Anda di halaman 1dari 7

TUGASAN ATAS TALIAN ( DZARIFAH BINTI ADNAN_SMK (P) METHODIST ) Rancangan Pengajaran Harian Mata pelajaran Kelas Masa

Tema Tajuk !"jekti# Pem"elajaran Hasil pem"elajaran : Sains : Tingkatan 1 AMANAH : 80 minit : Jirim dan Alam : dara di sekeliling kita : Hidupan mem"e"askan kar"$n di$ksida semasa respirasi : Pada ak%ir pr$ses pem"elajaran& murid dapat: 'i( Men)atakan tenaga& kar"$n di$ksida dan *ap air iala% %asil respirasi 'ii( Men)atakan kar"$n di$ksida di"e"askan semasa respirasi 'iii( Menjalankan eksperimen untuk mengkaji %idupan mem"e"askan kar"$n di$ksida semasa respirasi+ Pengeta%uan sedia ada : 'i( Murid mempun)ai pengeta%uan asas tentang k$mpisisi udara 'ii( Murid mampu men)enaraikan si#at,si#at kar"$n di$ksida 'iii( Murid tela% dideda%kan dengan peta pemikiran i,T%ink Kema%iran sainti#ik : -erk$munikasi& mem"uat in#erens& mengukur dan menggunakan n$m"$r& serta memer%atikan Kema%iran "er#ikir : Mencirikan& menganalisis& mem"uat kesimpulan& menjana idea Sikap sainti#ik dan nilai murni: Minat dan "ersi#at ingin ta%u tentang gas kar"$n di$ksida& "ekerjasama& "erani mencu"a dan "er#ikir secara rasi$nal+ -a%an "antu mengajar : Slaid p$*er p$int& "a%an dan radas eksperimen serta lem"aran kerja Pendekatan : Peta pemikiran .asa/Masa !rientasi '10 minit( 0si kandungan K$mp$sisi udara: Nitr$gen '384( !ksigen '514( Kar"$n di$ksida '0+064( 7as nadir& *ap air& %a"uk dan mikr$$rganisma '0+834( Akti1iti pem"elajaran Akti1iti 1 1+ Murid ditunjukkan slaid k$mp$sisi udara dan si#at kar"$n di$ksida 5+ 7uru "ertan)a s$alan kepada murid+ 'i( ii( Apaka% c$nt$%,c$nt$% lain gas )ang terdapat dalam udara9 Jangkaan ja*apan i( 514 ii( Kar"$n :i$ksida& Nitr$gen& 7as nadir+ Kema%iran "er#ikir: menjana idea SSNM : Minat dan "ersi#at ingin ta%u tentang gas $ksigen+ K$munikasi K-AT/2atatan Slaid p$*erp$int menunjukkan k$mpisisi udara+ i( -erdasarkan kepada carta pai )ang dipaparkan& "$le%ka% anda n)atakan peratus $ksigen di udara+

TUGASAN ATAS TALIAN ( DZARIFAH BINTI ADNAN_SMK (P) METHODIST )

Pencetusan 0dea '1; minit(

Peta Pemikiran -ulatan

Sifat karbo !iok"i!a

Si#at,si#at kar"$n di$ksida: ,Sangat larut dalam larutan natrium %idr$ksida+ ,Menukarkan *arna penunjuk "ikar"$nat daripada mera% kepada kuning+ , Mengeru%kan air kapur+

-erdasarkan akti1iti 1+ 1+ Murid,murid di"a%agikan kepada < kumpulan dan "er"incang untuk men)enaraikan si#at, si#at kar"$n di$ksida dengan menggunakan Peta -ulatan+ 5+ Murid,murid mem"uat pem"entangan %asil kerja mereka di %adapan kelas+

KPS : -erk$munikasi Kema%iran "er#ikir : Mencirikan

Penstrukturan Semula 0dea '6; minit(

Kar"$n di$ksida di"e"askan semasa respirasi

Akti1iti 5 1+Setiapkumpulan akan di"ekalkan dengan satu ta"ung uji )ang "erisi "iji "eni% kacang %ijau "ercam"a% dan penunjuk "ikar"$nat+ 5+ Murid perlu men)impan radas di dalam almari selama 1 %ari+ 6+ Selepas 1 %ari pemer%atian direk$dkan+ =+ -erdasarkan kepada pemer%atian )ang di"uat murid diminta untuk mem"uat kesimpulan mengenai respirasi sel menggunakan peta pemikiran "ui%+ ;+ Hasil kerja murid di"entangkan di%adapan kelas+ <+ Murid di"im"ing $le% guru untuk mem"uat

