Anda di halaman 1dari 16

KATA PENGANTAR

Yang terhormat orang tua / wali siswa Kami mengucapkan terima kasih atas kepercayaan Bapak dan Ibu untuk menyekolahkan putra putrinya di SMK Kristen Kanaan. Kami akan berusaha untuk mendidik, membimbing, mengarahkan anak anak agar siap ker!a, cerdas, kompetensi dan berperilaku yang baik yang dilandasi oleh iman kepercayaan kepada "uhan Yesus. #ntuk itu diperlukan ker!asama yang baik antara sekolah, anak dan orang tua. Melalui Buku $anduan ini diharapkan orang tua / wali mengerti dan memahami in%ormasi tentang program kegiatan yang dilaksanakan di SMK Kristen Kanaan. Besar harapan kami kepedulian Bapak / Ibu untuk meningkatkan komunikasi antara sekolah dengan orang tua. "erima kasih.

&akarta, &uli '()* Kepala SMKK Kanaan &urusan Multimedia Swandi Susanto, S.Kom.

I.
1.

PROFIL SEKOLAH
2.

a. Setiap orang berharga di mata -llah 0Ke!adian),': '/1 ). +ama Sekolah '. -lamat , SMK Kristen Kanaan &akarta , &alan Kran .aya +o. / Kemayoran &akarta $usat "elp 0(')1 2'3 // 2)( 4a5 (') 3') 23*6 *. Status Sekolah 3. +ama Yayasan 6. 9aktu Bela!ar , I7in $rinsip +o.))// ).86)./8 , Yayasan Kanaan &akarta , Senin Kamis &umat , (:.36 )3.'6 , (:.36 )'.3( 3. M=""= S>K=<-? , @ 9here eAery student counts B 0 Cimana setiap anak berharga 1 b. Menghargai dan mendorong ker!a keras, inisiati% dan kreati%itas. c. &u!ur dan integritas d. Melayani dengan kasih Kristus 0 ) Korintus )*1 e. "akut akan "uhan adalah permulaan hikmat 2,)(1 0-msal

II.

VISI MISI DAN TUJUAN SEKOLAH KRISTEN KANAAN JAKARTA


). ;ISI , Menyelenggarakan pendidikan berkualitas yang berlandaskan nilai nilai kristiani. '. MISI , Men!adi Sekolah Kristen terkemuka, mandiri yang mengembangkan potensi siswa dan karyawan secara optimal, berbudi pekerti luhur dan mampu berperan akti% dalam masyarakat global.

III.

ORGANISASI PENGAJARAN
"ahun $ela!aran '()* / '()3 SMK Kristen Kanaan &urusan Multimedia memiliki 3 kelas yang terdiri dari kelas D.), D.', DI.) dan DI.'. Kelas D.) D.' DI.) DI.' Jumlah L ') '( '' ') 84 P 6 : * 3 18 Jumlah ': ': '6 '6 1 ! KETERANGAN

IV.

KURIKULUM
A. Mengacu kepada $eraturan Menteri $endidikan +asional +o.'' dan '* tahun '((: tentang Standar Isi dan Standar

3. *. +I<-I +I<-I

Kompetensi <ulusan "ingkat Satuan $endidikan Casar dan Menengah Kurikulum yang berlaku adalah Kurikulum "ingkat Satuan $endidikan 0K"S$1 ". SMK Kristen Kanaan membuka Bidang Keahlian "eknologi In%ormasi dan Komunikasi dengan $rogram Studi Keahlian "eknik Komputer dan In%ormatika, dengan Kompetensi Keahlian Multimedia. Bidang Keahlian yang dibuka ini mendorong siswa untuk siap menghadapi dunia usaha/industri yang di%okuskan pada bidang A#$e%&'s'(). *. S&a(#a% K+m,e&e(s' Lulusa( ). Berperilaku sesuai dengan a!aran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan rema!a '. Mengembangkan meman%aatkan kekurangannya. *. Menun!ukkan sikap percaya diri dan bertanggung !awab atas perilaku, perbuatan, dan peker!aannya. 3. Berpartisipasi dalam penegakkan aturan aturan sosial. 6. Menghargai keberagaman, bangsa, suku, ras dan golongan
5.

/. Menun!ukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreati% dan inoAati% dalam pengambilan keputusan. 8. Menun!ukkan 2. kemampuan mengembangkan budaya bela!ar untuk pemberdayaan diri. Menun!ukkan sikap kompetiti% dan sporti% untuk mendapatkan hasil yang terbaik. )(. Menun!ukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks. )). Menun!ukkan kemampuan menganalisis ge!ala alam dan sosial. )'. Meman%aatkan lingkungan secara produkti% dan bertanggung !awab. )*. Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah +egara Kesatuan .epublik Indonesia. )3. Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni budaya. )6. Mengapresiasikan karya seni dan budaya ):. Menghasilkan karya kreati%, baik indiAidual maupun kelompok. )/. Men!aga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran !asmani, serta kebersihan lingkungan. )8. Berkomunikasi lisan dan tulisan secara e%ekti% santun. pergaulan di masyarakat.
6.

diri kelebihan

secara diri

optimal serta

dengan

memperbaiki

sosial ekonomi dalam lingkup global. :. Membangun dan menerapkan in%ormasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreati% dan inoAati%.

