y la metodologa de trabajo. Explica la aplicacin del tema en la vida del participante y en su entorno laboral. Lluvia de ideas, anlisis de casos de estudios, bsqueda de informacin. Aclarar dudas sobre los temas expuestos, dinmicas grupales, relacin de los temas con la realidad del estudiante. Aprendizaje Reflexin colectiva a travs de la lluvia de ideas y el anlisis de casos de estudios. Estrategias de Evaluacin Criterios Democracia, respeto, coherencia, seriedad, relacin con la realidad actual, reflexiones personales. Volumen y claridad de voz, conocimiento del tema, entusiasmo, uso del tiempo, coherencia, anlisis y creatividad. Originalidad, investigacin, anlisis, redaccin y ortografa, puntualidad, calidad de informacin, organizacin, ilustraciones, diagramas y grficos. Instrumento Coevaluacione sy autoevaluacin en el aula. Valor 10 puntos. Proyector de videos y exposiciones relacionadas Tecnologas: Internet, web 2.0. Alcntara, Juan F., Manual de tica profesional. Ediciones UAPA, Santiago de los Caballeros, 2003. Escobar Valenzuela, Gustavo. tica: Introduccin a su problemtica. 5 Ed.. McGrawHill, Mxico, 2003. Caso de Estudio a suministrar por el Facilitador.
Recursos Didcticos
Tema 1: La tica en la historia. 1.1. La tica como disciplina filosfica. 1.2. Concepto de tica. Etimologa. 1.3. Principales precursores de la tica. 1.4. Relacin y diferencia entre tica y moral 1.5. Caractersticas de la tica.
Demostrar inte rs por los problemas ticos y morales existente en su medio social.
Uso de tecnologas, uso de recursos grficos, fichas de observaciones Presentacin power point, fichas de observaciones Reporte de lecturas analticas y reflexivas, mediante sntesis.
10 puntos
15 puntos