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PROSPECTO DE ADMISIN 2014

Comisin Permanente de Admisin PRESIDENTE: Lic. Arturo Quispe Quispe MIEMBROS: Ing. Alfredo Fernandez Ayma Ing. Walquer Huacani Calsin

NDICE

*PRESENTACIN ............................ 1 *AUTORIDADES UNIVERSITARIAS............................ 2 *CRONOGRAMA DEL CONCURSO DE ADMISIN 2014......................... 3 *CUADRO DE VACANTES PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2014................................................................................ 4 *ASPECTOS INSTITUCIONALES........................... 8 *REGLAMENTO DE ADMISIN 2014........................... 11 CAPTULO I BASE LEGAL............................ 11 CAPTULO II DISPOSICIONES GENERALES......................... 11 CAPTULO III MODALIDADES DE ADMISIN......................... 12 MODALIDAD DE ADMISIN EXTRAORDINARIO I (EXAMEN ESPECIAL)....................... 12 CAPTULO IV MODALIDAD DE ADMISIN EXTRAORDINARIO II........................ 14 DE LOS TITULADOS Y/O GRADUADOS, TRASLADO INTERNO Y TRASLADO EXTERNO............ 14 DE LA MODALIDAD GRADUADOS Y/O TITULADOS.................... 14 DE LA MODALIDAD TRASLADOS INTERNOS.................... 16 DE LA MODALIDAD TRASLADOS EXTERNOS.................... 17 CAPTULO V MODALIDAD DE ADMISIN ORDINARIO...................... 19 CAPTULO VI MODALIDAD DEL CENTRO PREUNIVERSITARIO...................... 19 CAPTULO VII INSCRIPCIN AL CONCURSO DE ADMISIN......................... 20 CAPTULO VIII DEL EXAMEN DE ADMISIN ORDINARIA..................... 22 CAPTULO IX DE LA CALIFICACIN DEL EXAMEN DE ADMISIN.................. 22 CAPTULO X DE LA CONSTANCIA DE INGRESO..................... 23 CAPTULO XI DE LAS SANCIONES........................ 23 CAPTULO XII DE LAS COMISIONES........................ 24 DE LAS COMISIONES ENCARGADAS DEL PROCESO DE ADMISIN................... 24 DE LOS IMPEDIMENTOS DE LAS COMISIONES......................... 24 CAPTULO XIII DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS........................ 25 *NMERO DE PREGUNTAS Y SUS PONDERACIONES POR GRUPO................... 26 *CARRERAS PROFESIONALES QUE OFRECE LA UNAMBA...................... 27 *PAGOS POR DERECHO DE ADMISIN..................... 36 *TEMARIO DE CONOCIMIENTOS PARA EL EXAMEN DE ADMISIN 2014................... 37 *CODIFICACIN DE COLEGIOS SECUNDARIOS.................... 49 *HIMNO DE LA UNAMBA............................................................................................................................................... 54

OFICINA DE ADMISIN

Prospecto de Admisin

PRESENTACIN
Queridos estudiantes: La Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurmac, UNAMBA, viene atravesando un momento importante, signado por el proceso de institucionalizacin. Contamos a partir del 30 de noviembre del 2012 con un equipo de direccin que ha sido elegido democrticamente para conducir los destinos institucionales de nuestra casa de estudios superiores. Vuestro inters de ser parte de ella, nos llena de satisfaccin y alimenta el espritu de renovacin que nos caracteriza. Las grandes empresas se construyen poco a poco pero con decisin, dedicacin y compromiso; ser estudiante de la UNAMBA es el inicio de construccin de una empresa personal que ha de cobrar sentido cuando se tia de colectividad; es necesario tener siempre presente que solos no somos nada, juntos podemos serlo; los humanos nos necesitamos y ms cuando tenemos objetivos comunes. Por ello, junto a la bienvenida que encierra este mensaje, quiero en mi calidad de Rector invitarlos a un esfuerzo inicial, que debe reflejarse en vuestro ingreso a la Universidad; aspiramos a ser una universidad caracterizada por la calidad acadmica, el desarrollo de la investigacin til y por su cercana a la sociedad, necesitamos estudiantes, con bro, con deseos de lograr xitos, crticos, solidarios, honestos y sobretodo con ansias de superacin; tambin lo es, que ustedes requieren de una institucin seria y con calidad acadmica. Nos comprometemos a recuperar la credibilidad en la universidad pblica; para lo cual, reconociendo nuestras debilidades y sostenindonos en nuestras potencialidades, estamos coordinando con diversas instituciones pblicas y privadas, en especial con el Gobierno Regional, a fin de sumar esfuerzos y lograr efectivizar proyectos que han de incidir en la mejora acadmica, nos referimos a bibliotecas virtuales, laboratorios especializados, capacitacin docente, comedor universitario, polideportivo, entre otros. Jvenes, LOS ESTAMOS ESPERANDO.
OFICINA DE ADMISIN

Dr. Alejandro Narvez Liceras RECTOR

Prospecto de Admisin

CONSEJO UNIVERSITARIO

JEFE DE DEPARTAMENTOS

COMISIN PERMANENTE DE ADMISIN

CRONOGRAMA DEL CONCURSO DE ADMISIN 2014


1. EXAMEN EXTRAORDINARIO I (ESPECIAL): 02 DE MARZO Primera opcin Primeros puestos Personas con discapacidad Deportistas calificados Vctimas de la violencia sociopoltica Servidores pblicos o hijos de stos reconocidos. Inscripcin de postulantes regulares: del 03 al 26 de febrero del 2014 Inscripcin de postulantes rezagados: del 27 al 28 de febrero del 2014 2. EXAMEN EXTRAORDINARIO II: 15 DE FEBRERO Graduados y/o titulados Traslados internos Traslados externos Inscripcin de postulantes: del 27 de enero al 11 de febrero del 2014 3. EXAMEN ORDINARIO 2014I: DOMINGO 30 DE MARZO Inscripcin de postulantes regulares: del 03 al 26 de marzo del 2014 Inscripcin de postulantes rezagados: del 27 al 28 de marzo del 2014 4. EXAMEN EXTRAORDINARIO II: 26 DE JULIO Graduados y/o titulados Traslados internos Traslados externos Inscripcin de postulantes: del 07 al 22 de julio del 2014
OFICINA DE ADMISIN

5. EXAMEN ORDINARIO 2014II: DOMINGO 10 DE AGOSTO Inscripcin de postulantes regulares: del 07 de julio al 06 de agosto del 2014 Inscripcin de postulantes rezagados: del 07 al 08 de agosto del 2014

FUENTE: Oficina de Imagen Institucional, UNAMBA

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CUADRO DE VACANTES PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2014

Cuadro N 01
VACANTES PARA LA SEDE ABANCAY EN EL PROCESO DE ADMISIN 2014I
ORDINARIO Admisin Modalidad Ordinario Primera Escuela Acadmico Profesional 2014I Opcin 38% 8% Administracin de Empresas 19 4 Ingeniera Agroindustrial 14 3 Ingeniera de Minas 19 4 Ingeniera Informtica y Sistemas 19 4 Ingeniera Civil 11 2 Medicina Veterinaria y Zootecnia 14 3
Proceso de Admisin 2014-1 Educacin Inicial Intercultural Bilinge: 1ra y 2da Infancia Ciencia Politica y Gobernabilidad TOTAL

EXTRAORDINARIO I Modalidad Modalidad Modalidad Primeros Personas con Depor stas Puestos Discapacidad Calicados 12% 2% 2% 6 1 1 4 1 1 6 1 1 6 1 1 3 1 1 5 1 1 5 5
40

Modalidad Hijos de Vc mas de 2% 1 1 1 1 1 1 1 1


8

EXTRAORDINARIO II Modalidad Modalidad Modalidad Titulados y Traslado Traslado Graduados Interno Externo 2% 2% 2% 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
8

CPU UNAMBA SetDic EneMar 2014 2013 Abancay Chincheros 12% 14% 2% 30% 7 7 1 6 6 1 7 7 1 7 7 1 3 4 1 5 6 1 5 5
45

TOTAL ADMISIN 100% 50 40 50 50 30 40 40 40


340

14 14
124

3 3
26

1 1
8

1 1
8

1 1
8

1 1
8

6 6
49

1 1
8

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CUADRO DE VACANTES PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2014


CUADRO N 02: VACANTES PARA LA SEDE TAMBOBAMBACOTABAMBAS EN EL PROCESO DE ADMISIN 2014I
Proceso de Admisin 2014-I

ORDINARIO Admisin Ordinario 2014I 42% 19 19


38

EXTRAORDINARIO I Modalidad Modalidad Primera Primeros Opcin Puesto 8% 3 3


6

EXTRAORDINARIO II TOTAL Vacantes CPU Ene ADMISIN Mar 2014 30% 14 14


28

Escuela Acadmico Profesional

Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Personas Hijos de Depor stas Titulados y Traslado Traslado con Vc mas de Calicados Graduados Interno Externo Discapacidad Terrorismo 2% 1 1
2

Administracin de Empresas

Ingeniera Civil

8% 3 3
6

2% 1 1
2

2% 1 1
2

2% 1 1
2

2% 1 1
2

2% 1 1
2

100% 45 45
90

TOTAL

CUADRO N 03: VACANTES PARA LA SEDE HAQUIRACOTABAMBAS EN EL PROCESO DE ADMISIN 2014I


Proceso de Admisin 2014-I

ORDINARIO Admisin Ordinario 2014I 42% 19

EXTRAORDINARIO I Modalidad Modalidad Primera Primeros Opcin Puesto 8% 3 8% 3

EXTRAORDINARIO II TOTAL Vacantes CPU Ene ADMISIN Mar 2014 30% 14 100% 45

Escuela Acadmico Profesional

Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Personas Hijos de Depor stas Titulados y Traslado Traslado con Vc mas de Calicados Graduados Interno Externo Discapacidad Terrorismo 2% 1 2% 1 2% 1 2% 1 2% 1 2% 1

Ingeniera de Minas

CUADRO N 04: VACANTES PARA LA SEDE VILCABAMBAGRAU EN EL PROCESO DE ADMISIN 2014I


Proceso de Admisin 2014-I

ORDINARIO Admisin Ordinario 2014I 42% 17

EXTRAORDINARIO I

EXTRAORDINARIO II TOTAL Vacantes CPU Ene ADMISIN Mar 2014 30% 13 100% 44

Escuela Acadmico Profesional

Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Modalidad Hijos de Primera Primeros Personas con Depor stas Titulados y Traslado Traslado Vc mas de Opcin Puesto Discapacidad Calicados Graduados Interno Externo Terrorismo 8% 4 8% 4 2% 1 2% 1 2% 1 2% 1 2% 1 2% 1

Ingeniera Agroecolgica

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CUADRO DE VACANTES PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2014

CUADRO N 05

VACANTES PARA LA SEDE ABANCAY EN EL PROCESO DE ADMISIN 2014II


Proceso de Admisin 2014-II

ORDINARIO

EXTRAORDINARIO II

CPU UNAMBA

Escuela Acadmico Profesional

Admisin Ordinario 2014II

Modalidad Titulados y Graduados

Modalidad Traslado Interno

Modalidad Traslado Externo

MAYOJULIO 2014 TOTAL ADMISIN Abancay 35% Chincheros 5% 40% 17 12 18 17 10 14 14 14


116

47%
Administracin de Empresas Ingeniera Agroindustrial Ingeniera de Minas Ingeniera Informtica y Sistemas Ingeniera Civil Medicina Veterinaria y Zootecnia

5% 3 3 3 3 2 2 2 2
20

5% 3 3 3 3 2 2 2 2
20

3% 1 1 1 1 1 1 1 1
8

100% 3 3 2 3 2 2 2 2
19

Educacin Inicial Intercultural Bilinge 1 Ciencia Poltica y Gobernabilidad TOTAL

23 18 23 23 13 19 19 19
157

50 40 50 50 30 40 40 40
340

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CUADRO DE VACANTES PARA EL CONCURSO DE ADMISIN 2014


CUADRO N 06: VACANTES PARA LA SEDE TAMBOBAMBACOTABAMBAS EN EL PROCESO DE ADMISIN 2014II Proceso de Admisin 2014-II
Escuela Acadmico Profesional

EXTRAORDINARIO II ORDINARIO Admisin Modalidad Modalidad Modalidad Ordinario Titulados y Traslado Traslado 2014II Graduados Interno Externo

CPU UNAMBA MayoJulio 2014 TOTAL ADMISIN

Administracin de Empresas Ingeniera Civil

TOTAL

54% 25 25 50

2% 1 1 2

5% 2 2 4

5% 2 2 4

34% 15 15 30

100% 45 45 90

CUADRO N 07: VACANTES PARA LA SEDE HAQUIRACOTABAMBAS EN EL PROCESO DE ADMISIN 2014II


Proceso de Admisin 2014-II

Escuela Acadmico Profesional

Ingeniera de Minas

EXTRAORDINARIO II ORDINARIO Admisin Modalidad Modalidad Modalidad Ordinario Titulados y Traslado Traslado 2014II Graduados Interno Externo 54% 2% 5% 5% 25 1 2 2

MayoJulio 2014 34% 15

TOTAL ADMISIN 100% 45

CUADRO DE VACANTES PARA LA SEDE VILCABAMBAGRAU EN EL PROCESO DE ADMISIN 2014II


Proceso de Admisin 2014-II

Escuela Acadmico Profesional

Ingeniera Agroecolgica

EXTRAORDINARIO II ORDINARIO CPU UNAMBA TOTAL Admisin Modalidad Modalidad Modalidad MayoJulio ADMISIN Ordinario Titulados y Traslado Traslado 2014 2014II Graduados Interno Externo 50% 3% 7% 7% 33% 100% 23 1 3 3 14 44

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ASPECTOS INSTITUCIONALES
Nuestra Universidad est adoptando las medidas necesarias para que todos los jvenes de la regin puedan ejercer su derecho a recibir una educacin universitaria de calidad que les permita acceder a los niveles ms altos de la sociedad del conocimiento sin ningn tipo de discriminacin, ni condicionante extra acadmico.

VISIN
Ser una institucin con reconocimiento acadmico e innovador en la formacin de profesionales competitivos, comprometidos con el desarrollo local, regional y nacional. calidad acadmica, investigacin til y por su cercana a la sociedad. Para ello requerimos: Hacer de la UNAMBA una institucin referente de calidad en la formacin de profesionales y en la creacin de conocimiento til, orientado a resolver necesidades y problemas sociales de la regin. Compatibilizar nuestra actividad acadmica con el desarrollo regional sostenible. Buscar acuerdos bsicos en las polticas que son clave para el relanzamiento, la modernizacin y la gobernabilidad de la universidad, a travs del dilogo y el consenso entre los distintos estamentos de la universidad y la sociedad apurimea. Relacionar la U N A M BA con universidades nacionales e internacionales para crecer en un aprendizaje mutuo.

MISIN
Somos una institucin centrada en la formacin acadmica, tecnolgica y profesional, que responde al desarrollo sostenido de la Regin; mediante la calificacin docente, investigacin til y relacin con la comunidad. VALORES INSTITUCIONALES Libertad Justicia Democracia Respeto a la naturaleza Tolerancia Honestidad Solidaridad Equidad Responsabilidad Puntualidad OBJETIVOS Teniendo como referencia: garantizar una formacin profesional de calidad; lograr procesos de gestin y administracin que den soporte a la formacin profesional y vincular las capacidades acadmicas y productivas con el desarrollo de la regin. Nos trazamos como objetivo para los cinco aos: lograr que la universidad sea reconocida por su

FUENTE: Oficina de Imagen institucional, UNAMBA

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ASPECTOS INSTITUCIONALES
RESEA HISTRICA
La Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurmac (UNAMBA) se crea por Ley N 27348, el 26 de setiembre del ao 2000, con sede en la ciudad de Abancay, capital de la regin de Apurmac, con cuatro carreras profesionales: Ingeniera Agroindustrial, Ingeniera de Minas. Administracin de Empresas y Educacin. Y una subsede en la ciudad de Andahuaylas con dos carreras profesionales: Ingeniera Agroindustrial y Administracin de Empresas. El Consejo Nacional para la Autorizacin de Funcionamiento de Universidades (CONAFU), por Resolucin N 1102002CONAFU del 25 de abril del ao 2002, autoriza el funcionamiento provisional de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurmac, designando mediante la Resolucin N 1112002 del 25 de abril del 2002, la primera Comisin Organizadora de la UNAMBA. El 15 de octubre del 2003, el CONAFU por Resolucin N 2002003, design la segunda Comisin Organizadora de la UNAMBA, conformada por: Presidente Dr. Carroll Douglas Dale Salinas, Vicepresidente Acadmico Mg. Dalin Omar Encomederos Dvalos y Vicepresidente Administrativo Mg. Alfonso Vctor Bustinza Choque, quienes se constituyeron en Abancay el 17 de octubre del 2003 para continuar con la gestin universitaria hasta su institucionalizacin en el ao 2009. A partir del semestre 2006 I, la UNAMBA convoca a Examen de Admisin Ordinario en dos nuevas carreras profesionales: Ingeniera Informtica y Sistemas, y Medicina Veterinaria y Zootecnia. El CONAFU por Resolucin N 0892007, del 20 de marzo del 2007, aprueba el PDI Modificado y la creacin de las dos nuevas carreras profesionales. En diciembre del 2006, la subsede de la UNAMBA en Andahuaylas es transferida a la Universidad Nacional Jos Mara Arguedas que obtiene la autorizacin provisional de funcionamiento del CONAFU, dicha subsede es transferida con sus estudiantes, bienes y acervo documentario. El primer proceso eleccionario de la UNAMBA, se llev a cabo del 04 al 15 de noviembre del 2009 para elegir a los representantes de los estamentos
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universitarios y los rganos de gobierno. En un hecho histrico para la Regin Apurmac, el 21 de diciembre del 2009, la poblacin apurimea vio hecho realidad, el contar con una universidad pblica. En la Casa de la Cultura, el Presidente del CONAFU Dr. Luis Enrique Carpio Acua entreg la Resolucin N 6282009 CONAFU, de fecha 27 de noviembre del 2009, que otorga la autorizacin definitiva de funcionamiento de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurmac. La resolucin fue entregada en manos del Dr. Carroll Dale Salinas y el Dr. Leoncio Tefilo Carnero Carnero, y en presencia de autoridades regionales, locales, universitarias, docentes, estudiantes, hombres de prensa y poblacin en general. Con Resolucin N 6282009CONAFU. Rector: Dr. Leoncio Tefilo Carnero Carnero, Vicerrector Acadmico: PhD. Ing. Lucy Marisol Guanuchi Orellana, Vicerrector Administrativo: Dr. Mario David Huamn Rodrigo. En enero del 2011, la Asamblea Universitaria de la UNAMBA, en sesin extraordinaria aprueba la creacin de las subsedes acadmicas de Ingeniera de Minas en el distrito de Haquira, Administracin de Empresas y la Facultad de Ingeniera Civil en Tambobamba, provincia de Cotabambas. El 16 de junio del 2011, segn acuerdo del pleno de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y mediante Resolucin N 06722011ANR, designa una Comisin de Orden y Gestin para la UNAMBA por 180 das, presidida por el M.Sc. Jorge Segundo Cumpa Reyes, Presidente de la Comisin y ex Rector de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, acompaado de la Vicepresidenta Acadmica Dra. Ela Leila del Socorro Estrada Or, ex decana de la Facultad de Industrias Alimentarias de la Universidad Nacional Agraria La Molina y el Vicepresidente Administrativo Dr. Manuel Israel Hernndez Garca, ex decano de la Facultad de Ingeniera Qumica de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica; el 23 de junio de 2011, asumieron las funciones de