)2. Memahami hak dan kewa!iban diri dan orang lain dalam

'(. Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain. '). Menun!ukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis. ''. Menun!ukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Indonesia dan Inggris. '*. Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan tinggi. Berdasarkan : Peraturan Menteri Pendidikan Nasional

1 2 3 B 1 2 3 4 5 6 % 3 5 16

No. 22 23 Tahun 2006 D. S&%u-&u% Ku%'-ulum SMK


NO. I 1 2 3 4 5 II 1 2 3 MATA DIKLAT/KOMPETENSI PROGRAM NORMATIF Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani Olah raga dan kesehatan Seni B da!a Jumlah PROGRAM ADATIF Bahasa Inggris "atematika Keteram#ilan Kom# ter dan Pengolahan In$ormasi Kewira sahaan 3. Ilm Pengetah an Alam Ilm Pengetah an Sosial &isika Jumlah PROGRAM PROD KTIF M LTIMEDIA 'asar Kom#etensi Ke( r an KELAS X SMT SMT 1 2 2 2 2 2 2 10 4 4 2 2 2 2 2 2 2 10 4 4 2 2 KELAS XI SMT SMT 1 2 2 2 2 2 8 4 4 2 2 2 1 15 2 2 2 2 8 4 4 2 2 2 1 15 KELAS XII SMT SMT 1 2 2 2 2 2 8 4 4 2 2 1 2 15 2 2 2 2 8 4 4 2 2 1 2 15

11 12 13 14 15 16 1% I+ 1 2

%.

4 5 6 % III A

"erakit Personal Kom# ter )P*+ "elak kan Instalasi Sistem O#erasi 'asar "enera#kan keselamatan, kesehatan ker(a dan lingk ngan hid # )K3-.+ Kom#etensi Ke( r an "emahami etimologi " ltimedia "emahami alir #roses #rod ksi #rod k m ltimedia "erawat #eralatan m ltimedia "engelola isi halaman we/ "enera#kan teknik #engam/ilan gam/ar #rod ksi "enera#kan #rinsi# 0 #rinsi# seni gra$is dalam desain kom nikasi 1is al nt k m ltimedia "eng asai 2ara menggam/ar k n2i nt k animasi "eng asai 2ara menggam/ar 2lean4 # dan sisi# "eng asai dasar animasi sto#4 motion )/idang datar+ "engga/ ngkan teks ke dalam sa(ian m ltimedia "engga/ ngkan gam/ar 2' kedalam sa(ian m ltimedia "engga/ ngkan $otogra$i digital kedalam sa(ian m ltimedia "engga/ ngkan a dio kedalam sa(ian m ltimedia "em/ at stor! /oard a#likasi m ltimedia "emahami 2ara #engg naan #eralatan tata 2aha!a "enera#kan e$ek kh s s #ada o/(ek #rod ksi "en! s n #ro#osal #enawaran Jumlah K!m"#$#%&' K#(u)ua% M ATAN LOKAL Bahasa Pemrograman Bahasa "andarin Jumlah Mua$a% L!,al J MLA- JAM PER MINGG

2 2 2 2

2 2 2 2 2 2 3 2 2 3

2 3

2 3 1 1 2 2 1 1 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 1* 2 2 4 40 2

1* 2 2 4 41

1* 2 2 4 41

1* 2 2 4 40

1* 2 2 4 40

1* 2 2 4 40

2 14

2 14

7 Kegiatan pengembangan diri dilaksanakan dalam bentuk Bimbingan Konseling, pengembangan karakter dan kegiatan >kstrakurikuler

E. Pe('la'a( ). -spek yang dinilai meliputi aspek Kogniti% 0$engetahuan dan $emahaman konsep1, $sikomotor 0$raktik/ketrampilan1 dan -%ekti% 0Sikap1. '. Skala penilaian untuk nilai Kogniti% dan $sikomotorik dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat dengan rentang ( )(( dan -%ekti% dinyatakan dalam huru% -, B, E, C *. Bentuk penilaian berupa !enis tagihan antara lain melalui #langan ?arian, "ugas IndiAidu, "ugas Kelompok, Kuis, <aporan Ker!a $raktik, <aporan $raktikum, #langan "engah Semester, #langan -khir Semester dan lain lain adalah sama. 3. Bobot penilaian untuk semua !enis tagihan 0ulangan ?arian, #langan -khir Semester, dll1 adalah sama. 6. Berdasarkan Sistem -dministrasi Sekolah Internet =nline maka !umlah tagihan yang harus dipenuhi seorang siswa
5.

