INSTRUMENTO DE EVALUACIN. LAPSO II. AO ESCOLAR 2012-2013.

Observador.- TSU. YINSER PEA Asignatura.- INFIRMATICA Ao: Segundo N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Seccin: A Apellidos y Nombres I II III ACTIVIDAD N 1:Exposicion Grupal (20 pts) FECHA:18/03/13 hasta 22/03/13 ACTIVIDAD N 2:Elaboracon de Planillas (20 pts)
ACTIVIDAD N 3:Digitalizar el articulo Tecnlogo

FECHA:01/04/13 hasta 05/04/13 (20 pts)

FECHA:29/04/13 hasta 03/05/13

Escala Valorativa: (4) Excelente/(3) Bueno/(2) Regular/(1) Mejorable/(0) Insuficiente

IV V Total I II III IV V Total I II III IV V Total

MORA CARMONA, ADRIAN JOSE VIELMA JIMENEZ, KAREN YOSANDRY SUMOZA PICON, RONY ALEJANDRO OSUNA GUILLEN, MARIANGEL YOHANA ZAMBRANO PRIETO, YORMAN ARMANDO DAVILA ANGULO, JOSE DANIEL ALTUVE VILLASMIL, CRISMAR EVELYN VEGA ANGULO, DIANA ANDREINA PRIETO ORTEGA, VICTMAR NOHEMY UZCATEGUI VARGAS, ANGEL ADRIAN ZERPA MENDOZA, ESMERALDA DEL MILAGRO VIELMA ZERPA, KARINA DEL CARMEN ZERPA GUILLEN, VICTORIA GUTIERREZ RODRIGUEZ, ANYI CAROLINA BLANCO PAREDES, YEIBER ALEXANDER MONSALVE GUTIERREZ, MAIKEL ELOY GONZALEZ GUTIERREZ, ANDREA CONTRERAS RODRIGUEZ, MARIA EUGENIA SANCHEZ RANGEL, GRISELDA DEL VALLE UZCATEGUI ALARCON, JHEFERSON DAVID ROJAS GARCIA, JAYBER GEOFREY GUILLEN ARAUJO, ALEJANDRO JOSE ZERPA PUENTE, OMAIRA ZERPA PUENTE, ADELA MONTERO UGAS, BRIAN JOSE

Indicadores Actividad 1:
I. Expresa ideas del software libre en Venezuela a travs de la exposicin oral II. Interpreta las caractersticas del sistema Canaima durante la exposicin III. Relaciona las ventajas y desventajas que le proporciona el sistema en la exposicin oral IV. Elabora conclusiones acerca del software libre en Venezuela. V. Manifiesta seguridad sobre el tema durante la exposicin

Indicadores Actividad 2: I. Expresa sus ideas con claridad y coherencia II. Es creativo al momento de plasmar sus ideas III. Describe los tipos de computadoras y su clasificacin IV. Colabora con sus compaeros en el desarrollo de las actividades V. Respeta las distintas opiniones del grupo

Indicadores Actividad 3: I. Identifica y establece las palabras claves para realizar el mapa II. Expresa sus ideas relacionadas al tema III. Adopta la posicin correcta frente al computador IV. Acata las normas para el uso y mantenimiento del laboratorio V. Demuestra inters y motivacin para realizar las actividades