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ASPECTOS INSTITUCIONALES

Rector, Vicerrector Acadmico y Vicerrector Administrativo de la UNAMBA, contando con el apoyo de los docentes y estudiantes. La ANR segn Resolucin N 15052011ANR, de fecha 15 de diciembre del 2011, amplia por 180 das las labores de la Comisin de Orden y Gestin de la UNAMBA para culminar las tareas que permita llevar a cabo el proceso electoral y constituir los rganos de gobierno para lograr la institucionalidad de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurmac. La ANR design un Comit Electoral Externo para la UNAMBA, para conducir el proceso electoral de representantes de estudiantes, docentes y egresados, para conformar los rganos de gobierno: Asamblea Universitaria, Consejo Universitario y Consejos de Facultad, siendo elegidos como autoridades con Resolucin N 5322012PCOG UNAMBA: Rector el Dr. Alejandro Narvez Liceras, Vicerrector Acadmico Ph. D. Lucy Marisol Guanuchi Orellana y Vicerrector Administrativo Dr. Freddy Vega Loayza; Decano de Ingeniera Dr. Leoncio Carnero Carnero, Decano de Educacin y Ciencias Sociales Dr. Wilber Jimnez Mendoza, Decano de Administracin Lic. Percy Puga Pea y Decano de Medicina Veterinaria y Zootecnia Dra. Liliam Brcena Rodrguez. El 30 de noviembre de 2012, el Presidente de la Asamblea Nacional de Rectores Dr. Orlando Velzquez Benites tom juramento al Rector de la UNAMBA, Dr. Alejandro Narvez Liceras en presencia de rectores de diferentes universidades del pas y autoridades regionales y locales, ceremonia realizada en la ciudad universitaria de esta casa de estudios; a su vez el Rector de la UNAMBA tom juramento a la Vicerrectora Acadmica y Vicerrector Administrativo. En ellos, recae la responsabilidad de fortalecer la institucionalidad de nuestra universidad.

con Resolucin N 0732013CUUNAMBA la creacin y funcionamiento de la subsede de la carrera profesional de Ingeniera Civil en Abancay, respondiendo al clamor de los estudiantes y pueblo abanquino e inici su funcionamiento acadmico en el Semestre Acadmico 2013II con 30 ingresantes. La UNAMBA es una realidad universitaria en la Regin Apurmac, con vida propia y plena autonoma para formar profesionales de excelencia y contribuir al desarrollo sostenido de la Regin Apurmac y el pas. Abancay, octubre de 2013

FUENTE: Oficina de Imagen institucional, UNAMBA

El 14 de marzo de 2013, la Asamblea Universitaria de la UNAMBA aprob

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REGLAMENTO DEL CONCURSO DE ADMISIN


CAPTULO I
BASE LEGAL Artculo 1. El presente Reglamento se fundamenta legalmente en las siguientes leyes y dispositivos vigentes: Constitucin Poltica del Per Ley Universitaria N 23733. Ley N 27050, Ley General de la Persona con Discapacidad, y su modificatoria Ley N 28164. Ley N 27277, Ley que establece Vacantes e ingreso a las universidades para las Vctimas del Terrorismo Ley N 28036, Ley de Promocin y Desarrollo del Deporte. Ley N 28592, Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones y su Reglamento, aprobado por el Decreto Supremo N 0152006JUS. Ley de Procedimiento Administrativo General N 27444. Ley N 27348 de Creacin de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurmac. Resolucin N 6282009CO N A F U que otorga la autorizacin definitiva de funcionamiento de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurmac. Resolucin N 5322012PCOGUNAMBA, reconoce al Rector y Vicerrectores de la UNAMBA. Estatuto de la UNAMBA. Ley N 27806 de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica. Admisin es el proceso que permite evaluar las aptitudes del postulante, para acceder a una de las vacantes aprobadas por Resolucin N 4202013CUUNAMBA del Consejo Universitario para el Proceso de Admisin 2014, Semestres Acadmicos I y II, para las Escuelas Acadmico Profesionales de la Sede Abancay, Sede Vilcabamba, Sedes y Sub Sedes de Haquira, Tambobamba Cotabambas de la UNAMBA. Artculo 3. Todo Proceso de Admisin es organizado, dirigido, ejecutado y supervisado por la Comisin Permanente de Admisin (CPA), nombrada por Resolucin N 4202013RUNAMBA del Consejo Universitario. Depende jerrquicamente del Vicerrectorado Acadmico. Artculo 4. La Comisin Permanente de Admisin goza de autonoma funcional conforme al ordenamiento legal que rige a la Universidad. Para el cumplimiento de las funciones la Comisin Permanente de Admisin, cuenta con la Oficina General de Admisin como rgano de apoyo y gestin administrativa. Todos los rganos acadmicos y administrativos de la UNAMBA estn obligados a brindarle el apoyo y facilidades que requiera la comisin. Artculo 5. Para ingresar a la UNAMBA, se requiere:
a) Haber concluido satisfactoriamente la Educacin Secundaria o

CAPTULO II
DISPOSICIONES GENERALES Artculo 2. El presente reglamento norma el Proceso de Admisin 2014, a todas las Escuelas Acadmico Profesionales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurmac. El Concurso de
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haber concluido estudios equivalentes en el extranjero. b) Cumplir con el articulo N 82. c) Alcanzar vacante en el Cuadro de Mritos de la Escuela Acadmico Profesional elegida.

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Artculo 6. Las vacantes aprobadas por el Consejo Universitario para los Procesos de Admisin en la UNAMBA son inmodificables salvo en los casos de igualdad de puntaje para cubrir la ltima vacante, en el orden de mritos correspondiente. modalidad estn aprobadas segn Resolucin de Consejo Universitario N 4202013CUUNAMBA. Artculo 9. Los postulantes que se encuentran inmersos en esta modalidad estn agrupados de la siguiente manera: a) Los estudiantes de Primera Opcin son los postulantes que acrediten haber culminado satisfactoriamente sus estudios secundarios el ao 2013 a nivel nacional y que postulan por primera vez a la Universidad. b) Los estudiantes que ocuparon el Primer o Segundo Puestos de Educacin Secundaria egresados en el ao 2013 de la Regin de Apurmac y los egresados (2013) de la Institucin Educativa Colegio Mayor Presidente del Per, conforme lo dispone el Decreto Supremo N 0232010ED. c) Los Deportistas Calificados de alto nivel, en concordancia con la Ley de Promocin del Deporte N 28036 y la Directiva 04PIPD 2001. d) Los funcionarios, servidores pblicos o hijos de stos reconocidos expresamente como tales, beneficiarios del rgimen indemnizatorio excepcional establecido por el Decreto Sypremo N 05188PCM y la Ley N 27277. e) Los afectados por la violencia sociopoltica, segn Ley N 28592 (Plan Integral de Reparaciones), no comprendidos en el Decreto Supremo N 05188PCM y la Ley N 27277. f) Las personas con discapacidad, en concordancia con la Ley N 27050, Ley General de la Persona con Discapacidad, y su modificatoria mediante Ley N 28164. Artculo 10. A los postulantes comprendidos en el Artculo 9, se aplicar un examen especial, constituidos por preguntas correspondientes a 16 cursos, exonerndolos de algunos, en funcin al grupo que se presenten, ver Cuadro N 09 (Pgina 28), con opcin de ingreso a una sola Escuela Acadmico Profesional.
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CAPTULO III
MODALIDADES DE ADMISIN Artculo 7. Las modalidades de Admisin a la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurmac son las siguientes: a) Concurso de Admisin Extraordinario I (Examen especial). Primera opcin Primeros puestos Personas con discapacidad Ley N 28164 Art. 26. Deportistas calificados Ley N 28036 Art. 21. Los estudiantes considerados como vctimas por la violencia sociopoltica y Programa Integral de Reparaciones Ley N 28592. Los funcionarios, servidores pblicos o hijos de estos reconocidos expresamente Ley N 27277. b) Concurso de Admisin Ordinario I y II (Examen General). c) Concurso de Admisin mediante el Centro Preuniversitario (CPU). d) Concurso de Admisin Extraordinario II. Graduados y Titulados Traslados Internos Traslados Externos MODALIDAD DE ADMISIN EXTRAORDINARIO I (EXAMEN ESPECIAL) Artculo 8. El concurso de Admisin Extraordinario I, se llevara a cabo una sola vez al ao. La cantidad de vacantes asignadas para esta

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Artculo 11. Los postulantes por la modalidad de Primeros Puestos, de educacin secundaria deben presentar: a) Los documentos exigidos en el Artculo 66 del presente reglamento. b) Constancia original y/o transcripcin del acta de sesin de adjudicacin de los primeros puestos de acuerdo a la Resolucin Ministerial N 122585ED, expedida por el Director o Subdirector de la Institucin Educativa de procedencia y visado por el Director Regional de Educacin o la Unidad de Gestin Educativa (UGEL) correspondiente, conforme el Artculo 56, inciso c) de la Ley Universitaria N 23733 y R.M. N 122585ED. Artculo 12. Los postulantes por la modalidad de primeros puestos, que no alcancen una vacante en el Examen Especial, pueden presentarse a admisin ordinaria 2014I, con el mismo expediente, y sin pago adicional nicamente pagan por derecho de carne de postulante. Artculo 13. Los Deportistas calificados no profesionales de alto nivel que acrediten haber participado y destacado en un deporte a nivel regional, nacional o internacional en los aos 2011, 2012 y 2013, debern presentar: a) Los documentos establecidos en el Artculo 66 del presente reglamento. b) Constancia original que certifique ser deportista calificado de alto nivel, al reunir los requisitos establecidos por el Instituto Peruano del Deporte, en coordinacin con la Federacin Deportiva Nacional y el Comit Olmpico Peruano (Articulo 21 y 63 de la Ley N 28036, Ley de Promocin y Desarrollo del Deporte). c) Carta de Compromiso Notarial en la se comprometa a participar en la disciplina deportiva que destaca en representacin de su Escuela Acadmico Profesional, Facultad y del Club UNAMBA durante todos los semestres acadmicos de estudio en pregrado. Artculo 14. Los postulantes por tener la condicin de personas por discapacidad que se acogen a los beneficios de la Ley General de la Persona con Discapacidad, Ley N 27050 y su modificatoria Ley N 28164, debern presentar: a) Los documentos establecidos en el Artculo 66del presente reglamento. b) Certificado o Resolucin original que lo acredite pertenecer al Registro Nacional de Personas con Discapacidad expedido por el Consejo Nacional de Integracin de la Persona con Discapacidad CONADIS. c) Declaracin jurada de no haber accedido a educacin superior no universitaria o universitaria haciendo valer su calidad de Persona con Discapacidad. Artculo 15. De las vctimas de terrorismo y programa integral de reparaciones. Los funcionarios y servidores pblicos, alcaldes, regidores y gobernadores vctimas de terrorismo, as como sus hijos, tienen derecho de admisin a la UNAMBA segn lo establecido por la Ley N 27277. Igual derecho asistir a las vctimas de terrorismo o sus hijos comprendidos en el Programa de Reparaciones en Educacin del Programa de Reparaciones de vctimas de la violencia sociopoltica segn la Ley N 28592, debern presentar: a) Los documentos establecidos en el Artculo 66 del presente reglamento. b) Para funcionarios y servidores pblicos, certificado que acredite ser beneficiario del rgimen indemnizatorio excepcional, por el Consejo Nacional de Calificacin Nacional o Regional, establecidos en el Decreto Supremo N 05188PCM.

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c) En el caso de vctimas del terrorismo, certificado original que acredite estar inscrito en el Registro nico de Vctimas, expedida por el Consejo de Reparaciones del Gobierno Regional, y ser beneficiario del Programa de Reparaciones en educacin. d) Igualmente para el caso de hijos de funcionarios y servidores pblicos, copia fotosttica autenticada por el fedatario de la institucin de origen de la resolucin que acredite como titular de la pensin derivada de orfandad. Artculo 16. Los postulantes que alcancen una vacante mediante cualquiera de las modalidades de Admisin Extraordinaria I, solicitarn a la Comisin Permanente de Admisin la Constancia de Ingreso correspondiente, que constituye un requisito indispensable para matricularse en la Escuela Acadmico Profesional que ingres. c) Los estudiantes extranjeros que soliciten traslado externo internacional y acrediten haber aprobado por lo menos dos periodos lectivos semestrales completos o uno anual o treinta y seis crditos (36) o su equivalente en la universidad de procedencia, debidamente reconocidas por la entidad pertinente (Consulado y Ministerio de Relaciones Exteriores). d) Los estudiantes de la UNAMBA que soliciten traslado interno por haber aprobado dos semestres acadmicos completos o haber acumulado por lo menos treinta y seis (36) crditos en Escuela acadmico Profesional y no estar inmerso en condicin de Tercera Matricula. La admisin por esta modalidad se efectuara dos veces al ao. Artculo 18. Estn exonerados del Concurso de Admisin Ordinario a la universidad los postulantes comprendidos en el Artculo 17, incisos a), b), c) y d). Artculo 19. En los casos sealados en el Artculo 17, los postulantes se sujetaran a una evaluacin especial. Los postulantes que alcanzaran vacante podrn solicitar la convalidacin de las asignaturas aprobadas en la universidad de procedencia con las asignaturas equivalentes de la Escuela Acadmico Profesional a la cual ingres, en concordancia con el Artculo 56 de la Ley Universitaria 23733 y el Reglamento de Convalidaciones de la UNAMBA.

CAPTULO IV
MODALIDAD DE ADMISIN EXTRAORDINARIO II DE LOS TITULADOS Y/O GRADUADOS, TRASLADO INTERNO, TRASLADO EXTERNO SUB CAPTULO I: NORMAS GENERALES Artculo 17. Los postulantes que se encuentran inmersos en esta modalidad estn agrupados como: a) Los egresados que poseen grado acadmico de bachiller y/o ttulo profesional universitario reconocido por la Ley Universitaria N 23733. b) Los estudiantes provenientes de otras universidades nacionales o particulares que soliciten traslado externo nacional por haber aprobado por lo menos dos periodos lectivos semestrales completos o uno anual o treinta y seis (36) crditos en la universidad de origen.

MODALIDAD GRADUADOS Y/O TITULADOS


SUB CAPTULO II: DE LA ADMISIN DE GRADUADOS O TITULADOS Artculo 20. Los egresados que poseen grado acadmico de bachiller y/o ttulo profesional, otorgado por una universidad peruana o del extranjero y los titulados en los Centros de Educacin Superior con rango universitario con los cuales la UNAMBA tiene convenio.

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Artculo 21. El porcentaje de vacantes para la modalidad de graduados y/o titulados, lo determina la Comisin Permanente de Admisin. Artculo 22. El proceso de evaluacin de los postulantes por la modalidad de graduados y/o titulados, es conducido por la Comisin Permanente de Admisin. SUB CAPTULO III: DE LA CONFORMACIN Y FUNCIONES DE LA COMISIN EVALUADORA Artculo 23. Son funciones de la Comisin Permanente de Admisin, para el proceso de admisin por la modalidad de graduados y/o titulados. a) Evaluar y observar los expedientes de los postulantes, segn requisitos establecidos en el presente reglamento. b) Organizar y ejecutar el examen de aptitud acadmica segn cronograma establecido. c) Promediar las calificaciones obtenidas por los postulantes. d) Una vez culminado el proceso, elevar a la Vicepresidencia Acadmica el informe de los resultados finales del proceso de evaluacin, para el consiguiente tramite ante el consejo Universitario y posterior acto resolutivo. SUB CAPTULO IV: DE LOS REQUISITOS Artculo 24. Los postulantes por esta modalidad, debern acreditar los siguientes documentos: a) Solicitud de inscripcin presentada en FUT, dirigida al rector de la universidad. b) Fotocopia autenticada del Ttulo o Grado Acadmico otorgado por la Institucin Superior correspondiente, en caso de ser sta una Universidad o Instituto de Educacin Superior del pas. Si la universidad de origen fuera extranjera deber presentar Ttulo o Grado Acadmico revalidado o grado reconocido por la universidad nacional o por la Asamblea Nacional de Rectores. En caso de que el Ttulo o grado acadmico del postulante haya sido obtenido en la Escuela de Oficiales de las Fuerzas Armadas y de la Polica Nacional, el postulante deber presentar certificado de estar en servicio activo expedido por la direccin de Personal respectivo o copia autenticada de la Resolucin que lo coloca en situacin de disponibilidad. Fotocopia de Documento Nacional de Identidad (DNI) autenticado por Notario Pblico o por fedatario de la Institucin. Certificado de estudios original de los estudios universitarios o anlogos en Instituciones Superiores, autenticado por Notario Pblico o por fedatario de la Institucin. Historial acadmico. Recibo de pago de tesorera por concepto de admisin por esta modalidad.

c)

d) e) f) g)

SUB CAPTULO V: DE LA EVALUACIN Artculo 25. El expediente con los requisitos exigidos es calificado por la Comisin Permanente de Admisin, y sta consta de dos fases que son: Evaluacin de expediente y calificacin del promedio ponderado acumulado en la ficha de seguimiento o historial acadmico. Examen de Aptitud Acadmica. Esta ltima se excepta en caso de no sobrepasar el nmero de vacantes.