1 2 " 4 5 ! 7 ( ' 1 11 12 1" 14 15 1! 17 1( 1'

Pendidikan Agama PKn #a$a%a Ind&ne%ia Pen)a%&*ke% #a$a%a Ingg*i% Ma,ema,ika KKPI Ke-i*a.%a$aan IPA /i%ika Me*aki, P0 Me1ak.kan In%,a1a%i SO2 Mene*a3kan K"LH Mema$ami E,im&1&gi M.1,imedia Mene*a3kan Teknik PGP Mene*a3kan P*in%i3 Seni G*a4i% da1am 2K5 #a$a%a Manda*in #a$a%a Pem*&g*aman Seni #.da6a

SEMESTER 1 2 4 5 12 1 ' ' 5 5 5 5 7 7 4 4 7 ! " " 1 11 " " 2 4 4 " " 2 4 5 2 4 4 " 2 2 4 5

KK M 7 !7 !( 7 !7+5 ! !( !( !5 ! !( 7 !( !( !( !( ! !5 7

SEMESTER 1 2

KKM

adalah se!umlah Kompetensi Casar dari setiap mata pela!aran. 0akan dimasukkan !umlah KC1 :. Setiap siswa wa!ib menyelesaikan seluruh tagihan dari semua mata pela!aran sampai mencapai nilai ketuntasan minimal atau lebih

Ke&e(&ua( Reme#'al / Siswa yang belum mencapai nilai ketuntasan minimal, diberi kesempatan memperbaiki nilai 0remedial1 hanya satu kali dengan pemberian nilai sebatas SKM. Ula()a( Susula(

JUMLAH KOMPETENSI DASAR SEMESTER I . II


NO MATA PELAJARAN KELAS X JUMLAH TAGIHAN KELAS XI JUMLAH TAGIHAN

Bagi siswa yang belum mengikuti ulangan/tagihan karena alasan yang penting 0disertai keterangan dari orang tua

maupun

dokter1,

maka

siswa

diberi

kesempatan

kogniti%, psikomotor dan aAekti%1 dan bukan mata pela!aran !urusan *. Kehadiran minimal 2(G dari e%ekti% ) tahun pela!aran selain sakit. +ilai yang dimaksud point 4.' adalah +ilai rata rata seluruh Kompetensi Casar yang ditagihkan 0Kogniti% dan $sikomotor1 Eontoh , $ela!aran , Bhs. Indonesia Kompetensi Casar wa!ib ditagihkan dalam bentuk Kogniti%, $sikomotor dan -%ekti% +ilai rata rata Kompetensi Casar Kogniti% dan $sikomotor untuk pela!aran Bhs. Indonesia harus mencapai nilai minimal atau lebih G. La,+%a( Has'l "ela0a% <aporan hasil bela!ar diberikan dalam bentuk Semester '. .aport berisi nilai Kogniti% dan $sikomotor dalam bentuk angka dengan rentang nilai ( )((. +ilai a%ekti% diisi dengan - 0-mat Baik1 H B 0Baik1 H E 0Eukup1 H C 0Kurang1 -. P#)'%.,a$ K#la& Peringkat kelas diam/il dari #en2a#aian kom#etensi di / k ra#ort lem/ar ke 4. 'engan men( mlahkan sem a nilai
12.

ulangan/tagihan susulan selambatnya satu minggu setelah ulangan/tagihan diberikan, dengan nilai sebatas SKM F. Ke(a'-a( Kelas

Cari Kelas D ke Kelas DI


Kenaikan peserta didik dari kelas D ke kelas DI ditentukan oleh satuan pendidikan berdasarkan .-$-" C>9-+ F#.# dengan menggunakan kriteria sebagai berikut , ). Cilaksanakan pada akhir tahun pela!aran '. $eserta didik dinyatakan naik kelas apabila yang bersangkutan memiliki nilai kurang maksimal * mata pela!aran 0meliputi kogniti%, psikomotor dan a%ekti%1 selain mata pela!aran ke!uruan dengan terlampir. *. Kehadiran minimal 2(G dari hari e%ekti% dari ) tahun
11.

keterangan

pela!aran selain sakit Cari Kelas DI ke kelas DII Kenaikan peserta didik dari kelas DI ke kelas DII ditentukan oleh satuan pendidikan berdasarkan .-$-" C>9-+ F#.# dengan menggunakan kriteria sebagai berikut , ). Cilaksanakan pada akhir tahun pela!aran '. Siswa dinyatakan naik kelas, apabila yang bersangkutan memiliki nilai kurang maksimal * 0meliputi

). .aport tertulis yang diberikan setelah "engah Semester dan

kogniti$ dan #sikomotorik tan#a mem/agi d a ata di rata 0 rata. I. P'ala Piala akan di/erikan ke#ada siswa kelas 8, 8I dan 8II sat kali dalam sat tah n a(aran9 dengan ketent an : 1. Peringkat 1, 2, 3 kelas #aralel 2. Berdasarkan ra#ort akhir semester 2 )ak m lasi dari semester 1+ 3. "elal i ra#at wali kelas

