O educando Uma criana vai escola por que a me impe a ela que precisa ir, mas muitas vezes

s no explica pra que a serve ou o que ela vai fazer l. No basta a criana ir escola, antes de tudo ela deve se sentir bem, se sentir segura naquele ambiente, e depois deve ser atrada por atividades interessantes. A criana ao chegar escola, no deve se sentir obrigada por estar ali, mas, sim ao sair ter vontade de voltar. Ns futuros professores, devemos nos conscientizar, e ao entrar em sala, prestar o mximo de ateno em cada um dos alunos, no apenas aqueles mais inteligentes, ou os menos inteligentes, todos merecem ateno. No devemos elogiar apenas os melhores alunos, pois todos precisam de elogios, para se sentirem capazes, e motivados a continuar na escola, aqueles que menos se interessam, no precisam de sermes e sim de motivao para buscar em si prprio a sua inteligncia. Isso exige mais do professor, pois a partir do momento em que se entra na sala, o educador no apenas um professor, mas tambm, um amigo, que deve entender seus alunos. Devemos criar jogos de aprendizagem, projetos em grupo, motivando todos a participar, interagir e aprender com os colegas. Criar momentos dirios para leituras, influenciando o aluno a ler, e ter gosto pela literatura. Para ns o aprender construindo a base da educao, pois construindo e buscando o conhecimento dia-a-dia o que vai fazer de ns seres humanos cidados conscientes e responsveis para a vida. Para ensinar, precisamos primeiramente aprender!