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Artculo 26. La evaluacin del expediente determina la aptitud del postulante para continuar con el examen de Aptitud Acadmica o ser declarado apto de no exceder el nmero de vacantes. Artculo 27. El Examen de Aptitud Acadmica, consta de preguntas de respuesta mltiple, cuyo puntaje se determina en el sistema de calificacin de la UNAMBA. Artculo 28. La Comisin Permanente de Admisin, asignar a los profesionales responsables de la elaboracin del examen, calificacin y la respectiva publicacin de resultados. Artculo 29. La adjudicacin de vacantes se dar en estricto orden de mrito en funcin del puntaje final obtenido. Escuela Acadmico Profesional a otra, entre diferentes facultades, lo harn habiendo aprobado sesenta (60) crditos o tres semestres acadmicos. Artculo 32. Los postulantes de traslado interno deben acreditar los siguientes requisitos: a) Solicitud de inscripcin presentada en FUT, dirigida al Rector de la Universidad, indicando la Escuela de Formacin Profesional donde quiere seguir sus estudios y el motivo del traslado. b) Constancia de Ingreso de la Escuela Acadmico Profesional de procedencia. c) Constancia de matrcula del semestre acadmico inmediato anterior. d) Constancia de no adeudar ningn bien ni servicio a la Escuela Acadmico Profesional de procedencia. e) Recibo de pago en tesorera por concepto de Traslado Interno. f) Certificados de Estudios Originales. g) Historial acadmico, emitido por la direccin de Servicios Acadmicos. SUB CAPTULO VII: DE LA COMISIN EVALUADORA Artculo 33. La evaluacin de los postulantes por la modalidad de Traslado Interno estar a cargo de una comisin Evaluadora conformada de la siguiente manera: Presidente : Director y/o Decano de la Escuela Acadmico Profesional a la que postula el estudiante. Miembro : Integrante de la comisin Permanente de Admisin. Miembro : Docente de la Escuela Acadmico Profesional a la que postula.
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MODALIDAD TRASLADOS INTERNOS


SUB CAPTULO VI: DE LOS TRASLADOS INTERNOS Artculo 30. Por el traslado interno, un estudiante realiza el cambio de registro de matrcula de una escuela profesional a otra, sea dentro de la misma Facultad, u otra diferente, incluye el traslado de estudiantes de Sedes a SubSedes o viceversa dentro de la misma Escuela Acadmico Profesional. El traslado interno solo se realiza dos veces al ao. No tiene derecho a traslado interno los alumnos que hayan ingresado a la UNAMBA por la modalidad de: Traslado Externo, Traslado Interno. Artculo 31. Los estudiantes que deseen tramitar traslado interno de una Escuela Acadmico Profesional a otra dentro de la misma Facultad, lo harn luego de haber aprobado dos semestres lectivos o 36 crditos. Los estudiantes que deseen hacer su traslado interno de una

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Artculo 34. Los miembros de la comisin Evaluadora son propuestos por el Vicerrectorado Acadmico segn el Art. 33 y deben ser reconocidos a travs de resolucin de la autoridad Universitaria correspondiente, por la que se les atribuye funciones por tiempo determinado y su funcin finaliza con la emisin del informe correspondiente. Artculo 35. Son funciones de la comisin evaluadora: a) Verificar la documentacin presentada en los expedientes por los estudiantes que postulan a Traslado Interno, de acuerdo a lo establecido en los artculos 31 y 32 del presente reglamento. b) Realizar la calificacin de los expedientes respectivos y ejecutar las diferentes fases del proceso de evaluacin. c) Publicar la lista de ingresantes. d) Elevar el informe final de la evaluacin a la comisin permanente de Admisin para su trmite ante consejo Universitario y posterior acto resolutivo. SUB CAPTULO VIII: DEL PROCESO DE EVALUACIN Artculo 36. La evaluacin de los postulantes a traslado interno costa de tres fases, efectuadas en un solo acto y en el siguiente orden: 1ra fase : Evaluacin de Expediente. 2da fase : Evaluacin del promedio ponderado, equivale al 65%. 3ra fase : Entrevista Personal, equivale al 35% de su nota de ingreso. Artculo 37. La evaluacin del Expediente consiste en la verificacin del cumplimiento estricto de lo estipulado en los artculos 31 y 32 del presente reglamento. Artculo 38. La evaluacin del Promedio Ponderado consiste en la valoracin del Promedio Ponderado General que se muestra en el Historial acadmico presentado en el expediente. Los estudiantes que tengan Promedio Ponderado General menor a 09.00 no califican para Traslado Interno. Artculo 39. La entrevista Personal se calificara dentro de la escala vigesimal, de cero (00) a veinte (20). Artculo 40. La calificacin final se obtendr de acuerdo a la ponderacin efectuada en el Art. 36 del presente reglamento, el cual determina el orden de mrito a travs del cual se adjudicarn las vacantes disponibles en la modalidad de traslado interno.

MODALIDAD TRASLADOS EXTERNOS


SUB CAPTULO IX: DE LOS TRASLADOS EXTERNOS Artculo 41. Se considera postulante de Traslado Externo, cuando el postulante acredite haber realizado estudios en otra Universidad nacional o privada peruana o del Extranjero. La postulacin a traslado externo solo es procedente para la misma Escuela Acadmico Profesional que se sigue en universidad de origen. SUB CAPTULO X: DE LOS REQUISITOS Artculo 42. Los postulantes de traslado externo deben acreditar los siguientes requisitos: a) Solicitud de inscripcin dirigida al Rector de la universidad de la UNAMBA. b) Fotocopia fedatada o legalizada por notario pblico del Documento Nacional de Identidad legalizada de (DNI).

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c) Certificados de estudios originales expedidos por la Universidad de origen, que acrediten haber aprobado por lo menos dos periodos lectivos o 36 crditos, de acuerdo al Artculo 56, inciso b de la Ley Universitaria, sin enmendaduras. d) Declaracin jurada de no tener antecedentes penales. e) Historial acadmico. f) Currculo y slabo de las asignaturas aprobadas de la universidad de procedencia. g) Constancia de no haber sido separado de su Universidad de procedencia por medida disciplinaria, falta grave o deficiencia acadmica. h) Constancia de matrcula vigente y/o del semestre inmediato anterior. i) Recibo de pago en el Banco de la Nacin por derecho de Traslado Externo segn la escala vigente. Artculo 43. Si el nmero de postulantes por esta modalidad es mayor al nmero de vacantes asignadas a la misma, los postulantes se sometern a una prueba especial de admisin y las vacantes sern cubiertas en estricto orden de mritos. Artculo 44. En caso de existir empate para cubrir la ltima vacante, se definir al beneficiario de la vacante tomando en cuenta el promedio de notas de los estudios cursados en la institucin de origen. De persistir el empate, la Comisin Permanente de Admisin se sujetara a lo dispuesto en el Art. 99 del presente reglamento. SUB CAPTULO XI: DE LA COMISIN EVALUADORA Artculo 45. La evaluacin de los postulantes por la modalidad de Traslado Externo estar a cargo de una comisin Evaluadora conformada de la siguiente manera: Presidente : Director o Decano de la Escuela Acadmico Profesional a la que postula. Miembro Miembro : Integrante de la comisin Permanente de Admisin. : Docente de la escuela Acadmico Profesional a la que postula.

Artculo 46. Los miembros de la comisin Evaluadora son propuestos por el Vicerrectorado Acadmico de acuerdo al Art. 45 y deben ser reconocidos a travs de resolucin de la autoridad Universitaria correspondiente, por la que se les atribuye funciones por tiempo determinado y que finaliza su funcin con la emisin del informe correspondiente. Artculo 47. Son funciones de la comisin evaluadora: a) Verificar la documentacin presentada en los expedientes por los estudiantes que postulan a Traslado externo, de acuerdo a lo establecido en los artculos 41 y 42 del presente reglamento. b) Realizar la calificacin de los expedientes respectivos y ejecutar las diferentes fases del proceso de evaluacin. c) Publicar la lista de ingresantes. d) Elevar el informe final de la evaluacin a la comisin permanente de Admisin para su trmite ante consejo Universitario y posterior acto resolutivo. SUB CAPITULO XII: DEL PROCESO DE EVALUACIN Artculo 48. La evaluacin de los postulantes a Traslado Externo costa de tres fases, efectuadas en un solo acto y en el siguiente orden: 1ra fase : Evaluacin de Expediente 2da fase : Evaluacin del promedio ponderado, equivale al 60%. 3ra fase : Entrevista Personal, equivale al 40% de su nota de ingreso.

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Artculo 49. La evaluacin del Expediente consiste en la verificacin del cumplimiento estricto de lo estipulado en los artculos 41 y 42 del presente reglamento. Artculo 50. La evaluacin del Promedio Ponderado consiste en la valoracin del Promedio Ponderado General que se obtiene del Historial acadmico presentado en el expediente. Los estudiantes que tengan Promedio Ponderado General menor a 09.00 no califican para Traslado Externo. Artculo 51. La entrevista Personal se calificara dentro de la escala vigesimal, de cero (00) a veinte (20). Artculo 52. La calificacin final se obtendr de acuerdo a la ponderacin efectuada en el Art. 48 del presente reglamento, el cual determina el orden de merito a travs del cual se adjudicaran las vacantes disponibles en la modalidad de traslado externo.

CAPTULO VI
MODALIDAD DEL CENTRO PREUNIVERSITARIO Artculo 56. Se conceder el porcentaje de 30 % para el semestre acadmico 2014I y del 40% para el segundo semestre acadmico, es decir para el 2014II, de las vacantes ofrecidas en cada Escuela Acadmico Profesional para el ingreso a la universidad mediante la modalidad del Centro Pre Universitario. Artculo 57. Los postulantes que alcancen una vacante mediante el Centro Preuniversitario, solicitarn a la Comisin Permanente de Admisin la Constancia de Ingreso, que lo acredita legalmente como beneficiario de una vacante, para lo cual debern presentar los siguientes documentos: a) Fotocopia legalizada de DNI vigente. b) Boucher por derecho de admisin, emitido por el Banco de Nacin. c) Partida de nacimiento original (Actualizada con no ms de dos aos de antigedad). d) Certificados de estudios originales debidamente visados por la DREA o UGEL correspondiente, en caso no tener visado en el momento de la matrcula, deben regularizar hasta el 28 de marzo, nicamente procede para el caso de ingresantes en el Examen Especial, CPU enerofebrero y Examen Ordinario 2014I. Artculo 58. Las vacantes que no sean cubiertas por cualquiera de las modalidades de Admisin Extraordinaria mediante el Centro Preuniversitario, se incrementarn a las vacantes por la modalidad Examen Ordinaria. Lo cual est previsto en el cronograma del Proceso de Admisin. Artculo 59. Reserva de vacante para estudiantes de 4to y 5to ao del

CAPTULO V
MODALIDAD DE ADMISIN ORDINARIO Artculo 53. El Concurso de Admisin Ordinario est orientado a los postulantes egresados de educacin secundaria, quienes debern rendir un examen de conocimientos y de aptitud acadmica para seguir estudios universitarios en una determinada Escuela Acadmico Profesional. Artculo 54. El nmero total de vacantes para el Concurso de Admisin Ordinaria, est de acuerdo a lo aprobado en la Resolucin de Consejo Universitario N 4202013CUUNAMBA. Artculo 55. En caso de existir empate para cubrir la ltima vacante, ingresarn todos los postulantes que logren igual puntaje.
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Nivel Secundaria. Los postulantes que estn cursando el 4to y 5to ao de Educacin Secundaria y que alcancen vacante mediante estudios cursados en el Centro Preuniversitario UNAMBA, tienen derecho a que se les reserve dicha vacante, lo que se formaliza mediante resolucin del Consejo Universitario. La reserva tiene vigencia hasta la fecha en que el postulante haya concluido sus estudios secundarios y presentar los Certificados de Estudios a la comisin Permanente de Admisin para que emita la constancia respectiva. visa de residente o estudiante. Artculo 63. Los postulantes de la modalidad de Examen Especial y Ordinaria tendr la posibilidad de postular a dos Escuelas Acadmicos Profesionales, siendo la eleccin de la segunda Escuela Acadmico Profesional, totalmente voluntaria en caso no cubrieran una vacante en primera Escuela Acadmico Profesional y superaran la nota mnima se le adjudicara una vacante en la segunda Escuela Acadmico Profesional, siempre y cuando quedaran vacantes sin cubrir, segn ranking. Slo se considerar para la sede Vilcabamba ms no para las subsedes de Haquira y Cotabambas. Artculo 64. Los postulantes comprendidos en convenio Andrs Bello con el D.L.N 18481, establece el reconocimiento de los estudios realizados en los pases signatarios y los requisitos sern documentos equivales al Art. 66. Artculo 65. El calendario de inscripcin, la fecha hora y el lugar en la cual se rendir el examen ser invariable y comunicado mediante avisos por la pgina Web y publicacin en la sede de la Oficina de Admisin. Artculo 66. Para inscribirse, el postulante necesariamente deber presentar la carpeta de postulante con los siguientes documentos: a) Solicitud de trmite. b) Solicitud impresa de Preinscripcin llenada con los datos correctos segn DNI. c) Boucher por derecho de inscripcin al Concurso de Admisin, emitido por el Banco de la Nacin. d) Copia simple de Certificado de Estudios o declaracin jurada de haber culminado satisfactoriamente los cinco grados en la educacin secundaria.
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CAPTULO VII
INSCRIPCIN AL CONCURSO DE ADMISIN Artculo 60. Proceso de inscripcin. Para ser admitido como postulante a la UNAMBA se solicita inscripcin mediante peticin escrita al rector segn formato proporcionado, previa Preinscripcin a travs de la pgina web admision.unamba.edu.pe y el llenado de datos es de responsabilidad del postulante y tiene carcter de declaracin jurada. Artculo 61. Para los postulantes por la modalidad Examen Especial y Examen Ordinaria que tengan promedio entre 14 a 20 en su certificado de estudios de Educacin Secundaria, esta nota representa el 30% de su nota de ingreso a la universidad. Artculo 62. La inscripcin del postulante al Concurso de Admisin es personal y se identificar con su correspondiente DNI. En caso de ser menores de edad y no poseer el correspondiente DNI, se identificara con su boleta de inscripcin militar y/o partida de nacimiento original. Los miembros de las Fuerzas Armadas y Polica Nacional se identificarn con su carn de identidad adems de su DNI; los extranjeros con el carn de extranjera o pasaporte, con

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e) Copia simple de partida de nacimiento (Actualizada, con no ms de dos aos de antigedad). f) Copia simple de DNI o Libreta militar o Boleta militar. g) Declaracin Jurada de presentar los documentos estipulados en el Artculo 67 dentro de un plazo de 15 das, despus del examen de admisin. h) En caso de que el postulante haya sido beneficiado con una vacante por la modalidad CPU durante el periodo setiembre diciembre de 2013 o periodo eneromarzo del 2014, debe adjuntar adems una carta notarial, renunciando a dicha vacante (en caso de ingresar por examen ordinario), cuya vacante pasar inmediatamente a formar parte en el lugar que le corresponda en el cuadro de vacantes asignadas para el Proceso de Admisin ordinario. Articulo 67. Los alumnos que logren una vacante en el proceso de admisin, debern regularizar obligatoriamente dentro de los 15 das despus de publicada la relacin de ingresantes a la universidad, los siguientes documentos originales: a) Partida de Nacimiento Original. (Actualizada, con no ms de dos aos de antigedad, sin borrones ni enmendaduras). b) Certificados de Estudios originales de los cinco aos de educacin secundaria, sin enmendaduras y con fotografa reciente, visados por la DREA o UGEL respectiva, en caso no tener visado en el momento del ingreso, deben regularizar hasta el 28 de marzo, nicamente procede para el caso de ingresantes en el Examen Especial, CPU enero febrero y Examen Ordinaria 2014I. c) Copia legalizada de DNI o Libreta Militar o Boleta Militar. Artculo 68. Al inscribirse, el postulante recibir un carn de identificacin el que deber presentar el da del examen de admisin en la puerta de ingreso para identificarse como postulante, adems de su documento de identidad personal. El postulante es el nico responsable de la veracidad de los datos consignados en su carn de identificacin. Si al momento de la inscripcin el postulante no corrige los errores que pudieran cometerse al escribir sus datos, la Comisin Permanente de Admisin no se har responsable por tales errores. Artculo 69. La inscripcin del postulante se efecta hasta dos Escuelas Acadmico Profesionales, el caso de la segunda opcin es totalmente voluntaria; realizada la inscripcin no se acepta cambio alguno, ni se harn devoluciones de los importes por derechos de inscripcin. Artculo 70. Si el postulante extraviase su carn, puede solicitar el duplicado hasta 48 horas antes del examen, presentando los siguientes documentos: a) Solicitud dirigida al Presidente de la Comisin Permanente de Admisin. b) Recibo de pago en caja por derecho de duplicado de carn. Artculo 71. Para el caso docentes, personal administrativo, as como sus hijos, de la UNAMBA tendr derecho al descuento del 50% en el pago de derechos de inscripcin. Artculo 72. La suscripcin de una falsa declaracin jurada o presentacin de un documento falso durante la inscripcin, dar lugar a la anulacin del expediente del postulante para todos sus efectos, sin perjuicio de la aplicacin de las acciones legales correspondientes. El postulante estar prohibido de presentarse en los prximos concursos de admisin de la UNAMBA.

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Artculo 73. En cumplimiento a la Ley N 29248, Ley del Servicio Militar, los licenciados que concluyen su Servicio Militar tendrn derecho al descuento del 50% en el pago de derechos de inscripcin e ingreso a las instituciones educativas de educacin superior pblica universitaria y no universitaria. admisin. Cabe precisar que los postulantes rendirn el examen de admisin en la provincia que alberga a la Sede o Subsede de la E.A.P a la que postula (Ver pgina 5). Artculo 77. El ingreso al local donde se rendir el examen de Admisin ser con el carn de postulante, y su documento de identidad nacional, DNI y portando los siguientes materiales de trabajo: Lpiz N 2B Un borrador Un tajador Artculo 78. No est permitido el ingreso de postulantes al local en que rendir el examen portando gorros, libros, calculadoras, celulares, cuadernos u otros equipos electrnicos; estos sern retenidos por el personal de control en la puerta de ingreso. Artculo 79. En garanta de la transparencia e imparcialidad, por ningn motivo se permitir el ingreso de los postulantes que lleguen despus de iniciado el examen. Artculo 80. La prueba es elaborada por una comisin especialmente conformada para tal propsito y sta se determina por sorteo tomando las fichas de participacin voluntaria previamente presentados por los participantes y sta lo realiza la Comisin Permanente de Admisin.