'. -udio ;isual 0Komputer, ;EC, dan =?$1, <EC $royektor beserta <aptop *. $erpustakaan yang menyediakan bahan bacaan bagi siswa dan buku re%erensi untuk guru 3. <aboratorium 4isika, Kimia, Biologi dan Komputer sebagai sarana bagi siswa untuk mempraktikkan secara langsung materi yang didapat. 6. <aboratorium Komputer dengan 4asilitas Internet :. <aboratorium 4otogra%i dengan peralatan sekelas studio %oto mini /. <apangan olahraga 0Basket, ;olly, Sepak Bola In Coor1

VI. KEGIATAN PENUNJANG "ELAJAR


13.

J. /#a&'&0a Beasiswa akan di/erikan ke#ada siswa kelas 8I dan 8II sat kali dalam sat semester, dengan ketent an : 1. Peringkat I kelas #aralel 2. Beasiswa /er #a /e/as ;S sat semester 3. Berdasarkan ra#ort akhir semester 1 ata semester 2 4. "elal i ra#at wali kelas

14.

). K$I 0Kebaktian $embinaan Iman1 untuk kelas D. .etreat untuk kelas DI yang pelaksanaannya beker!asama dengan bidang kerohanian. '. Komsel 0Komunitas Sel1 dengan tu!uan membangun kepribadian dan rohani siswa *. $engembangan karakter untuk kelas D, DI dan DII 3. <iAe in untuk kelas DI "u!uan , untuk mengembangkan nurani, solidaritas dan kebersamaan, sehingga tumbuh men!adi pribadi pribadi yang berbudi pekerti luhur, mensyukuri anugerah yang diterima dan mampu beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya

V. PUSAT SUM"ER "ELAJAR DAN FASILITAS SEKOLAH


). .uang kelas dilengkapi dengan -E dan <EC proyektor

6. >kstrakurikuler , Kegiatan ini bertu!uan untuk menyalurkan bakat dan minat siswa

adalah agama Kristen. Siswa wa!ib mengikuti kegiatan kerohanian yang diselenggarakan oleh sekolah.

JADWAL EKSTRAKURIKULER
<o 1. Jenis Kegiatan Basket .ari Senin (Pi) Kamis (Pa) Sabtu (Tim) abu !umat Senin !umat Kamis Kamis Kamis !umat Selasa Kamis =akt 14.30 16.30 14.30 16.30 12.00 14.00 14.30 16.30 14.30 16.30 14.30 16.00 13.30 1$.00 14.20 16.00 14.30 16.30 14.30 16.30 13.30 1$.00 14.30 16.30 14.30 16.00 >em#at Lap. Belakang Lap. Belakang Kls %.1 Kls %.1 Kls %.2 Lap. Tenga) L(bb+ S. Kls %.3 L(bb+ S. Lab. K(mpute" Pem/ina Bp. Fabian

2.

Futsal

Bp. Pet"us

15.

3. 4. $ 6 0 2 4

Pa#uan Sua"a &ita" *(ll+ -us)u F(t(g"a1+ ,(#e"n .an3e 5nimasi

Bp. Paul Bp. '()n Bp. ,a"gi(n( Bp. /a"iant( Bp. .en#+ Bp. ,amen Bp. Fabian

TATA TERTI" SEKOLAH KRISTEN KANAAN


I. <atar Belakang #ntuk mencapai sasaran bela!ar yang optimal, maka kegiatan Bela!ar Menga!ar membutuhkan suasana tenang, aman dan nyaman. Bebas gangguan baik dari dalam maupun dari luar lingkungan sekolah II. <andasan ). Sekolah Kristen Kanaan adalah $enyelenggara $endidikan yang berasas $ancasila dan ##C )236, dan berciri khas ke kristenan. '. Cengan i!in =perasional Sekolah bernomor S$.:8*/I().)-/I.8:.

16.

VII. PENDIDIKAN AGAMA


SMK Kristen Kanaan adalah Sekolah Kristen di bawah Yayasan Kanaan &akarta yang dimiliki oleh Fere!a Yesus Se!ati, oleh karena itu pendidikan agama yang diberikan

Sekolah Kristen Kanaan merupakan Sekolah Mandiri dan memiliki otonomi sekolah dalam mengatur penyelengaraan pendidikan sesuai ketentuan yang berlaku. *. Setiap siswa yang terda%tar di sekolah Kristen Kanaan wa!ib tunduk kepada peraturan, ketentuan /tata tertib yang ditetapkan oleh Sekolah Kristen Kanaan.

3 6

Kamis &umat

.osalina $akpahan, S.Si "ri So%ianti, S.$d.

