MENGEMBANGKAN TUJUAN INSTRUKSIONAL

Dodi Wijaya

TUJUAN INTRUKSIONAL

Adalah tujuan yang ditetapkan oleh perencana proses pembelajaran Memberi arah bagaimana kegiatan belajar akan berlangsung Merujuk pada PERILAKU yang akan dicapai oleh pebelajar

TUJUAN INTRUKSIONAL
MENGANDUNG UNSUR : A = AUDIENCE B = BEHAVIOR C = CRITERIA D = DEGREE

TERDIRI ATAS TIGA DOMAIN

KOGNITIF AFEKTIF PSIKOMOT OR

KOGNITIF
Tingkat Kemampuan Internal Kata kerja operasional
Pengeta- Mengetahui .. misalnya Mengidentifikasi, memilih, huan istilah, fakta, aturan, menyebutkan, rumus, urutan dll menunjukkan, menyusun daftar, memberi definisi, menyatakan Pemaha man Menterjemahkan, menafsirkan, menentukan, menginterpretasi, memahami misalnya konsep, kaidah, prinsip, kaitan antar fakta dll Memecahkan masalah, membuat bagan dan grafik, menggunakan metode, konsep, kaidah, dll Menjelaskan, menguraikan, merangkum, menerangkan, merumuskan, memberi contoh, meramalkan, memperkirakan, mengubah, menyadur Mendemonstrasikan, menghitung, menghubungkan, membuktikan, melengkapi, menemukan

Penerapan

KOGNITIF
ANALI SA Mengenali kesalahan, Memisahkan, menganalisa menghubungkan, hubungan antara, memilih, membedakan data membandingkan, dari kesimpulan, dll mempertentangkan, membuat diagram/skema Menghasilkan karangan, Mengarang, menciptakan, menyusun program mendesain, menyusun kerja, dan lain-lain kembali, merangkaikan, menyimpulkan, membuat pola Menilai berdasarkan Membahas, menyimpulkan, norma internal hasil memilih antara, karya seni, menilai menolak, membedakan, berdasarkan norma menguraikan, eksternal program melukiskan penataran, mempertimbangkan untung rugi dll

Sintesa

Evaluasi

AFEKTIF
Tingkat Unjuk Kerja Penerimaan (receiving) Kata kerja operasional Mendengarkan, menanyakan, mengnhadiri, melihat, memperhatikan, menyatakan Mengikuti, mendiskusikan, berlatih, berpartisipasi, mematuhi, melaksanakan, menolong, menampilkan, mendiskusikan Memilih, meyakinkan, bertindak, mengemukakan argumentasi, mendukung, mengambil prakarsa, mengusulkan, membela Memilih, memutuskan, memformulasikan, membandingkan, menghubungkan, mengatur, memodifikasi

Pemberian respon/ partisipasi (responding) Penghargaan/penilaian (valuing)

Pengorganisasian (organization)

Pengamalan/pembentukan Menunjukkan sikap, menolak, pola (characterization) membuktikan, mempertimbangkan, mempraktekkan

PSIKOMOTOR
Tingkat Unjuk Kerja Meniru (menirukan sesuai dengan contoh visual) Memanipulasi (melakukan tindakan tanpa bantuan visual) Mempunyai ketepatan gerakan Kata kerja operasional Mengulangi, mengikuti, memegang, menggambar, mengucapkan, dsb Mengukangi, mengikuti, memegang, menggambar, mengucapkan dll Mengulangi, mengikuti, memegang, menggambar, mengucapkan, menggunakan dengan tepat, dengan lancar dan sebagainya Ada tambahan kata sifat seperti selaras, lancar stabil

Mampu melakukan serangkaian gerakan dengan akurat, benar dan tepat waktu Mampu melakukan serangkaian gerakan dengan otomatis

Ada tambahan kata sifat yang menunjukkan tingkat otomatis seperti : dengan otomatis, dengan sempurna, dengan lancar, dll

TERIMAKASIH