CAPTULO VIII
DEL EXAMEN DE ADMISIN ORDINARIA Artculo 74. La Prueba General de admisin en todas las modalidades, a las que se refiere el presente Reglamento de la Universidad, ser de tipo de seleccin mltiple de cinco alternativas de respuesta y de calificacin annima. Artculo 75. El Examen Ordinario consta de una prueba de conocimientos y de aptitud acadmica. La seccin de aptitud acadmica evala la capacidad de razonamiento verbal y matemtico del postulante, mientras que la de conocimientos evala el aprendizaje bsico del postulante en las materias que seala el contenido temtico del Prospecto de Admisin. La formulacin de la prueba y aplicacin de la misma, es de responsabilidad de la Comisin Permanente de Admisin, en coordinacin con el Vice Rectorado Acadmico de la UNAMBA. Artculo 76. La Prueba del Examen de admisin se aplicar en el da, lugar y hora fijados en el cronograma de los procesos de Admisin para el ao 2014 para ello, previamente la Comisin Permanente de Admisin publicar en la sede de la Oficina de Admisin, en el frontis de la Ciudad Universitaria, Sedes y Sub Sedes de la Universidad los lugares donde se aplicarn los exmenes y en la Pgina Web de la UNAMBA, la distribucin de los postulantes por aula en la que rendirn el examen de

CAPTULO IX
DE LA CALIFICACIN DEL EXAMEN DE ADMISIN Artculo 81. La calificacin del Examen Ordinario y del Examen Especial es annima, auditada interna y externamente, teniendo en cuenta los siguientes puntajes:

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a) A cada pregunta correctamente respondida le corresponde 10, 00 puntos. b) A cada pregunta respondida incorrectamente le corresponde 0,0 puntos. c) A cada pregunta no respondida le corresponde 0,5725 puntos. Artculo 82. La asignacin de vacantes en la Escuela Acadmico Profesional se dar en estricto orden de mritos; logrando una vacante disponible aquellos que hayan alcanzado un puntaje mayor o igual a 1050 puntos. Artculo 83. Los resultados del examen de admisin, se publicaran en un plazo no mayor de 24 horas, despus de haber culminado la prueba, con excepcin del Examen de sedes y subsedes que sern publicados dentro de 48 horas siguientes a la conclusin de la prueba Los resultados del Concurso de Admisin son inapelables y no cabe revisin alguna de la totalidad o parte del proceso. Artculo 84. La Comisin Permanente de Admisin para conocimiento de los postulantes publicar en el presente reglamento la ponderacin que se asigna a cada grupo de las Escuelas Acadmicos Profesionales para las modalidades examen especial y ordinario (ver pgina 28). Artculo 85. La relacin de ingresantes a la Universidad se consignar en estricto orden de mrito para cada una de las Escuelas Acadmicas Profesionales; estar debidamente refrendada por las Autoridades Universitarias y la Comisin Permanente de Admisin; ser publicada en el frontis de la Ciudad Universitaria y la Sede Administrativa, como tambin, en la pgina Web de la Universidad, (www.unamba.edu.pe).
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Artculo 86. Luego de publicado los resultados generales, las fichas de identificacin y de respuestas son irrevisables y sern incinerados, en presencia de los miembros de la Comisin Permanente de Admisin. CAPTULO X DE LA CONSTANCIA DE INGRESO Artculo 87. El postulante que haya logrado una vacante por cualquiera de las modalidades en el Concurso de Admisin, solicitar a la Comisin Permanente de Admisin su constancia de ingreso, con la cual proceder a su respectiva matrcula, de acuerdo al cronograma de matricula publicado por la Direccin de Servicios Acadmicos. Artculo 88. La entrega de la constancia de ingreso exige el cumplimiento de lo sealado en el Artculo 67. Artculo 89. Los postulantes que no alcancen una vacante en el concurso de admisin por cualquiera de las modalidades, tendrn un plazo de 30 das contados a partir de la publicacin de los resultados para solicitar a la Oficina de Admisin la devolucin de sus documentos personales que presentaron al momento de inscribirse, para ello debern entregar su carnet de postulante; culminado el plazo, se proceder a la incineracin de los documentos. CAPTULO XI DE LAS SANCIONES Artculo 90. El postulante que cometa fraude debidamente comprobado en el Concurso de Admisin es sancionado con la separacin del Concurso de Admisin o la anulacin de su ingreso a la UNAMBA;

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REGLAMENTO DEL CONCURSO DE ADMISIN


adems est impedido de postular a esta Universidad en los exmenes posteriores. Fraude es el engao o aprovechamiento de alguien para obtener un beneficio en cualquiera de sus formas: Suplantacin Falsicacin de documentos. Uso de aparatos electrnicos en los exmenes. Y otros. Ar culo 91. En caso de fraude come do por estudiante regular, perder su derechos como tal y por lo tanto, ser denunciado penalmente ante las autoridades competentes y se ges onara su separacin deni va de la UNAMBA. Ar culo 92. Copartcipes en actos indebidos, establecidos los hechos a que se reere el Art. 89 y 90 en los cuales tengan par cipacin docentes, funcionarios, personal administra vo o personas extra universitarias o que hayan contribuido en alguna forma en la comisin de acciones delic vas contrarias a la probidad, hones dad y garan a del Concurso de Admisin, o que entorpezcan las labores de la Comisin Permanente de Admisin, son pasibles de denuncia por la Autoridad Universitaria ante las autoridades competentes conforme a Ley. Sin perjuicio de las acciones administra vas y civiles a que hubiera lugar. CAPTULO XIII DE LAS COMISIONES SUB CAPTULO I: DE LAS COMISIONES ENCARGADAS DEL PROCESO DE ADMISIN Ar culo 93. Funcionamiento del proceso de admisin Para cada Concurso de Admisin se conforman comisiones en las cuales par cipan profesores ordinarios y personal administra vo de la UNAMBA en la forma y modo que determine la Autoridad Universitaria y la Comisin Permanente de Admisin, en coordinacin con el Vicerrectorado Acadmico. Ar culo 94. De las comisiones y su nombramiento Las comisiones se conforman segn estricta necesidad de integrantes y en atencin a la existencia de recursos. Comisin Coordinacin General de Prueba Sub Comisin Supervisin y Legalidad Conformada por el Rector y Vicerrectores Sub Comisin Permanente de Admisin Conformada por la Comisin Permanente de Admisin Por funcin que desempean, su conformacin es implcita La Comisin Permanente de Admisin nombra las comisiones de: a) Comisin de inscripcin de Postulantes. b) Comisin Formulacin de Prueba. Sub Comisin Coordinacin de prueba Sub Comisin Impresin de prueba c) Comisin Aplicacin de Prueba. Sub Comisin Control de aulas Sub Comisin Apoyo d) Comisin Calicacin y Publicacin de resultados. Sub Comisin calicacin y publicacin de resultados. Los estudiantes solo podrn par cipar en la comisin de aplicacin de prueba en calidad de veedores. El cargo como integrante de una comisin es irrenunciable. La nega va o incumplimiento da lugar a sancin mencionada en el Art. 98 de presente reglamento. SUB CAPTULO II: DE LOS IMPEDIMENTOS DE LAS COMISIONES Ar culo 95. Prohibicin para par cipacin en comisiones. Los docentes, estudiantes y trabajadores administra vos que patrocinen, dirijan o presten servicios en Academias de Preparacin Pre Universitaria.
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REGLAMENTO DEL CONCURSO DE ADMISIN


Ar culo 96. La par cipacin de las dis ntas comisiones ser evaluada al nalizar cada proceso de admisin, por la Comisin Permanente de Admisin con la nalidad de mejorar los dis ntos procesos de admisin. Artculo 97. Prohibicin por parentesco o relacin conyugal. Los docentes, personal administrativo y delegados del tercio estudiantil cuyos, hijos, hermanos o cnyuges estn postulando al concurso de Admisin, no podrn conformar ninguna comisin durante la postulacin del pariente. La omisin da lugar a la sancin mediante proceso administrativo. Artculo 98. Sanciones por incumplimiento. Los docentes, estudiantes y personal administrativo inscrito para un proceso de admisin que no cumpla con: a) Presentarse en hora sealadas b) Las funciones encomendadas, o cumpla deficientemente. No podrn participar los siguientes exmenes de admisin. Artculo 99. Impedimento por labor simultneas en el CPU No podrn participar ni conformar comisiones del concurso de Admisin, los docentes y personal administrativo de la UNAMBA que participan en el CPUUNAMBA. expresada en la Constitucin Poltica Articulo 18; Ley Universitaria N 23733, en su artculo 4 literal b, como tambin, el Artculo 3 del Estatuto de la UNAMBA.

CAPTULO XIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Artculo 100. La Comisin de Admisin ser responsable del cumplimiento del presente reglamento. Los casos no previstos sern resueltos por la Comisin Permanente de Admisin, siendo los resultados inapelables de acuerdo a la autonoma universitaria

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NMERO DE PREGUNTAS Y SUS PONDERACIONES POR GRUPO


CUADRO N 09
Grupo A Grupo B Grupo C Ingenieras Biomdicas Sociales Nmero de Nmero de Nmero de Ponderacin Ponderacin Ponderacin preguntas preguntas preguntas 5 6 5 6 5 5 5 6 5 6 5 5 5 6 5 6 5 5 5 5 5 6 5 6 5 3 5 6 5 3 5 3 5 3 5 3 5 5 5 3 5 3 5 3 5 6 5 3 5 3 5 6 5 6 10 6 10 6 10 6 5 5 5 6 5 6

CUADRO N 10
EAP INGENIERA AGROECOLGICA Y DESARROLLO RURAL Grupo A Ingenieras Nmero de CURSO Ponderacin preguntas Aritm ca 5 6 Algebra 5 6 Geometra Trigonometra Fsica 5 3 Qumica 5 3 Biologa 5 3 Medio Ambiente 5 6 Psicologa y Filoso a Geogra a 5 6 Educacin Cvica Economa Lengua Espaola 5 3 Literatura Ap tud Matem ca 10 6 Ap tud Verbal 10 6

CURSO Aritm ca Algebra Geometra Trigonometra Fsica Qumica Biologa Medio Ambiente Psicologa y Filoso a Historia y Geogra a Educacin Cvica Economa Lengua Espaola Literatura Ap tud Matem ca Ap tud Verbal

CUADRO N 11: PUNTAJE DE PREGUNTAS PARA LA CALIFICACIN DE LOS EXAMENES DE ADMISIN Pregunta Puntaje Bien contestada 10 No contestada 0.5725 Mal contestada 0

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I. FACULTAD DE INGENIERA
1. ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA DE MINAS SEDE ABANCAY Y SUB SEDE COTABAMBAS
1.1. INFORMACIN GENERAL El ingeniero de minas se prepara en trabajos de campo y adquiere una formacin integral en conocimientos tecnolgicos, cientficos, humansticos y de liderazgo. Posee capacidad de observacin, de anlisis y de sntesis; as como aptitud numrica, inventiva y don de mando. Duracin de Estudios : 10 semestres Grado Acadmico : Bachiller en Ingeniera de Minas Ttulo Profesional : Ingeniero de Minas 1.2. PERFIL DEL INGRESANTE Inters por las ciencias Exactas y Naturales. Poseer capacidad de observacin, anlisis y sntesis. Inters por el trabajo en campo, adaptacin a diversos medios geogrficos y climticos. 1.3. PERFIL PROFESIONAL El Ingeniero de Minas se dedica a disear, implementar y administrar los sistemas de extraccin, acondicionamiento y comercializacin de minerales de los diversos yacimientos metlicos y no metlicos. Tambin, realiza labores de planificacin, organizacin, direccin y administracin de operaciones mineras y actividades conexas a la extraccin de los recursos mineros, como son: Evaluacin y restauracin del medio ambiente; capacitacin, entrenamiento, logstica y seguridad de las operaciones mineras; topografa y geodesia satelital; investigacin minera, elaboracin y evaluacin de proyectos de gestin y promocin del desarrollo empresarial minero. 1.4. CAMPO OCUPACIONAL: Empresas Mineras del mbito nacional, entidades estatales y privadas. Evaluar la factibilidad tcnica econmica, financiera, seguridad e impacto ambiental en proyectos mineros (Declaracin de impacto
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ambiental, estudio de impacto ambiental semidetallado, estudio de impacto ambiental). Integrar grupos de trabajo multidisciplinarios teniendo en claro el rol que como ingeniero le compete. Ejercer la docencia universitaria. Como profesional independiente en consultora y asesoramiento a empresas mineras. Realiza investigaciones, ejerce la docencia universitaria, labora en dependencias administrativas privadas y estatales.

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2. ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA AGROINDUSTRIAL
2.1. INFORMACIN GENERAL
El ingeniero agroindustrial es un profesional que tiene conocimientos cientficos y humansticos. En los mtodos propios de la ingeniera resolviendo distintos problemas, ejecutando y evaluando proyectos de inversin pblico y privado, liderando procesos con criterio sostenible, protegiendo el ambiente. Duracin de Estudios Grado Acadmico Ttulo Profesional : 10 semestres : Bachiller en Ingeniera Agroindustrial : Ingeniero Agrindustrial Crea, gerencia e innova desempeando funciones de planeamiento, direccin y control en empresas del sector agroindustrial orientadas al mercado nacional e internacional. Elabora e implementa manuales, sistemas de calidad, planes de mejora, supervisa procesos de calidad y seguridad alimentaria segn el ISO 9001:2008, HACCP,BPM y plan de higiene y saneamiento y otros.

2.4. CAMPO OCUPACIONAL:


Empresas e instituciones del sector pblico, privado, ONGs, grupos sociales organizados, plantas de procesamiento, laboratorios de control de calidad, institutos de investigacin tecnolgica dedicados a la agroindustria, tecnologa de alimentos, biotecnologa, sistemas de calidad integral y otros. Empresas consultoras sobre, formulacin, evaluacin y ejecucin de proyectos agroindustriales. Generacin de empresas propias mediante gestin de PYMES. Docencia universitaria e institutos tecnolgicos.

2.2. PERFIL DEL INGRESANTE:


Una educacin secundaria con slidos conocimientos en ciencias exactas y naturales. Con alto sentido de responsabilidad. Capacidad creativa e innovadora. Liderazgo y capacidad para investigar. Desarrollo de capacidad en nuevos sistemas de productos agroindustriales. Capacidad de trabajo en equipo y adaptabilidad al cambio.

2.3. PERFIL DEL EGRESADO:


El ingeniero agroindustrial es un profesional con capacidad para disear, controlar, optimizar y administrar los procesos tecnolgicos de conservacin y transformacin de productos agroindustriales, aplicando modernos sistemas de gestin de calidad e inocuidad alimentaria; manejando estrategias de marketing y comercializacin. Hace uso de los recursos naturales en forma razonable, preservando el ambiente, comprometidos con la realidad social. Disea nuevos procesos tecnolgicos y/o biotecnolgicos que permitan generar productos que satisfagan las necesidades de los consumidores; manteniendo el criterio de equidad, competitividad y sostenibilidad. Gestiona, desarrolla y evala proyectos de investigacin y desarrollo en el rea agroindustrial, aplicando clculos de ingenieriles, modelamiento, tcnico econmico y ambiental. Argumenta y sustenta polticas agroindustriales, relacionados con el desarrollo rural, ambiental y seguridad alimentaria con responsabilidad social.

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3. ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA INFORMTICA Y SISTEMAS
3.1. INFORMACIN GENERAL La Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Informtica y Sistemas forma profesionales capaces de disear, desarrollar y gestionar sistemas de informacin requeridos por las empresas pblicas y privadas; administra redes telemticas y realiza investigacin cuyo eje central son las tecnologas de informacin y comunicacin con alto valor tico y responsabilidad social para promover el desarrollo regional y nacional. Duracin de Estudios : 10 semestres Grado Acadmico : Bachiller en Ingeniera Informtica y Sistemas Ttulo Profesional : Ingeniero Informtico y Sistemas 3.2. PERFIL DEL INGRESANTE Inclinacin por las ciencias exactas, capacidad creativa e innovadora, razonamiento lgico matemtico, predisposicin para el anlisis y la sntesis, as como capacidad de trabajo en equipo multidisciplinario. 3.3. PERFIL PROFESIONAL: Profesional integro, tico, solidario con amplio conocimiento de la realidad nacional e internacional y comprometida con el desarrollo social y cultural del pas. Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis para comprender los problemas y plantear soluciones creativas y eficientes. Competente en el desarrollo de proyectos informticos, con capacidad para disear, gerenciar, auditar y llevar el control y avance de los mismos. Dominio en el anlisis, diseo e implementacin de base de datos, lenguajes de programacin de ltima generacin, en el diseo y utilizacin de redes de computadoras, con amplios conocimientos de administracin de sistemas operativos. Capacidad para desarrollar planeamiento estratgico, empresarial y de sistemas, diseo de procesos, automatizacin y robtica, simulacin e inteligencia artificial. Enfrenta, evala e implementa nuevas tecnologas de informacin por su
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amplio conocimiento y dominio de la administracin, contabilidad, recursos humanos y sistemas gerenciales. Gestor de proyectos TIC's (hardware, software y comunicaciones). Desarrolla investigacin cientfica y tecnolgica aplicada a las diferentes reas de ingeniera informtica y sistemas. 3.4. CAMPO OCUPACIONAL El Ingeniero informtico y de sistemas est en condiciones de ejercer su profesin en: Instituciones del sector pblico Empresas industriales y comerciales privadas La banca y el comercio Instituciones tecnolgicas y universidades

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II. FACULTAD DE INGENIERA CIVIL
1.

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL SEDE COTABAMBAS Y SUB SEDE ABANCAY
1.1. INFORMACIN GENERAL
El ingeniero civil es el profesional con la capacidad y los conocimientos necesarios para participar en la planeacin, el diseo, la construccin, la operacin y el mantenimiento de las obras para el desarrollo urbano, industrial, habitacional y de la infraestructura del pas, considerando los aspectos: metodolgicos, social, econmico, tcnico y ecolgico, bajo una perspectiva tica y buscando el aprovechamiento ptimo de los recursos existentes en el lugar de las obras. Duracin de Estudios Grado Acadmico Ttulo Profesional : 10 semestres : Bachiller en Ingeniera de Civil : Ingeniero Civil sector pblico y privado. Disear, administrar, construir, rehabilitar y efectuar el mantenimiento de obras viales, carreteras, caminos ferroviarios, puentes y obras subterrneas. Supervisar la ejecucin de proyectos de construccin, asegurando la calidad de las obras. Invertir en programas orientados a la construccin de canales y obras de irrigacin, abastecimiento de agua y alcantarillado en poblaciones urbanas y rurales, instalaciones sanitarias y centrales hidroelctricas. Participar en programas de investigacin cientfica en el campo de ingeniera civil. Aplicar las nuevas tecnologas en el mantenimiento y rehabilitacin de edificaciones y obras viales y otros, debidos a desastres. Implementar y renovar constantemente procesos constructivos. Planificar y darle seguimiento a los suministros de materiales y mano de obra. Definir las inspecciones y control de calidad que son necesaria en todo el proceso de la construccin conforme al Reglamento Nacional de Edificaciones. Efectuar la evaluacin de los bienes: inmuebles y muebles. Efectuar pericias tcnicas en el campo de la ingeniera civil.

1.2. PERFIL DEL INGRESANTE


Inters por las ciencias exactas y naturales. Poseer capacidad de observacin, anlisis y diseo de estructuras. Inters por el trabajo en campo.

1.3. PERFIL PROFESIONAL


El ingeniero civil es un profesional con slida formacin bsica que le permite desarrollar la infraestructura fsica requerida por la sociedad y est preparado para adaptarse a los cambios tecnolgicos y sociales mediante la investigacin y capacitacin permanente.

1.4. CAMPO OCUPACIONAL


El ingeniero civil graduado en la UNAMBA ser capaz de: Utilizar en forma racional los recursos naturales, a utilizar en las obras de infraestructura. Ejecutar y evaluar proyectos de construccin, de diseo estructural, de transporte, de saneamiento e irrigacin. Disear, construir y dar mantenimiento a las obras de infraestructura de vivienda, de riego, transporte, saneamiento y produccin de hidroelctricas. Planificar, disear, organizar, supervisar y evaluar proyectos de ingeniera civil en el

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III. FACULTAD DE INGENIERA AGROECOLGICA Y DESARROLLO RURAL
1. ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA AGROECOLGICA Y DESARROLLO RURAL SEDE VILCABAMBA
1.1. INFORMACIN GENERAL La Ingeniera en Agroecolgica y Desarrollo Rural, surge por la necesidad de desarrollo del sector agropecuario del pas bajo una slida formacin en el campo de la ingeniera aplicada con compromiso ambiental, innovando los procesos de produccin actuales hacia la competitividad, productividad, responsabilidad social y seguridad alimentaria. Duracin de Estudios Grado Acadmico Ttulo Profesional : 10 semestres : Bachiller en Agroecologa y Desarrollo Rural : Ingeniero Agroeclogo y agroecosistemas. 1.4. CAMPO OCUPACIONAL El ingeniero agroecolgico egresado de la UNAMBA est capacitado para ejercer su profesin en: Zonificacin agroecolgica, revaloracin y diseo de sistemas agro ecolgicos sostenibles. Manejo y conservacin de la biodiversidad as como planeamiento del agro eco turismo. Formulacin de planes estratgicos para el desarrollo rural sostenible. Formacin de empresas agrarias y agroindustriales productivas que generen bienes y servicio para la sociedad demandante.