*. Siswa tidak dibenarkan keluar area sekolah tanpa sei!in Furu $iket, atau 9akil Kepala Sekolah, dan Kepala Sekolah, selama Kegiatan Bela!ar Menga!ar 0KBM1 berlangsung. 3. Siswa yang ingin meninggalkan sekolah sebelum KBM selesai, harus meminta i!in pada Furu $iket, 9ali Kelas, dan atau 9akil Kepala Sekolah, dan diketahui oleh =rang tua/wali. 6. Siswa yang berhalangan hadir, wa!ib memberitahukan pihak sekolah, atau wali kelas baik melalui telepon atau dengan 13. membawa surat keterangan, setelah siswa masuk kembali.

1%.

A. Ke&e(&ua( Umum $-S-< ) &am Masuk dan $ulang Sekolah ). Siswa wa!ib hadir sebelum pukul (:.36 9IB dan pulang sekolah Senin pukul )3.((, Selasa, .abu pukul )3.'6, Kamis pukul )*.3( dan &umat pukul )'.3(. '. Siswa yang terlambat I (:.66 akan diproses oleh guru piket untuk mendapat surat i!in masuk, J (:.66 akan dipulangkan dan selebihnya dalam pantauan orang tua. Gu%u P'-e& N+ ) ' * Ha%' Senin Selasa .abu Nama Gu%u .osalina $akpahan, S.Si Cra. E.. Suryani, MM "ri So%ianti, S.$d.

:. Siswa yang tidak hadir selama / hari berturut turut tanpa keterangan dan atau tanpa alasan apapun kepada pihak sekolah, dianggap telah mengundurkan diri atas permintaan sendiri. $-S-< ' $akaian Seragam ). Siswa wa!ib berpakaian seragam Sekolah Kristen Kanaan dengan ketentuan sebagai berikut , Senin , $utih abu abu K "opi L Casi 0 pada saat upacara1 Selasa, .abu, Kamis dan &umat , Seragam Batik khas Kanaan '. Siswa wa!ib melengkapi pakaian seragam dengan ban pinggang hitam 0lebar M*cm1 dengan kepala ikat pinggang ukuran standar, sepatu hitam 0polos bertali hitam1 dan kaos kaki polos.

*. Khusus hari Senin, wa!ib memakai dasi dan topi 0untuk upacara bendera1 3. Siswa wa!ib memakai seragam khusus untuk mata pela!aran tertentu 0mis , =lah .aga, $raktikum, dll1 6. Siswa wa!ib berpenampilan rapih 0siswa pria tidak berambut gondorong, siswa wanita memakai rok yang pan!angnya
15.

Ketertiban dan Kebersihan ). Siswa wa!ib men!aga kebersihan dan ketertiban di area Sekolah Kristen Kanaan. '. Siswa wa!ib men!aga hubungan baik dengan siswa lain di seluruh !en!ang Sekolah Kristen Kanaan
26.

dibawah rok/celana

lutut1,

dengan

keme!a

dimasukkan

kedalam

*. Siswa dilarang membawa barang barang yang tidak ada hubungannya dengan proses KBM 0seperti $ager, I $od, ?" , sen!ata ta!am dan sebagainya1. 3. Siswa dilarang melakukan perbuatan melanggar etika dan kesopanan di area sekolah Kristen Kanaan .

:. Siswa tidak diperkenankan memakai perhiasan emas atau asesoris berlebihan $-S-< * -dministrasi Sekolah ). Siswa wa!ib membayar uang sekolah dari tanggal ) )( setiap bulan. '. $embayaran #ang Sekolah setelah tanggal )(, akan dikenakan denda .p. '(((, / hari. *. Sistem pembayaran uang sekolah menggunakan BEV'%&ual A11+u(& sesuai dengan nomor Airtual account yang telah sekolah berikan. 3. Bagi siswa yang sudah membayar uang sekolah dimohon untuk menyimpan bukti pembayaran. Bagi siswa yang tidak bisa menun!ukkan bukti pembayaran ketika diminta 0apabila ter!adi perbedaan data1 dianggap belum membayar. $-S-< 3

6. Siswa

dilarang

menun!ukkan

sikap

berpacaran

secara

ekspresi% dan nyata di area sekolah.

". Pe%a&u%a( Khusus Setiap pelanggaran yang dilakukan oleh siswa, baik senga!a ataupun tidak senga!a akan diberikan sanksi, baik oleh guru piket, wali kelas, guru mata pela!aran, wakil kepala sekolah, kepala sekolah maupun dari pihak yang berwenang untuk mengeluarkan sanksi, yang mengacu pada ketentuan yang berlaku. $eraturan khusus !uga berarti melihat situasi dan kondisi pada saat pelanggaran ter!adi, dan mempertimbangkan resiko yang diakibatkan oleh pelanggaran tersebut. ). $elanggaran, sanksi dan "indak <an!ut

