Anda di halaman 1dari 4

Rancangan Aktivitas Tutorial (RAT) Mata Kuliah Kode/SKS Nama Pengembang Deskripsi Singkat Mata Kuliah Kompetensi Umum

No. 1 :Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD : PAUD4407/4 SKS : Ika Budi Maryatun, M.Pd : Mata kuliah ini berisi tentang seluk beluk pengelolaan kegiatan pengembangan AUD di KB dan TPA. : Melakukan pengelolaan berbagai kegiatan pengembangan AUD pada KB, TPA, dan lembaga PAUD Sejenis. Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan Pemetaan modul :/ - Bagan pemetaan seluruh modul - Pemetaan menggunakan teknik spider webb Hakikat pengelolaan kegiatan pengembangan AUD :/ - Pentingnya pengelolaan kegiatan pengembangan AUD - Perbedaan kegiatan pengembangan di PAUD Formal dan Non Formal Pengelolaan kegiatan pengembangan: - Apa dan bagaimana mengelola sentra pembangunan - Apa dan bagaimana mengelola sentra main peran - Apa dan bagaimana mengelola sentra sains - Apa dan bagaimana mengelola sentra persiapan Model Tutorial Penugasan Ceramah Tugas Tutorial Hasil pemetaan Daftar Pustaka Modul Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD Tutorial ke 1

Kompetensi Khusus Menyusun pemetaan pemikiran seluruh modul Menjabarkan konsep dasar pengelolaan kegiatan pengembangan AUD Menjelaskan konsep dasar kegiatan pengembangan AUD di sentra (pembangunan, main peran, sains, dan persiapan)

Ceramah Penugasan

Rancangan program pengelolaan kegiatan pembelajaran di sentra

BCCT

Menjabarkan ruang lingkup pengelolaan kegiatan

Ruang lingkup pengelolaan kegiatan: - Hakikat pengelolaan kegiatan - Tujuan pengelolaan kegiatan - Pendekatan dalam pengelolaan kegiatan Menjabarkan Rambu-rambu pendirian TPA dan KB : rambu-rambu - Dasar legalitas lembaga PAUD di pendirian TPA dan Indonesia KB - Pendirian lembaga PAUD di Indonesia - Pengajuan rintisan program PAUD Menjabarkan Lingkungan belajar indoor : pengelolaan - Dasar pengelolaan lingkungan lingkungan belajar belajar indoor indoor - Teknik penataan lingkungan belajar indoor di lembaga PAUD Menjabarkan Lingkungan belajar outdoor : pengelolaan - Pengertian, prinsip umum, dan lingkungan belajar karakteristik arena dan outdoor perlengkapan outdoor - Teknik penataan dan prosedur pelaksanaan kegiatan outdoor Menjabarkan Pelaksanaan kegiatan pengembangan pelaksanaan di TPA dan KB : kegiatan - Pelaksanaan kegiatan pengembangan di pengembangan di TPA TPA dan KB - Pelaksanaan kegiatan pengembangan di KB
Menjabarkan pengelolaan kegiatan pengembangan Pengelolaan kegiatan pengembangan di lembaga PAUD sejenis : - Ruang lingkup, tujuan, pendekatan, di prosedur pengelolaan kegiatan

Diskusi Ceramah Simulasi

Makalah Hasil diskusi

Modul Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD

Diskusi Ceramah Simulasi

Makalah Hasil diskusi

Modul Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD

lembaga sejenis

PAUD

pengembangan di lembaga PAUD sejenis - Penilaian kegiatan pengembangan pada lembaga PAUD sejenis

10

11

10

11

Menjabarkan Pengelolaan circle time : pengelolaan circle - Pengertian, manfaat kegiatan, dan time rambu-rambu pelaksanaan kegiatan circle time - Pengelolaan circle time dengan pemberian pijakan berdasarkan pendekatan BCCT, prosedur pelaksanaan circle time, contoh kegiatan circle time. Menjabarkan Pengelolaan kegiatan berbasis sentra: pengelolaan - Pengertian sentra, manfaat sentra, kegiatan berbasis jenis bermain dan jenis sentra, sentra pijakan dalam pendekatan sentra - Prinsip, rambu, dan pengaturan kegiatan berbasis sentra di TPA dan KB. Menjabarkan Pengelolaan sentra persiapan : pengelolaan sentra - Pengertian, cakupan, pijakan, dan persiapan tahap perkembangan anak pada sentra persiapan - Penataan ruang, media, ramburambu pelaksanaan dan contoh kegiatan di sentra persiapan Menjabarkan Pengelolaan sentra main peran dan pengelolaan sentra sains : main peran dan - Sentra main peran : Penataan sains ruang, media, rambu-rambu pelaksanaan dan contoh kegiatan di

Diskusi Ceramah Simulasi

Makalah Hasil diskusi

Modul Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD

Diskusi Ceramah Simulasi

Makalah Hasil diskusi

Modul Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD

12

13

14

15

sentra main peran - Sentra sains : Penataan ruang, media, rambu-rambu pelaksanaan dan contoh kegiatan di sentra sains Menjabarkan Pengelolaan sentra pembangunan : pengelolaan sentra - Sentra balok : Penataan ruang, pembangunan media, rambu-rambu pelaksanaan dan contoh kegiatan di sentra balok - Sentra seni : Penataan ruang, media, rambu-rambu pelaksanaan dan contoh kegiatan di sentra seni Menjabarkan Penilaian kegiatan pengembangan : penilaian kegiatan - Penilaian kegiatan di TPA dan KB pengembangan - Prosedur penilaian kegiatan sesuai dengan metode yang digunakan, circle time berdasarkan BCCT, dan pembelajaran sentra. Menyusun Merancang kegiatan pengembangan pengelolaan di sentra yang telah ditentukan :/ kegiatan - Menyusun aktivitas pengembangan pengembangan di sentra untuk anak TK AUD di sentra - Memproduksi APE untuk TK sebagai alat main di sentra yang dipilih - Mensimulasikan hasil rancangan Menganalisis Uji konsep modul 1-12 :/ modul 1-12 - Mengerjakan soal PG dan essay

Penugasan Praktek Simulasi

Hasil skenario yang dipresentasikan & APE

Tes Tertulis

Lembar jawaban