1.2. PERFIL DEL INGRESANTE La Facultad de Ingeniera al momento de recibir aspirantes para el Programa de Ingeniera Agroecolgica espera que sean jvenes con cualidades como: Tener inters en temas: ambientales, ecolgicos, desarrollo rural, desarrollo administrativos y agro empresariales. Iniciativa para el mejoramiento y desarrollo del sector rural. Inters por la lectura, la consulta y la investigacin. Poseer conceptos bsicos de biologa, qumica y matemticas. Tener cierto inters sobre los temas: agroecolgicos, agrcolas y pecuniarios. Poseer iniciativa para analizar su contexto social. Poseer liderazgo para el desarrollo de su entorno social. 1.3. PERFIL PROFESIONAL El Ingeniero Agroecolgico tiene una formacin integral, capacitada para realizar actividades de manejo, utilizacin y conservacin de recursos naturales renovables y no renovables, diagnostica ecosistemas naturales
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IV. FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
1. ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
1.1. INFORMACIN GENERAL
El Mdico Veterinario y Zootecnista es un profesional encargado de velar por la alimentacin humana, preserva la salud de los animales y la del hombre; es responsable de la crianza, reproduccin y mejoramiento gentico de animales domsticos y silvestres. Protege la salud pblica controlando las enfermedades transmitidas de los animales a los humanos. Vigila y cuida la seguridad alimentaria para todos y asegura que las personas tengan acceso a alimentos de buena calidad que les permitan llevar una vida activa y saludable, garantizando la calidad de los alimentos de origen animal y sus subproductos. Duracin de Estudios Grado Acadmico Ttulo Profesional : 10 semestres : Bachiller en Medicina Veterinaria y Zootecnia : Mdico Veterinario y Zootecnista generar y gerenciar fuentes de trabajo pudiendo laborar en: Consultora en Organismos Internacionales (Organizacin de las Naciones Unidas para la Alimentacin y la Agricultura FAO), Programas Mundiales de Salud Pblica y entidades que promueven la Conservacin de los Recursos Zoogenticos. Crea y gerencia empresas pecuarias, productivas en aves, suinos, vacunos, ovinos, caprinos, alpacas, cuyes, truchas, etc. Lidera centros de engorde, inseminacin y transferencia de embriones. Crea y regenta clnicas veterinarias legtimas. Regenta y asesora, farmacias, consultorios, postas veterinarias y unidades de sanidad animal. Realiza ctedra en universidades, ensea y regenta institutos de educacin superior, tecnolgicos, pedaggicos y colegios agropecuarios. Puede asimilarse como oficial de las Fuerzas Armadas y Policiales, SUNAT y ADUANAS.

1.2. PERFIL DEL INGRESANTE


Capacidad de observacin, descripcin, experimentacin, rigurosidad, curiosidad cientfica y con gran respeto por la vida humana y animal. Liderazgo, proactivo y con capacidad para desenvolverse en medios urbanos y rurales, asimismo requiere de destreza psicomotriz y tener mucho inters en las ciencias, tales como la biologa, qumica, fsica, matemticas y entre otras.

1.3. PERFIL PROFESIONAL: El egresado de la Escuela Acadmico Profesional de Medicina Veterinaria y


Zootecnia tiene una formacin de carcter general e integral que le permite ejercer la profesin y seguir programas de especializacin y postgrado. Formacin universitaria con espritu tico, humanista, reflexivo y poltico con identidad sociocultural. Formacin cientfica, tecnolgica e innovacin en salud y produccin animal, salud pblica, tecnologa e inocuidad alimentaria y preservacin del ambiente. Desarrolla capacidades de diagnstico, planificacin, gestin e investigacin, para solucionar problemas del entorno a travs de la aplicacin y transferencia de tecnologa con capacidad de liderazgo.

1.4. CAMPO OCUPACIONAL


El mdico veterinario y zootecnista egresado de la UNAMBA est capacitado para
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V. FACULTAD DE ADMINISTRACIN
1. ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS SEDE ABANCAY Y SUB SEDE COTABAMBAS
1.1. INFORMACIN GENERAL DE LA ESCUELA
El Licenciado en Administracin de Empresas ene una formacin slida e integral de calidad y excelencia en conocimientos cien cos, tecnolgicos y valores organizacionales en el desarrollo de sus ac vidades empresariales. Duracin de Estudios : 10 semestres Grado Acadmico : Bachiller en Ciencias Administra vas Ttulo Profesional : Licenciado en Administracin de Empresas U liza mtodos y tcnicas en la inves gacin de mercados, para propiciar la aplicacin de nuevos instrumentos y estrategias reejados en ventajas compe vas, que conduzcan a la plena sa sfaccin del consumidor. Par cipa en la formulacin y ges n de proyectos sociales y de inversin. Ges ona, organiza y promueve las ac vidades produc vas y de comercializacin enmarcados en las MYPEs.

1.4. CAMPO OCUPACIONAL


El Licenciado en Administracin de Empresas titulado en la UNAMBA est en condiciones de ejercer su profesin en: Crear empresas innovadoras, modernas. Asimismo; pueden liderar y emprender el desarrollo de empresas ya cons tuidas. Gerenciar empresas industriales, comerciales y de servicios. Funciones ejecu vas en las reas nancieras, marke ng, produccin, personal y ges n de servicios. Empresas e ins tuciones del sector pblico y privado. Gerencia, asesora y presta consultora a organizaciones pblicas y privadas

1.2. PERFIL DEL INGRESANTE


Capacidad de anlisis y sntesis Crea vo Razonamiento lgico Emprendedor Capacidad de comunicacin Responsabilidad y disciplina Crea vidad Liderazgo

1.3. PERFIL PROFESIONAL


El egresado de la Escuela Acadmico Profesional de Administracin de Empresas, posee una formacin integral caracterizado en conocimientos y competencias: Conoce e iden ca, las caracters cas de los recursos empresariales, con el n de conseguir el valor agregado, de la ac vidad empresarial y su produc vidad. Conoce el marco norma vo general de en dades del sector pblico y empresa privada, que le permite tomar decisiones y acciones dentro de las organizaciones. U liza habilidades para la inves gacin de mercados nacionales e internacionales, as como para la ges n de negocios internacionales. Posee habilidades, inicia va y capacidad emprendedora para la cons tucin y direccin de empresas en el mbito local, regional, nacional e internacional, en funcin a criterios tcnicos y personales. Analiza, interpreta y aplica el proceso de la administracin en relacin directa con las acciones administra vas de una empresa.

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VI. FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS SOCIALES
1. ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE CIENCIA POLTICA Y GOBERNABILIDAD
1.1. INFORMACIN GENERAL SOBRE LA ESCUELA
El licenciado en Ciencia Poltica y Gobernabilidad estudia, investiga y plantea soluciones a los grandes problemas sociopolticos de la sociedad contempornea.

1.4. CAMPO OCUPACIONAL:


El profesional en Ciencia Poltica y Gobernabilidad trabaja como experto en la direccin de cualquier ocina pblica o cerca de cualquier funcionario pblico. Realiza funciones de anlisis y asesora a n de instrumentar y tomar decisiones. Trabaja como consejero especializado de una organizacin gremial, patronal, laboral y social. Se desempea en las reas de operacin y logstica, planicacin y monitoreo, gestin de proyectos y comunicacin institucional de cualquier tipo de organizacin, como municipios de centros poblados, distritos, provincias, gobiernos regionales, gobierno nacional, ONGs, medios de comunicacin, agrupaciones polticas e instituciones sociales de la sociedad civil. Su trabajo est relacionado con las actividades de los organismos internacionales, como relaciones exteriores, cancilleras, embajadas u organismos mundiales de la ONU, OEA, OIT, PNUD, etc.

Duracin de Estudios Grado Acadmico Ttulo Profesional

: 10 semestres : Bachiller en Ciencia Poltica y


Gobernabilidad

: Licenciado en Ciencia Poltica y


Gobernabilidad

1.2. PERFIL DEL INGRESANTE


Capacidad de anlisis y sntesis, disposicin para realizar trabajos de campo e inves gacin, y poseer valores cos y morales.

1.3. PERFIL PROFESIONAL


El profesional en Ciencia Poltica y Gobernabilidad es un investigador y analista riguroso de la realidad socio-poltica de las relaciones de poder entre el Estado, las instancias gubernamentales, los grupos polticos y las organizaciones sociales. Su formacin le permite evaluar, planicar y ejecutar las polticas pblicas desde una perspectiva estratgica e integral. Su calidad profesional est sustentada en su formacin integral: cientca, tcnica y humanstica. El profesional en Ciencia Poltica y Gobernabilidad es un ciudadano ntegro con responsabilidades ticas y sensibilidad artstica. Estas condiciones personales le permiten actuar como lder o conductor social en benecio de la comunidad regional, nacional e internacional.

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2. ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE EDUCACIN INICIAL INTERCULTURAL BILINGE: PRIMERA Y SEGUNDA INFANCIA
2.1. INFORMACIN GENERAL SOBRE LA ESCUELA
El Licenciado en Educacin Inicial Intercultural Bilinge: Primera y Segunda Infancia promueve el desarrollo autnomo de los nios y adems, estimula la creatividad, el sentido lgico, la inteligencia, la socializacin y la identidad de los nios en contextos interculturales. Conoce apropiadamente su cultura y la cultura nacional. Duracin de Estudios Grado Acadmico Ttulo Profesional : 10 Semestres. :Bachiller en Educacin Inicial Intercultural Bilinge Primera y Segunda Infancia. : Licenciado en Educacin Inicial Intercultural Bilinge Primera y Segunda Infancia. actividades relacionadas al desarrollo integral de nios y nias.

Posee un adecuado y suficiente conocimiento de su cultura local y de la cultura hegemnica, as como competencia en las dos lenguas y capacidad para orientar procesos de aprendizaje de y en las mismas lenguas.

2.4. CAMPO OCUPACIONAL


El Licenciado en Educacin Inicial Intercultural Bilinge: Primera y Segunda Infancia est capacitado para generar fuentes de trabajo y laborar en: Docencia en instituciones educativas estatales y particulares de Educacin Inicial en el mbito urbano o rural. Docencia en universidades e institutos de educacin superior. Creacin y administracin de cunas, guarderas y jardines . Investigacin en el mbito educativo. Diseo y ejecucin de proyectos de mejoramiento educativo. Como animadora de eventos infantiles. Centros de Desarrollo Infantil de Ogs y ONGs. Direcciones de centros. Asesoramiento educativo. Consejera familiar. Instituciones de capacitacin.

2.2. PERFIL DEL INGRESANTE


Es una persona que ama a los nios, tiene un alto sentido de tolerancia hacia la diversidad. Dispuesto a trabajar en contextos bilinges y/o interculturales. Es un respetuoso de la naturaleza y de las costumbres de los nios y adultos. Tiene conocimiento de la cultural regional y variedades idiomticas. Demuestra capacidad de empata, dominio de emociones, manejo de grupos. Es un lder pedaggico.

2.3. PERFIL PROFESIONAL:


Disea currculos, planes y programas educativos para el nio y la nia sustentado en el conocimiento de las bases tericas y metodolgicas del nivel educativo. Desarrolla estrategias de gestin educativa y construye un clima institucional favorable a las relaciones humanes adecuadas para el trabajo con nios menores de 6 aos y orienta el aprendizaje sobre la base de la actividad ldica. Demuestra capacidad en el manejo de recursos didcticos y metodolgicos en funcin de la edad, maduracin y requerimientos de los nios y nias. Construye y utiliza tcnicas, instrumentos y procedimientos para la evaluacin de los procesos educativos y los dominios del aprendizaje de los nios menores de 6 aos. Propicia la accin participativa de los padres de familia y de la comunidad en las

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PAGOS POR DERECHO DE ADMISIN


CUADRO N 12
DETALLE 1. Prospecto de Admisin 2. Inscripcin para el concurso de admisin. Modalidad ordinaria Ins tucin de educacin estatal Ins tucin educacin par cular Postulantes de Admisin Extraordinario I Examen especial) a) Primera opcin Ins tucin de educacin estatal Ins tucin educacin par cular b) Primeros puestos (Incluye egresados de la Colegio Mayor presidente del Per ) Ins tucin de educacin estatal Ins tucin educacin par cular c) Depor stas calicados de alto nivel, Ley N 28036 d) Funcionarios, servidores pblicos o hijos, Ley N 27277 e) Afectados por la violencia sociopol ca, Ley N 28592 f) Personas con discapacidad, Ley N 27050 Adjudicacin del Centro Preuniversitario Ins tucin de educacin estatal Ins tucin educacin par cular Postulantes de Admisin Extraordinario II Graduados o tulados de nivel universitario Traslados internos Traslados externos nacionales Traslados externos internacionales 3. Postulantes rezagados, adicional 4. Por duplicado de carne de postulante 5. Por constancia de ingreso S/. 20.00

180.00 200.00

180.00 200.00

180.00 200.00 150.00 100.00 75.00 150.00 180.00 200.00 500.00 200.00 400.00 500.00 10.00 25.00 12.00

De acuerdo al TUPA-Institucional. Resolucin N 176-2013-CU-UNAMBA

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TEMARIO DE CONOCIMIENTOS PARA EXAMEN DE ADMISION 2014


ARITMTICA
1. LGICA PROPOSICIONAL. Proposicin: simples y compuestas. Conectivos lgicos. Tablas de verdad. Leyes del lgebra proposicional. Tautologa, contradiccin y contingencia. Circuitos lgicos: en serie y en paralelo. Simplificaciones. 2. TEORA DE CONJUNTOS. Conjunto. Determinacin de un conjunto. Relacin entre conjuntos. Cardinalidad de un conjunto. Clases de conjuntos. Conjuntos comparables. Conjuntos disjuntos. Subconjuntos propios. Conjunto Potencia. Conjuntos numricos. Diagramas, clases de diagramas. Operaciones con conjuntos y propiedades. Complemento de un conjunto y propiedades. Diferencia simtrica de conjuntos. Aplicaciones. 3. SISTEMA DE NMEROS ENTEROS. Sistema de nmeros naturales: Definicin. Ordenacin en el sistema de nmeros naturales. Propiedades. Sistema de nmeros enteros. Definicin. Relacin de orden. Aplicaciones. 4. SISTEMA DE NMEROS RACIONALES. Sistema de nmeros racionales. Operaciones con nmeros racionales. Densidad de nmeros racionales. Representacin decimal de un nmero racional: nmeros decimales exactos, peridica pura y peridica mixta. Generatriz de un nmero decimal. Aplicaciones. 5. SISTEMA DE NMEROS REALES. Sistema de nmeros reales. Definicin. Ordenacin en el sistema de los nmeros reales. Representacin geomtrica de los nmeros reales. Intervalos. Clases de intervalos. Operaciones con intervalos. Valor absoluto de un nmero real. Definicin. Propiedades. Aplicaciones. 6. SISTEMAS DE NUMERACIN. Sistema de numeracin. Base de un sistema de numeracin. Principales sistemas de numeracin. Operaciones de adicin y sustraccin en sistemas de numeracin de bases diferentes a la base10. Conversin de los sistemas de numeracin. Aplicaciones. 7. DIVISIBILIDAD. Divisibilidad: Definicin. Mltiplo de un nmero. Divisor de un nmero. Operaciones con mltiplos. Nmeros no divisibles. Divisibilidad aplicada al Binomio de Newton. Restos potenciales. Gaussiano de un nmero entero positivo. Principales criterios de divisibilidad: Divisibilidad por 2,3,4,5,7,8,9, etc. 8. NMEROS PRIMOS. Nmeros primos. Nmeros primos absolutos. Nmeros primos entre s. Nmeros compuestos. Teorema fundamental de la aritmtica. Descomposicin en factores primos de un nmero compuesto. Estudio de los divisores de un nmero compuesto. Cantidad de divisores. Suma de divisores. Producto de divisores. Suma de las inversas de los divisores. Cantidad de maneras de expresar un nmero como el producto de los factores. Indicador de un nmero. Aplicaciones. 9. MXIMO COMN DIVISOR. Mximo comn divisor de dos o ms nmeros naturales. Definicin determinacin del MCD: por factorizacin individual, por factorizacin simultnea. Por algoritmo de Euclides, propiedades. Mnimo comn mltiplo de dos nmeros naturales. Definicin determinacin del MCM: por factorizacin individual; por factorizacin simultnea; propiedades. 10. RAZONES Y PROPORCIONES. Razones: Definicin. Clases de razones. Razones aritmticas, razones geomtricas; Proporciones: Definicin. Clases de proporciones. Proporcin aritmtica: proporcionales, magnitudes inversamente proporcionales. Definicin, clases de proporciones aritmticas: proporcin aritmtica continua y discreta, propiedad fundamental. Proporcin geomtrica: definicin, clases de proporciones geomtricas. Proporcin continua y discreta, propiedad de una proporcin geomtrica. Serie de razones geomtricas equivalentes: Definicin, propiedades. Aplicaciones. 11. MEZCLAS ALEACIONES. Aleacin, metal finos, ley de los metales finos, Ley de los metales finos en kilates, problemas y aplicaciones. 12. MAGNITUDES. Magnitudes: definicin. Clases de magnitudes: directamente proporcionales, magnitudes inversamente proporcionales. Reparto proporcional: definicin. Clases de reparto proporcional, simple directo, simple inverso. Reparto compuesto. Aplicaciones. 13. REGLAS DE TRES. Regla de tres simple: Definicin. Clases: Regla de tres simple directa e inversa; regla de tres compuesta. Tanto por ciento: Definicin, aplicaciones. Aumentos sucesivos. Descuentos sucesivos. Aplicaciones comerciales. 14. REGLA DE INTERS. Regla de inters: Definicin. Clases. Regla de inters: simple y compuesta. Regla de descuento: Definicin, elementos de la regla de descuento. Letra de cambio. Valor nominal y valor actual. Clases de descuentos: Descuento comercial y descuento racional. Propiedades. Vencimiento comn. Aplicaciones.