2< te"lambat 6( 1 21. !enis Pelangga"an Te"lambat Kete"angan Pintu ge"bang akan #i tutup pukul 06.4$ -ib. Sis8a +ang te"lambat 9 06.$$ akan #ipulangkan #an selan7utn+a #alam penga8asan ("ang tua. :"ang tua #an sek(la) 8a7ib membe"ikan in1("masi tentang kebe"a#aan anakn+a; batas 8aktu sampai pukul 06.$$ -ib. Ketua kelas membe"ikan in1("masi tentang sis8a +ang ti#ak masuk ke gu"u piket sebelum pukul 06.$$ -ib. 1< te"lambat 2< te"lambat 3< te"lambat 4< te"lambat $=0< te"lambat Sanksi Tin#ak Lan7ut 4=10< te"lambat .ipulangkan; gu"u piket telp(n ke ("ang tua untuk pembe"ita)uan Sk("sing #i "uma) 3 )a"i Pen+itaan #an menan#a tangani be"ita a3a"a pen+itaan

Panggilan ("ang tua > SP ke=2 Panggilan ("ang tua

22. 11< te"lambat 2 ,emba8a ba"ang +ang #ila"ang (le) pi)ak sek(la) ?pa#; /T; .*.@A.; K(mik; ka"tu; sen7ata ta7am; "(k(k; minuman be"alk()(l; na"k(ba; games; #ll

,asuk 7am ke=1 ,asuk 7am ke=2 ,asuk 7am ke=2 ,asuk 7am ke=3 .ipulangkan; gu"u piket telp(n ke ("ang tua untuk pembe"ita)uan

3 Pembinaan #a"i 8ali kelas > gu"u BK Panggilan ("ang tua > SP ke=1

Se"agam ti#ak sesuai ketentuan

1. 2. 3. 4.

Sala) se"agam sampai $< Sepatu bukan )itam Ban pinggang ti#ak )itam Pipa 3elana sis8a p"ia

Penga"a)an #an pembinaan (le) &u"u BK #an -.K Kesis8aan. Ba"ang akan #ikembalikan pa#a saat pembagian "ap("t semeste". Pelaku kasus minuman be"alk()(l #an na"k(ba akan #ilap("kan kepa#a +ang be"8a7ib #an sis8a #ikelua"kan #a"i sek(la) Pembinaan #a"i 8ali kelas > gu"u BK

Sepatu #ita)an #i #epan kant(" gu"u .ita)an (le) gu"u piket Aelana #isita

Be"kela)i

memakai "etsleting .engan sis8a se 7en7ang atau #a"i 7en7ang lain

23.

,e"usak #an meng(t("i 1asilitas sek(la) ambut g(n#"(ng

Kumis; 3ambang #an 7engg(t 5ses("is #an ias 8a7a)

,e"usak #an men3("et=3("et ba"ang milik sek(la) #engan 3at; spi#(l; tip= e< #ll Sis8a p"iaB "ambut ti#ak mele8ati ke"a) ba7u; alis mata; kuping Sis8a 8anita C "ambut ti#ak #i 3at #an "api). Sis8a p"ia

,en#apat su"at pe"ingatan #a"i BP. ,engganti ke"usakan atau luka +ang #iakibatkan pe"isti8a tsb. Sk("sing 3 )a"i #i sek(la) #iketa)ui (le) ("ang tua Sk("sing $ )a"i #i "uma) #iketa)ui ("ang tua #ikelua"kan ,engganti ba"ang +ang "usak; membe"si)kan n+a. ,enggunting n+a sesuai ketentuan

,emanggil ("angtua melalui 8ali kelas; mengupa+akan pen+elesaian #i)a#apan gu"u BP; :"angtua; 8alikelas #an -K. Kesis8aan

tatt((; "ias 8a7a); 3at kuku #ll Dntuk 3at kuku )a"us #ibe"si)kan #engan aset(n #an sek(la) ti#ak men+e#iakan 4 Be"pa3a"an ,enun7ukkan ga+a be"pa3a"an #engan n+ata #an melangga" etika E kes(panan .a"i gu"u mata pela7a"an be"kaitan #engan tagi)an nilai ,eli)at; me"en3anakan; mempe"siapkan; mene"ima atau membe"ikan 3(ntekan #alam bentuk apapun Te"bukti menika) #an atau )amil; #engan atau tanpa i7in ("angtua Te"bukti melakukan pen3u"ian ba"ang milik teman; atau sek(la)

"iasan

Tegu"an ke"as ( lisan #an tulisan) -a7ib melengkapi tagi)an .ibe"i nilai n(l

10

Ti#ak menge"7a kan tugas ,en3(ntek saat u7ian te"tulis

Kesis8aan. ,en+impan ases("is #an mengembali kan n+a pa#a ("angtua saat pene"imaan "ap(" Pembinaan (le) gu"u BK; &u"u 5gama; -alikelas #an -K Kesis8aan Pembinaan #a"i gu"u +bs #an BP #ibantu 8alikelas. Pembinaan (le) gu"u 5gama; gu"u BP; #an gu"u mata pela7a"an +bs Sek(la) mengelua"kan su"at +ang #itan#a tangani (le) Kepala Sek(la) Pembinaan (le) gu"u BP #an -K Kesis8aan. 5pabila te"ulang kembali; maka sis8a +bs akan #ikelua"kan #engan ti#ak )("mat (le) pi)ak Sek(la)

