Anda di halaman 1dari 5

SK JALAN ARANG

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRAKTIKUM FASA 3


Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tahun 5

2014

Matapelajaran Kelas Tarikh Tema Tajuk Hasil pembelajaran

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tahun 5 5 Anggerik 18 March 2014 Sayangi Keluarga Unit 3 Kesopanan asas kesejahteraan keluarga Pada akhir pembelajaran, murid dapat : i. ii. Menyatakan kepentingan menggunakan bahasa yang sopan dengan keluarga. Menyebut kata-kata yang bertatasusila dengan keluarga. Bilangan Murid Masa 45 Orang 10.30pagi- 11.30pagi (60minit)

Objektif pembelajaran

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: i. Menyatakan 3 daripada 5 kepentingan menggunakan bahasa yang sopan dengan keluarga. ii. Menyebut 5 daripada 8 kata-kata yang bertatasusila dengan keluarga. Murid pernah mempelajari cara bertutur secara sopan dengan ibu bapa/penjaga

Pengetahuan sedia ada Strategi pengajaran dan pembelajaran

i.

I. Kemahiran berfikir II. Kemahiran mentafsir III. Visual ruang

Penerapan nilai-nilai murni

i. ii. iii.

Hormat-menghormati Kerjasama Bertanggungjawab

SK JALAN ARANG
Unsur patriotisme Kemahiran generik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRAKTIKUM FASA 3


i. Bertanggungjawab terhadap keluarga MI : visual-ruang, interpersonal & verbal-linguistik KBF : menjana idea, mentafsir KB : mendengar, komunikasi EIC : kemahiran sosial.

2014

Bahan sumber pengajaran dan pembelajaran

i. ii. iii.

Kad imbasan video Speaker, laptop


Elemen Pengurusan

Prosedur Perlaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran

Pembelajaran Bestari/ Kemahiran Generik

Catatan

Set Induksi (5 Minit)

1.Guru menunjukkan video abad dengan keluarga kepada murid. 2.Murid memberikan perhatian terhadap video tersebut. 3.Selesai sahaja video tersebut tamat, guru dan murid senyap seketika untuk memberikan ruang kepada murid memikirkan kembali tayangan video tersebut. 4.Murid memberikan pendapat dan perasaan mereka terhadap video tersebut. 5.Guru mengaitkan isi pembelajaran pada hari tersebut.

MI: visual ruang

BSPP Video adab

KBF : menjana idea

dengan keluarga Nilai murni

KB : mentafsir maklumat

Sayang dengan keluarga

SK JALAN ARANG
Langkah 1 ( 15 minit)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRAKTIKUM FASA 3

2014

1.Murid diminta untuk menutup mata dan duduk dalam kedudukan yang selesa. 2.Muzik dimainkan dan guru mula bercakap tentang gambaran sikap kasar dengan ahli keluarga. 3.Murid merasa menyesal dan sedar akan sikap mereka yang tidak berapa baik selama ini. 4.Tanda kesalan dan kesedaran timbul dari air mata murid yang mengalir. 5.Selepas itu, guru menyatakan kepentingan menggunakan bahasa yang sopan dengan anggota keluarga.

KB : mendengar dan mentafsir

BSPP Speaker laptop

MI : verbal-linguistik, muzik

Nilai murni Kasih Sayang Bertanggungjawab

Langkah 2 ( 15 minit)

1.Senarai kata-kata yang bertatasusila atau sopan di tayangkan. 2.Guru membuat demonstrasi berkaitan dengan kata-kata yang bertatasusila dengan menggunakan kad imbasan sebelum murid mencuba sendiri kata-kata bertatasusila tersebut. 3.Murid mencuba kata-kata bertatasusila tersebut dengan pasangan masing-masing.

KB : interpersonal

BSPP Kad imbasan

MI : verbal linguistic, kinestatik

Slide Kata-kata bertatasusila Nilai Murni

EIC: Kemahiran sosial

Bertolak ansur

SK JALAN ARANG
badan yang betul.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRAKTIKUM FASA 3

2014

4.Kata-kata bertatasusila tersebut mesti dilafazkan dengan gaya

Langkah 3 ( 20 minit )

1.Guru menjelaskan aktiviti yang seterusnya di mana murid diminta untuk memilih salah satu kad daripada lima kad yang disediakan oleh guru. 2.Setiap kad mengandungi situasi yang berbeza. 3.Murid dikehendaki melakonkan situasi tersebut dengan pasangan masing-masing. 4.Murid dikehendaki memilih pasangan untuk lakonan tersebut. 5.Murid tidak boleh memilih orang yang sama.

KB : mendengar

BSPP Kad situasi

MI : verbal linguistik Nilai Murni STRATEGI : Kolaboratif & koperatif Kerjasama Hormatmenghormati EIC : Kemahiran sosial

Penutup (5 minit)

1.Wakil murid dipilih untuk membuat rumusan kepentingan menggunakan bahasa yang sopan dengan ahli keluarga. 2.Murid lain pula menyatakan kata-kata bertatasusila. 3.Guru membuat rumusan terakhir dan mengingatkan murid untuk menghargai keluarga mereka.

KB: mendengar, merumuskan MI: kinestetik,

Nilai Murni Yakin pada diri.

SK JALAN ARANG
Refleksi individu Kekuatan :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRAKTIKUM FASA 3

2014

Kelemahan :

Penambahbaikan

Ulasan pensyarah/guru pembimbing