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LGEBRA
1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS. Conjuntos numricos: N, Z, Q, I, R y C. Definicin y clasificacin de las expresiones algebraicas. Trmino algebraico. Teora de exponentes: Leyes que norman los exponentes, ecuaciones exponenciales. MONOMIOS Y POLINOMIOS. Monomios: Adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin. Polinomios: Definicin. Grado relativo y absoluto. Polinomios especiales: Polinomio ordenado, completo, homogneo, polinomios idnticos y polinomio idnticamente nulo. Cambio de variable y valor numrico. OPERACIONES CON POLINOMIOS. Adicin, sustraccin, multiplicacin. Productos o identidades notables. Divisin algebraica: Mtodos de divisin, teorema del resto y cocientes notables. BINOMIO DE NEWTON. Teora combinatoria: Combinacin. Variacin. Permutacin. Binomio de Newton. FACTORIZACIN Y FRACCIONES ALGEBRAICAS. Factorizacin: Definicin, mtodos de factorizacin. Fracciones algebraicas: Simplificacin y operaciones. M.C.D y M.C.M de polinomios. RADICACIN. Raz cuadrada y raz cbica. Racionalizacin: Casos. Descomposicin de radicales dobles en simples y descomposicin de radicales triples en simples. ECUACIONES LINEALES Y CUADRTICAS. Ecuaciones de primer grado con una variable. Ecuaciones de segundo grado con una variable. Ecuaciones fraccionarias. Ecuaciones con radicales. Ecuaciones con valor absoluto. SISTEMA DE ECUACIONES Y MATRICES. Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos y tres variables. Problemas en base a sistemas de ecuaciones. Matrices: Matrices de orden 2x2 y 3x3. Operaciones con matrices. Determinantes de orden 2x2 y 3x3. Regla de Cramer. INECUACIONES LINEALES, CUADRTICAS. Intervalos: Operaciones. Inecuaciones de primer y segundo grado con una variable. Inecuaciones con radicales. Inecuaciones con valor absoluto. RELACIONES Y FUNCIONES. Relaciones: Definicin de relacin binaria. Clases de relaciones. Principales relaciones y grficas de relaciones definidas por ecuaciones e inecuaciones. Funciones: Definicin de funcin, dominio y rango de una funcin. Funciones elementales como: Funcin constante, funcin de primer grado, funcin de segundo grado, funciones polinmicas, funciones racionales e irracionales. lgebra de funciones: adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin de funciones. 11. LOGARITMOS. Definicin. Cologaritmos y antilogaritmos. Propiedades y aplicaciones a la solucin de ecuaciones. 12. PROGRESIONES ARITMTICAS Y GEOMTRICAS: Progresiones Aritmticas: Propiedades. Progresiones geomtricas. Propiedades.

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GEOMETRA
1. ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA GEOMETRA. Punto, recta y plano. Postulados, congruencia, semejanza y equivalencia de figuras geomtricas. Figuras convexas y no convexas. Lnea, recta, rayo, segmento. Operaciones con las medidas de segmentos colineales. Proporcionalidad en rectas paralelas coplanares interceptada por secantes. 2 . NGULOS. ngulo, Elementos, clasificacin: ngulos adyacentes, consecutivos, complementarios, suplementarios, ngulos formados por una secante y dos rectas paralelas. ngulos de lados paralelos, ngulos de lados perpendiculares.3. TRINGULOS Y LINEAS NOTABLES. Tringulo, elementos, clasificacin y propiedades generales. Lneas de un tringulo: mediana, bisectriz, mediatriz, altura. ngulos formados por lneas notables y medidas de segmentos notables, mediana, bisectriz, mediatriz, altura Tringulos rectngulos notables de 30, 37, 45, 53, 60, etc. 3. TRINGULOS Y LNEAS NOTABLES. Triangulo, elementos, clasificacin y propiedades generales. Lneas de un triangulo: mediana, bisectriz, mediatriz, altura. ngulos formados por lneas notables y medidas de segmentos notables, mediana, bisectriz, mediatriz, altura Tringulos rectngulos notables de 30, 37, 45, 53, 60, etc. 4. CONGRUENCIA DE TRINGULOS. casos de congruencia: L.A.L., A.L.A., L.L.L., teorema de la bisectriz, teorema de la mediatriz y teorema de los puntos medios de un triangulo.

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5. POLGONO. Polgono convexo y no convexo, Tipos de polgonos: Equingulo, Equiltero y Regular, propiedades generales de un polgono convexo de n lados: ngulos internos, exteriores, diagonales, lados; propiedades generales de un polgono regular de n lados: ngulo interno, externo, central. 6. CUADRILTEROS. Cuadrilteros convexos, elementos, clasificacin, propiedades. Lados. ngulos interiores, exteriores. Bisectrices interiores y exteriores, diagonales. ngulo interior cncavo de un cuadriltero no convexo. Paralelogramos propiamente dichos: ngulos, bisectrices, diagonales, lado. Rectngulo y cuadrado: ngulos, bisectrices, diagonales, lados. Rombo: ngulos, bisectrices; diagonales, lados. Trapecios: clases, ngulos, bisectrices, diagonales, bases, lados. Trapezoides simtricos y asimtricos, lados, diagonales, ngulos. 7. CIRCUNFERENCIA, propiedades generales: arcos, cuerdas, dimetro, rectas tangentes, secantes, circunferencia y cuadriltero inscrito o circunscrito. ngulo en la circunferencia. Central, Inscrito, semiinscrito, exinscrito, interior, exterior. Posiciones relativas entre dos circunferencias. Propiedades de las tangentes interiores, exteriores. Cuadriltero inscriptible: teorema de poncelet, cuadriltero circunscrito, cuadriltero ex inscrito, cuadriltero inscrito cclico, arco capaz. 8. PUNTOS NOTABLES: Baricentro, incentro, excentro, ortocentro, circuncentro, recta de Euler, triangulo ortico o pedal. 9. PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA DE TRINGULOS: Teorema de Thales, corolario de Thales, teorema de la bisectriz interior, teorema de la bisectriz exterior, teorema de Menelao, teorema de ceva, teorema del incentro. Semejanza de tringulos. Casos de semejanza de tringulos (A.L.A., L.A.L., L.L.L.). 10. RELACIONES MTRICAS EN TRINGULOS Y CIRCUNFERENCIAS. En tringulos rectngulos: Proyeccin ortogonal sobre una recta. Relaciones mtricas en tringulos oblicungulos: Teorema de Euclides, teorema de Hern, teorema de la mediana, teorema de la proyeccin de la mediana, teorema de Stewart. Relaciones mtricas en una circunferencia: Teorema de las cuerdas, teorema de la tangente, teorema de las secantes. 11. POLGONOS REGULARES. Polgonos regulares inscritos o circunscritos de tres lados: lados, circunradio, inradio, apotema. Polgonos regulares inscritos o circunscritos de cuatro lados: lados, circunradio, inradio, apotema. Polgonos regulares inscritos o circunscritos de seis lados: lados, circunradio, inradio, apotema. 12. REA DE REGIONES: POLIGONALES, POLIGONALES REGULARES Y CIRCULARES PLANAS CONVEXA. rea de regiones triangulares, propiedades generales: en funcin de altura, lados, inscritos o circunscritos a circunferencias. rea de regiones triangulares equivalentes y razones entre reas. rea de regiones triangulares semejantes. rea de regiones cuadrilteras convexas (trapezoides asimtricos), propiedades generales: razones entre reas determinadas por puntos medios, diagonales. rea de regiones cuadrilteras: paralelogramos y rombos, razones entre reas y reas de figuras equivalentes. rea de regiones cuadrilteras: rectngulos y cuadrados, razones entre reas y reas de figuras equivalentes. rea de regiones cuadrilteras: trapecios, razones entre reas y reas de figuras equivalentes. rea de regionales poligonales regulares. rea del crculo. rea del sector circular. rea de zonas circulares. 13. RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO, NGULOS DIEDROS, TRIEDROS Y POLIEDROS. Rectas y planos en el espacio, propiedades generales. ngulos diedros, propiedades: clasificacin, medidas. ngulos triedros, propiedades: clasificacin, caras, diedro; ngulos triedros polares o suplementarios, caras diedros. Slidos Geomtricos: poliedro, teoremas de Euler, poliedros regulares, tetraedro, hexaedro: caras, vrtices, aristas, apotema, rea, volumen. Poliedros regulares, octaedro, dodecaedro, icosaedro: caras, vrtices, aristas, apotema, rea, volumen. 14. PRISMA Y CILINDRO. Prismas rectos: clases, caras, vrtices, aristas, reas, volumen, prismas desarrollados. Prismas rectos especiales, paraleleppedo, cubo: reas, volumen. Tronco de prisma recto: reas, volumen, aristas, eje. Cilindro circular recto: eje, altura, generatriz, bases, secciones, superficie desarrollada, reas, volumen, Tronco de cilindro circular recto: generatrices, eje, secciones, superficie desarrollada, reas, volumen.

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15. PIRMIDE Y CONO. Pirmides rectas: clases, caras, vrtices, aristas, reas, volumen. Tetraedro regular. Tronco de pirmide recta: rea, volumen, bases, apotema. Semejanza de slidos poliedros, razones entre reas y volmenes en pirmides. Semejanza de slidos. Razones entre reas y volmenes en prismas. Cono circular recto: eje, altura, generatriz, secciones, superficie desarrollada, reas, volumen. Tronco de Cono circular recto: altura, bases, generatriz, reas, volumen. 16. SUPERFICIE Y VOLUMEN DE LA ESFERA. Superficie esfrica, volumen. Zona y segmento esfrico: reas y volmenes. Huso y cua esfrica: reas y volmenes. Figuras slidas combinadas inscritas o circunscritas: cilindro, cono, esfera, relacin de sus elementos, reas y volmenes. teorema de PappusGuldin, solido de revolucin. 6. 7. 8. FUNCIONES TRIGONOMTRICAS DEL NGULO DOBLE. Funcin seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante del ngulo doble. FUNCIONES TRIGONOMTRICAS DEL NGULO MITAD. Funcin seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante del ngulo mitad. TRANSFORMACIONES TRIGONOMTRICAS. Transformaciones de suma o diferencia de senos en un producto. Transformacin de suma y diferencia de cosenos en un producto. Casos especiales de factorizacin trigonomtrica. Transformacin de un producto de senos y cosenos en una suma o diferencia. ECUACIONES TRIGONOMTRICAS. Definicin de ecuaciones trigonomtricas. Solucin de una ecuacin trigonomtrica. Tipos de soluciones: a) solucin general, b) solucin principal. RESOLUCIN DE TRINGULOS OBLICUNGULOS, NGULOS VERTICALES Y HORIZONTALES. Teorema del seno. Teorema del coseno. Teorema de las proyecciones. rea de la regin triangular. ngulos verticales: elevacin y depresin. ngulos horizontales.

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TRIGONOMETRA
N G U LO T R I G O N O M T R I CO Y M E D I DA S A N G U L A R ES. ngulo trigonomtrico; sistemas de medicin de ngulos: sistema sexagesimal, centesimal y radial. Conversin de sistemas. 2. RAZONES TRIGONOMTRICAS DE UN NGULO AGUDO. Razones trigonomtricas. Razones trigonomtricas recprocas. Razones trigonomtricas complementarias. Propiedad fundamental de las razones trigonomtricas, razones trigonomtricas de ngulos notables. 3. RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS EN POSICIN NORMAL. Razones trigonomtricas de los ngulos en posicin normal. Crculo trigonomtrico. Signos de las razones trigonomtricas. Razones trigonomtricas de los ngulos coterminales. Razones trigonomtricas de los ngulos cuadrantales. 4. REDUCCIN AL PRIMER CUADRANTE. Reduccin para ngulos positivos menores de una vuelta. Reduccin para ngulos positivos mayores de una vuelta. Reduccin para ngulos negativos. 5. IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS. Identidad trigonomtrica: definicin. Identidades trigonomtricas fundamentales. Identidades trigonomtricas auxiliares. Simplificaciones. Problemas condicionales y de eliminacin de ngulos. 1.

FSICA
1. MAGNITUDES FSICAS. La fsica y su relacin con otras ciencias. Cantidades fsicas. Medicin. Ecuacin dimensional. Sistema Internacional de Unidades (SI). Error de medida. Cifras significativas. VECTORES. Cantidades escalares y vectoriales. Componentes de un vector. Descomposicin de vectores. Vectores unitarios. Operaciones con vectores: Adicin, sustraccin y multiplicacin. Multiplicacin de un vector por un escalar. Producto escalar de dos vectores. Producto vectorial de dos vectores. ESTTICA. Concepto de fuerza. Fuerzas internas. Leyes de Newton. Teorema de Lamy. Rozamiento o friccin. Momento de una fuerza. Equilibrio de un cuerpo rgido. Cupla o par de fuerzas. Teorema de Varignon. CINEMTICA EN UNA Y DOS DIMENSIONES. Movimiento. Vector posicin. Desplazamiento. Velocidad media. Velocidad instantnea. Movimiento rectilneo uniforme. Interpretacin grfica. Aceleracin. Movimiento uniformemente acelerado. Interpretacin grfica. Cada libre de cuerpos. Movimiento de un proyectil. Movimiento circular uniforme. Velocidad angular. Aceleracin angular.

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5. DINMICA. Masa. Peso. Segunda ley de Newton .Tercera ley de Newton. Peso. Fuerza normal. Fuerza de rozamiento. Dinmica circunferencial. Fuerza centrpeta. CANTIDAD DE MOVIMIENTO y CHOQUES. Cantidad de movimiento lineal. Conservacin de la cantidad de movimiento. Colisin elstica en una y dos dimensiones. TRABAJO Y ENERGA. Trabajo realizado por una fuerza constante. Trabajo realizado por una fuerza variable. Energa cintica. Teorema trabajo y energa. Energa potencial. Ley de la conservacin de la energa mecnica. Potencia. GRAVITACIN UNIVERSAL. Ley de la gravitacin universal de Newton. rbitas planetarias. Leyes de Kepler. MECNICA DE FLUIDOS. Densidad. Presin. Peso especfico. Presin de fluidos. Presin atmosfrica y presin manomtrica. Principio de Pascal. Medicin de la presin: manmetros y barmetros. Principio de Arqumedes, ecuacin de continuidad y ecuacin de Bernoulli. CALOR Y TERMODINMICA. Calor. Temperatura. Escalas termomtricas. Energa interna. Principio cero de la termodinmica. Cantidad de calor. Calor especfico. Calorimetra. Equivalente mecnico del calor. ELECTROSTTICA. Propiedades de cargas elctricas. Aisladores y conductores. Ley de Coulomb. Campo elctrico. Potencial elctrico y diferencia del potencial. Lneas equipotenciales. Potencial elctrico debido a cargas puntuales. Capacitancia. Asociacin de capacitores en serie y en paralelo. Energa almacenada en capacitores. Dielctricos. CORRIENTE ELCTRICA Y RESISTENCIA. Corriente elctrica, unidades. Ley de Ohm, resistencia elctrica, unidades. Potencia elctrica, unidades. Tipos de corriente elctrica alterna y contina. Asociacin de resistencias en serie y en paralelo. Fuerza electromotriz. Leyes de Kirchoff. MAGNETISMO. Imanes naturales. Polos magnticos. Campos magnticos. Naturaleza de un campo magntico. Unidades. Corrientes elctricas y campos magnticos. Fuerzas magnticas sobre una partcula con carga en movimiento. Fuerza magntica sobre un alambre recto que transporta corriente. Campo magntico de un conductor rectilneo. Campo magntico de un solenoide. Fuerza electromotriz inducida. Ley de Faraday. Ley de Lenz.
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14. PTICA. Naturaleza de la luz. Flujo luminoso, intensidad luminosa e iluminacin. Fotometra. Leyes de reflexin. Reflexin y refraccin de la luz. ndice de refraccin de un medio. Leyes de refraccin. Espejos planos y esfricos. Lentes.

QUMICA
1. MATERIA Y COMPOSICIN. Magnitudes fundamentales y derivadas. Mediciones qumicas. Sistema internacional de Unidades (SI). Notacin cientfica. Clasificacin de la materia. Sustancias, elementos, compuestos y mezclas. Relacin materia y energa. El tomo. Estructura atmica. Nmero atmico. Nmero de masa. Partculas subatmicas fundamentales: electrn, protn, neutrn. Istopos. Istopos radiactivos (radioactividad natural y artificial). MODELOS ATMICOS. Modelos atmicos: modelo de Dalton, modelo de Thompson, modelo de Rutherford. Radiaciones electromagnticas. Espectros. Modelo atmico de Bohr. Modelo atmico moderno. Los nmeros cunticos. Concepto de orbital atmico. Forma de los orbitales atmicos. Configuracin electrnica de los elementos e iones. TABLA PERIDICA. Evolucin. Bases actuales. Ley peridica. Descripcin. Principales familias. Clasificacin: a) Metales, no metales y metaloides. b) Elementos representativos S, P, elementos de transicin y transicin interna. Propiedades peridicas: electronegatividad, afinidad electrnica, energa o potencial de ionizacin, carcter metlico, carcter no metlico, radio y volumen atmico. ENLACE QUMICO. Estructuras de Lewis. Regla del octeto. Tipos de enlace qumico. Enlace inico. Enlace covalente. Enlace metlico. Fuerzas intermoleculares. Estado de oxidacin. FORMACIN Y NOMENCLATURA DE COMPUESTOS. Concepto. Clasificacin e interrelacin. Frmula qumica. Sistema de nomenclatura: tradicional, Stock, IUPAC. Funciones qumicas inorgnicas. xidos. Hidrxidos. cidos: hidrcidos y oxcidos. Sales: haloideas y oxisales. Hidruros.

