Acti(idad ). La *ediatri+.

Antes de crear mi propio problema lo primero que me dispuse a realizar es el repaso de uno de los ejercicios que contiene el material ESAD. Despus, le con atencin la lectura Casos y resolv los tres casos que se encuentran en dicho material por !ltimo, me di a la tarea de recrear una situacin donde se trata el tema. 1.% ,epaso de uno de los e-ercicios del material de ESAD. Sean los puntos A "#,#$ y % "&, '($ los e)tremos de un se*mento. +omprueba que , "-.(, .$ pertenece a la mediatriz del se*mento A% y= ./ 0-.( "& 0 #$ 0 #1 0 &1 2 #1 0 (1 "'( '#$ 1 "'( '#$ ./ 0-.( "3$ 0 # 0 (& 2 # 04 '1"'-$ ./ 0 1#.3 0 0-( 0- 05 ./ 3.(63 0 3.(63 . / . .ED Quod erat demonstrandum
La grfica la elabor con el software de Geogebra que est cargado en la pgina ESAD. No me da los puntos A (1 1! " # ($ %&! pero son apro'imados por una centsima de diferencia

/.% ,esoluci0n de los problemas de la lectura Casos. 1AS2 A3 4n problema en donde s0lo se cambian los datos A (1 1! Si tomo "3.3, #.3$ y= #.3 / 3.3 "& 0 #$ 0 #1 0 &1 2 #1 0 "0($1 0(0# 1"0 ( 0 #$ #.3 / 0 3.3 "3$ 0 # 0 (& 2 # 0 4 01 "0-$ #.3 / 0 16.3 0 0 -( 01"0-$ #.3 / &.563 0 3.(63 #.3 / #.3 6or tanto el punto 6 ().) 1.)! s7 pertenece a la *ediatri+. # ($ 5&!

1AS2 #3 4n problema que conser(a los datos cambiando las condiciones A (1 1! ./ ./ 0 ( "& 0 #$ 0 # 0 & 2 # 0 "0($ ( 0 # 1 "0( 0#$ ./ 0 ( "3$ 0 # 0 (& 2 # 0 4 01 "0-$ ./ 0 #3 0 "0-($ 005 / 8 51& 9 6or tanto el punto (& /! No pertenece a la mediatri+.
1 1 1 1

# ($ 5&!

6 (& /!

La l7nea a+ul muestra claramente que el punto 6 (& /! N2 pertenece a la mediatri+ (1 1! ($ %&!

1AS2 13 4n problema para un caso distinto. Aqu, mi estrate*ia 7ue la si*uiente8 1.% +on los puntos A (1 1! # ($ 5&$, tom la razn de coordenados para la razn de r (1:;: %1;:!. obteniendo los puntos

/.% +omprob si el punto obtenido era perteneca a la 9ediatriz "por obvias razones no lo sera, pero desarroll la demostracin$. :azn / x/ / 1.-1

y= r (1:;: %1;:! +omprob si el punto ,

= 0 ..#-

es la 9ediatriz de A (1 1! # ($ 5 &!.

y/

y/

y/

y/
La l7nea a+ul muestra perfectamente que el punto 6 (1:;: %1;:! N2 pertenece a la mediatri+ (1 1! ($ %&!

y/

y/

Aunque pertenece a la recta no es *ediatri+ de los puntos A " #.

&.% 6roblema creado. ,or !ltimo, crear mi problema como lo pide la indicacin de la Actividad. ;o<o entre* su tarea de 9atem=ticas para la materia de >eometra ,lana. Su maestra, al re*resarle su trabajo le a7irm que en el problema ( que era encontrar la 9ediatriz de un tri=n*ulo, ;o<o estaba mal. ;o<o le hizo el reclamo y le dijo8 <1omprobar que no esto" errado=. El problema era el si*uiente8 ?Encontrar la 9ediatriz de las coordenadas de los puntos A () )! " 1 (%/ >! de un tri=n*ulo issceles@. (Xm Ym! A 1

y/

6or tanto s7 era la mediatri+.

Adem=s, ;o<o obtuvo el ,unto 9edio8

,or lo tanto, tal vez hubo una distraccin de la maestra y ;o<o estaba bien. Es as7 que el e-ercicio que le mostr0 era correcto.

12*EN?A,@2S3 Aa presente Actividad 7ue muy entretenida. Aa solucin de los ejercicios me dio pr=ctica en cuanto a mis conocimientos de =l*ebra. Al principio pens que el punto que se buscaba se encontraba sobre la recta, pero despus, con la re7le)in de los ejercicios, comprend que el punto hallado 7orma parte de una recta que se encuentra en el punto mediatriz. +onsidero que no ten*o dudas sobre el tema.

>ABCD#CA3CEEFG