11 Pembinaan (le) -K. Kesis8aan #an pe"ingatan #a"i gu"u BK. Pe"ingatan (le) 8ali kelas; gu"u piket #an -K. Kesis8aan 12

,enika) #an atau )amil

.ikelua"kan #engan ti#ak )("mat #a"i sek(la) ,engembali kan ba"ang +ang #i 3u"i; men#apat su"at pe"7an7ian ti#ak mengulangi pe"buatan te"sebut

13 ,e"apikan n+a sampai be"si) ,en3(p(t ases("is; membe"si) kan Pe"ingatan (le) 8ali kelas; gu"u piket #an -K. Kesis8aan Pe"ingatan #a"i gu"u Piket; 8ali kelas #an -K.

,en3u"i

Sis8a p"ia #an 8anita; sepe"ti C gelang; kalung;

24.

14

,enemukan ba"ang bukan milikn+a

,enemukan ba"ang #i a"ea sek(la) +ang bukan milikn+a; sepe"ti #(mpet; kun3i m(t(" #ll

-a7ib men+e"a)kan kepa#a -ali Kelas atau -K. Kesis8aan atau gu"u piket

1$

Pen+akit menula"

25.

,en#e"ita@te"7ang kit atau #i#iagn(sa pen+akit menula" (be"ba)a+a@ti#ak be"ba)a+a)

.ibe"i 8aktu isti"a)at atau #i"a8at sampai #in+atakan sembu) #an ti#ak menula" lagi (le) .(kte" atau pi)ak +ang be"k(mpe ten.

16

Kelua" pa#a saat KB, be"langsung tanpa sei7in gu"u kelas@gu"u piket@8ali kelas

1. ke kantin 2. BK 3. a"ea #i lua" sek(la)

.ikenakan sanksi (le) gu"u piket

Pi)ak sek(la) 8a7ib mengumumkan penemuan ba"ang te"sebut melalui "a#i( sek(la) #an mengembalikan kepa#a pemilikn+a Sek(la) melalui 8alikelas memantau pe"kembangan sis8a +bs. ,eminta in1("masi #a"i pi)ak kelua"ga. ,eminta su"at kete"angan #a"i pi)ak +ang be"k(mpeten (.(kte") apabila su#a) #in+atakan sembu). Pembinaan BK @ 8ali kelas > su"at pe"7an7ian ti#ak melakukan pelangga"an lagi

a. ?andphone boleh dibawa dan digunakan di sekolah dengan kriteria, i. ii. ?arga handphone yang dibawa berkisar .p '((.(((, 0dua ratus ribu rupiah1 ?andphone tidak memiliki %itur kamera

b. Selama kegiatan bela!ar berlangsung, handphone harus dimatikan 0tidak akti%1 dan harus dititipkan di tempat yang telah disediakan 0loker1, dan baru boleh diambil setelah KBM selesai 0pulang sekolah1 c. -pabila ter!adi kerusakan / kehilangan men!adi tanggung !awab masing masing siswa. d. $enggunaan handphone hanya diperuntukkan menghubungi orang tua untuk keperluan pen!emputan, dan bukan untuk hal yang lain 0seperti mengantarkan tugas, atau buku yang tertinggal, dll1 e. -pabila ter!adi pelanggaran terhadap peraturan penggunaan handphone di atas, maka akan dilakukan penyitaan 0dengan surat bukti penyitaan1 dan akan dikembalikan pada saat pembagian rapot kenaikan kelas 0akhir tahun pela!aran1.
26.

$eraturan "ambahan I. -turan $enggunaan ?andphone 0"elepon Selular1 II. $enggunaan <aptop

a. $enggunaan laptop hanya boleh sei7in guru bidang studi yang sedang menga!ar di kelas. Can hanya pada saat !am guru yang bersangkutan. b. <aptop hanya boleh digunakan untuk kegiatan yang menun!ang pembela!aran 0tidak untuk bermain game atau yang lain1. c. Ciluar waktu penggunaan tersebut, laptop harus dimatikan dan disimpan dalam tasnya dan diletakkan di bawah me!a. 0tidak boleh di atas me!a1 d. Ketika ter!adi pergantian pela!aran, dari yang sebelumnya boleh menggunakan laptop ke !am berikutnya, maka laptop harus sudah dimatikan sebelum guru yang menga!ar !am berikutnya datang. e. Kerusakan / kehilangan laptop men!adi tanggun !awab siswa masing masing. %.
2%.

$ada hari &umat akan diadakan Kebaktian, selama :( menit, setiap siswa wa!ib mengikutinya dengan tertib. Bagi siswa kelas D akan diadakan Kebaktian / M=. $embinaan Iman selama * hari ' malam 0 sesuai !adwal 1.

