Anda di halaman 1dari 12

T4/LO1.

1/WS1

Learning Objective : 1.1 Understanding the Solar System


Learning Outcome : 1.1.1 List the constituents of the Solar System.
Name :___________________________
Class :____________________________

Date:________________

Rajah di bawah menunjukkan Sistem Suria.

Senaraikan semua ahli-ahli Sistem Suria.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

M __ __ __ __ __ __ __
P __ __ __ __ __
B __ __ __ __
A __ __ __ __ __ __ __
K __ __ __ __
M __ __ __ __ __

Y4/T4/LO 1.1/WS3

84

Name :___________________________
Class :____________________________
A

Date:________________

Senaraikan planet-planet mengikut urutan bermula dengan yang paling dekat dari
Matahari.

MATAHARI

M
M

U:

Z:

Z:

U:

B:

N:

M:

P:

M:
B

Jawab soalan-soalan berikut.


1. Planet manakah yang paling hampir dengan Matahari?_____________
2. Apakah planet ketiga dari Matahari?____________________________
3. Namakan planet selepas planet Musytari._________________________
4. Namakan planet yang berada di antara planet Bumi dengan Musytari
._________________
5. Apakah nama planet yang terbesar dalam Sistem Suria?_____________

14

Learning Objective : 1.1 Understanding the Solar System


85

Y4/T4/ES1

Nama:______________________________________________________
Kelas: __________________________________Tarikh_______________
Perhatikan gambarajah di bawah.

a.

Namakan :
i. planet yang paling besar :____________________
ii. planet yang paling kecil :___________________
iii. planet yang paling hampir dengan Matahari:____________________
iv. planet yang paling jauh dari Matahari :___________________

b.

Dalam Sistem Suria, objek manakah yang


i. mengeluarkan cahaya sendiri?
_______________________________________
ii. tidak mengeluarkan cahaya?
_______________________________________

c.

Namakan pusat bagi Sistem Suria?


________________________________________________________

d.

Planet manakah mempunyai orbit yang paling kecil? Kenapa?


________________________________________________________

2. Senaraikan ahli-ahli dalam Sistem Suria kita.


i. ________________________
ii. ________________________
iii. ________________________
iv. ________________________
v._________________________
vi. _________________________

3.
86

Rajah di atas menunjukkan planet keenam dalam Sistem Suria. Namakan planet ini.
_____________________________________________________
4. Tandakan (/) pada pernyataan yang betul
i. Matahari adalah satelit semulajadi Bumi.
ii. Jaluran asteroids berada di antara planet Marikh dengan Musyhtari.
iii. Semua planet beredar mengelilingi Matahari.
iv. Bumi merupakan planet terbesar dalam Sistem Suria.
v. Bulan beredar mengelilingi Bumi.
vi. Musyhtari merupakan planet kelima dari Matahari.

20

Y4/T4/LO1.2/WS4
Learning Objective: 1.2 Understanding the relative size and distance
between the Earth, the Moon and the Sun.
87

Learning Outcomes :1.2.1 State the size of the Sun relative to the size of the
Earth.
1.2.2 State the size of the Earth relative to the size of
the Moon.
Name :____________________________________________________
Class :_________________________________Date:________________
Jawab soalan-soalan di bawah
1.

2.

3.

Apakah yang diwakili oleh biji sagu, guli dan bola keranjang?

i.

Sago(biji sagu)

ii.

Basket ball(bola keranjang)

iii.

Marble (guli)

_____

Apakah yang dapat kamu nyatakan berkaitan saiz Bumi berbanding saiz Bulan?
___________________________________________________________
Apakah yang dapat diterangkan berkaitan saiz Bumi berbanding saiz Matahari?
___________________________________________________________

4.

Apakah nisbah saiz di antara saiz Bulan, Bumi dan Matahari


Bulan

:
:

Bumi

Matahari

6
Y4/T4/LO1.2/WS5
Learning Objective: 1.2 Understanding the relative size and distance
between the Earth, the Moon and the Sun.
Learning Outcomes :1.2.1 State the size of the Sun relative to the size of the
88

Earth.
1.2.2 State the size of the Earth relative to the size of the
Moon.
Name :______________________________________________________
Class :___________________________________Date:________________
Suaikan dengan betul.
1.

Perbandingan antara saiz


Bumi, Matahari dan Bulan
boleh dibuat menggunakan

2.

Matahari adalah

3.

Nisbah saiz Matahari dengan c.


Bumi ialah

400 kali lebih besar dari


Bulan

4.

Bumi adalah

kira-kira 12 760 km

5.

