MANUAL TAPAK PENJEJAKAN KELAS BAHASA INGGERIS

LANGKAH 1: Lengkapkan ruangan a) SEKOLAH b) MATA PELAJARAN c) KELAS d) GURU MP LANGKAH 2: Lengkapkan NAMA MURID dan JANTINA. Jika senarai nama diambil dari fail excel sedia ada, ikut langkah di bawah: COPY PASTE SPECIAL VALUES LANGKAH 3: Isikan markah TOV murid berdasarkan wajaran 45% PPT dan 55% PAT (ambil dari tapak TOV yang telah dibuat awal tahun). Jika markah sudah ada, rujuk langkah 2 untuk menyalin (copy) data dari workbook lain. LANGKAH 4: Isikan ruangan ETR dengan jumlah markah (Bahagian A + Bahagian B) yang disasarkan bagi setiap murid. Peratus dan gred akan tertera secara autokira. OTI1, OTI2 dan OTI3 akan autokira. Walaubagaimanapun, OTI1, OTI2 dan OTI3 tersebut hanya simulasi sahaja.

LANGKAH 5: Lengkapkan OTI1, OTI2 dan OTI3 dan markah simulasi autokira dijadikan sebagai panduan.

LANGKAH 6: Ulang Langkah 1 hingga Langkah 5 untuk sehingga selesai semua murid.

LANGKAH 8: Isikan ANALISIS ITEM AR1 apabila telah selesai menyemak. Kertas 1 : 1 jika BETUL

LANGKAH 9: Bagi Kertas 2, isikan markah yang diperolehi oleh murid bagi setiap soalan.

LANGKAH 10: Markah penuh Kertas 1 & 2 akan autokira. Graf analisis item Kertas 1 Jadual Rumusan Analisis Item Kertas 2 disediakan untuk tindakan intervensi berfokus.

LANGKAH 11: Ulang Langkah 8 hingga Langkah 10 untuk Analisi Item AR2 dan AR3. Manfaatkan analisis item sepenunya untuk merancang proses PdP dan intervensi berfokus.

LANGKAH 12: Cetak jadual penjejakan setiap kali selepas AR. Isikan Bilangan daftar dan Bilangan ambil bagi setiap AR.

*** NOTA: Jika terdapat sebarang masalah berkaitan dengan Tapak Penjejakan, sila hubungi Ahli Kumpulan Task Force atau Unit Pengurusan Akademik (Nafisah Binti Rosli).