti$nal/

KEMENTE IAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA8AAAN P!LITEKNIK NE"E I LH!KSEUMA9E 2611 Lampiran 5. >ontoh Lembaran Pengesahan Pembimbing Tugas Akhir PEN"ESAHAN

Tugas Akhir yang berjudul Studi Sistem ,ontrol Ser-o Ael-e ABEB pada Tur)in &as *nit 78 di PT Arun "&L 2o$, disusun oleh (endra, N " :?:7:/1.., Program Studi Teknik Listrik 0urusan Teknik <lektro Politeknik Negeri Lhokseumawe telah memenuhi syarat untuk dipertanggungjawabkan di depan dewan penguji.

1B

Pembimbing ,

&uketrata, *. 0uli .:** Pembimbing ,

Saparudin, ".T. N P */.*.?7//

<rwin, S.S.T. ".<ng. N P */.*.571B

Mengetahui 'etua 0urusan Teknik <lektro, 'etua Program Studi Teknik Listrik

Tai2ik, S.T. ".T. NP

Vul2ikar, S.T. ".T. NP

Lampiran 5. >ontoh Lembaran Pengesahan Penguji Tugas Akhir PEN"ESAHAN Tugas akhir yaang berjudul Studi Sistem ,ontrol Ser-o Ael-e ABEB pada Tur)in &as *nit 78 di PT Arun "&L 2o$ , disusun oleh (endra, N " :?:7:/1.., Program Studi Teknik Listrik 0urusan Teknik <lektro Politeknik Negeri Lhokseumawe telah dipertangungjawabkan di depan Dewan Penguji pada .1 juli .:** Dewan Penguji,

5:

'etua, Sekretaris,

Drs. Vulkarnain, ".T. NP

Dra. 0amilah. ".Pd. NP

Penguji ,

Penguji ,

Penguji

NaSaruddin, ".T. NP

r. 0amluddin, ".T NP

Tau2ik, S.T. ".T. NP

"engetahui 'etua Program studi Teknik <lektro, 'etua Program Studi Teknik Listrik,

Tau2ik, S.T. ".T. NP Lampiran 7. >ontoh Abstrak

Subhan,S.T. ".T. NP

Penelitian ini bertujuan mengetahui besarnya losses 3susut energi+ pada saluran penghubung antar bus pada jaringan distribusi .: '!. Losses atau kehilangan energi pada sistem tenaga listrik merupakan salah satu ukuran e2esiensi atau tidaknya suatu pengoperasian sistem tenaga listrik tersebut. Penelitian ini meggunakan metode simulasi untuk menghitung aliran daya dengan so2tware mathlab yang selanjutnya dapat menentukan besarnnya losses pada saluran penghubung antar )us pada jaringan distribusi .: '! sistem kelistrikan Lhokseumawe. (asilnya penelitian menunjukkan bahwa kehilangan energi 3losses+ pada saluran penghubung antara )us yang satu dengan yang lainya ternyata masih di bawah *: F. Losses terbesar terdapat pada saluran penghubung antara bus >ot Trueng L @anda Pura yaitu sebesar **F.

5*

,ey#ord9 losses, aliran daya, jaringan distri)usi

Lampiran 8. >ontoh Prakata P%A'ATA Syukur Alhamdulillah penulis sampaikan ke hadirat Allah karena berkat rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan tugas akhir yang berjudul Pengembangan 'amus &ahasa A#eh ke ndonesia pada 3andphon &erteknologi 0a6a dengan Aplikasi /a-a Mo)ile Edition ini tepat pada waktunya. Penyusunan tugas akhir ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan pada Politeknik Negeri Lhokseumawe. Dalam menyelesaikan tugas akhir ini penulis mendapat bantuan dari berbagai pihak. =leh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengu#apkan 5.

terima kasih kepada ".Arhami,".'om dan Dra. 0amilah,".Pd sebagai pembimbing dan pem6imbing yang telah meluangkan waktu untuk membimbing penulis dalam meyelesaikan tugas akhir ini.Selanjutnya, u#apan terima kasih penulis sampaikan kepada ketua Program Studi T'0, 'etua 0urusan, Teknik <lektro,dan seluruh sta2 pengajar pada 0urusan Teknik <lektro yang telah membakali penulis dengan berbagai pengetahuan dan keterampilan.penulis juga tidak lupa mengu#apkan terima kasih kepada Direktur Politeknik Negeri Lhokseumawe dan seluruh si6itas akademika Politeknik Negeri Lhokseumawe. 9#apan terima kasih juga penulis u#apkan kepada temantaman yang selalu mendukung dan memoti6asi penulis dalam penyelesaian tugas akhir ini.9#apan terima kasih yang paling istimewa penulis sampaikan kepada Ayah &unda ter#inta yang telah membesarkan dan mendidik penulis dengan rasa #inta yang tulus. Akhir kata, semoga Allah senantiasa melimpahkan karunia-Nya dan membalas segala amal baik hamba-Nya.dan penulis berharap karya tulis ini berman2aat bagi semua pihak yang membutuhkannya.