Diameter Bumi adalah

a.

1:100

b.

4 kali lebih besar dari Bulan

d.

guli, bola keranjang dan biji


sagu

e.

Y4/T4/SQ1
Name:_______________________________________________________
_

89

Class: ____________________________________Date:_______________
1

Gambarajah di bawah menunjukkan jarak planet dari matahari dan saiz orbit
masing-masing.

Berdasarkan gambarajah, nyatakan:


i. Pembolehubah manipulasi :__________________________
ii. Pembolehubah bergerakbalas :_________________________

b Nyatakan hubungan di antara pembolehubah manipulasi dengan pembolehubah


bergerakbalas.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Apakah tujuan eksperimen tersebut?


__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

90

Y4/T4/SQ2
Name:______________________________________________________
_
Class: ___________________________________Date:_______________
1

Jadual di bawah menunjukkan jarak diantara Utarid, Marikh, Zuhal dan Neptun
dari Matahari.
Planet
Jarak dari Matahari (km)
Utarid
58 000 000
Marikh
228 000 000
Zuhal
1 435 000 000
Neptun
4 500 000 000

a.

Namakan planet
i. paling dekat dengan Matahari :_______________________
ii.paling jauh dari Matahari :____________________

Arrange the planets from the coldest to the hottest.


Susunkan planet-planet dari yang paling sejuk kepada paling panas
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Apakah hubungan di antara jarak planet dari Matahari dengan suhu planet?
_________________________________________________________
_________________________________________________________

Terangkan jawapan kamu di (c).


__________________________________________________________

91

Y4/T4/LO1.3/WS6
Learning Objective: 1.3 Appreciating the perfect placement of the planet
Earth in the Solar System.
Learning Outcomes:1.3.1 State why certain planets are not conducive for living
things.
1.3.2 Predict what will happen if the Earth is placed much
nearer or farther from the Sun.
1.3.3 Conclude that the Earth is the only planet in the Solar
System that has living thing.
Name :_______________________________________________________
Class :______________________________________Date:______________
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
mati

mencair
udara

suhu yang sesuai

Bumi
sejuk
cahaya Matahari

air

1. Hanya di planet ________________ terdapat hidupan.


2. Hidupan dapat hidup di Bumi kerana ada ____________,
______________ dan ____________.
3. Tumbuhan akan mati jika tiada _______________.
4. Jika jarak planet dari Matahari semakin jauh, planet akan semakin
____________.
5. Jika Bumi berada sangat dekat dengan Matahari, ketulan ais di kutub akan
_______________ dan hidupan akan __________.

92

Y4/T4/SQ3
Name:_______________________________________________________
Class: __________________________________Date : _________________
1 Jawab soalan-soalan di bawah.
Gambarajah di bawah menunjukkan planet ketiga dalam Sistem Suria.

a) Namakan planet ini.


_________________________________________________
b) Kenapakah planet ini sesuai untuk hidupan hidup?
_________________________________________________
c) Apakah akan berlaku kepada hidupan di planet ini jika kedudukannya lebih
dekat dengan Matahari?
__________________________________________________
d) Berikan inferens jawapan kamu di (c).
__________________________________________________
Seorang angkasawan membawa biji benih ke Bulan dan menyemainya.
Selepas seminggu biji benih tersebut tidak tumbuh.

e) Nyatakan sebab pada keadaan biji benih tersebut?


__________________________________________________

5
Y4/T4/ES2
93

Learning Objectives: 1.2 Understanding the relative size and distance


between the Earth, the Moon and the Sun.
1.3 Appreciating the perfect placement of the planet
Earth in the Solar System.
Name:_____________________________________________________
Class: ___________________________________Date:_______________
1. Qilah telah diberi tiga benda bagi mewakili saiz Bulan, Bumi dan
Matahari.
Bola keranjang, biji sagu, guli kaca
a) Apakah yang mewakili
i. Matahari ?____________________________
ii. Bumi ?___________________________
iii. Bulan ?____________________________
2. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
a) Nyatakan nisbah jarak antara :
Bumi dari Bulan
: Bumi dari Matahari
______________:______________
b) Bumi sesuai didiami kerana mempunyai ______________,
_________________ dan _____________________.
c) ____________ adalah planet paling hamper dengan Matahari.
d) Semakin ____________planet dari Matahari, semakin ___________
saiz orbit.
e) Pluto mempunyai suhu yang paling __________________
f) Semua planet beredar _______________ Matahari dalam orbit
masing- masing.
12

94

95

Anda mungkin juga menyukai