Le manager au
quotidien
De Henry Mintzberg
Les 10 Rôles du Cadre
• Introduction
Au total, Mintzberg est un esprit libre et profond, qui a toujours appuyé ses propos
sur des recherches solides. Il en résulte que ses ouvrages sont souvent en décalage
avec ce qui se dit communément dans les entreprises et les cercles d'affaires. Mais
si les perspectives qu'il développe sont effectivement critiquées, et parfois
choquantes pour certains, c'est dans un sens objectif et constructif. C'est en quoi
Introduction
- L’école classique :
Cette école est restée prisonnier des cinq fonctions de base de
Fayol planifier, organiser, coordonner, commander et contrôler.
Sur lesquelles Luther Gulick se base pour établir le
POPDCORB (planification, organisation, personnel,
direction, coordination, rapport et budget) qui eut un grand
succès et qui devient la réponse classique sur la quelle les
penseurs de cette école base leurs travaux sue le sujet mais
personne d’entre eut n’a put répondre à la question que font les
cadres ? Les écrits de l’école classique non servie qu’a mettre des
noms sur des zones d’ignorance.
- L’école de l’entrepreneur :
1. Parce que son travail est par nature peu structuré, les cadres
se trouvent surchargé et continuent à penser à leur travail
pendant le plus clair de leur temps «libre».
4. Le cadre est attiré vers les éléments les plus actifs de son
travail: ce qui est courant, actuel, spécifique, bien défini, non
routinier. La pression du travail ne l'encourage pas à devenir un
planificateur, mais plutôt un adaptateur spécialiste du traitement
de l'information, qui travaille dans un environnement de style
stimulus-réponse et qui préfère l'action.
Rôles
Le cadre comme leader
interpersonnels
Le cadre comme
entrepreneur
27. L'existence de ces dix rôles suggère que les cadres, s'ils
sont des généralistes dans leurs organisations respectives,
sont en fait des spécialistes appelés à assumer un ensemble
particulier de rôles spécialisés.
28. Les dix rôles nous suggèrent six raisons d'être du cadre:
• Assurer la production efficiente de biens et services
• Organiser les opérations de l'organisation et en assurer la
stabilité
• Adapter l'organisation
• Contrôler l’environnement changeant, garantir que
l’organisation serve les objectifs de ceux qui la contrôle.
• servir de lien clef dans le domaine de l’information entre
L’organisation et son environnement.
Source : Numéro 26 Mai 2008 journal du Syndicat National unitaire de l’ANPE p15.