KPS: Mengukur dan menggunakan n$m"$r Kema%iran "er#ikir: menganalisis& mem"uat kesimpulan& menjana idea+ SSNM: -ekerjasama+ 1+ -$le%ka% anda terangkan mengapa radas perlu disimpan di dalam almari selama 1 %ari9 5+ Apa )ang akan "erlaku kepada *arna penunjuk "ikar"$nat9 Jangkaan ja*apan 1( ntuk mengelakkan daripada sinaran mata%ari 5(*arna mera% "eru"a%

TUGASAN ATAS TALIAN ( DZARIFAH BINTI ADNAN_SMK (P) METHODIST ) kesimpulan akti1iti )ang dilaksanakan+ mennjadi kuning+

Aplikasi 0dea '10 minit(

7uru "ertan)a s$alan kepada murid+

i( Apaka% kegunaan penunjuk "ikar"$nat dalam eksperimen ini9 ii( Apaka% c$nt$% lain )ang "$le% digunakan untuk menggantikan penunjuk "ikar"$nat9 Jangkaan ja*apan: i( ntuk menguji ke%adiran gas kar"$n di$ksida ii( Air kapur Kema%iran "er#ikir:menjana idea+ SSNM : -erani mencu"a

Re#leksi '10 minit(

Pendapat dan perasaan murid,murid+

1+ Murid di"im"ing $le% guru untuk mem"uat kesimpulan akti1iti )ang dilaksanakan+ 5+ Murid mem"eri ja*apan untuk lem"aran kerja "erdasarkan ke#a%aman sendiri atas pem"elajaran dan disera%kan kepada guru untuk disemak+

SSNM : "er#ikir secara rasi$nal+

TUGASAN ATAS TALIAN ( DZARIFAH BINTI ADNAN_SMK (P) METHODIST )

-a%an untuk .asa !rientasi

Z $0000001 1 #$

Jangkaan ja*apan pelajar

Peta Pemikiran -ulatan

M& 'karka (ar a )& ' *'k bikarbo at !ari)a!a +&ra, k&)a!a k' i Sa -at 2ar't !2+ 2ar'ta atri'+ ,i!rok"i!a

Ga" .a b&ra"i!

Sifat/"ifat -a" karbo !iok"i!a M& -&r',ka air ka)'r

TUGASAN ATAS TALIAN ( DZARIFAH BINTI ADNAN_SMK (P) METHODIST )

Peta Pemikiran -ui%+

air Kar"$n di$ksida

Respirasi sel menghasilkan

tenaga

>em"aran kerja+

TUGASAN ATAS TALIAN ( DZARIFAH BINTI ADNAN_SMK (P) METHODIST ) 1+ 7as ? di"e"askan semasa respirasi+ Jika gas ? disalurkan ke dalam air kapur& ramalkan pemer%atian )ang akan diper$le%i+

5+ Apaka% kegunaan gas kar"$n di$ksida "agi tum"u%an %ijau9

6+Apa )ang "erlaku jika semua p$k$k di dalam dunia ini dite"ang9 Terangkan+

Akti1iti 5 Tujuan: Menunjukkan "a%a*a %idupan mem"e"askan kar"$n di$ksida semasa respirasi+ Pern)ataan masala%: Adaka% %idupan mem"e"askan kar"$n di$ksida semasa respirasi9 Hip$tesis: Hidupan mem"e"askan kar"$n di$ksida semasa respirasi+

-iji "eni% kacang %ijau "ercam"a%

Penunjuk "ikar"$nat

Pem"$le%u"a%: :imanipulasikan -ergerak "alas :imalarkan

Pr$sedur: 1+ Sediakan radas seperti )ang ditunjukkan dalam raja% di atas+ 5+ Simpan radas di dalam almari selama 1 %ari+ 6+ Per%atikan se"arang peru"a%an *arna petunjuk "ikar"$nat+ =+ -uat kesimpulan "erdasarkan pemer%atian anda+

TUGASAN ATAS TALIAN ( DZARIFAH BINTI ADNAN_SMK (P) METHODIST ) ;+ Tulis lap$ran "agi eksperimen ini+

Pemer%atian: @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Kesimpulan : @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Anda mungkin juga menyukai