&uketrata, *5 0uli .:** Penulis Lampiran ?. >ontoh Da2tar Tabel DA@TA TABEL halaman Tabel ..* Data Penjualan &arang Selama Setahun .................................... .1 Tabel ... Tugas dan 4ewenang Tiap 9nit 'erja....................................... /:

5/

Lampiran B. >ontoh Da2tar Lampiran DA@TA LAMPI AN (alaman Lampiran * >ontoh Da2tar Lampiran....................................................... Lampiran . "enu 9tama Aplikasi............................................................. Lampiran / 'eluaran Sistem...................................................................... Lampiran 1 Listing Program....................................................................... Lampiran 5 Surat 'eterangan Telah "elaksanakan Tugas Akhir.............. 75 77 78 7? 7B

51

Lampiran *:. >ontoh ;orm 'artu 'onsultasi L<"&A% '=NS9LTAS Nama N" Program Studi 0enjang 0udul TA Pembimbing Pembimbing
No. Tanggal

) ) ) ) ) ) )
(asil 'onsultasi Para2 Pembimbing Para2 Pembimbing

55

"engetahui, 'oordinator Tugas Akhir,

Subhan,S.T. ".T. N P */./*77:5 Lampiran **. ;ormat ;orm &erita A#ara 9jian Tugas Akhir BE ITA A2A A U,IAN TU"AS AKHI Pada hari ini ................ tanggal.................. bulan ......... Tahun dua ribu .............. , tim penguji telah melaksanakan ujian tugas akhir mahasiswa ) Nama ) ............................................................... N" ) ............................................................... Program Studi ) ............................................................... 0udul Tugas Akhir ) ............................................................... Pembimbing Pembimbing Dengan penguji )................................................................ ) ............................................................... ) 57

No. *. .. /. 1.

Nama Penguji

Status Penguji 'etua Sekretaris Anggota Anggota

Tanda Tangan

"engetahui 'oordinator Tugas Akhir

&uketrata, ................... 'etua Tim Penguji,

Nama NP

Nama NP

Lampiran *.. ;ormat Perbaikan 9jian Tugas Akhir @! M PE BAIKAN U,IAN TU"AS AKHI Nama N" Program Studi (ari,Tanggal 4aktu 0udul Tugas Akhir Pembimbing Perbaikan ) ............................................................... ) ............................................................... ) ............................................................... ) ............................................................... ) ............................................................... ) ............................................................... ) ............................................................... ) ............................................................... ) ............................................................... ) *............................................................. .............................................................. 58
A/

/............................................................. 1............................................................. 5............................................................. Telah diperbaiki sesuai dengan saran dan koreksi tim penguji ujian tugas akhir. No. *. .. /. 1. Nama Penguji Status Penguji 'etua Sekretaris Anggota Anggota &uketrata, "engetahui 'etua Program Studi, (asan &asri,S.<. ".Si. N P *B7?*.*:*BBB:/*::. Tanda Tangan

Z+ Digunakan sebagai syarat untuk menjilid Laporan Tugas Akhir 3&elum boleh dijilid jika belum mendapatkan tanda tangan dari tim penguji ujian komprehensi2+

Lampiran */. >ontoh Surat 'esediaan 9ntuk "embimbing

SU AT KESEDIAAN MEMBIMBIN" TA
$ang bertanda tangan di bawah ini ) Nama ) NP ) 0abatan ) dengan ini menyatakan bersedia untuk membimbing Tugas Akhir mahasiswa berikut ) Nama ) N" ) 5?

Program Studi 0udul TA

) )

'esediaan membimbing tersebut termasuk di dalamnya adalah kesediaan untuk menyediakan waktu minimal dua kali per minggu untuk membimbing, yaitu ) *. (ari ) Pukul ) Tempat ) .. (ari Pukul Tempat /. dstJ Demikianlah pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya, agar maklum. & uketrata, >alon Dosen Pembimbing, ) ) )

Nama NP

>atatan ) Surat kesediaan ini dilampirkan saat pengajuan proposal dan S' pembimbing ke Program Studi

5B