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6. UNIDADES DE MASA EN QUMICA. Masa atmica. El mol. Nmero de Avogadro. Masa molar de un elemento. Masa (Peso) molecular. Masa molar de un compuesto. Composicin centesimal. Frmula qumica: frmula emprica y frmula molecular. Peso equivalente. 7. REACCIONES QUMICAS. Reacciones de: combinacin, desplazamiento, descomposicin y rdox. Reacciones de precipitacin. Reacciones cido base. Reacciones rdox: identificacin de oxidantes y reductores. Reglas para la asignacin de estados de oxidacin. Balance de las reacciones qumicas. 8. ESTEQUIOMETRA. Leyes ponderales : de Lavoisier, Proust, Dalton, Wenzell Ritcher. La estequiometra de las reacciones qumicas. La estequiometra de los gases. 9. LOS GASES IDEALES. La teora cintica. Presin . Temperatura. Escalas de temperatura. Las leyes de los gases ideales. Ley de BoyleMariotte. Ley de Charles. Ley de GayLussac. Ley general de los gases. Condiciones normales de un gas. Volumen molar de un gas. Ley de Graham. 10. SOLUCIONES. Concepto de solucin. Clasificacin. Concentracin de las soluciones: porcentuales, molares, molales, normales. Soluciones cidas, bsicas y neutras. pH. Escala de pH. 11. QUMICA ORGNICA. El tomo de carbono. Estructura y propiedades. Los hidrocarburos. Clasificacin: acclicos, cclicos, aromticos. Nomenclatura y propiedades. Obtencin de los principales hidrocarburos. 12. FUNCIONES QUMICAS ORGNICAS. Estructura y nomenclatura de las funciones orgnicas: alcoholes, teres, aldehdos, cetonas, cidos carboxlicos, esteres. Saponificacin: jabones y detergentes. 13. FUNCIONES QUMICAS ORGNICAS NITROGENADAS. Amidas. Aminas. Nitrilos. ecolgicas del agua, importancia y usos. Suelo: origen, perfil, composicin, textura, elementos del suelo. ECOLOGA. Concepto. Divisin de la ecologa. Autoecologa, sinecologa y demoecologa. Niveles de Organizacin. Individuo, poblacin, comunidad, ecosistema y bisfera. SISTEMAS ECOLGICOS. Ecosistema: Biocenosis. Biotopo. Hbitat, Nicho ecolgico. Comunidades. Biticas, clasificacin, sucesiones primaria y secundaria. COMUNIDAD. Clasificacin: comunidades menores y mayores. Caractersticas de una comunidad. Sucesiones: primaria y secundaria. Diferencias. ENERGA DE LOS ECOSISTEMAS. Flujo de energa. Cadenas alimenticias. Niveles trficos. Ley del diezmo ecolgico. homeostasis de los ecosistemas. CICLO BIOGEOQUMICOS: Caractersticas y clases de los ciclos biogeoqumicos. Ciclos gaseosos: carbono, oxigeno, nitrgeno. CICLO SEDIMENTARIOS: fsforo y azufre. Ciclo hidrolgico. Alteracin de los ciclos biogeoqumicos. DETERIORO Y DESEQUILIBRIO AMBIENTAL. Causas del deterioro. Desertificacin. Erosin, salinizacin, acidificacin, prdida de fertilidad, clima y desastres naturales, mal uso de los suelos. FLORA. Erosin gentica, uso de biomasa, extraccin selectiva, extincin de las especies e incendios forestales. Fauna: Erosin gentica y extincin, pesca no planificada, extraccin selectiva. CONSERVACIN DE LOS RECURSOS NATURALES. REAS NATURALES PROTEGIDAS. Reservas, parques y santuarios naturales, santuario histrico, reserva paisajstica nacional, refugio silvestre, reserva natural nacional. CONTAMINACIN AMBIENTAL. Contaminacin del agua: fuentes de contaminacin. Efectos para la salud. Contaminacin del suelo. La actividad humana como fuente de contaminacin. Contaminacin del aire: fuentes de contaminacin; xidos de carbono, azufre y nitrgeno, hidrocarburos y partculas slidas, efectos perjudiciales. CONTAMINACIN POR PLAGUICIDAS Y PRODUCTOS QUMICOS. Pesticidas y biocidas, clasificacin por el objetivo. Plaguicidas peligrosos: rgano fosforados, rgano clorados, carbamatos y herbicidas.

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MEDIO AMBIENTE
1. MEDIO AMBIENTE. Concepto, componentes, factores ambientales. Radiacin solar. Luz, efectos biolgicos de la luz. Temperatura. Precipitacin: tipos y caractersticas. Evapotranspiracin. Humedad. Humedad absoluta y relativa. 2. AIRE. Composicin, propiedades e importancia. Agua: Caractersticas 13.

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14. LEGISLACIN AMBIENTAL. La Constitucin poltica del Per. Cdigo de medio ambiente. Declaracin de principios y objetivos. Ley orgnica para el aprovechamiento sostenible de la diversidad biolgica. 8. TAXONOMA. Principios de la clasificacin de los seres vivos. Los reinos monera, protista, fungi, animal y vegetal.

EDUCACIN CVICA BIOLOGA


1. 2. CONCEPTOS BSICOS. Biologa. Divisin. Importancia. Caractersticas. Niveles de organizacin de los seres vivos. COMPOSICIN QUMICA DE LOS SERES VIVOS. Elementos biogensicos. Macronutrientes. Micronutrientes. Sales minerales y agua. Propiedades del agua. Biomolculas. Orgnicas. Caractersticas. Carbohidratos. Lpidos. Protenas. cidos nucleicos. Biocatalizadores. Enzimas Nucletidos (AMP, ADP, ATP, NACP, FAD). ESTRUCTURA CELULAR. Teora celular. Clula procaritica. Virus. Bacterias. Algas verdeazules. Organismos subcelulares: morfologa y estructura. Clula eucaritica: morfologa y estructura. Membrana celular. Mosaico fluido. Composicin y funciones citoplasmticas, citosol, citoesqueleto, organelos citoplasmticos y sus funciones. Inclusiones citoplasmticas. Ncleo. Estructura. Clula animal y clula vegetal: semejanzas y diferencias. FISIOLOGA CELULAR. Funcin de nutricin: auttrofa quimiosntesis. Fotosntesis. Fases. Hetertrofa: respiracin anaerobia y aerobia. Funcin de reproduccin. Tipos de reproduccin: asexuatipos. Ciclo celular. Mitosis: fases. Meiosis: fases. Gameto gnesis. Reproduccin sexual. Herencia biolgica. NIVELES SUPERIORES DE ORGANIZACIN DE LOS SERES VIVOS. rganos y sistemas. Diferencias entre los seres vivientes y no vivientes. FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS. Nutricin. Digestin. Respiracin. Circulacin. Excrecin y Homeostasis. Funciones de la relacin. Irritabilidad y Coordinacin: rganos de movimiento. Funciones de irritabilidad. Coordinacin nerviosa. Recepcin sensorial. DIVERSAS ESPECIES. Evolucin: evidencias fsiles y las pruebas de la anotoma comparada. La Embriologa, la distribucin geogrfica y la domesticacin. Teora evolutiva de Darwin (seleccin natural), Wallace, Lamark. Teora sobre el Origen de la vida: cosmosoica, generacin espontnea y bioqumica. 1. LA FAMILIA. Nociones generales. Formacin y etapas. El matrimonio: parentesco y familia. Estructura y funciones. Integracin y desintegracin del vnculo matrimonial. La patria potestad. Rgimen de sucesin de bienes. Paternidad responsable. La familia en la constitucin del Per (1993), en el cdigo civil y en el cdigo de familia. Deberes y derechos familiares. Instituciones que promueven la integracin y el bienestar familiar. Prctica de valores dentro de la familia. 2. LA PERSONA HUMANA. La convivencia social: deberes y derechos de la persona. Derechos Constitucionales fundamentales de la persona. Derechos constitucionales de la persona. Los derechos humanos. Deberes cvicos para con la sociedad y la patria. La declaracin universal de los derechos del hombre, el nio y de la mujer. Prctica de valores de la persona. 3. DESASTRES NATURALES, PREVENCIN, SEGURIDAD Y BIENESTAR SOCIAL. Los desastres naturales en el Per: causas y consecuencias. Clases y caractersticas (sismos, tormentas elctricas, maremoto, inundaciones, huaycos, aluviones y sequas). Desastres de la sociedad: accidentes de trnsito, contaminacin de aguas, contaminacin ambiental, drogadiccin, alcoholismo y violencia social. Defensa civil. Prevencin de los desastres. El simulacro frente a los desastres naturales y sociales en zonas de peligro. Participacin ciudadana. 4. CONSTITUCIN POLTICA DEL PER Y EL ESTADO PERUANO. Historia de la Constitucin Poltica del Per. Estructura de la actual Constitucin del Per. Obligaciones del Estado. Principios esenciales del Estado. La estructura del Estado: Poder Legislativo, Poder Ejecutivo, Poder Judicial. Jurado Nacional de Elecciones. Relaciones entre poderes. Organismos tutelares: La Fuerza Armada, Tribunal de Garantas Constitucionales. Consejo Nacional de la Magistratura. Ministerio Pblico. Defensor del Pueblo. La reforma de la constitucin.

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5. ORGANIZACIONES INTERNACIONALES, INTEGRACIN LATINOAMERICANA E INTERNACIONAL. Organismos internacionales. Comunidad andina. OEA. ONU. OIT. 6. SEGURIDAD NACIONAL. Seguridad, bienestar y defensa nacional. Economa y aspectos psicosociales. El Per en su contexto geopoltico: zonas fronterizas y zonas petroleras. El lago Titicaca y su riqueza natural y productiva. Contexto sudamericano: tratado de cooperacin amaznica, grupo andino y la comunidad andina. El nuevo derecho del mar. Contexto mundial: el Tratado Antrtico. Estrategias de integracin internacional. Principales relaciones internacionales.

GEOGRAFA
1. GEOGRAFA, ORIGEN DEL MUNDO Y EVOLUCIN DE LA TIERRA. Geografa: principios, importancia y divisin. Relacin entre el medio geogrfico y la accin del hombre. Origen del mundo: teoras. Estructura del universo. El sistema planetario solar. El sol. Otros cuerpos del sistema solar. La tierra. La luna. Evolucin de la tierra. Periodificacin. ESPACIO PERUANO, MORFOLOGA Y CLIMA. El espacio peruano: localizacin del Per en Amrica y en el mundo. Dimensiones del territorio, divisin poltica. Morfologa: el modelado y relieve. Morfologa submarina. Morfologa: costa, sierra y selva. Los andes peruanos y el clima. Los volcanes. El clima: atmsfera. La temperatura: humedad, precipitaciones, presin atmosfrica y vientos. El clima y las regiones naturales. HIDROLOGA Y RECURSOS NATURALES. Hidrografa: vertientes hidrogrficas del pacifico, Amazonas y Titicaca. El mar peruano: regiones, caracterstica e importancia. Los recursos naturales. Uso racional, conservacin e incremento.Principales actividades productivas por regiones: agricultura, ganadera, industria, transporte y comercio. GEOGRAFA GENERAL DEL MUNDO. Europa: bases naturales, relieve, vegetacin, hidrografa. Poblacin, ciudades, condiciones de vida, economa. Asia: bases naturales, organizacin poltica, poblacin y economa. frica: bases naturales, poblacin, organizacin poltica y economa. Geografa de Amrica del Sur : localizacin, bases naturales, poblacin, organizacin poltica y economa. GEOPOLTICA Y REALIDAD NACIONAL. Geopoltica y geografa poltica. Elementos bsicos de la geopoltica. Estado y geopoltica. Las diez leyes bsicas de la geopoltica. Centralizacin y descentralizacin. La realidad nacional: aspectos fsicos y geogrficos. Seguridad nacional y soberana.

HISTORIA DEL PER


1. 2. 3. 4. NOCIONES GENERALES. Historia como ciencia, objeto de estudio, interrelacin con otras ciencias, fuentes histricas. POBLAMIENTO DE AMRICA. Teoras, hiptesis sobre las rutas migratorias, aspectos biolgicos y culturales de los primeros pobladores. PERIODIFICACIN DE LA CULTURA PERUANA. Esquema de desarrollo de las culturas peruanas empleadas en la actualidad. PRINCIPALES ALTAS CULTURAS. Horizonte inicial: Chavn, Paracas. Primer desarrollo regional: Nazca, Mochica. Horizonte medio: Tiahuanaco, Wari, Segundo desarrollo regional: Chimu (principales caractersticas) EL HORIZONTE TARDO: El imperio del Tahuantinsuyo. Origen. Ubicacin geogrfica. divisin poltica. Poblacin. Evolucin histrica de los Incas. Organizacin social. Organizacin poltica y administrativa. Organizacin econmica. Religin . Educacin. Actividades culturales: Arquitectura, ceramica, orfebreria, msica y danza. CADA DEL TAWANTINSUYO. Fundacin de ciudades, guerras civiles entre espaoles, caracterizacin de la colonia, luchas anticoloniales. PRIMEROS PASOS HACIA LA REPBLICA. Gobernantes desde Jos de la Mar ( 1827 1829) hasta la Confederacin Per Bolivia (1836 1839). RAMN CASTILLA. El primer civilismo. Guerra con Chile. Dictadura de Nicols de Pirola. Segundo militarismo hasta la repblica aristocrtica. SEGUNDO GOBIERNO DE PIROLA (18981899) hasta el Oncenio de Legua. EL TERCER MILITARISMO. Ochenio de Odra (19411956). La Junta Militar (19621963). Del primer gobierno de Belande hasta la presidencia de Alejandro Toledo.

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ECONOMA
1. NOCIONES DE ECONOMA. Economa: definicin, objeto de estudio y evolucin histrica. Diferencia entre macroeconoma y microeconoma. Necesidades humanas: concepto, caractersticas, clases, origen e importancia. Bienes: concepto y clases. Los recursos naturales. Bienes y necesidades en el Per. LA PRODUCCIN. La produccin: concepto, avance histrico y principios. Factores de la produccin. El trabajo: historia, trabajo humano, caractersticas, divisin del trabajo, rol en la produccin. El capital: concepto constitucin del capital, clases, rol en la produccin. Los intereses del capital. La empresa: caractersticas, tipos, el beneficio empresarial, importancia en le proceso productivo en general. EL PROCESO DE CIRCULACIN, CONSUMO Y DISTRIBUCIN. La circulacin: concepto, clases, flujos y los polos econmicos. Unidades de produccin y mercados. El consumo: la unidad de consumo, caractersticas. Los precios: concepto, caractersticas. Los precios en el mercado. La oferta y la demanda. La ley de la oferta y la demanda. Teora del equilibrio. Control de precios y ganancia. Los mercados: concepto y tipos. Clasificacin de mercados. Imperfecciones del mercado. Distribucin: concepto y formas. Redistribucin a los factores de produccin. EL SISTEMA FINANCIERO Y EL SECTOR EXTERNO. El sistema financiero: concepto, clases y elementos. Sistema monetario. El fondo monetario internacional. El crdito: importancia, clasificacin e instrumentos. Bancos: concepto, operaciones bancarias y agentes del sistema financieros. Banco Central de Reserva: finalidad y funciones. Bolsa de valores. Sector externo: comercio de exportacin e importacin. Las divisas. Balanza: comercial, de servicios, de capitales y de pagos. Las perturbaciones del sistema financiero: devaluacin, inflacin y crisis. EL SECTOR PBLICO. La renta nacional: concepto y clases. La deuda pblica y los emprstitos. Presupuesto: concepto, caracterstica y partes. El presupuesto general de la repblica. Los impuestos: concepto y clases. Tributacin: principios y principales obligaciones tributarias. Evasin tributaria. La SUNAT: funciones. Gastos pblicos: corrientes y de inversin. Financiamiento del presupuesto. Deuda interna y externa.
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Refinanciamiento y perodo de gracia de la deuda. GESTIN EMPRESARIAL. Empresa: concepto, tipos de empresa y como crear una empresa. Desarrollo organizacional y tecnologa. Tecnologa y competitividad. Diagnstico de necesidades. Factor humano como clave del desarrollo empresarial. Mercado globalizado. Competencia y posicionamiento estratgico. El proyecto empresarial. La gestin: toma de decisiones y gestin empresarial.

PSICOLOGA
1. DEFINICIN ETIMOLGICA Y CONCEPTUAL. Resea histrica de la Psicologa: perodos precientfico y cientfico. Estructuralismo, funcionalismo, conductismo, Gestalt, psicoanlisis, humanismo y cognitivismo. reas de especializacin en Psicologa. FACTORES BIOLGICOS Y AMBIENTALES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO. El aprendizaje: definiciones conductista y cognitivista. Clases de aprendizaje: motor, social, emocional y verbal. El aprendizaje escolar o acadmico. EL APRENDIZAJE POR CONDICIONAMIENTO CLSICO. Modelo bsico: asociacin entre estmulos. Extincin, refuerzo, recuperacin espontnea, reaprendizaje y generalizacin. PERCEPCIN. Definicin. Factores biolgicos y psicolgicos. Funcin representacional. La imaginacin: definicin, clases, creatividad. MEMORIA. Enfoque modlico. Estructuras: registro sensorial, memoria de corto plazo. Procesos de control: atencin, reconocimiento, ensayos, codificacin y recuperacin. Optimizacin de la memoria. PENSAMIENTO. Funcin representacional y elaborativa. Formacin de conceptos. Solucin de problemas. Lenguaje: funcin representacional, comunicativa, expresiva y operativa. MOTIVACIN. Las necesidades como motivos de la conducta humana. Clasificacin de las necesidades. El proceso de comportamiento motivado. EMOCIONES. Definicin. Cambios fisiolgicos y experiencia subjetiva de la emocin. Clasificacin de los sentimientos. El autocontrol emocional. La empata.

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INTELIGENCIA. Definiciones. Estados del desarrollo de la inteligencia segn Piaget. Medida de la inteligencia y las aptitudes especficas. 10. DESARROLLO HUMANO. Maduracin y experiencia. Caractersticas de las etapas del desarrollo humano: intrauterina, neonatal, lactancia, infancia, adolescencia, adultez y senectud. 11. PERSONALIDAD. Definiciones. Factores determinantes de su desarrollo y configuracin. Enfoque psicoanaltico. Enfoque factorialista. Tipologa. Ajuste de la personalidad. 12. INTERESES VOCACIONALES Y OCUPACIONALES. Desarrollo. Estabilizacin. El conocimiento de s mismo y su compatibilizacin con la informacin profesiogrfica. Decisin vocacional madura. 9. proposicional: proposiciones, conectivas lgicas, simbologa, tablas de verdad; esquemas moleculares, tautologas. LGICA PREDICATIVA. El clculo predicativo. Cuantificacin: variables y esquemas cuantificacionales. Lgica de clases: nocin y notacin de clase, clases de clase; las proposiciones categricas y los diagramas de Venn. Lgica dialctica: leyes, formas del pensamiento, mtodos generales del pensamiento, propiedades y relaciones.

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LENGUA ESPAOLA
1. LA COMUNICACIN. Elementos. Tipos de comunicacin. El signo lingstico. Elementos y caractersticas. 2. EL LENGUAJE. El lenguaje y la interaccin humana. Caractersticas. Lengua y habla. Dialecto y lenguas especiales: el dialecto, lenguas abiertas y cerradas, lenguas profesionales, lengua de artesana, la jerga y la lengua juvenil. Realidad lingstica. Multilingismo. Pluriculturalidad. 3. LA FONTICA Y FONOLOGA. Unidades de nivel fnico: fono y fonema. Clasificacin voclica y consonntica: modo de articulacin; punto de articulacin y accin de las cuerdas vocales. Contraste entre fonema, fono y grafa. 4. LA SLABA. Estructura. Clases. Concurrencia de vocales: diptongos, triptongos e hiatos. Separacin en slabas 5. LA PALABRA. Criterios de conceptualizacin: Ortogrfico, semntico, fontico y lingstico. Clasificacin y funciones. 6. ORTOGRAFA. Acentuacin y tildacin. Clases. Tildacin general: agudas, graves, esdrjulas e hiatos. Tildacin especial. Diacrtica: monosilbicas y polisilbicas, enftica, tildacin de palabras compuestas y tildacin de palabras enclticas. Ortografa de la oracin (signos de puntuacin). 7. MORFOLOGA. Morfemas y lexemas. Morfemas de gnero y nmero. Categoras gramaticales variables e invariables. 8. SINTAXIS. La frase. La proposicin. La oracin. Clasificacin: oraciones simples y compuestas. Estructura. 9. REDACCIN. Formas de redaccin: narracin, descripcin, exposicin y argumentacin.