Bagi siswa kelas DI akan diadakan .etreat selam * hari ' malam 0 sesuai !adwal 1 Bagi seluruh siswa !uga dapat mengikuti Kebaktian $ersekutuan Kanaan 0F41, yang diadakan setiap hari Sabtu pukul (2.(( )(.*( di Sekolah Kristen Kanaan &alan Kran .aya +o. / &akarta $usat.

Komsel hari .abu setelah pulang sekolah !am )3.*( ):.(( 9ib.

$elanggaran terhadap peraturan penggunaan laptop, maka laptop akan disita dan akan dikembalikan pada saat pembagian rapot akhir tahun pela!aran.

'. #pacara bendera Siswa wa!ib mengikuti #pacara bendera sesuai !adwal yang ditentukan, dengan memakai seragam yang dilengkapi topi dan dasi.
23.

Ibadah dan #pacara ). Ibadah Setiap hari KBM dimulai dengan ibadah .enungan $agi dari pukul (:.36 9IB (/.(( 9IB, dan KBM diakhiri dengan doa @ Bapa KamiB

Siswa yang ditun!uk sebagai petugas upacara, wa!ib melaksanakan dengan penuh tanggung !awab

"ugas dan "anggung!awab ). Sekolah

Sebagai penyelenggara pendidikan %ormal, Sekolah Kristen Kanaan memiliki tugas mencerdaskan peserta didik dan bertanggung !awab penuh terhadap keselamatan siswa selama berada di dalam area sekolah. Yang dimaksud area sekolah adalah didalam pagar/tembok sekolah. Setelah keluar dari area sekolah maka tanggung !awab sekolah berkurang sebagian dan beralih %ungsi sebagai penghubung orangtua/wali dalam menyelesaikan kasus/peristiwa yang ter!adi.

penting, agar menyebutkan identitas orangtua dan siswa beserta kelasnya. c. =rangtua/wali diharapkan men!alin komunikasi dengan wali kelas, untuk kelancaran proses KBM dan perkembangan / kemunduran siswa. d. Siswa dii!inkan memakai telepon sekolah untuk hal hal yang sangat penting dan mendadak. 3. Setiap permasalahan / kasus yang ter!adi di lingkungan SKK,

'. =rangtua =rangtua/wali adalah orang yang bertanggung !awab penuh atas kebutuhan pendidikan dan pengawasan di luar area sekolah. =rangtua/wali siswa wa!ib menyerahkan sepenuhnya tanggung!awab proses KBM siswa selama berada di Sekolah,
25.

wa!ib diselesaikan menurut ketentuan yang berlaku, dan diupayakan tidak melibatkan pihak ke tiga. 6. Bagi orang tua murid yang menerima telepon atas nama sekolah harap hati hati. #ntuk menghindari hal hal yang tidak diinginkan orang tua dimohon segera cros chek dengan sekolah.
36.

dan wa!ib beker!asama

dengan pihak sekolah dalam NO


1 2 ' + 5 6 ) 8

DAFTAR NAMA GURU 2 KAR3A4AN


NAMA
Swandi Susanto, S.Kom #$s. %a"&u Ka$tono *$man, S.Kom #$a. ,ustina -asmi&ati T$i So/ianti, S.Pd. 0$is!a Sito$us, S.T Mi1"ae *s!anda$, S.Kom 3enat"a Lasma$&a, S.Pd. 3e55& Natad6a&a, S.E

memonitor perkembangan bela!ar maupun perilaku siswa . *. $rosedur komunikasi a. Sekolah akan menghubungi orangtua/wali, apabila ada hal hal yang sangat penting untuk disampaikan pada orangtua/wali, maka sangat diharapkan orangtua/wali memberikan nomor telepon/?$ yang dapat dihubungi. b. +omor telepon SMK K Kanaan (') 3'(838) atau (') 2''2://*. -pabila menelepon ke sekolah untuk keperluan

NO. TELP
08151826506 081118'(12) 081'1+'0'6((

KET
Kepa a Se!o a" %a!i Kesiswaan %a!i Ku$i!u um %K. ..1 %K. ..2 %K .*.1 %K .*.2 4u$u Kewi$ausa"aan 4u$u Kewi$ausa"aan

2 2

( 10 11 12 1' 1+ 15 16 1) 18 1(

Pau Sitin6a!, S.Pd. #esi 8e$manto T$i So/ianti, S.Pd. 9!i! %id&astuti, S.Pd. Mei inda Lam:e$tus Leo 3isma Napitupu u 3ita 4u$nin5, ST A/$ida Sani, S.Pd. A5us

4u$u Seni 7uda&a 4u$u 7a"asa *n55$is 4u$u Matemati!a 4u$u *PA 4u$u 7K 4u$u Manda$in 4u$u Pen6aso$!es Tata 9sa"a La:o$an Pusta!awati Ka$&awan

2 2 2 2 2 0212(2+))(10 2 2 2

Anda mungkin juga menyukai