FILOSOFA Y LGICA
1. ORIGEN DE LA FILOSOFA. Problema fundamental de la filosofa y doctrinas filosficas. Disciplinas filosficas: antropologa filosfica, noseologa, epistemologa, tica, esttica y lgica. 2. PROCESO HISTRICO DE LA FILOSOFA. Filosofa antigua, filosofa medieval, filosofa moderna y filosofa contempornea. El problema de la filosofa en el Per y Latinoamrica. 3. GNOSEOLOGA. Definicin, esencia del conocimiento, elementos del conocimiento, posibilidad del conocimiento, fuentes del conocimiento, niveles del conocimiento. Verdad y criterios de verdad. 4. EPISTEMOLOGA. Definicin, ciencia, lenguaje cientfico: mtodo, hiptesis, ley, teora, modelo, clasificacin de la ciencia; ciencias formales y ciencias factuales. 5. ANTROPOLOGA FILOSFICA. Origen del hombre, esencia humana, formas de conciencia humana, alienacin y enajenacin. Doctrinas filosficas en torno al hombre: espiritualismo, simbolismo, existencialismo y marxismo. 6. TICA. Definicin, moral, moralidad. Fines morales: hedonismo y eudemonismo. Conceptos morales: responsabilidad, libertad, solidaridad, dignidad y honor. 7. ESTTICA. Definicin. El arte: formalismo, naturalismo; contenido y forma. Carcter popular y elitista del arte. 8. LGICA GENERAL. La lgica y el lenguaje: verdad y validez, falacias. Lgica

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LITERATURA
6. 1. TEORA LITERARIA. Gneros literarios. Funciones de la literatura. Figuras literarias: por repeticin, de transformacin, de pensamiento, de significacin, la metonimia, la metfora y la hiprbole. LITERATURA PERUANA. Literatura quechua. El drama Ollantay. Literatura Colonial: Garcilaso de la Vega. Literatura de la Emancipacin: Mariano Melgar. El Costumbrismo: Manuel A. Segura. El Romanticismo: Ricardo Palma. El Realismo: Manuel Gonzlez Prada. El Modernismo: Jos Santos Chocano. El Vanguardismo: Csar Vallejo. El Indigenismo: Jos Mara Arguedas. La Generacin del 50: Alfredo Bryce Echenique y Mario Vargas Llosa. LITERATURA HISPANOAMERICANA. El Romanticismo: Jorge Isaacs. El Modernismo: Rubn Daro. Narrativa Contempornea: Gabriel Garca Mrquez. Poesa Contempornea: Pablo Neruda. LITERATURA ESPAOLA. Evolucin. Poema del Mo Cid. Miguel de Cervantes Saavedra. Caldern de la Barca. Gustavo A. Bcquer. Camilo Jos Cela. LITERATURA UNIVERSAL. Clasicismo: Homero. El Romanticismo: Shakespeare. Victor Hugo. Realismo y Naturalismo: Fedor Dostoievski. Franz Kafka. CRONOMETRA. Problemas sobre campanadas. P r o b l e m a s s o b r e adelantos y atrasos. Problemas con relacin de tiempos (meses, aos, das) Manecillas de reloj. PROBLEMAS SOBRE FRACCIONES. Rebotes, estanques, mezclas. PROBLEMAS SOBRE PORCENTAJE. Aumentos sucesivos y descuentos sucesivos. reas, porcentuales. Aplicaciones comerciales SUCESIONES, SERIES Y SUMAS NOTABLES. Sucesivos aritmtica y sucesiones geomtricas. Series numricas, literales y alfanumricas. Analogas y distribuciones. PROBLEMAS SOBRE PROMEDIOS. Promedios aritmticos, promedio geomtrico. Promedio armnico y promedio ponderado. CRIPTOGRAMAS. Reconstruccin aritmtica. OPERADORES MATEMTICOS. Simples y combinados. Operadores grficos RAZONAMIENTO LGICO. Relaciones con el tiempo relaciones de parentesco, orden de informacin (Horizontal, vertical, circular), mximos y mnimos. Transmisin de poleas y engranajes. RAZONAMIENTO GEOMTRICO. reas y permetros. ANLISIS COMBINATORIO. Permutaciones, variaciones, combinaciones.

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RAZONAMIENTO VERBAL
AGRUPACIN SEMNTICA 1. SINONIMIA. Concepto. Requisitos para considerar sinnimos. Clases: sinonimia completa, incompleta, con diferencia de grado, con diferencia de uso. Estructura de sinnimos: lexicales, series sinonmicas y contextuales. Estrategias de resolucin. Ejercicios de aplicacin. 2. ANTONIMIA. Concepto. Clases: por el grado de oposicin semntica: completos, parciales. Por la forma: antnimos morfolgicos y lexicales. Por el grado de oposicin. De complementariedad o excluyente, de extremo o gradual y de reciprocidad o inversos. Estrategias de resolucin. Ejercicios de aplicacin. 3. PARONIMIA. Concepto. Clases: paronimias por su estructura y/o pronunciacin y paronimia por la tilde. Paronimias encubiertas, descubiertas o abiertas. Ejercicios de aplicacin.

APTITUD ACADMICA
RAZONAMIENTO MATEMTICO 1. CONTEO DE FIGURAS PLANO CONVEXAS, CUBOS Y SUPERFICIES. Conteo de segmentos en una figura geomtrica plana. Conteo de tringulos en una figura geomtrica dada. Conteo de cuadrilteros en una figura geomtrica dada. Conteo de bloque de cubos del mismo tamao. Conteo de superficies de cuerpos geomtricos. Trazos de figuras y recorrido mnimo. 2. PLANTEO DE ECUACIONES. Mtodos de solucin: Cangrejo, rombo, rectngulo, regla conjunta. 3. PROBLEMAS CON EDADES DADAS EN DIFERENTES TIEMPOS. 4. PROBLEMA SOBRE MVILES. 5. PROBLEMAS SOBRE CORTES, ESTACAS, PASTILLAS.
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HOMONIMIA. Concepto. Clases: Homgrafas y homfonas. Homonimia encubierta, descubierta o abiertas. Polisemia y monosemia. Significacin denotativa y connotativa. 5. ANALOGA. Concepto. Tipos de analoga: analogas simtricas y asimtricas. Clases de analogas por su estructura: unitaria, dual, trinmica, dobles, triples, tetranmica. Estrategias de resolucin. Ejercicios de aplicacin. 6. TRMINOS EXCLUIDOS. Concepto. Tipos de trminos excluidos: por sinonimias, antonimias, de grado, gnero especie, cogenrica, causaefecto, gramatical, analoga mltiple. Criterios de resolucin. Estrategias de resolucin. Ejercicios de aplicacin. 7. SERIES VERBALES Y ASOCIACIONES ANALGICAS. Concepto. Clases: por implicancia (hiperonimias). Por inclusin (hiponimias), formas simples y formas mltiples. Por sinonimia. Asociaciones analgicas (cohiponimia). 8. LAS ORACIONES INCOMPLETAS. Concepto. Niveles de adecuacin. Estructuras de las proposiciones de uno, dos, tres y cuatro espacios punteados. Criterios: gramatical, lgico semntico, pragmtico y el mismo estilo. Estrategias de resolucin. Ejercicios de aplicacin. CONECTORES LGICOSEMNTICOS. Concepto. Tipos de conectores. Conectores de avance, de detencin, de retroceso. Diferencia entre conectores. Criterios de resolucin. Ejercicios de aplicacin. 10. ELIMINACIN DE ORACIONES O ENUNCIADOS. Concepto. Caractersticas del conjunto oracional. Criterios de eliminacin. Estrategias de resolucin. Ejercicios de aplicacin. 11. PLAN DE REDACCIN. Concepto. Formas de redaccin. Formas de organizar las ideas. Criterios de ordenamiento. Metodologa de resolucin. Ejercicios de aplicacin. 12. COMPRENSIN DE TEXTOS. Concepto. Texto. Tipos de textos. Interpretacin de textos. Estructura interna del texto. Tipos de preguntas de comprensin e interpretacin de textos: preguntas de interpretacin; por el tema, idea principal, el ttulo, afirmaciones expuestas, inferencias, etc. Preguntas de extrapolacin. Niveles de comprensin: literal, fragmentaria, interpretativa e inferencial. Estrategias de resolucin. Ejercicios de aplicacin. 9. 4.

FUENTE: Oficina de Imagen institucional, UNAMBA

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CODIFICACIN DE COLEGIOS SECUNDARIOS


ABANCAY 03010101 Santa Rosa 03010102 Nuestra Seora del Rosario 03010103 Miguel Grau 03010104 Villa Gloria 03010105 Csar Abraham Vallejo 03010106 Las Mercedes 03010107 La Salle 03010108 Manuel J. Sierra Aguilar (MAJESA) 03010109 Aurora Ins Tejada 03010110 La Victoria 03010111 Pueblo Libre 03010112 Esther Roberti Gamero 03010113 Mutter Irene Amend 03010114 Sor Ana de los ngeles 03010115 Fray Armando Bonifaz 03010116 San Francisco de Solano 03010117 Molinopata 03010118 Quisapata 03010119 CEBA Los Prceres 03010120 CEBA Aurora Ins Tejada 03010121 CEBA Pueblo Joven Centenario 03010201 Vctor Ral Haya de la Torre 03010202 CPED 54027 Daniel del Pino Muoz 03010301 Ocobamba 03010302 Circa 03010303 Jos Carlos Maritegui 03010401 Saywite 03010402 Trancapata 03010403 Ccollpa 03010404 Concacha 03010405 Antonio Ocampo 03010406 Inmaculada 03010407 Antilla 03010408 Ramn Castilla 03010409 Justo Luna Palomino 03010501 Jos Mara Arguedas (Huanipaca) 03010502 Mara Reiche Neuman 03010503 Ignacio Bedia Guillen 03010601 03010602 03010701 03010702 03010703 03010704 03010801 03010901 03010902 03010903 03010904 Guillermo Viladegut Ferrufino CPED 54029 Lucuchanga Antonio Jos de Sucre CPED 54035 Divino Nio Jess CPED 54034 Cachora Micaela Bastidas Edgar Valer Pinto Oscar Blanco Galdos CEBA Tamburco 03020109 03020110 03020111 03020112 03020113 03020201 03020202 03020203 03020204 03020205 03020301 03020302 03020401 03020402 03020403 03020404 03020501 03020502 03020503 03020601 03020701 03020702 03020703 03020704 03020705 03020801 03020901 03020902 03020903 03020904 03021001 03021002 03021101 03021201 03021201 03021301 03021302 Horizonte del Saber Manuel Gonzales Prada Divino Maestro Colegio Militar Anccohuayllo Sucaraylla San Francisco de Ass Fernando Belaunde Terry Seor de Huanca Daniel Alcides Carrin Tpac Amaru II de Puyhualla Enrique Martinelly Tizn Santiago de Yaurecc Juan Antonio Trelles Arcahua Huancarama Sotapa Dos de mayo Nuestra Seora de Asuncin Roberto Zevallos Crdova Antonio Raymondi Jos Mara Arguedas Juan Velasco Alvarado Los Chankas de Quillabamba Tpac Amaru II Sotccomayo Pacobamba Vctor Ral Haya de la Torre Jos Olaya Balandra Luz Divina de los Andes Miguel Grau Seminario Jos Manuel Ocampo Lanccama Andrs Avelino Cceres Juan Pablo Vizcardo Juan Pablo Vizcardo y Guzmn Agropecuario N 08 Virgen del Carmen

COLEGIOS PARTICULARES ABANCAY 03010150 Colegio Amrica 03010151 Colegio Juan Pablo II 03010152 Colegio Pedro Kalbert Matther 03010153 Colegio Indivisa Manent de La Salle 03010154 Jess de las Amricas 03010155 ADUNI 03010156 Monseor Enrique Pelash 03010157 Matrix 03010158 Pitgoras 03010159 Newton 03010160 Jos Mara Arguedas 03010461 Misionera de la Resurreccin 03010462 Jess el Buen Pastor 03010463 Jess Evangelizador ANDAHUAYLAS 03020101 Manuel Vivanco Altamirano 03020102 Federico Villarreal 03020103 Juan Espinoza Medrano 03020104 Beln de Osma y Pardo 03020105 Jos Abelardo Quinez 03020106 Beln 03020107 Horacio Zevallos Gmez 03020108 Jos Antonio Encinas

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CODIFICACIN DE COLEGIOS SECUNDARIOS


03021303 03021304 03021401 03021501 03021502 03021503 03021504 03021505 03021506 03021601 03021602 03021603 03021604 03021701 03021801 Champaccocha Csar Menacho Lazarte V. Alberto Fujimori Fujimori Guillermo Pinto smodes Cascabamba Pedro Villena Hidalgo Nueva Esperanza V. A. Moyobamba Baja Jos Carlos Maritegui Prceres Independencia Americana Gregorio Martinelly Ricardo Palma Pampamarca Gest. Comunal Jos Glvez Egsquiza J. A. Ligarda Pineda AYMARAES 03040201 Chacapuente 03040301 Caraybamba 03040101 Libertadores de Amrica 03040102 Mara Auxiliadora 03040103 Jos Carlos Maritegui 03040401 Pampallacta 03040402 Santa Rosa 03040403 Chapimarca 03040404 Ancobamba 03040601 Jos Mara Arguedas 03040602 Totora 03040603 Pisquicocha 03040801 Pichirhua 03040901 Lucre 03041001 Pocohuanca 03041201 Saaica 03041101 Jorge Basadre Grossman 03041301 San Juan Bautista 03041401 Tapayrihua 03041402 Socco 03041501 San Mateo 03041502 Benjamn Herencia Z. 03041503 Taquebamba 03041601 San Jernimo 03041701 Tpac Amaru II CHINCHEROS 03060201 Alberto Fujimori 03060202 Miguel Grau Seminario 03060203 Jos Mara Arguedas 03060204 Muapuccro 03060205 Ricardo Palma 03060206 Uripa 03060101 Tpac Amaru 03060102 Jorge Chvez 03060103 Divino Maestro 03060301 Javier Heraud 03060401 03060402 03060403 03060404 03060405 03060406 03060501 03060502 03060503 03060504 03060505 03060506 03060601 03060602 03060603 03060801 03060701 03060702 Ciro Alegra Jos Mara Flores Andrs Avelino Cceres Cesar Vallejo Jorge Basadre Ramiro Priale Priale Sarahuarcay Huancayo Bajo Jorge Samnez Huancayo Alto V. A. Maucallacta Repblica Argentina Huamburque Vctor Ral Haya de la Torre Luis Alberto Snchez Los Libertadores Jos Carlos Marategui Juana Ambia Ludea

COLEGIOS PARTICULARES ANDAHUAYLAS 03020159 Trilce 03020160 ADUNI 03020161 Pitagoras 03020163 Cibernet 03020164 CRAF Machaybamba 03020165 San Juan Bosco 03020166 Ricardo Palma Soriano ANTABAMBA 03030101 Jos Carlos Maritegui 03030102 Antabamba 03030103 Surquillo 03030104 Ramn Castilla 03030201 Ayahuay 03030301 Huaquirca 03030401 Jos Mara Arguedas 03030402 Juan Espinoza Medrano 03030501 Jos Antonio Encinas 03030601 Pachaconas 03030701 Sabayno

COTABAMBAS 03050601 Challhuahuacho 03050602 C. S. B. Enciso del Valle 03050603 C. N. Jos Mara Arguedas 03050201 Manuel Eufrasio lvarez Durand 03050202 Colca 03050301 Agropecuario Nro.103 (Coyllurqui) 03050302 Sorcco 03050401 Csar Vallejo 03050402 Huancascca 03050501 Mara 03050101 Erasmo Delgado Vivanco GRAU 03070101 03070102 03070103 03070104

Jos Mara Arguedas Micaela Bastidas Cotahuarcay Gregorio Mendel

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CODIFICACIN DE COLEGIOS SECUNDARIOS


03070105 03070106 03070107 03070201 03070301 03070302 03070401 03070501 03070601 03070701 03070801 03070901 03071001 03071101 03071201 03071301 03071401 Chuquibambilla I. N. Agropecuario Nro. 08 ESEP Curpahuasi Palpacachi Paccaypata Manuel Gonzlez Prada Rafael Grau Ayrihuanca Pataypampa Progreso San Antonio Andrs Avelino Cceres Horacio Zevallos Gmez Jos Antonio Encinas Franco Virundo Variante Agropecuario Curasco 08000001 08020001 09000001 09020001 10000001 10020001 11000001 11020001 12000001 12020001 13000001 13020001 14000001 14020001 15000001 15020001 16000001 16020001 17000001 17020001 18000001 18020001 19000001 19020001 20000001 20020001 21000001 21020001 22000001 22020001 23000001 23020001 24000001 24020001 Colegios estatales de Huancavelica Colegios particulares de Huancavelica Colegios estatales de Hunuco Colegios particulares de Hunuco Colegios estatales de Ica Colegios particulares de Ica Colegios estatales de Junn Colegios particulares de Junn Colegios estatales de La Libertad Colegios particulares de La Libertad Colegios estatales de Lambayeque Colegios particulares de Lambayeque Colegios estatales de Lima Colegios particulares de Lima Colegios estatales de Loreto Colegios particulares de Loreto Colegios estatales de Madre de Dios Colegios particulares Madre de Dios Colegios estatales de Moquegua Colegios particulares de Moquegua Colegios estatales de Pasco Colegios particulares de Pasco Colegios estatales de Piura Colegios particulares de Piura Colegios estatales de Puno Colegios particulares de Puno Colegios estatales de San Martn Colegios particulares de San Martn Colegios estatales de Tacna Colegios particulares de Tacna Colegios estatales de Tumbes Colegios particulares de Tumbes Colegios estatales de Ucayali Colegios particulares de Ucayal

OTROS COLEGIOS DE APURMAC 99999999 Colegios estatales de Apurmac. 99999998 Colegios particulares de Apurmac COLEGIOS A NIVEL NACIONAL 01000001 Colegios estatales de Amazonas 01020001 Colegios particulares de Amazonas 02000001 Colegios estatales de Ancash 02020001 Colegios particulares de Ancash 04000001 Colegios estatales de Arequipa 04020001 Colegios particulares de Arequipa 05000001 Colegios estatales de Ayacucho 05020001 Colegios particulares de Ayacucho 06000001 Colegios estatales de Cajamarca 06020001 Colegios particulares de Cajamarca 07000001 Colegios estatales de Cusco 07020001 Colegios particulares de Cusco

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HIMNO DE LA UNAMBA

HIMNO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURMAC I Micaela siempre late en el pecho de Apurmac. es un hito en la historia, nuestra universidad. II La UNAMBA, ya construye la regin compe va, sostenible y solidaria, y cien ca a la vez. CORO I En las calles se logr su gloriosa fundacin Todo el pueblo se uni a la lucha sin cesar En la historia del Per un ejemplo se escribi y Apurmac se vis con las galas del valor CORO II La UNAMBA es orgullo y corazn La UNAMBA es prestancia y calidad La UNAMBA es coraje y emocin III La UNAMBA va formando lderes ya posmodernas que sern la garan a del progreso regional IV Tus excelsas facultades promueven todas las artes all vibra la cultura, toda nuestra tradicin. V Todos los himnos y voces entonan tu real pres gio reconocen la grandeza de nuestra universidad (Se repite CORO I y CORO II)

Autor de letra y msica: Isaac Vivanco Tarco

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ORIENTACION PARA EL POSTULANTE


CMO SE DEBE LLENAR LA FICHA PTICA

UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC


Av. Arenas N 121 Telfono: 322577 Anexo: 304 Pgina Web: www.unamba.edu.pe Abancay - Apurmac